《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？以下是小编细心准备的《《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇1
除了抓野人，在孤岛上靠自我一个人和一把斧头建造一个遮风避雨的房子更是不可思议，他只有一个人，外加船上残存的一些物品，竟然为自我造了一个大型的房子，并且养了绵羊、种了稻子、制造出了陶器，最后甚至烤成了面包！独自一人，一把斧头，一个荒岛，竟然能有这样的房子，房子周围还有防兽的栅栏，这是一个人所能做到的吗？这简直就是奇迹呀！他不仅仅维持了基本的生活条件，还靠工具与双手给了自我一个舒适的生活条件，在这个基础上为了逃离孤岛，他还为自我制造独木舟，这些事要是放到咱们身上，根本不可能完成。
如果我落到了这个孤岛上，根本无法生存下去，像咱们这些衣来伸手，饭来张口的人，根本不可能自我造一座房子，咱们就只会等待救援，正因咱们缺乏独立生存的潜质。而鲁滨逊却在这样的孤岛上，独自生存了近三十年！在平时，我但是连个被子都不想叠、床都不想铺、碗也不想刷的，这样的自我能在孤岛上生存一年吗？在父母无微不至的照顾下，咱们独立生活的潜质也几近消失，电视里农村孩子要比咱们强很多。
如果说鲁滨逊所在在孤岛是一个悬崖，一个挑战的话，那么咱们舒适的生活条件就是一个陷井，看不见的陷井，它会一点一点把咱们的生存潜质吃掉。让咱们避开这些陷井，锻炼、提升自我的生存潜质吧！
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇2
Xīng wàng cán bào choū tì bù jùn
四、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填写在括号里。（2分）
花：①可供观赏的植物 ②烟火的一种 ③模糊迷乱 ④不真实的 ⑤比喻事业的精华 ⑥用，消耗
1、《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》都出自丹麦著名童话作家安徒生之手。（ ）
守信是（ ）不应该（ ）。
人是为了（ ）才活着的（ ）。
正直是（ ）。
朱自清的《匆匆》感叹时间匆匆，一去不复返，请写几句类似的名言。
八、把《凡卡》和《卖火柴的小女孩》对比着读读，写几句话，分别赠给两位小主人公。（4分）
（ ）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野中消失了。
（ ）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑。
（ ）只见它围着面包屑转了一圈，名优后掉转头同原路回去了。
（ ）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。
（ ）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。
（ ）过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。，一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮，奶奶从没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的'尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的了的火柴梗。
她想给自己暖和一下 人们说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
3、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思？（3分）
4、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。对这句话中的两个“幸福”你是怎样理解的？ （2分）
5、用------画出描写新年里的小女孩的语句。看到这些，你最想说什么？ （3分）
前那个雨雪霏霏、北风猎猎的季节，，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到纳什维尔，希望成为一名流行音乐节目主持人。
然而，我却四处碰壁。一个月下来，口袋里差不多已空空如也。幸而一位在超市工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才勉强度日。最后我只剩下一美元，却怎么也舍不得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
一天早晨，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天，汽车都停在原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷，这么大的风雪，他呆在那儿干吗？
第三天早晨，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗摇下来。我停住脚步，和他攀谈起来，交谈中，我了解到，他是到这里应聘的，但因早到了三天，所以无法立即工作。口袋里又没钱，只好呆在车里不吃不喝。
他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的，日后再还我。然而，我也是自身难保。我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的表情而转身离去。
刹那间，我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻，我终于下了决心。我走到车前。把钱递给了他。他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。他没有留意那全是亲笔签名。
