关于国学小名士观后感范文800字。

经过精细的编辑心得体会大全的编辑为您编排了“关于国学小名士观后感范文”，你是否也有写观后感方面的疑惑呢？人们的写作技巧在撰写信件时可能得到提高，下面的信息只是提供参考请大家仔细阅读！

关于国学小名士观后感范文【篇1】

观后感在寒假里，我**了“国学小名士”山东省首届青少年电视诵读大赛。这种以国学为主的比赛不仅能让人们更清楚的了解国学，还能给同学们树立积极向上的观点，令人受益匪浅。

“海上生明月，天涯共此时。”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”......从古至今，有多少佳句让人陶醉。

这国学小名士更不能少了它，这不，国学小名士第一关便是考验选手背诵古诗能力的我爱记诗词了。这一关看似简单，但其实一不注意，便会猜不上。但选手们可不是吃素的，他们有的眉头紧锁，有的自信满满，还有的神情自若。

虽然表达方式不同，但他们都全神贯注在心里，仔细倾听，逐一说出答案。我们不得不佩服他们渊博的学识和丰富的诗歌储备。

现在，世界上有许多文学巨星。没有他们他们怎么办？这不是，文学巨星出现在第二层——名人见面会。大咖们手持10分、20分、30分的牌子，由选手选择分值，答对了，便可得到相应的分值，打错了可就要扣分了。

在这一关，可是几家欢乐几家愁呀。答对的，自然少不了喜悦，答错的，只能抱着遗憾等候下一关了。看来，大咖们的魅力真是势不可挡呀。

中华教育，注重道德和素质。道德是如此重要。作为一个中国文化的小学者，道德和品质是不可或缺的。这第三关便是最考察人的道德的美德大考验了。

过这关不容易。在这张通行证上，导演组颇有独创性：导演组专门设置了隐蔽拍摄。通过暗中拍摄，看看参赛者是否在不知道自己被拍到的情况下践行了传统美德。

这样一来，这一环节对运动员的道德素质提出了很大的挑战。这么几轮下来，得分最高的自然便是冠军了。

国学需要保护，通过国学小名士的比赛，我们看到了许许多多我们以前忽视的事物。国学要继承，经典要继承。让我们一起努力成为一个小有名气的汉学学者吧！

关于国学小名士观后感范文【篇2】

在我的桌子前面，有一张我和我奶奶的**。**里奶奶抱着我，对着我笑。我回头看着奶奶，笑了。这是三月门前的桃花。我妈妈给我们照了张**。

没想到，这是奶奶和我最后一次合影。我再也见不到我的奶奶了。

一个月前，奶奶去世了。听爸爸说，是因为生病才死去的。我心想:

别人说，医生是神奇的魔法师，能让病人好起来，那为什么..….如果能像动画片里演的那样，有一种起死回生的药，奶奶就有救了，就不会死了。

在我的记忆中，奶奶脾气很暴躁。她经常和爷爷吵架，但从不生我的气。她总是微笑着告诉我要听话，称赞我聪明。奶奶从来没有打过我，也没有骂过我。她总是对我很好。有一次，我把妈妈的手机放进茶里。我妈妈拿起苍蝇拍想打我。我奶奶急忙把我拉到身后，说：

“又不是故意的，打孩子干什么?”在奶奶的保护下，我没有挨揍。

奶奶很疼我，有什么好吃的都想着我。奶奶爱吃芒果，姑姑就让姑父在南方捎了一箱，奶奶自己就留两个，剩下的都送给了我。她的腿走不远，但她还是骑自行车把它送到我家。

想到奶奶这么伤我，我会想我以前不知道怎么做才对不起奶奶。

有一次我妈妈陪我妹妹去南京考试。我父亲也种了花生，所以他把我送到奶奶家。奶奶问我吃什么样的食物，我说要吃饺子，她正忙着面条，做饭。饺子煮熟后，我吃了一个。它们味道怪怪的，不好吃。

