《西游记》读后感六年级作文11篇。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？下面是小编为大家整理的《《西游记》读后感六年级作文11篇》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
《西游记》读后感六年级作文(篇1)
《西游记》读后感
《西游记》是中国古代四大名著之一，也是我国文化的瑰宝之一。近年来，我又有幸再次阅读了这部经典之作，不禁感慨万千。在我多年的工作经验中，我深深体会到《西游记》给我带来的启示和影响。
《西游记》以其独特的神奇与想象，展现了人性的百态和善恶的较量。从主角孙悟空身上，可以看到他天生聪慧、机智过人，但却因为顽皮捣蛋而被困于花果山。他通过师傅唐僧的引导和帮助，逐渐修炼成一位正直勇敢且有领导能力的人。在工作中也常常会遇到种种困难，但是只要有正确的引导和坚持不懈的努力，就一定能够克服困难，成功实现目标。
在旅途中，师徒四人遭遇了无数的艰难险阻，但他们总能保持旺盛的生命力和顽强的精神不被击垮。这让我深刻体会到在工作中遇到挫折时，不能气馁，而应该勇敢面对，坚持不懈，相信自己一定会找到解决问题的办法。
书中还描绘了唐僧师徒四人与各种妖魔鬼怪斗智斗勇的场面。每一次斗争，他们都展示了不同的智慧和勇气。正是因为他们的勇敢和机智，才能成功地渡过千难万险，取经到西天。在工作中也会面临各种各样的挑战和困难，需要保持冷静和头脑灵活，善于思考，及时做出正确的决策，这样才能有效解决问题。
《西游记》也给展示了团队的力量。唐僧师徒四人互相帮助，互相关心，共同努力，最终取得了圆满的成功。这让我在工作中领悟到了团队合作的重要性。只有真正理解和信任彼此，才能发挥出团队的力量，实现更高的目标。
《西游记》中的人物形象也是非常丰富多样的。无论是孙悟空的伶俐机智、猪八戒的贪吃愚笨、沙僧的稳重实在、还是唐僧的智勇仁义，每个人物都有其独特的个性和魅力。在工作中也可以借鉴他们的优点，充分发挥自己的个人潜力，实现自我价值。
小编认为，《西游记》无论是在人性塑造、情节设计、还是哲理表达方面都有非常深刻的意义。通过阅读这部作品，不仅可以享受到其中的神奇和想象力，还可以在工作中获得宝贵的启示和提升。
通过对《西游记》的反复感悟，我深深体会到了努力、团结、智慧以及坚持不懈的重要性。只有在多年的工作经验中，才更深入地理解和领悟到其中的哲理和智慧。我相信，只要能够从这部作品中吸取真知灼见，并将之应用于实际工作中，必定能够取得更好的成绩。
《西游记》读后感六年级作文(篇2)
一说到《西游记》，就想起了齐天大圣——孙悟空。诚然，这本书的书名是以孙悟空、猪八戒、沙僧护卫唐僧西行取经为线索，一路与鬼怪、恶劣环境作斗争。历经就是九个八十一个难关，终于得到了真经。其实，我最佩服的不是孙悟空，而是《西游记》中个性最不鲜明的沙僧。
为什么呢？你认真想想，他是不是埋头苦干、安分守己、循规蹈矩、驯顺服从、明哲保身，表现了中国人民的传统美德。再想想我们自己。当我们看到一个同学摔倒时，第一反应不是帮助他，而是哄堂大笑。我们不信任朋友，不真诚，人际关系日夜衰退。
仔细对比，我们是不是还有很多缺点需要改正，所以我们一定要学***的义无反顾，努力打造完美自我，营建美好世界。向西游记里的人物学习！这让我感悟极大，使我明白了许多：
团结就是力量，对忠诚于自己的朋友给予信任；要有唐僧的义无反顾，慈悲为怀；要有孙悟空的敢于反抗，助人为乐；要有猪八戒的忠心耿耿，有小聪明；要有沙僧的老实善良，该书主要写了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、东海龙太子师徒五人历尽千辛万苦，跋山涉水，经过九九八十一难的磨练，终于，取得了真经。默默奉献。可是我们不能学唐僧的软弱，孙悟空的狂妄，猪八戒的好吃，好占小便宜，《西游记》中的孙悟空具有七十二变、火眼金睛的本事，还有东海的定海神针—如意金箍棒做**，别提有多厉害了！
