奇迹男孩电影观后感范文系列。
怎样让作品名的观后感看起来更加生动呢？当我们从一部影片中受益匪浅时，这次观看让你有什么领悟呢。此时我们不妨将真实流露出来的情感，写成观后感，这篇文章将带您从多个角度分析和探索“奇迹男孩电影观后感范文”，如果您要重复访问此网页请将它加入收藏夹！
奇迹男孩电影观后感范文 篇1
家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。
奥吉，生活在一个和谐、充满爱的家庭里，虽然外表丑陋，但内心却很丰裕。妈妈为了教育和陪伴奥吉，放弃了自己的理想和追求。奥吉在妈妈和家庭的教育下，成长为一个善良、聪明的孩子。
朱利安，一个富有人家的孩子。因为嫉妒，因为不喜欢别人跟奥吉作朋友，用言语中伤奥吉，还把全班的相片中的奥吉删掉，让奥吉滚蛋！事情败露后，朱利安父母非但没有向奥吉道歉，还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长! 遇到这样的家长，校长也很伤心，他伤心朱利安长在这样的家庭里，父亲和母亲都是势利眼，都没有一颗善良的心，难怪朱利安会做出这样的暴力行为！
杰克，虽然生在一个穷人家庭，靠着奖学金来到校园。但，杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人，让他力所能及地帮助他人。杰克，在别人诋毁朋友时，冒着被开除的危险跟同学打架。
校园教育，是孩子成长过程的必经之路。校园教育让孩子们找到自己志气相投的`朋友，学到自己喜欢的科目，展示自己的才华。朋友的陪伴是校园教育中重要的一个环节，每个人都可能在校园教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴，校园教育是一段美好的旅程。
奥吉，在校园里认识了杰克、沙莫这样的朋友，还有更多的同班同学，让他在一年的校园教育中愉快地度过，而且发生很多美好的事情。
维娅，在新的高中里通过社团，认识了同病相怜的男生，让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好！
校园教育离不开好老师的引导。
校园的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来，还自黑了一把，说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园，还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长！当他得知杰克，为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原谅杰克，只让他停学两天，继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时，严正地批评朱利安，而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁！
奥吉的班主任也是一位好老师，能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉，让他走出孤独的阴影。奥吉上校园第一课，这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。
校园活动也是校园教育的一部分，也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动，万圣节的派对，毕业郊游，毕业剧团演出等等，都让孩子们充分展示自己的才华，还让孩子们的天性得到充分地发挥。
电影《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影，每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育。
奇迹男孩电影观后感范文 篇2
今天是寒假的第一天，我和父母一起去看了电影《奇迹男孩》，爸爸说这部电影在外国很受欢迎，所以，我也是满怀着期待。
奇迹男孩就是讲的这样一个故事，家里的第二个孩子降临了，由于父母基因问题导致了脸部畸形，还好父母没有放弃他，母亲放弃了事业陪伴着，直到五年级的时候决定让他走进校园，面对残酷的现实，小男孩是幸运的，有一个有爱的家庭，父母很疼他，姐姐也很溺爱他。
在学校，一开始收到了同学们带有异样的眼光，伙伴的欺骗跟远离，但是小男孩没有自暴自弃，依然热情，依然乐观，最后通过自己的努力获得了友谊，获得了勋章，成为了一个奇迹。影片很感人，情节不拖沓，看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。
其实我们大多数人都是幸运的，完整的来到了世上，有着一手好牌却打烂了生活，遇到挫折困难的时候，有家人，有朋友，何愁过不去。18年开始了，新的一年我们奋勇向前，创造出自己的奇迹人生。
天生脸部畸形的男孩，《奇迹男孩》以他在家人的帮助下融入校园，面对成长为展开，但电影却并不仅是单用男孩的毅力艰辛来动人以情，导演巧妙的透过不同人物视角为切入，由此营造了一股更为真挚纯朴，诱人共鸣的暖流，令人性的真善之美成为了电影奇迹的源泉。
