爱因斯坦和小女孩的读后感通用(3篇)。
心得体会大全的编辑用心打造了这篇独一无二的“爱因斯坦和小女孩的读后感”期待大家喜欢。读书是通往梦想的一个途径，作品是著名作家作者的代表作。写一篇好的读后感，可以让我们更深入的去研究作品的核心。期望本文能够成为您的灵感之源！
爱因斯坦和小女孩的读后感【篇1】
人的伟大在于哪里？爱因斯坦用人格回答了这一个问题。这篇文章主要写爱因斯坦和小女孩相识的过程，并从这个过程了解到，人的伟大其中也在于他的人格。
读后，我觉得爱因斯坦虽然是被全世界人民所敬重的伟大科学家，但他在科学界里，他是泰斗，为众人所钦佩，仰慕；在生活中，在小女孩面前，他是一个平凡的老人，需要人的帮助。而且从小女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么可能是伟大的人呢？这句话中我们知道爱因斯坦留给小女孩的印象并不好，不修边幅，因此，但小女孩的爸爸告诉她那是世界上最伟大的人时，使小女孩不能理解。也从噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。这句话中可以看出爱因斯坦谦和可亲，我们从中也可以体会到他对小女孩的爱，更能体会到一个在世人眼中多么伟大的人，在小女孩面前是多么的平实而谦逊。从中我们也了解到爱因斯坦真正的伟大在于他的人格魅力，也感受到了他为人的谦逊，显示出他的不平凡与伟大。
最后我也明白了一个道理：一个人无论成就多大，都要谦虚，不要骄傲自大，对待每个人都要平等，这样才能是一个名副其实的伟人。
爱因斯坦和小女孩的读后感【篇2】
第18课——《爱因斯坦和小女孩》读后感作文
读书心得今天，我们学了第18课——《爱因斯坦和小女孩》。学了这一课，我有了很多想法和看法。
爱因斯坦伟大么？也许是。但除了科学研究，他和普通人没什么不同！
爱因斯坦有句名言：一个人的价值应该由他的贡献决定，而不是他的成就。他说得非常好，也很对！
爱因斯坦是一位非常谦虚的人。在一个小女孩不小心撞到他之后，他向女孩道歉——尽管责任不完全在他身上。在我看来，谦虚是一种美德，谦虚是人进步，骄傲使人落后。
当你快乐的时候，你并不真的快乐；当你是别人幸福的时候，你会得到真正的幸福！
爱因斯坦还是个孩子气的人。他的种种行为让我想起了《格林童话》里的一篇——白雪皇后，文章的最后一句是：如果你不保留着一颗童心，你是永远都进不了天堂的！这句话说的真正确！
爱因斯坦还具有冲破沙锅、问真话的精神。他说：我没有什么特别的天赋。我只是喜欢找根，挖地。我们也应该有这种精神，不怕失败，不气馁！
我相信，如果我们都能效仿爱因斯坦的榜样——谦逊、童真、挖根。那么，下一个“爱因斯坦”就属于我们！！！
爱因斯坦和小女孩的读后感【篇3】
今天，我们学习了《爱因斯坦与小姑娘》这篇课文，一位六十多岁的老人和一个年仅十二岁的小姑娘，因一次偶然的相撞而相识，成为忘年之交。学完之后，我有很多感想，也受到了很大的启发。
全世界的人都认为，爱因斯坦是一位对科学事业有卓越贡献的伟大的科学家，但他却否认了这个说法，认为一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。爱因斯坦把毕生的精力都用于潜心研究科学的工作上，却从不讲究穿戴，难道是他懒惰吗？当然不是，相反，这正体现了他不拘小节的习惯。
只是一个无意的相撞，尽管并不全是自己的责任，但爱因斯坦还是向小女孩道歉了。可见他是一个非常谦虚、有礼的人。谦虚是一种美德，当你给予别人快乐时，那你一定得到了真正的快乐！
爱因斯坦和小女孩相处的时候，我能强烈的感受到他身上那种和善可亲、童心未泯的气质，我觉得他就像是童话故事里充满智慧的老爷爷，胡子里长满了科学故事，眼睛里充满了对孩子们的爱和希望！
就是这样一位伟大的科学家，还虚心地对小女孩不耻下问。他曾经说过：我没有什么特殊的才能，只不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。我们也应该有这种打破沙锅问到底的精神，不怕失败，勇往直前！
爱因斯坦伟大的人格指引我们在成长和学习的路上前进。我相信，只要勤奋、努力，我们中间也会有下一个爱因斯坦！加油！
延伸阅读
爱因斯坦传读后感通用
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“爱因斯坦传读后感通用”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
爱因斯坦传读后感 篇1
毋庸置疑，爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一（Top1不敢说，Top3总有的），我也对他崇拜有加，意识里总有种神化的感觉。最近，耐不住兴趣，看了这本传记。传记讲了他的生活，他的理论，他的政治态度，他的人格等等。通读下来，终于对他有了一个基本的概念和了解，消除了很多误解。
他一生致力于统一场论的研究，直到生命的尽头还在演算，所以他无法忍受量子力学带来的不确定性，他说“上帝不掷骰子”，可玻尔说“你别教上帝怎么做事”，虽然他前期为量子力学做了很多开创性工作，但之后却一直在抵制。最终他还是没能找到统一整个物理学的钥匙。量子力学却欣欣向荣。
