人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?小编特意给大家整理了“作文:《竹节人》读后感推荐”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
竹节人读后感简简单单的竹节人,被聪明可爱的同学们玩出了各种花样。给同学们也带来了无穷无尽的乐趣。短暂而美好时光的童年,正是有了像竹节人这样普普通通的玩具的陪伴,才变得快乐而又难忘,童年的美是最宝贵的财富。第三段重点介绍了制作竹节人的过程,抓住段落中的动词,罗列制作竹节人所需的材料及工具。理清制作竹节人的步骤。然后八至十自然段。重点是介绍竹节人的玩法,同样可以抓住段落中的动词。掌握。玩竹节人时的动作要领。并通过分析描写竹节人立起来时,线被卡住时的样子的语句来想象玩竹节人的情景。我们要珍惜童年的时光,用自己的双手将我们的童年生活装扮得异彩纷呈。
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推荐参考:摆渡人读后感
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编为您精选的“推荐参考:摆渡人读后感”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
摆渡人读后感(篇一)
人过中年,平日所读之书多是时政财经官场商战历史名传之类,多少年已不再读青春励志、激荡灵魂的书了,近日偶读英国作家克莱儿·麦克福尔的《摆渡人》,陡生感慨:人生就是不断穿过一座座荒原,只要信念坚定总会到达成功的彼岸!
15岁的单亲女孩迪伦,孤独而无助,同学的嘲弄、母亲的冷漠,为了重温久逝的父爱,她踏上了开往远方的火车。不幸的是途中突发事故,等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现眼前竟是一片荒原,她以为自我是唯一的幸存者……
似乎专为她等候的男孩崔斯坦,带她走向无边的荒原,当她逐渐明白自我才是惟一的遇难者之后,并没有悲观颓废,而是跟随上帝派给她的摆渡人,越过一片片荒原、一座座高山、沼泽地恶水湖……应对随时而至的恶魔群起而攻,稍有不慎,就会魂飞魄散,成为孤魂野鬼,坠入地狱,亦幻成魔。
因为职责,崔斯坦最终护送她到达灵魂的天堂,并再去摆渡一个接一个的灵魂,机械地周而复始就是他的工作,从不曾思考自我的过去和未来。
因为爱,迪伦竟走出多少冤魂梦寐的天堂重返荒原,从柔弱到坚强,从被摆渡到反摆渡,并最终带领崔斯坦重返人间!
二十年前当我还在铁路学校读书时的青涩年代,时常悲观无望地苦叹、恐惧着所要面临终生居无定所四海流浪的工作时,内心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。读过《摆渡者》却猛然感悟:真正的荒原并非地理环境或海涯天边,荒芜的往往是我们逐渐贫瘠的心灵和日趋干枯的灵魂!
刚踏入社会时,懵懂的世界的确是一片荒原,为我们排解工作心理各种困惑的师长,无异于就是我们的摆渡人,使我们渐有立足之地!
无论为官为商为国为家,一项事业、一份工作、一段姻缘、一份情感,总会有时起、有时落,谁也不可能一向都一帆风顺、不断地从成功走向成功。
人生的荒原可能不止一处、不仅仅一时!当我们身处逆境时,如果我们感到天空都在哭泣,如何会能体味到阳光其实依然灿烂呢!犹如书中所描述的,荒原的风景如同一面镜子,折射出他们内心的景象。你哭泣,天空便因你狂风大作,阴雨密布;你欢笑,身边就是灿烂暖阳,静谧如水。你用什么样的心境去看待荒原,荒原便会回报给你加倍的体验。
一个个人生的渡口,不可能永远都有为我们摆渡的先知和导师,仅有坚信自我!坚守内心!穿过荒原、就能彼岸花开!
摆渡人读后感(篇二)
今天我合上这本书的最后一页,心潮澎湃,感慨万千,特写下此书评。
整本书以“生死”“灵魂”“命运”“爱情”“改变”为情感基调,成功地渲染了一种幽寂苍凉的荒原景象,却讲述着扣人心悬又温暖励志的纯真爱情。两者形成一种鲜明对比,这是为何?这其中又蕴含着怎样的深刻的道理?