那一天，我尽量不去想那珍贵的一美元。然而时来运转，就在当天早晨，一家电台通知我去录节目，薪金500美元。从那以后，我一炮打响，成为正式的节目主持人，再不用为吃穿用度发愁。
我再没见过那辆汽车和那名男子。有时候，我在想他到底是乞丐，还是上天派来的使者。但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重要的考试――我通过了。
4、 “那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。”为什么说是“珍贵的一美元呢”？（2分）
5当那名男子红着脸向“我”借一美元时，“犹豫了片刻，我终于下了决心，把钱递给了他”。“我”为什么会把那珍贵的一美元给他呢？“犹豫”的片刻，“我”心里是怎么想的？（4分）
“助人为乐”是美德，一位同学掏出自己零花钱来给一位行乞的小孩时，从旁边涌上一群人来围住他，向他索要钱物，面对这种情况，谈谈你对“助人为乐”的观点和看法。
二、作文。
不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢，迎着困难前进，这是我们成长的必经之路，有理想的人必定是乐于吃苦的人。写一写生活中成长的故事。
要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。题目自拟。不少于400字。（35分）
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇3
鲁滨逊漂流记读后感1
在前不久，我读了英国作家尼尔。笛福的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊·克鲁索这个人孤独而顽强的冒险精神所深深地吸引了，我不禁有感而发。
故事主要说明了鲁滨逊本来生活在美好，舒适的家庭环境下，他自己很喜欢出海航行。有一次，他被一个出海队所吸引。他碰到了一个朋友，他说他将乘他父亲的船去伦敦并怂恿我与他们一去。用水手常用诱人航海的办法对我说，我不必付船费。这些话便让他打了这个念头，于是就一走了之，也不给家里带信，不跟父母商量，自己就登上了一艘开往伦敦的船。然而，就在一次航海中，他出事了，这次事故导致鲁滨逊被迫在一个小岛上28年之久。
船失事之后，鲁滨逊流落在荒岛上，他从失事的船上取下很多对他有帮助的东西，如衣服，袜子，火药，帆布……搬走许多东西后，利用自己的智慧，在岛上建设了一个安全处，做出了许多生活用品，种了山羊，还靠着自己的记忆巧妙地创造了烤炉，烤出了面包，创造了一个又一个奇迹。在岛上安全地生活下来了。
鲁滨逊在岛上没吃的，没用的，没穿的。我记得有一次，爸妈都不在家，吃饭时间到了妈妈她们还没回家，于是，我尝试着动手做饭吃。可是，接连几次都没有成功，我就有些灰心了。从鲁滨逊想到我自己，上岸十二年后，都没有一艘船来接他，他一开始是什么也没有，风都是靠自己得到的，为什么我就不行呢?要相信自己。
鲁滨逊他敢于同恶劣环境作斗争，他在逆境中成长，使他成为了一个不平凡的人物。读完这个情节曲折，跌宕起伏的故事之时，我真的被震撼了，那是一种心灵上的震撼，一个个问号萦绕于心头，他似如高标挺立的大树，而我却是一株小草。如果我是他，我很肯定我会饿死，叫天天不应，叫地地不灵，我一定会自暴自弃，更别想还有回去的机会?
我们现在生活在这里，并不一定会像鲁滨逊一样漂流到某个小岛上，但我们可能遇到一些不顺心，也会遇到一些危险，但只要我们懂得正确的办法，那我们一定会从危险中走出来。只有经过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱，只有坚持才能胜利，实干才能成功。
鲁滨逊漂流记读后感2
假期里，在帮妈妈整理书架时无意中发现了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。翻看简介后，真是难以置信，一个人在没有食物、没有房屋、没有伙伴、没有衣物的孤岛上竟然可以生存下来?带着好奇我与鲁宾逊一起开始了曲折离奇、惊险不断的“漂流历险”。
《鲁滨逊漂流记》这本书取材于一个真实的故事，主要讲述了主人公鲁宾逊·克鲁索从小对航海非常痴迷，尽管他的航海梦想遭到了父母的反对，可他还是在19岁那年背着父母离家，与船员们一起出海探险，开始了他的航海生涯。但他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了，船只不幸触礁搁浅，只有鲁宾逊一人幸存，他被海浪推到了一座荒无人烟、远离大陆的孤岛上，孤独的生活了二十多年。
在这种恶劣而又艰苦的生存环境下，鲁宾逊没有悲叹命运对自己的不公，而是凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。为了生存，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上;没有房屋，他就从旧船上搬来废弃的木头和帆布，搭了个简易的帐篷;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，养山羊，晒野葡萄干;没有伙伴，他救下一位俘掳，教会他说英语，一起合作打猎，而且给他取名叫“星期五”……他曾经说过：只要我能游泳就不会淹死，只要我能站立就不会倒下。他依靠自己的双手和智慧，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具，靠坚强的意志力与饥饿、疾病等作斗争。他凭着坚持不懈、不肯放弃的精神，战胜了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹，最终获救回国过上了幸福的生活。
读完了这个情节曲折的故事之时,我深受感动，体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。也使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战困难。只有这样，才能做一个生活的强者，成为永远的胜利者。同学们，你看过这本书吗?如果没有我建议你看看!你一定也会和我一样感动的!
