我们经常会观看一些视频或者电影,在观看的过程中各种情触,各种联想纷纷呈现出来。我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。优秀的观后感怎么才能够写出来呢?下面是小编为大家整理的“[推荐观后感] 烛光里的微笑观后心得篇一”,希望能对您有所帮助,请收藏。
近期,我们学校组织观看了《烛光里的微笑》,当我作为一名教师再重温这部影片时,才更深地认识了王双玲教师,真实地感受到王双玲教师身上的伟大精神,这对于我来说,有很大的触动。
影片讲述的是上海一位普通教师的感人事迹,王双玲教师和蔼可亲,人人都尊敬她。有一天,王教师接了一个差班,不仅仅成绩不好,连课堂纪律都是倒数第一。早上,别的班都在读书,而他们班却是欢歌笑语、自由自在。王教师明白后,不但没有责罚他们,还跟他们讲道理。大家都放学了,王教师为了解学生的情景,一做完工作就去学生家里家访。王教师有心脏病,医生说必须要在家里休息两个月,但王教师为了同学们还是坚持去学校上课和家访。有一天,一个学生的父母因非法盗卖黄碟被公安机关抓了,王教师把那个学生带到自我家里,像母亲般关怀,使那个学生第一次感受到了母亲的温暖。之后她最终由于过度劳累而悄然无声的走了。孩子们满怀悲痛,自发地在班里举行了追悼会。在王教师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛再一次看到了教师那亲切的微笑。
比较王教师,我陷入了沉思:当我们应对学生在成长过程中出现的问题时,我们是否有她那样的耐心当学生面临困难时,我们会不会像她那样无私奉献比较王教师,我们是否真正热爱自我的岗位我们能不能做到忠于职守而尽职尽责我们能不能像她那样把爱心撒向人间,像清泉一样去滋润人的心田
王教师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体此刻平时点点滴滴平凡的教育工作中。她深爱着自我的讲坛和学生。在她眼里,没有工作的苦和累,仅有工作的意义和价值,没有孩子的顽皮、捣蛋,仅有孩子的可爱和活力。这正是当教师的所最应具有的精神啊!感动之余,我深深认识到,学习王教师,更重要的是在我们平凡的教师岗位上,在无数个普普通通的日子里,把我们的关爱、敬业、职责无私地撒向我们的孩子,用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真谛。在今后的工作岗位中,我们要以王教师为榜样,重塑教师——人类灵魂工程师在人民心目中的形象。为了学生,愿意奉献一切;把对事业、对学生的真爱落实到每一项工作中;真正做到干一行、爱一行、钻一行,在自身的岗位上奉献自我的光和热,用自我的行为感染人,做一名称职的光荣的人民教师。做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。
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教师烛光里的微笑观后感1000字
随着时代的发展,观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式,我们会在观看的过程产生很多不一样的想法,观看完的以后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,坚持观后感的写作,我们的内容输出肯定有很大的进步。怎么样才能写好一篇作品观后感呢?下面,心得体会大全小编为大家整理的“教师烛光里的微笑观后感”,请阅读,或许对你有所帮助!
教师烛光里的微笑观后感【篇1】
千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这的确很难做到,但这却是一个老师用一生去追求的信仰。
她就是王双玲老师。