迪伦本是一个生活一团糟、自卑、处处与人为敌的缺乏安全感的单亲女孩,在生活不如意的情况下寻找亲生父亲,却在坐火车的过程中遇到了意外,机缘巧合之下来到一个陌生的荒原,遇到一个年龄相仿的陌生男孩。迪伦这样的女孩,在这样一个无依无靠前路渺茫的地方是何等的绝望和崩溃!可那个男孩儿——摆渡人的出现却改变了她的一切。
崔斯坦是这个荒原的灵魂摆渡人。他唯一的使命便是护送灵魂走出荒原,她没有亲朋好友,没有感情,甚至连自己的样子都要由其他人决定。可以说崔斯坦和迪伦的境遇同样悲惨,那么什么样的力量可以改变彼此?是爱。
或许崔斯坦和迪伦都是彼此灵魂的摆渡人。在这片充满阴森和恐怖的荒原上,是崔斯坦的出现,让迪伦得到安全感,变得自信自强、积极向上;是迪伦的出现让崔斯坦感受到人情冷暖,关怀与爱,也学会了如何去爱别人。他们共同与恶魔做斗争;共同度过无数个孤独寂寞的在安全屋的夜晚;共同爬过每一座山,穿过荆棘,渡过沼泽、死水。两人都是彼此前进的力量,所以说两人的相爱是必然的。
整部书并没有用太多华丽的词藻来堆砌,却把每个人的性格和心理活动刻画得十分到位,我们读着读着总能情不自禁地代入人物。不论是谢迪伦泼辣却善良天真,还是写崔斯坦能获得表面下那颗情窦初开的内心,都极为传神。这本书的语言简洁而又灵动,生动又不庸俗,这足以吸引更多读者去看这本书。
这本书的主旨或是:如果命运是一条孤独的河流,谁是你灵魂的摆渡人?在生离死别,在命运抉择下,在重重考验下,你何去何从?或许这本书没有一些英国报社吹嘘的那么惊世骇俗,但足足是一本救赎人性,治愈心灵的唯美爱情。
看《摆渡人》这本书,值。它振奋人心,教会我们如何去爱别人,爱生活,并积极过好每一天,走好自己的路,做到自己的最好,成为自己灵魂的摆渡人。
摆渡人读后感(篇三)
忙里偷闲看完了《摆渡人》。线索单纯,无需读者细细梳理,只讲了一个在现实生活中得不到温暖的女孩子迪伦,在通向死亡的荒原上找到了真爱,并为了这份真爱,勇敢地拉着詹斯坦回归现实,两个灵魂落地成活:“原来你在这里!”“我在这里。”温馨而有力量。
在简单的线索中穿行,却在威机四伏的荒原中爬跃,心像决定所处环境,当迪伦心中充满恐惧无望,眼前尽是阴暗荒凉,山高路陡,匍匐前进,恶魔时时刻刻想拉她进入水下成魔。因为心中只有恐,只有慌,詹斯坦不得不变成魔风,伤痕累累。
心像决定物像。这其实与相由心生有相通之处。经历风雨之人必面历沧桑,生活精致之人必容貌静悬秋月彩,幼儿永远觉得生活之景是花儿绽放般快乐,叽叽歪歪的鸟儿是快乐的;颤动的绿叶是快乐的,因为它发亮;呼呼而过的车儿是快乐的,因为它装满了各种各样的人;吵架的爸爸妈妈是快乐的,因为它永远无条件给予自己的未来……长大了的人儿见得多了,想的也多了,利和名模糊了我们的心野,就像乌云遮住了太阳,忘记了幸福的最初就是简单,简单就是迪伦只想见见十几年没见的爸爸,简单就是吃好饭,喝好茶,睡好觉,无名无利之求。而当太多色彩迷惑了我们的心,我们的脚步就会变得很快,大山峡谷,狼当道也在所不惜,我们的手就会不择手段,钱多不烫手,帽子太多不怕重,别人说你好,世界一片绚烂华美,别人说你不好,他一无是处……
心动决定行动。心有多大舞台就有多大。当迪伦确定自己再也离不开斯坦儿,魂飞魄散也要与心爱之人穿越回去:“我们可以试试呀!”这回轮到女方牵着男主角的手往活的世界走。原来进入生死界并不能代表无活的生机。心门处处皆在。只要心儿还在跳,一切皆有可能。黄泉路是可以回头的。许多癌症患者为什么能康复?许多破产人士为何能绝地逢生?许多贫穷人士为何快乐生活?皆因心有希望,为爱情献身般的力量。
只要心中有希望,一切皆有可能,为我自己鼓励!
摆渡人读后感(篇四)
女孩迪伦,单亲家庭,与母亲总是无话可说;孑然一身,唯一的朋友的转学离开了;性格孤僻,在学校经常受到同学捉弄;生活单调,从来不参加同学聚会或学校的舞会。她的世界一片狼藉,一片漠然,一片萧瑟。犹如一片荒原。身边所有的一切都让她感到无比的痛苦。她在母亲那要来了父亲的电话,在跟他通过一次电话后,她决定去看望久未谋面的父亲。然而火车途中发生交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现只有自己一个人,而眼前是一片荒原。
此时,迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。男孩并不是偶然出现的路人,他似乎是特意在此等候。他说他叫崔斯坦,一个迪伦很喜欢的名字和形象。迪伦以为自己是唯一的幸存者,崔斯坦说她是唯一个没有逃出来的人。男孩说:“我是一个摆渡人,我引导灵魂穿过荒原,保护他们免遭受恶魔毒手,我告诉他们真相,然后把他们送到他们要去的地方”。从他们相遇的那刻开始,发生了无法预料的转变。崔斯坦是迪伦的摆渡人,他保护她不受恶魔的吞噬,保护着她的灵魂。迪伦也是崔斯坦的摆渡人,她带他来到新的世界,保护着他的灵魂。
如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?如果我真的存在,也是因为你需要我。
人间三情,亲情,爱情,友情。这是我们在漫漫人生的孤独河流中可以抓住的光。当亲情的流失,当友情的消逝时,我们需要爱情来当灵魂的摆渡人,因为我需要,所以是真的存在。
