2022年《孝经》读后感(篇一)。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，我们读了作品以后，心中常有许多感想，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？小编为大家整理了“2022年《孝经》读后感(篇一)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
通过阅读，许多人超越平庸的自我，拥有了向上的光，每当阅读作者写的作品后脑海中有了新的想法。 每个人的读后感都有不同，因为每个人都有不同的生命体验，我们应该如何写读后感呢？下面小编为您呈送了“2022年《孝经》读后感(篇一)”主题的相关内容，此资料仅供您参考切勿抄袭或者抄袭转载！
思考题：
1、您在家中，是否做到了不大声嚷嚷?什么时候您容易「大声嚷嚷」?
当自己心虚不占理，又想逞强的时候，最容易大嗓门嚷嚷。当一着急，脾气一上来，便控制不住自己的音量了。其实这么做是非常无礼的一种行为，我想每个人反思自我，都能看到自己大声说话时的那种丑态，深深地愧疚！
2、您对今天社会上的丧祭婚姻之礼是否满意?您希望追求什么样的礼仪?
不满意。虽然没有经历过婚姻之礼，但是丧祭之礼确是在家乡经历了不少。我的爷爷过世已三年有余，到今天我父母的祭祀方式仍是烧纸钱。每年清明祭扫时，我也会随父母去，在爷爷奶奶的墓地前面鞠三个躬已是我能想到的最尽礼的方式了。
我希望追求的是一种，更为系统地祭祀，通过这个方式，能够将内心的诚敬激发出来，与祖先建立起连接的一种方式，能真正实现生命的上升。
听先生讲，很打动我的一句话是，儒家说，宁可哀有余，礼不足，我想这是我从来没想过的。只要内心的哀戚之情是真实无违的，我想就做到了丧尽礼，祭尽诚吧。
3、您如何理解孝道中蕴含的儒家生死观?
先生所讲的孝道中所蕴含的儒家生死观是说，人的生命就像海面上的波涛一样，但是人们却譬如澄清，百千大海，弃之，惟认一浮沤体。目为全潮，穷尽瀛渤。既然是波涛，水泡，就有生有灭，但是水泡的生灭，并不会影响道的存在。只是海面上的波涛起了又平，大海还在，天道还在，消失的只是我们这一段生命而已。如此看待生命，就不会堕于空有两边，便能恒守中道了。
4、再过一天，我们学习就结束了，希望大家写一份心得，正式完成孝道营的学习，给自己一个交待。1月31日，我们会举行结营仪式，也希望大家能够参加，为孝道营画上完美句号。
先生的讲解，深入浅出，虽讲解的是天道，孝道这样的大事情，但是却能落实到真实生活中的各个细节，反观自身，都是曾经在我身上出现和发生过的问题。
比如：骂人，我初中的时候也会因为不知道为什么要坚守道义，而走上歧途。然而身为中国人，身为礼仪之邦，我有我身上不能丢的东西，就是礼。我想，我身为中国人，就应该学习和发扬中国文化，坚守住民族的道德底线，也即礼，而不是学习有些西方国家的盲目自由，对自己的身心有百害而无一利。
精选阅读
2022年《传习录》读后感精选
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“2022年《传习录》读后感精选”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
1、关于主一之功的讨论
在宋明理学里，主一是一项很重要的工夫，因此弟子向阳明请教什么是主一，是不是读书时一心在读书上，待客时一心在待客上。换句话说，弟子理解的主一实际上就是做事专注。阳明对此予以否定。阳明认为，做事专注那是逐物，同理好色的一心扑在好色上，爱财的一心扑在爱财上，充其量只能说是逐物。而真正的主一是一心只在天理上。同理，圣人应变不穷，不是因为圣人事事预先讲求，而是圣人有如明镜之心，可以随感而发，无物不照。
这里体现了阳明的学问先立乎其大者的明显倾向，而舍弃在外物上求索的方法。但依我的体会，此处恐怕也有救偏补弊的立言宗旨。如果字面理解，认为做啥事都不要专心而要念着天理，甚至不用接触外物只要念着天理就好，那就远离阳明的本义远矣。至于阳明本义为何，我现在有个似懂非懂的解读，还难以直接用语词表达出来。读圣贤书不可在字面文义上穿求，而得去试着领会圣贤的意思，否则就会造成肤浅化解读并认为古人说的都是迂腐的蠢话。这也是我打辩论的收获之一，越来越明显地感受到语言的局限性。
扯远了，这个内容下面会继续展开。
2、关于读书的探讨
阳明对读书穿求文义的做法多有批评，认为重点还是去认识心中那个天理，四书五经说的不过就是那个天理。我目前对所谓天理还没有较为深刻的体认，但对于读书的讨论倒是颇有同感。
