生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？根据大家的需求，小编特意准备了“实用读后感- 关于写读后感的作文）其五”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《活着》讲述了一个人和他命运之间友情，这是最为感人友情，他们互相感谢感动，同时也互相仇恨，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由诉苦对方，《活着》讲述人如何去承受巨大苦难，就像千钧一发，让一根头发去承受三万斤重量，它没有中断，《活着》讲述了眼泪丰硕和宽阔，讲述了绝望不存在，讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外任何事物而活着。
主人公曾经嫖赌输光了家产，但是亲人并没有抛弃他，这令他悔悟。这时候他明白只要活着贫穷未必不好，只要有爱，有关怀。然而妻子得病，儿子被害，女儿难产致死，女婿事故死亡，孙子被自己疏忽害死，一切一切悲剧接连发生，最后只留下自己活着，然而经历了种种他却有了超然心境，面对自己过去可以冷静回忆与论述。
他在剩下日子里与老牛为伴，寄托着自己对亲人怀念，与对糊口感谢感动，尽管不幸发生在自己身上，但却庆幸自己曾经有那么好妻子，懂事孩子。他人生了无遗憾！
作者没有发泄，没有控诉或者揭露，而是向人们展示高尚。这里高尚不是那种单纯夸姣，而是对一切事物理解之后超然，对善和恶一视同仁，用同情目光看待世界。
主人公福贵经历了一生苦难，家人先后离他而去，一次次在绝望边沿徘徊，但是他却有对苦难承受能力，对世界乐观立场。当他发现间接害死自己儿子使自己昔日患难与共春生是他选择了安葬仇恨，他们之间互相感谢感动，互相仇恨，但是谁亚无法抛弃地方，同时谁也没有理由诉苦对方。即使是在绝境眼前他依旧劝解朋友要坚强地活着，只要活着，只为能够活着。
作者没有发泄，没有控诉或者揭露，而是向人们展示高尚。这里高尚不是那种单纯夸姣，而是对一切事物理解之后超然，对善和恶一视同仁，用同情目光看待世界。
我们现在糊口中无疑也会有许许多多难题也挫折，有时候我们确实很难以承受，然而每当我想当福贵他依旧感恩糊口时候我就会自惭形秽，觉得自己与福贵差距，或许我无法在经历这些苦难之后得到内心升华，然而我却可以通过对福贵经历观察感同身受，活同样感触！
无论怎样，糊口总要继承。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外任何事物而活着！
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[优质读后感] 读后感的作文其五
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢？为此小编特意整理了“[优质读后感] 读后感的作文其五”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
《窗边的小豆豆》这本书写的是一个真实的故事，我只看了一个开头便被它那深动的情节深深吸引住了，便一口气读完了它，我受到了许多的教益，更让我懂得了许多人生道理。
这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘----黑柳彻子，在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑故事。黑柳彻子的小名非常亲和，叫“小豆豆”，不知是不是与她的名字一样，
她老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去。小豆豆因为十分淘气，而且好奇心也特别的强烈，对每样事物都充满了兴趣，所以才上一年级，就因为老师受不了她那“不寻常的逻辑”，
所以这么一个可爱的小姑娘给学校退了回去，来到了巴学园。在小林校长的细心爱护和领导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子，并尊定了她一生基础的故事。
在这本书中的小林先生给我留下了深刻的印象。小林先生把他毕生的心血都倾注在了学校创办上，同样，他对每个孩子都用心良苦。就拿那泰明来说吧，泰明是一个从小就残疾的男孩，小林先生为了不让他受到心灵上的创伤，便给予了他许多的帮助，让泰明走出了生活的阴影。再说小豆豆吧，小林先生先不停地对她说：“你真是一个好孩子！”这句话是怎样激励着她，支持着她，直到小豆豆到现在啊！这句话我想对小豆豆的鼓舞一定是无法计量的。
是呀，如果小豆豆没有进入巴学园，得不到小林先生的悉心照顾与教导，恐怕她无论做什么，