他年轻时是一个叛逆的斗士，藐视一切权威，年老时却变成了曾经自己要斗倒的权威，非常讽刺。因为相对论引起的讨论无休无止，很多方面又缺少实验的佐证，但不授予他诺贝尔奖又是一个不可思议的事情，所以他以发现了光电效应的名义获得了诺贝尔奖。
他是一个崇尚自由的人，所以在政治上也不为各方信任；他在感情上也难以说圆满，时常拈花惹草，但还算过得去；他能拉一手小提琴，音乐时常成为他灵感的源泉。
凡此种种，都呈现出一个凡人的特质。相对论是超神之作，而其他，都回归凡人的本源。
他去世后，他的大脑在未经许可的情况下被普林斯顿医院病理学家哈维拿走，又被切成小块分发给其他研究者。“然而，研究他的神经胶质和沟槽的样式，永远不可能使我们真正理解他的想象力和直觉”。所以，从前觉得神秘之处，只是无知罢了。
至此，神归神，凡归凡。
爱因斯坦传读后感 篇2
我很喜欢爱因斯坦，知道他是一个著名的物理学家，我想更深入地了解爱因斯坦，暑假期间我选择了阅读《爱因斯坦传》。在阅读书籍之前，我以为爱因斯坦从小就是一个非常聪明的神童，读完这本书后，我了解到：其实爱因斯坦是一个普通的孩子，但是他对物理的热爱和从学生时代就对物理不懈的研究才让他最后成为一名伟大的物理学家。
在少年时代，爱因斯坦并没有因为老师对他数学问题的置之不理而放弃数学的研究，反而因为数学的研究让他产生了对物理的极大的兴趣。
在青年时代，爱因斯坦再有了固定工作后并没有墨守成规的局限于工作，反而利用自己的学识高效率的把一整天的工作用半天时间完成，然后再利用节约的时间做物理研究。虽然常常遇到困难，但他并没有因为这些困难而放弃对物理的热爱和钻研，也从来没有因为工作量大而放弃研究，反而每天像海绵挤水一样，腾出时间研究自己喜爱的物理科研。爱因斯坦为了自己热爱的学术而坚持不懈的精神让我深受启发。
读完《爱因斯坦传》这本书，我从爱因斯坦身上学到了坚持不懈，努力向目标奋斗的优秀品质。
我非常喜欢古筝，也会想办法来提高我的古筝技艺。在上课期间，每天我会高效地完成课内的学业，节约更多的时间练习古筝;寒假，我也从未因为天气寒冷而停止练习，而是想办法克服手不灵活去练习;酷暑时节，我每周坚持加课，每天加练一个小时。当然我也会在练习古筝的过程中遇到一些困难，偶尔也会有放弃的想法，因为学习辛苦，练习枯燥而感到烦躁，偶尔也会因为贪玩而缩短练习的时间，现在读了《爱因斯坦传》，我更加坚定了我的信念，我要以爱因斯作为我的榜样，以后再遇到困难，我都不会轻易放弃。我相信只要不断地努力，在每一次的古筝比赛中，我都会取得优异的成绩。
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。不积馈步，无以至千里，不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。在以后的学习生涯中，我要保持一颗永不放弃的心，坚持不懈的朝着自己的目标努力!
爱因斯坦传读后感 篇3
读《爱因斯坦传》有感600字
读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的读《爱因斯坦传》有感600字，希望能够帮助到大家。
我读过许多书，有的生动有趣，有的讲解明了，有的'平淡无奇……但今天我说的这本书叙述了历史，它就是《爱因斯坦传》。
爱因斯坦是在1879年3月14日出生的，他出生在德国乌尔姆小城，他全名是：阿尔伯特·爱因斯坦。爱因斯坦3岁时还不会说话，就连比他小2岁的妹妹，也能与他人正常交流了。爱因斯坦从小就喜欢和平，讨厌战争，甚至他还想过：都是上帝的孩子，为什么要互相残杀呢？爱因斯坦从小就聪明，有一天，爱因斯坦的叔叔带来了一本《欧几里得平面几何》，里面都是几何题，爱因斯坦喜欢上了这本书，一直在琢磨一道题，有一天，爱因斯坦看见蜘蛛在捉虫，蜘蛛吐了一条垂线，爱因斯坦受到了启发，立马解开了这道题。爱因斯坦又开始解下一道题了。后来，爱因斯坦还和比他大11岁的两个大学生一起做高等数学题呢！爱因斯坦在法国演讲时认识了居里夫人，他们两个经常研究题目，彼此建立了深厚的友谊。
在1955年4月13日，爱因斯坦的右脸部感到阵阵剧痛，还出现的别的症状，医生诊断是主动脉瘤，并建议爱因斯坦做手术，爱因斯坦知道自己快走了，所以拒绝了手术。以前做了两次手术，医生说这就像个定时炸弹，随时都可能爆炸，爱因斯坦的病情恶化了，秘书连忙找医生，医生让立即住院。在医院，所有的儿女、亲人们都来看望他。爱因斯坦让秘书拿来纸、笔和老花镜，还有一道未算完的题，爱因斯坦刚想拿起笔，可手还完全没有抬起来，又倒下了。儿女们伤心地看着，爱因斯坦说：“没事，人总有一天会死的。”在凌晨一点，只听爱因斯坦呼吸急促，医生赶忙过来，爱因斯坦在临死前喃喃自语，医生很努力地听，但听不懂德语。爱因斯坦死了，人们很伤心。
这就是《爱因斯坦传》，我们要学习爱因斯坦这种和平、努力、坚持、有耐心、不把事情做成功决不罢休的精神。
爱因斯坦传读后感 篇4
爱因斯坦，一个熟知的名字。我前几天读了《爱因斯坦传》。
他并不是天生的聪明。他也曾犯过错误，而他的成功，来源于他的思考与观察。如果没有他的细心观察，他还只是个普通人；如果不是他的好奇心，他还不可能写出如果多的论文；如果他没有经过周密的思考，那么他就不可能为世界作出那么多贡献！爱因斯坦本就是个普通人，要真说他与别人不同，那就是不同在对新事物的态度与做法上。普通人可能只会稍稍注意一下甚至直接跳过，但是爱因斯坦一旦遇到自己感兴趣的，便会不断地研究，不断地探索，专注地思考，最后得出结果，这也就是他伟大之处，同时也是他能做出这么多贡献的原因。