鲁滨逊漂流记读后感3
1719年，英国小说之父——丹尼尔.笛福完成了一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》。小说主要讲述了出身于英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊，在海难中逃生宇荒岛上，通过自己不断的尝试与智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之战中，鲁滨逊意外“获得”了一个仆人“星期五”。28年后鲁滨逊凭借自己的智慧与勇气终于回到了英国。
当读完这本书时，我不由得震撼：也许当我也遇到这种情况时，我可能会惊慌失措，一个劲地跑，却怎么也跑不出这荒岛，便大哭起来。没错，现实生活中，可能会有许多人会像我一样，最后落个一辈子都在荒岛。
现实生活，就像一个大网，有甜有苦有酸：当人们来到甜地时，会很自私的`像一辈子都在甜蜜度过;当人们来到苦地时，会恨不得离开这个鬼地方;当人们来到酸地时，会一个劲的喊着酸，却怎么也逃不过酸的折磨。
人类，就是这样。嘴里说着自己是高级动物，是世界上最高贵的。这又何尝不是呢?遇到一点点挫折，就会有轻生的念头。人类啊，如果我们能够学会鲁滨逊那种敢于同恶劣环境作斗争、热爱生活、热爱生命的精神该多好啊!那有何尝不是呢?我们现在的生命与鲁滨逊相比，是美好的、是幸福的、是丰富多彩的，可人们偏就这么自私，将自己的生活弄得凌乱、肮脏就算了，还企图想将别人的生活弄糟，导致世界大乱，无辜的小动物也受到了牵连，被人们狠心的虐杀。
当我们在做这些时，为何不停下来想想：鲁滨逊曾经历看怎么多的困难，他都能够克服。可我们能吗?纵使生活中存在着千千万万个困难，但这也是幸福、快乐的开端，只有勇敢面对，才能够获得这些来自不易的幸福、快乐。
生活本是丰富多彩的，而我们就是其中的一部分，只有去开创、去挖掘、去体会，才能够使得这生活愈来愈美。
鲁滨逊漂流记读后感4
在疫情禁足期间，我读了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》。
主人公鲁滨逊出生在一个英国的`中产家庭，他非常喜欢航海，他从小的梦想就是当一个航海家。但是他爸爸妈妈坚决不同意他的想法，怕出什么危险，出什么事故，但是鲁滨逊并没有就此放弃。
一次，鲁滨逊背着亲人和朋友开启了一段航海的旅途，但是他不清楚这样做是否会伤害他父母的心，刚离开港口他就特别后悔。但是既然已经离开就不可能再回去，就一直坚持走下去，这也是值得我学习的一个地方。
还有一次，鲁滨逊在航海的过程中遇到暴风，船被海上的礁石击沉了。所有的人都死了，他一个人被刮到了一座荒无人烟的孤岛上。但是他并没有就此颓废放弃，先是推算出了自己的地理位置，然后是制作日历，建房定居，他驯养了一圈山羊，这样，他每天都有羊奶喝。他还可以下海捕鱼，这样他也不会活活被饿死。他去船上取东西的时候，还救下了两只猫跟一条狗，每日与他作伴，他在森林里打猎的时候也会时常带着狗。日子就这样一天一天过了下去。就这样整整过了26年。
26年后的一天，鲁滨逊无意间救了一个被欺负的野人，因为是在星期五救了那个野人，所以便取名“星期五”。星期五被他训服成了忠实的奴仆。
有一天，荒岛上来了一艘船。这艘船上发生了叛乱，水手们合体绑架他们的船长，鲁滨逊和野人星期五一起救出了船长，船长爽快地答应带他们回英国。
在荒岛上过了28年的日子后，鲁滨逊重新回到了英国。
鲁滨逊的身上有许多优点值得我去学习，在我的阅读过程中，我充分地感受到了鲁滨逊的积极向上，勇敢乐观的心态。他被迫流落荒岛，却没有就此颓废，等待上帝对他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋，自己驯养牲畜，自己去森林里打猎，让自己有奶喝有肉吃，就算流落荒岛，日子也过得体体面面。他最值得我学习的一点就是不放弃。在学习的途中我们会遇到许多的难题，有时候一旦这个题做不出来，就直接放弃颓废不做了，但是鲁滨逊并没有这样，他坚持了自己的梦想，用自己的双手让自己过得舒服，这点非常让我敬佩。
鲁滨逊的故事非常有趣，励志，让人读了一遍，还想再读第二遍，如果有时间我想再读几遍这本书，去深深地体会鲁滨逊的性格特点，并且向他学习。
