静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感模板]《童年》优秀读后感之四”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就高尔基没有，高尔基有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，高尔基没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学，高尔基们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为高尔基们家穷而瞧不起高尔基们，而是觉得高尔基很有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
小编推荐
[读后感参考] 《小鹿斑比》读书笔记优秀之四
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？小编为大家整理了“[读后感参考] 《小鹿斑比》读书笔记优秀之四”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
在暑假里，不可以仅仅只有“玩乐”两字，还需要多多获取一些自己还未知道的知识。暑假没有老师教育我们，但我们可以从书中获取必要的知识!所以，我在暑假里读了一篇让我深有感触的作品——《小鹿斑比》
《小鹿斑比》全书所有动物都用了拟人手法来描写这些勃勃生机的动物们。读了题目，大家便知道故事中的主人公是谁了。对了，它是班比，一只活泼、天真、善良、聪明的小鹿，他遇到困难时很勇敢，也很坚强。他对待朋友友善，懂得体谅他人的感受，他热爱生命、自强不息!
这是一则小鹿成长的故事，讲述了一只小鹿从刚出世不久到成年鹿王的成长经历。故事的开始，一切是那么的美好。小班比是一只雄鹿，它活泼可爱，文雅绅士，天真的依恋着妈妈，和小伙伴追逐打闹、玩耍嬉戏。班比和松鼠、野兔、猫头鹰等丛林小动物结成了形影不离的好朋友。他对一切充满好奇，总是挨着妈妈问这问那，热爱自由。但是一声枪响打破了森林原本的美好与和谐，让一切动物生活在了水深火热、刀枪弹海之中。每天都有动物接二连三的死亡，森林在血腥中存活……终于有一天，残忍的猎杀者死了!这让森林又恢复了平静与安宁。
在这部表达爱与温馨的作品中，当猎人疯狂地屠戮时，似乎只有爱才能抚慰动物们那惊恐的心灵吧!通过读这部书让我知道了：爱能安抚一切“伤者”，爱可以播撒人间，爱可以温暖他人，爱甚至可以让两个素不相识的人一起共同成长、进步!
[读后感模板]与象共舞读书心得之四
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编细心准备的《[读后感模板]与象共舞读书心得之四》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
今天，我们学了一篇课文，叫做《与象共舞》。
这篇课文讲的是作者到了泰国，然后通过跟象的距离很近，看到象给人类按摩，跟人类开玩笑，还有和象一起跳舞的几件事，写出了在泰国象跟人类一点儿距离都没有。而且，作者写了在泰国可以经常看到象，证明了象跟人类没有距离。文中还讲了中国的大象都只能在动物园里面看得到，而在泰国大象还可以跟人类一起跳舞。文中的大象是温柔的，如果你怕大象，到这里来，就可以一点儿都不怕了，因为大象的目光晶莹温和，和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松懈下来。
我学完了这篇课文的感想是象在在泰国跟人类是很亲近的，如果在中国也是这样那该有多好呀，可以到处见到大象，不用直往动物园跑才可以看到大象。我还觉得在泰国人与象是很平等的，简直就是人象合一了，这样，让人感到了动物的地位。而且，大象在泰国给人类服务，不然人类怎么可能跟大象那么好呢。
通过这篇课文的学习，使我明白了人类要与动物和平共处，世界将更加美丽和谐。
[读书心得模板]小王子读后感之四
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们如何去领会作品的内函呢？下面是小编为大家整理的《[读书心得模板]小王子读后感之四》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