阳明说，旧时的人看很多书，便能在读懂书上没碰到太大问题，但问题在于他把文章给读懂了，没有在心体上用功，没有实践，终究是没有什么收获的。对于后人著述的评价，阳明认为，圣人只言片语只能给后人留下关于天理大致的描述，以帮助后人去求真，除却文字以外的内容，圣人是没法传下来的。但后人的著述，往往在前人的基础上摹仿誊写，然后妄自分析，虽然看上去很吊，但实际上却离求真越来越远。
这一段我在第一次读传习录那会儿就很有印象，这也构成了我对学术、对读书、对读研的思考的一部分。其实在我看来，阳明要表达的简单来讲就是王弼所说的言不尽意，文字根本没法百分百准确地、完整地传达信息(关联20**年老友赛辩题被误解是不是表达者的宿命)，所以读书要得意忘言，我有个更形象的说法，就是圣人的文字就像指路的人的手指，问路的人确实要借助指路人的手指去寻找方向，但你得盯着方向，而不是盯着手指，特别是当你顺着手指看到方向了，你就不要老死盯着手指。
所以事上磨炼很重要。但坦白讲，我觉得学术民工们大多数干的就是阳明所批判的行为，包括我作为一个国际政治的本科生，我总觉得我看了很多根手指但几乎没有看到一个方向。因为我的眼睛没法顺着手指的方向看过去，那边只有一团模糊。这对本来抱着经世致用的心(惭愧)报考国际政治的人来讲真是件让人沮丧的事情。所以我选择了跨考，至少哲学很多时候还是有事上磨炼的机会，尤其是中哲。但依我看现在不管哪一科，应该都存在阳明所说的后世著述，是又将圣人所画，摹仿誊写，而妄自分析加增，以逞其技，其失真愈远矣。
3、关于动静
儒家尚中庸之道。阳明认为静不等于未发之中，求中的工夫需要贯穿动静，念求存天理去人欲。换句话说，并不是内心宁静就是修养得当，一味求宁静是错误的修养方法;反之，修养的时候追求的是天理，一旦遵循天理，自然内心宁静，不可因果倒置。阳明又说，纯粹追求宁静，并不能根除人欲，它们会潜伏在心中，而一旦遇到事情又会显现出来。因此人必须在事上磨炼，时刻用功，才能在动的时候定，静的时候也定。
[读后感推荐] 中学孝经读后感1000字1篇
古人云：读书破万卷，下笔如有神。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您抓住了作品的哪些精髓呢？小编帮大家整理了[读后感推荐] 中学孝经读后感1000字1篇”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
关于孝，听得最多的一句话是“百善孝为先”，在生活、工作中，我也一直推行孝道。除了身体力行，尽己所能;在工作中，也通过各种感恩活动，引力推推孝行孝道。但对于《孝经》一书，曾有耳闻，却不曾细读。最近工作清闲，选读几本经书，《孝经》便是其一。粗粗通读两遍，却是心愧颜红汗涔涔。
一为如此经典，中国古代儒家的伦理学著作，而我今日才读，枉为我大学本科文科专业毕业生的称谓。特别是耳熟能详的这些话语：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。”“故不爱其亲而爱他人者，谓之悖德;不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。”竟然不知道是出自此书。汗颜!
二为自己孤陋寡闻，读之前片面而主观地以为此书只讲孝道，却不知从孝出发，书中更多讲述了立身理家治国平天下的道理，“孝”是贯穿始终的主线。“夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。”“人之行，莫大于孝”，国君可以用孝治理国家，臣民能够用孝立身理家，保持爵禄。认为忠是孝的发展和延续。当然，对于“孝”的要求和方法，书里也有详尽论述，主张“孝”要“始于事亲，中于事君，终于立身”。书中分别提出各阶层人士“在上不骄，高而不危，制节谨度，满而不溢”;“非法不言，非道不行，口无择言，身无择行”;“忠顺事上，保禄位，守祭祀;”用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母“。而今，虽然时代变化，社会大环境与当时有了很大差别，但这些讼述仍是值得深思，值得修为……
三为自己行为差距之大。书中讲”居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严“。比照自己，实在无语汗颜。
读《孝经》，才知古人早把道德规范与法律联系起来，”五刑之属三千，而罪莫大于不孝“，古人已知借用国家法律的权威维护道德秩序和宗法关系，而今我们常回家看看却也需立法规定，实不知是法治进步还是悲哀?昨夜听新闻一男子将其母杀死并分尸三段，真可谓穷凶极恶良知点无;再想到现如今社会上众多抛父弃母、悖行逆德之徒，心生寒意和愤慨!或许我们真的该更多地学习一些古人之言之行了!
