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说到作文，大部分同学一定很熟悉，通过写作文可以释放我们的学习压力，想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，动笔之前我们需要做哪些准备呢？编辑花时间特意编辑了《童年》读后感作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
《童年》读后感作文 篇1
“于是，我去了人间。”“哎，阿廖沙童年就已经够悲惨了。那他面对人间该是多么艰苦啊”我凝重的合上了书，深深叹了口吻。很幸运正值豆蔻年华的我，读完了高尔基闻名的三部自传体小说之一——《童年》。
年幼丧父的阿廖沙跟随母亲寄住在外祖父家。在外祖父家中，阿廖沙亲眼目睹了两位舅舅为争家产而打架的自私与贪婪。也亲自经历了脾气急躁的外祖父常常为一些小事而用柳条抽打自己的凶残与可怕。更不幸的是在他十一岁这年。母亲的离世，外祖父的破产。让幼小的他被迫走上了社会，童年也因此而终止。
难能可贵的是。在阿廖沙遭受了种种不幸后并没有自甘堕落，依然在黑暗社会中保持着一份善良、乐观、夸姣的心灵。我知道，这份“功劳”很大部门原因来自他的外祖母，外祖母会读诗也会分享许多故事给他听。外祖母的乐观积极、热爱糊口，对谁都十分友善的心时刻感染着阿廖沙，像一抹暖暖的光照进了阿廖沙内心的昏暗地带，将他领到了明亮的大千世界。“这是她对世界的无私的爱充实了我，使我面对艰难的糊口布满了坚强的气力。”这是阿廖沙对外祖母的描写，也是最让我印象深刻的一句话。
一场普通的数学考试，粗心大意的我只有70多分。我心惊胆战地回到家后，心情低落地和爸爸说：“爸爸对不起，我这次数学考试施展失常了。”但是爸爸并没有骂我，而是鼓励我说：“这次没考好不要紧，以后要更加努力，爸爸相信你！加油！”听到爸爸的激励便觉得心里暖洋洋的。也下定决心要更加努力学习，下次一定不辜负自己，让爸爸看到一份骄傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的关怀。而我在逆境中有爸爸的鼓励。我们都是幸福的人啊。在逆境中能得到长辈的夸姣的祝福，再加上自己坚定不移的信念，保持内心的光。那终极的硕果一定属于我们！
忽然就不担心阿廖沙去人间了。由于无论遭受多大挫折，深深烙印在阿廖沙的心里光将永不熄灭！
《童年》读后感作文 篇2
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的夸姣时光。对于我们来说童年是我最宝贵的珍藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段蜜意的回忆！
在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感爱好。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风采。
我读完《童年》这本书，感触感染到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，由于高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了外家。可惜外公是个自私而又跋扈的小业主，但是资本主义俄国的发展打中断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲再醮之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自餬口路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，由于我有一段夸姣的童年。记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转眼就跑回奶奶家，突然，姨妈打电话给妈妈，姨妈说：“怎么这些游泳票少了这么多的？”妈妈问了问我，说：“不知道，我女儿说她没有拿。”姨妈希奇地问：“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：“不知道。”妈妈用安慰的对我说：“你有没有拿到啊？怎么姨妈说会不见了的？”我哭着说：“我反正没有拿，你不相信我就算咯。”后来，姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。我的童年就是这样布满了欢乐、布满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕难题、持之以恒、积极的立场对待学习和糊口
《童年》读后感作文 篇3