连玉皇大帝见了他，也让他三分呢！不知有多少男孩子想变成孙悟空。更令人钦佩的是孙悟空对主人的忠诚。这不更值得我们学习吗？
《西游记》将永远是一本值得我们阅读的好书。好女色，怕困难。
六年级:西游记
《西游记》读后感六年级作文(篇3)
我读了《西游记》，让我印象最深的是孙悟空大闹天宫的故事。
这个故事讲的是孙悟空因嫌官太小，回了花果山，并且自封为“齐天大圣”，没想到惹怒了玉帝。玉皇大帝派托塔王和聂吒三太子率领天王逮捕孙悟空。托塔天王派巨灵神前去挑战。
孙悟空折断了灵神的斧头，灵神逃走了。托塔天王见状忙叫哪吒前去应战。哪吒变成三头六臂，手持六件兵器，向孙悟空发起攻击。
孙悟空也变成三头六臂前去应战。他们大了几百回合，哪吒被孙悟空打败了。托塔天王没招了，忙回天庭找玉帝。
玉帝没规定，忙向众神征求好的方法来降伏孙悟空。后来太白金星献策，让孙悟空封一个有名无权的“齐天大圣”。玉帝答应了，后来孙悟空上了天庭。
孙悟空看蟠桃熟了偷吃了几个没想到吃了还想吃就吃光了蟠桃，大闹了蟠桃会，并且吃了太上老君的仙丹，返回了花果山。后来玉帝大发雷霆，终于得到佛祖的帮助。他把悟空压在五指山下五百年，直到观音教唐僧到西边取经，悟空才得以逃脱，并保护了他的师傅唐僧。读了《西游记》这几个章节后，使我受益非浅。
它让我懂得了一个道理：如果要想办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能辨别是人是妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，为西天取经立下了汗马功绩。
但是，没有擅长水的沙河的帮助，孙悟空在水里捉鬼就不那么顺利了。八戒力大无比，也是孙悟空捉妖的好帮手。唐僧尽管不懂人之常情，但始终以慈善为怀，最终历经含辛茹苦获得了真经。
看了《西游记》真的让我懂得了许多。
《西游记》读后感六年级作文(篇4)
《西游记》大家一定都看过吧!在我们童年的回忆里，西游记占据了我们大半个童年，西游记里的许多故事，都令我们耳熟能详。
还记得当我第三次读完这本重重的《西游记》时，心里有了不少的感触。 第一次时，我觉得孙悟空很厉害，很会打架，会变许多样子;唐僧很无能;猪八戒像一只懒“虫”;而沙和尚则是一个可有可无的角色。第二次，我觉得孙悟空很可爱，唐僧很傻，猪八戒很傻，沙僧是个忠心的徒弟。
而这一次，觉得孙悟空非常的机灵，且也非常的忠心(特别是对唐僧);唐僧非常的善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象。 在《西游记》中共有九九八十一重考验，最后，他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。 当然，在故事中诉说了许许多多的磨难，我就不多说了。
《西游记》的故事告诉我们一些道理：任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信可以取得成功的!也就印证了一句老话：
万事开头难。 一开始只要坚持住了，经过不懈的努力，相信不久以后，成功一定是归你所有的! 当我翻开四大名著之一的《西游记》故事时，立刻被它吸引住了。
故事中倔强正直、机智勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画得栩栩如生。
这本书主要讲述了四位唐僧和他们的**去西方学***的故事。这一路上，他们翻火焰山、打白骨精，历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经成了仙。通过这些故事，本书反映了孙悟空追求不达目的的精神。
《西游记》的故事不仅给我带来了很多的兴趣，也告诉了我很多的道理，这让我深深地认识到，正义必将战胜共产主义，这个道理将永远存在。所以，我们做每一件事情都要不达目的不罢休，绝对不能气馁，这种精神正是我们青少年所需要的。而且，我们也一定要有这不畏艰险的精神，努力的克服困难，相信胜利就在远方!
