《惊天动地》观后感通用7篇。
在翻阅中心得体会大全的编辑找到了一篇非常有用的“《惊天动地》观后感”，如何让作品名观后感显得更有逻辑性呢？通过写作观后感可以深入剖析影片的主题和思想，你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品名观后感呢，希望本文内容能给您提供帮助！
《惊天动地》观后感(篇1)
今天晚上，我观看了一部电影叫《惊天动地》，这部电影颠覆了我对生活的看法。
我先来简短讲述一下，《惊天动地》讲了汶川发生了7。8级的大地震，很多人是被自然所迫死，还有部分人是为救人而牺牲自己，我真的从心中很佩服他们，反正我是没这个勇气。
有两个片段是我感到最难受的。
第一个是张老师与一位同学没有逃出教学楼，而正当天花板掉下来之时张老师用头和手护住了学生，直到解放军来，废墟下传出了声音，“解放军叔叔，救救我。”当只有一种方法才能救出孩子时，所有人都沉默了，所以解放军都敬礼了，当他们为救孩子而用电锯锯开张老师的尸体时，太悲伤，无法说出的悲伤。
第二个片段是一个刚满18岁的男生—田野，他为了救三个孩子，也付出了自己的生命，当时有个还清醒的小女孩说：“解放军叔叔，你快走吧！不要管我们了！”田野却说：“不要怕，叔叔在这，叔叔是不会走的！”最后一刻，楼塌了，田野没走，他用身子护住了三个孩子，三个孩子都得救了！
说到这，我已经感受到了生活的来之不易，虽说我没有经历过这些，但我仿佛已经看到了地震时人们的渺小与无助。
我之前上过一篇课文，那些老师也为保护学生而被地震吞没，当我看到这些，我已经立志面对生活而坚强，面对挫折要微笑，面对成功要谦逊。
如果这个解放军与张老师是我，我不一定能做到为他人牺牲。这次疫情也一样，很多“化学战士”牺牲了，但他们不会白白牺牲，他们为我们的生命做出了防线，而我们也要为他们感到崇敬，因为他们和解放、张老师一样，“是最美的逆行者。”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这也就是“最美的逆行者”吧！
《惊天动地》观后感(篇2)
今天，我们全校组织看了一场电影，电影的名字叫做《惊天动地》。这场电影主要写了20xx年时汶川大地震后的一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面。
在这场电影之中，令我无比感动的场面有不计其数。其中有这样一个场面：在一个教学楼塌陷之后的废墟之中，压着一个可怜的小女孩。这时，一个年轻的解放军田野发现在这废墟之中还有着一个生命的存在，便奋不顾身地从一个废墟的'窟窿爬了进去。废墟之下，田野尽着自己的努力想要让小女孩恢复信心。但就在这时，一个6级左右的余震又朝他们袭来。田野的队友们在废墟外以后同声地叫田野出来，但田野去并没有这样做。此时此刻，眼看废墟就要完全塌下来将他们全部葬身于废墟，在这千钧一发之际，田野来不及多想，立刻以迅雷不及掩耳之势朝小女孩身上扑了过去。最后，田野为了保护小女孩英勇地牺牲了，而在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的希望……
顿时，看到了这样的情景的我不禁潸然泪下。因为，我打心底里佩服田野，我佩服他能够勇敢救人，佩服他能够以人为本，佩服他能够不畏艰难，佩服他能够舍己为人……他值得我佩服的精神真的是多得数不胜数，虽然他已经壮烈地牺牲了，但是我会永远记住他——我心中的英雄。
与田野比起来，我不禁感到无比羞愧，因为我每一次做事，都不会想到别人，而总是一副自私自利的样子。可如今，我终于明白了，明白了巴金所说的那句话：“只有为别人花费自己的爱、同情、精力和时间，自己的生命才会开花结果”的真正意义。
这部电影描述了在震撼了全世界的汶川地震后，全国军民那万众一心，众志成城，不折不挠，无私献身的抗震救灾精神。谱写了许许多多感天动地，可歌可泣，令人叹服不止的英雄凯歌。
《惊天动地》观后感(篇3)
前几天，学校组织我们看了一部电影叫《惊天动地》。电影主要讲述了5月12日2点28分，在我国四川省汶川县发生了震撼天地的8级特大地震。
灾情发生后，胡锦涛同志立刻做出了抗震救灾的重要指示，温家宝总理也立即赶赴灾区指导救援行动，人民解放军也马上赶往灾区，抢救被困人员。在电影中让我最感动的是一位解放军叔叔为了救三名被困在废墟里的学生，他毫不犹豫地冲进废墟，三名孩子得救了，可是那位解放军叔叔自己却因为余震被废墟压住了，英勇的牺牲了。
看完电影后，我被所有抗震救灾的人感动了，那就是灾难无情人有情，人间有大爱。我长大后一定要当一位地震专家，发明一种能测出地震方位、时间、等级的地震仪，让全世界的人都能知道哪里要发生地震，让那里的人们尽早离开房屋，到广场上去躲避地震。同时我们还要保护环境，珍惜生命，让世界更美好!