鲁滨逊漂流记读后感5
我阅读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，使我回味无穷。
这本书的主人公“鲁滨逊”出征在英国的一个中产阶级家庭，他是一位富有冒险主义精神的人。优越的家庭条件，幸福的童年并没有使他打消下海闯荡世界的念头，不听从父母的劝告，下海三次，途中不幸遇到风暴，都没能使他放弃。最后一次出海，船上除他其他人无一幸免。海浪把他冲到一个荒岛上，他孤身一人，他自力更生!靠着以前船上的工具，他种麦子、养山羊、烤面包、捕海龟、做独木舟，甚至在这漫长的二十八年的时间给自己做了三间房屋，救了一个土著人······星期五。
根据鲁滨逊的航海日志，他终于在一六八六年十二月二十九日离开了小岛。也就是说，他在这座荒无人烟的荒岛上住了整整二十八年两个月零六天。
想到这里，我也忍不住感叹，鲁滨逊对生活及苦难永不放弃的信念从何而来。他在荒岛上的时间，整整二十八年，对于现在的人来说，并不是一个短暂的数目，但在他所想的是“在考虑灾祸的时间，一定要考虑到灾祸中包含着的幸福，还要考虑到伴随着灾祸来的更大的幸福”。他的心态是乐观的，并没有因为恶劣的环境而自暴自弃，他积极向上、理性而坚韧，他又是叛逆、勇敢、执着、自信、充满冒险精神和开拓精神。鲁滨逊是一个值得所有人学习的人。
这部作品，还通过忏悔这一形式将宗教的力量表现得淋漓尽致。鲁滨逊在违抗父命，执意下海，在荒岛上流浪的那段时间，他意识到了自己以前所犯的罪过。开始忏悔，改变了对父亲以及以前生活的境遇和看法，认识到自己的罪过。即使获救无望，也不忘记忏悔自己的罪过。他在人生的道路上，不断提高自己对上帝的认识，去教会其他人信仰上帝。作品中反映的宗教很适合现代人借鉴，每个人都有犯错误的时候，只要我们不断发现自己的错误，进行忏悔，并改正自己的错误，就是在进步着。
鲁滨逊在世界上耳熟能详的航海冒险人物，他虽然只是小说里的人物，但他的事迹却令无数的后人成为像他一样的不怕困难与挫折的生活中的强者，给他们的一生中有着重要的影响作用。同样他在我的眼中也是一段传奇。他用他对逆境的百折不饶、坚忍不拔、不畏坚阻和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇4
《鲁滨逊漂流记》读后感十一长假，我妈妈去观前书店给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，我非常喜欢这本书，出去旅游的时候，我一直带在身边，有空的时候，我就打开来看看，花了6天的时间看完了这本书。
书中主要讲述了鲁滨逊先生不顾父母的劝告和阻拦，执意要出海旅行。结果不幸的事情发生了，船遇上了风暴，货船失事，只有他一个人“幸运”地活下来，他孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，依靠自己智慧和辛勤劳动，开垦荒地，砍树建房，圈养山羊，就这样继续生活了下去。凭着他积极的人生态度，不仅使自己生存了下来，还解救了一个差点被土著吃掉的俘虏“星期五”。又过了许多年，他又帮助了一位船长，用计制服了叛乱的水手，从此结束了20多年的荒岛生活，回到了英国。
读了这本书，我明白了“学会生存”的重要，如果鲁滨逊不会生存，估计早就被野兽吃掉或者饿死冻死，也就没有了这个故事，由此可以见得，学会生存是多么的重要啊！如果是火灾，我们就应该知道用湿毛巾捂住鼻子逃生，或者及时拨打119火警，遇到了地震，不要慌张，及时躲到空旷的地方。
每个人学会都该学会生存，这样才有安全的保障。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇5
在《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊因为海难漂流到了一座荒岛上，但是鲁滨逊凭借自己的超于常人的智慧和勇气，克服了无数想不到的困难，把自己的生命延续下去的故事，这个故事让我深受感动与崇敬。