《西游记》读后感六年级作文(篇5)
《西游记》是中国四大名著之一，也是中国最早的妖魔小说。主要讲的是唐僧师徒四人经历许多妖魔鬼怪，克服重重困难去西方取得真经的故事。四人的性格各不相同，唐僧十分善良，连一只虫子都不肯伤害。而孙悟空就不一样了，火眼金睛，看见不顺眼的人就打。猪八戒是一个贪恋钱财美色又很好吃的猪，因此闹了不少笑话。沙僧是一个任劳任怨的人，像个老黄牛一样。
西游记中令我印象最深的故事，是有一次孙悟空去天上当官，这一次玉帝封了他一个很小的官弼马温，孙悟空知道后，打出了南天门，又来到花果山当起了齐天大圣。玉帝知道后大怒，派托塔李天王带哪吒三太子和十万天兵去捉拿他，但是，还是打了败仗。这时，太白金星对玉帝说，那妖猴自称齐天大圣，不如我们就封他一个齐天大圣的空官衔，玉帝大喜，太白金星迅速来到花果山，孙悟空又上天去了，玉帝专门为他修建了齐天大圣府，天天有人伺候。日子过的不亦乐乎。后来玉帝让孙悟空掌管蟠桃园。孙悟空听说这里的桃子能让人长生不老，于是在没有人的时候，偷偷吃了起来，正巧七仙女们过来摘蟠桃，孙悟空问他们：为什么摘桃?七仙女说：为王母娘娘在瑶池开蟠桃会。孙悟空问：请俺老孙了没有?七仙女说：没有。话刚说完，悟空就飞走了。在半路上碰见了赤脚大仙，悟空对他说：大仙，王母娘娘让你先去光明殿，待会一起去赴宴。随后，孙悟空变成赤脚大仙的样子，大摇大摆地来到瑶池，把东西吃的精光，又来到兜率宫，把太上老君的仙丹吃的精光后，又回到了花果山。这次，玉帝派二郎真君去捉拿他，终于把孙悟空给制服了。来到天庭的斩妖台，但是，不管用刀劈、火烧、电击对孙悟空都无济于事，最后把他装进太上老君的炼丹炉中，经过七七四十九天，太上老君以为他早已被烧死，没想到孙悟空反而练成了火眼金睛，随后开始大闹天空。最终被如来佛祖压在了五行山下。
读了这个故事我明白了一个道理，无论做什么事，不要因为做得好就骄傲，应该继续锻炼，成就更好，因为人无完人，所以，不能骄傲自大，要不然就会像孙悟空一样受到应有的惩罚。
《西游记》读后感六年级作文(篇6)
《西游记》不愧为四大名著之一。读《西游记》，就像在寒假吃一顿精神大餐。
西游记有100部原创小说。 《西游记》讲述了唐代高僧唐三藏奉唐太宗之命，携弟子孙悟空、朱八戒、沙和尚三人前往大唐山的故事。西天竺国去取一个好孩子。为弘扬佛法，我一路历经九十八苦，跋涉十万八千里，终于到达西天。我得到了真经，读了《西游记》后，学习了《西游记》400字的神奇故事。
西游记中有很多神话故事线：天宫浩劫、智斗二郎、真假孙悟空、三借蕉扇……虽然《西游记》没有现实生活中存在，但在《西游记》作者笔下的《手记》中，精彩的打斗场面让你有身临其境的感觉，还有那些神奇的技巧：翻跟头，七十二变身、分身、钻肚皮、斩首再生等。惊呆了。更多法宝：金箍棒、指甲耙、香蕉扇、紫金铃铛、仙绳、乾坤袋等。此外，《西游记》这部作品的语言也很幽默。
《西游记》这本书最吸引我的是书中四位师徒的精神。他们不怕困难，能经受住各种诱惑；他们有实现目标的坚定决心、坚强意志和毅力。生活中，我们会遇到很多诱惑的事情，遇到很多困难，需要坚持！
比如电视剧很好看，但是经常和作业冲突；去游乐园，但要上兴趣班。在这些时候，我们必须抵制做我们应该做的事情的诱惑。当我们遇到数学难题、钢琴练习不佳、没有写论文的想法等，这个时候，我们不应该畏惧困难，努力去解决和克服。在体育课上，如果可以的话。不要跑到一半，我们不想再跑了，我们需要有顽强的毅力，为我们的目标坚持不懈。
看完西游记
100 字
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《西游记》读后感六年级作文(篇7)