爱因斯坦从小就有很强的好奇心，一旦有问题，他会不断地、认真地思考，不得到答案不罢休，这是爱因斯坦过人的地方，也是我们与他的差距。
对待失败，爱因斯坦不像我们一样受挫就会退缩，会掩饰，他会承认自己的错误，并且更加努力，坚持不懈地探索正确答案或是继续努力。从跌倒的地方爬起来，这才是失败时应该做的。如果因为失败而半途而废，那将是最大的损失，所以，当我们遇到困难，挫折时，我们所能做的不是退缩、逃避、掩饰，而是应该分析失败原因后继续努力，这样才能越来越接近成功。
对于成功，爱因斯坦表现出的则是一种平静，虽然那一天早上改变了他的一生，但是他并没有因为成功就放弃或停止过他的研究，他继续坚持不懈地研究，这样的精神令人敬佩。
爱因斯坦所拥有的许多美好的品质都值得我们敬佩、学习，我们只有不断提高自己本身，才能够越来越靠近成功！
爱因斯坦传读后感 篇5
如果硬是要将爱因斯坦的人生价值实体化，《广义相对论》、《狭义相对论》、原子弹。当然，不仅如此，更重要的是，他为后人提供了一个理念——当权威无法解释某一现象时，敢于挑战权威。当然这必须建立在自己有一套可以解释这一现象的系统，他所建立的高速状态下的模型和理论在他去世十几年后才被证明他的猜想是正确的，我对这位看似是上帝派下来科学家充满着敬佩。
无论老少，他对科学研究都保持着同样的热情，与其说是他的专业精神，不如说是他对科学研究和探索的兴趣。到了中年，他因病不能下床。即便如此，他也没有停止探索。这种执着的精神是每个科学家都有的。
战争期间，德国惨忍地杀害犹太人，奴役科学家为法西斯帝国研制原子弹。许多科学家逃离德国，来到美国或中立国。当和平主义者爱因斯坦得知他的家人被德国人杀害时，他充满了悲伤和愤怒，并加入了制造原子弹的行列。他心里明白，一但原子弹研制成功，就意味着核电的政治霸权，但他只想尽快结束战争。
我从来没有像读过这本书那样接近爱因斯坦，他幽默的性格，他接受人和对待事物的方式，以及他的内心活动。让我认识到不同的爱因斯坦，不仅可以研究爱因斯坦。
爱因斯坦传读后感 篇6
阿尔伯特·爱因斯坦出生在德国的一个犹太人家庭。爱因斯坦是当代伟大的物理学家，他把一生精力都献给了物理学的理论研究。
爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。1905年，年仅26岁的他发表了题为《论动体的电动力学》的论文，提出了狭义相对性原理和光速不变原理，建立了狭义相对论，开创了物理学的新纪元。随后，经过多年的努力，1915年他又建立了广义相对论，进一步揭示了四维空时同物质的统一关系，指出空时不可能离开物质独立存在。根据广义相对论的引力论，他推断光在引力场中不沿着直线而会沿着曲线传播，这一理论在1919年得到证实。1938年，他在广义相对论的运动问题上取得重大发展，更深一步揭示了时空、物质、运动和引力之间的.统一性。他的研究也使得宇宙学上有了巨大突破。
爱因斯坦之所以能够有如此多的成就，过人的脑力虽是一部分原因，但是从他曾经概括出的公式A（成功）＝X（努力工作）＋Y（正确方法）＋Z（少说废话）！可以看出勤劳是最重要的，不管我们做的事情有多渺小，我们都应该脚踏实地，认认真真的去完成每一件事；而只有了正确的方法，才会事倍功半，轻松到达成功的彼岸；少说废话能让自己有更多的时间去让大脑思考，而不是把时间都浪费在夸夸其谈上。这是一个多么完美的公式啊，它向我们概括了如何才能成功。
同时，敢于认错也是我们通向成功之路所必不可少的一环：爱因斯坦曾认为宇宙有限而静态，而当天文学家哈勃把天文望远镜所观察到的星系红移给爱因斯坦看时，爱因斯坦惭愧极了，他说：“这是我一生所犯下的最大错误。”宇宙是膨胀着的！“，可以看出他能及时明确自己的错误。
可见，爱因斯坦能成功是有原因的，即使我们最终无法成为一个像爱因斯坦那样伟大的人，但是我相信：只要我们能做到这三点，就一定会得到成功！
爱因斯坦传读后感 篇7
“要理解这样的人，唯有把他看成是为争取永恒真理而斗争的战士”，爱因斯坦如是评价牛顿的。同样对于现在的我们来说要想读懂爱因斯坦，也必须把他看作为争取真理、人道和和平而斗争的“战士”。
开始先介绍一下爱因斯坦，他1879年出生在德国。他一生做出无与伦比的贡献，是他成为继伽利略、牛顿之后的最杰出的物理学家。他的科学业绩大致可以分为四个主要方面：（1）以布朗运动为代表的早期研究工作；（2）用实验证实了原子的存在，推动了普朗克提出的量子假说的发展，开辟了原子物理的时代；（3）他突破了牛顿经典物理学的框架，创立了适用于微观高速运动领域的相对论。把时间、空间、物质、运动完全割裂孤立开来。爱因斯坦从光速有限出发，提出宇宙间的时间同时性都是相对的，于1905年创立了狭义相对论；（4）在此基础上，进一步完成了广义相对论创立工作，并开辟了宇宙学的研究途径。可见，他在近代自然科学史上地位的卓绝。因此，列宁赞誉“他是一位伟大的自然科学革新家。”
同时他还是一位争取人道主义与和平而斗争的坚强战士。他认为，为社会服务是人类生活的原始涵义，还有他竭力为“和平”和“博爱”奋斗等等。在这几点上，爱因斯坦践行了自己的人生准则，同样也明确了我们作为社会的一员今后的奋斗目标。