4(2)班是一个乱班,但她却毅然接手了,接得理所当然,接得毫不犹豫。我想她当时想到的第一件事恐怕只有学生了,因为她相信,她相信每一个孩子都会好起来,她用的不仅仅只是一个老师的心,而是一位母亲的心如天使般去关心、爱护每一个学生。她把一切都置之度外,包括她自己的健康。
至今还记得,她对周丽萍的关怀,帮她开脱同学的嘲笑,到她家中了解情况,连夜冒着大雨去将周丽萍找回,对她成绩进步的肯定与鼓励,点点滴滴,看似平凡而却又不平凡的感动深深烙印在周丽萍的心上同时也烙印在了我们的心上。
“妈……妈妈……”在王老师的追悼会上,李小x唤出了那个在心中回荡了千万次却又道不出的称呼。没错,王老师对于小鹏来说可能更胜于他自己的妈妈。爸爸妈妈的犯罪举动使他们最终走进监狱,但同时也剥夺了属于小鹏的全部的亲人之爱。是谁,在此时收留了小鹏并给了他温暖的母爱;又是谁,为了不让小鹏学坏,心切成病。
当听到他人以为小鹏是王老师的孩子,王老师说“学生也是一样的”时,我心中不禁一抽,王老师她也并非无儿无女,她有她的学生,她有许许多多的儿子女儿,她爱她的孩子,她的孩子们也爱她。
整部影片中,出现的最多的,就是两个字“谢谢”,出自老师的口中,也出自学生的口中,这不是客套的谢谢,这是自心底发出的最真挚的话语,千言万语到嘴边都化为一句“谢谢”,这两个字是沉重的,它承载着学生与老师间无私的爱,这两个字也是珍贵的,只有心中有爱的人才能将它念得如此温馨,触动人心房那最温柔的一角。
然而这样无私的老师,却最终早早地离开了她深爱着的学生。在她临终未完的话语中,那半张半合的双唇中蕴含着的留恋与不舍。我想问遗憾吗?或许她并不觉得遗憾,她虽然生命短暂,但她做到了,她做成了一个兢兢业业,无私奉献的好老师,她做到了“教人求真,学做真人”,她用心地改变了每一个学生,给他们温暖,让他们感受着在天使的翅膀下的那种温馨,带着他们走上充满希望的人生之路,她是一个称职的灵魂工程师,她用她的心她的身,她的血肉都融入了这个她喜爱的工作中去了,而她的孩子们,一直都深爱着这个“妈妈”。
回眸瞬间,似又听见了课堂上那严肃却可亲的声音。
似又看见了她轻轻地抚摸着孩子们的脑袋,用带笑的明眸传递给他们无尽的温暖。
似又看见那高大的身影向孩子们深深地一鞠躬。
似又瞥见那烛光中殷勤期盼的双眼。
似又听见那甜美的歌声:“小树问蓝天,我怎样才能长大,蓝天笑盈盈,它轻轻来回答……”
这一切伴随着含笑的眼眸,微张的双唇渐渐远去,渐渐远去……
而我却能感到有什么东西永远留在了我的心中。
教师烛光里的微笑观后感【篇2】
在从班主任工作角度来谈谈我的感受吧。影片一开始就是其他班在认真早读,然而四(2)班的教室里却“鸡飞狗跳的”,一团乱。当我看到这里时真为王双铃老师捏把汗。但她却很从容的走进教室什么也不说,等待着同学们安静下来。这里可以看出王双铃老师很镇定、处乱不惊。当王双铃老师接管四(2)班后,她首先进行了家访了解了小鹏、陆明、丽萍等家庭情况。要教育学生,首先要了解学生,每一个学生都有不同的兴趣爱好、都有着不同的家庭背景。所以只有了解问题的根源、走进学生的内心,这样才能很好的教育学生。
一个老师放弃一个学生,损失也就几百、几千分之一,但对于一个家庭来说,损失却是百分之百。影片中小鹏被周小刚等人揍了一顿后,一气之下离开学校到天桥上去卖烟,还跟他父亲的酒肉朋友学喝酒等坏习惯。这时候王双铃老师没有放弃他,而是耐心叫他回学校去。王双铃老师还帮丽萍树立起信心,最终脱离了考试不及格。这些都可以看出她对每一个学生都有着一种不抛弃不放弃的决心。
王双铃老师信任学生、尊重学生人格,并且时刻呵护着学生幼小的心灵。当小鹏擅自拿50元钱去还债时,她是先了解情况而不是一开始就认为他是偷的。这是对学生的一种信任、对学生人格的一种尊重。当丽萍经常迟到时,她也没有批评而是进行家访,了解丽萍迟到的原因。后来丽萍考了76分,脱离了不及格,她也及时鼓励丽萍,同时还送给丽萍文具盒与书包作为奖励。她送丽萍书包、文具盒,一方面是鼓励丽萍好好学习,另一方面是对丽萍进行帮助同时不让其觉得是施舍。这里也可以看出王双铃老师对学生人格的尊重,对学生自尊心的保护。
