假如给我三天光明的读后感悟(3篇)。
人生短暂,但感言流传不死,感言可以帮助我们更好地表达情感。当我们面临一些重要的场合时,我们都会发自肺腑地去说一些感言,如何才能将感言清晰而有条理呢?栏目小编推荐一篇有关“假如给我三天光明的读后感悟”的文章希望大家喜欢,请阅读,或许对你有所帮助!
假如给我三天光明的读后感悟 篇1
昨天我跟着来到了书城买书,在许多本花花绿绿的书中,有一本名叫《假如给我三天光明》的书吸引了我的眼球,于是我便情不自禁的看了起来。
主人公海伦。凯勒是一位残疾人,可能很多人都会认为,一个残疾人能做些什么呢?终究还是要靠家里人养活的,但是就是这个整天被困在无声、无光明的世界里的这个小姑娘,却凭着自己顽强的毅力自学成才,成为了哈佛大学拉德克利夫学院成绩优异的博士生。读到这里,我不惊心头一震,平时妈妈让我写作业,我虽然嘴上答应,但心里却是一百个不愿意,但身为残疾人的海伦却没有放弃她对学习的热爱,这让我深感惭愧,因为身为健康人的我们却没能比她做的更好,而是贪玩、贪吃,在失败时放弃,在成功后骄傲。而海伦呢,却珍惜着时间珍惜着生命并没有因为生活在黑暗中而自暴自弃,像许多残疾人一样,放弃自己的前程与梦想,而正是这种毅力才使她获得了成功的同时,也获得了大家的尊重,从而赢得了许多朋友。如果我是海伦的话,我肯定会自暴自弃,不与外人交往,而海伦却恰恰相反,正是有了这种信念,海伦便像残疾人中的领头羊,带领他们走出自卑与黑暗。是啊,一个人取得成就,不在于他的条件好坏,或是他身体上的残缺,而是在于他有没有奋斗的精神和他有多少的自信心。
所以健康的我们一定要珍惜时间,认真学习,像海伦一样活出自己的精彩!
假如给我三天光明的读后感悟 篇2
为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。海伦凯勒
刚刚打开《假如给我三天光明》这本书,还未来得及仔细读文章的第一段,就怔怔的被主人公海伦的题记给深深感动了她没有视觉,却如此热爱生活,她比我们常人,更加多了一份渴望。怀着一份独特的感情,慢慢地下看,字里行间中无不洋溢着海伦对生活的热爱即对视觉的渴望,还有劝谕身强体魄的人们去关注这个世界,去享受这个美丽的世界。
是的,海伦渴望啊,渴望:她渴望看见红花绿草,渴望看见她的恩师安妮沙利文,渴望看见人世间的一切。可是,上天似乎给她了一个极大的玩笑,让她在1岁时就同时失去了听觉、视觉及声音。愤怒的海伦在黑暗中什么也感觉不到,便暴躁地对待这一切,直到安妮老师的到来。她的到来使海伦从此的一切都有了转折她教会了海伦拼写单词、感受大自然的美景,让海伦感到了温暖真的,她渴望啊,看见这个给予她感觉的人。
读完了全书,我的心久而久之不能平静。海伦是一个奇迹,不折不扣的奇迹,她用艰辛却又幸福的一生,诠释了生活的意义,我们活在这个世界上不也是如此吗?为自己的目标而奋进,为自己的成功而自豪。可是,谁能像海伦一样细细的品味这个世界,用心感受这个世界?我们有了眼睛,却从不好好利用它们,对转即逝的景物嗤之以鼻。看来,我们真的得像海伦说的一样:只有让他们暂时失明一天,他们才会发现,光明原来如此美好。我们是不是应该学会反省,给自己的眼睛、心好好地利用保护一下。只有这样,美丽的世界在你的心里才会变得更加妖娆。
珍惜自己所有的,不要丢弃每一个你能利用的东西,好好学习,用毅力面对困难失败,用信心面对美好的未来,用成绩展示人生的价值!你会发现,生活是多美好,阳光是多么灿烂,空气是多么新鲜,云朵是多么妖娆!用品新茶的感受,去感悟这个世界,去品读人生的真谛,不放弃,不埋怨,人生的价值真的很多
《假如给我三天光明》教会了我许多,许多,时时刻刻地将这句话铭记在心:只要生命与你迸出火花,不管付出多大的代价;前方卷起最猛烈的风沙,希望就在我的脚下。海伦凯勒凭着自己坚定的意志,打不垮的信念及对生活的热爱谱写出了人生的价值!
无锡市旺庄中学初一:吴洁
假如给我三天光明的读后感悟 篇3
【djz525.com 励志的句子】
我们的童年都是金色的,散发着太阳的香气息,回忆自己绚丽多彩的童年时,我会情不自禁地扬起笑脸。童年,像一首诗,低吟着我们的天真;童年,像一首歌,歌唱着我们的活泼。我们的童年都是美好的,但是海伦.凯特却没那么幸运,她是一个又聋又哑的孩子,她的童年始终生活在一片阴暗而寂静的世界里。要想说话、写字几乎是不可能的的.事,但是海伦.凯特却做到了,知识的力量多么巨大,她不仅考上了美国著名的哈佛大学,而且创作了大量文学作品,获得人生伟大的成就。
对于一个正常人来说,哈佛大学都是那么的遥不可及,可是海伦.凯特一个聋哑人她却做到了,想想我们作为一个健全的人有什么理由不好好学习呢?
海伦.凯特在这本书中说道:“我常想,要是每个人都在成年早期突然失明失聪几天,也许是件好事。漆黑会让人更珍惜光明;寂静则能让人明白声音是多么的美妙……”是啊,生活中的困难对于我们每个人的成长来说不一定是件坏事,我们只要正确的面对困难,不畏困难才能战胜它,取得成功。海伦.凯特在寂静中度过了八十八个春秋,她克服了一个又一个困难,书写出自己不朽是人生。
每个人的人生旅途难免会有崎岖和坎坷,在崎岖和坎坷面前,我们要像海伦.凯乐学习,凭借着顽强的毅力和坚韧不拔是性格,克服一切困难。海伦是不平凡的,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,
苦难是人生最好是试金石,往往希望就躲在绝望的背后。每个人的成功都是用汗水和泪水浇灌出来的艳丽花朵。我们要像海伦.凯特学习,在困难面前永不低头,努力使自己成为一朵怒放的小花,来点缀世界。
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《假如给我三天光明》读后感范文
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书中有很多观点值得我们去学习。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。我们需要用文字去记录下刹那发光的思维火花,您也想了解写好作品读后感的秘诀吧!你可以读一下心得体会大全整理的《假如给我三天光明》读后感范文,有需要的朋友就来看看吧!
《假如给我三天光明》读后感范文 篇1
马克吐温曾经说过:19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。最近我读了一本海伦凯勒的书《假如给我三天光明》。这是一本给人带来眼泪,带来欢笑,也带来启迪的书。当你翻开它的扉页,就会觉得,有人用一双明亮的眼睛在望着你。这本书深深地感动了我。
当我翻开这本书时,就有一些疑问:拥有那么一双明亮的眼睛,难道海伦凯勒看不见吗?那又为什么只要三天光明呢?带着这些疑问,我打开了第一章凯勒家园。原来海伦凯勒刚出生时,也是一个和我一样健康快乐的小女孩儿,但在她稚嫩的生命进入第十九个月时,一场可怕的疾病夺去了她的视觉和听觉,想到自己将要永远在黑暗中成长,她曾经是那么痛苦,那么绝望!