鲁滨逊在孤岛上生存的时候，也遭遇了很多普通人想象不到的困难和挫折，但是他负出了辛勤的劳动。鲁滨逊住的房子差不多用了一年多的时间才建成的;鲁滨逊又为存储淡水又辛辛苦苦地干了几个月;还自己做出来锅等生活用品。但是，这一切的困难，似乎都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了，这个孤岛上变得复绕起来，这都凝聚了鲁滨逊的智慧和心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢
《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇6
在寒假里，我阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书，收获颇丰。书中的内容特别精彩，充满了传奇色彩。书中的主人公鲁滨逊让我十分敬佩。
丹尼尔笛福描写了鲁滨逊多彩而又离奇的一生。鲁滨逊本可以过着平平常常的中产阶级生活，可他不甘平凡，多次出海。在两次遇难后仍不向命运低头，坚持为了财富而踏上商船，却再一次不幸遇难，船撞上了礁石，但幸运的是鲁滨逊成为了唯一的幸存者。活下来的鲁滨逊漂到了一座孤岛，他在岛上自力更生，猎取食物，种植谷物，驯养牲畜，挖凿山洞，建造房屋，与敌人斗智斗勇。生存了二十八年后终于踏上了归途。
鲁滨逊凭借自己的聪明才智在孤岛上生存了二十八年，也就是一万零二百二十个日子，而我们生活中，不少的同学养尊处优，片刻不能离开自己的父母，和鲁滨逊形成了鲜明的对比。鲁滨逊在荒岛上孤立无援，必须依靠自己种植谷物和驯养牲畜，而有同学却连种植一株小花也无法种好，就像是温室里的花朵，建造房屋更是天方夜谭，虽然我们不用像鲁滨逊一样自力更生，但我们也应该学会独立生活。
阅读完《鲁滨逊漂流记》这本书，我觉得自己应该向鲁滨逊学习，遇到挫折时，不应该动不动就哭鼻子，应该多想想为什么，该怎么做会更好。在家长的帮助下，我已经取得很多的进步。新学期，我要努力挑战自己，让自己变得像鲁滨逊那样勇敢、有智慧，成为更优秀的自己。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇7
故事发生在17世纪，主角叫鲁滨逊，英国人。从小就极其向往大海，渴望驾船远行。父亲期望他接手家里的生意当然不一样意，并说：如果你迈出这一愚蠢的一步，必须会后悔莫及，最终上帝也不会眷顾你!鲁滨逊意志坚定，不为所动。一次听说朋友的父亲驾船出海，就跟着一同前往。刚开船不久，便从莫名的兴奋到极度的恐惧，因为大风来了，亲眼见船就要翻了，生命即将走到尽头，还好被政府的救援船搭救了。政府分发了一些路费，主角决心回家，路上被同学和其父亲奚落，视其为扫把星，再想起父亲的话语，感觉如果就这么回去，这一辈子都会被人瞧不起，遂扭头奔向码头，又踏上了另一船远行的船。
这次更惨，途中遇到海盗，被抓走拍卖变成了奴隶。每一天帮主人照看庄园，处理家务。但主角一盘算着怎样逃走。两年过去了，取得了一点信任也最终逮住了机会。一天清晨大雾弥漫，可见度极低，接主人的命令带两个人出海打鱼。船行了一段距离，岸上的人便看不到了，鲁滨逊掏出手枪，指向船上另两个随从。一个强壮的跳海逃生了，比较瘦弱的跳海也游不到岸，便发誓效忠了主角，一齐驾船逃跑。
可惜，打渔的船太小，只能顺着风慢慢行驶，结果不细心到了一个荒岛，绝境中，被一过路的大船搭救。大船的船长十分不错，征得同意买下了随从，并把他们带到了巴西。主角在那里安定下来，运用做奴隶时的所学也搞起了种植园，这一下发财了，四年间不断发展扩张，成了当地最大的种植园主。
钱太多了开始思考人生方向，觉得这么下去也没有意义。又拾起了心中的梦想，驾船远行，环游世界。遂把种植园交给别人打理，自我搭上了一船去几内亚贩卖黑奴的船。杯具重演，途中遇大风偏离方向，被吹向了一个陌生的岛，撞上了近岛的礁石，船翻了，主角被抛进了大海。此时离岸边还很远，海浪前进时顺着往前游，海浪退潮时紧紧抓住礁石，靠着这个小诀窍一步步游上了岸，并在岸边树上睡了一晚。
第二天醒来，发现船被大风吹向了近岸，虽然翻了但卡在礁石中。遂做了一艘木筏划过去，一点点从船上搬运物资，有枪、火药，工具箱、笔墨本子，两只小猫，一只小狗，一只鹦鹉等。
