我们经常会观看一些视频或者电影，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，观看完的以后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，写观后感可以提升我们的作文水平。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？下面是小编为大家整理的“[观后有感] 看金色凤凰观后感作文500字篇二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
8月19日的晚上，我们学校参加了一个在杭州大剧院公演的歌舞剧——《金色的凤凰》；这部歌舞剧由日本作家根据杭州西湖民间故事《寻太阳》改编而成，表现了善良的人们向往和平与光明的美好愿望，看《金色凤凰》观后感。也体现了日本人民在地震中的顽强精神。
此剧主要讲述的内容是：一个儿子为了救他的妈妈而去寻找太阳的故事。从前有两个国度，泉之国和森之国，一直以来战乱不断，一对母子因为战乱，从泉之国逃亡到森之国，森之国的皇妃十分善良，好心地收留了他们，让他们在泉之国幸福地生活下去。但是，好景不长，翌日的太阳莫名地消失了，百姓们惊恐万分，大家都认为是这对母子带来的厄运，决定要把他们投入西湖来祭神，来拯救自己的国度。小理为了救妈妈决定冒死踏上寻回金色太阳的路程。但是，寻找太阳的路程是非常非常的艰难，他们遭到了五毒的袭击，小理也受伤了，幸亏白蛇精及小伙伴们的及时帮助，最终打败了五毒把金色的太阳寻到了；而同时小理也为此付出了宝贵的生命。
看了这部歌舞剧后，虽然剧情很简单，但是里面小理那种敢于面对困难，不屈服、不退缩的精神深深地打动了我。小理是一位非常善良、非常孝顺的孩子，他用自己的生命拯救了光明，他在困难面前不屈服勇敢地面对。同时也告诉了我们，我们和世界上每个人民一样，都渴望和平渴望友谊，愿“友谊天长地久”！
延伸阅读
[观后有感]作文：《中国国家地理》观后感其二
观影是一种全方面的感官影响，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，在观看了的后，故事情节激发了我们的浓浓兴趣，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。应该怎么写好一篇的观后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[观后有感]作文：《中国国家地理》观后感其二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今年8月份，我读了《中国国家地理》。这本书很巨大，封面是蓝色的，很厚，有7厘米，上面写着：中国国家地理是多么有趣。
五大连池是白河的河道，它一旁的两座休眠火山突然喷发了，溢出的熔岩堵塞了河道，后又经过两次喷发。五大连池的泉水也很奇特，它有治疗眼科疾病的功能，与法国维希、俄罗斯高加索矿泉水相美丽。
说到故宫，大家都非常熟悉吧!它是明清的权力中心，有72公顷，里面有很多文物。据说有一块300吨的巨大石雕，是工人们花尽心思、绞尽脑汁采下来，再用了1000只骡马旱船拉运，花了28天才运到北京的。
[观后有感] 《戏曲进学校》观后感(篇二)
我们经常会观看一些视频或者电影，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，我们观赏以后，心中常有许多感想，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。写观后感，该从哪些方面着手呢？下面是小编帮大家编辑的《[观后有感] 《戏曲进学校》观后感(篇二)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
21日，《戏曲进校园》首发暨出版座谈会及戏曲展演在湖北黄冈市实验小学举办，会上与会领导和专家就加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育，推进戏曲进校园进行了多维度研讨，并邀请著名戏曲艺术家、中国戏剧梅花奖得主彭青莲、李春华为黄冈市实验小学学生进行了一场别开生面的戏曲展演。
戏曲是中华传统文化的瑰宝，在传承文化、涵养道德、增强文化自信等方面独具作用，是传承中华优秀传统文化的重要载体。20xx年1月，xx中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，明确要求“推进戏曲进校园”，这是中小学生学习传统文化，达成民族文化认同，增强文化自信的重要措施，也是提升中小学生艺术鉴赏力的重要途径。
为加强学校戏曲通识教育、助力戏曲进校园工作，湖北教育出版社组织武汉大学艺术学院二级教授、中国戏曲学会副会长郑传寅领衔编写了《戏曲进校园》中小学生普及读本。《戏曲进校园》的出版为湖北省中小学戏曲教学提供权威读本，同时也为振兴戏曲艺术，传承发展优秀传统文化贡献应有之力。