当你的世界不再温柔的时候的,我们依然需要温情,需要勇敢,需要善良。无论你是否会在这一条孤独的河流中遇见自己的摆渡人,我们都要学会做一个摆渡人,摆渡自己。在残酷的世界铸造一丝微光,守护自己的灵魂,摆渡他人。
摆渡人读后感(篇五)
“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”
作者从青少年的角度洞悉人性的温情,通过男女主人公的所见所感,娓娓道出所有人对亲情、友情和爱情幸福的向往。故事情节描写地细腻生动,这让小说别具一格,吸引眼球。
每一次惊险刺激的生死逃亡背后,也都是有温暖,有坚强,有希望。很少的人能时时感受到,身边的一切是有多么的不堪一击。当生命都逝去之后,生前的一切名利财富、酸甜苦辣都的没有了任何意义。
虽然故事的男女主人公都是少男少女,给人以奇遇、魔幻的感觉,但很多适合看的人,会因为故事的背景而忽略它,被真正适合它的人所忽略。一开始看这本书时,觉得应该没有那么好看,不会很快看完,但当我真正用心去看时,仿佛身临其境般的惊险,让人回味无穷、发人深省。“如果生命是一条长河,谁会是你生命的摆渡人?”这句话给人一种震撼人心的感觉,会不自觉想象这是一个让人唏嘘不已,感天动地的故事。
崔斯坦看似一直守候在荒原去摆渡别人,实际上,不如说他也同样在等待他的摆渡人。迪伦既被崔斯坦摆渡了,同时也摆渡了崔斯坦,最后两人还成为了情侣。
许多人的生活都是平淡、庸俗的,但惊喜和幸福也是因为庸俗、平淡而更加可贵。读完这本书会使人不禁想到,爱是不应该被动的,追寻幸福的过程就是最耐人寻味,最吸引人的。它是不经意间的火花,是看不见幸福的终点。迪伦在生命的最后找到了人一生所在寻找的东西……幸福,虽然短暂,但在她离开人世间的最后一刻出现了。
如果每一个人都等待幸福,不去追寻幸福,不去抓住幸福,只是安静地等待,那么你永远也不可能有刻骨铭心的感情,所有的爱都是为了爱而去爱,那世界就失去了它原来的色彩,不再是绚烂多彩的,那人将会多么悲伤。
“这是一个史诗般的动人故事。他令人激奋、恐惧、温暖,回归人性,引人深思。”
作文:摆渡人读后感初中精选
我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编陆续整理的“作文:摆渡人读后感初中精选”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
我的存在是因为有你,爱让我勇敢,让我不再胆怯——题记
爱,是一个永恒的话题,以前是,以后也是。但是,如何去爱?这个问题,每个人都有自己的见解,读完《摆渡人》这本书,我颇有一丝感触。
一个单亲女孩,迪伦,在去看望自己多年不见的父亲时,却不幸在事故中失去生命,遇见了自己的摆渡人——崔斯坦,命运,从此,发生了不可预知的改变。崔斯坦一路保护着迪伦,带她走向所谓的归宿,他早已冰封沉寂的心,被这个单纯的女孩融化了。但是,他不能陪她到最后,他骗了她,他看着她痛苦,他再一次封闭自己的内心——因为,他知道他和她不可能。她不信,她从所谓的归宿中逃出来,独自跋涉穿梭过危机重重的荒野,只为了在千万相同的光球中,找到那个他,再和他回到那个世界。这一次,他比她更害怕,因为他不属于那个世界,但是,为了她,他逼自己坚强,让自己相信那虚无缥缈的希望。幸运的是,他们了。
一本书,想要让人产生感触,便需要爱,《摆渡人》是一个教人如何去爱的——他,关心她;她,同情他;他,小心翼翼地告诉她死亡的真相;她,解他过去的经历;他,让她勇敢;她,让他温暖。这,一切都是爱,也都是因为爱。一个是,不经人事的15岁女孩,一个是,连自己是谁都不知道,活了无数年,却,只为了那个所谓的使命的摆渡人。两个人本就像相交的直线,只有一个交点,但是,迪伦,因为爱崔斯坦,也相信崔斯坦爱她,勇敢的重回荒野,让两条直线从此重合。这一切,都是因为爱。
或许,现在说这个话题,有点早,但是意义深刻。常说,爱,使人勇敢,但我说,唯有勇敢,才能爱。迪伦爱崔斯坦,但是,如果,她胆怯了,在那个所谓的归宿,默默等待她的亲人,两人将从此再无机会见面。崔斯坦爱迪伦,但是如果在最后,他没有鼓起勇气,坚持和迪伦走下去,他将一直轮回在摆渡他人的使命中,从此再无机会见面。
所以,勇敢是爱一个人的方式,也是爱一个人的基础,如果你连爱的勇气都没有,只能说你不爱,或者,你不配爱。崔斯坦和迪伦,是很好的榜样,尽管他们直接是男女之爱,但,殊出同归,爱家人,爱朋友,爱社会,都是需要勇气的。鼓起勇气,大胆去爱,你会发现,世界变得不一样。
[读后感推荐] 人·活着读后感(一篇)
读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,我们如何去领会作品的内函呢?小编帮大家整理了[读后感推荐] 人·活着读后感(一篇)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。
今天我翻开了杂志《读者》,看到引人注目的大标题——人靠什么活着,便把文章读完。看完文章后,我的心久久不能平静。