王双铃老师善于投其所好,当班上几个学生让她允许他们踢足球时,她立马同意了,并且还说他们以后很可能成为足坛名将,这就拉近了他与学生的距离,取得学生对她的信任。她还将对学生的日常教育搬进了作文课,当学生说长大需要父母、爷爷奶奶的爱时,她立刻抓住教育机会,让同学们换位思考丽萍长不大是因为她缺少父爱、爷爷奶奶的爱,让同学们要给予丽萍关爱,这就拉近了学生间的.关系、促进班级团结。王双铃老师的班主任工作技巧还有很多,就不在这里一一叙述了。
有人说:“学生的心灵就像一片沃土,当播下思想的种子,就会长出行为的果子;当播下行为的种子,就会长出习惯的果子,当播下习惯的种子,就会收获命运的果实。”我想王双铃老师就为她的学生播下了思想、行为、习惯的种子,他们也一定会收获到命运的果实。
我很庆幸自己看到了这部电影,我认为烛光里的微笑是最美丽的,王双铃老师不抛弃、不放弃,能以一颗宽容而又温柔的心对待每一个学生,这些都让我为之感动。影片最后学校领导说小学老师干的都是些琐碎事,不知道怎么写悼词。但与此同时,四(2)班全班同学为她开追悼会,小鹏哭着叫了一声“妈妈”,这应该是他发自内心的呼唤,这也是孩子们对她最高的评价。她是一位平凡的小学教师,但她在平凡的岗位上进行着不平凡的事业,她是真正的伟大的人类灵魂的工程师。
教师烛光里的微笑观后感【篇3】
噙着泪花看完《烛光里的微笑》,影片主人公——小学教师王双玲默默奉献的精神和崇高的师德感人至深。一种圣洁的高尚感震撼着我的心,久久不能平静。
影片堪称是一部神情的“教师之歌”,讴歌了人民教师以生命烛光燃烧自己,把全部爱献给孩子。编导成功地把普通平凡的生活提炼为一种质朴的艺术美。扮演女主人公的演员宋晓英表演得也很出色,质朴、自然,毫无雕琢的痕迹,着力挖掘王双玲无私宽阔的胸怀和充实富有的内心世界,于平淡中见深邃。王双玲以瘦弱的身躯支撑着自己所钟爱的繁忙疲累的塑造孩子心智的事业,宋晓英将这种柔中有刚的精神气质传神地溢流于外,她在课堂上、家访中,在处理学生发生的意外事故时,神采飞扬,极有主见,坚定果断。可是一进家门,身体就像散了架似的,常常习惯地靠在床上,闭目养神,心力交瘁之情难以掩饰,有时甚至还会双手合十默默祈祷:可再也不要发生什么事情了!“在外一条龙,在家一条虫”的心态反差表现像惟妙惟肖。
王双玲是一位极普通而平凡的教师,在她身人们看不到到什么惊人的壮举,她甘当“孩子王”,全身心地在整天和孩子打交道的岗位上,创造着难能可贵的业绩,于平凡中显示了非凡。她为了自己心爱的事业和心爱的学生,不计较个人得失,毅然接下了谁也不愿接的乱班,甚至不惜损伤恩爱夫妻之间的感情,自己不要孩子而将母爱给予所有学生。为了让孩子略领大自然的风采,带着心脏病跟学生一起郊游,以致心脏病发作献出了年仅40的宝贵生命。尽管王双玲生前没有得到什么荣誉称号和奖励,那被她以真诚的感情和爱心感化的孩子妈们满怀深情为她举行了追悼会,不是对她最大的安慰和最高的奖赏吗?每个学生的课桌上点燃了白蜡烛,少男少女仍象过去一样重温着王老师每一缕微笑、每句课文,全班同学高举蜡烛齐声说:“王老师,我们都是您的孩子!”影片主题到此得到完善和升华,在那一片熠烁的烛光中,在那烛光里微笑深处,一个极普通的小人物的圣洁伟大形象耸立了起来。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。这不正是王双玲无私奉献精神的写照!
教师烛光里的微笑观后感【篇4】
曾经有人说过,演电影的是疯子,看电影的人是傻子。我知道每一部电影都是一部虚构小说的演化,或者说是作者内心情感的表现,从某种程度上来说都带有主观色彩,带有虚构性。然而今天这部《烛光里的微笑》电影却深深地触动了我的心弦。