但海伦凯勒是幸运的,她拥有一位耐心、负责的启蒙老师莎莉文。正是莎莉文那种神奇而又独特的教育方式,让海伦凯勒走出了黑暗的大门,走向光明。海伦凯勒还拥有疼爱她的父母,他们不辞辛苦,只为让她像正常孩子一样走进学校,接受教育。但更重要的还在于她自己强烈的求知欲激励着她,使她顽强地战胜了自己。尽管又聋又盲,她还是凭借过人的意志和自强不息的精神考取了大学并成功毕业。如果换成我,真是太难做到了!她付出的艰辛,是我们难以想象的。我敬佩海伦凯勒,这个身残志坚的人真了不起!
海伦凯勒这样写道:假如上帝给了我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹第三天,我要努力做力所能及的事业,海伦凯勒虽然没能再看到真正的光明,但她通过自己的努力,为其他盲人带去希望,她将毕生的精力奉献给了盲人事业。
合上书,我的心久久不能平静。一个身体有缺陷的人都能如此坚强地面对人生,何况一个正常人呢?她让我知道了能看到阳光是多么幸福,能听到声音是多么愉悦,能和他人正常交流是多么快乐!在今后的日子里,我一定要向她学习,以她为榜样,珍惜我所拥有的一切,无论遇到多大的困难,也不放弃,像海伦凯勒一样,做一个坚强、勇敢、自立的人!
《假如给我三天光明》读后感范文 篇2
在学完课本中《假和给我三天光明》的片段之后,强烈的好奇心促使我买下了这本书。
打先开书页,便已被吸引住了,一张张白纸上的黑色印刷字并不是无力的文字,它们缓缓地倾诉着海伦。凯勒的人生故事,使我陶醉其中。我不禁惊叹于海伦。凯勒的文字谁能想到这是一个失明、失聪的人写的呢?又自形惭愧,把自己的种种拿出来对比,那定根本不值一提。
唯有关聪者才会珍情听觉,唯有失明者才会意识到拥有视觉的种种幸福。
而像我的这样健全的人,却很少去利用这上天赐予的感官功能。每当写作文找不到素材时,便会理怨作文题太刁钻,却从决没想过自己从未去用心体会生活的事实;每当某事或某物不如意时,便会怒气冲冲,却从来没再用心体会它的别样之美。因为拥有,所以这些感官功能便微不足道。再看看每伦改勒的文字吧,如股股清泉流消过心灵,清爽舒适。
描写的本都是那么普通的物,在她的笔下却都活了起来。往往看完一段,便会懊恼哦!我怎么没想到?
好好欣赏、倾听我们身边的一切吧,它们都是那么美好。看看身边的可爱的家人,听听他们的叨唠,感受风抚摸过脸颊的舒适,淙淙流水的哗啦声,手指尖提着的黑笔在纸上游走,写出美妙的文字,就是在夜黑人静而你还在写作时,那也是一件美妙的事看哪!我又获取了更多的知识!
世界上的所有,就连世界它们都不是理所当然的,无数次的偶然经过几千万年的时间变成了如今的模样,这是多么神奇,多么美好啊!而我们拥有有了感受这个世间万物的器官,难道不应该庆幸吗?理不应该珍惜吗?就立该任由这些美好的事物流走而不去欣常一眼吗?
怀着一顿感恩的心去观察这个与众不同的事世界,就像海伦凯特一样,你会发现,整个世界,都变了个样儿。
《假如给我三天光明》读后感范文 篇3
马克吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福!知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求,使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦对大自然景色的描写简直是细中之细,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求。每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
《假如给我三天光明》读后感范文 篇4
朱自清说过的吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走。我们要珍惜时间,珍惜生命的每一分,每一秒,让我们的生活变得有意义,让生活更加精彩。
我读了《假如给我三天光明》这一本书我很感动,不信,我就把主要内容讲给你听:海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母亲为她找到了一位家庭教师莎莉文小姐,在莎莉文小姐和家人、朋友的帮助下,她先后进入柏金斯盲校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作。《假如给我三天光明》如实地记录了她的这段生活。面对残酷的现实,海伦凯勒勇敢地接受了挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。
我们常常感动,是懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤即使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。
《假如给我三天光明》读后感范文 篇5
马克?吐温说过:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦?凯勒。”读完《假如给我三天光明》我深深的被海伦?凯勒折服了。
海伦?凯勒出生于美国阿拉巴马州的多斯康比亚镇。在她两岁的时候,患急性胃病兼血液冲脑症。虽然奇迹般地好了起来,但病魔夺走了视力和听力,从此,她的世界一片漆黑、寂静。为此,她也曾对身边的事无故的生气,拳打脚踢。知道莎莉文老师的到来,她将世界的万物、启示人间的真理展示在海伦?凯勒的面前。海伦先后在铂金斯盲人学校、剑桥女子中学、哈佛大学就学,最后以优秀的成绩毕业于雷德克里夫学院。她走遍世界各地,把自己的一生奉献给盲人教育,为盲人学校募集资金和盲人福利做了许多事,赢得世界人民的赞扬。她向我们证明了,只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能就能达到某种我们难以想象的程度。
即使她的世界一片黑暗,但她用爱,点亮了许多人的世界。这让我想起一件事,某天,我和朋友逛街,在与朋友的谈笑中,我并未留意路上的人,一不小心,撞上了一位老奶奶,我的心里有些慌,不由想起电视上那些碰瓷的人,有些戒备。只能说:“对不起,对不起,我不是有意的。”没想到,她却说:“没事,我是不是撞疼你了,你怎么样?”她的话让我有些费解,我不明白,她怎么可以这么的宽容,最后,我明白了,因为善良。如果,当今的社会上人人都友善待人,那么,新闻上的闹剧就不会发生了。新闻上总报导,一位老奶奶昏倒在地,却无人敢扶,现今的社会虽有些坏风气,但我相信,友善的人有很多。
就像海伦?凯勒一样,纵使她自己是个残疾人,但她为慈善教育奉献了一生。她帮助了许多残疾人,让他们学到能够自立的一技之长,金钱有价,爱心无价,献出一片爱心,去帮助那些需要帮助的人吧。海伦?凯勒生活在黑暗中,却给人类带来光明!从她语重心长的语气中,我认识到要珍惜现在所拥有的,不要等到失去了才后悔。现如今的社会,正是缺少这种友善待人的优点。
我们有着健康的身体,但我们却不会珍惜,我想:如果我又重新回归黑暗,那是什么样的感受。我希望,人的心没有黑暗,那是什么样的感受。我希望,人的心没有黑暗,只有光明。像们健康的人,应该有爱心,其帮助别人。海伦?凯勒让我明白了,爱,可以战胜一切。
真正的光明绝不是永没有黑暗,而是永不被黑暗淹没。人间情暖,是每一个人都会经历的,但绝不能忘记曾经的那颗善良的心。
《假如给我三天光明》读后感范文 篇6
在我11岁那年冬天,我生了一场大病,住进了医院,在痛苦煎熬的日子里,妈妈的一位同学送给我一本书,是海伦。凯勒写的自传《假如给我三天光明》。这本书陪伴我度过了一个温暖的冬天。它是我读过的书中最喜欢的一本书,这本书我重复读了五六遍,还是看不厌,我之所以读那么多遍,是因为这里面的故事让我难以忘怀。
书中的主要内容是讲:在20世纪,一个叫海伦。凯勒的女孩一生非常不幸,只拥有19个月的光明和声音。她不幸地拥有了盲、聋、哑三种生理缺陷,但她所创造的成就令世人震惊。