《奇迹男孩》是一部与我所预想的励志片截然不同的电影，在这部作品中，其故事的原点虽然是天生面部畸形一直受到家人保护，没有去过学校的小男孩奥吉，但一面他其实并不是电影的绝对主人公，另一面电影也并没有刻意的去拿奥吉的缺陷来煽情励志，而是令人真切的走进了电影中的每一个角色，在奥吉走进校园后的生活里，用多角度的叙事手法，凝聚着善良的力量。
电影除了对奥吉有着尤为细腻的人物刻画之外，也让我们走进了奥吉的父母、姐姐、姐姐的闺蜜、以及奥吉的同学，在以他们为展开的故事中，我们同样也看到了这些人物身上其实都有着自己的苦恼，母亲因为奥吉失去了事业，姐姐因为奥吉心生妒忌，同学自己所面对的问题挫折等等，《奇迹男孩》里的每个人物其实同样都在经历着自我的成长，透过宽容理解所够了的脉络，电影在不断转换的视角中构建出了尤为丰富的内在层次，亲情、友情与爱情的展露如此动人。
虽然如果我们去比照现实生活，《奇迹男孩》所营造的这个环境是带有一定乌托邦色彩的，但这并不妨碍于电影对人性之善的诠释，在多角度的展现中，每个人面对生活都会有着不为人知的挣扎困境，这成为了电影走入人心的共鸣所在，而电影真正所令人有感“奇迹”的，则是每个人面对挫折问题都仍旧不失的是那颗淳朴善良的本心，充满善意的世界如此温暖，深切的人文关怀所照亮的并非仅是像小男孩奥吉这样的特定人群，而是每一个观众的心。
这是一部并不需要同情来博取观众泪水的佳作，其对多人物叙事娴熟的驾驭，甚至于让人看不到何般蓄意的煽情，但在那关乎人性真善美的“奇迹”里，《奇迹男孩》却足以催人泪下，感人至深，愿善良能被温柔以待，更愿我们每一个人都能成为善待善良的人。
随着开东老师的文章,我又走进了《奇迹男孩》这部电影.电影讲述了一个天生很丑陋的男孩子如何从家庭走向学校,在融入学校这个大家庭里的过程中遇到很多问题,最后在家庭、朋友、老师的支持下走出自卑、孤独的阴影,成为学校毕业典礼上最优秀的学生.
在人生的道路上,每个人都可能会面对一段内心孤独的生活.
奥吉,因为长得丑陋,刚开始每天的学校生活是度日如年,没有朋友,没有亲人的陪伴,别人还把他当作怪物看待.在学校里,奥吉太孤独了,当他与杰克因考试而成为好朋友时,他的心情一下子豁然开朗了.朋友,就像一盏明灯,照亮了孤独者的心门.然而,好景不长,杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样,我就去自杀!”这句话对奥吉的伤害太大了!奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻.还好,另一位朋友走近了奥吉,那就是沙莫.沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的,没有校长的安排,也没有其他人的指使,心甘情愿地与奥吉成为朋友.真心诚意的朋友,让奥吉度过了一段美好的时光,也让杰克真诚地向奥吉道歉,并和好如初.他们俩还一起在科学节上设计最佳作品.
维娅,奥吉的姐姐,一个高中一年级新生.刚进新校也有很多的不习惯,再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了,她的内心也很孤寂的.但她是奥吉的姐姐,她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到学校生活,而且还不能把自己的心事向父母坦露,因为懂事的她不能给父母增加负担.而最疼爱她的奶奶也已离她而去,维娅,只有一个人独自品尝孤独的滋味.还好,这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活,让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦.
在一个新的地方开始新的生活,每个人都会面临暂时的孤独,因为没有熟悉的朋友,有的人因为自卑,一直会低着头生活,就像奥吉一样只敢看别人的鞋子.在生活中,家人的支持,朋友的陪伴真的很重要,就像奥吉交到朋友后,走路都要飞起来了!朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比!
家庭教育是每个人的启蒙教育,家长的言行举止都会深深地影响到孩子.
奥吉,生活在一个和谐、充满爱的家庭里,虽然外表丑陋,但内心却很丰裕.妈妈为了教育和陪伴奥吉,放弃了自己的理想和追求.奥吉在妈妈和家庭的教育下,成长为一个善良、聪明的孩子.
朱利安,一个富有人家的孩子.因为嫉妒,因为不喜欢别人跟奥吉作朋友,用言语中伤奥吉,还把全班的相片中的奥吉删掉,让奥吉滚蛋!事情败露后,朱利安父母非但没有向奥吉道歉,还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长! 遇到这样的家长,校长也很伤心,他伤心朱利安长在这样的家庭里,父亲和母亲都是势利眼,都没有一颗善良的心,难怪朱利安会做出这样的暴力行为!
杰克,虽然生在一个穷人家庭,靠着奖学金来到学校.但,杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人,让他力所能及地帮助他人.杰克,在别人诋毁朋友时,冒着被开除的危险跟同学打架.