在读这本书的时候，我被童年时代的爱因斯坦的那种强烈的求知欲深深地震撼了，特别是他爸爸送的罗盘、偶然得到的几何书，这些都冥冥对他后来的学术指明了思想发展的方向。可见对于今后的我们来说，要想清楚的认识某种东西，就必须先对其产生浓厚的兴趣。还有我特别喜欢爱因斯坦的敢于思考的科学精神，完全摆脱了学术权威们对当时自然科学界思想的教条主义的垄断和专横，这其中还必须要求对日益成熟的科学问题具有敏锐的洞察力。这同样也在向我们传递这一种信息，对于当代大学生，我们读书的同时也要敢于思考，学会思考，明白“尽信书不如无书”的道理。书中最后还讲到爱因斯坦远离祖国的政治避难的艰辛历程和为反对原子屠杀而斗争，这也正练就了他那种为博爱和平努力的决心。这也正是他的除了杰出的理论物理学家之外，呈现给世人伟大光辉的一面。
通读《爱因斯坦传》之后，我感触颇深。不仅是从中读懂了伟人的杰出的物理成就的发展历程，更重要的是伟人背后的种种故事深深地激励着我，就像一盏明灯为我指明了前进的方向，向这位伟人致敬！
爱因斯坦故事的读后感900字
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爱因斯坦故事的读后感(篇1)
这个寒假，许多本书让我受益良多，其中一本是我领悟了许多，那就是《爱因斯坦的故事》。
阿尔伯特·爱因斯坦，这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。
爱因斯坦出生在德国的一个小城镇，他刚生下来的时候，脑袋特别大，与他身体的比例很不协调，尤其是后脑勺，不但大，而且有棱有角。当爱因斯坦3岁时才“咿呀”学语，支支吾吾，前言不搭后语，看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。当他10岁时，父母送他去上学，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”给我印象最深的是这样一件事:一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说:“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说:“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。这样一个孩子居然能说出这么令人佩服的话，可见爱因斯坦是个上进的孩子。还记得当许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他写下了一个公式:A=x+y+z，并解释道:“A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。”许多年来，爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中，我们不难看出，正是勤奋、正确的方法和少说空话使爱因斯坦由笨头笨脑变为巨人的。
爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说:“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国人会说我是个犹太人。”爱因斯坦大学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太人血统，又没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了生活，他只好到处张贴广告，靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间，给了爱因斯坦很大的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。经过高度紧张兴奋的五个星期的奋斗，爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。可以说，这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言，是物理学向前迈进的又一里程碑。我们应该学习爱因斯坦这种自强不息、坚持不懈的精神。
其中，爱因斯坦父亲说过的一句话让我铭记在心:“别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”所以，爱因斯坦时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出生命中的褶褶光辉。
读完了《爱因斯坦的故事》，我深思熟虑。每个人都应坚信，自己就是天才，只有自己不断努力奋斗，自强不息，永远不能泄气;每个人都有其不同的人生目标和生活方式，自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。这就是我对这本书的理解。
爱因斯坦故事的读后感(篇2)
记得我曾经看过《爱因斯坦的故事》这篇文章，这是令我印象深刻的一个故事!这个故事说的是少年时代的爱因斯坦在同学们和老师眼里是个十足的笨蛋，反应迟钝，专提怪问题，记忆力差，三岁还不会说话但是爱因斯坦却并没有被他们嘲笑击倒并失去信心。他继续坚持自己性格，并最终取得了成功。
我觉得有一句话用在爱因斯坦的身上再适合不过了：是金子总会发光。正是爱因斯坦爱动脑筋，爱钻研的性格特点使他取得了成功!正如金子终于把那小小的，薄薄的尘埃擦洗干净，发出了耀眼的光芒一样!