这篇文章主要讲了:一个贫穷的鞋匠和他太太收养了一个小孩,这个小孩本是天使,他从近年发生的三件事中,知道了上帝所问的问题的答案,明白上帝已经宽恕他了。
读完这篇文章后,我感慨万分。文章最后说道:“谁生活在爱中,谁的生活里就有上帝,谁心中就有上帝,因为上帝就是爱。”其实人靠什么活着?人就靠“爱”活着。没有了爱,人们就会感到孤独,久而久之,便会在孤独中逝世。爱像一片宽阔的湖泊,拯救生命干枯的沙丘;爱像一汪清澈的泉水,滋润遭遇不幸的心灵;爱像一个甜蜜的微笑,鼓励陷入困境的人们……
其实人世间的爱很多,我曾经看到过这样一个故事:一个小男孩为了拯救有生命危险的叔叔,拿着一美元去买“上帝”。他的这种行为感动了一个老头子。老头子卖给了他“上帝”。其实这个老头子是一个富翁,于是他请来专业医生治疗小男孩的叔叔,使他叔叔康复了。
是小男孩对他叔叔的爱,感动了一位富有的老头子,才让他叔叔康复。爱可以让死神望而却步,可以增进彼此的友谊,可以缩短彼此间的距离。曾听过一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,世界能变得如此生动、美丽、精彩,是因为爱,因为爱是人间的春风,是生命的源泉,是象征幸福的花朵,因为爱无处不在。也因为文中鞋匠及他太太对孩子的爱,令他们家逐渐富裕,也令本是天使的小孩得到了上帝的宽恕。
无论你身处何地,你都不要感到悲观,因为爱无处不在。你要永远记住,人靠“爱”活着。
[读后有感系列](作文)《摆渡人》读后感范文
我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家悉心准备的“[读后有感系列](作文)《摆渡人》读后感范文”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
一本书,一段故事,一种灵魂,一个摆渡人。喜欢这本书,是因为它擦洗了一遍我的眼睛,更是因为它找到了我们的荒原。千第1篇律的皮囊,万里挑一的灵魂。
在这字里行间的世界里,我先找到了一辆列车。是那个15岁的女孩儿迪伦,为了去见自己的爸爸,踏上的一辆列车。那辆锈迹斑斑的列车,像极了她枯燥而平静的生活:在反复中颠簸摇晃着。仔细想想,我们每个人不都挤过这辆车?枯燥无味的生活,谁没有过?感到厌倦了,它依旧行进着,又无可奈何。虽然这是辆“不归”的列车,可他偏偏又真实存在着,我们一直在做的就是绞尽脑汁从这辆车上下来。不过一部分人是下不来的,他们只能昏昏噩噩的在上面待着。我能找到这辆车,是因为我坐过它,因为它是真实存在的。
荒原,是属于这个世界的底色。同时更是你我心灵的投射。每个人都有自己必须走过的荒原,或草原、或高山、或峡谷,它是什么样子,完全取决于自己。你可以把它创造成翠绿的草地,用心情创造出晴空万里的天气;同样,你也可以将它破坏成悬崖断壁,把天气染成灰暗色的心情。这完全取决于自己。不过它再变成什么样,都是你自己必须走过的荒原。走什么样的荒原,这完全取决于自己。
“为什么荒原不能稍微平坦一点呢?”
“这是你的错,而且都是上坡路,也是你的错。”
安全屋,一个可以避风避雨的地方,无论它有多破败,每当升起火时,它依旧是你在黑暗中的光,用来阻挡黑夜与其中的魑魅魍魉。在荒原中,日复一日的颠簸后,都有一个这样的小屋,静静地等待着,专门等待着。一见到它,我们就没有了白日的紧张,我们的心也就知怎样安放。
“如果我真的存在,也是因为你需要我。”
摆渡人,灵魂的向导。在这个世界里,摆渡人找到灵魂,带他们走过荒原,渡他们步入天堂,他护送了成千上万的灵魂,遇到过各色各样的人。直到在列车上,那个摆渡人遇到了一个有趣的灵魂。他像往常一样引渡,带她日日穿过荒原,匆忙奔入小屋。但那个独特的灵魂,也逐渐让他意识到自己同样在这辆列车上。在不知不觉中,成了被摆渡的人。所以说,摆渡人也需要摆渡人。
生活中的摆渡人不亦是如此,师生间的教学相长,亲子间的相互成长。他们像船与船上的人一样,若人不乘船,便溺水而亡;船不载人,便无了方向。
千第1篇律的皮囊离不开摆渡人,摆渡人也离不开万里挑一的灵魂。否则,都是挤在同一列车上的人。如果想下车,不然成为摆渡人,遇见有趣的灵魂;不然做个有趣的灵魂,寻找自己的摆渡人。(张一诺)
[推荐读后感] 《摆渡人》读后感精选一篇
读一本好书就像和一个高尚的人说话,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“[推荐读后感] 《摆渡人》读后感精选一篇”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
人们常说天堂或地狱之类,但或许谁也不知道天堂是什么样子,地狱是什么样子。或是怎样才能进入天堂,抑或怎样避免误入地狱的危险。
这样一个故事。叙述我们的生命终止之后,灵魂去往天堂的旅途。根据我们每个人心像的不同,折射出不同的旅途之路。旅途之中,依然会危险重重,有黑夜里恶魔的袭击,潜在的危险随时可能显现。幸运的是,有相应的摆渡人——护送你走过荒原之路,护送你顺利到达天堂的“家”。
摆渡人会根据从人世间走过来的人的不同背景,不同年龄,幻化成让对方相互可接受的形象。也许因为儿童,幻化成体贴、可爱的圣诞老人;也许因为老人,幻化成相对慈祥的面容;他护送无数的人们,穿过这危险重重的荒原,带人们奔向天堂的“家”。
