随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？下面的内容是小编为大家整理的少先队入队观后感壹篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
迎着全校师生的目光，我们五六年级学生与一年级学生一起走上了台。没错！这正是一年级同学的入队仪式。我们这群曾经的小不点们，也要以大哥哥大姐姐的名义，给现在的小不点儿们系上一条鲜艳火红的领巾了。
在给我面前的一位一年级同学系红领巾时，我的思绪不禁飘到了我入队的那一天，那个神圣的日子。那一天是一个冬日里难得的艳阳天，暖洋洋的阳光洒在给我系红领巾的大姐姐身上，这套光彩夺目，美丽的像一位天使一般，她白皙修长的手指在我颈间翻动，一会儿的工夫，我的胸前就系上了一条鲜艳的红领巾。
转眼间，我也是五年级的大姐姐了。给新队员授红领巾的任务落到了我们的肩上，多么光荣，多么神圣啊！我动作娴熟地把红领巾系在小妹妹的胸前，那明亮的颜色在阳光下是那么的耀眼。这庄重的仪式开始了，我们跟着辅导员江老师一字一句高声地宣读：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓我们一定遵照党的教导，好好学习，好好劳动，好好锻炼”我们的声音是那么嘹亮！我们的心情是那么激动！
入队仪式结束了，我的心情仍是那么激动！那激昂的队歌还久久在校园上空不，是在我心中回荡！我真想回到从前呀！可惜再了回不去了，但是，我们不是还有未来吗？相信我，我们的明天将会更加美好！
延伸阅读
[推荐观后感] 观看少先队队课观后心得之五
观看电影或者视频，已经是人们生活的一个组成部分，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，很多优秀的观后感，要真正地理解作品，其实需要以心得的方式去认真回味。写观后感可以提升我们的思考和写作能力。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？下面是小编为大家整理的“[推荐观后感] 观看少先队队课观后心得之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。
红领巾代表什么?红领巾是国旗的一角，意味着我们担负着建设未来祖国的重任。红领巾是革命烈士的鲜血染成的，我们应该向他们致敬。
红领巾轻轻飘在我胸前，是那么鲜艳，那么闪亮。可是有一次，上体育课时，我的红领巾不小心从我的脖子上飘落下来，落在了一旁的水坑里，我觉得很脏，不想要了，继续和同学们玩。可是玩着玩着，我又看向了在水坑里的红领巾，她是那么的“委屈”，那么的“孤单”。我不觉想起了刚入队时，鲜艳的红领巾戴在我脖子上，我骄傲的抬起头，雄赳赳、气昂昂地宣誓着我已是一名少先队员了。大队辅导员对我们说：“你们是新一代的少先队员，红领巾是国旗的一角，要爱惜她，爱护她。”我红着脸走到水坑旁，捡起红领巾，走到水龙头旁洗干净。
我们学校有一项阳光特色运动花样跳绳，在第二届跳绳比赛中，我负责集体跳绳项目，组织大家练习，积极备赛。可是，有几个调皮的同学不积极练还影响人家，我真担心他们会拖后腿。但在比赛的前两个星期，这几个同学如同打了鸡血一样，积极参加训练，服从我的安排，毫无怨言。最后在比赛中，我班拿到全年级第一名的好成绩。大家非常愉快，兴奋地手舞足蹈，胸前的红领巾随着我们的跳跃而舞蹈起来，好像在为我们点赞，为我们喝彩。
红领巾为什么那么红?她不仅是烈士的鲜血染成，也是许许多多少先队员为她争光的结果。我们要让红领巾更鲜艳!更闪亮!
