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[跟我写读后感] 《学习雷锋》读书心得1000字推荐一则

发表时间:2022-10-04

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编为大家整理的“[跟我写读后感] 《学习雷锋》读书心得1000字推荐一则”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

从雷锋生活的年代到现在已经有xx多年了,而如今的社会发生着翻天覆地的变化,不论社会如何变化,雷锋的精神永远不会改变,雷锋精神,始终召唤着我们青少年勇往直前,继往开来。

雷锋,一个熟悉而又响亮的名子,他干一行、爱一行、专一行、精一行,他要在最坚苦的地方锻炼自己的毅力,他做好事却从不留姓名,他就是我们一直所熟悉的人。

时代的感召,一种力量,不朽的丰碑,学习雷锋就是每天尽自己力所能及的事帮忙自己身边的人和事,只有他们快乐,自己才会快乐,社会才会和谐。雷锋是我们永久的榜样,他为人民服务的精神是无限的!如果他还活着,今年应该72岁了,虽然雷锋离我们远去,但他的精神却激励着这个社会上的每一个人,所以我们身边会有许许多多的活雷锋!

我们班同学陈XX,每节下课课间活动,都检查楼道卫生,查看是否有垃圾,虽然只是一个细小的动作,但为了我们班全体师生和全校师生整洁,她的行为就是我们当代的活雷锋!我们班的学习委员利用业余时间帮助同学补习作业,提高我们班学习上整体战斗力,在全校同班级提升我们班荣誉,她帮助别人,别人快乐,她也快乐,她就是我们身边的活雷锋!我们班的课代表、李XX、张XX、何XX、王XX等同学更是经常利用休息时间,在我们班全体老师的正确指导下帮助同班学习薄弱的学生,给予学习补导,帮助他们提高成绩,班风提高了,在他们的带领下,我们班的坏习惯坏毛病坏风气少,他们都是我们班学习上的活雷锋!

教育育人的老师们,他们把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们的多少心血和汗水啊!手握着白色的粉笔,画出七彩的彩虹人生,落下甜蜜的桃李,孕育着祖国的桃李的老师们,起早贪黑,休息时间伏案给我们批改作业,他们就是我们老师中的活雷锋!

每天为我们的城市打扫的干干净净的人环卫工作,她们天天起早贪黑打扫街道,使我们的城市焕然一新,她们就是我们身边的活雷锋!

维护交通制序的交警警察淑叔们,他们在炎炎夏日、在寒风凛冽中屹立坚守自己的工作岗位,为千万家庭的安全,他们就是我们身边的活雷锋!

还有电视上近期一直报导的郭明义叔叔,他用自己的工资帮助和资助困难的人,还有我们瓜州县上的领导们,为了人民的生活改变,改善民生,旧城改造,夜以继日地工作,他更是我们身边的活雷锋!

这些活雷锋,他们只是做了一些平常的、力所能及的事,却改变了被帮助的人的一生和看法,作为的学生,现在还没有雄厚的资金帮助困难的人,但我们要从雷锋精神中感悟新的雷锋精神,学习雷锋不是老生常谈,而是时代的感召,时代的内涵!在我们学校、在我们班要以《学雷锋、树新风》为契机,掀起学习雷锋的高潮,在我们学校领导和我们班师生的共同努力下,用实际行动改变我们学校、我们班,人人为我,我为人人,争取我们学校人人都是活雷锋!

扩展阅读

教你写读后感: 伊索寓言读后感400字推荐一则


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“教你写读后感: 伊索寓言读后感400字推荐一则”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我读了这本《伊索寓言》明白了许许多多的道理,比如《狼来了》让我明白了一贯说谎的人,即使有时说了真话,也没人信了。《狐狸和葡萄》让我明白了有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没成熟。《蝉和狐狸》让我明白了一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

此刻我给大家讲一个故事吧!故事大体是这样的:秋天到了,蚂蚁在田里不停地搜集谷粒,贮存过冬的食物,屎壳郎看见了,嘲笑蚂蚁这么傻,也不明白玩一玩歇一歇。可是蚂蚁一点也不理睬它。到了冬天,大地一片荒凉,什么食物也找不到,屎壳郎走到蚂蚁那里讨食,蚂蚁对它说:"如果我劳动时,你不是笑话我,而是也去准备食物,此刻就不会挨饿了。"读了这个小故事,我的感受是即使在太平舒适的日子里,人们也需要未雨绸缪,早作打算。这个故事的名字就叫《蚂蚁与屎壳郎》。