因为她无法与人沟通交流,使她恐惧而造成了孤僻的性格,再加上父母宠她,她就变得更加任性了,只要谁做了她不满意的事,她就又哭又闹,直到她遇到一位善良、耐心而又坚韧的莎莉文老师,将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子。刚开始海伦十分调皮,不听父母老师的话,莎莉文老师并没有像她父母那么宠她,海伦不但不配合,反而反抗,莎莉文老师还跟海伦大打出手。终于海伦受到了老师的感染,从此师生二人共同合作,海伦慢慢地变得好学,不停地追问老师一些问题,她的努力感动了上帝,她长大后毕业于哈佛大学;她还打破了心理的束缚,与很多伟大的人物愉快地交流;她克服了自己生活上的困难,同老师四处奔波,用尽全力,建立起一家家慈善机构,还写了许多著名书籍,被评为十大英雄偶像之一。
她有两句名言我很欣赏,第一句是:忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明,当做我的太阳,别人所听见的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当做我的快乐。还有一句是:我的身体虽然不自由,但我的心是自由。这两句名言让我不得不佩服她那不屈不饶的精神。
他对光明充满了渴望,她曾说:如果上苍给我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要领略人间的善良;第二天,我要看世界,看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。
读了这本书后,我知道了世上没有克服不了的困难,关键是看你有没有这样的毅力,去面对,去挑战。你看,海伦生活在无声、无语、无光的另一个世界里,她却如此坚强,自己是一个残疾人,却毕业于美国哈佛大学,还给其他残疾人送去温暖。马克。吐温是这样赞扬她的:十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。是呀!她的确是一个奇人。通过这本书的阅读,我想我也要像她一样坚强面对学习,生活的重重困难,一个残疾的女孩,都这样真爱生命,热爱世界,我们这些比她健康的人更应该珍惜每一天的时光,为这个美丽的世界做出应有的贡献。这本书还有许多精彩的故事,你有兴趣的话,就赶快看看吧!相信你一定会有不少收获。
《假如给我三天光明》读后感范文 篇7
最近,我读了海伦的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生,以及她的改变。她一生只有十九个月的光明和声音,在莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的`人。假如,我们每一个人,都能像海伦一样,在健康的时候把对知识的渴求,看作对人生的目标,每天都抱着这种目标,怀着这种目标去生活,我们的人生将会多么幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一段难以遗忘的生命之歌!
假如给我三天光明读后感受模板
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假如给我三天光明读后感受【篇1】
在我的闲暇时间里,我大部分都是看《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书。
这本书中的主人公是一位名叫海伦。凯勒的盲聋人。在她满一岁七个月的时候,她得了一场中病——急性胃炎和脑炎,高烧不退,医生还以为她可能会夭折。不料,几天后高烧奇迹般的退了,可同时,她又失去视觉和听力。
后来,对海伦。凯勒一生影响最大的安妮。莎莉文老师进入了海伦。凯勒黑暗中的世界,帮她打开了心灵的窗。后来海伦。凯勒竟然考上了世界一流大学——哈佛大学,还光荣的毕了业。当我看到这里是,不禁大吃一惊,我想,她一个盲聋人,都考上了这所名牌大学,那我就更应该勤奋学习,还要以她为榜样。
在故事的下半部分中,说了假如给海伦。凯勒三天光明,她会看什么——第一天,她要看人,要看家,在重见光明第一天的下午,她要去森林里远足,让她的眼睛陶醉在自然界的美丽之中。第二天,她会在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。真正的一天当中,她要去博物馆参观,晚上,她会在剧院或电影院度过。第三天,她将从她的家——长岛的佛拉斯特出发,她要看纽约的景象,晚上,她可能还会跑去看戏。接下来,她将再次陷入黑暗。
同学们,让我们好好珍惜眼前的一片光明吧!
假如给我三天光明读后感受【篇2】
《假如给我三天光明》读后心得
在上课的时候老师叫我们买《假如给我三天光明》,我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。
这本书的作者是海伦?凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮?莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。
在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。
海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。
如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。
第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。
第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!
假如给我三天光明读后感受【篇3】
寒假期间我读了一本书《假如给我三天光明》,这是一本作者的自传。
海伦凯勒是一位又盲又聋的女子,她的一生中只有19个月的光明与声音,但她却用行动证明了,她有一个不平凡的人生。
在她的老师安妮小姐的帮助下,海伦终于克服了常人难以面对的困难,开始了对一切梦想的追求。她还以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,并且取得了学士学位。
后来她又致力于残疾人的慈善事业方面,不断地为他们创造机会,为的是让他们可以接受教育。她还曾经到各地演讲,鼓励那些残疾人。
在她的世界中既没有光明,也没有声音,只有一片孤独与寂寞。但她却依然怀着对五彩世界的期待。她说假如给我三天光明,第一天我去看看那些曾将给予过自己帮助的人,要记住他们那些满是善良的眼睛,他们一定有着一颗美好的心灵!第二天,我要早早起床,去见证黑夜变成白昼那神圣的奇迹,该会是多么令人激动啊!第三天,我将会在忙碌中度过,去亲自体会那些劳动人民的快乐!在常人眼中轻而易举的事,在她的心中可能是永远的梦想!
她的愿望让人动容,让我懂得一定要珍惜现在拥有的每一分每一秒!
假如给我三天光明读后感受【篇4】
从一个无知而又脾气暴躁的小女孩到一位世界闻名的大作家,海伦·凯勒给我们的启示实在是太多太多了!
当不幸降临的时候,小海伦变得暴躁而痛苦。是的,谁遇到这样的不幸都会抱怨命运的不公。但幸运的是,小海伦遇到了她的恩师——安妮·莎莉文。莎莉文老师教海伦摸盲文,拼词句,学说话……莎莉文老师不仅教给了海伦知识,更以自己的爱心,让海伦找到了生活的意义!
海伦的成功除了老师的帮助,更离不开她自己的努力!大家想想看,一个失明失聪的人,要像正常人一样学会一点东西,该有多大的难度!
记得有一次,我在老家,晚上突然停电,家里又没有蜡烛,我只好摸黑刷牙洗脸。结果,不是碰到这个,就是撞到那个。在去熟悉的房间时,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫唤!我不过是度过了一个黑暗的晚上,而海伦的一生都在无声的黑暗里度过……
但是,痛苦对于意志坚强的来说,却是前进的动力。小海伦以常人难以想象的毅力,学习、学习、再学习!她最终考上了哈佛大学德克里夫女子学院!不能不说是一个奇迹!在她的后半生中,她用全部精力为残疾人造福。她用行动证明了生命的价值和生活的意义!
作为一个健全的人,我们有什么理由不好好学习,遇到困难就退缩呢?我们有什么理由抱怨命运的办公呢?正如海伦在《假如给我三天光明》中给予人们的忠告:善待善用你的眼睛吧,犹如明天你就要遭受失明的灾难……充分利用你的每一个器官,享受它们,珍惜它们,为世界向你毫无保留地打开而自豪吧!