老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看，我被主人公阿廖沙凄惨的童年糊口深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到的外祖父家，却常常挨的外祖父的，幸亏善良、慈爱的外祖母处处护着他。在外祖父家，他熟悉两个、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡，尽管每一次会被抽得红肿，他也不后悔。最后这个善良的，强壮的人，却被活活的压死了，看到这里我不由自主地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们、、;父子、兄弟、夫妻之间;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……假如不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护，阿廖沙的童年糊口就更加了。
比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受着父母无微不至的，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们无邪天真的友爱，还有老师慈母般的暖和，欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学，“”是是什么滋味?他们都说不知道，由于我们的父母从来不会真正的孩子，我们天然无法经历过被人打、被人拿抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的，痛入骨髓的痛苦。
我们糊口在一个和谐温馨的大家庭里，这里没有抽人的，没有的，没有，没有，没有，更没有层出不穷的和丑事。这里的人是善良、、乐观，我们像一棵棵小树苗，在接受东风雨露的润泽津润，在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是布满幸福和快乐的。
天哪，不比不知道，这样一比较，终于明白了“天地之别”这个成语的意思了。我们天天糊口在蜜罐儿里，被甜水泡着，花花绿绿的钱堆着，被爱包抄着……但是我们老是不满足，老是想奢求更多。
从现在开始吧，我决定不再奢靡，不再铺张;开始为长辈着想，为他人着想，体谅他们，爱护它们;更应该开始知足自己的幸福糊口，努力学习，为自己的童年糊口留下一点值得骄傲的东西。
《童年》读后感作文 篇4
当我们离别童年，走向少年的时候，回顾回头自己在童年时候的朝朝暮暮，难免有些留恋。我们都是独生子女，从小就受到父母的百般呵护，但年幼的我们那时却还身在福中不知福。当我读完高尔基的童年时，比拟之下，我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对糊口担忧，长辈会给你采蜜，而我独一要做的就是好好的吃完这些我自认为已经吃厌了的父母的呵护。
高尔基在幼年时期就失去的父亲，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家渡过童年。高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的糊口。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。
在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的社会轨制，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气味。
当知道这一切时，也许良多同龄人都会说，假如我身处那时恶略的家庭环境，我也能像高尔基一样自立，去寻找自己能够生存的方法。但是谁又想过这其中的艰辛和崎岖呢？
社会—-经常听到人说这个词语。观点都是，社会是很复杂的，也是最现实的，没有人会像父母一样对你，大家都是对手，你没有实力，就会被社会所淘汰，被人们排斥。高尔基身处逆境，但是他有理想，他的身后没有人为他加油，但是他照样能够坚持下去，在这么多人眼前站起来。而我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们踏踏实实，就一定能在世人眼前脱颖而出。
在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的社会轨制，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气味。
《童年》读后感作文 篇5