影片讲述的是上海一位普通教师的感人事迹,王双玲老师和蔼可亲,人人都尊敬她。有一天,王老师接了一个差班,不仅成绩不好,连课堂纪律都是倒数第一。早上,别的班都在读书,而他们班却是欢歌笑语、自由自在。王老师知道后,不但没有责罚他们,还跟他们讲道理。于是,王老师决定这节课先不教课文,而是教同学们怎样长大,让他们懂得做人的道理。老师的讲话深深地吸引了大家。王老师有心脏病,医生说必须要在家里休息两个月,但王老师为了同学们还是坚持去学校上课和家访随后的日子里,王老师了解到许多同学的家庭背景,放学后还经常到他们家里做家访,了解他们的生活,了解他们的感受,并细心照顾那些有困难的同学。比如,周立平同学与他的妈妈相依为命,全靠妈妈糊纸盒赚钱供他上学,渐渐地,他妈妈的脾气变得很怪。有一次,周立平放学回家后准备写作业,可是他妈妈却执意要她去干活,周立平不肯,妈妈就大发脾气。周立平一气之下就跑了出去。这天晚上,外面狂风暴雨的,周立平还没有回家,妈妈开始着急了,冒着大雨四处寻找,最后找到了王老师家。王老师一听,二话没说,就冲进了滂沱大雨里,一直找到半夜,终于在一个旧厂房找到了周立平,她小小的身子披着一块塑料布,全身已经湿透,正冻得发抖呢。妈妈紧紧地抱住了她,母女二人失声痛哭,而浑身湿透的王老师疲惫的脸上则露出了微笑。又如班里有一个名为小鹏的学生,他的父母因非法赌博、倒卖黄碟被公安局抓捕。小鹏沾染上了父母的恶习,成了一个游手好闲的孩子。王老师了解他家里的情况,就把小鹏领回自己的家,像慈母一样照料小鹏,使小鹏第一次感到了家庭的温馨。王老师就是这样用心爱着她的每个学生。用自己那宽广的胸怀,像温柔的春雨一样,滋润着每个学生的心田,浇灌着他们那幼小的心灵。爱戴王老师的同学也越来越多了。可是,不幸的事情发生了。有一次,为了庆祝同学们取得好成绩,王老师带全班出去郊游。刚爬到半山腰,正当同学们兴高采烈的时候,王老师突然晕倒了,她就这样永远地走了,再也没有回来。
在电影的结尾,每个同学的桌上都点着一支小小的蜡烛,烛光里闪着同学们晶莹的泪花。只有照片里王老师的脸上,仍然挂着同学们熟悉而亲切的微笑。她就是这支蜡烛,燃尽了最后的一滴烛泪,用最后的烛光照亮了同学们的心灵。
在中国,在那个贫穷的年代,在那个贫困的村落,在人们思想较落后的时代,有那么一个“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的乡村教师,自己无子无女,但视学生如亲子一般,给他们温暖的爱意,予他们无尽的师情。她无私奉献,她不求回报。当自己学生因父母犯罪被抓的时候,她主动给予学生以母亲般的关怀,她对这个受伤而寄人篱下的学生说过这样的话,她说:“我不求回报,只要你以后又出息就是对我的最大回报!”很感动,不但男孩的眼眶里溢满了感动的泪水,我的双眸也情不自禁地打起滚来了!一切为了孩子,在她身上足已证实着,她不顾自己虚弱的身躯,亦然坚强地走访,亦然地关切着那些需要关心的孩子!最终那些曾经被别人认为已经顽皮到无可救药的孩子,也深深地被这位女教师打动了,最终这些孩子不负她的期望,都变成了乖巧懂事的好孩子。而这时的自己却在“烛光里的微笑”中留下了最灿烂的一幕,带走了微笑,带走了喧嚣的世界,却留下了不朽的灵魂。不朽的灵魂,无悔的人生,将爱洒满人间,用爱温暖冰冷的世界,无疑她是伟大的。她的感人事迹正诠释着她平凡而又伟大的一生,在静默中悄悄地绽放出爱的光芒。伟大的园丁,无怨无悔地将自己的一生奉献给了平凡而又神圣的教育事业上,这不正是我们当今社会所贫乏的吗?
教师烛光里的微笑观后感【篇5】
“蜡炬成灰泪始干,衣带渐宽终不悔……“,身为名教育者,我知道许多描述教师的语句,但从未有过心灵的震撼。观看了《烛光里的微笑》这部影片后,我被深深感动了。这才是位合格的、用心的教育者,这也是我们当今社会缺少的股子精神。
王老师拥有颗金子般的心。她有着为教育奉献切的执着;她有着捧着颗心来,不带半根草去的决心;她有着心只为孩子的忘我精神,她用自己最真挚、最炙热的爱温暖着孩子的心灵,也震撼着我们的灵魂。
王双铃老师接到个班,这并不是个优秀之班。但她没有推辞、怨言,而是默默地用她那炙热的爱温暖了每位同学的心,她认为所有的孩子都是天使。
那位经常上学迟到而沉默无言的女学生,在她的热情关怀、帮助下,终于振作起来了,使她有了进步,重新有了欢乐。