在《伊索寓言》这本书里,还有很多趣味的故事呢,如:《两个背包》、《农夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北风和太阳》、《蚊子和牛》……

[跟我写读后感] 老人与海读书笔记精选一则


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编已经为大家整理好了“[跟我写读后感] 老人与海读书笔记精选一则”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

遥望海平面,水天相接,波澜不惊,旭日东升,照得整个海面水光艳艳,波光粼粼,那是胜利的曙光在召唤!

海风呼呼作响,将连在桅杆上的船帆吹的精神抖擞,宛如一面旌旗。大船早已破旧不堪,却在阳光照射下显得越发亮丽,宛如那将出征的战舰。

旁边,一幢小木屋,残破,瑶瑶欲坠。

一位老人平静地坐在床板上,修补着渔网,眼神锐利地通过窗门眺望远方,嘴角浮现一丝笑意,心中赞叹着阳光明媚,风和日丽。他做了一个决定:出海捕鱼。他抚了抚多年未用略显沧桑之荣的鱼叉,鱼叉依旧锋利。老人长叹,这些年来多少其他渔夫的谩骂与嘲笑,多少白眼与轻视。今天起,都烟消云散。

老人背起渔网,升起船帆,徐徐地划着船桨上路了,朝阳把他的身影拉的斜长,一句誓言耳际,飘向遥远的东方--“我会胜利回来的。‘

这就是他,一位孤傲坚韧的老人——桑迪亚哥。偶然的一个明媚的午后,我在书架上邂逅了他,他不是英雄,他只是一个永远的战士,一个用生命抗争的战士。他无畏谗言与讥讽,无畏贫困与饥饿,他只是在等待一个机会,

终于在这一天,上天垂青于他,而他也满载信心和意志决定去闯。出海捕鱼,这连年轻渔夫都不太敢做的事情,桑迪亚哥,这一个倔强的老头做到了。

最新读后感: 《生命的诗情》读后感1000字精选一则


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“最新读后感: 《生命的诗情》读后感1000字精选一则”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

时光是慢的。闲暇时捧起一书,伴着阳光和淡淡书卷香,静静咀嚼着有着温度的文字,或冷或暖。页码逐渐叠加,不觉间书已轻合,却仍觉得是意犹未尽的。

明明过了孩童时期,却又不知从何时起,开始偏爱儿童文学。我喜欢那纯粹而不带任何功利性的文字,并无精雕细琢,也并非字字珠玑,却有着带领我远离这尘世喧嚣的神奇力量,简单的文字里也饱含着对这世界满心的好奇,由衷的欣喜和最为真挚的爱。

《生命的诗情》正是我寻觅已久的。这本书为“最佳中国少年文学读本”的其中一册,收录了大量相对优秀的文学作品,既不失少儿文学的纯真与幻想,也能够领略其中关于人生、自然、社会、文学的智慧与哲学。一种来自母语的文学营养,成为搭建精神世界的最好材料。我便用书中那些细腻而感性的文字,筑起了只属于我自己的温暖港湾。

“我们来到这世界,慢慢学着独自走路。一个人生活的旅程多么崎岖而艰难,然而,那些陪伴在我们身边的亲爱的人,让这生命孤单的旅程有了温暖的色彩。”这是书中《亲爱的人》的引语,也是对陪伴的极好诠释。谁说不是这样呢?人生路太长,一路上风雨阳光并存,形单影只太过孤独,于是乎,有了这样一群人能够分担你的忧愁,也能够分享你的喜悦,带给你无尽的慰籍的最为亲爱的人。

我们迎着阳光走,颊上光愈亮,身后影越浓。我们都在慢慢成长,身后却总是跟着一片影儿那些爱我们的人不图回报的爱和付出。我们开始有点儿不耐烦,试图摆脱那片影,以证明我们已经长大。