开学第一课2022年最新读后感分享
心得体会大全推荐更多专题：“开学第一课年读后感”。
当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，读完作品之后，我们会产生很多触动。通过当时自己对于作品的体悟，我们可以写出一篇读后感。你知道写作品读后感的关键是什么吗？下面是我们帮大家整理的开学第一课2022年最新读后感分享,强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
开学第一课2022年最新读后感分享 篇1
本学期开学的第一天，学校组织我们去看得一部影片，叫开学第一课。
这部影片其中一个讲了在贫困山区里，有这样一户家庭，孩子父亲早年逝世，母亲又得了重病，导致下身瘫痪，可当时女儿才8岁呀！母亲不想连累自己的女儿，多次想到自杀，可懂事的女儿却说道：妈妈，您别自杀，虽然爸爸已经去世，可还有我呀，您放心，我一定会照顾您的。于是，年仅8岁的女儿日日夜夜的照顾着瘫痪的妈妈，帮她洗衣服，换尿布。下午放学后，女儿顾不上写作业，就推着轮椅带妈妈出来透透气。就这样，8岁的女儿照顾着妈妈走过了4000多个日夜，节目放到这，在场的所有同学都被感动了。我触感良多，内心别深深感动，一个8岁的孩子，本应该在父母的呵护下健康快乐的成长，可命运的残酷，却让一个8岁的笑女孩失去父爱，让小女孩独自撑起一个家，但小女孩依然很坚强，没有向命运屈服，这种坚定的信念让我感动。想想我，在无忧无虑的家庭里，我更应该好好学习，长大后做的对社会有用得人。
开学第一课2022年最新读后感分享 篇2
300字读后感开学第一课六年级优秀范文1
每年的九月一日是全国中小学开学的第一天，在这一天中央二台会播出一个节目，其题目是“开学第一课”。今年开学第一课的主题是“我爱你中国”。这堂课以“爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章：“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”、“爱是荣耀”。
通过这四个篇章告诉我们：爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出传递小爱才能会聚成荣耀祖国的大爱。
四个篇章给了我四个不同的感受，让我最受感动的是：爱是力量、爱是承担。在爱是力量中，我知道汶川大地震、莫拉克台风让不少孩子失去了温暖的家和学校，李连杰现场号召每人通过短信捐出一元钱帮助灾区的孩子重建校园，这时台下的现场观众纷纷拿起手机进行响应，我也试了几次，可是没有发送成功，可见当时要献爱心的人有多么多啊。一元钱是个小数目，可是全国人民都捐出一元钱，那是一个多么庞大的数字啊!只要我们人人付出一点爱，齐心协力，什么困难我们都可以战胜，我们的国家、我们的民族会越来越强大。
“爱是承担”让我认识了一位来咱沈阳的哥哥马鹏飞，他才13岁，四岁时就开始烧水做饭照顾双目失明的奶奶，每天马鹏飞到学校都是跑着去跑着回，床头的作息时间表密密麻麻，直到深夜二十三点多他才能上床睡觉，还没有因此耽误学习，至今已经坚持九年了。马鹏飞的事迹让在场人无不感动，是啊!如此小的年龄就开始自己养家。是什么让他如此坚强?我认为是爱、是责任、是承担，是马鹏飞对奶奶深深的爱让他无怨无悔，是强烈的责任感和勇于承担的无畏精神使马鹏飞在困难面前从不退缩，从不掉一滴泪，并积极乐观地面对困难、面对未来。
300字读后感开学第一课六年级优秀范文2
今天，我看了《开学第一课》，班会的主题是幸福是什么?参加班会的有：国际巨星成龙、著名学者于丹、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍，钢琴家郎朗等老师也用不同的方法告诉了同学幸福到底是什么?幸福是一种态度，幸福是一、份好心情，快乐成长比成绩重要。自信、乐观、努力、超越，只要今天比昨天进步。你，就是第一!
这一堂“幸福课”讲了乐观自信的钢琴盲童刘浩。坚持弹钢琴，取得了德国比赛的第三名的好成绩。他的妈妈也为他把五线谱换成盲谱，所谓得盲谱是用针在牛皮纸上一针一针的扎。这对了不起的母子获得了最完美的幸福!以及跳太空舞的师生。
最美女孩，虽然不是养母所生，养母瘫痪了。女孩照顾养母十几年。每天，早上六点做好早饭，帮养母擦身后一路小跑到学校。中午买完菜回家给养母做饭，为养母活动筋骨，都来不及吃饭，又跑去上学。晚上回家，带养母出去透气。然后，去做晚饭，做自己作业已经到深夜了。看到这儿，我留下了感动的眼泪!
看了《开学第一课后》我终于很深刻的理解了什么是幸福!
