观影是一种全方面的感官影响，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《感动中国颁奖典礼观后感范文600字》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
感动中国颁奖典礼观后感范文【篇1】
遥想2020庚子鼠年，一派惊涛骇浪：新冠疫情突如其来，南方洪涝肆虐泛滥但是却有一批最可爱的人，他们为了我们的幸福赴汤蹈火。我们现在的静好岁月，是他们用生命所守护的。我真想发自内心地对他们说一声：感谢有你们!
张定宇，你步履蹒跚与时间赛跑，只想着为患者多赢一秒。与你同行的战友看惯了你的走姿，以为那是你的常态，谁又会知道你已患了不治之症。看着那痛苦的患者，你中流击楫，希望在大瘟疫肆虐的时刻，我能用残缺的身体燃烧出的微弱之光，疗愈世家的伤痛!于是，你毅然选择坚守。可祸不单行，你的爱妻不幸感染新冠，你想照顾妻子，却又产生了心理矛盾。终于，你站在了大众这边，顾不上亲人已经沦陷，你亮出了舍小家为大家的一面。当歌声飘荡在城市上空的那一晚，你战胜了!
陈陆，你是一名消防员，更是一名共产党员。洪涝爆发时，你身先士卒，冲做先锋者。411次连续接警，你永远是坐在救援冲锋舟最前面的身影。96个小时没有休息，你的双腿已红肿，行走艰难。可是，你再一次咬牙登上了冲锋舟，这是最后一次。36岁的你，青春年华，却永远定格在了抗洪防汛的第一线。洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者;大雨过后，你是天空中灿烂的霞!
改变山区女童命运的公益校长张桂梅;战功赫赫的志愿军英雄王海;疫情中志愿服务，守护医护的快递员汪勇;与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军现在的美好生活，全靠的是你们，你们就是中国的大功臣。感谢有你们!
想想自己，正值风华正茂，是七八点钟的太阳，身上有的是劲儿。把这些劲儿用在学习上，用在为社会贡献的点点滴滴上，平凡铸就伟大。总有一天，我会像你们一样奉献给自己的祖国和民族!
感动中国颁奖典礼观后感范文【篇2】
最初，其实没人看好苏炳添。他的身体条件并不优越。小时候在体校，甚至曾因身材矮小，而遭遇教练劝他离开田径队。从10秒59到9秒99，苏炳添用了整整9年。
我们总以为天才之所以成功，是因为他们生来就是天才。殊不知，那个在舞台上闪着光的人，他在灰暗的角落遭受过多少寂寞，付出了多少无人问津的努力，又耐受了多少回脱胎换骨的自我蜕变。
父母是孩子的第一任老师，正是因为从父母眼中看到了光，孩子未来的模样才被被慢慢点亮。就拿运动健儿来说，如果您也想让孩子拥有良好的运动习惯，终身锻炼，终身成长，在家庭中也不能忽视体育的重要性。
首先父母要有体育锻炼的爱好，定时拿出时间和精力陪伴孩子进行体育锻炼，只依靠学校教育是不够的。父母要有良好的体育习惯，以自己为孩子学习的榜样，带孩子多进行体育活动，培养孩子良好的体魄与身体素质。
其次，体育锻炼是提升孩子意志力、自制力的重要方式，当然，这需要家长充分引导，以身作则!孩子由于还处于未成年阶段，对待困难容易气馁，容易放弃。父母应引导孩子树立正确的失败观。
此外，家长还可以及时关注一些体育方面的话题，让孩子接受到一些体育知识，提升体育的兴趣。在饭桌上，茶余饭后之时，不再只一味关注孩子的学业成绩，多给孩子讲讲体育新闻或者趣闻，对提高孩子对体育的兴趣颇有助益。
感动中国颁奖典礼观后感范文【篇3】
感动中国年度人物是他们中的典型和代表，他们的故事感人至深。身患绝症却同疫情赛跑的张定宇，将很多的重症患者从死亡边缘拉回，领奖台上步履蹒跚;面对洪水汹涌却选择逆流而上的陈陆，为危难的乡亲奉上了的年华，颁奖台上只见一张照片;坚信“让一个女孩读书能救三代人”的公益高中校长张桂梅，改变了众多山区女童的命运，颁奖台上她双手布满膏药……没有什么豪言壮语，没有什么丰厚回报，没有什么踌躇不前，更多的是困难时刻挺身而出，无惧艰险与挑战，为了国家富强、人民幸福、社会安宁。
回顾整个20__年，我们要向这些感动人物表达敬佩之情，也要给各行各业的奋斗者点赞。数不清的白衣天使从四面八方汇聚武汉抗击疫情，数十万铁路职工坚守在运输一线，众多解放军和武警官兵冲在抗洪前沿，为数众多的扶贫人员奔波在贫困地区，鲜为人知的科技工作者们研发新的技术装备……他们中的很多人并不为外界所知晓，在他们看来这是义不容辞的责任。但拼搏奉献是一辈子，得过且过也是一辈子，他们的选择让自己人生拥有更多色彩，无愧于国家和人民的期待。
感动中国颁奖典礼观后感范文【篇4】
感动，它像一束光，带给我们光明;感动它像一把伞，为我们遮风挡雨:感动，它像
今天观看了感动中国十大人物，我的心灵受到了强烈的震撼，其中，令我印象最深的有三位：
你退后，让线来。六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险，哪怕自己坠入深渊，无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸，战友们拉着手趟过雷场，你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞!这句颁奖词的主人是杜富园一名排雷战土。他在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，他对战友喊出:你退后，让我来，在进一步查明情况时突然爆作，英勇负场，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。