奶奶怕我饿了，给我煮了一碗面条，但我还是不喜欢米饭。奶奶就先笑着劝我好好吃饭。早知道就多吃一口了，现在再也吃不到了。

奶奶在世的时候，我去她家的时候，她缠着我教她发微信，但我总是玩手机说下一次，但再也没有了。

奶奶的死让我很伤心。当我想起奶奶，我的眼泪止不住流下来。

我最亲爱的奶奶，您在另一个世界过得好吗?您的孙女好想您啊!我会永远记住您慈祥的笑容，永远记住您对我的好，也会天天看**，天天想着您。

关于国学小名士观后感范文【篇3】

在假期里，我**了国学小名士的选拔赛。这个选拔赛分三个环节：第一个环节是我爱记诗词；第二个环节是名家对对碰；第三个环节是美德大考验。

第一环节我爱记诗词的规则是：大家根据屏幕上的关键词，选手一一背出带有关键词的诗句，每位选手只有五秒时间答题，按照出局顺序，选手可得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。在这一环节中，我知道了带有“春”字的诗句有：

“春来江水绿如蓝”、“春来发几枝”......带有“山”字的诗句有：“青山遮不住，毕竟东流去”、“山高人为峰”......

带有兵器的诗句有：“三尺龙泉剑”、“我心如雪剑如冰”......带有“花”字的诗句有：

“不是花中偏爱菊”、“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”......

第二环节名家对对碰的规则是：选手根据自己分数选择：十分、二十分、三十分的题，答对得分，答错减去相应分数。

在第二环节中，我知道了“青梅竹马”中的“竹马”是指古时候孩子的一种玩具；在古时候有钱人家都会在家门口摆放两头石狮，雄狮压的是绣球，雌狮压的是小狮子；“言必行，行必果”的意思是：说到一定要做到，做时一定要周到；没有规矩不成方圆，“规矩”是指尺子和圆规。

第三环节美德大考验的规则是：导演让选手去做一些事

情，从中有一些隐藏的环节，看一下选手有没有做到。在这个环节中，我学道了：不管在**里，只要发现垃圾，就应该弯腰捡起来；在公共场合，就应该照顾别人。

在**了国学小名士之后，我学到了很多知识，也领悟到很多道理。在以后的学习中，我会更加勤奋，多读书，增长知识。我也会在生活中严格要求自己，养成好习惯，让自己更快更好地成长。

关于国学小名士观后感范文【篇4】

什么是诗词？如果我十个孩子，可能是一两句难以理解的话；或者是几十个字的整齐排列。现在让我说，这是中华文化中的明珠，是我们祖先留给我们的宝贵财富；或者说，这是指引我们前进的灯塔！

对于文学而言，我最佩服的便是语言的鬼斧神工，那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句，而且又有那么丰富的内涵，并且富有艺术魅力。我想：只有特别好的诗词才会流传至今吧，毕竟历史都是“取其精华，弃其糟粕”的！

历史悠久的华夏民族，文化丰富的华夏民族，地大物博的华夏民族，有多少英雄儿女为你而死，多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠，造就了如今我们拥有丰富内涵的不屈不挠的艺术传承！

礼仪是人们生活和社会交往中的一种普遍做法。人们能够正确把握与外界的人际交往规模，按照各种礼仪规范合理处理好人与人之间的关系。如果没有这样礼仪规范，往往会使人们在交际中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话。所以掌握和熟悉礼仪，你也可以这样做，待人处事恰到好处。

礼仪作为中华民族的传统美德之一，是汉学不可分割的一部分。

学习国学，最重要的便是知行合一，学以致用。只有这样，才能继承中华民族的美德，保持我国的文化。

关于国学小名士观后感范文【篇5】

诗词是什么？对我们小时候来说，诗歌是一种或两种难以理解的古代散文。可现在的我不这么觉得，诗词就是中国历史上一颗颗宝贵的珍珠，它是我们中华人民抒发情感、饱含历史的珍贵文物。

在国学小名士里，第一环节我爱记诗词深深吸引了我，这一环节是根据大屏幕显示的字、词，来说出带有这些字词的诗词。背诵不下来的选手即淘汰。有一期的题目是“日”字，我自己脑海里蹦出了一句古诗“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”和“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”这两句诗词，再看看选手们的表现，一句接一句的回答，我才发现，原来有这么多的古诗诗词是带‘日’字的，这其中，有我没学过的，还有学过的。通过这一环节，我把以前学过并带日的字也，又重新的复习了一遍。

也让我更加了解。利用了这样的比赛来增加我们对诗词的印象，让我们一看到这个词语就能想起，它相应的古典诗词。让这种中华艺术更加深入我们的脑海之中。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。