300字读后感开学第一课六年级优秀范文3
《开学第一课》是我们中小学生每年必看的一个重要节目，今年的主题是:“少年强，中国强。”
里面不仅有很多动人心弦的好看节目，还有不少让我们深受感动的动人故事，在看着节目，听着祖国发展故事的同时，也让我们更加清晰未来的发展道路，唯有不断努力学习，我们才能贡献出自己一份小小的力量。
2020年是一个特殊的年份，我们的祖国在经历新冠疫情后，还面临着不少突如其来的困难，但在面对这些苦难的时候，总会有各种各样的英雄人物挺身而出，让我们的祖国与人民平安度过这一个个的困难。
因此我们如今虽然年龄还小，但会在这些英雄人物地带领下，不断地成长起来，伴随着《开学第一课》那动人的励志故事，不断地努力学习，等待未来长大后，为祖国贡献出自己的一份力量。
300字读后感开学第一课六年级优秀范文4
收看了《开学第一课》，今年以“少年强，中国强”为主题，在里面我看到了医生和护士，也看到很多服务在社区一线的叔叔阿姨。
他们的.事迹让我深受感动，也备受鼓舞。
对于我们学生来说，生活是非常美好的。但是，肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云，突然间，往日繁荣的街道变得空无一人，大家都躲在屋里不敢出去。
然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民，他们在危难之际迎难而上，与可怕的新冠肺炎抗战到底，他们就是“中国脊梁”，他们就是新时代的先锋人物。
有他们在，我也不再害怕了!
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
虽然我们每个人的力量如同小流，但是我明白了只要大家一起团结起来，就可以汇成大江大海。
尽管疫敌再凶再险，但我们团结的力量是不可战胜的。
300字读后感开学第一课六年级优秀范文5
万众期待的《开学第一课》终于来了，主题是“少年强，中国强”。
新冠肺炎疫情在人们的不知不觉中潜伏、爆发，我多少次以为《开学第一课》会随着疫情的无情而停播。
这个节目于我而言，不仅仅是一个电视节目，她更像是一年只能见一次的好友，而每次见面这个好友都能带给我不同的感受。
2020的开始确实有些悲情，但这个节目告诉我的是，在这悲情之下其实也充满了爱。
我们的抗疫一线人员，他们日日夜夜奋战，当中甚至有人牺牲了自己拯救了其他人的生命。
这已经超过对这一份职业的职责，这是一种英雄般的大爱啊。
我们的祖国，用她的速度建成了雷神山和火神山，用她的坚决毅然隔断病毒地传播，最终霸气扭转局势。这像是一种深沉的母爱，默默地保护着自己的孩子!
看完《开学第一课》，过去半年的一幕幕浮现在眼前，但是我的心情却是幸福的，因为我们有强大的祖国，我们祖国有不平凡的英雄。
300字读后感开学第一课六年级优秀范文6
今天是央视《开学第一课》开播的日子，我如同往年一样准时守在电视机前等待节目地播出。
今天的主题是：少年强，中国强。《开学第一课》这个节目对我而言意义重大，因为它教给了我在课堂上学不到的东西。
2019“五星红旗我为你自豪”不仅让我了解了国旗背后的意义，更让我看到了祖国的繁荣强盛;2018“创造向未来”让我知道了创造的魅力，也让我明确了自己的梦想;2017“中华骄傲”是文化的骄傲，是民族的自信。
这份骄傲和自信，需要我们传承与发扬，2020年它让我知道了如何对抗新冠肺炎病毒。
今年是《开学第一课》陪伴全国中小学生的第十三个年头，这十三节大课以寓教于乐的方式给人以深切的关怀与深沉的关爱;它与全社会的青少年一同成长，一同见证了每一代人的发展历程;它不仅仅是开学的第一课，更是人生的一大课。
希望这样的第一课越来越好!
300字读后感开学第一课六年级优秀范文7
不知不觉，又一个暑假过去了，新的学期又要开始了，可以说心情非常激动。
在2020年9月1日晚8点，最令人期盼的就是《开学第一课》的播出了，今年的《开学第一课》主题是“少年强，中国强”。
当观看完《开学第一课》后，被里面的一个又一个励志的故事深深地感动了，当初面对严峻的疫情防控时，医务人员义无反顾，挺身而出。
他们的行动告诉了我们，生活中的一点一滴都充满了爱和温暖，它们无不在激励着大家努力学习，不断进步，创造更辉煌的明天，将来可以为祖国贡献自己的一份力量。
毕竟作为少年的我们，是家庭的希望，是祖国的未来，更是新世纪的开拓者。
正所谓：我们少年强，则国强;少年智，则国智;少年富，则国富。
同学们，让我们一起从现在开始奋斗，成为一个优秀的人;让我们一起扬起风帆，向成功彼岸奋力驶去;让我们一起努力拼搏，勇做新时代的接班人，为祖国的繁荣富强贡献力量，加油!