假如给我三天光明读后感受【篇5】
海伦·凯勒大家一定都不陌生吧,她是20世纪美国著名的聋哑女作家。她凭着坚强的意志在沙利文小姐的陪伴和教育下考入哈佛大学,成为第一个完成大学教育的盲聋人。《假如给我三天光明》是其最著名的一篇散文,是海伦·凯勒对光明的渴望,更是海伦·凯勒赋予我们战胜困难的勇气。
海伦就在我们学校的操场上。只要你在早晨来到我们学校的操场上,就能看见一个小男孩和他的妈妈在操场上练习走路。因为他得了一种病,将会永远在轮椅上度过,为了延迟这一天,所以他妈妈每天都带着他练习走路。在练习走路的过程中,他流着口水,还经常地摔倒,但他在妈妈的帮助下,艰难地站起来,继续不断地练习。就这样,他每天一圈一圈地在操场上练习走路。这个同学现在走路走得越来越好了。
海伦就在我们生活中。瞧,在公园里,一个没有手的叔叔在用脚削苹果,他熟练地削着苹果,让围观地人惊叹不已。更让我惊讶的是,这们叔叔居然还能用脚写字。他写的字端端正正、漂漂亮亮。我感到无比惭愧,连残疾人都能把字写好,我为什么不能呢?难道我们这样的健全人还不如残疾人吗?一连串的问题浮现在我的脑海中。
海伦把那种坚持不懈、意志坚强的精神传扬给我们所有人,让我们在困难面前勇敢地面对;在磨难面前勇于挑点。
海伦就在我们身边!
《假如给我三天光明》读后感心得
在学习工作及生活中,总有要写感言的时候,当我们结束一段旅程或者经历一些事的时候。我们都会发自肺腑地去说一些感言,感言是我们平时生活中不能忽视的存在。以下为心得体会大全为你收集整理的《假如给我三天光明》读后感心得,希望能对你有所帮助,请收藏!
《假如给我三天光明》读后感心得 篇1
今年暑假我拜读了一本海伦凯勒的一部名著《假如给我三天光明》。主人公海伦凯勒由于小时候的一场疾病而失去了听力和视力,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,就是摸到了有史以来活动的脉博否则就不懂人类生命的音乐!。我觉得正是知识给海伦带来了快乐,知识就是海伦的眼睛。
大病后的海伦凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她亲人们也毫无办法。但她没有放弃的自己的人生,父母给你请了一位家教,在安公妮莎莉文梅小姐的帮助下,她竟学会读书和说话,我不禁为她欢喜。当我读到她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、德、法、拉丁和希腊五种文字,运用自己掌握的知识,她还为许多和自己一样残疾人的前途和幸福到处奔波时,让我由衷敬佩她,觉得他她太了不起了了!
看了这本书,我被海伦凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人,却那么坚强。我反省了一下,我们无忧无束地生活在光明的世界,我们是否充分利用这健全的身体去感受大自然的美丽和生命的美好了呢?是的,我们很幸运,我们拥有美好的一切,良好的学习环境,优秀的教师,健全的身体一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。读过这本书后,我对这句话的理解,从今天起一定要抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴要像海伦茅凯勒那样。珍惜时间,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
《假如给我三天光明》读后感心得 篇2
在成长的过程中,有很多人和事感动了我这颗“易受感动”的心。一本好看的书,一件也许很小的事……但是,令我最难忘的还是一本书的主人公,她有颗乐观、耐心、积极向上的心!这个人就是——海伦?凯勒。当夜深人静的时候,我的房间里仍亮着灯,而在我的手里捧着并使我泪流满面的书就是《假如给我三天光明》这本书。
海伦出生在一个幸福的家庭,可她却非常的不幸运。在海伦出生的十九个月里,她过的非常的幸福又开心,可是好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在次年的2月里,海伦突然生病,高烧不退,医生们诊断的结果是急性胃充血以及脑充血,病情十分严重。但在一个清晨,海伦的高烧突然退了,当时全家人惊喜得难以言语,可是,这一场高烧让海伦失去了听力和语言功能,后来,海伦的视力一天不如一天。有一天,当海伦睁开眼睛时,竟然发现自己什么也看不见了,眼前一片黑暗,海伦就像做噩梦一样,惊恐万分,悲伤极了。可是,她遇到了她人生中对幸福的期望——安妮?莎莉文老师,在莎莉文老师的帮助下,海伦竟然学会了说话,读到这里,我不禁为海伦高兴,为海伦欢喜。海伦一直渴望想要得到她的三天光明。第一天,海伦要看帮助她的莎莉文老师,还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦要看美丽的日出,接着她还要去参观举世闻名的首都艺术博物馆,因为它正像自然史博物馆那样,显示了世界的物质资源的丰富。直到最后一天——第三天,海伦还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟在自由地飞翔。
海伦?凯勒之所以能创造出这一切的奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷和崎岖,海伦要用爱拥抱全世界,让世界变得更加有爱。我深深的被海伦?凯勒这种乐观、耐心、积极向上的信念给感动了,我要在今后的学习、工作和生活中,勇于克服一切困难,好好学习,积极上进,用自己的行动去关心那些需要帮助的人们,为世界的更加美好贡献自己的微薄之力。
《假如给我三天光明》读后感心得 篇3
这几天,我读了一本名叫《假如给我三天光明》书。这是作者海伦·凯勒的自传,令我深有感触。
书的主要类容是讲了海伦·凯勒,一个盲聋哑的残疾人坎坷的一生。刚开始海伦用消极的思想去面对生活,脾气暴躁。但后来,在父母的寻求下,帮海伦找到一个老师,名叫安妮·莎莉文在各位老师的关爱下在父母的帮助下让海伦认识了许多的字,学会阅读。
海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中结交了许多朋友,但不免会受到挫折,但她并没有放弃。正是海伦那种不屈不挠的精神使她学说话,写作。后来,海伦的努力成就了梦想,她进入了哈佛大学,最终以优异的成绩大学毕业。
掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。海伦一直渴望得到三天光明,她想这样度过这三天难忘的时光第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
其实人体的缺陷并不重要,更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。
《假如给我三天光明》读后感心得 篇4
海伦凯勒,20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她绝对是个巨人。聋、哑、盲的生理缺陷注定她要付出比常人更多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公平的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。
她,一个失聪、失声、失明的女孩,一个因为一场灾祸而被夺取视觉、听觉的孩子,一个一生只感受过19个月光明与声音的天使。同每一个孩子一样,海伦有着一个难忘的童年。当她再次睁开双眼,眼前呈现一片漆黑时,小海伦的内心是无比恐惧的,在幼小的内心里面,黑暗与寂寞扎下了根,她如何面对未来的人生但是我看到后面时,我越来越佩服她了!正是这样一个高度残疾的弱女子,靠着自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明:人,是可以战胜生命的挑战的。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现了自身的价值,创造伟大的奇迹!名副其实的成为了:成功用笔征服世界的人。
海伦说过:无论处于什么环境,都要不断努力。这点我可是真切的体会过的,因为:在我小学时,学校要举行运动会,我报了一个自己喜爱的项目女子100米竞赛,可我们班有14人都报了这个项目,但比赛才需要5个人,所以老师决定从我们14人里挑出5个,我为了成为那5人的其中一个,就在下午放学时,独自一人在跑道练习,我跑啊跑,扑!我累得摔倒在地,当时我真的非常想放弃,但是我想到了海伦的那句无论处于什么环境,都要不断努力。,想到了她的努力时,我就决定了,绝不认输!所以我要更加努力的跑,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我还是站了起来。终于在老师选人的这天我的速度提高了许多,当老师喊道:一!二!三!跑!时,我顿时凝固了我练习时的努力,极速地向前冲去。最后我到终点了!我成功了!而且成为了第一名。
人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的残疾,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。
《假如给我三天光明》读后感心得 篇5
书是最好的老师,一本好书可以陶冶情操,给人启迪,激励人奋进。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
读完这本书,我的心被主人公的精神深深震撼了!她——海伦.凯勒,一个生活在无光、无声、无语的孤独世界里的弱女子,顽强的地同命运做斗争。她毕业于哈佛大学,用生命的全部力量四处奔走,为残疾人造福。
海伦是不幸的,但她又是幸运的,是知识为她铺就了一条光明之路。当海伦认识了水——这个她所认识的第一个字之后,便对知识、对世界充满好奇,开始迫不及待地认字、阅读,像海绵一样不断汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取那些伟人和智者的思想精髓。知识点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。
书中,海伦用细腻的笔触对大自然景色的描写,使人很难相信这些竟出自盲聋人之笔:她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心领略月下荷塘的美景;她去"参观"博物馆,“听”音乐会,甚至“欣赏”歌剧……她用心感受这个世界,用心享受生命。她活得很幸福、充实、有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到了光明。
假如,每个人都能用知识点亮自己心中的灯,我相信这个世界将是一片光明,海伦,用她艰难却快乐一生诠释了生命的意义,假如,我们都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,我们的人生将会增添多少欢乐,多少幸福啊!