不同的人在同一个学习环境中有不同的学习效果。自身素质是一个方面，更重要的是学习者对学习内容的态度或感受。正所谓“兴趣是最好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。 而国学小名士正是抓住了这一点。

让我们理解**中诗歌的含义，对诗歌产生兴趣。自然，我们会觉得诗歌并不难。

看了这个节目后，我对它有了更多的感觉。原来诗词有这么多的奥秘我还没有探索。它可以帮助我提高学习兴趣，学习中国传统的道德礼仪。我认为我们的中小学生应该学习这些诗歌、名句和传统礼仪。

我们要学好中国文化，弘扬中国文化艺术！

关于国学小名士观后感范文【篇6】

《国学》永流传

滕州市东沙河镇吉山小学四年级张景涛

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”今天我**了《国学小名士》电视选拔大赛，我不禁感叹选手个个都是精英。

看着参赛者一个个自信地站在那里。他们必须为比赛做好准备，读过很多古籍和古诗。不过，我还是在心里替他们捏了把汗——他们还不知道会面临什么样的难题呢。当他们被困住的时候，我的心就像被握在手里一样。

他们想了一会儿，就说了一句诗，我放下了紧绷的心，同时，我暗自佩服他们大量的诗。

通过**“国学小名士”电视大赛，我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗强烈地表现了文天祥爱国的情感; “少壮不努力，老大徒伤悲”则向我们点明了要珍惜时间，好好学***理;“尺有所短,寸有所长”说每个人都有自己的不足，每个人也有自己的长处，要互相取长补短……每一首古诗都有它自己的意境、韵味，需要我们仔仔细细地品味。我认为我们的中小学生应该学习这些诗歌、名句和传统礼仪。

汉学是中国传统文化的载体，汉学的延续可以更好地继承中华民族的文化精神。

现在，我们每学期都会有一本《国学》。《国学》这本书上有着三十首古事，一学期就背这三十首古诗，但即使这样，我背的熟练度还达不到这些小名士的一分。这可是中国的传统文化啊!

作为中华民族的下一代和龙的后代，我感到非常内疚。

如果一天就背一首古诗，一年就会背三百六十五首古诗，十年就是三千六百五十首古诗。只要我们继续这样积累下去，我们就会对中国文化有更深的了解。

因此，我们应该让中国传统文化代代相传，而不是让中国传统文化在民间流失。

关于国学小名士观后感范文【篇7】

四、二梁峻琦

历史是美好的，历史是伟大的，知识就好比是大海，学***一面小小的帆船，然而历史，却像是船上的灯，照耀着我们前进的方向，《国学小名士》这部综艺节目，充分地让每一位参赛的哥哥姐姐都展现了自己的历史才华，更让我们，对历史也多了一份了解。

**完2016年的《国学小名士》总决赛后，我深有感触，比赛时，大家不分上下，比赛后，大家互相照顾，我相信，这才是一种最美好的人品，一份最好的品德。

首先是第一轮：我爱记诗词，跟据屏幕上出现的关键字，被送出带有这些字的古文、古诗词，大家都不相上下，比赛相当激烈，我真为这些哥哥姐姐的知识量和储备量感到震惊，过了好几十轮，仍未分出胜负，我不禁为他们捏了一把汗，总算，第一轮比拼结束了，剩下的6位哥哥姐姐进入下一轮，我的心也平静了下来。

第二轮，选手根据提示回答问题，一知道答案就按答录机。有机会回答问题的选手用毛笔写下答案。在这一轮中，每个人都非常认真，渴望尝试。第二关过后，只剩下四个小名人了。我妈妈和我忍不住紧张起来。

第**：棋类比赛，每组两人，两人通过回答问题，并在五子棋的组合下，直到五子棋成一条直线，然后获胜。我开始紧张起来。

这一轮竞争终于结束了。刘康宁和谢奕晨进入冠军争夺。我真为她们高兴。

总算到了冠军争夺战：楹联对决。根据给出的上联，两位选手说出下联，三局两胜者是冠军。

两位选手都跃跃欲试，而且这一轮的比赛，让我了解了很多写对联的习俗。进过一轮紧张的对决，最后刘康宁夺冠。

小时候，诗词可能是大家最不愿意接受的东西，国学是我们更不懂的东西，但是现在，我们可以自豪的说出：“我们爱诗词！我们爱国学！因为他们，是祖国的精华！”