《惊天动地》观后感(篇4)
上周三下午，我们看了一部电影，叫作《惊天动地》。
影片主要记述了汶川地区在2008年5月12日发生了11级的大地震，许多人因此丧失了家人，于是，中国军人听到此消息后，立马前来救援，后来又发生了约6级的余震，一名军人为了保护孩子，不幸与世长辞，但是最终大家齐心协力还是打赢了这场特殊的“战争”，取得了胜利！
电影中，我最敬佩的人就是军人田野了，在发生余震时，他正在救一个被压在墙下，浑身无法动弹的女孩婷婷，外面的人一直在催促田野：“田野，快！快！快点出来！余震来了！我们知道你想救这个女孩，我们也想救她，但是你得先保证自己的安全，快！快出来！”
但田野丝毫不听，仍然守在孩子的身边，终于，余震来了……
余震过后，大家把墙抬走了，看见了田野的尸体和三个活着的孩子。人们才知道，原来，墙塌下来时，田野用身体挡住了墙，所以孩子们才能活下来……
可见，中国军人是多么伟大，他们不惜用生命保护我们，没有他们，就没有我们的今天。我们一定要好好学习，报效祖国！
向中国军人——敬礼！
《惊天动地》观后感(篇5)
星期二下午，学校为庆祝建党90周年，让我们看了一部电影—《惊天动地》。
一开始我们看到了5.12大地震前的场面那是多么的和谐，婷婷今天过生日，余陶送她一个生日礼物，是一个可爱的福娃；超市里，老奶奶正在给女儿买最喜欢的樱桃。就在这时，地动山摇，就在一瞬间，房屋、大厦……全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌。此时的汶川已变成了“人间地狱”，到处是一片片的废墟，随处可见断墙残壁和人们的哭喊声。老奶奶为了救一个小宝宝被压在废墟下，婷婷为了福娃也被压在了废墟下。此时，解放军叔叔来了，他们开始奋力抢救被埋在废墟里的人，一名新兵战士为了救婷婷牺牲了。其中有一些镜头让我十分感动：一个老师在房屋即将倒塌时，他将几个学生护在自己身下，学生们安然无恙，他自己却牺牲了。
更让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子？”时，无人举手，当又喊着“谁不是独生子？”时，整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，已经把自己视为国家的儿女。
《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我难以忘记，此刻，我又想起了为了挽救学生生命而牺牲的李老师，为了救孩子而牺牲自己的战士田野，为了不让自己拖累解放军而自尽的老奶奶……一切的一切，都让我既震撼又感动。
不论是解放军叔叔还是老师、老奶奶，他们都是好样的，都是为了别人能活下来才牺牲自己的。让我们情系灾区，救助灾区人民，让他们不要挨饿受冻，能尽快重建家园。
“我们的背后是祖国!”无论发生任何灾难，我们都有祖国，有人民作为坚强的后盾。让我们一起见证这句话—大灾面前有大爱!大爱无疆!