在取经途中，他们经历了九九八十一难，这其中随便抽出一个，都是凶险万分。而他们都克服困难通过了，真了不起!我觉得他们之所以能成功，是因为他们每个人都有一个永不放弃的精神，因为他们知道坚持就是胜利。不过他们中有一个人最不愿意，他就是猪八戒。为什么呢?因为有好几次师傅或孙悟空被抓了，他就嚷嚷着要分行李，回他的高老庄。不过，后来他就再也不提散伙的事了，一心只为去西天取经。我觉得他这样做一是因为大师兄孙悟空整天拿着金箍棒在他后面打，他不得不走，二是因为都快走到了，如果回去，岂不被人笑话，我相信他不傻。
现在，有这种坚持不懈精神的人已经很少了吧!更多的是像猪八戒刚开始那样，做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回来看看我自己：每天要什么有什么，温饱根本就不是问题，大鱼大肉已是家常便饭。穿的就更华丽了，什么安踏、什么大黄蜂。样式应有尽有。而他们呢?每天都不知道能不能吃上饭。每天都只能吃青菜和喝稀饭度日，有时候连饭也吃不上。只有到皇宫或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林，只能勉强找一个人家借宿。穿的那就更差了：都是一些粗衣麻绳，只有冬天才加点衣物。但就是这样，他们硬是完成了一项看似不能完成的任务。我真心佩服他们，在心里为他们默默鼓掌：你们真了不起!
当我把这本书读完时，我发现这些主角合起来不就是一个人吗?孙悟空是我们自由调皮的心灵;猪八戒是我们憨厚偷懒的性格;沙悟净是我们忠心而又谨慎的态度;而唐玄奘是我们的灵魂大脑。你们觉得我说得对吗?
《西游记》读后感六年级作文(篇8)
这个寒假，我读了一本好书，那就是四大名著之一：吴承恩的《西游记》。这本书把我带进了一个奇幻的神话国际。它描绘了孙悟空大闹天宫和维护唐僧西天取经的故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏险阻、坚韧不拔的可贵精神。
这本书给我形象最深入的是它刻画的人物个个性情明显，让人过目不忘。孙悟空身手高强，三头六臂，愤世嫉俗，英勇无畏。西天取经的路上，他不惧险阻，不怕困难，一路扫荡妖魔鬼怪，征服了邪恶势力，是一个真实的英豪。猪八戒好逸恶劳、才智肤浅，一遇困难就畏缩，但他也有利益。在与妖怪的奋斗中，他总是挥舞钉耙骁勇战役。并且他老实老实，知错就改，也有心爱之处。沙和尚尽管身手不如孙悟空高强，可是他忠厚诚实，勤勤恳恳，正直无私，全神贯注的维护师傅。他们的师傅唐僧尽管有许多缺陷，比如说是非不分，善恶不明，经常被妖怪欺骗，错怪悟空，但他很忠诚，一心向佛，下决心要取回真经。他的信仰是四人西天取经的精神支柱。
总归，他们师徒四人每人都有利益和矮处，所以在取经的路上，他们也有过争论和抵触，比如说：在三打白骨精这会集，悟空打死了扮装成人的妖怪，唐僧误以为悟空乱杀无辜，就念紧箍咒赏罚他，还把他赶回了花果山。可是当唐僧遇到风险时，悟空既往不咎，再次把他救了出来。就这样，他们相互帮助，相互了解，相互依托，一路上饱经含辛茹苦，打败五花八门的妖魔鬼怪，通过九九八十一难，总算到了西天，获得真经，功成满意。
《西游记》这本书对我的启示很大，它让我了解了干事要有刚强的毅力和恒心，遇到再大的困难也不能功败垂成，要坚持做究竟，不断尽力，才干成功。做人要尽量宽恕和了解他人，要看到他人的利益，不要老盯着他人的缺陷，锱铢必较。我们团结合作，共同尽力，才干成功。
《西游记》读后感六年级作文(篇9)
《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们四个人各有各有优点，也各有各的缺点。