《小王子》是一本讽刺小说，也是一本充满童趣的书，更是一本治愈心灵的书。书中，不论是小玫瑰的骄傲，国王的威严，点灯人的守则，生意人的精明，还是小王子的天真善良，都表现得淋漓尽致。当然，书中也有许多令人温暖的描写，小王子对玫瑰的爱，狐狸与小王子之间醇厚的友谊，都令人倍感温情。
但是最令人泪目的还是本书的主题：爱。正如小狐狸说的：只有心灵才能洞察一切，用眼睛是看不见本质的。
我对这句话深有感触，因为我曾不理解父亲对我的严厉，对我的横挑鼻子竖挑眼。我一直以为父亲不爱我，然而那件事改变了我对父亲的看法。
上学的时候，最怕遇到冬天的雨，又冷又湿，雨里再夹杂着豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上兴趣班，下课时付出成本下起了雨，而我没带任何雨具。放学了，眼看同学们被家长一一接走，教室里只剩下为数不多的几位同学在等，我也还傻乎乎地等着。
母亲去外婆家，父亲连我在哪个班都不知道。我想，与其在这里等着父亲来接我，不如直接跑回家。于是我背上书包冲出教室，被冰雹砸到的脸又冷又疼！来到校门口，有一个熟悉的背影映入眼帘，红色的雨衣已经覆盖了满满的白“珍珠”。“这个孩子真幸福，家长在冰雨中一定站了很久。”我心里羡慕着，从这位家长身边走过。“杨红！”我居然听到了父亲的声音，不会是幻觉吧！扭头一看，正是父亲。只见他满脸已被冰雹砸得通红，头发、眉毛粘着未来得及融化的小冰雹，父亲俨然成了白眉大侠！“爸爸，你怎么来了？”父亲不答却说：“叫你平常带伞你不带，活该了吧！”他用一贯严厉的口吻对我说，“躲到雨衣下面！”遵照父亲的指示，躲在他宽大的雨衣下。
一路上听着父亲的念叨，像往常一样严厉，但我却突然发现父亲的念叨其实很温暖，很贴心。以前总是觉得父亲不够爱我，其实却是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒风吹来，但我并不觉得冷，因为我身旁有一个爱我的人——我的父亲。
在生活中，只要我们用心去感受，去发现，处处都有感人的事。就如罗丹所说：“生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”我想用我的心，去爱我身边的每个人。毕竟只有心灵才能洞察一切，单是用眼睛是看不清本质的。
月度读后感精选优秀初中读后感最新模板
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？以下是小编为大家整理的“月度读后感精选优秀初中读后感最新模板”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
好文章如酒，越品越醇香；好文章如曲，越听越优美。一口气读下来，让人感到来畅快淋漓，回味悠长。《洁白的木槿花》就是这样一篇好文章。
文章讲述了一个感人至深的故事，小男孩儿生了病，妈妈带她去看医生，但却付不起医药费。一位好心的医生主动帮忙，为了维护母亲的自尊，他告诉母亲木槿花是药材，它可以收购来抵消欠下的医药费。就这样小男孩儿的病痊愈了。后来母亲才知道木槿花根本不是药材。
文中的廖医生撒了一个善意的谎言，在生活中也有这样善良的人——例如：我的妈妈。
小时候，我爱吃鱼肉，可是妈妈也爱吃鱼肉。那一次，奶奶做了我最爱吃的水煮鱼，这是奶奶最拿手的一道菜，也是我和妈妈最爱吃的一道菜。当奶奶把这盘美味佳肴端上桌的时侯，水煮鱼的香气像一双无影的手，吸引着我来到了餐桌前。垂涎三尺吃的我准备大吃一场的时候，爸爸在餐桌下用脚踢了踢我，当我正想问她为什么踢我时，抬头却看见妈妈也盯着水煮鱼。我会意得夹起一块鲜美的鱼肉搁进妈妈的碗中，妈妈却说她不爱吃鱼，说着又将鱼肉夹回我碗中，不懂事的我狼吞虎咽的吃了起来。妈妈眼中充满了慈爱……事后爸爸批评了我，我什么也没听进去，只想着妈妈平日里对我的好，下定决心以后一定对妈妈好；也对全家人好！
洁白的木槿花在我心中种下了爱的种子，廖医生用善意的谎言维护了作者母亲的尊严，又医好了作者的病。我的妈妈为了让我多吃有营养和我爱吃的东西也说了一个善意的谎言。给予爱同样是一种幸福。人人都奉献一点儿爱，世界将会更美好！