在岸边找了一个栖息地慢慢安置下来，恐惧过后便带来思想的清醒，焦虑无助的负面情绪席卷而来，遂拿出纸笔写下得失宽慰自我。虽然自我命运多舛流落到一座荒芜人烟的孤岛，但上帝并没有对自我不公，其它人都死了，而自我活了，无依无靠时，老天又把船送来了，给了自我营生的必需品，虽然没有人说话交流，但好在也没有大型野兽和食人野人。这之中差任何一个条件，自我都必死无疑。上帝没有抛弃自我，自我不应当自暴自弃，遂打起精神开始记录时间，并坦然应对新的人生。
就这样一年过去了，一天晚上，主角睡的正香，感觉地动山摇，预感地震来了，自我住的地方就在山坡上，遂拔腿就跑，所幸，人未死，但家没了，震后大雨无处躲，火药全湿了，自我也淋成了落汤鸡。正焦头烂额之际，发现地震引起的巨浪把失事的船推上了海滩，拆了木头做了新家，又发现了火药、玉米，酒，圣经等新的物品。淋雨又劳累，大病一场，奄奄一息，万念惧灰，想一死了之之际，翻出了圣经，开始阅读。每次苦难之时才想起了上帝，但上帝并没有抛弃自我，每次的绝境都送来了生机，反而是自我从来不知感恩，不知满足，也从未信过上帝。如此分析利弊，想通了，人想通了以后精神就好了，自我有了生的欲望，病也跟着好了。
接下来，不是如何生存，而是应当如何感恩生活，把小岛变成自我的王国，遂开始修缮自我的住所，让自我住的更舒心，开始烧制陶瓷制作各种工具，让自我生活更便利，开始开垦荒地种玉米做面包，让自我吃的更好。一年就这么过去了。
第四年，开始研究到处转一转，便着手修理失事的船，虽然明知就算修好了，也没有本事推他入海，但还是义无反顾。并建了一个小船，绕鸟环行，遇上洋流抛进了深海差一点死了。回家途中偶遇两只小山羊，但带回去饲养，慢慢抓了更多的羊，建了更大的饲养场，饲养了三四十头羊后，开启了天天都有羊奶喝的完美生活。
就这样十五年过去了，有一天发现海滩上有人的足迹，确定有野人上岛，遂吓的半死，生怕野人上岸发现有人居住而搜索自我，遂自我把家和居住的所有痕迹毁了。无助之际，晚上听到一只羊叫，跟着过去发现了一个绝佳藏身的洞穴，安定下来。担心受怕了两年，想了许许多多办法对付他们，并观察了几个月，发现野人几年才来一次，并且每次来只在海滩活动，吃完奴隶就走并不会待太久。自我无需太过焦虑!
23年过去了，这之中来了一俩失事的船，但人都死了，只发现一个受伤的狗。主角孤苦伶仃，遂决定从野人那里救下奴隶来做仆人。周密安排后，最终等来了机会，几船野人的船上岸了，有两个野人带着一个奴隶，离队伍很远，估计是想开小灶，遂不及防下，被鲁滨逊冲上去杀了，那天正好是星期五，救下的奴隶便取名为“星期五”跟着主角一齐生活。三年间，主角教他英语，打枪和各种各样的技能知识，并让其信奉了上帝。从星期五口中得知，他们与这些野人分属不一样的部落，平时不吃人，仅有打战时才这样。被俘虏了都会送到附近的小岛被肢解分食。双方都一样，无所谓对错道德。
之后决定建一船回星期五的家乡，恰时，发现又一组野人上岸，两个人一齐杀了十几个野人，救下了一个西班牙人和星期五的父亲。得知，白人在野人国的处境并不好，西班牙人还有十几朋友在受难，利用大半年的时期储存物资，西班牙人和星期五的父亲启程回家乡营救朋友!
过了一段时间，一天傍晚等来了一艘英国大船。发现十几个人下船驱使着三个人进树林，主角和星期五便救下来这三人，得知，原先其中一个是这艘船的船长，船员叛变，船出现故障不得不靠岸，又怕岛上危险便驱使三人探探情景。鲁滨逊遂把枪分发给他们，一齐五人趋着夜黑杀回去，干掉了叛乱的人，一些船员归顺了。不久又来了一只船，不记得原因，似乎是叛变船员一伙的，同样的方法又杀回去，并夺得了大船的控制权。有了船长有了船，手底下又有了十五个人，归程便提上了议题。留下三个不是十分信任的船员，利用几天带他们熟悉环境，传授他们生存技能后，便带着其它人离开了小岛。而此时，鲁滨逊已经在那里生活了28年2个月19天。
回到英国，父亲已死，母亲和姐妹不知所踪，仅有几个侄子侄女，呆了一段时间，便启程去了巴西。见了以往救自我的船长，也拿回了自我种植园的所有权，再加上这些年种植园积累的利润，主角一下子又腰缠万贯，但他没有享受，而是变卖了种植园，并将大部分的财产赠给了别人，捐助了公益，并带着星期五又驾着船驶向大海，环游世界。而后定居在英国，结了婚，有了三个小孩，十年后，妻子不幸去世，鲁滨逊又驾着船重回了以往生活的那个小岛。
而此时，留下人的还在，以往救的西班牙人也在。带来很多的物资和女伴后，鲁滨逊重回自我的王国，又开始了新的篇章!