某个名人说过上帝是一位精明的商人，他给你一分天才，就给你好几分困难。爱因斯坦人生的道路很坎坷，但在面对困难的时候，他却从来就没有胆怯过，人们经常说：自信心就像一把举世无双的宝剑，劈开了重重困难。爱因斯坦正是用这把自信、坚持的宝剑劈开了成功的大门!由爱因斯坦的事迹我想到了自己练钢琴的经历，在四年级的时侯我开始学弹钢琴，在刚开始学钢琴的时候，由于对钢琴还感兴趣，所以还很认真的练，因此经常受到老师的赞扬。 但是后来随着学习难度的增加，我开始很怕学钢琴了，每次学完课程回家后都不想再练了，或者练的时候都是挑简单的曲目去练，经常受爸爸、妈妈和老师的批评，钢琴成绩也不再提高了，直到有一次我看了爱因斯坦的故事，从爱因斯坦的身上，我看到了自己的不足，爱因斯坦那么艰苦的环境和同学们的嘲笑下都能够坚持理想，而我现在的环境比他的优越，我不禁自问：难道遇到一点点的困难就要放弃吗?，不，我不能怕苦怕累，我告诉自己。于是，我开始发奋用功，努力的练好钢琴，在考级时考到了我想要的等级。
由爱因斯坦的事迹，我们可以发现，他的成功除了是因为他的自信外，还有和他刻苦研究的精神分不开的。所以我相信，只要我们具备了这些精神，那么我学习任何事情也一样可以取得成功!
同学们，让我们一起努力学习、共同成功吧!
爱因斯坦故事的读后感(篇3)
1879年3月14日，爱因斯坦出生于德国东部的乌尔姆，犹太血统。他的父亲海尔曼·爱因斯坦很有数学天赋，但父母没钱供他上学，只好弃学经商，爱因斯坦的母亲保里诺·爱因斯坦是富有粮商的女儿，很有音乐天赋。年幼时，爱因斯坦就开始学习音乐，六岁开始练习拉小提琴，音乐几乎成了爱因斯坦的"第二职业"，小提琴终身陪伴着他。在爱因斯坦上学之前，他父亲给了他一个罗盘，罗盘的指针总要指着南北极，使小爱因斯坦研究和着迷了很久，直到成年，他都还记得这件使他印象深刻的事。另一次经历给他的印象也很深刻。在上学几年后，他领到一本欧几里德几何学课本，书中论证得无可置疑的许多公理，使他产生了强烈的好奇心，以至于无法按照课程进度学习，而是一口气就将它学完。爱因斯坦和牛顿一样并不早慧，他到3岁还不会说话，在整个学习期间也无"神童"的表现，甚至在教师眼里显得平庸迟钝，他主要是对教师的呆板教学方法感到不满，而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力。他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识，进入大学后，他经常缺课，独自修读了经典理论物理，研究了麦克斯韦电磁理论。爱因斯坦不拘成见，勇于创新。"怀疑一切"的信条始终贯穿他的整个科学生涯。当然，爱因斯坦的杰出科学成就来之于他坚持不懈的毅力。一次，有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦给他写下了一个公式：A=X+Y+Z。他解释说，A代表成功，X代表你付出的努力和劳动，Y代表你对所研究问题的兴趣，而Z表示少说空话，要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言："科学研究好像钻木板，有人喜欢钻薄的，而我喜欢钻厚的。爱因斯坦的这种勇于探索的高贵品质值得我们欣赏和学习。
爱因斯坦故事的读后感(篇4)
今天我读了《爱因斯坦的故事》,我知道了爱因斯坦是一个伟大的物理学家,他出生在德国乌尔姆城一个犹太人家庭。少年时代的爱因斯坦读书很吃力，常常回答不出老师的提问，还问一些老师答不上来的奇怪的问题，以至于一位老师预言他长大后不会有什么出息。但这些都没有令他退却，依然照自已的意愿努力学习和钻研。少年时代的爱因斯坦便把自然界看做是一个伟大而永恒的谜，并立志长大以后要去探索和揭开这个谜底。最终爱因斯坦和他的相对论在西方乃至世界成了家喻户晓的名词。
以前我是一个经常半途而废的人，妈妈让我学毛笔，刚开始的时候觉得很好奇，就很认真的去学了，可好奇心一过，就觉得学毛笔枯燥无味，一点也不想学了，今天读了这个故事，我知道了在我心目中最伟大的科学家小时候也不一定都是聪明的，但通过自已的努力和探索，最终也可以取得很大的成就。在以后的学习中，我要学习爱因斯坦的自强不息，勇于探索的精神，长大了也要成为一个有成就的人!