海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一首难忘的生命之歌!
《假如给我三天光明》读后感心得 篇6
最近,我看完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,思绪万千,心情久久不能平静。她,从小双目失明,双耳失聪,却能战胜一个个困难与险境,有着常人没有的坚强意志,令我敬仰。
在书中,海伦·凯勒为我们描绘出了一个充满真情的世界、一个色彩斑斓的大自然。她在文中所描绘的三天虚构幻影中,表现出了她对光明与声音的向往。海伦·凯勒创造一个又一个奇迹,全靠她那一颗不屈不挠的心。她不仅接受了命运的挑战,还以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗之中找到了人生的光明,最后用一双充满慈爱的手回报这个温情的世界。虽然命运不公的她只拥有十九个月的光明与声音,但她那不屈不挠的精神品质却如松柏一般万古长青。
看到这里,不禁让我想起了自己。生活中的我也常有遇到困难的时候。小时候的我,就痴迷拉丁舞,练习拉丁是辛苦的,每周末晚上6点开始,往往一跳就是两个小时,中途也顾不上休息,老师尽情地领着我们“遨游”在恰恰、伦巴、斗牛舞中,每回我们都是大汗淋漓。在5年的拉丁舞学习生涯中,拉丁鞋也跳坏了好几双,遇到的困难也数不清:脚底磨破了,膝盖磕肿了,韧带拉伤了,肌肉酸疼了……好几次我差点想放弃,可心底深处总有一股力量支撑着,是的,是她,是海伦·凯勒,相比她所经历的苦难,这一点又算得了什么呢?每逢想起凯勒,我就振奋精神,调整情绪,继续投入练习之中,尤其当遇到一处脚与手配合的动作出现不协调时,我更会加倍努力地练习。在家里,我紧盯住视频,模仿里面“老师”的动作,一遍又一遍地练习。假如还是缺乏协调性,我就求教老师,虚心接受老师的教诲,反复练习自己生疏的动作;即便学会了,我也是对着镜子“温习”这些动作,仔细观察手型是否到位,脚的动作是否有节奏感……甚至常常为了一个动作就练上好长时间,妈妈心疼我,经常在一旁劝说:“女儿,跳拉丁舞我们本着强身健体去的,不用那么辛苦,我们也不考级。”可是我不这么认为,我觉得我能跳得出色,我一定要尽自己所能做好每个动作,舞姿不苛求完美,但力争到位……而这个暑假的金牌考级就是我目前奋斗的目标,为此我努力,坚持,再努力,再坚持!我也相信我的阳光也会出现在风雨后!
同学们,做任何事,只要我们有不屈不挠的意志,坚持不懈的努力,就一定能克服重重困难,迈向成功的彼岸。
《假如给我三天光明》读后感心得 篇7
最近,我读了一本书,这本书就是又聋又盲的海伦。凯勒写的自传,书名叫《假如给我三天光明》。海伦出生时一切正常,她同我们一样,睁开眼睛打量着世界的五彩缤纷,竖起耳朵倾听着
周围的莺声燕语。然而海伦19个月时,一场大病导致海伦失聪失明。病好之后,海伦睁开眼睛,眼前一片乌黑;竖起耳朵,周围一片寂静!黑暗遮住了海伦的整片心,寂静打破了海伦美丽的梦!
从此海伦变得烦躁无礼,她经常对保姆发脾气,甚至用脚去踢保姆。不久,海伦的父母请来了家庭老师莎莉文老师,在莎莉文老师的耐心教诲和鼓励下,海伦渐渐不再烦躁了。她用手放在老师的嘴唇上来感受字母的震动,这样她就学会了字母!当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她付出了比我们正常人多得多的时间去学习,她认为有了知识她的世界将不再黑暗和寂静,有了知识她的世界同样有声有色!
凭着自己坚持不懈的努力,海伦上的中学是剑桥中学,她上的大学你肯定更想不到——美国哈佛大学,一位聋哑人,居然有这样惊人的成就,这对我来说太不可思议了!聋哑和失明对于一个常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天,可是海伦却向我们证明即使小鸟折断了翅膀,不断地学习知识就会长出新的翅膀,我们一样也能飞上高高的蓝天!原来知识就是力量,知识就是翅膀呀!海伦能做到,我更要做到!
由此,我想到我自己,在一次英语比赛中,由于我一时紧张,没有发挥自己的正常水平,成绩不理想。我很沮丧,也曾为此抱怨比赛不公平等等,可从没有在自己身上找毛病。而读了这本书后,我发现我这点小挫折简直不值一提,我为自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨对手太厉害,只怪自己还不够强大。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我想只要真诚地付出了,总会有收获,关键是要有扎实的学习态度,舍得吃苦。
幸运的是,暑假期间,我还有幸见到了一位像海伦·凯勒一样的身边人物。她叫吴晶,也是自幼双目失明,但她却从不向命运低头,不放弃自己的理想,最终通过自己的努力到瑞典读大学。
这一刻,我明白了,生活中我们可能会遇到一些挫折,可是不要放弃,要有坚强的信心,这样能使平凡的人做出惊人的事业。如果你觉得能行,就行;你觉得不行,就不行。胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。
《假如给我三天光明》读后感心得 篇8
马克吐温曾说过:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。”相信大家对海伦.凯勒并不陌生,没错,她就是《假如给我三天光明》这本书的作者。
《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦.凯勒奇迹般的一生,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强奋斗、乐观勇敢,还有她的爱心,这些都深深的感动了我。海伦.凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的疾病降临在小海伦.凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。原本可爱又活泼的小海伦.凯勒不见了,取代而之的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦.凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。海伦.凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的翅膀,从此开始了她注定不平凡,充满奇迹的一生。
《假如给我三天光明》中,海伦.凯勒写道:“第一天,我要透过‘灵魂之窗’看到那些鼓励我生活下去的心灵善良的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹,我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活而忙碌的人们经常去的地方,去体验他们的快乐和忧伤、感动与善良。”
我们是幸运的,因为我们是健康的人,可是当我们在遇到困难和磨难时,却往往被打败。为什么我们不能像海伦.凯勒那样坚强?为什么我们不能用乐观的心态去面对、去挑战?生活中确实有着许多无奈,但是我们可以去努力的改变自己,把握好自己的命运。像海伦.凯勒那样勇敢、坚强,用微笑、用善良去面对种种困难,迎接挑战。
如果我们不能像海伦.凯勒那样伟大,那么不妨试着像莎莉文老师那样帮助别人,雷锋叔叔曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒粮食,你是否孕育了一个生命。”
我们生活中每天发生着许许多多的小事,当我们在马路上看到环卫工人在满头大汗打扫时,我们可以给他递一瓶水;当我们很多课外书籍不用的时候,我们可以捐献给那些买不起书籍的小朋友们;当我们坐电梯时,我们可以等等匆匆赶来坐电梯的人;当爷爷奶奶们遇到电子产品不会用的时候,我们可以教教他们如何使用……这又何尝不是在用我们微薄的力量在帮助别人呢?我相信,大家都献出自己的一点爱心,世界就会变得更加和谐、美好!