《戏曲进校园》从剧史、剧目、剧人、剧种、剧艺等方面向中小学生介绍中国戏曲，展示中国戏曲的辉煌成就和杰出人物以及对于世界戏剧发展的伟大贡献，对中小学生了解和欣赏中国戏曲，培养学习戏曲的兴趣，传承中华优秀传统文化具有重要的作用。本书编写体例独特、内容深入浅出、语言生动流畅，配有大量富于艺术表现力的舞台剧照和艺术图片，并附有中国戏剧梅花奖得主倾情录制的配套教学视频。
在戏曲展演中彭青莲、李春华、湖北省黄梅戏剧院以及黄冈市实验小学学生演唱了《葛麻》《原野情仇》等经典曲目。会上，湖北教育出版社向黄冈市教育系统赠送了《戏曲进校园》。
[观后有感]作文： 《开国大典》观后感之二
和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，好的作品会引起观众的共鸣，不断地触动内心，写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？小编特地为您收集整理“[观后有感]作文： 《开国大典》观后感之二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
快到国庆节了，我们都非常高兴，老师也很高兴，在这个值得欢庆的日子里，历史老师给我们放了一个历史片，名字叫《开国大典》，说是送给我们作为国庆节的礼物。我们更高兴了。
这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的斗争，也就是解放战争。一开始，国民党是占有绝对的优势的，武器装备都比共产党好多了，兵力也比共产党多，拥有人口也比共产党多，而且国民党拥有很多城市和铁路线，共产党只拥有小城镇，偏远的小山村罢了。照这样看来，国民党肯定赢。但共产党受民众的支持，这点是国民党比不上的。经过２年的斗争，中国共产党略有优势了接着，中国共产党发起了举世闻名的三大战役，国民党主力基本被消灭，接着，中国共产党百万雄师过长江，攻陷了南京。接着，毛泽东在北平，隆重的宣布中华人民共和国成立了，并举行了庄严的阅兵仪式。
看完这部片子，我感慨到，没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有现在的生活。我们应该珍惜现在的生活，要努力学习为国家作贡献。可是，现在有很多人觉得，生活幸福了，现在又是和平年代，不用那么努力学习，好好享福就行了。这种观点是错的，如果我们不努力学习，怎么能使国家更富强？也许是，现在也许没有战争，可是将来就一定没有吗？如果我们继续安于平淡，怎么能赶上社会的进步？难道我们能让清朝的腐败重演吗？朋友们，努力学习吧，为国家作贡献。
[观后有感系列]小学生看《熊出没》观后感范文
我们往往低估了观影响对人的影响，我们拥有独立的个体与思维，在观看过程中不断产生思绪的火花，在观看了以后，不禁为演员精湛的演技所钦佩，写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[观后有感系列]小学生看《熊出没》观后感范文”，仅供您在工作和学习中参考。
假日，我看了一部《熊出没》的动画片，十分美观，我一集都没有落下。 故事是这样的：
一天，光头强在砍树，熊大和熊二看见了，急速去阻挠他。光头强拿起枪想射死他们，但是，枪里没有子弹，他怎么射也射不出来。熊大和熊二觉得自己很健壮，就和光头强约好：俺们竞赛跑步，谁先跑到山崖上，谁就算赢，假如俺们输了，今后就不阻碍你砍树了，假如你输了，今后你就不要砍树了。光头强答应了，开端竞赛了，熊大跑得最快，最慢的是光头强，熊大跑了一半时不小心摔倒了，熊二也被熊大绊倒了，光头强超过了熊大和熊二，回头说：小笨熊，你们永久都追不上我了。
话还没说完，光头强也被大树撞倒了，最终熊大和熊二赢了，他们帮光头强从头找了一份工作，他们都可以享受天伦之乐了，光头强再也不用以砍树为生了。
这部动画片围绕着坏蛋光头强要砍伐森林，熊大、熊二全力阻挠的中心来编列的。剧中，有聪明的熊大、大力士熊二、心爱的小松鼠、憎恶的光头强，还有总是逼着光头强干活的李老板。
由于光头强要赚钱，所以他要砍树。由于熊大和熊二不让他砍树，光头强总是想尽办法拾掇熊大和熊二，比方说他还买了熊喷雾。熊大和熊二大智大勇战胜了光头强。维护森林，熊熊有责。
让我懂得了每个人身上都有的那份责任感，我今后也要像熊大和熊二那样变得勇敢。这部动漫还没上映 《熊出没之雪岭熊风》是《熊出没》的第二部大电影，影片由深圳某动漫有限公司出品，片中会首度呈现熊大、熊二、光头强的幼年形象，与成长版的三位主角比较，幼年版的三位主角憨态可掬，童真无敌，可谓萌化了。
看了这部动画之后，我以后也想过上光头强的生活，亲近大自然，有树林有动物作伴，这样就真的太好了。我可以经常在树林里面召开派对，邀请我的同学老师，朋友亲戚他们都来参加，我们一起唱歌，一起跳舞，一起烧烤，一起开开心心地玩耍，无忧无虑地过着我们自己的小日子，不用担心作业未完成，不用担心明天要早起做家务。好好地感受大自然以及可爱的动物们为我们带来的美好快乐时光。