爱因斯坦故事的读后感(篇5)
这个寒假，许多本书让我受益良多，其中一本是我领悟了许多，那就是《爱因斯坦的故事》。
阿尔伯特·爱因斯坦，这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。
爱因斯坦出生在德国的一个小城镇，他刚生下来的时候，脑袋特别大，与他身体的比例很不协调，尤其是后脑勺，不但大，而且有棱有角。当爱因斯坦3岁时才“咿呀”学语，支支吾吾，前言不搭后语，看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。当他10岁时，父母送他去上学，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”给我印象最深的是这样一件事：一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。这样一个孩子居然能说出这么令人佩服的话，可见爱因斯坦是个上进的孩子。还记得当许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他写下了一个公式：A=x+y+z，并解释道：“A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。”许多年来，爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中，我们不难看出，正是勤奋、正确的方法和少说空话使爱因斯坦由笨头笨脑变为巨人的。
卖火柴的小女孩读后感700字
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编细心准备的《卖火柴的小女孩读后感700字》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
朋友，你读过丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》吗？当我读完，我才明白，资本主义社会是多么的丑恶，同时也特别同情那个卖火柴的小女孩。
读了这个故事，我感到很悲伤，卖火柴的小女孩她这么小的年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。
“哎，多么可怜的小女孩呀！”当我读到小女孩几次想划亮火柴的幻想这一段时，我的眼睛开始模糊、心情难以平静。在贫富不均的资本主义社会，“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的老奶奶”，这对 于一个资本主义社会 的小女孩来说，是遥不可及的。
在这个美好的夜晚——大年夜，各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，说着笑话和祝福词，“天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。”真是热闹了！可有谁会想到，在 资本主义社会 ，气温零下几 十度的大年夜，一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢？
我和她一样大小的年龄，而我就可以无忧无虑的生活学习，与她相比我感觉到自己真的幸福多了，再想到自己有的时候还挑食，不喜欢吃的饭就不爱吃了。穿衣服有时也挑三捡四的，就喜欢穿新衣服。这样想想真是不应该啊。和小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在宽敞明亮的教室里读书写字，和伙伴们尽情地玩耍，有老师和同学们的关心，爸爸妈妈的疼爱，生活多么美好呀！
读了这篇童话后，我深深感觉到社会广义是天堂，多么希望卖火柴的小女孩能来到我的身边和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长！
2024读后感:《卖火柴的小女孩》读书心得
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为大家悉心准备的“2024读后感:《卖火柴的小女孩》读书心得”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
昨天，我读完了《卖火柴的小女孩》这篇文章，小女孩在大年夜里卖火柴的情景，时刻地在我的脑海里徘徊。
故事的主人翁在寒冷的冬天里，穿着单薄的破衣服，一边迈着蹒跚的步伐，一边吆喝着“卖火柴，卖火柴”，可是在大年夜里又有谁买她的火柴呢！世界上所有的人都在享受着新年到来的喜悦，而小女孩为什么不能享受呢？为什么还要穿越大街小巷卖火柴？从小女孩的衣着上我们都能看出来，小女孩家里实在是太穷了，火柴卖不了她的父亲会揍扁她的，有家不能回，小女孩太悲惨了，再想想我们呢，我们在家里享受着父母给我们做的可口饭菜，享受着新年到来的喜悦，享受着亲朋好友在一起的快乐，我为小女孩的凄苦生活感到难过。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息，是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴中看见的暖哄哄的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树这一切对小女孩来说都只能是幻想而已，根本就无法实现的。而我生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢？在学校有老师和同学的关心，生活多美好，看看小女孩的父亲，再想想我的父母，他们每天都在辛勤地工作，挣钱来养家，供我读书，培养我成为祖国的栋梁，但是，父母依旧任劳任怨，有时甚至不让我做家务，更别说不让我回家了，相反，晚回家还会让他们感到担心。
和小女孩相比，我们真是幸福多了，我们从未尝过挨冻的滋味，从未被饿的感觉困扰过，最重要的是我们有父母的关心和爱护，生活在这样美好的环境中，我们又有什么理由不去努力学习，将来为我们的祖国做出贡献呢？