最新观后感: 《沂蒙》观后感壹篇
随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。一篇优秀观后感怎么写呢？下面是小编为大家整理的“最新观后感: 《沂蒙》观后感壹篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
《沂蒙六姐妹》影片以为孟良崮战争支前、完成补给任务为主线，以一对从未谋面的新人结婚为辅线，矛盾找得看似小却很巧，整片的铺垫就此展开。从影视工作者的角度看，此片颇费心思，影片刻画之细腻，镜头运用之娴熟，堪称唯美，异常是对六姐妹的刻画细如发丝，把六姐妹的情感性格完全地展现出来，六姐妹的心理世界就如同一幅浓墨重彩的画卷在你面前徐徐展开，令你在震撼之余发出无限感慨。
我想这部影片之所以能让你掉泪，能让观众黯然神伤，就是主人公内心深处的这种力量让观众产生共鸣，让你为她们的欢乐而感到欣慰，也为她们的悲痛而心如刀绞。
她们并没有一身戎装，那瘦小的身躯是多么的坚强，那看似柔弱的肩膀却撑起一座通往胜利的桥梁。无论怎样绝望的境况在她们的内心深处永远都有期望，那是一种震撼欣慰的力量，所以她们能够很坚强。她们的爱也能够使她们的亲人更坚定、更勇敢。
影片的高潮是她们用身体、用臂膀，在齐肩的河水中，在敌机的轰炸中，坚定地支撑着门板为战士搭起了通向战场的坦途，或许这一去便永别阴阳，或许这一扇薄板就了断今生最终的姻缘，而那急行的脚步是在肩头上落下今生唯一的印记。没有人在这样的急行中犹豫，也没有人在这样的决绝前退缩，她们就用这种如此令人感动的坚强的方式送走了挚爱。战后她们的母亲失去了儿子，她们当妻子的失去了丈夫，当妹妹的失去了哥哥。她们期盼亲人归来，却等来了噩耗。可应对噩耗，她们仍就选择了担当与坚强，因为那个时候她们是一个家庭的脊梁，她们用瘦弱的身躯撑起一个小家，同时也用青春和幸福去奠基一个民族兴盛的期望。
看到那里我的眼睛湿润了，我想你也和我们大家一样，感到原先坚强会如此残忍，需要付出这样大的代价。
看到最终，我再也无法控制我的泪水，只能让它尽情地在我脸颊上流淌。她们的笑是那么的美丽，而她们的泪依旧凝结了我们今日幸福的宝藏。
当我走出电影院，我的内心许久不能平静，我们的先辈为我们付出得太多，他们那种无私奉献的精神值得我们好好去理解、去感悟。
我们要学习她们那无私奉献、英勇顽强的革命精神，立足自我的实际，扎扎实实工作。进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识、勤勉敬业的奉献意识、恪尽职守的职责意识、开拓进取的创新意识，扎扎实实、尽职尽责地完成好每一项领导交给的工作任务。
[观后感推荐] 圆明园观后感壹篇
我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，观看的过程中，我们沉浸在情节中。写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？以下是小编为大家收集的“[观后感推荐] 圆明园观后感壹篇”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天，老师给我们看了圆明园的纪录片。灯熄灭了，我斜斜地靠着椅背，一副悠然的模样。看着一个奇迹，一点点成形，一点点成长，直至毁灭。灯重新打开的时候，我猛然间发现，自己的右手竟一直是呈握拳状的。不很长的指甲，早已在掌心留下了五个深深的红印。有一些仇恨，我们真的不应该忘记。有一些仇恨，我们必须放在心底，以另一种骄傲，另一种自豪，去宣泄我们心中这一份传承的仇恨。
仇恨是无法用血液来记忆的，真实的画面给人的印象会异常的深刻。圆明园不应该被重建，有一个地方寄存着，一个名族的仇恨与屈辱，不是很好吗？这一部纪录片所投入的巨资很值得。他若唤醒了中华民族心中的仇恨。这无法被血液所传承的仇恨。怎样的巨资都是物超所值的。只是我不知道，在看见画面里的毁灭那么残酷的进行的时候，我为什么可以听见笑声，不是一声，是一小片带着令人心痛的爽朗的笑声。那一刻心莫名地觉得好冷。原来，这就是鲁迅当时的感受啊！他们对这个国真的会爱吗？多少人信誓旦旦地宣誓着自己对祖国的爱。成年礼的那一天，我清楚地记得我无法念下“热爱祖国”这一句话。因为我不知道我能否一直一直，一刻不忘地深深爱下去。这一句话的承诺，有着一生必须付诸行动的重量。爱是否可以放弃，那时仇恨是否也一起消失了？仇恨不再被记得，爱也是否就此中断了？若是我无法做到，我不愿轻易许下承诺。我无法说爱，因为我无法保证我可以把这份爱永远放在心里，永远记住这一份不可遗忘的重量与承诺。