开学第一课2022年最新读后感分享 篇3
岁月的洪流是一条携沙裹石的汹涌大河，许多人在其中都会被磨平了棱角，削去了锋芒。但是有些东西，我们依旧守望着，坚持着，相信有一天它会像经过一万次打磨的玉石一样光华四射，像经过春去秋来不懈耕耘的土地一样结出硕果，这些东西，我们称之为梦想。
从守护生命、热爱祖国，到寻找幸福，关注美丽。五年来，每年9月1日的开学第一课成为全国中小学生共同的期盼。20xx年，《开学第一课》聚焦梦想，女航天员王亚平，钢琴家朗朗，单亲妈妈邓亚波等都走上了讲台，为同学们展示梦想的力量。
在这里，最让我感动的是第二节有梦就要坚持的主角，失去双腿的最美舞者廖智。她在地震中失去了孩子和双腿，痛苦不已，但她没有中断对舞蹈梦的追逐。她承受巨大的疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。廖智用自己的经历证明：一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。
梦想，让我们认真过，努力过，也幸福过。梦想是一个人奋斗的动力，也是一个人动力的源泉。有梦想，心就有了方向，不再为过去而挣扎，只会为未来而努力奋斗。如果你想改变生活的现状，无时无刻不梦想着成功，我们会发自内心地为你鼓掌。但这个世界真正能帮助你的人只有你自己，没有人能代替你激发自身的潜能，再好的琼浆摆在面前，你自己不动手取，也不过只是幻影。
努力创造活着的意义。梦想不是等待，是怒吼，是决定从今天起不再等候;梦想不是服输，是挣扎，然后活的更潇洒;梦想不是保守，是愿意付出任何代价，然后分享给大家。梦想不仅仅是20xx央视开学第一课的主题，梦想更是我们人生永恒的主题，让我们乘着梦想的翅膀展翅高飞吧!
开学第一课2022年最新读后感分享 篇4
9月1日，是我们开学的第一天。在这天，我们有幸看了《开学第一课。幸福密码》。看完了开学第一课后，我知道了幸福是什么。比如说：快乐的童年是幸福，强大的国家是幸福，有好的生活条件是幸福，有一个温暖的家庭也是幸福……其实，对幸福的理解还有很多。
有一次，我们一家离家十多天去旅游，回来后发现家里很脏。于是，我擦桌子，妈妈拖地，一会儿就把家里收拾得干干净净。因为我是家里的一份子，应该为妈妈分担家务，我觉得，这就是一种幸福。
还有一次，我们看天宫一号发射节目。我打通了爸爸的电话，说要一起来数倒计时。终于，倒计时开始了，我们一起数“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，发射！”随着一团巨大火焰的喷出，天宫一号缓缓升空了。十分钟后，电视机上传来了天宫一号火箭发射成功的消息。我非常开心，我为有一个科技发达的国家感到幸福。
其实，幸福就在你身边，只要你善于发现它，你就会幸福。
开学第一课2022年最新读后感分享 篇5
昨天，先辈们用他们的足迹为我们开辟了新的道路。今天让我们接过旗帜，继续前行。
-----题记
当我惊讶于几十年前劳动人民的艰苦生活以及他们信念不移、百折不挠、顽强拼搏、坚持不懈的精神时，联想现在，不由久久陷入沉思hellip;hellip;
遥望前天，三十万红军以钢一般的意志，铁一般的毅力开始了漫漫长征之路。日复一日，年复一年，赤着脚丫，嚼着草根，顶着风雨，冒着炮火，翻雪山，过草地，四渡赤水，飞夺泸定，历时两年，转战十一个省份，最远行程达二万五千余里，从而创造了革命战争史上的一个伟大的史诗。毫无疑问，它是人类历史上一个极其伟大的业绩。
继而转视昨天，无数科研人员紧跟红军的步伐，继承他们的意志，用沾满鲜血的双手以及充满汗水的头脑创造了一个新的奇迹。试想当年科技之落后，资源之匮乏，物质之奇缺，而他们竟就在这样的环境下研究并发射成功了中国第一颗人造卫星，这又是何等惊人的毅力，何等惊人的爱国情怀？
长征，我为你自豪；人民，我为你骄傲！
镜头转至现在，曾经是先辈们以他们宽厚的肩膀为我们撑起了一片蔚蓝的天空，让我们得以幸福生活。现如今，无情的岁月老人已然带走了他们的英勇与矫健，该是我们挺起脊梁，挑起他们的责任，秉承他们的意志，为我们的后辈撑起一片蔚蓝天空的时候了！好男儿当顶天立地，巾帼亦当不弱须眉！
如今雄鹰已羽翼丰满，是当直上九霄，了望天际，护我家园！如今游鱼已整装待发，是当鱼跃龙门，龙吟宇内，耀我民族！如今流星已划过天际，明月轻掩面纱，是当我们信念不移、百折不挠，顽强拼搏、坚持不懈，护我中华、耀我中华！
初三:崔昕昕
学霸未经允许不得转载
开学第一课2022年最新读后感分享 篇6
随着九月的到来，开学之际，《开学第一课》也在2020年9月1日晚上八点正式播出。今年《开学第一课》主题是少年强，中国强，传道人民至上，生命至上的价值理念。
节目邀请的钟南山爷爷和许多抗疫一线的英雄，我听完了他们的抗疫故事后，我十分的感动。我想这世上没有超级英雄，只不过是有人为你负重前行而已
有个人他身体慢慢得了渐冻症，却依然坚持抗疫一线，他说我只有跑得更快，才能够跑赢时间，把重要的事情做完;我只有跑得更快，才能够在病毒面前，抢回更多病人的生命。他就是武汉市金银潭医院的院长张定宇!他告诉我们很多抗疫的故事，另他震撼的一件事是除夕当晚，上级打电话给他说解放军三支医疗队，已经集结完毕，将搭乘军用飞机，三个小时后到达武汉。当时，他就哭了，武汉这一座城市终于有人来拯救了。我听完后，眼睛红了，他们何尝不害怕?只是灾难面前，他们必须无所畏惧，他们深知前方水深火热，却义无反顾的迈向一线，是因为在他们的心中，国人的安危更重要，中国的安全更重要!