那位在父母赌博的影响之下,走上邪路的孩子,在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下重新成长起来。
也许你会说这多么平凡,但对于学生而言却是极大的鼓励,弥足的珍贵。这是这些孩子人生的起航点。
蜡炬成灰泪始干,为了后代的健康成长,王老师却把自己置之度外。人的生命仅有次,为了事业,为了孩子们,终于过度劳累及病魔的无情,让她倒下了,她的生,就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。
在片摇曳的烛光里,映出了老师的笑脸、学生的泪眼,这片烛光给人们的感觉温暖而痛楚。她用心地改变了每个学生,给他们温暖,让他们感受着在天使的翅膀下的那种温馨,带着他们走上充满希望的人生之路,她是个称职的灵魂工程师,她用她的心她的身,她的血肉都融入了这个她喜爱的工作中去了,而她的孩子们,直都深爱着这个“妈妈”。从中我深深地感受到了王老师的伟大,被深深的感动。
教人求真,学做真人。她,做到了。同样身为人师,我将顺着这条轨迹继续前行,教人求真,学做真人。
教师烛光里的微笑观后感【篇6】
“小树问蓝天,我怎样才能长大……”,这是电影《烛光里的微笑》的主题曲。从这里,电影内容虽然还 未正式开始,但是我似乎听到了小树成长的烦恼、困惑与艰难。的确,和小树一样,孩子们的成长更是如此。但是他们应该感到很庆幸,因为他们遇到了一位真正关心他们、愿意尽全力帮助他们的好老师——王双玲老师。
王老师一走进校门,传达室的老爷爷就将她叫住,递给王老师一摞的信件。老爷爷问:“王老师你怎么这么多信啊?”“都是以前的学生们寄的”,王老师回答。影片一共出现了三次老爷爷向王老师转一交一信件的镜头,每次都是好多的信件,都是学生们寄来的。不难想象,王老师的孩子们都很尊敬她,至少都还 记得她。
学校里一位老师因为嫌弃学校提供的条件差,突然离开了学校,使得四(二)班没有老师教。王老师主动承担起了这个班的教学和管理任务。虽然她自己已经很辛苦,尽管她也知道这是一个“差班”。
四(二)班有个女生老是上课迟到,王老师发现后却并没有怪她。对于孩子的迟到,她向同学们说道:“老迟到,总是有原因的”。这充分体现了老师对孩子的尊重和理解。王老师放学后便开始家访,了解那位老是迟到的女生的情况。而现在的很多老师,只要孩子一犯错误,就开始批评,有时根本就没有弄清楚事实。
影片中,一个学生在学校里因为车祸而折断了双一腿,学生非常伤心、痛苦,还 闹情绪。不管家人怎么安慰,他就是不安静下来。但是,王老师来医院看望了他,经过简短的几句一交一流,孩子安静了下来,情绪也稳定了。从这儿我们可以看出,王老师在孩子们心目中的位置。这个时候,王老师是他们最信任的人,是他们最亲近的人。这些,都是王老师用每时每刻的关心与行动换来的。
班里有一个名为小鹏的学生,他的父母因非法赌一博、倒卖黄碟被公安局抓捕。小鹏沾染上了父母的恶一习一,成了一个游手好闲的孩子。王老师了解他家里的情况,就把小鹏领回自己的家,像慈母一样照料小鹏,使小鹏第一次感到了家庭的一温一馨。王老师就是这样用心一爱一着她的每个学生。用自己那宽广的胸怀,像一温一柔的春雨一样,滋润着每个学生的心田,浇灌着他们那幼小的心灵。
还 有一次,王老师冒大雨和丈夫在夜晚出门寻找出走的学生,不惧辛苦。就这样慢慢的,尊敬与喜一爱一王老师的人越来越多。
王老师的事迹也许并不算伟大,但是谁能说王老师不是一个伟大的师者?她所展现出来的,并不是做出了什么惊天动地的大事情,而只是平时一点一滴的对学生的关一爱一,对教育的执着。
教师烛光里的微笑观后感【篇7】
在当今社会,有的人们被暴力驱使去做违法乱纪的事。享乐主义、拜金主义的确毒害了那些意志薄弱的人们,而一位平凡的乡村教师王老师却一向在平凡的岗位上默默奉献,把自己的全部精力投入到学生当中,望着她的背影,我感觉到她是如此的伟大和崇高。我觉得《烛光里的微笑》这部电影是很有教育好处的,只要能领悟到一点点,就能使我们受益匪浅.
