一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。很多人都是在写观后感的过程获得成长。你正准备写一篇观后感吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“鲁冰花观后感1篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》，观看后心情十分沉痛，古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代这种美好的愿望偏偏被抹杀了，因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识；影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师，是一位懂艺术的好老师，一位正直的好老师，而这却让他与世俗格格不入，这样的好老师值得我们尊重。
从教育的角度看，我们要尊重孩子的选择。我们家长要关注孩子身上的闪光点，不要扼杀孩子的天性，不要打击孩子丰富的想象力，要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选择，我们国家教育资源不均衡，优秀大学资源更是缺少，逐步形成现在的社会就业有偏见：有技能无文凭可以有饭吃；无技能有文凭能吃好；有技能又有文凭是人才。
教育子女是门学问，教育观点又各不相同，仁者见仁，智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子，为孩子做好服务；应该为孩子习惯的培养、人格的形成要竭尽所能；不要只关注孩子的分数，要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养，关注孩子每天是否进步，关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子，关注孩子。
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今日观后感: 《阿童木》观后感1篇
和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙！很多人都是在写观后感的过程获得成长。写观后感，该从哪些方面着手呢？以下是小编收集整理的“今日观后感: 《阿童木》观后感1篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
昨天，学校组织了一个活动，就是去影院看电影，这部电影的名字叫《阿童木》。
这部电影十分精彩，主人公天马博士和他的儿子托比因为一件事而分离，天马博士因为十分想念他死去的儿子，便制造了一个机器人来代替他儿子，还将蓝核放入他体内。后来，这个机器人的奇怪举动，让天马博士很难过，便让他离开！当遇到机器人三剑客后，改名为“阿童木”，并不断为大都会的人除害。在这同时，他还与歌娜等人成为了好朋友，并建立了最真挚的友谊。
这部电影令我感触很深，阿童木——一个十几岁的孩子，就敢独自面对那些体格壮硕的机器人，为了朋友，为了世界的和平，宁愿牺牲自己。他的这种不怕危险的精神值得我们大家学习。阿童木虽然只是一个机器人，但他却有人一样的思想和情感。
这部电影告诉我们，面对危险时，我们不能退缩，我们应该像阿童木一样有不怕危险，不怕牺牲，勇于奉献的精神，而不能看见危险就选择逃避，否则，你永远也学不会怎样坦然地面对生活，面对灾难。
阿童木的精神值得我们学习。
观后感范本: 爱在回响观后感1篇
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，我相信每个人看了之后，内心也一定会有所触动，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。从哪些角度写好一篇观后感呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“观后感范本: 爱在回响观后感1篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我们上了一节早管课和第一节课。连早操都没有做，便排好队伍去看《爱的回响》的电影了。
一进剧场，看到的便是数以千计的学生们，有的是别的学校的，有的是我们三新学校的。
电影终于开始了，周围的灯光一眨眼就一起灭了，使得许多同学都大惊失色，“啊”地尖叫起来。顿时，剧场乱了套了。渐渐的，又安静下来了。我津津有味地看着电影，时不时流下眼泪。突然，我脖子伸得长长的，瞪大了眼睛，简直不能相信我的眼睛：小于这个男孩在他妈妈做手术时，倒着走了一圈、二圈、三圈……为了让他妈妈像以前一样健康，不再被癌症折磨。
看到这儿，我热泪盈眶，想：如果时间真的可以倒流的话，我也愿意和小于一样倒走几圈。这样，我又能看到姑奶奶了。爸爸又能品尝到姑奶奶做的鱼了。可是，姑奶奶就这样安详地走了。
电影《爱的回响》，你勾起了我童年的回忆——一条无法弥补的伤痕，让我再一次流泪了。
[观后感分享] 《集结号》观后感1篇
