关于窗外小豆豆读后感集锦4篇。
我读的这本书是作品,内心久久不能平静,写一篇读后感将内心的感受抒发出来分享出来。那么,作品的读后感应该如何撰写呢?心得体会大全编辑现在推荐你阅读一下窗外小豆豆读后感,请阅读后分享你的朋友!
窗外小豆豆读后感 篇1
暑假里,我看了日本作家黑柳彻子的著作《窗边的小豆豆》。书中小豆豆的天真烂漫,巴学园的特色教育,尤其是小林校长对孩子们的爱和他对梦想的坚持让我感动。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。主人公小豆豆是一颗令老师头疼的“怪味豆”,被学校退学后,来到有着“电车教室”的巴学园。在和蔼的小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的善良可爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。
这本书中让我印象最深刻的是“再见,再见”这一篇。1845年,巴学园起火了,数枚燃烧弹投向巴学园,凝聚着小林校长梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围了,整个学校毁于一旦。小林校长静静地站在路上,一边看着火焰舞动,一边对站在一旁的儿子—巴说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”每次看到这里,我都很感动。是的。小林校长对孩子们的爱,对教育的热情比那火焰还要炽热。他的心中仍然充满了梦想和力量,而且后来他一直为他的梦想在努力,从没改变,直到他去世。
我非常敬佩小林校长,他坚守初心,坚持梦想,勇敢地为梦想奋斗。我不知不觉想起了自己的梦想。我的梦想是当一名人人喜欢的主持人。令人惭愧的是,每次上主持课,碰到困难的时候,我总是第一个在困难面前低头,没有勇气面对挫折。读了这本书,我深深地感受到,要想成功地当上一名主持人,我必须改掉自己的缺点,勇敢地面对困难。但愿我也能像小林校长一样,坚持自己的梦想,为梦想而努力。
美好的梦想,必须依靠坚强的毅力去拼搏才能实现,我要让梦想插上拼搏的翅膀,向前奋飞!
窗外小豆豆读后感 篇2
偶然间在阅览室发现了这本书,感觉书名很有意思小豆豆,正好我的网名也是同样的音却不是一样的字逗逗。刚看到书名似乎想到渣滓洞的小萝卜头一个瘦弱的小男孩,感觉是一个多么悲惨的童年。但是大概的翻了翻就知道了,这个小豆豆一个是多么的调皮、可爱、天真的女孩,是很幸福的。这样的错觉可能与小时候的知识灌输有一定的关联,又似乎在嘲笑我的知识储备。
我看完了之后就寻找了一些这本书的资料,发现介绍说这本书的封面是粉红色的,我赶快仔细的看了看我手上的书,这才有点粉的感觉,可能我天生的对色彩比较的敏感,比较喜欢关注这些颜色。粉红色是一种由红色和白色混合而成的颜色,通常也被描述成为淡红色,但是更准确的应该是不饱和的亮红色。粉红色通常与女人气质相联系,正如蓝色通常与男人气质相联系一样。粉红色代表了青春、稚嫩、浪漫、明媚、柔弱、性感、美好的回忆。我想这本书用粉色做书面的原因,可能就有美好回忆的含义吧。
这本书中都是一个个单独的小故事,读起来轻松幽默,在她的回忆里一个又一个的笑话,充满了自嘲与调侃。我很喜欢她在缘起里面的一段话,我感觉这句话也是贯穿在她写的《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》以及本书《丢三落四的小豆豆》之中,这些都是她对自己童年的回忆以及在其中所包含的一些关于成长、关于教育、关于爱的思想。这段话是这样的无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。可是,很多情况下,人们许终其一生都未能发现自己的这项才能,而选择了别的职业。像爱因斯坦或毕加索这样的人物,则是正好发挥了自己的才能。。。。。。这句似乎大家都能认同的话,关于成长:放开手让孩子自己飞翔;关于教育:根据每个孩子的喜好;关于爱:爱每一个孩子。我却感觉很有意思,就想到是生活选择了我?还是我选择了生活?这又是一个问题,我不想去想,太麻烦,可能是最近思想有些浮躁。我要用小豆豆的纯真、善良、积极、乐观的天性,来消除我的浮躁。