阅读本书的个人感受有：
一、没有奴隶的两年，就不可能干出种植园的事业，没有种植园的事业，就很难在孤岛上生活28年，只要自我未被打倒，任何以往受过的挫折，都将变成未来的阶梯。
二、本书很大的篇幅描述主角的内心世界，窥视一个普通人如何在逆境中战胜自我，砥砺前行。生命是过程不是结果，无论遇到何种困难，都要坚守心中的梦想，无论身处何种险境，都不能放弃求生的期望。
三、从恐惧野人，到杀野人救奴隶，再到解救船长，歼灭叛变船员，《勇敢的心》不是没有恐惧，而是万分恐惧下也要做正确的事情。我们恐惧，很多时候只是恐惧“恐惧”本身。
四、主角四年暴富，后驾船远行，重获自由，又散尽财富，钱不是生活的全部，要懂的放下，而不被羁绊，人这一生努力的工作不是为了老有所养，退休有钱可拿，而是应当不断挑战，做自我喜欢的事情。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇8
在假期期内，读了了《鲁滨逊漂流记》这本书，使我感受很深，特做该文。
这书关键讲了一个名字叫做鲁滨逊的英国的冒险故事。他热衷探险，不听爸爸的劝说，放弃了富裕的中产阶层生活，决然踏入了航海冒险的旅途，在遭受了一次飓风后他仍然不愿罢手，又踏入了另一条启航非州的船，再次航海冒险。造物主总算对他的一意孤行实施了处罚，她们的船在航行中途遭受了极大飓风，船里任何人除鲁滨逊以外都不幸身亡。鲁滨逊孤身一人漂到了一座人迹罕至的海岛上。他从开始的失落、哀痛到最终面对艰难，反思自己的过失，自身砍树造房，饲养培养，开辟了一个自身的帝国。总算有一天，一艘产生叛变的船停到海岛上，鲁滨逊平定县了叛变，被载回了自身的我国。
原文中的鲁滨逊是一个知错就改、英勇刚正不阿、精明能干、不向运势妥协的人，应对海岛上的诸多风险与艰难，他并沒有低下头钦佩，只是自身造就舒服、安全性的自然环境，经历过无数次失败后他并沒有灰心丧气，只是从一次一次的失败中吸取了工作经验和经验教训，并改善和再接再厉。我认为，我们在生活学习中，必须学习培训鲁滨逊的这类不屈不挠的精神实质，有的同学们在学习培训的情况下知难而退，只需遇到了略微有点儿难的题型就退去阵来，直叫：我不行！做不出来！压根没去思索，没去试着，那样为什么会有发展呢？大家应当像鲁滨逊那般勇于探索，不害怕失败，认清失败，应对难点大家应当思索的是答题的方式，渐渐地渗入知识要点，确实不容易能够求教教师，不可以敷衍塞责，那样才可以从这种较为难的题型中吸取新的专业知识，获得发展。
书里也有一段话我认为讲得特别好，在这里与大伙儿共享：她们往往不可以安安稳稳地享有造物主的恩惠，恰好是由于她们老是在企盼和妄求她们都还没获得的东西。我觉得大家老是觉得缺乏哪些东西而不符合是由于大家对早已获得的东西缺乏感谢之情。鲁滨逊往往能获得那么深的感受，是由于他自身便是一个非常好的事例。他舍弃英国伦敦富裕的生活，想远洋航行做富人，結果落了个一场空。大家生活也是这般，很多同学们埋怨自身学习不好，是由于資源不充裕，爸爸妈妈不配合，书本不买全但你能想一想，有一些小山村的同学们连书也没有，他们自己抄，古时候也是有凿壁偷光、囊萤映雪这些历史典故，她们应对化学物质的匮乏并沒有舍弃学习培训，都没有埋怨哪些。再想一想大家，标准远比她们好，却嚷着：那样下来怎么学这些大肆宣扬得话，因此，我们要把握现在，不必总期盼获得，对身边的人和事，怀着心怀感恩之情，那样全球也会更幸福。
唯有读书高博古通今。读书的益处不计其数，快点读《鲁滨逊漂流记》吧！
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇9
我喜欢读书，因为歌德曾经说过：“读一本好书，就等于和一个高尚的人谈话。”
暑假里，我让妈妈陪我去书店看书。我一进书店，就看到一本好书——它就是《鲁滨逊漂流记》，我打开书，其中有段文字深深吸引了我……
鲁滨逊出生在一个上流社会的家庭，他心中有一个梦想，就是去航海。于是，他不顾家人的阻拦，放弃了富裕而舒适的生活，义无反顾选择去航海。开始了与死神决斗的生存大挑战。他在一次出海中，却遭遇了不幸，在风暴中船只触礁了，船上的人其他人全部遇难，只有鲁滨孙一个人活了下来，漂到了一个鸟无人烟的孤岛上。在孤岛上，没有吃，没有穿，鲁滨孙感到非常孤独。可是后来，他很快适应了孤岛上的生活……..