然而,这个世界上终究还是有好人、坏人之分的。摆渡人可以提前看到从人间过来的人的情况,也许可能会遇到狡猾、自私的人,也许会遇到残暴的人,每当遇到这种情况的时候,他无从选择,摆渡来到这里的人到达终点是他的职责,哪怕有时候他并不情愿摆渡某个人,他却不得不履行自己的职责。于是,渐渐地趋于麻木,周而复始,护送完一个人,重奔起点,再护送下一个人。直到遇见了迪伦。
迪伦看似和他摆渡的大多数人一样,却有些特别。面对自己已经死去的现实,她没有沉浸在这样的现实中,黯然伤神、顾影自怜。相反,她选择平静的接受现实。她没有和大多数人一样,把摆渡人当做虚幻的影像,她把他当做“人”看待,同他交流、畅谈;不管是好奇也罢或是其它原因也罢,她会问除此旅途之外的与摆渡人相关的人或事,有时候长时间的一个人,也需要偶尔有人适当的聆听,聆听他的故事,或是聆听他内心的声音。
就这样,两个人在相互交流的过程中,慢慢增进感情。直到那险恶的危险来临,因未能在天黑之前到达安全屋,他们遭到恶魔的不断袭击,在迪伦几乎就要陷入恶魔之手,命丧于荒原之路的时候,崔斯坦全力保护,哪怕自己受多重的伤,哪怕牺牲自己的生命。
终于,迪伦获救了。崔斯坦却陷入与恶魔的争斗中,一堆堆恶魔不断袭来,撕扯他的衣服、头发,抓挠他的脸,或是重击他、打他,让他几乎无力抵抗。在崔斯坦几乎要命丧荒原之路,无力抵抗的时候,迪伦处于绝望、无助的一声呐喊:“崔斯坦。”这份处于绝望的呼喊,这份对同伴的渴求,终于支撑崔斯坦逃过恶魔之手,顺利到达安全屋,和迪伦汇合、重逢。
两个相依相伴的灵魂,就这样在艰难旅途中,信任、关爱、理解。
一种新的感情在渐渐萌生。
朦胧的爱意。这份朦胧的爱,却又是那么浓重。支撑着两个人,走完剩下的旅途,哪怕即将走完这荒原之路,即将离开这危险重重的荒原,即将要到达天堂的“家”。迪伦不愿意,她不想跨越荒原和天堂的屏障,她想和心爱的摆渡人在一起,哪怕这里危险重重,哪怕这荒原里只是讨厌的重重叠叠的山脉、崎岖的山路。或是时常出现的恶魔,在爱意萌生的那一刻,爱胜过全部,爱给予她全部的能量。只要能和崔斯坦在一起……
然而,现实终归是现实。该来的总要来,总要面对荒原的终点,总要跨越这一段路。情感的萌生,情感的融合。面对终点,夹杂着不舍,夹杂着不愿别离的心境,夹杂着那份渴求。“同我一同走吧,崔斯坦,我们一起走。”这份不舍,这份渴求是那样的热烈,面对这样不断的恳求,崔斯坦不得不暂时答应迪伦,哪怕他知道这是欺骗。但他却不得不编造这样的谎言。只为了让她安然跨越那最后一步,顺利到达天堂。而他还有接下来的路要走……
隔开两个世界的帷幕,一边是迪伦奋力的哭喊,一边是崔斯坦无法改变现实的绝望、无奈、痛苦……一道看似简单的屏障,两个人天各一方……
重回人间
未进天堂之前,谁也不知天堂是什么样子。进了之后,才发现,这里的确是家。他会给你想要的环境,你想要回到小时候,天堂里就会有小时候的街景,让你感觉一切都那么熟悉。温暖的家,有曾经逝去的亲人,在这里等着你,同你相拥,再一次感到亲人之间暖暖的爱。
然而,还沉浸在别离情绪中的迪伦,无暇关心这些,无暇对周围环境的变化产生好奇、欣喜。她是如此想念心爱的人,即使已经在不同的世界,在天堂,她首先去的不是心爱的家,她向这里的人要了崔斯单所摆渡的人的名单,她抓着沉沉的书册,吃力地从头翻到尾,一直看到最后。她会想崔斯坦现在到哪里呢?到达安全屋了吗?她一直想。一直想……
终于,当她知道其实可以回去,可以跨越荒原之路和亲爱的人相聚的时候。她是开心的。这里的人,有的时候,熬不过漫长的等待,都在想回去,回去见到曾经熟悉的家人、心爱的人。然而危机四伏的荒原之路,是否真的能回去,这团团疑问,让所有人几乎打消了这个念头。相比可能再次陷入恶魔的手中,可能命丧荒原之路,或者即使跨越荒原之路,也无法回去的现状,大多数人选择止步于此,在此守候、等待。然而,迪伦,想到可能再次见到心爱的人的可能,开心。她想试试,哪怕前路漫漫,一切未知,哪怕她不得不面对未知的险境,哪怕这次没有人贴心守护,她得一个人跨越山脉,穿过湖泊。度过一个又一个困境。她想试试……
重新回到荒原,迪伦是开心的。既然回到荒原,回到共同的环境,就代表有遇见心爱的摆渡人崔斯坦的可能性。她的脚步更快了,她竭力回想来时的路,她竭力的跨过湖泊,穿越沼泽。她在人流中寻找,寻找心爱的人……
当你是那样热切的渴望,当你度过重重险境,依然渴望;我想那份执著,那份坚强,那份渴望,渴求,是会让人感动的。而这份感动终将会是有希望的,终将会幻化成一种可能,再次和心爱的人相见的可能。终于,奇迹发生了……
终于,他们团聚了。惊喜、开心。而这荒原之路,或许也只是暂时,他们在这里遇见、重逢,他们在这里共渡难关,共同经历那些难忘、那些刻骨铭心。他们也终究会迈过这荒原之路,走得更远。在迪伦的带领下,他们向人间走去……
这些人读后感合集
对于读后感,有人欢喜有人愁,而欢喜的人可以从读后感中获取果实。读作者写的作品让我们变得自由。读后感可以将快乐分享给更多的人。一份优秀的作品读后感需要我们从哪些方面着手呢?也许以下内容“这些人读后感”合你胃口!请阅读,或许对你有所帮助!