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是主人翁阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂，并要让这种卑鄙灵魂消失。
《童年》读后感作文 篇6
昨天，我读了《低碳糊口，快乐童年》这本书，对我的启发很大，里面写的都是如何才能最节约，最环保。但就是这个说法，竟然写了一大本树！可知这个话题对我们来说多么重要！
记得这本书中有一个故事，写的是一个小女孩跟她的爸爸在妈妈的带动下，从不环保到环保的一个过程……
一天，小女孩在舒雅洗脸，正预备把洗脸水倒掉，这时，妈妈看到了，急忙止住了小女孩，说：“女儿，干嘛把水倒掉啊，这水多干净啊，可以淘米，换金鱼缸里的水，还能浇花呢。”“妈妈，就不是多给些水钱吗，又不是出不起的。”小女孩说。妈妈又不慌不忙的解释道：“我可不是由于水钱，这叫节约，你想啊，假如13亿人每人都节约一杯水，那会节约多少水啊。”小女孩又顽固的说：“节约管我们什么事，我们铺张一点，其他人节约不就行了吗？”这时，妈妈变的严厉起来，气愤地说：“假如每个人都像你这样，世界会变成什么样！”从这以后，那个小女孩再也不不节约了。
从我看完这本书起，我也开始节约环保了。
《童年》读后感作文 篇7
《童年》是讲述阿廖沙个人成长和糊口经历的自传小说，也是反映广阔社会糊口的现实主义小说，对于我们来说，我们的童年浸泡在甜美中，没有战乱，没有纠纷，只有爱的阳光的暖和，只有亲情的雨露的润泽津润。童年，是夸姣的，最值得回忆的时光，可对高尔基来说呢？寒假里，我细读了高尔基的《童年》，心久久不能平静。
细读《童年》，如同走进一个书卷里镌刻的黑暗社会，聆听一次社会底层老庶民的抱怨，它固然没有大部小说的气魄宏伟，却给我带来了更多的感触与震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流经了许多夸姣善良的人物：外祖母冒死救火，给阿廖沙讲奇幻的童话故事；朴重天职的老匠人；用自己手臂夫阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”；兴趣科学的房客“好事情”——他们的可贵之处是他们处于黑暗中，依然出淤泥而不染，让人在一片混沌中嗅到芳香！
就这样，故事在阿廖沙母亲死去，外祖父与外祖母分家，小阿廖沙去人间餬口后结束了。阿廖沙那苦难的童年呵，也悄然无声地结束了——
然而，与阿廖沙比拟，我们是多么脆弱。也许，这些磨难对于现在同龄人来说，不会发生也没有一个人做得到，但是，万一发生了，我们是不是也应向阿廖沙这样勇敢地面对呢？幼小的阿廖沙以他的顽强的毅力和坚定的信念，以他分明的善恶和强烈的同情心，克服了各种难题，追求自己的理想，他是一个“大写的人”！童年读后感600字
读完全文，我心如同压了千钧之石，一片沉重与惨然。是的，阿寥沙那么小，却饱尝了人间的酸甜苦辣。面对丧父之痛，他默默承受，面对毒打，欺侮，以及自私贪婪、野蛮残酷的小市民，他以菲薄单薄之力反抗。十一岁便被外祖父赶出家门，到外面餬口。在外祖母夸姣品质的行熏陶下，他憎恨黑暗的社会，同情不幸的人，对夸姣的糊口布满了憧憬。他反抗外祖父的毒打，在愤怒中，他几乎要杀了殴打母亲的继父，阿廖沙，这是一个多么布满正义，不畏**的少年形象！
《童年》给了我很大的启示，每当我面对磨难踌躇不前时，阿廖沙那苦难的童年浮现在面前。幼小的阿廖沙都能坚强地挺过，我们为什么不能？让我们擦擦泪水，保持着糊口的勇气和决心信念，向前冲啊！永远以积极的，勇于拼搏的立场对待今后的人生！
《童年》读后感作文 篇8
故事的主人公是阿廖沙，他三岁丧父，母亲又把他送到外祖父家。外祖父是一个脾气急躁的老头，多亏了他的外祖母的照顾，他的两个舅舅也整天为了分家吵的不可开交，以至于家里的环境非常吵闹。后来他的母亲又再醮，常常遭到折磨，这让阿廖沙生气不已。结果阿廖沙被外祖父打了一整理，大病了一场，不仅仅如斯，只有十一岁的阿廖沙被残忍的外祖父赶出了家，流落到社会上，天天饥饿、严寒、黑暗伴跟着他。但是更让他感到伤心的是他的母亲在他十五岁的时候就死了，阿廖沙从此成了孤儿，但是外祖母还关心着他，使他布满决心信念和气力，相信未来是光明的、有但愿的。
后来他又遇到了一个朋友叫雅兹。在他的童年时期对他影响最大的是外祖母，她乐观、善良、心中布满了无私的'爱。阿廖沙说过：“在她没有来的时候，我仿佛是躲在黑私下睡觉，但是她一来就把我领到光明的地方，成为我终生的朋友，无论我伤心时、快乐时她都会陪伴在我的身边，是她那对世界无私的爱，使我布满了坚强的气力，战胜贫困。所以我这一生最要感谢的人就是外祖母。”
我觉得赐赉阿廖沙气力和爱的人是外祖母，教他知识和文化的人也是外祖母，所以外祖母长短常擅长教育子女的人。我觉得阿廖沙的童年也并不是不完美的，这一切都是有了外祖母。