唐僧的优点是取经的意志很坚决，不论路上遇到多少艰难，他都勇往直前，从不退缩。他靠这种精神影响着他的徒弟们，一起帮助他获得真经。但唐僧也有缺点。他分不清真假，很容易相信别人的话。结果，他总是被骗。如果没有孙悟空，他可能已经被白骨精吃掉了。
孙悟空的特点是一路降魔能力强。他虔诚而嫉妒**。但他很生气，不遵守纪律。他经常制造麻烦，比如推倒人参果树。所以师傅施了个紧箍咒。
猪八戒是一个懒惰、贪吃、嗜睡的人。遇到困难，他想分手，回高老庄娶媳妇。但猪八戒在取经的路上也是必不可少的。唐僧和孙悟空有矛盾。他总是叫猴哥回来。
沙和尚仿佛没什么本领，一路上就看他挑个担子，打仗时也只能打几个小妖。但沙和尚做事最仔细，如果没有他，有谁能安全地把担子挑到西天呢？
正是由于唐僧的坚定意志、孙悟空的能力、猪八戒的全能、沙僧的细心责任、师徒的共同努力，他才最终获得了这部经。
读了这本书，我还明白了一个道理。每个人都有优点和缺点，我们大家共同去做一件事，只要能把大家的优点发挥出来，把缺点控制住，就能集大家的力量，把事情做好。
《西游记》读后感六年级作文(篇10)
《西游记》读后感-
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了唐僧及其**一路历尽艰难险阻，历经九九八一艰难险阻，降妖降魔，获得了**的故事。本书的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等。这四个人物各有特点，个性格异，形成鲜明对比。孙悟空的恶如仇恨，沙僧的辛劳，猪八戒的天真，唐僧的善良。
也许作者擅长刻画人物。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔**杰出代表的《西游记》。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学***神。所以我们应该学习！
《西游记》读后感六年级作文(篇11)
《西游记》是我国四大名著之一。这是一部长篇的神魔**，作者是明代的吴承恩。这本书很有趣，每一个情节都令人难忘。
一页一页地往下看，完全被书中的情节所吸引。本书主要讲书主人公、师徒唐僧，历经千辛万苦，历经九百八十一次艰难困苦，最终获得真理的故事。
《西游记》塑造了一个个鲜明的人物形象。其中，我最喜欢的是孙悟空。他不受麒麟管，不伏凤凰辖，又不被人间帝王所统治。
他嫉恶如仇，对作恶之人毫不手下留情，但当他面对遭受苦难之人时，他却又出手相救。他虽性急直率，有时会冲撞唐僧，但在唐僧受难之时却从不退却，舍生忘死设法拯救。孙悟空对付妖怪的手段使妖怪晕头转向，而他对**的忠心耿耿又感人至深，令人敬佩不已。
这是个多么可敬可爱的形象啊！
唐代四师徒以其不懈的精神获得了经书。在生活中，坚持也是必不可少的。我记得有一次，我在做一个数学思考题。
但我绞尽脑汁也是百思不得其解。时间一分一秒地过去了，我在草稿纸上不停地演算着。一次，两次，三次……这道题就好像故意要和我作对似的，每当我有些思路时，过了一会儿便又算不出了。
渐渐地，我没了耐心，气馁地想：唉，为什么我算了那么久都算不出来呢？我不算了！
就在我想放弃时，我突然看到了一旁书桌上放着的一本《西游记》。于是，我转念又想：唐僧师徒在西天取经的途中遇到了那么多困难都没有放弃，而我只遇到了一点点困难就放弃了。
不！我不能就这样放弃！我要坚持把题目做完！
想到这里，我的心充满了信心，又开始数了起来。大约二十分钟后，我终于想出了这个题目。看着题目的全过程，我心里充满了成就感。
《西游记》这本书使我受益匪浅，它不但让我明白了遇到困难要坚持，还让我明白了：不经历风雨，怎见彩虹。