仔细的读小豆豆的每一个美好回忆,感觉很轻松、自在,似乎在她身上找到自己的影子,平时我有的时候也是有点这样的傻。平时都是自由自在的,但是难免有的时候会心有不顺心的事情,难免有一些心情浮躁的时候。看了丢三落四的小豆豆每一个小故事,都是很幽默,最让我捧腹大笑的就是在医院的糗事,本想说验便却说成粪。笑一笑很开心,人也变得有精神、做事情也积极了,我感到了小豆豆带给我的积极、乐观的心态。
心态要靠自己调节,但是媒介很重要,小豆豆是一个很好的媒介,让给我的心态变得积极、乐观,同时我也知道了关于成长、关于教育、关于爱的知识。
窗外小豆豆读后感 篇3
在暑假里,我读不少书,而这其最令我感动而又印象深刻的是日本著名作家黑柳彻子写的《窗外的小豆豆》了。
我喜欢这本书,因为这本书有事给我带来欢声,有事给我带来感动,在书中展现一个天真无邪的小姑娘的种种事情,它被称为21世纪最有影响了的书之一。
书中的主要内容是讲了作者黑柳彻子也就是文中主人公小豆豆从一个一般眼里“怪怪”孩子成长为一个大家都能接受的孩子的全过程。
小豆豆上小学一年级是因老在上课时做一些怪怪的事情,结果退学了。后来她来到了巴学园。巴学园的教室全是电车教室,排列在场地上,大门是一棵大树,巴学园的校长小林先生也非常不同。每当吃饭的时候,大家都要唱好-好-嚼啊,把吃的东西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,把吃的东西……这首饭前歌是根据有名的《划船歌》“划啊,划啊,划起你的小船。轻轻地,顺着小溪流,啦啦啦,啦啦啦,;啦啦啦,生活像梦一样美好”编写出来的,在饭前还有一项活动,那就是每人每天讲一个故事,又一次,有一个男孩,他无论如何也不想说,因为:“我没什么好说的”校长走到他面前,说:“你说自己没有话说……什么话也没有。”“那么我们编一个吧。”“编一个”那男孩非常吃惊的问,那男孩说:“我早晨起床了。”“然后呢,妈妈叫我快刷牙我就刷牙了。”男孩又想了一会说:“然后我就上学校了。”但是校长还是给了他热烈的掌声,后来还有人说:“一只青蛙向侧跳,再向侧跳……反复这样的说,最后:”好了,下雨了。“巴学园游戏室也和其他的学校不一样,同学们都脱得赤裸裸的,好想洗澡一样,校长小林先生的目的是让一些身体上有疾病的同学更好的找到自己的自尊。再把学院学习,可以随时按自己的心情随便找座位做,可以从自己喜欢的科目开始学习。而且,巴学园还经常去野外旅行,野炊,让同学们与大自然亲密接触。在运动会上,巴学园发的不是文具,不是玩具。而是各种各样的蔬菜,因为这些菜可以回家让家长做成菜给大家吃,吃到自己努力得来的食物,会让大家感到十分自豪,非常有成就感。巴学园的校长小林宗作先生非常和蔼可亲,他把自己的学生都看做自己的孩子,自己的朋友和自己的同事,他把自己所有的经历都放在这群可爱的孩子身上。虽然巴学园在一场战争中被一位平地,可是它对小豆豆和其他孩子的影响是非常大的。
黑彻柳子,这个小时一年级就退学后来有成为了日本著名作家,著名电视台主持人,联合国儿童基金会亲善大使得人,是巴学园给她了一段美好的时光,给她奠定了她辉煌的一生。我相信每个人都能在这本书中找到自己阳光灿烂的美好童年。读后感2》
窗外小豆豆读后感 篇4
刚听到这个书名,还以为窗边的小豆豆是指长在窗边的一种植物呢!当我看了《窗边的小豆豆》才知道,原来小豆豆是一个小女孩的名字。它让我知道世界上真的有这样一种随心所欲的教育方式,它让我懂得父母的一片苦心;让我明白了做人的道理;更让我接触到了一种令人羡慕和向往的教育方式。
在阅读的过程中,我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座小山,小林校长只说:弄完之后要放回去喔;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。
一颗聪明、活泼的小豆豆,有幸落在了一片自由、开放的土地----巴学园。
一位睿智的校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园。
相信看过《窗边的小豆豆》这本书的孩子,没有一个不羡慕小豆豆的童年,我们成年人也一样-----长大后回首看似荒唐的童年往事,恰恰是终生难忘的快乐。
有爱的孩子,长大才能爱别人。不同的教育理念培养不同的人才。看一看后记中巴学园的孩子后来成就如此五彩缤纷的人生,成为完全不同的人才,印证了小林校长的教育方针。