关于国学小名士观后感范文【篇8】

烟台市福山区实验小学四年级一班杨雨瑞

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“举头望明月，低头思故乡”“谁言寸草心，报得三春晖”中华上下五千年的历史，有多少文人墨客各领**。

有些人会问：“什么是中华最宝贵的财富？”我觉得不是金银珠宝不是矿藏而是我们古人给我们留下的智慧结晶！

**了《国学小名士》复赛使我学到了很多，比如曹操《短歌行》中的“何以解忧唯有杜康”中的杜康是指酒；苏轼号东坡；李白号青莲居士等。

国学博大精深，我们要传承其文化精髓。但也有人没把它用在好地方，就像复赛中一位评委老师说的例子：有些人读孙子兵法是为了学怎样在办公室里勾心斗角，谋权夺利。

如果把国学比作花瓶，那她在花匠可以承载美丽的，香气扑鼻的鲜花，在**手中它只能成为伤害人的工具。

学习不仅仅是为了我们的记忆和背诵，更是为了我们记承中华五千年的传统，让它流淌百年。

指导教师：董晶）

烟台市福山区实验小学四年级一班肖智源

星期五，老师给我们布置了一个有趣的作业——晚上8点45分在家**《国学小名士》，这个节目让我耳目一新，对文学知识更加热爱。

伴随着一句句名句：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”、“腹有诗书气自华”，选手们闪亮登场了，在第一环节，主持人，让选手们说出有提到“风、雨”的诗句，选手们个个张口就来，真是令人佩服，看着他们“刀光剑影”,我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句，终于第一轮结束了，我的紧张的心情也暂时平静了下来。

第二回合紧接着就开始了，这次的关键词是“江、湖，”这方面的诗句我倒是会几首，不过比起大哥哥大姐姐们我可是自愧不如经过了几轮的比赛，我感到自己的知识真是学***少了，可选手们似乎有无穷无尽的这方面的诗句，看到这么强的选手，我暗自心想以后也更加努力，多读、多背些古诗词。

最后一个环节是美德大考验，这次是考验选手们在饭桌上的礼仪，选手们虽然个个表现不俗，但是也存在很多缺点而这一环节也让我懂得了中华民族更多的传统美德，想想自己在以前的表现，我一定要好好改正一些自己不好的习惯，学***们的优点，取长补短。

（指导教师：董晶）

烟台市福山区实验小学四年级一班王宝怡

在**“国学小名士”电视选拔大赛中，我不禁感叹选手个个都是精英。看着参赛者一个个自信地站在那里。他们必须为比赛做好准备，读过很多古籍和古诗。不过，我还是在心里替他们捏了把汗——他们还不知道会面临什么样的难题呢。

当他们被困住的时候，我的心就像被握在手里一样。当他们思索了一秒钟后，就说出了一句句诗词，我紧张的心才放下来，同时也暗暗的佩服他们的诗词量之大。

通过**“国学小名士”电视大赛，使我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗强烈地表现了文天祥爱国的情感; “少壮不努力，老大徒伤悲”则向我们点明了要珍惜时间，好好学***理;“尺有所短,寸有所长”说每个人都有自己的不足，每个人也有自己的长处，要互相取长补短……每一首古诗都有它自己的意境、韵味，需要我们仔仔细细地品味。我认为我们的中小学生应该多了解这些诗歌、名句和传统文化。

汉学是中国传统文化的载体，汉学的延续可以更好地继承中华民族的文化精神。一个民族、一个国家，没有自己的精神支柱，就会失去凝聚力和活力。汉学是中华民族的国粹，承载着中华民族5000多年的文化遗产。

作为中国人应该以此我们一定要好好学***文化，把中华文化、艺术继续发扬光大!最后我衷心地希望，能有更多人加入国学学***列中，继承国学经典，发扬国学经典，让我们在古诗词文学的海洋里游览吧!