仇恨不应当被遗忘，以往的同时多少耻辱也一并被淡化，被遗忘？也许以德抱怨被所有人所推崇，但这又是否是对与你有恩之人的不公？遗忘仇恨的同时，难道不是也遗忘了感恩吗？没有对比的世界是虚无的空洞。恩怨必须分明。仇恨不是用来报复的。以
战止战，只会带来新一轮的仇恨与灾难。我们用另一种方式，用我们自身的强大，用我们自身的骄傲，去宣泄我们心底的仇恨。那一份恨应当被永远放在心里。
[观后感必备] 《同行》观后感壹篇
和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，在观赏了后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，老师们经常会安排我们来写观后感作文，怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[观后感必备] 《同行》观后感壹篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
最近我读了一本书叫做《与梦同行》，它是由浙江省青少年爱国主义读书教育活动指导委员会编制的，它主要讲了美丽的浙江。
整本书有六个部分组成，分别是：引言、寻梦季、追梦季、圆梦季、结语和后记。
寻梦季主要写了“诗画江南，山水浙江。”浙江就像是一幅充满诗情的画卷，她的每一寸土地都浸润并散发着江南的温柔气质。让我们去探寻、欣赏家乡的蓝天、青山和绿水。
“七山一水二分田”，在有山有水的美丽浙江，有着蓝天白云的城市乡村还真不少。依山傍水的丽水“九山半水半分田”，城市虽然不大，可那1000多万亩的生态公益林却有着诗画江南最深处的美丽。是中国古代文明的发祥地之一。浙江的地形以山地为主，青山风光得天独厚。蓝天、碧水、绿树、青山，为了实现这一共同的梦想，浙江人在追梦的路途上流传下一段又一段佳话。江南自古佳丽地，吴越山水镜中看。
圆梦季主要写的是在浙江这片美丽的土地上，敢为人先的浙江人从未停止过创造美好生活的脚步。浙江拥有蓝蓝的天，青青的山，绿绿的水，还有我那美美的家。这一切犹如美丽的山水画，而我们生活在这画卷中一切都是那么的生机勃勃，未来美好的愿望更令人遐想。
这本书让我受益匪浅，在以后我们一定要更加爱护环境，让家园更加美好。
[实用观后感] 作文：观后感壹篇
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，观看的过程中，我们会涌现很多感触。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。老师们经常会安排我们来写观后感作文，我们从哪些角度来写观后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用观后感] 作文：观后感壹篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
小学一年级时，我们还很稚嫩，啥都不太明白，也陌生得社会的一些常情，我们活在我们本人所感到的世界里，优哉游哉，高枕无忧。那时，满脑筋里想的，即是啥时间下课，黄昏回家妈妈会给做啥好吃的，以至哪天，由于表示的不错，老师夸奖了一朵小红花，我们都会-高兴良久。
初中，在走过了五年的学习生活后，对学校早已不再生僻，也慢慢习性了天天写功课温习，开端明白考试的意旨，也开端对念书有了一些新的明白。
高中，动作人生的第一个分水岭，我们开端变得谨小慎微，开端议论本人的将来，以至开端担心出息，我们不再像过去那般为了写功课而写功课，为了考试而考试，而是开端很自愿地，天天温习作业，归纳题型，在功课之余又会学习到很晚，习性了台灯下那种结实的感觉。
到了大学，没有了高考的压力，也不再像少小时那般幼稚机动，然而随之而来的是对工作的压力和对屋子车子和匹配等一系列问题的焦躁，或许你会感觉这些还为时过早，不过防患未然，比及工作到了且自你再去着急会更无奈。
每一个阶段都会有每一个阶段的忧虑和分别始末，既然幸免不了，那就放释怀，澹然面临，才会走得更远，过得更高兴一些。