【实用读后感】 柳林风声读后感之四
光明给我们经验，读书给我们知识。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编吐血整理的“【实用读后感】 柳林风声读后感之四”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
读了《柳林风声》第一章──《河畔》让我体会到了河鼠对朋友的热情、宽容，把鼹鼠给深深地感染了，同时也感染了我，以至到了惭愧。
文中的鼹鼠从来没出过门，把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙，也感觉到了它的天真、可爱，更让我体会到了：没见过世面的人，遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多，但它还是有优点的；比如机灵、可爱什么的。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情，它宽容，它和善等等，太多了！
比如有一次鼹鼠想划船，当时它还不会划，河鼠怕出事，没让它划，而它却夺走双桨，硬要划，最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠，还说没事。体现出了它的宽容、和善，是我们学习的榜样。
这两个人物各有各的特点，我相信，多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”！
读后感精选: 雪国读后感之四
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？小编已经为大家整理好了“读后感精选: 雪国读后感之四”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
据说，《雪国》是历史上最唯美的诺贝尔文学奖获奖作家的作品，我并没有读过所有的诺贝尔文学奖获奖作家的作品，无法断言其是否是最唯美，我用了三个睡前读书时间读完了全篇，若非隔日必须上班，我必定会一口气读完全篇的。
《雪国》的故事情节并不复杂，人物关系也不纠缠，似乎，简单地读懂，并不算是一件难事，但是，这么一部伟大的作品，是不是真的这么容易被读懂呢?
我以为，想要去读懂全篇，想要去领会作者的意图，并非易事，实际上，关于阅读文学作品，我始终认为，领会读者的意图不是第一要事，让自己进入剧情并发掘自我的内心才是第一要事吧，毕竟这不是科学作品，本无需刻意考证作者的真实意图，更何况，作者在写作的时候，兴许就是即兴发挥呢?
《雪国》的文字相当细腻，描写山的景色，描写人的内心，还有人物的对白，无一不让人有身临其境的感觉。
作为一名的艺术研究者，岛村是自负的，同时也是自怜的。他似乎认为，他对于艺术的的领悟是要领先于当代的，因此他是自负的，然而，却也正因为这自负，他似乎也因为内心的孤独而自怜了。在雪国，他遇见了身为歌舞伎的驹子，并且获得了她全心的爱慕。他爱驹子吗?书中似乎一直在强调的是“不爱”，可是，他为什么又要一次次地专门为了驹子来到这雪国呢?似乎，他并不是那种简单的逢场作戏和及时行乐的世俗的男人，既然如此，这“不爱”便要被打上一个大大的问号了。
身为歌舞伎的驹子，于原本应该逢场作戏的风月场所，却莫名地倾心于岛村，然而她知道这感情是没有将来的，因而她的每一次出场，都是带着复杂的矛盾的情绪的，或哭或笑，或柔或刚……驹子是一个不幸的女人，想要追求自己的幸福，却又拘泥于世俗的偏见。某种意义上说，她是敢爱敢恨的人，她可以拒绝青梅竹马的师傅的儿子行男，也可以爱上一个本应该只是过客的岛村。而其实，她一直是在逃避生活的，她始终是不敢直面生命的。
在全篇中，叶子出现的次数并不多，却是不可或缺的一个角色。开始护士生涯，照料的第一个病人是行男，却不得不面对其死亡的结局，这给她的内心造成了极大的创伤。她也是一个，内心极度脆弱的人，以至于她会央求岛村将其带离雪国，该是因为内心太痛苦以致到了无法承受的地步了吧?不然怎么会随意地央求一个陌生人?最后，一场突如其来的大火，结束了叶子的生命，这对她，何尝不是一个很好的结局呢?
人生，本不会总是事如人意的，顺着心意，能走多远，便多远吧！实在走不动了，命运自会做出合适的选择！