读到这里，我被这个曲折而坎坷的故事情节深深震撼了，一个个问号围绕在我的心头。这时，我情不自禁的想到了自己。我和鲁滨逊比起来，他就是一颗高大挺拔的大树，我就是一棵脆弱的小草，鲁滨逊为了实现自己的梦想多么刻苦，而我呢？一遇到困难就知道放弃这个词……
现在想起来，是多么的惭愧呀。在今后的学习生活中，我要树立目标，努力朝着目标奋斗前进。每当遇到困难时，我就会想想鲁滨逊，拿他做我不断前行的动力和方向。正如，老师所说：“只有通过自己的努力和坚持才能获得成功。”
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇10
我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，受到了很大的启发，同时也被鲁宾逊勇敢和坚强的精神而打动了。
这本书的内容是：有一个英国人叫鲁滨逊，他从小就想着要当一名航海家。长大后，父母让他依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想着要去航海冒险的鲁滨逊却不愿意这么做。后来因不听父母亲的劝告，和别人一起去海外历险，没想到遇上了风暴，不幸被海水冲到了一个孤岛上。但是他没有放弃对生存的希望，以非凡的勇气和智慧存活了下来。后来经过他的不懈努力，运用自己所知所学的知识顽强的活了下来。在岛上生活了23年后，有收养了一位野人，给他取名为“星期五”，鲁滨逊不断的教育阉野人，野人也对他忠心耿耿。最终经过28年的等待，终于回归了祖国。
在我的生活当中，也有不听父母劝告的时候。一个傍晚，我正在看电视，妈妈走过来说：“少看点电视，赶紧背书。”我听不下去了，便把电视机一关，来到房间，玩了起来，妈妈来时，我就假装看书的样子。第二天，老师个我们默写，我却默不出来，错了一大堆，这时我才想起妈妈对我说的话。这让我想起了一句老话“不听老人言，吃亏在眼前”从此，我就下定决心，要听父母的劝告。
从鲁滨逊通过不懈努力，以非凡的勇气和智慧存活了下来。从这里，我想到了我们班的一些同学在遇到困难时就知难而退。在做语文《三级训练》时，有的同学们一遇到有点难的题目，就乱写，抄答案或空在哪里。
这本书使我懂得了：只要你坚持不懈，勇敢地去面对困难，对生活充满信心，就没有什么能难倒你的!
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇11
前不久，我读了英国作家丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊。克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色深深地吸引了，不禁有感而发。
故事主要说了鲁滨逊。克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，在荒岛上孤独的度过了28年。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，对生活并没有失去希望，他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
鲁滨逊不是最悲的，可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期五”。“星期五”把鲁滨逊看作是自己的主人，对他又驯服，有热心，就像是孩子对于自己的父亲一般一往情深。
身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到积极的一面。是啊！在不幸的处境中，我们也要学习他，善于把事情的好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁滨逊，不甘于像父辈那样，平庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想。主人公漂流海岛，战胜困难，在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾晒面做面包但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，最后于1868年回到阔别28年的英国。
小说最吸引人的地方就是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。就这样，鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在，在西方，“鲁滨逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
《鲁滨逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名着，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。
在他认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时，还必须在做好每一件事后力求精益求精。鲁滨逊自信，自立，自尊，自强，永不满足，不甘平庸的精神；告诉我鲁滨逊靠自己的诚实，善良，智慧和坚毅，去创建，去开拓。他的精神值得我们学习！
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级作文 篇12
《鲁滨逊漂流记》是外国文学的经典之一。这本书讲述了鲁滨逊因意外漂流到一个孤岛上，但他却没有放弃生的希望，靠自己的努力给自己建了一个家，最后回到自己国家的故事。
这本书的作者是丹尼尔笛福，英国作家，新闻记者，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国和欧洲的小说之父，他就是丹尼尔。笛福。
读这本书的时候我也有换位思考过，如果我也漂流到那个岛上，我第一件事会干什么？我能不能像鲁滨逊一样想到去寻找船的残骸？我有了可用的东西能不能像鲁滨逊建出一个家呢？
一想到这里，我就发现了鲁滨逊的三好：心好、手好、精神好。心好指心态好，在这样一个未知的孤岛上，没朋友，但鲁滨逊心态却很好，相信自己可以渡过难关。手好指动手能力好，这一点我觉得我最需要学习了，因为就算是生活中的一些小事，我也做得不够好，比如做事不够耐心、遇到困难不够乐观等。鲁滨逊的精神是值得每个人学习的，遇到困难乐观积极、坚强不屈。
这本书不论在以前还是现在，都激励着许许多多的人们，看完这本书我也有一种冲动，想拿两杯水，带个帐篷去隔壁公园住一晚呢！