《卖火柴的小女孩》读后感范例
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编特意给大家整理了“《卖火柴的小女孩》读后感范例”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
主要讲的是在一个又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家最后冻死在街头的事，揭露了资本主义的黑暗，表达作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划火柴幻想这一段时间，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说是无法实现的。比起小女孩，我们是多么的幸福，从小到现在我们吃的饱穿得暖。在家里爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师和同学的关心，生活是多么的幸福。
如果小女孩出生在这个时代，她也一定像我们一样幸福，和我们一起高高兴兴的上学。
当我读完安徒生写的这个故事我深深的体会到，她的多么的渴望幸福啊。
送玫瑰的小女孩读后感系列
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编精心整理的“送玫瑰的小女孩读后感系列”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
送玫瑰的小女孩读后感 篇1
读完《送玫瑰的小女孩》后，我深切的感受到了一个人心中如果有一个栅栏那么，这道栅栏就会让我们的世界越来越小。
这本书的主人公是潘小鹭，一名五年级小学生。她从小体弱多病，性格内向。爸爸妈妈是菜农，每天凌晨就要出去干活。幸运的是，潘小鹭有一个分手的老师和一个对她很好，却被他当成跟屁虫的同桌赵伟桐。经小姨的推荐，潘小鹭在花店兼职。在兼职期间，与一位老奶奶建立了深厚的友谊。每次去送花的时候，老奶奶每天都会给潘小鹭熬奶奶汤。潘小鹭的脸一天比一天圆润起来。在老奶奶的陪伴、指引下，她逐渐敞开心扉，热爱生活，热爱生命，勇敢的去追求美好的生活;而老奶奶也因为潘小鹭，安然走完了生命的最后旅程。
读完这本书后我知道了，我们一定不要害怕，不要自卑，要热爱生命。要敞开心扉面对生活。要拥有美好、乐观的态度。
我在生活当中就是一个快快乐乐的小女孩。从不会因为一些困难而害怕、退缩，每次都是知难而上。大家总是说我是一个开心果，但其实我只不过是拥有积极乐观的人生态度而已。
《紫玫瑰的小女孩》真的给了我很大的启发。
送玫瑰的小女孩读后感 篇2
读过一本好书，就像交了一个益友。这个暑假里，我读了很多课外书，其中令我印象最深刻的是《送玫瑰的小女孩》。一打开书，里面的内容就深深地吸引了我。
这本书主要讲了一个五年级的小女孩叫潘小鹭，她的身体很虚弱，经常生病，有一次还在学校门口晕倒了。她的小姨知道后，去医院看望她，还告诉她每天要去帮张阿姨送花，是给送一位老奶奶，老奶奶的要求是每天送一朵新鲜的玫瑰到她家，风雨无阻。通过送花，她和老奶奶变成了好朋友，老奶奶在玫瑰和小女孩的陪伴下，走完了生命的最后旅程，小女孩的身体也比以前强壮了。
这本书的最后一句说得非常好我们的目的并不是送花，而是突破自己。只有突破自己，才能发现自己有无限的可能。
暑假里哥哥给我买了一个很复杂的乐高玩具，足足有三千片。一开始我特别感兴趣，但没过几天我就不想坚持了。后来在妈妈的鼓励下，我对照说明书一个零件、一个零件地拼，终于在开学的前一天，完成了这项复杂的工程，把书屋完整地拼起来，我和妈妈高兴得拥抱在一起。
就像书中所说的，我们要学会突破自己，只要突破自己，我们才会发现自身的潜能。
送玫瑰的小女孩读后感 篇3
前一段时间，爸爸给我买了10本书,其中我最喜欢的是《送玫瑰的小女孩》，作者是黄春华。
这本书主要讲了一个五年级的小女核，叫潘小鹭，她身体不好，体弱多病，有一次在学核门口晕倒了，她的小姨知道后来看望她，并让她去帮助张姨送花。张姨是小姨的同学，开了一家花店。她让潘小鹭每天给一位名叫高若君的老奶奶送花,通过送花，潘小鹭跟老奶奶建立起了深厚的友谊，在潘小鹭和玫瑰的陪伴下，老奶奶安然地走完生命的最后旅程,而潘小鹭的体质也不比同龄女生差了。
这本书《后记》中的最后一句话说得真好:没关系,我们的目的并不是送花，而是要打破自己。潘小鹭本来体弱多病,因为勇敢坚强,同意去送花，在长期的锻炼中，不仅增强了体质，也收获了可贵的友情。
只有敢于打破自己，才能看到不一样的风景。小时候，我不想和其它小朋友一起玩，总认为她们玩的我不会,我会玩的她们不会，玩不到一起去。可有一次，我和隔壁小妹妹玩，发现实际并不是这样，在相互学习中，我们有很多共同的爱好：我们都喜欢拼乐高，玩粘土，看电视从那以后,我跟小妹妹建立了深厚的友谊。
人要不断地打破自己，挑战自己，才能成就更好的自己。
送玫瑰的小女孩读后感 篇4
夏天的夜晚，星光点点，一片静谧。我细细品读着这本书，被书里的内容深深地吸引了。
主人公潘小鹭是一个体弱多病，性格内向的五年级小女孩，似一道光一样的小姨，点燃了潘小鹭改变自我的第一步，她在花店做兼职期间，与一位老奶奶建立了深厚的友谊。她逐渐敞开心扉，热爱生命，勇敢去追求美好的生活。而老奶奶也在生命的最后跨出了自己心中的栅栏。
你要学会打破心里的栅栏，我能清楚的看到你心里有一道栅栏，因为我也有，只要打破它，我们才能走出去。其实我也有像主人公相似的栅栏，三上的时候，我在数学课上是一直不敢举手发言。因为我怕答错了题，被同学们嘲笑，可是每次看到其他同学们自信满满地回答了老师的提问，我都特别的羡慕。我始终不敢迈出这个栅栏，但是我想：我不能一直在心里的这个小屋子里待着，也不能因为一道小小的栅栏而退缩，我要跨过去!于是我小心翼翼地举起了手儿，故作镇定地站了起来，腿却在一直发抖，结结巴巴地回答出了正确答案，班里立刻响起了同学们雷鸣般的掌声，老师也露出了欣慰的笑容，这时我无比快乐，无比自信。看!人生只有在改变中不断成长，从而才能获得更多的成果!