《假如给我三天光明》读后感心得 篇9
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的著作。
海伦凯勒从小就很聪明,他在六个月时就会发出你好的字眼,有一天。在海伦?凯勒,过了不久发生了一件不幸的事。海伦?凯勒在出生时九个月后因病双目失明,双耳失聪。
在海伦大约六岁时,父亲听说巴尔的巴尔的摩有一个著名的眼科医生,已经成功治愈了很多看似无望的眼疾。父母立刻决定,带海伦去治疗眼睛。他们到了巴尔的摩,受到了奇泽姆医生的友好接待,可是医生对海伦凯勒的病却无能为力,但医生给他们提供了盲哑儿童学校信息
就这样,安妮沙利文老师来到了她的身边。沙利文老师教育他,引导他叫他读词语,海伦凯勒渐渐走出内心的黑暗,开始认真学习,克服困难,最后以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。这是一件令人难以想像的事情,一个盲聋哑世界的人,竟然克服种种困难,他不放弃,不抱怨,最终他成功了。
我闭上眼,走路都很困难,但他听不见看不见,但他学习说话,学会了写字,考上了哈佛大学是多么了不起啊,对于我们这些视力完好的人,能听到的人,我们却不会欣赏迷人的风景,聆听优美的音乐,不认真努力的去学习,我深感惭愧。今后我们要像海伦凯勒学习,面对生活上的问题,一定要勇敢的去面对,消除困难。
《假如给我三天光明》读后感心得 篇10
读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话。”没错。《假如给我三天光明》里的主人公海伦·凯——一个生活在黑暗里,却给人类带来光明的女性。
我怎么也没想到一个盲聋哑的人,也能够让自己活得那么精彩。我无论如何也想象不到她生活的艰难,当看到她与现实做斗争,会说话时,转过来看看自己竟是那么的渺小,那么懦弱,那么的不堪一击。如果问我变成她,我可能会自暴自弃。成为一个终身需要帮助的人,见不到一点光明的人。可她,却改变了她的一生。凭借着老师的帮助,她顽强的拼搏,她挣脱了生活中黑暗的束缚,获得了心灵的自由。在她身上有太多太多需要我学习的地方。首先,他乐观面对着永远都是黑暗的生活。在我的世界,到处都充满阳光,而我却感受不到,内心活在黑暗里。看到海伦·凯勒,我才看到原来我的世界里没有黑暗。她顽强的毅力。她挣脱被黑暗捆锁的内心,凭借坚强的意志和惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。而我,并没有多么顽强的毅力,对生活也不是那么在意。看到她有那么顽强的毅力时,我就羞愧万分。很我的懦弱。现在,我总在一点点的顽强的面对困难。最后就是虽然她的世界充满黑暗,但却给人类带来光明,用生命的全部力量来为残疾人造福。对于这一点,我以前真的是疏忽了。以后,我也要用我的能力来帮助那些需要我帮助的人。
读《假如给我三天光明》后,让我不再脆弱,不再悲观,对生活充满了祝福。
《假如给我三天光明》读后感心得 篇11
苦难是人生的试金石,往往希望就在绝望后面。欲戴其冠,必承其重。
海伦·凯勒是不幸的,出生仅十九个月就被病魔夺去了听觉和视觉,使原本健康的她永远与无声、黑暗为伴。但是幼小的她并没有向残酷的现实低头,在沙利文老师的引导下,她保持着对生命的热爱,在黑暗中探索,最终走出了一条阳光大道,成为了一个备受称羡的人。
我们这一代,大多数童年都是金色的,游乐场、电影院、少年宫等有趣的场所承载了我们童年的许多欢乐。我们在回忆童年时都会不由得感叹:“童年真美好”。可海伦·凯勒的童年却是在触摸的感知中度过的,在没有玩伴的房间里度过的,在灰暗和恐惧中度过的。不期而至的病魔摧毁了海伦·凯勒健康的身体,给予她一个不算幸福的童年。可对于海伦·凯勒来说,苦难真是一所大学。在与苦难的对垒中,海伦·凯勒练就了一颗钢铁般的心,坚定地行走在人生的单行道上,收获了一个又一个喜人的成绩。
想想海伦·凯勒,再看看现在的我们青年学子,拥有健康的体魄,拥有幸福的成长环境,却在不停的感叹学习的辛苦,稍遇难题就打退堂鼓。在游戏中虚度美好的时光,在玩乐中荒废学业,迷失了前进的方向。
世界上最精致的瓷器,要经过多次熊熊烈火的锻造。人的成长就如同一条弯弯曲曲的河流,历程中有急流,有险滩。海伦·凯勒用她一生的经历告诉我们:顺境中要珍惜拥有的一切,朝着既定的目标义无反顾地前行;而一旦遭遇挫折和失败时,要坚持,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,选择了坚持就是选择了一个丰盈的人生。
老天想给予你什么的时候必先夺去些什么,欲戴其冠必承其重。经得起时间打磨和困难考验的人,才能鼓起信心的风帆驶向成功的彼岸。
《假如给我三天光明》读后感模板
古人云:读书破万卷,下笔如有神。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。我们读了作品以后,心中常有许多感想,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么写作品的读后感呢?小编为大家整理了“《假如给我三天光明》读后感模板”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
在19到20世纪,美国出现了一位全世界最著名的女性,她被马克。吐温称为20世纪最值得关注的人物之一。她就是海伦。凯勒,一位作家、演讲家。这么有名的一位人物,她竟然是整日处于一片黑暗中的盲人。大家可能会觉得不可思议,但事实就是这样。
海伦·凯勒写的这本书主要讲了她成名前的一些故事和假如给她三天光明时会做的事以及海伦的老师的回忆。
海伦·凯勒的一生能教会我们很多东西,她在一岁半时就丧失了视力和听力,但是她并没有向命运低头,而是以一种积极乐观、奋发向上的态度来面对她的那个没有光明和声音的世界。她仅仅靠触觉成为了通晓五种语言、知识渊博的学者,并学会了说话,从而能够更好地与人交流,这简直是个奇迹!如果没有了乐观向上的态度,海伦还可以做到现在这样吗?肯定是不能的。
海伦。凯勒在《假如给我三天光明》中说道:第一天,我第一想看的是人。我将把所有朋友叫来,好好地端详他们的脸。还要看看家里简单的小东西。第二天,她会起个大早,来到博物馆,看看地球的变迁和历史留物。第三天,她会周游城市,观察人们的生活。看到这里,我在想,如果我是一个盲人,也给我三天光明,也许我会无所事事,可能更多的是恢复光明后心里的喜悦,不会刻意的去在意身边的人和物。
美好的东西,只有你失去过,才会好好珍惜它!我们在生活中,不管你对待的这件事有多难,一定要乐观向上的地面对它,一定会有惊喜的收获!
《假如给我三天光明》的读后感系列
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。读作者写的作品给我们带来许多启发。写读后感时不需要面面俱到,可以写自己读后在思想上、行动上的变化。你读过多少篇作品的读后感呢?经过搜索和整理,编辑为大家呈上《假如给我三天光明》的读后感,希望你能从中找到有用的内容!
