读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编细心准备的《读后感参考： 《窗边的小豆豆》读后感wps版》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
随着时间的推移，童年的味道只剩下余香，偶尔空闲的时候拿出来怀念一下。但是，当我彭读完这本书以后，我仿佛又身在其中了。
《窗边的小豆豆》这本书，是由日本女作家写的。文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓的“特别学生”的学校，小豆豆是一个名符其实的“坏学生”。
在书中，让我记忆最深刻的是小林校长，他对幼儿的教育有独到的见解。所以他很耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打哈欠。
书中不仅讲述自己的童年生活也介绍了一种教育制度。
如何尊重自己，爱自己呢？那就是通过实现对孩子的尊重，让他自己赢得信心和自尊，那么自尊也就在心中建立起来了。
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[读后感参考] 窗边的小豆豆读后感(写作示例)
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编为大家收集整理的“[读后感参考] 窗边的小豆豆读后感(写作示例)”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
我们每一个人都应学会开朗、乐观，把握命运的钥匙，都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行，并为此而不断挑战。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时期的一段真实故事。小豆豆因淘气被学校退学后来到了巴学员，通过大家的帮助和他自身的努力，小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，而这一切为他后来的一生奠定了重要基础。
这个故事不禁让我想起了一件事。开学时妈妈给我买了很多书让我天天坚持看一会儿，刚开始我很自觉地看，还没坚持到一个月我就坚持不下来了，读了这个故事后我感到很惭愧，我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。从那以后，我开始博览群书努力充实自己。有句古话说得好“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。
我有个好朋友叫王智业，从我认识他那天起给我的感觉就很内向，很腼腆。自从我给他推荐这本书后，他开始慢慢走出自卑的阴影，微笑乐观地面对生活。
这篇文章中的小林校长是我最喜欢的人物，他和蔼可亲，对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能平和面对，我多么想能拥有这样的好校长呀！
《窗边的小豆豆》让我深深地明白：只有乐观、自信地面对生活、迎接挑战我们才能一步步地向成功迈进，做任何事情我们都应该坚持不懈，否则将一事无成。
实用读书心得：《窗边的小豆豆》读后感
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？以下是小编为大家整理的“实用读书心得：《窗边的小豆豆》读后感”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
今天，妈妈给我买了一本窗边的小豆豆，我很羡慕小豆豆，她很善良、可亲和蔼的小男孩。妈妈出来了，看着我在看窗边的小豆豆，然后妈妈也坐了下来，和我一起看这本书。
我很喜欢这本书，然后我就又看了一遍。在小豆豆的妈妈二十岁时，小豆豆已经六岁了。我看了这本书，它非常很好看。我受益匪浅，等我长大了，也要像小豆豆一样勤劳。然后我就把这一本书珍藏了起来。
寒假期间，学校要求家长和学生共读一本书，我们的共读书是《窗边的小豆豆》。当我一口气读完这本书时，不禁为小豆豆的天真无邪、诚实善良而开颜，为豆豆妈妈的宽容大度、豁达耐心而感动，更为小林校长独特的教育理念而折服。
本书中让我印象最深刻的是《校长先生》这一篇，小豆豆刚到新学校，小林校长听她讲了四个小时的话。中间没有打一次哈欠，没出现一次不耐烦的表情。这是怎样的耐心和毅力啊！他将孩子爱在心里，落实在实际工作中，他将全部的爱都奉献给了教育事业。
[读后感参考] 窗边的小豆豆读后感之五
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“[读后感参考] 窗边的小豆豆读后感之五”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
我的数学老师——陈克义，是一个和蔼可亲、平易近人、幽默搞笑、想象力丰富、具有创新精神的人，和陈老师在一起，会感到有父亲般的温暖，会得到无穷的知识，会懂得很多道理，会被他的精神所感染，会让你每天都活得快乐，活得有意义。《窗边的小豆豆》里的小林宗作校长大家都知道，陈老师和他是一样的人，在我心目中都是那么高大，是我最敬重的人。
要问陈老师和小林校长差多远？我觉得这没有什么可比性，人没有十全十美的，各有所长，各有所短。也许有人会毫不犹豫地说“小林宗作是校长嗳！”但是在我心目中，他们是一样的伟大，一样的受人尊重。
陈老师的心态非常好，一般老师都喜欢听话乖巧、学习成绩又好的学生，而陈老师偏偏喜欢学习不好、又不聪明的学生，这大概就是他所说的“爱的倾斜”吧！
有时候差生回答对了一个哪怕极其简单的问题，陈老师也像哥伦布发现新大陆一样的一遍遍夸他“你真聪明！你又进步了！”……倘若那学生回答错了，陈老师也不会责怪他，而是鼓励他继续努力。
陈老师的教学方法也非常奇特，他总是先让我们自学，然后和同学交流“你学会了什么”，整理主要内容画在“思维碟”上，还常常引导我们把知识要点编成儿歌，特别有趣，这样我们就都学会作“诗”了，这也是他教学方法的独特之处。
小林宗作校长非常尊重孩子，当小豆豆第一天去学校时，校长先生整整听了她四个小时的讲话，没有打过一次呵欠，也没有露出一次不耐烦的样子，他还像小豆豆那样向前探着身子专注地听着，换成别人或许早已不耐烦了。
巴学园的教室竟然是一辆辆废旧的电车，小林校长真有创意！我估计能想出用电车做教室的人，只有小林校长一个吧！
我喜欢这样的老师！也喜欢这样的校长！
[读后感借鉴] 窗边的小豆豆读后感范本
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？以下是小编细心准备的《[读后感借鉴] 窗边的小豆豆读后感范本》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
童年，每个人都有。如果有人问你的童年是怎样的？大家一定会说开心、快乐、无忧无虑的。甚至有人会说每天在嬉闹中度过。是的，童年是值得我们每个人回忆的。
这本书的作者，日本的黑柳彻子女士用笔记下了自己的童年。作者因淘气，被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
巴学园，是一个用现代化教育方式构建的学校，它的教室、图书馆，都是由废弃的电车改造的，唯一一个正常的建筑就是礼堂。那是一个让全校五十多个孩子吃饭的地方，记得那饭盒里每天都要有山的味道，海的味道。
《窗边的小豆豆》这本书，有这么一些词语，读完后深深地刻在了我的脑海中：山的味道、海的味道、小辫子、用手说话、电车教室、温泉旅行、野炊、韵律操、尾巴、健康树皮。
这本书已经成为中外名著，被广大媒体和读者评为“世纪最有价值的图书”。的确，是本好书。