这些人读后感【篇1】
最好18岁前就做过这些事读后感,来自当当网的网友:很精致的一本书,无论是纸张还是排版甚至于人物简介和父母问答,先不讲内容是否让你心有所感,但至少让你读上去感觉非常舒服,这应该就是评判一本书好坏的一个重要方面,如果它能在外观上为顾客着想,那么在内容选择上应该也不会粗制滥造,敷衍了事。作为一个五岁孩子的母亲,我在读书的过程中,倒没感觉“父母问答”那个环节有啥可借鉴之处,因为几乎所有父母的说法都是千篇一律,而且是我们熟知的表面道理,所以启发并不大。反倒是那些孩子们,用他们或活泼敏捷或沉稳睿智的语言写出的文章更能让我们家长深思,比如说书中所有的孩子几乎都提到了“放养”和“阅读”,80%的孩子提到了厌恶“奥数”,因为有着他们自己的切实感受,所以更容易让我们相信“放养”的好处,“阅读”的重要性,以及“奥数”的非必要性,这比所谓“专家”提出的同类观点更具说服力,毕竟,这些孩子可以算得上已经“成功”的孩子。不过,实话说,作为一个普通人,读完这本书,我竟然也对送孩子出国跃跃欲试了,呃,真不知是好事是坏事……父母读此书的感受应该是站在理论高度、技术层面上的,不谦虚点儿说是有点儿高屋建瓴、高瞻远瞩的意思,而由孩子们自己来读或许就是很有意思的事情了。他们在这本书中,在这些优秀的学生中间能看到自己的影子,因为他们毕竟是同龄人,这样我们的孩子可以知道,所谓一些让父母头疼的事儿并非只有自己在做,那些“优秀生”也在做,即使无法提升自信,至少可以降低自卑。而书中那些学习方法,尤其是英语的学习方法应该是从孩子们的阅读中自然而然学习到的东西吧?总觉得孩子们没必要将这本书看作一本留学宝典,完全可以只当做一本同龄人写的课外读物,有滋有味地读下去,如果可以在某些地方产生共鸣,那么那种学习和借鉴就是自然而然的事情。书是新东方的校长及教师推荐的,当然很多地方都涉及了“新东方”,或许我们可以把它当做一种广告,但至少这个广告做的足够真诚,在它为“新东方”大唱赞歌的同时确确实……
这些人读后感【篇2】
内容简介:吴念真累积多年、珍藏心底的体会与感动。他写的每个故事,都蕴藏了我们无法预知的生命能量与心灵启发。跟他一起回望人生种种,您将学会包容、豁达与感恩……本书是吴念真导演经历过人生的风风雨雨和最大低潮后,所完成的生命记事。他用文字写下心底最挂念的家人、日夜惦记的家乡、一辈子搏真情的朋友,以及台湾各个角落里最真实的感动。这些人和事,透过他真情挚意的笔,如此跃然的活在你我眼前,笑泪交织的同时,也无可取代的成为烙印在你我心底、这一个时代的美好缩影……特别收录 吴念真近年唯一小说创作《遗书》,写下对胞弟离开人间的真情告白,特别邀请作家雷骧绘制插画,看两位大师以图文激荡出精采火花,生命里某些当时充满怨怼的曲折,在后来好像都成了一种能量和养分……这些人、那些事在经过时间的筛滤之后,几乎都只剩下笑与泪与感动和温暖。——《这些人,那些事》
这些人,那些事读后感,来自淘宝网的网友:可以这么说,整本书充满了生命的曲折、停顿、包容、大爱,还有能量和支撑,这就是一本说尽了生命的书,如果不是因为生命的曲折和艰难,我们或许就不会体会到它的可贵和难得;如果不是因为生命的包容和大爱,我们或许会憎恨这个世界上的许多事情;如果不是能量和支撑,我们或许不会一路坚强地走到现在。任何的人事夹杂,都会成为一段段的经历,成为一个个故事。在经过了时间的筛选之后,几乎留下的都是那些曾经让人动容的泪水和温暖,而曾经的那些委屈和困难都成为了可以原谅的事情,烟消云散。
这些人,那些事读后感,来自当当网上书店的网友:按照F的标准,我就是那种内心不相信爱情的人~~难道没有人觉得这个故事很狗血吗?一个女人看到过去曾经背叛自己的男人如今落魄,在车后座叨叨自己现在的幸福生活,然后结尾还悠悠的问“你。。你连一句hi都不跟我说?”这真是应了那句:看到你不幸福,我也就心安了。其实我还是相信爱情的,所以如果是我的话,我会默默的坐在车后座,尽量不说话,假装什么都没有看见,下车回家后心里暗自难过,感叹岁月变迁。男人衰的时候,可能装糊涂更能成全他的尊严吧~~什么都不说也可以很温情的。。
这些人读后感【篇3】
这本书让我认识了丰子恺这个人,认识了他的画和文。他的画线条明了,色彩淡雅,但却总有一抹亮色让人心情舒畅开来,而丰子恺的散文,活泼、轻快、温暖,又掺杂了些浅浅的愁绪,叫人心生欢喜,又为之牵挂,这真是一种享受。