影片讲述了一位平凡教师王双铃接手了一个乱班,然后全身心地投入,走访学生,鼓励学生发展他们自身的个性,之后她最后由于过度劳累病倒了,然后她就悄然无声的走了.这部影片其实是社会的一个缩影.从王老师身上,我学到了要乐于助人,要对人们一视同仁。王老师从不偏袒某些差生,她走访了学生之后,就用心帮忙他们解决困难。让同学之间互相学习,消除矛盾。她就像一支默默燃烧的蜡烛,放出光芒温暖别人,奉献自己。她,作为一个普通的教师,总是把学生放在第一位。
而当看到她的一位学生的家长因赌博,贩卖盗版黄色光碟而被捕后,原本一个完整的三口之家就这样被破坏了,那个学生也成了“孤儿”。其实,最可怜,最无辜的就是孩子,这种孩子容易走错人生的道路,多亏了王老师的细心教导,才使他没误入歧途。
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很多时候,电影对于人们的影响是不可估量的,直到影片的最后,我们的思想都被影片里的情节深深吸引着,写观后感除了有作品内容,更要求结合自身和实际,不可夸大。写多了观后感,我们的写作能力也能有所提高。如何将自己的感情表达在作品的观后感里呢?你可以读一下心得体会大全编辑整理的雷锋的微笑观后感,供你参考和使用,请收藏和分享。
雷锋的微笑观后感(篇1)
《雷锋的微笑》让我们看到了一个可爱的英雄,《雷锋的微笑》让我们看到了一个可爱的战士,《雷锋的微笑》绽放在美丽的三月。雷锋叔叔那种先人后己、助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。
雷锋出身贫苦,他的父母、兄弟姐妹都悲惨死去,他成了一个孤儿。他觉得没有共产党、没有毛主席,就没有他的成长,所以他怀着一颗感恩的心,时时处处帮助他人,为别人分忧解难。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”是当时的真实写照。
雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。看了节目,我记住了抚顺这个地名,在那里,处处都体现雷锋精神的足迹。“雷锋学校”、“学校税务”“雷锋街”、“雷锋班”、“雷锋连”,雷锋精神无处不在。“藏北高原的雪莲”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和抚顺“百姓雷锋”代表洪博、洪玉兄弟等,他们的先进事迹感动了我们,震撼了我们,他们都是我们学习做人的好榜样。一个雷锋倒下了,千万个雷锋站起来了。从他们身上,我深深懂得了,我们应该从现在开始,多做好事,时刻想着多帮助别人,学习雷锋叔叔毫不利己,专门利人的伟大精神,做中华民族的优秀接班人。
看完《雷锋的微笑》想想自己,我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好,玩好。在家里,经常为了玩电脑荒废学业,被爷爷奶奶批评;在学校去卫生区扫地时,我还常常偷懒,装模作样地糊弄老师和同学,把方便留给自己,把麻烦扔给别人。真是太不应该了!
今天《雷锋的微笑》教育了我,雷锋精神感动了我。不以善小而不为,我们要继承和发扬毫不利己,专门利人的崇高品质,走雷锋的道路,做雷锋式的好孩子。
雷锋的微笑观后感(篇2)
不知你是否会弯腰捡起地上的一团纸屑,不知道你会不会当做没看见,不知道你当做没看见走过时,内心是否有一阵波澜。
人都是自私的,学习是为了什么,为自己,所以说来,学习也是自私的。也许有人会这么想:哪个傻子会帮别人学习?并不是没有傻子,而是他太机智了。凡人多熟一分世故便多一分机智,多一分机智便少一分高雅。这“傻”就如雷锋,“傻”到了点子上,正是高雅的所在。
在生活中,如果有人做雷锋,那他就很容易的吸引到别人的目光。因为人心冷漠,“雷锋”是个另类。也正因如此,许多人在被聚焦后第二次便选择了放弃。如果眼前有阴影,那是因为背后有阳光。不要害怕眼前的阴影,毕竟你背后光芒万丈。如果世上人人都是雷锋,那就不存在学雷锋了。
常常有人说,帮助他人,快乐自己。不得不说,这需要一个人一颗美丽的心灵。面对困难毫不退缩,自信乐观,关心他人,与人为善,能有好的心情如影相随。要是某天你的心情糟透了,那还会有可能你去想如何坑害别人。要知道,别人肩负重担仍然面带微笑,而你忧心忡忡就是因为自己晒不干的衣服吗?没有什么大不了的,就像自己尽力了考了个倒数第一,也该要想,皇榜颠倒挂,依旧是状元。人活百年,就是要让有限的生命发挥最大的光热。不管是平凡或是伟大,都要去照亮别人,要让自己不能后悔。悔恨不能还我过去,只会坑害我的健康。
就算有再多非议,也要贵在坚持,在时间的催化下,真理终将走对位置。帮助别人不求什么回报,但他的利息源远流长。在他人需要时施以援手,这样你也必将得到快乐的青睐。
雷锋是老生常谈的话题,学习雷锋是亘古不变的传承。愿我们也会像他那样,受人玫瑰,手留余香。无论哪天醒来,晨光都是那么美好;无论在哪天入睡之前,闻闻自己都是香喷喷的!