不要问为什么，风雨里的出发是最后的回答;不要问为什么，荆棘里的背影是最好的回答。困难绝不是民族的曲笔，爱是守望相助的一个拥抱，是刺破黑暗的一声呐喊，更是冲出阴霾里的一道光!
开学第一课2022年最新读后感分享 篇7
9月1日，我开学了，懂得的知识又上一层楼了。
潜能，就是潜在自己体内的能量。一个人的潜在能量是无限的，重要的是你肯不肯去尝试。
田亮说：“我们每个人都可以做到不平凡，这要看潜能的开发程度。其实运动员不是神人，也不是超人，身体素质的优势是一方面，但成绩是吃苦训练出来的，潜能是硬给挖出来的，而学校里面的老师是挖掘潜能的教练员。”
是呀！世上无难事，只怕有心人。只要肯吃苦，努力，就一定会发现自己的潜能。
生命，每个人只有一次。我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》，一只白蝴蝶，在风雨中，它出来寻找食物，不料自己被雨水打落。它试图挣扎，但终于倒下，当太阳用明亮的光照满人间，那美丽的白蝴蝶在晶莹的水中终于一跃而起，向清明如洗的天空冉冉飞去······
既然蝴蝶都这样珍惜生命，那我们人类是不是更加懂得生命的可贵呢？
生命像一支蜡烛，为什么是蜡烛，而不是电灯呢？因为电灯可以多次使用。只要有足够的电，就可以长时间亮下去。而蜡烛呢？他总是不断的磨损，衰减。这就犹如光阴从我们身边一日一日溜走，并且永不复返。
生命以它独有的美，滋养了生活的点点滴滴。所以，请每个人珍惜生命，爱护生命。
《开学第一课》，使我明白了“潜能”，每个人都是有潜能的，只是还没有激发出来而已。“生命”，每个人都只有一次，所以请每个人都热爱生命。
开学第一课2022年最新读后感分享 篇8
上帝没有赐予人们翅膀，但赐予了人们会飞的心和能够梦想的大脑，使人们有了一双隐形的翅膀。正因为有了梦想，人们才从小就坚持不懈去追求，才有了今天许许多多的名人，才有了那些实现自己梦想的人。有梦想的人是伟大的人，有梦想的人必成大器。一个人想要成功，那么梦想是她成功的第一步。
20xx年的9月1日那天，八达岭长城脚下迎来了孩子们的第一课，今年《开学的第一课》的主题是我的梦，中国梦!好响亮的口好呵!让人听了不禁心潮澎湃，为之一振。今年的开学第一课上，给我印象最深的人有2个我们一起去看看他们的故事吧：
从小就双臂截肢的13岁的男孩杨孟衡，他没有因为自己身体的残疾而放弃追求，从小就立志要像奥运冠军那样站在领奖台上。为了梦想他刻苦练习游泳，比常人付出更多无法想象的艰辛。虽然，在艰辛的旅途中他也曾经第一次无法进入残奥会，他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过、痛哭过，但他心中的信念使他战胜了生命中的一次次挫折，使他坚持了下去，最终考上了中山大学。他的故事告诉我们告诉我们：人可以有两个梦想，但一生中实现一个就够了，如果你想实现更多的梦想那将会一事无成!中国的试飞英雄李中华叔叔在一次试飞过程中，飞机不幸发生意外，飞机机身出现了裂缝，燃油也开始泄漏，如不及时跳伞就可能会发生机毁人亡的惨剧。李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产，不顾自己的生命危险，沉着冷静地驾驶着飞机，经过一系列常人难以想象的复杂操作，终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。在当时的情况下，他完全可以选择跳伞，但他并没有那样做，正是因为他曾说过：人生有梦想，每一个梦想都需要自己的努力。
梁启超在少年中国说中说过少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!要想美梦成真，就必须坚持不懈地去努力，脚踏实地，一步一个脚印，直到实现自己的梦想。少年儿童们，让我们怀揣着自己的梦想，带着永不放弃的精神去闪耀我们中国的未来吧!