我就这样翻着、读着、笑着、感动着,偶尔停下默诵那些美妙的话语,构想一幅文字里的图画,回味着。
书中写的都是些寻常故事,但被丰老爷子诉诸笔端,却别有一翻品格和韵味,返朴归真又隽永美好。几个儿童围观小鸡商贬,儿女们玩过家家的游戏,妻儿在路口等他回家等场景都能在他笔下生动地跳跃起来,我有时读完一篇,又复浏览一遍,揣摩其结构和笔法,真是平凡之中见真章。
这本书带给我最大感悟的还是育儿观念的影响。闹祸、不肯用功,是真实健全儿童的表征。服从、忍耐、不闹祸,在大人或者可以做到,但这决不是儿童的常态。这开明得都有些纵容成分的句子,让我这个初为人母的人大大地惊叹了一下,我哪料到,那个年代的人对待子女、儿童有如此宽待之人。
跟孩子在一起,长胡子的丰爷爷就是一个老顽童,他抱着孩童在他工作台上玩弄笔墨纸砚,任由乱写乱画,撒欢撒野。
在今后的育儿路上,丰老先生是这样教我们的:世间的大人们,你们对孩子讲话的时候,须得亲自走进孩子的世界中去,讲他们的世界中的话,即你们对孩子讲话的时候,必须自己完全变成孩子。
这些人读后感【篇4】
精心顿的《我们这些大人》读后感:致敬童年,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
说实话,阅读《我们这些大人》一书之前对丰子恺先生的认知和记忆仅仅局限于人教版七年级语文下册的《竹影》、漫画“阿宝两条腿,板凳四条腿”以及一点零零碎碎的“文学常识”,从来不知道他是温情满溢的慈父、永葆童心的老顽童、育儿经验进步前辈的教育家。而无论哪种身份,充盈于字里行间的都是对孩童天性的尊重呵护,颂扬和盛赞!
第一次读一本看起来那么单薄又那么有意趣的书,中断中断续续读完,认当真真复习之后,满心满脑的浮现这样四个字“致敬童年”!致敬我的童年,孩子们的童年!
“童年时人生最重要的时期,它不是对未来糊口的预备时期,而是真正的、色泽夺目的、不可再现的一段糊口”。谁说不是呢?记忆中的我的童年是物质糊口较为匮乏的时光,但又是精神最自由最快乐的时光,永不再来,但却是值得永远珍记和缅怀的时光。
就像书中所描绘的一样,那些记忆中最暖和最锦绣的典藏跟着时光的河流缓缓荡漾,夏夜星空下伴着虫鸣露天草席上听着故事睡着的我和妹妹;热望赶集的父亲能带回盼望已久的零嘴;邻居小姑姑收藏的被我翻看了无数遍的那15本小画册;帮父母干农活时却忙着捉蚱蜢、摘野花,被呵斥了还满心欢喜……都熠熠生辉的闪耀。比拟较而言,那时的童年色彩简朴但内收留丰硕,没有繁重的课业、智能的手机、纷乱的诱惑,有的只是原生态纯绿色有机的快乐游戏:用书中一句话说就是“快乐的劳动者”,我曾不止一次的在文章中提到我的童年的幸福和快乐。
那时的上学实际依然是很轻松地,固然从没有什么减负,但课业是很轻松的,功课也少,无非是背点课文或者做几道题或者写篇作文之类。并且,与现在比拟,那时的“实践流动”多良多,尤其是农忙过后,老师会常常带我们去田地里捡拾漏掉的地瓜、花生之类,一去就是大半天,不论收成多少,那份放松的愉悦,亲近天然的舒服是最难得的体验。
记忆里的学习是轻松舒服的,记忆里的小人书是令人痴迷的。看小人书成为70年代出生的小孩的一大乐趣。即使被父母打骂,也要省下钱去买小人书,或者坐在街边的小摊上如痴如醉地看。记忆中,因为家景难题,能用自己的钱买本小人书是最让人欣喜若狂的事,偶尔得到一本,是一定会视若至宝的。庆幸的`是,我的邻居小姑由于继续哥哥姐姐的“财产”而拥有15本小人书的巨大财富,在我的软磨硬泡,再三保证下,终于获得了可以随时阅读的特权。于是,每隔一些时日,我都会把15本小人书从头至尾的翻看一遍,时至本日,《唐赛儿》、《浦江彤霞》、《穆桂英挂帅》之类还历历在目。并且,从小人书开始,四五年级时就慢慢的读些《说岳全传》、《杨家将》、《三侠五义》、《隋唐英雄传》之类较大部头的小说,尽管都是借来的,尽管有些字还认不全,但依然不会影响阅读的痴狂和喜悦。现在想来,自己对于文学的兴趣,自己的那点文学积淀大都源于此吧。究竟那时的阅读完全出于爱好,完全与课业、与功利无关。当然,为此,没少由于耽误了干家务而受到母亲的责罚,但阅读的快乐现在想起来都会有幸福漫溢的感觉。
儿子从出生到现在,所拥有的专署玩具数目不菲,而我,整个童年都没有几件像样的拿得出手的玩具。回想起来,小时候最钟爱的玩具不外是些自制的沙包,打磨光滑了的石子,搜集的各式火柴盒、冰棍棒之类,当然最司空见惯的捏泥炮,砸杏核,过家家也是童年游戏里最快乐的音符。