雷锋的微笑观后感(篇3)
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这朴实而又感人肺腑的话,出自一位“傻里傻气”的英雄——雷锋。是啊,雷锋做的好事数也数不清。
雷锋出生在一个贫困农民家庭,7岁时沦为孤儿,在党和人民的培育下成为了一名普普通通的解放军战士。他有时像一位傻乎乎的“傻狍子”,有时是一位多才多艺的演奏家,但他更是一名乐于助人、勤俭节约、艰苦朴素的人民英雄。
影片中,雷锋带病参加抗洪抢险,因连续坚持奋战七天七夜而晕倒的感人场面还历历在目。洪水过后,他又化名把他省吃俭用积攒下来的一百元钱捐给灾区。他关心少年儿童的健康成长,利用休息时间给学校当义务辅导员,在回部队的途中帮助一位老奶奶找到自己失散二十年的儿子,而没能赶上末班车,自己跑了三十里路回到部队……他凭着一颗朴实无华的心在短暂的22个春秋里做出了不平凡的.事迹。经常有人夸雷锋做得好,可他却说:“我做的还不够。”
当我看到电影的最后一个场面:雷锋叔叔因公牺牲,躺在洁白的床上,身边铺满美丽的白花,身上盖着鲜红的“八一”旗,人们纷纷来默哀时,我的眼圈红了,泪水禁不住留了下来。心里默默地想:就差几天,雷锋叔叔就能见到他做梦都想见的毛主席,可他却永远睡着了,永远离我们远去了。不过,这么善良的他在天堂一定能见到毛主席的。
看看雷锋,想想自己:每次回到家里,爸爸妈妈为我端饭夹菜,而我却没能想过为爸爸妈妈端上一杯热腾腾的茶水;袜子脏了破了随手一扔,没想到洗了补了可以接着穿;作业纸写满了,也没想到背面能当草稿纸;洗脸用的水直接就倒掉,也没有想到可以用来浇花、冲厕所,就这么白白浪费掉……一想到这些,雷锋他瘦小而伟岸的身影,平凡而伟大的故事,无私而博爱的心灵再一次浮现在我的脑海里,他时时催我上进。
雷锋的微笑观后感(篇4)
雨一直下,像天上打开了水龙头般,哗啦啦下个不停,我看着电影中,这样恶劣的天气还依然坚持在工作岗位上抗洪救灾的雷锋,心中一个已存在多年的问题,豁然被揭开了谜底生命的意义到底在于什么?
雷锋有这样一句话:人的一生是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这样说的,他也是这样做的。他的行动感动了无数人,他的作为使他短暂的一生闪耀着无限的光彩。电影《雷锋的微笑》中真实地再现了雷锋助人为乐的优秀品质,以及雷锋留下来的三百多张照片中,他那灿烂的微笑。
他是这样的雷锋,他是在见到别人遇到困难时,会热心上去帮忙的雷锋,他是在看到别人碰到危险时,会义无反顾冲上去救援的雷锋,他是做好事不留名,从小事做起,从点滴做起的雷锋,他就是这样的一个雷锋。
哦,我明白了,生命的意义在于奉献,在于给予,在于帮助身边每一个需要帮助的人。
可是,作文光雷锋一个人怎么够?雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,要是几百棵甚至是几千棵,那它就成了绿荫,这片绿荫的长成需要我们大家的行动。拾起地上的一片纸屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是种下一棵茁壮的小树,你就是雷锋。当一天的雷锋容易,可当一辈子的雷锋难。有一所学校做过这样一个实验,要求学生每天做一件好事,坚持一个月,谁能坚持到最后就是当月雷锋。实验开始了,一天,两天,学生们完成的很轻松,一天不过做一件好事,有何难?可到了第七,第八天时,坚持下来的学生已经在慢慢减少,到了第二十天,竟无一人在坚持,不过是短短一个月,要天天坚持做一件好事就已有困难,更何况是要坚持做一辈子的雷锋?这又何尝不是在启示我们唯有坚持,才能真正做到学雷锋精神,树校园新风。
他还是这样的雷锋,他是在怎样恶劣的环境下,都保持着乐观心态的雷锋;他是在怎样的困难面前都从不低头,怎样危险前面都从不退缩的雷锋;他是无论何时何地都保持着灿烂的微笑,用积极乐观的心态去面对生活中种种挑战的雷锋。微笑的力量,能够给人以心灵的慰藉,能够给人以意志的鼓舞!
哦,我明白了,生命的意义在于微笑,在于乐观。让我们携起手来,共同学习雷锋精神,学习他的助人,学习他的微笑,充分发挥我们生命的意义!