浪的执着，礁的顽强，民的本分，兵的责任，岛再小也是国土，家未平要国先安，三十二年驻守，三代人无言付出，两百面旗帜，收藏太多风雨，涛拍孤岛岸，风颂赤子心这段颁奖词的主人是王继才，王仕花一一一对守岛卫国32年的夫妇。这队夫妇以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电，植物都难以存活的孤岛默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
空投、平洞，竖井，朔风，野地、黄沙，戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷，一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧紧相随，黄沙百战穿金甲，甲光向日金鳞开，这段颁奖词的主人是程开甲一一两弹一星功勋，一名为祖国科技事业做贡献的人。
伟大的时代呼唤着伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领，我们需要把榜样精神内化子心，外化于行，固化于岗，让榜样的力量激励我你砥砺前行，相信到那时处处都是创新，处处都是进步。
感动中国颁奖典礼观后感范文【篇5】
看了《打动中国XX颁奖仪式》，最令我敬佩的是无臂钢琴师——刘伟。他曾说过这样一句话：“我的人生只有两条路，要么赶快死，要么出色的活着”。
刘伟是个很不幸的人，因小时候贪玩而触碰高压，从此失去双臂。刚开始他学游泳，凭着自己辛勤付出和坚强的毅力，终于在残疾人游泳锦标赛上独占鳌头。然而，合法他向着残奥会冠军的梦想冲刺时，突如其来的疾病，结束了他的游泳梦想，但这并没有阻止他拼搏的心，他又开始学用脚弹钢琴，付出了凡人难以想象的艰辛，并在一年时间里达到凡人钢琴七级的水平，他登上了维也纳金色大舞台，让全世界见证了中国残疾男孩的奇迹。
刘伟那坚强、绝不气馁、永不抛却的精神深深打动了我。正如他所说：“只要努力，就有可能，就有但愿！”愿我们每一个人都保有坚强，都能从这份打动中汲取一份气力与但愿。相信自己，只要有梦想，并为之努力，就一定能成功！加油！！！
感动中国颁奖典礼观后感范文【篇6】
有这样一个人，为了国家，为了人民，为了核潜艇而奉献一生，它的名字叫彭士禄。
彭士禄的童年可谓是艰难坎坷，在他三岁的时候，母亲就因为革命而被敌人杀害，一年后自己的父亲也被杀害了。他的父亲原本是地主家庭的男孩儿，却和自己的亲人们一起革命，一起对抗那些剥削劳动人民权利，自由的人。父亲的死使彭士禄成为了孤儿，同时也成为了一位四岁的逃犯。
父亲去世后彭士禄跟着自己的奶奶东躲西藏，曾被27个家庭抚养过，而这些抚养过彭士禄的妈妈们也因为他，而被敌人一个个地残忍杀害。直到15岁，彭士禄才被周恩来找到，结束了11年躲躲藏藏的生活。
十几年后，彭士禄去苏联留学学习机械专业，当时新中国刚刚成立，许多领域的技术都非常落后，中国急需要一批优秀的科技人员研制核潜艇，彭士禄听到这个消息后，立马将专业改为原子能核动力，为祖国奉献力量。他回国后便消失了，因为研制核潜艇是国家最高的机密，所以研究人员在此期间不能与外界联系。彭士禄和同事们没有任何的研究基础，只有两张模糊不清的国外图纸和一个从美国商店买来的一艘核潜艇模型。关于所有潜艇的书籍都是英文版，所有的研究人员都不懂英语，彭士禄便组织同事们学习英语，每天凌晨五点便可以看到研究人员在背英语单词。经过两年的学习，他和同事们基本了解了核电站级潜艇的原理，便开始了十三年的研究。
彭士禄回忆说当时的条件确实很艰苦，吃的只有馒头和野菜，住的地方到处都是虫子，如果哪天不被咬几个大包都觉得不正常了。
经过彭士禄和同事们的不懈努力，1974年中国第一艘核潜艇“长征一号”成功参加了海上训练。
彭士禄为了研究核潜艇隐姓埋名十三年，他为祖国做出了何等的贡献？我们也要像他一样做一个对祖国，对人民有用的人。
感动中国颁奖典礼观后感范文【篇7】
xx感动中国颁奖典礼观后感：人间处处有真情
那十个人物，深深地烙在了我的脑海中。他们的事迹深深地打动了我，也打动了所有的人。人间处处有真情，在当今世界中，竟然还有这么多像他们一样善良的人！
这十个平平凡凡的人，却做出了不同凡响的事，或许他们的样貌都是那样的普通，普通到混到人群中就找不到了可是，他们的心灵是最美的，他们的心灵闪耀着那耀眼的光芒，也照耀着所有的人！
绑母孝子、不怕苦不怕死的战士、死前还在为别人着想的何玥、卧底局长、守护炕头课堂14载的高淑珍、最美女教师、南沙守礁97个月的李文波、执着归乡的台湾老兵高秉涵、爬遍青山送一上门的周华月、艾起、用生命托举歼的罗阳。这十一个人做的十件事，每一件都值得我们佩服，每一件都非常地不容易做到，每一件都使人落下泪水
许多人说：这个世界处处都有黑心人、忘恩负义的人。可是，我觉得，这个世界上有爱心的人要远远多于那种黑心人。
他们都是舍己为人的人，他们对社会都有着很大的贡献，他们每一个人都是用行动来证明爱，来证明人间处处充满着爱！他们的形象非常高大，我们必须要以他们为骄傲、以他们为榜样