但今天,看着孩子们被辅导班、爱好班填满了的童年时光,听着孩子们成熟圆润的拖着成人的腔调描绘现实和未来,我的心常常会莫名的沉重和忧伤。就像丰先生在《送阿宝出黄金时代》所说的一样,成长的代价其实太大!前些天我执教《陈太丘与友期行》,问“元方入门不顾”,元方是不是很没有礼貌。孩子们的回答出乎意料,大都以为元方没有礼貌,应该得饶人处且饶人,应该宽收留大度诸如斯类,听得我触目惊心。一个7岁的孩子,能有理有据的维护自己和父亲的尊严,实属不易,怎么还好苛责他?孩子原本的单纯率真,竟然在12岁的孩子身上荡然无存,不知道这是怎样的成人世界的影响才会这么巨大。
四季的风吹来,明亮的阳光透过斑驳的枝叶,洒下一地的金黄。那些逝去的岁月不再重来;但童年的那些事,那些快乐,都会成为记忆里永不磨灭的收藏,随风摇曳。我愿在童年的时光里长醉不醒,我愿在童年的回忆里快乐永久。致敬童年,你的,我的,我们的。
这些人读后感【篇5】
这本书讲的是马小跳的老师以及校长的故事。
在这本书里,我最喜欢欧阳校长,他是一个女校长,开着一辆红色的甲壳虫车,带着一串珍珠项链,她非常的年轻,非常的慈祥,他非常喜欢马小跳,他还给加上上了一节课,让家长为孩子们多留出一点玩的时间,并且在教学楼上弄上一张大大的条幅,上面写着,捍卫童年,他非常希望能让学校变成孩子们的乐园,他还组织步行活动,让全校的同学都参与,以班为单位,看哪个班先到,她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人,因为他们四个非常乐于助人,靳老师住院以后,欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师,这让琴老师非常感动,我觉得,欧阳校长是一个非常有主见,非常想捍卫童年、对童年特别重视的人,这就是我喜欢欧阳校长的原因。
在这本书中,我不太喜欢秦老师,因为它对学生非常死板,他不喜欢马小跳这样活泼、天真,实话实说的孩子,他总是一学习的成绩来评价,他只注重的是分数,而不注重其他的,他非常喜欢路曼曼,但是路曼曼非常的骄傲,秦老师还让路曼曼管着马小跳,其实他根本不知道,丁文涛和路曼曼都是为了巴结她,然后让自己当班长,其实在秦老师生病了以后,丁文涛和路曼曼都在想着谁会来当他们的班主任,只有马小跳他们四个和欧阳校长来看她,所以,我不太喜欢她这个老师。
通过这本书,我想起了我的童年,每个人的童年都是美好的,就让我们一起捍卫童年吧!
最新读后感: (作文)《如何成为有钱人》读后感精选一篇
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“最新读后感: (作文)《如何成为有钱人》读后感精选一篇”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。
这次我读了一本书,名字叫《如何成为有钱人》。这一本书一听就知道是一个富人教小孩如何成为有钱人。当时我就在想,如果我看了,以后一定会成为个有钱人。
开始了,胡小闹坐在座位上。老师走进教室宣布今天“我们班”来了一个新同学。“我”突然睁大了眼,同学们也和我一样。我一看就觉得这个学生衣服破旧,鞋子也破破烂烂的。他家里一定很穷,“我”心里这么想着。老师仿佛看穿了我们的想法,于是就想缓解一下气氛,让这位新同学——钱多多自我介绍一下。介绍完毕,他找到座位坐下。
渐渐地胡小闹和钱多多也熟了起来。记得有一次,钱多多被以为有钱人的孩子取笑。胡小闹站了出来阻止了这位同学。钱多多为了感谢胡小闹,就邀请胡小闹到他家玩。到了钱多多家,胡小闹被震惊了!他居然住在一栋豪华别墅。钱多多礼貌的说道“请进。”接着见到了钱多多的爸爸,他爸爸是个不折不扣的绅士,胡小闹十分的敬佩他。终于鼓起勇气对钱多多的爸爸说:“请您教我如何成为有钱人。”没想到钱多多的爸爸一口答应了,约定每周日下午2点半教他们。胡小闹瞬间一蹦三尺高。
今天是星期六的晚上,胡小闹高兴地睡不着。结果钱多多的爸爸为他们设计了一项又一项的任务。每一项任务都十分艰难。但是胡小闹和钱多多一直不放弃,努力地完成每一项任务。
为了成为有钱人,他们不断地想出新的办法来完成任务,一直坚持着。我想原来想成为有钱人是这么的不容易。我懂得了人遇到困难时,要像水一样。如果路被挡住了,就从另一条路走过去。