观后感模板-雷锋的微笑观后感word版
快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。该如何才能将一篇观后感写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《观后感模板-雷锋的微笑观后感word版》,但愿对您的学习工作带来帮助。
20xx年3月7日,在党员公社的组织下,我观看了一部平时很少会去观看的影片,然而这部影片却给我带来了巨大的震撼,同时也使我的党性有所提高,立志做一名像雷锋一样的共产党员的想法在我内心里生根发芽。
《雷锋的微笑》在三月绽放,《雷锋的微笑》感动着每一个人,《雷锋的微笑》让我们更加忠于这位偶像英雄。“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这首动听的歌曲时,我就情不自禁地想起——雷锋。
雷锋有着和我们截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时爸爸和哥哥相继被剥削者残忍的剥削压迫迫害致死,弟弟连饿带病死在妈妈怀里,七岁时妈含恨上吊而死。全家上下就只剩下雷锋一人艰难度日,但他始终坚定自己的信念,对生活充满了积极向上的乐观精神,面对再大的困难也永不言退,发誓要做一个对社会有用的人,报效祖国。
他不计得失的帮别人搬砖,把这项工作当成了一场比赛,让原本枯燥无味的工作变的五彩缤纷,所有人都加入进来,整个工地上上演着一首“劳动进行曲”,
不到几个小时,就全部完工了,正当人们想问清这位小伙子的名字时,他却早已离开……
他不畏狂风暴雨,护送大嫂和幼龄孩童,当安全抵达到家时,他连一口水都没喝就走了,雨虽大,却浇不灭心中那一团团热情之火。这,就是雷锋!
但是这位年轻的同志也有累的时候。在一次执行任的中,因公殉职,当时才22岁。雷锋同志终于可以安稳的睡了。
可在我心里雷锋并没有死,他已经永远地活在了人们的心中。雷锋助人为乐,勇于奉献的精神还活着,艰苦朴素,勤俭节约的作风还活着,积极乐观,尊老爱幼的精神还活着,严于律己,热爱集体的精神还活着!正如雷锋所说的一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
电影看完了,可能有些人会潸然泪下,但看到更多的不应该是感动,是永存的雷锋精神。我们要把雷锋精神永远的刻在人们的灵魂深处!让雷锋的微笑处处绽放吧!
[推荐观后感] 周记:《故事里的中国》观后感范例
电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,人的思维不是静止的,观看作品的过程中思维也在不断跳跃。观看完的以后,相信心中有不少的心得,通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长。哪些情节让您印象最为深刻呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐观后感] 周记:《故事里的中国》观后感范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
风徐徐地吹着,送来山坡里嘹亮的国歌声,抚平了破旧的红旗上一丝丝的皱纹。这是界岭小学升国旗时的情景,温暖而动人的一幕。
今天的故事讲的是作家刘醒龙的《凤凰琴》记述了张英子在界岭小学由懵懂到成熟的过程,反映了我国农村教育的艰辛,也反映了中华民族重教、崇文的优良传统。孩子们是希望。而老师是希望的希望,为孩子们传道、授业、解惑。界岭小学是一座大山深处的贫穷小学,那里的冬天甚至没有温暖的校舍,孩子们只能挨冻,于是,余校长和剩下的两位老师千方百计、运筹帷幄,只为那八百元的奖学金和一个转正名额。
这个故事令我很感动,大山深处的穷学校,农村教育是短板,那些民办教师拥有宽广的胸怀,把大爱酒向农村,他们是平凡的人,却是农村孩子的英雄,那风凰琴的歌声或许不独特,但却奏响了山里孩子们的命运之曲。
老师的进步,也意味着孩子的进步。xx年张玉滚获时代楷模的称号,他在大山里执教20多年。培养出许多优秀的学生,他一生不计酬劳,甚至用自己的工资为孩子们买作业本、笔等等。他说,看到孩子们一个个成人成才,他就安心了,也高兴了。他的身上,不正凝聚着民办教师的无私与付出吗?正是几百万这样无私的民办数师的默默付出,补上了我国农村教育的短板。
大爱无疆,行稳致远,向所有默默付出的民办教师致敬。
[观后感推荐] 《心曲》观后心得篇一
我们往往低估了观影响对人的影响,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方,对于欣赏过程中的所思所感,需要用观后感记录下来。是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,你正准备写一篇观后感吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[观后感推荐] 《心曲》观后心得篇一”,供您参考,希望能够帮助到大家。
老师,一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》,讲述的就是一位老师的故事。
故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光,他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉,而是认真的了解情况,了解原因;钱老师知道张光农民工学校插班生付小军后,努力发掘这个孩子身上的优点,并加以培训;他了付小军追逐自己的梦想,并告诉他“贫穷不是耻辱,撒谎才是耻辱……”
对于孩子,他认真仔细;对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活,放弃了爱情。甚至在得了脑癌,生命垂危时他想到的,仍然是孩子。
而这群孩子,也用了最高的热情来他们的钱老师。在老师结婚那天,他们又唱又跳,还送了一把吉他给老师。就在那天,钱老师许诺要用它,弹出最美妙的心灵之曲。
节日的喜悦还未散去,欢快的乐曲还在回响,可钱老师留下了一首未谱完的心曲,永远地走了。老师,是一个崇高的词。我被《心曲》了,被老师这种崇高的了。这位老师,用一颗真诚温暖的心,静静地着孩子们的自尊,也用自己的生命,唱响了最为动听的心曲。