都会被贴上“坏孩子”的标签，被自卑的心理所包围，不知怎么做才好，就怀着这种无所适从的心理，一直等到长大了吧？没错，有些事情的做法循环反复也未免太老套了，要有勇气去尝试一下新的做法，这样也许会事半功倍，有意外收获，生活，正因为要有创意，有新思想，才变得丰富多彩，才不枉此生啊！
在浩瀚的知识海洋里航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，我们是舵手，要不畏艰险，勇于拼搏，勤于思考，乐于创新，富有爱心，讲究诚信，学习知识与学会做人，做一个知勇双全的新世纪好少年。花一样的年华属于花一样的我们，我们一定会用智慧和汗水浇灌出世界上最美，最灿烂的理想之花！
关于读后感的作文模板
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编吐血整理的“关于读后感的作文模板”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
当我的思维操控着我合上德国闻名作家埃克哈特·托利写的《当下的气力》时，我深刻的感触感染到：活在快乐的现在，千万不要让思维把你激怒。
作者指出，人类受苦的根源是来自我们大脑的思维。他举过一个这样的例子：今天你被某人激怒，晚上，引你发怒的人早已安然入睡，但你却被气得睡不着。那件事已经由去了，是你的思维不放过你。许多人都知道ABC理论，A是引发你情绪波动的人或者事，B是你的信念，C是你的负面情绪，通常当人们不喜欢C的时候，都会去找A的制造者，可我们不知道，B是我们独一可以改变的，而且引发C的不是A，而是B。
在书中，作者还提出了一个我们受苦的原因——“痛苦之身”。剧作者描述，痛苦之身似乎一个寄生虫。在它沉睡时，一切都安然无恙。可是，一旦外在的人、事、物启动了它，它就会苏醒。我们可以看到一个文质彬彬的人，会突然间变了一个人，泛起语言或肢体上的暴力行为，或是有时候自己都不知道自己为什么会为了一件小事而激怒。
也许，良多人以为自己已经熟悉自己，了解自己。但从你的内心来讲，你并不了解自己，假如了解，就可以快乐的享受生命。
[跟我写读后感] 读后感的作文(篇五)
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编细心准备的《[跟我写读后感] 读后感的作文(篇五)》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
陈涉的例子真的是那个叫经典，我觉得用来说明本文的主题也是再恰当不外了。我尤其喜欢作者对陈涉斩杀老伙计的看法，可以警告打发老伙计走人，不必痛下杀手。
假如换做我。首先，我不会等闲给别人承诺，由于我说不定真的能有发达一天。就算我给别人承诺也要在承诺里有严格的限制前提，丑话说在前头，免得到时候难做。假如我发达了，有老伙计来找我，我要吸取陈涉的.教训，给他讲陈涉的故事，预防老伙计不懂游戏规则的情况。要是老伙计仍是出格了，我会坚决的打发他走人，而不会去报复他。
袁世凯的例子应该算很典型，读后感《读者读后感》。富贵之后仍不高看自己慢待旧识的人真的不多，富贵之后有一点傲慢也是人之常情，只是傲慢会让旧识感觉不惬意。
所以我要吸取袁世凯的经验教训。发达之后，对待之前的亲人、朋友、领导、师长要要像没有发达之前恭顺，不能慢待这些亲人、朋友、领导、师长。首先是称呼要依旧尊重恭顺，然后是对他们要坚持有耐心。
对于那些可能到处夸耀与发达后的我有过交情的个别人，我也要理解，夸耀和虚荣心也是人之常情。
实用读后感-兵猴读后感其五
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“实用读后感-兵猴读后感其五”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
在寒假中，我读了一本书，书名叫《兵猴传奇》。
这本书的主人公是一只金丝猴，名字叫大白牙，顾名思义，大白牙有着一嘴锋利的白牙。大白牙是一只兵候，他十分勇敢。为了整个猴群的安全，他付出了生命。
故事是这样的：绿头乌雕生了两只小雕，所以需要大量的食物，就多次进攻猴群。猴群里的猴子一只只减少，猴王忍无可忍，打算让大白牙干掉两只小雕。猴群搭成猴梯把大白牙送到了绿头乌雕的巢穴。大白牙杀死了两只小雕，可是眼看就要成功了，绿头乌雕回来了，猴群都吓得逃跑了。大白牙便和绿头乌雕展开了搏斗。他使劲抓住绿头乌雕，将所有力量都聚集在牙齿上，狠命撕咬着绿头乌雕的胛骨，他的牙齿一颗一颗得掉落，最后与绿头乌雕同归于尽。
联想到自己，我就无比内疚。在生活中，遇到了困难总是退缩，最后失败了也不敢面对。可是读完了这本书我学会了坚持。每次遇到困难，我总是想：大白牙练死都不怕，我这些小困难又算什么呢？
《兵猴传奇》真是本好书，他让我学会了无数道理。