开学第一课2022年最新读后感分享 篇9
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这是着名的雕塑家罗丹说的一句名言。世上美的事物许多许多，只是缺少去发现这些美的眼睛。
观看了这一学期的《开学第一课》，我的心中感慨万千！今年的《开学第一课》讲了四种美。探索美，创造美，和谐美，传递美。这四种美，都是值得我去学习的！
探索美，探索生活，创造梦想。在生活中，要学会探索大自然，探索宇宙，探索海洋，探索大地。在探索的同时，你就会发现人世间千万种的美。你就会知道，美，无处不在！
创造美，创造幸福，快乐一生。为他人创造美，就像最美司机吴斌叔叔。吴斌叔叔为了大巴车上的所有游客的安全，他牺牲了自己的许多，当然，也牺牲了自己宝贵的生命！整整一座城，在为一个人送行。吴斌叔叔用他的双手创造出一种美，感动了一座城！创造美是一种快乐！
和谐美，和谐世界，和谐家园。我们的身边有着默默支持着我们的人。他们为我们付出了许多许多，这就是和谐的力量！朋友之间相互合作，这也是默契的和谐！只要大家一起创造一个和谐的家园，我们一定会更快乐！
传递美，传递爱心，笑容一生。让我们学会把妹传递出去吧！让更多的人，感受到更多的美，让他们知道美的真谛，明白美的生活。
这四种美都是我们不可缺少的，有些人因为缺少发现美的眼睛，所以内心被抱怨和不满的充斥；有些人因为缺少传递美的信心，所以没能体会到关爱之花绽放时的绚丽；有些人因为缺少创造美的勇气，所以不敢伸出援助之手；有些人因为缺少和谐美的心灵，所以体验不到和谐之美带来的幸福祥和。
试着去发现身边的美吧！要知道，这个世界，美，无处不在！
[读书心得分享] 2022年《骆驼祥子》读后感其一
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？为此小编特意整理了“[读书心得分享] 2022年《骆驼祥子》读后感其一”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
在上周大致看了骆驼祥子的概括后，我便开始仔细地去读着一本书，感觉，自然是新的。
这篇小说开始并没有直接去展开祥子的故事，而是花费约一般的笔墨去写车夫的分类，初看感觉有些不着边际，但是再看一遍便觉得这样写或许比开门见山要来得好得多，为下文做铺垫，让读者明白祥子所处的社会位置，与自己的作文相比，才明白什么叫真正的望尘莫及。
第一章的故事写到了祥子第一次买了车的故事，整篇文章写得比较通俗，当然是针对那个时候的人，现在的我们读起来，还是有一些吃力，不过，它居然可以拉着我的心，读第一章的故事的时候，我也有几分喜悦，我为祥子作出的事业而高兴，但是最后一行的字又让我担心起来，一个悬念让我打破了我的计划，精神支配着我又读了下去……
第二章的故事感觉是一个过渡，是从起到落的过程，在被捉到军营后，到祥子起了逃跑的念头之间发生的事也是十分的精彩到了第三章讲述的是祥子“跑”的过程，虽然跑出军营后用命换来的骆驼只有三十五块，但是使我发现祥子还没有堕落，他想从头再来，在这过程中也将他的名字前加了骆驼两字环境描写，祥子的心理描写，动作描写运用的淋漓尽致，使我不由自主的在心里冒出“精彩”两字。
三章仅仅用了两个小时左右就看完了，却使我印象深刻，我没敢再往后看，我想，留个悬念吧，仔细品味着一些，会有非同一般的结果，在祥子跌宕起伏的故事中，也发现当时社会的黑暗，这本书，反应的是祥子的奇遇，也是社会的黑暗。
「实用心得」2022年围城读后感悟精选
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编细心准备的《「实用心得」2022年围城读后感悟精选》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《围城》是钱钟书先生作品中的一部长篇小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来如嚼橄榄、回味无穷的奇书，钱钟书先生用一种超然调侃的语调述说着人生，在小说妙趣横生、巧喻迭出的幽默外表下，深藏着令饱经风霜者低徊轻叹的无奈、令少不更事者怅然若失的悲哀。
“围城”取自书中人物苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来，婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中”。主人公方鸿渐一直身处几重“围城”之中，不得脱身。他胸怀抱负却才疏学浅，带些玩世不恭却常循规蹈矩，有些投机钻营却又良心未泯。自身的矛盾冲突构成了他的第一重围城。