雏鹰要想学会高飞，就必须冒着一次次跌落的风险，若畏惧伤痛，就永远无法再苍穹下展开双翅。人亦是如此，只是缺乏突破自我的勇气，我最喜欢的一句话是鸡蛋从外打破是食物，从内打破便是生命，而从内打破自己时，你会发现你自己的成长便是一种重生。所以你要乘风破浪，突破自己。实际上，如果你不断与自己的弱点竞争，那么你就是在不断地突破自己。
我不会因为害怕就停止不前，我会不停的挑战自己，改变自己，寻找自己想要的生活!
送玫瑰的小女孩读后感 篇5
暑假期间，我看了《送玫瑰的小女孩》。
书中主人公潘小鹭是一名五年級的学生，体弱多病，性格内向，这让她爸妈操了不少心，她整天被关在房间里熏药材、喝中药。潘小鹭有个小姨，有一次从国外回来，看到她这样就让她多出去运动，多接触人和大自然，让她在朋友的花店做兼职。她在花店做兼职期间遇到了一位老奶奶，那个老奶奶被确诊癌症晚期，她想在最后一段路程上有玫瑰相伴，后来遇见了潘小鹭，被潘小鹭的善良和可爱打动了。老奶奶天天给她熬汤，她的脸上也逐渐有了血色。在老奶奶的陪伴和指引下，她逐渐敞开心扉热爱生命，勇敢去追求美好的生活。而老奶奶也因为潘小鹭，安然走完生命的最后旅程。
故事中的潘小鹭善良、天真可爱，即使老奶奶一开始并不喜欢她，但她并没有怪老奶奶，而是帮助她，陪她走完最后的旅程，而且留下了许多美好的回忆。而她也在老奶奶的悉心照料下脸色变得越来越好，也自信了很多，这应该就是赠人玫瑰手有余香吧!
看完这本书，我想到了我们每个人都要去帮助需要帮助的人，比如我家楼上的奶奶十分乐于助人，暑假我和妈妈去南京的时候，奶奶总是隔三差五的给我家花浇水，平时，我和妈妈不在家的时候，下雨了，奶奶会把我家衣服收好;一次，妈妈上火了，奶奶赶紧炖一点梨子水或者绿豆汤送给妈妈喝，奶奶说：你上班忙，没有时间炖绿豆汤，我这几天给你炖碗绿豆汤降降火。
奶奶的家里有一位爷爷生病成为植物人4～5年了，每天都要把食物放进针管插进鼻孔里，一点一点的往进挤，爷爷就是用鼻子吃营养液的，这样只是为了维持一口气，奶奶非常辛苦，每天不仅要洗衣做饭洗碗，还要照料爷爷。周末的时候我会和奶奶一边有说有笑，一边择菜，有时我还会帮奶奶扫地，虽然很累，但是我很开心。
赠人玫瑰，手有余香，让我们伸出双手帮助身边有需要帮助的人吧!
送玫瑰的小女孩读后感 篇6
当我看到这本书名字的时候，我脑子里忽然想到了《卖火柴的小女孩》。我想难道又是一个让人伤感的故事?带着好奇心，我翻开了书的第一页。故事的主角是一个叫小鹭的小女孩，她体弱多病，性格内向。放暑假的时候她在一个花店做兼职，在这个期间通过给各种人群送花，她认识了一位有故事的老奶奶，并且还和她建立了深厚的友谊。在老奶奶的帮助和指引下，小鹭逐渐敞开心扉，身体也变的健康了，更加热爱生命了。而老奶奶也因为小鹭的陪伴，安然幸福的走完了生命的最后一段旅程。
看完这本书，我的鼻子酸酸的，让我感触最深的是老奶奶在生命最后写的那封信。原来老奶奶是一个癌症晚期的患者了，但是她没有因此而颓废，她乐观，敢于突破自我，并且用自己的方式去帮助，指引小鹭，让这个曾经孤独的小女孩感受到了温暖，并且变得更好。她也没有因为生命地流逝而遗憾，她很满足，因为在她最后的旅程里，有这一个单纯可爱的小女孩陪着她。而让她们联系起来的就是一枝枝美丽的玫瑰，玫瑰是她们友谊和心理变化的见证者。赠人玫瑰，手有余香，虽然小鹭只是负责把老奶奶的花送去，但也是因为她的出现，让玫瑰花变的更好，像一束光照进了老奶奶的心里，让她在最后感觉到了生命的美好和温暖。也正因为如此，老奶奶才会用心去帮助这个可爱的小女孩。温暖的力量是双向的，小鹭和老奶奶成了彼此生命中最重要的那束光。
我想通过这个故事，让我对玫瑰也有了新的定义，它不再只是带刺的，瑰丽的，象征爱情。它也可以温柔的，温暖的，像阳光一样美好。当然这个故事也让我知道，无论在什么情况下，都不要放弃，要乐观坚强，要学会去温暖别人，因为温暖的力量真的是很美好，很伟大!希望我也能做一个小鹭一样的玫瑰天使!