除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，写作品的观后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。观后感究竟该如何写呢？以下是小编为大家精心整理的“[观后感分享] 《集结号》观后感1篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今儿圣诞，去电影院看了《集结号》，悲壮啊好多年没在电影院看电影了，战争效果杠杠的，耳朵差点没震坏，不过还是推荐大家去电影院感受下战争的身临其境。很早就看过《集结号》的预告，直很感兴趣，尤其是里面对战争的描述，我相信人的本性是怕死的，当面对身边呼啸的'子弹、不断在身边炸响的炮弹、还有战友们的血肉横飞时，真的感觉人生命的脆弱，但也正是这样的环境能够激发人内心深处的巨大的能量，能够将自己的生命完全抛开的巨大能量，坐在电影院里，依然能够受到这种气氛的感染，对战争的厌恶达到了极点。
向为中国解放事业做出巨大贡献的解放军致敬！向为今天的幸福生活付出生命的每个人致敬！向在曾经的战争中顽强到“失踪”的英雄致敬！向千千万万的“谷子地、焦大棚、姜茂才……”致敬！
[观后感借鉴] 热血教师观后感1篇
随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，此时就可以写一篇欣赏好剧笔记，用文字把自己的想法记录下来。写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。观后感究竟该如何写呢？小编收集并整理了“[观后感借鉴] 热血教师观后感1篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
克拉克作为一名教师，无疑是出色的。在他的一系列出色的教育教学中，其中的三个方面让我十分佩服：
一、敢于理解挑战。老师都喜爱聪明的学生，正因聪明的学生容易教，好管理。但克拉克却是一个喜爱理解挑战的教师，就像他自己说的，“敢于做梦，敢于冒险”。他自己十分明白，他在哈林小学理解的是一个怎样样的班级，这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生，他们在教室里打架跳舞化妆，公然向老师挑衅，将教室弄得一团糟，课堂上坐在桌子上聊天，完全无视教师的存在，从不遵守学校的纪律……也就是说，他们自己也已经把自己放下了。应对这样的学生，克拉克先生并没有退缩，甚至主动向校长请求，要求去教这个班级的学生。
二、巧用方法，教好学生。
有一句话大家以前争议了好久“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”我想，在那里，体现的就是一个方法问题。方法对头了，方法巧了，能够教好的学生会更多。克拉克在教育这一群孩子的过程中，想尽办法，甚至兵行险着。这一连串的方法中，处处体现着他的聪明和智慧，更体现了他对学生的深挚的爱。他还没有开始上课，就已经进行家访了解学生。他用制定班规打响了第一炮，在制定班规的过程中，让学生们慢慢信服了他这位老师。他向学生学习“学习双跳”，拉近了与学生的距离，并且也向学生证明，发奋了，一切皆有可能。他用惩罚自己的方式(喝牛奶)来赢得孩子的认真听讲，虽然自己差点呕吐，却让学生们学会了上课。……他用自己的爱心与智慧，用独特的教学方式感染了学生并使他们学会了学习，他用他的细心与善良关注每个学生的特长，给他们自信。最后，在克拉克先生的教育下，孩子们变了，孩子们的学习成功了，克拉克的付出也得到了丰硕的果实。
三、不言放下，直至成功。
大家其实都明白，做一件事，只要坚持下去，就有成功的可能。同样的，在教育孩子(个性是特殊孩子)的过程中，如果我们能够长期坚持下去，孩子也能够教育好，只是我们有时会正因各种各样的原因，没有坚持，因此教育的效果也就不是十分明显。在克拉克的教育教学过程中，他也曾想到过放下，也曾被“莎美卡”气得离开教室。但最后他还是坚持下来，并且用他更加独特的有魅力的方法来吸引学生、教育学生。他不放下任何一个学生，对于已经记有两次大过、再有一次就被开除的“泰肖恩”，他更是十分有耐心，处理十分细致。最后赢得了“泰肖恩”的信任，也让“泰肖恩”的学习获得了成功。
我想，一个教师，只要用心去爱孩子，教孩子，会有办法的!孩子也会带给你更多的快乐和惊喜!
[推荐观后感] 《大鱼海棠》观后感1篇
观影是对人大脑的一种全方位刺激，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，观看完的以后，相信心中有不少的心得，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？下面是小编帮大家编辑的《[推荐观后感] 《大鱼海棠》观后感1篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其千里也。接着一条红色的大鱼映入我的眼帘，那鲜艳的红色冲击着我的眼膜。影片开始了，电影院里人山人海，画面上的人物和动物跳跃着。但是对我个人而言3D没有让我感到身在其中，所以我认为3D效果没做好。这部影片的大概内容是：椿被人救了，救她的那个人却死了。椿用自己的一半寿命换回了救她的那个人的寿命。而湫用自己的全部寿命换回了椿的一半寿命。这样的恩情不禁让人感叹的同时还让人深思值不值得。而椿知恩图报的行为让人敬佩，她舍得用她一半的寿命来换回她救命恩人的灵魂。我想如果世界上所有人都像他们这样有舍己救人的精神，有知恩图报的行为，还有为了朋友的生命不顾自生安危的崇高精神。那么这个世界就会变得和谐美好。但是湫的这种以失去自己的生命来换取朋友的生命的行为是不可取的，在帮助别人的时候一定要在确保自己安全的基础上才能行动。
时光飞逝，在我还沉浸在电影情节的美好遐想中时，突然眼前一亮，把我的思想从遐想中拉了出来了，我突然醒悟，电影结束了。