他是个典型的知识分子，想出人头地，怎奈在国外混混度日，没有得到真才实学。他买假文凭是希望自己能够使父亲感觉光耀门楣;买了文凭，又觉得有损道德。殊不知，在那个充斥病态的年代，社会上只有两种人能够混得好。一种是真正有本事的人，他们有独特的才能、高尚的情操，因为近乎模范的举止，才赢得别人的尊重。而另—种人则是完全相反的。他们用旁门左道，说谎时，能够令自己都相信。他们深有城府，其行为举止有时可谓没有良心。方鸿渐不属于这两种人，他只是平凡的多数人里面的一员。他自己做小人，又不得不处处提防小人，知道世道的艰险，却没有好好地去接纳它，尝试去改变，却又无能为力，始终郁郁不得志。
第一重围城也注定了他被包围于另外一重又一重迷城之中。事业是他的另一重围城。方鸿渐希望在社会稍微上层的地方占据一席之地，博士学位虽然是买来的，却想沾沾它的光，但每次的尝试都不尽人意。开始去周经理的银行，是没找到更好的工作，暂借地方容身。而后任教三闾大学，那里充满尔虞我诈、明争暗斗，时刻让人感到压抑，方鸿渐也受到了不少的倾轧，本性善良却怯懦的他不堪忍受，最后选择了离开。后来在报馆资料室上班，也不过是为安身立命、养家糊口罢了。
方鸿渐亦深陷情感与婚姻的围城而不能自拔。对于苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉，甚至同船的过客鲍小姐，方鸿渐无不一次次地陷入被动。他难以抵挡鲍小姐的不断诱惑，未能躲开苏文纨的频频示好，爱唐晓芙却终而放弃，后来又一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中，最终与其闹得不欢而散，自食婚姻苦果。在这些情感中他或虚情假意，或优柔寡断，或不敢多言，或言不由衷，总是把事情搞得有始无终，一塌糊涂。
从小说开始，主人公做的事几乎没有一件是成功的。从假文凭、点金银行、三闾大学，到苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉，他所面对的事情都以失败告终。他被无情的包裹在一层又一层围城之中，觉得无所适从，似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着，他只能牢牢地屈服于这只手，逆来顺受地承受朋友的施舍，不知不觉地踏入爱情的陷阱，无可奈何地迈进事业的低谷。他失去了对未来的希望，最终也不知自己应该走向何方。“没有梦，也没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样品。”方鸿渐平庸、软弱、被动而无能，人生中大都是徒劳的思想斗争和无奈的选择，最终摆脱不了悲凉的结局。
《围城》里，作者主要描述的是现代中国某段社会时期、某一部分人物。这段时期有其特殊性，这部分人也有其特殊性。书中的时间从1937年主人公回国开始，正是中国山河破碎、风雨飘摇的年代。而此时中国的知识分子过于推崇西方文学和美学，如钱钟书所言，中国的正统因此而受到侵蚀，儒家道德体系分崩离析，本来已经面临困境的中国文化更是雪上加霜。这样的时代下的这样一批人物难免会出现一种异化人性的状态。方鸿渐是其中的代表，而其他人，像苏文纨、汪处厚、陆子潇、李梅亭等等也都有自己的围城，他们的围城与时代有关，与社会环境有关。
[优质读后感] 2022年幼儿教师教育随笔记录之一
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我们读了作品以后，心中常有许多感想，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小编精心整理的“[优质读后感] 2022年幼儿教师教育随笔记录之一”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
在课间活动时，孩子们正用一张报纸卷起来做纸棒，发现这根纸棒一夹就弯了。“为什么会弯呢?”这个问题使孩子们开始了新的尝试：有的将一张报纸扭曲但发现还是会弯曲;有的将一张纸做纸棒轻轻夹着玩，但发现一不小心纸棒就弯了;少威用几张报纸卷起来粘住，这次终于成功了，棒子没有弯。孩子们兴奋地欢呼。杨月和武彤在玩游戏“乘风破浪”时，杨月选择了纸张比较厚的杂志封页，武彤选择了一张普通的旧报纸。在玩的过程中，武彤发现她的报纸总是要掉下来，杨月的却不会掉下来。她在多次的尝试后换了一张和杨月一样的报纸，发现报纸始终贴在她的胸口，她开心的笑了。老师：“为什么那张报纸老是要掉?”贝贝：“大概是太重了吧。”老师：“重的报纸一定会掉下来吗?”……
四个孩子又开始了尝试。自由活动时，贝贝开心地来告诉我，她们发现的秘密，还将自己的发现介绍给了大家：“报纸越重，跑的速度就要越快。”在对孩子尝试游戏的观察中，我又一次感受到了孩子的力量。他们有探究勇气、发现未知的能力。旧报纸的游戏给孩子们一个整合学习的机会，孩子们在其中接触到的厚度——力度——速度这三者之间的关系在我们的眼中可能是高深的，但孩子却通过自己的方式触摸到了这些未知，并在其中获得了宝贵的体验。