《假如给我三天光明》的读后感 篇1
读了《假如给我三天光明》这本书。我觉得海伦。凯勒是一个既可怜又幸福的人。读完这本书后我的心灵被深深震撼了。
海伦是不幸的,她19个月的时候就失去了视觉和听力,继而也失去了说话能力。自从莎莉文老师走进了她的生活,教她认字,海伦才张开了心灵的眼睛。她刻苦学习,最后终于考上了著名的哈佛大学。这一切,都是知识带给她的,大学毕业后,海伦一直投入到帮助残疾人的行列里,她是一位伟大的女性。
我有这样一本好书做我的良师益友,相信我的生活会更加丰富多彩。
5岁的时候,她就失明了,从此她的世界就变成了一片黑暗,这是一件多么悲惨的事啊!但幸运的是,她遇到了一位很好的老师,让她学到了很多的知识,成为一位著名的人。
读完这本书,我觉得我们要更加珍惜现在的生活,珍惜老师、父母的关爱,努力学习,成为一个对社会有用的人
《假如给我三天光明》的读后感 篇2
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦?凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!
三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!。如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。
到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
我相信,如果我们真的面临那种厄运,我们的目光将投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。我们将比以往更好地利用自己的眼睛。现在我们能看到一个美丽世界是多么来之不易呀!所以海伦?凯勒虽然双目失明,但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好生活呢?
《假如给我三天光明》的读后感 篇3
大作家马克吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”在读了《假如给我三天光明》之后,我深深的被海伦凯勒坚强不屈的精神所感动。
海伦凯勒出生19个月后不幸患病,两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不到美妙动听的声音,再也看不到绚丽多彩的世界了。
当海伦6岁零九个月时,安妮莎莉文担任了她的家庭教师。在莎莉文老师和家人的帮助下,她成功就读于剑桥女子学校,又进入哈佛大学拉德克里夫学院学习。
海伦是一个意志坚强的人,她又盲、又聋、又哑,很难想象她是如何艰难地学习。在她刚进入剑桥女子学校时就遇到了困难。课程已经开始了,但她需要的许多书都没能及时地出凸印版,而且缺乏某些课程所必需的学习器具。加上学生很多,老师不可能给她特殊的指导。但是她并没有放弃,而是靠自己的努力去突破这些障碍。最终,她如愿以偿地考上了哈佛大学。
大学时,海伦一直想为人类做点贡献,终于,一个为盲人贡献心力的时机到来了。她为了更好地开展盲人公益事业,不断地挑战自己。她努力地学习发声,一直学了3年。经过3年地训练,她终于可以在人们面前开口说话了。但第一次演讲的效果很差,她没有放弃,相反,她又重新鼓起勇气练习发声。
海伦想象自己能看到东西三天,再重新陷入黑暗,她会把这段时间分成三部分。第一天要看人,要看那些以仁爱和温柔陪伴她一生的人。第二天,她将向世界,向过去和现在匆忙地瞥一眼。而第三天,她将要在当前的日常世界中度过。
从她的字里行间中,我们能看出她是多么的渴望光明,所以她珍惜能看到的一切。而我们这些视力正常的人却常常忽略了存在而又值得欣赏的事物。
海伦面对残酷的现实,她不气馁,不放弃,她用实际行动证明人类可以战胜命运,用自己的痛苦经历来勉励他人。多么令人敬佩的人啊!
海伦以自己的痛苦经历和美好渴望,劝诫人们要珍惜时间,珍惜光阴。让我们保持明天就是能看到的最后一天,你会发现:这个世界的一切都是美好的,自己忽略到的东西现在在眼里非常美。
《假如给我三天光明》的读后感 篇4
读了海伦的《假如给我三天光明》后我非常敬佩海伦,她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
海伦是不幸的,她是一个又聋又盲的人,一般的残疾人由于自身原因对生活没了方向,没有信心,但是海伦刻苦学习,勤奋读书,已经读了几千本书了,读的多不算厉害,但海伦会充分的运用她所学到的知识,切入到自己的写作中,而且用的恰当,这是我敬佩的原因。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,看到希望的顶峰!这些知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!
我非常赞赏海伦的一句话:海伦说我,一个盲人,能够给有视力的人一个指点给将要充分利用视力这一天赐之物的人告诫:向明天就要失明那样失去利用你的眼睛。看完这段话后,我合上书,静静的思考这句话:如果明天我会失去眼睛,今天我要干什么?这个问题恩我要学电脑、要认真读书啊!原来我要做的事还多着呢!哦,我终于明白了这段话的意思了:意思就是叫我们珍惜生命,不要浪费了学习的美好时光!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
自从我读过海伦的《假如给我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸运,我拥有美好的一切----健康的身体、良好的环境、优秀的老师等等,我一定从现在开始珍惜每一分每一秒时间,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海伦一样奋发学习,以微笑面对所有困难。长大后把自己所学的贡献给祖国,把伟大的祖国建设的更加美好!!
《假如给我三天光明》的读后感 篇5
歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今年暑假,我读了美国著名盲聋女作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》一书,书中讲述了海伦·凯勒富有传奇色彩的一生。
在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,导致她失明及失聪,甚至连话也说不出来了。七岁那年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的莎丽文老师。在她的辛苦指导下,海伦用手触摸学会手语;摸点字卡学会了读书;用手摸别人的嘴唇学会说话。海伦虽然一生坎坷,但她并没有放弃,通过艰辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字,以优异的成绩毕业于哈佛大学。并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦是不平凡的,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上谱写了一个又一个辉煌的篇章。
文中:“……唇读和说话能力方面的进步,并没有像我和老师以前想象得那么大。但我有强烈的信心,相信自己能够像其他人一样说话……”这一段话让我感受到海伦·凯勒坚忍不拔、毅力非凡、顽强地与自身缺陷做斗争的精神,她的这种不屈不挠的精神,值得我们学习。
篇末,海伦通过三天的历程展示了自己内心的渴望,并提出了一个引人深思的问题:假如给你三天光明,你会干什么?三天,仅仅只有三天光明,多么残酷,又多少宝贵。假如给我三天光明,第一天我会遍访我的亲人、朋友,第二天我会抓紧读书,尽可能掌握更多知识,第三天我会走遍家乡的大街小巷,领略她的美丽。
在这本书中还有一位伟大的人物,那就是安妮·莎丽文老师。是她给了海伦又一次生命,用她毕生的爱,点亮了海伦的心灯,点燃了她闪烁的生命火炬。在这个世界上,像莎丽文这样的老师还有很多很多。想到我的老师,她诲人不倦地将自己的知识毫不保留地传授给了我们,此时,我也想对我的老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
其实一个人身体有缺陷虽然可怕,但只要拥有一颗积极向上、乐观自信与敢于创造奇迹的心,便会如正常人一样甚至超过正常人!海伦·凯勒在逆境中得到重生的故事告诉我一个道理:“无论你是否拥有健康的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织一个属于自己的五彩斑斓的世界。用心灵去触摸多彩的春天!”我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。
《假如给我三天光明》的读后感 篇6
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
《假如给我三天光明》的读后感 篇7
冯雪松
海伦沙利文老师的教导下克服重重困难执着进取的学习和生活经历。最后通过对梦想中的三天光明进行的精心安排,激励着全世界的广大读者珍惜并充分利用视力和听力,热爱生活和学习,做出更大的成绩。
失去视力和听力的人生确实不幸,海伦的顽强奋斗尤显可贵。只是我想:一个眼盲耳聋者凭什么能有十足的劲头求索不止做出重大成就呢?为什么我们多数能看能听的人却很容易疲乏、懈怠呢?为什么她能著书多部而许多耳聪目明的初中生写篇500多字的作文就作难呢?为什么她到处演讲为残疾人的福利奋斗而许多健全人连自己也不珍惜呢?总不能一味地说逆境出人才吧?世界上残疾人很多,海伦凯勒只有一个啊!读完这本书,我似乎找到了答案。我真的非常羡慕海伦:沙利文老师的高超素养和全心投入,她生活和学习的高度自由,她经历的广泛和体验的深刻,这些独特的优势是绝大多数人望尘莫及的。海伦好幸运!