（指导教师：董晶）

烟台市福山区实验小学四年级一班马子庭

今天，我看了“国学小名士”的电视朗读大赛，有6名“国学小名士”参加比赛。看这个“国学小名士”我有很大的收获，比如古人20岁时的**礼“弱冠”的弱是什么意思等

许多古代的礼仪，道德等方面的知识。

中华传统文化是中华民族最具魅力的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我国伟大的民族精神，受到世界各民族的高度尊重。发扬中国传统文化有利于人们确

处理好人与人、个人与集体的关系，培养热爱科学、劳动、纪律、礼貌、诚实、勇敢、尊敬师长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤俭节约、见义勇为等良好的道德品质

良好的行为习惯。

中国是一个有着几千年文明历史的古国。勤劳是中华民族的传统美德。然而，热爱劳动、劳动条件较好的中小学生寥寥无几。他们大多数人不爱劳动，也不太爱劳动。有些同

我懒得铺床叠被子，懒得洗袜子和手帕，懒得收拾书包和书桌，懒得洗脸洗脚，懒得喝水。把我们的传统美德忘得一干二净，这对我们的成长是非常不

好的。我们要努力学习，自觉践行传统美德，为社会输送正能量，使社会更加美好。

（指导教师：董晶）

烟台市福山区实验小学四年级一班赵文翔

今天我**了《国学小名士》这期节目，让我了解到历史的事情和关于古人的古诗。节目中还有两位老师点评，这让我感觉好像看到了古代的场景。这12道考题就是看看这6位选手对古代国学的了解。

同时，我也会讲解和学习这一代人的中国文化知识，所以我非常喜欢这个节目。

古代时期没有像现代如此发达的科技，这12道题每一题就是关于古代发生的事情。听了台下两位老师的点评，如同春风吹拂在我的脸庞，如果没有听到两位老师的点评，对于我来说，就像是婴儿断了奶，这两位老师的点评好像是再给我上课，让我终于明白了什么是学无止境，学无止境的意思是，就算一个人学***识再多，也有可能有不会的地方，人就是要不断的学习，就像老话说的，活到老学到老。

在这个周六我知道了学无止境的道理。

指导教师：董晶）

关于国学小名士观后感范文【篇9】

汉学是中国的国粹，是中华民族的精神支柱。《国学小名士》 让更多的人知道国学，懂得国学，并爱上国学。自从我看了《国学小名士》，才知道了国学那么博大精深，，真是让我感悟颇深，受益匪浅。

原来，我以为经典阅读就是在平台上手捧一本书，没想到竟能以这么多种形式展现在我们面前。

在第三届青少年经典读物大赛上，每一位参赛者的表演都那么精彩，那么惊心动魄。他们对古诗词的理解和运用使我羡慕不已。我知道，他们的精彩表现都**于平时的认真读书和注重积累。

相比之下，我觉得很惭愧，因为我浪费了宝贵的时间在玩耍和嬉戏。

国学经典，传承美德。使我们的心灵得到成长。我觉得学***，学***文化，不能纸上谈兵，要学以致用。

让语文学习的精神渗透到我们的生活和学习中去。作为我国的未来，我们应该借鉴过去，弘扬中华民族的传统文化，使我国更加和谐繁荣。

四年级一班：毕舒鑫

辅导教师：贾秀丽

薛城区甘霖社区学校

关于国学小名士观后感范文【篇10】

六年级一班郑洪媛

在假期里我在**了《国学小名士》电视比赛，我觉得这个节目非常好。正确宣传传统美德的重要性，让学生了解中国的传统美德，从而继承传统美德。

大赛分为三个环节：

一、我爱记诗词

二、名家对对碰

3、 在这三个环节中，我最喜欢的是第三个环节。因为在第三环节中，每个细节都会体现出选手是否真正的做到了“知行合一，学以致用”。在这一部分，我明白作为一个21世纪的小学生，我不仅需要有优秀的记忆力，还要学会应用。

在生活中，我们应该继承美德，尊老爱幼，礼貌待人！

第三部分，球员们在实践中存在的不足，他们都在反思自己的不足，这让我开始反思自己。我想起小时候长辈们对我的要求，小时候爷爷经常教育我，吃饭时要先请长辈入座，长辈不动筷其余人不能随便动碗筷……的规矩。那时我都没记在心里，以为没什么大不了的，现在想来太重要了。