《惊天动地》观后感(篇6)
一个人究竟可以为别人付出是多少？我觉得，我能以便家人和盆友心甘情愿付出吧，假如提到以付出生命做为成本的层级，就需要迟疑了。一个人有多关爱身边的人？一点？一点点？還是一些些？
在收看《惊天动地》以前，我觉得我给与别人的早已够多了，因为我常常照顾这些有必须的同学们，但是却没人明白感谢。这时候我想到在影片中，一名教师在地震灾害到来、房子将要坍塌时，她将几位学员护在自身的跨下，結果被碾死了石头下，挽救了3个含苞欲放的小孩，她在遭遇挑选的一刹那，有考虑到过自身的权益吗？
当我们作为一名独女，觉得理所应当地享有幸福快乐时，又会禁不住想到影片中那名中国人民解放军，他也是独子，可是却固执己见的挑选参加援救，在岌岌可危的混凝土楼板下他一声一声地对女生说不害怕，中国人民解放军大伯陪着你，虽然绝情的余震吞食了他的生命，可是他却用自身的人体遮挡风险，救下了混凝土楼板中的女生。
我的思绪逐渐奔涌，为啥几乎都未曾像这位教师一样英勇付出？为啥几乎都未曾像那名中国人民解放军一样用生命关爱小孩？如果有一天，大家面对死亡，是不是可以像影片中濒临死亡的老太太一样，以便不拖累援救工作人员的安全性而离去这个世界？
我想起的仅有他人回报了我是多少，我所感的仅仅自身获得的，不思索本身所付出的。大家一直期待这个世界为自己是多少收益，却忽视了自身究竟为这个世界付出了是多少，给身边的人是多少份量的溫暖。天地之间无形的大尺度对每个人都是公平公正的，只有付出才会带来好处。
大家以便追求完美幸福的生活，逐渐遗失了卢荟一样的传统美德，不但已不关注别人，并且还开始学习玫瑰花，以便表面的绮丽长刺蒙骗、瞒报，我认为，地震灾害不但是路面所造成的振动，也是以便震落内心逐渐迈向暗淡的枝干，督促大家加速学好关爱、看见自己的警醒。
我的灵魂啊，归处吧，快找寻你的中华民族传统美德，快点聆听想要你的人是怎样吟诵。
《惊天动地》观后感(篇7)
我们要集体去看电影，这令大家都兴奋不已，同学们都早早地来到了美丽的校园，一起讨论着电影的`内容，说什么的都有。
老师把我们带领到后操场，不一会儿在人声鼎沸的环境中电影开始了!屏幕上出现了电影名，原来是关于地震的。电影中的许多情节令人落泪，表现了每个人在灾难面前的无私奉献和勇敢无畏。
一名书记的母亲知道自己的女儿爱吃樱桃，特意去超市买了又红又大的樱桃，就在这时地震迈着沉重的脚步无情地走来了。老人在准备逃跑的过程中，听见一个母亲大声喊着：“孩子，我的孩子!”这是一个在婴儿车里的婴儿，老人奋不顾身地冲了回去，抱住婴儿车往外冲，可是灾难是无情的，就在快要冲出来的时候，房屋倒塌了，老人用力一推，将婴儿车推了出去，孩子得救了，而她却被压在了废墟当中。为了一个与自己不相识的孩子，老人放弃逃跑的宝贵机会，这是一种多么令人震撼的爱啊！有人说“爱自己孩子的，是人；爱别人孩子的，是神!”老人是多么伟大啊!
??在灾难发生后，人民解放军是首先来抢救人们的。当一位长官大声问道：“谁是独生子，举手。”几百名战士的双手紧贴在裤边，长官又问道“：谁不是独生子?”所有人在同一时刻做出了同一动作，他们的右手高高举起。长官走到一名战士面前，放下了他的手，手又迅速地举了起来，长官说：“你是独生子！”战士说：“我就不是独生子!”这简短的一句话，仅仅含有七个字的一句话，表现了他一定要去灾区的的决心和中华儿女的坚强勇敢、不畏不惧、乐于奉献的优良品质，这种品质太值得我们学习了。我们学习是先要学做人，学做一个令大家都欢迎的人，一个令大家都认可的人。
通过这场电影我看出了母爱的伟大和人民的友好，看出了大灾有大爱。我们学校也为灾区人民捐了款，同学们都毫不犹豫地捐出了自己积攒的零花钱。这使人们之间多了一丝温暖，少了一缕隔阂。虽然不是血脉相连，但多了那份人情味儿，早已不是一家人胜似一家人!