首先,沙利文老师好像就是为了成就海伦而终其一生的。她失去了所有的亲人无依无靠无牵无挂,她曾经失明的痛苦体验,她在盲校学习的专业知识和理念,都化作一股合力促使她把全部的心血倾注到海伦身上。她不受任何上级的发号施令,她不在评奖评模评职称上花费一点精力,也不用顾及什么末位淘汰,她只管按自己的思路和海伦的喜好教导海伦高兴地高效地学习,为了替海伦多读书她不惜透支自己本就挺差的视力,后来又重新陷入黑暗。她用一辈子的精力教一个学生,66岁临终时还放不下已经52岁的海伦。这种师生关系绝对是世界史上的孤本,前无古人,也难有来者。
第二,海伦的生活和学习高度自由,老师只是引导她决不限制她更不惩罚她。她自由地在园子里玩耍,因好奇、高兴而学习,学什么学多少都自由灵活。她可以一天学不会一个单词,也可以一天读一本书。她为认识周围的事物学单词;她为表达自己学句子;她为享受外国文化学多种外语;她为扩大视野学历史、地理……这种完全自觉如饥似渴的学习,其效率之高是被动盲目的学习所无法比拟的。
最令人羡慕的是海伦享受的体验式学习。她摸着实物学名词;把单词卡片放在实物上排句子;在花园中感受花儿的绽放和芬芳;在果园中用脸蛋感受阳光照过的苹果的光滑和香味;在树林里感受阳光雨露鸟儿鸣叫和狂风暴雨;到草场上抚摸小马感受它嘶鸣时喷出的热气;到盲校跟她的“同类”交流得如鱼得水;去博物馆抚摸各种雕塑的造型、线条感受其中特有的美;通过养蝌蚪观察青蛙的成长过程;养百合学习植物的生长周期;摸着贝壳学习软体动物;摸着化石畅想史前的动植物……她能够到山上、沙滩上、海中、冰天雪地里体验各种丰富多彩的事物,充分发现并享受生命、艺术、科学和生活的美好。这种切身体验到印证过的知识即使时过境迁也能记忆犹新,而那些填鸭式灌输进的知识往往都是些“心外之物”很快就被弃如敝履难以巩固。
作为一个普通老师,我们自然不能像沙利文老师一样,抛下家庭,离开单位,忽略婚姻,用一生的精力去教一个学生。我们也无力按照一个孩子的需要安排教学内容,更不能把几十个学生带到大自然中、到各地去旅游、体验。我们能做的就是尽力提高我们的专业素养,用心了解孩子们的心里需求,有的放矢地提供给他们真正需要的东西。再就是尽量创设各种仿真情景,多联系实际,加深孩子们的感性体验,让所教的东西触动他们的内心。同时我们也希望广大家长充分重视并引导孩子的意见,关注孩子的内心,带孩子进入大自然和真正的生活,引导孩子发现生活的美好、生命的可贵和学习奋斗的重要,进而珍惜自己、关爱别人,不辜负无价的生命。
《假如给我三天光明》的读后感 篇8
读书是一种学习的过程。玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生。所以,我很喜欢读书,读书使我快乐。
前几天,我读了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者是海伦·凯勒,也是这本书的主人公。下面我简单介绍一下书中的内容:海伦·凯勒原来是位健康快乐的小女孩,在她出生19个月大的时候,因高烧生了一场大病后,失去了视力和听力,陷入了盲聋哑的黑暗世界。当海伦·凯勒对一切都失去信心的时候,一位叫做莎莉文的老师走进了她的生活。通过莎莉文老师的耐心开导和帮助,她历经艰辛与磨难,凭借惊人的毅力,通过刻苦的学习,最终完成了哈佛大学学业,并获得了学士学位。毕业后海伦·凯勒又建立了一家慈善机构,专为残疾人造福。
她希望在“假想”的三天里,能看见自己的老师、亲人朋友们、还想看看大自然的景象。欣赏记载人类历史的艺术作品。她的心中无时无刻不在渴望光明,她想把看到的东西永远记在心里。
读完这本书,我的收获很大,海伦·凯勒在面对如此巨大的磨难,仍能毫不退缩地完成自己的梦想。而我有着健康的身体和良好的学习环境,却不能好好珍惜,我太惭愧了。所以从今天开始,我要以海伦·凯勒为榜样,努力学习、勇敢坚强,做一个让父母骄傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光阴,坚定不移地奋勇直前,去追逐心中的梦想!
《假如给我三天光明》的读后感 篇9
光明的可贵——《假如给我三天光明》读后感400字:
我最喜欢的书之一是由美国盲人女作家——海伦?凯勒写的《假如给我三天光明》。本书不仅主要讲述了海伦?凯勒从小到大的坚强勇敢,还为我们刻画了母爱的温暖和教师的耐心。这本书里我最喜欢海伦的老师——安妮?莎莉文。因为在本书的前半段,作者主要突出了自己小时候的脾气很暴躁,安妮小姐虽然经常被小海伦欺负,但她并没有放弃这个孩子,反而悉心地教导她,让她远离父母的娇宠,做一个虽然盲、聋、哑,但是仍然能像普通人一样交流的人。恐怕没有莎莉文老师,海伦就会彻底崩溃,生活在自己听不见,看不见,说不出来的苦海里。
合上书仔细想一想,作者竟然刻画了一个鲜活的教师形象——仔细认真,和蔼可亲,如同天使一般降临在海伦身旁。看到莎莉文老师耐心地教海伦识字和拼写的那一章,我忍不住想起了我的老师。的确,老师很令人尊敬,他们犹如粉笔头一般,磨光了自己,却给予了我们很多知识。而我们回报老师的东西,不是金钱,不是礼品,而是我们渊博的知识和高尚的人品。
《假如给我三天光明》这本书写得特别好,我希望大家多多阅读。
假如给我三天光明读后感模板
古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编为大家收集整理的“假如给我三天光明读后感模板”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
在这个美好快乐的暑假里,我曾阅读了许多经典图书,如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书,但最让我感触最深的就是世界名著——《假如给我三天光明》这本书了。
主人公海伦.凯勒5岁时生了一场大病,病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花,为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?
大病后的海伦.凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她是亲人们毫无办法。有一天,以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦.凯勒一生的命运!
莎莉文老师从与她交流,手把手教她学习写字,认识盲文,例如教她认水这个字时,老师让海伦.凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦.凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦.凯勒为认不出一些字着急时,莎莉文老师就会将她搂在怀里,在她手里一遍又一遍地写着这些字,让她很快的掌握这些字。
莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血,对待海伦.凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天,海伦.凯勒变得乐观开朗、自信坚强,勇于向命运发起挑战,并期待自己复明后三天的快乐时光。
海伦.凯勒的成功不仅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老师的教导啊!
生活中,我们应该像莎莉文老师那样,在别人需要帮助时伸出援助之手,在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎热的夏天做一棵遮阳的树,做春天的一股微风,做一股小溪流向旱地,让我们彼此手拉手心连心,理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!