我们开始不知疲倦地走着,想走到离阳光最近的地方,却无论如何也无法到达。我们有着永远无法满足的欲望,只顾向前,却总是忘了,或者说,不愿意停下来,向后看看,看看身后依旧在的被阳光灼着的浓影。《让记忆安宁》一文中,作者对外婆那份充满愧疚的想念也是因如此,追求事业,追求着有关自己的一切,却忘了好好关心一下总惦记着自己的外婆,直至外婆去世才开始悔不当初。事情似乎总是这样,我们走得太急,影子被阳光灼得慢了下来,又急急忙忙地赶上来,追在我们背后。慢慢地,慢慢地,影子真的跟不上我们了,悄然无声地就那样消失了,我们才蓦然惊觉,一直在身后的影子不见了。才匆匆地,去寻找属于你和影子的记忆。可是已经晚了呀,于是只能懊悔,留下无法弥补的遗憾。

母亲的唠叨,父亲的教育,弟弟妹妹的调皮捣蛋,这些繁琐而温暖的记忆,我们在赶路的过程中何时注意过?所以,请慢下来吧,阳光总会在那里,而那些爱我们的人不知何时就消失了。请慢下来吧,《我拿什么还给你,外婆》中外婆给予作者的无法偿还的爱,也正是我们所拥有和需要去珍惜的。请停一下吧,往后看看,看看身后从不抱怨的影儿。请停一下吧,等等我们的影儿,多陪陪我们爱的人和爱我们的人。从现在开始,别留遗憾,去感恩那些无法偿还的爱,去珍惜那些最亲爱的人。

我身后的那片影儿,我那最亲爱的人,我将永远感恩于你们,感恩你们于我的背后承着我走向阳光

[热搜读后感] 《儿童健康讲记》读书心得1000字精选一则


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编细心准备的《[热搜读后感] 《儿童健康讲记》读书心得1000字精选一则》,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

前几天看了蒋老师推荐的《经典中医启蒙》,作者李辛,是位有名的中医。

他用通俗的例子解释中医博大精深的原理。与其说是中医启蒙,不如说是对忙碌现代人的提醒:

1,“平常”就是生命本来的样子;

2,真正能调动你的,是你的生活和心理习惯。你怎么看待自己,调整自己,是时刻的选择。

个人感觉非常受益,赶紧又看了李大夫的另一本书《儿童健康讲记》,这本书不仅仅给大家普及了一些中医常识,还对儿童的教育提出了很多宝贵的看法。

而且个人觉得说得非常在理,特意总结几条分享给大家:

1,作为家长,不要经常对孩子做“不这样就会那样”的设定。因为会对孩子的身体健康会产生负面影响。

比如:如果我们觉得“孩子不好好喝水,就一定会生病”,那孩子生病的可能性就很大。其实每个孩子的体质不一样,每天需要的水分不一样。而喝水并不是吸收水分的唯一方式,日常吃的米饭,蔬菜,水果,甚至空气里也含有水分。

同理,如果我们觉得“不监督孩子的话,孩子学习成绩就不好”,通常情况下,孩子的学习情况肯定也不会好到哪里去!

2,允许孩子失败。

孩子的可塑性很大,每一次的“跌倒”,都是学习处理问题的机会。

如果父母担忧太多,会把紧张的情绪强化或传递给孩子,孩子容易遇到挫折就退缩或者不敢尝试;相反,如果我们能够耐心地陪伴他们,鼓励他们“跌倒”后继续爬起来,不断尝试,那么孩子就更有适应力,也会更独立!

3,没有不喜欢学习的孩子,只有孩子不喜欢的学习方式。

孩子天生都是对新鲜事物感兴趣的,自然也是愿意学习新东西的。但是如果方式不对,就会适得其反!

4,鼓励孩子独立思考,自主按照自己的天性和特长来探索和发展。

如果是只老鹰,就在天空翱翔;如果是匹马,就在草原上奔驰;如果是只鼹鼠,就安安心心打洞晒太阳。不要顶着不属于自己的标准,去要求自己或孩子!

虽然这个要求看似简单,但是真的做起来,是很难的!因为很多人都不愿意做“鼹鼠”,觉得当老鹰或老虎才气派!所以能否真正接纳自己和孩子,得看自己的定力哦!