你生活中的每一个好习惯都会使你在社会上获得分数。相反，你的坏习惯会让你在社会上失去机会，让别人完全鄙视你！现在的小学生都生活在蜜罐里，家长们都不许他们干家务或做别的事，大多事都被家长包办，所以在许多事他都想不到别人，更不会相互礼让。

我想，只要家长少溺爱孩子，多教他们中华传统美德，就会有更多的人继承中华传统美德！进入新世纪，小学生不仅需要智慧，更需要良好的道的品质。从你我，从现在起，让我们一起做二十一世纪小学！

一起发扬中华的传统美德！

关于国学小名士观后感范文【篇11】

学***经典，传承文化精髓

滕州市张汪镇大中村小学一班六年级耿心月

寒假期间我有幸**到了经典诵读比赛节目《国学小名士》，它好像带我推开了扇神奇的大门，让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中。更让我懂得了中华民族的文明礼仪。

比赛的流程很简单，分为三大环节，“我爱记诗词”“名家对对碰”和“美德大考验”。选手们不甘落后，展示自己的技艺，弘扬中华五千年的经典文化，向我们展示中华民族的传统美德。

只有40分钟的比赛，但让我想了很多。在最后一个环节中，一位姓孙的选手说的一句话而引发了我的深思“我左边坐着大哥哥，右边坐着大姐姐，我果断的把虾夹给了他们，这是应该的”是啊，这是应该的。几千年来，我们中华民族一直注重礼让。礼让作为中华民族的传统美德之一，应该作为一个中华民族来传承。

可是现在世上的一些人，他们却不这么想，我们身边的小事就有许多，平时在校园里上下楼梯时，如果可以做到高年级礼让低年级，那我们的校园是不是可以变得更安全?汽车在路上行驶时，如果可以做到大家都让一步，那我们的道路是不是可以变得更畅通?如果大家都可以做到“礼让”二字，正如那位姓孙的选手说的那样，从身边的小事做起，把好的东西让给朋友;餐桌上的食物让长辈先吃;乘公交的时候让老人，孩子先上。

这些不正体现中华民族的文明礼仪吗？

我们的小学生，作为新一代的小主人公，是新一代中国孩子的希望，应该以身作则，继承我们五千年民族文化的精髓和传统美德的精神。美德是中国的传统，它记录着中国一代人的行为。让中华经典的智慧之光引领我们走出迷茫，让传统美德的舞台照亮我们的未来生活；让我们携手共创美好品格。

指导教师：褚庆慧）

关于国学小名士观后感范文【篇12】

中华民族有五千年的悠久历史。国学是中华民族的精髓，是中华民族的精神支柱。

每当一提到“国学”，我就会想起那些枯燥无味的文字，之乎者也之类的，心里感到乏味。但是当我看了《国学小名士》里有好多和我年龄差不多的孩子都懂得很多国学知识，并且在比赛中活学活用。看着兄妹俩，兄妹们都跃跃欲试，我不禁对汉学产生了好奇。

难道国学有那么有趣吗？看着他们一字一句地说这么多古诗，我羡慕他们。

《国学小名士》这个节目主要展示了“国学”情境，教授“汉文化”、“国粹”。融合学习性、娱乐性、互相参与性为一体，以“角色带入”的方式，本着“化繁为简、寓教为乐”的宗旨，用幽默的语言，新颖的表现手法、灵活的形式，将原本枯燥无趣的三字经、论语等国学内容，变得通俗易懂，做到了“寓教为乐”。

看完《国学小名士》后，我不仅佩服那诗词的生动押韵，短短几句所表达的浓郁情感而折服，而且也被国学小名士临危不乱，过人的智慧和面对压力不畏不惧，越挫越勇的心理素质而感慨。我想，如果是我，我决不会像一个小有名气的国学学者那样有如此坚定的信念和强烈的信理素质。另外，我想我知道的太少太少了。我知读**之类的书，从不读汉学之类的书。

现在我知道一个人必须知道祖先的语言。中国文化源远流长。作为一个中国后裔，我们喝黄河水，吃谷物，说汉语。我们不懂祖先的语言是不对的！我以后一定多读国学，成为一个了解源远流长中华文化的人。

作为国家的未来，我们应该从现在起积极加入学习汉语的行列。让我们每一个人都有真诚的爱，充满活力，让我们的祖国更加繁荣富强！