总之,作为父母,重要的是创造条件,给予孩子适当的关注力,给予孩子一个相对稳定的环境(包括稳定的情绪哦),让孩子渐渐成为一个完整的自己,这样他就能够解决他遇到的所有问题!

与此同时,我们自己也可以反思一下:“自己是否也是完整的自己呢?我们是否接纳真正的自己?接纳自己的父母和孩子?”

[读后感推荐] 海蒂读书心得400字精选一则


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下是小编吐血整理的“[读后感推荐] 海蒂读书心得400字精选一则”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

海蒂是一个天真烂漫、善良可爱的小女孩,她热爱生活,热爱大自然,并且乐于助人,年纪虽小却有着一种非同一般的魅力。她不仅使性格孤僻的爷爷重新回到大家身边,还陪瞎了的奶奶说话、聊天,让奶奶找到了生活的快乐,不再孤单,而且让她的好朋友克拉拉鼓起了对生活的勇气,可以站起来走路。这一切,不都是海蒂那纯洁的爱所带来的吗?

其中,最令我感动的是海蒂与克拉拉那纯洁的友谊。那天,姨妈把海蒂送到了埃斯曼先生家,陪埃斯曼先生的女儿学习,玩耍。在这里她和朋友过得很愉快,充足,但她还是得了思乡病和梦游症。埃斯曼先生知道这个情况后马上就送海蒂回了故乡。过了一段时间,克拉拉来到了海蒂的故乡阿鲁姆,在这里,海蒂精心照顾克拉拉,将自己的东西与克拉拉分享,还锻炼她行走,使她脸色红润,摆脱了疾病,恢复了健康的身体与双脚,每个人都喜笑颜开。

这是友谊的力量,也是爱的力量。我们做人都要充满爱心,因为爱心可以战胜孤独,爱心能够击败病魔,爱心还会给我们带来快乐。

愿每个人都能像海蒂那样,热爱生活、热爱自然、关爱他人!

实用读后感-《未来简史》读书心得800字推荐一则


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“实用读后感-《未来简史》读书心得800字推荐一则”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

《未来简史》读后感800字心得感想范文:

读《未来简史》的第二部分有点迷糊,不知道重点在说什么。直到结尾点出人类凭借创造出基于想像的“互为主体的现实”统治世界,才有点摸着头脑了。

作者的这个观点在《人类简史》里就说到过,那时候说的是“人类凭借编故事的能力统治世界。”那样说的时候我好像一下就懂了。

作者在第二部分用两章的文字解释了凭什么得出这个结论。

人类跟动物的关系变化,从狩猎采集时代的众生平等,到农耕时代人类为了自身利益豢养家畜。人创造了神和宗教来合理化人高级于动物这一原来并不存在的现实,并借助神与自然沟通,做交易。

接着人类从农耕时代进入科技时代,人类可以凭借科技经济政治直接有效的解决原来需要神作为中介的各种自然问题。神也面临下岗危机。

神和宗教就是人类创造——或者也可以说是编造出来的互为主体的现实。大概这样的“事实”对于有宗教信仰的人群是很难理解很难接受的观念,所以作者要通过大量的数据,实验,传说,说明动物和人一样拥有情感,意识,甚至有部分的动物比人聪明,比人有更强大的力量。

但7万年的演化结果是人类统治着所有动物,而不是人类被更聪明更强壮的动物统治。究其原因就是因为只有人类懂得高效灵活的大规模合作,而这种合作正是基于想像的秩序,比如宗教,体制,法律,价值观,信用,货币等等等等。

所有的这些都只不过是人类创造出来的互为主体的现实——只要大家都信,这些就是客观存在的现实,如果大家都不再相信,读后感.所有的一切都不过是子虚乌有。

不知道后面的内容作者会不会通过大部分人类跟小部分人类的区别,来论证大部分的人类其实是跟家畜一样的存在,只有创造“互为主体的现实”的那部分人类才是这个世界的主宰。生而为大部分人类中的一员,要怎么活才能不是个悲剧?像那头叫夏洛特的小猪一样算不算活得比较值?或者猪就该本本分分的过它的猪生,狗就该本本分分的过它的狗生,那样起码不会过得很纠结?

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