学校教育,是孩子成长过程的必经之路.学校教育让孩子们找到自己志气相投的朋友,学到自己喜欢的科目,展示自己的才华.朋友的陪伴是学校教育中重要的一个环节,每个人都可能在学校教育中尝到被孤立的那种孤独感.有朋友的相伴,学校教育是一段美好的旅程.
奥吉,在学校里认识了杰克、沙莫这样的朋友,还有更多的同班同学,让他在一年的学校教育中愉快地度过,而且发生很多美好的事情.
维娅,在新的高中里通过社团,认识了同病相怜的男生,让她顺利度过了那段失去朋友的时光.最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好!
学校教育离不开好老师的引导.
学校的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师.刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来,还自黑了一把,说了很多别人给他起的绰号.为了让奥吉熟悉校园,还邀请了几个同学陪伴奥吉.校长是个有正义感的好校长!当他得知杰克,为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架,他看到了善良的杰克,也原谅杰克,只让他停学两天,继续拿奖学金上学.当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时,严正地批评朱利安,而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁!
奥吉的班主任也是一位好老师,能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉,让他走出孤独的阴影.奥吉上学校第一课,这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良.
学校活动也是学校教育的一部分,也是学生们互相展示自己的好平台.科技制作活动,万圣节的派对,毕业郊游,毕业剧团演出等等,都让孩子们充分展示自己的才华,还让孩子们的天性得到充分地发挥.
《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影,每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育.
在我有空的时候，在脑子里常常会浮现出一个问题，那就是，该怎样做一个善良的人?
在一节电影课上，老师给我们看了一部《奇迹男孩》的影片，我深有感触。这部影片主要讲述了一位名叫奥吉斯特的男孩，由于基因问题，他“中奖了”，上帝跟他开了一个天大的玩笑，他天生面部有缺陷，经过了27次手术，才让他存活下来。一开始，他都是在妈妈的陪伴和呵护下成长，后来，妈妈作出了决定，让奥吉去上学。然而上学第一天就这么不顺利。经过了三年的学校生活后，他的善举和善良感动了学校班级里的每一个人，他们也跟奥古斯特做了朋友。
让我印象最深刻的是当奥吉得知杰克说：“如果他长成这样，他就会自杀”时，奥吉便当场吐了，因为他觉得，那些戴着精致假面的伪善者，其真实的模样比我的脸更加丑陋。我觉得当初杰克肯定是为了面子才这么说的，也让我明白了一个道理：聪明是一种天赋，而善良是一种选择。然而选择比天赋更重要。在影片的最后，我才理解，原来对别人“善良一点”的原因是“因为大家的一生都不容易。”
在生活中，也有人在正确和善良中选择正确的。就比如我上次去上海迪士尼乐园玩，排了4个多小时的队，人快虚脱了，差点就走不动了。这时，我听见我的身后传来了一声怒不可遏的声音，我急忙转过头一看，原来是一个男人和一个妇女吵架了。事后，我才听爸爸说，那个男人看见这个妇女插队，就很生气，于是就跟她吵了起来。我想：“退一步海阔天空吗，大不了就是再等下一场嘛，有什么关系，这个男人在公共场所大吵大闹，真不善良，我以后可不能像这个男人一样成为正确但不善良的人。”
自从看了这个影片后，我懂得了一个道理，每个人生来并不懂得什么叫善，什么叫恶，都是成长过程中一点一点去改变的。善良的人，就会获得许多朋友，而可恶的人则会被大家疏远。
我本来是一个跟家人经常吵架的孩子，不过现在，我决定做一个跟奥吉一样善良的孩子，对身边的人尽可能的多一些友善。这并没有坏处，而且还能增加亲情和友情。所以，如果一定要叫我在正确和善良中作出选择，我也会毫不犹豫地选择善良。
奔着主角雅各布在电影《房间》里出色的表演，加上烂番茄和豆瓣的好评，寒假期间的我约上朋友一起去看了《奇迹男孩》。
奥吉，面部严重残缺，经过27次整容手术之后依然无法拥有普通人脸庞，他的爸爸妈妈和姐姐一直呵护着他成长，直到五年级，家人准备让他去上学，既向往学校生活又充满恐惧的他上学后，各种异样的眼光和嘲笑甚至被霸凌使他无比自卑和伤心，但最终他克服了这一切，用自己的善良感染了周围的人，收获了亲情友情以及大家的尊重和爱戴。
就是这样一个看似简单的故事，却以多重视角讲着最平凡的善良和真诚，在这个急功近利、以貌取人的现实中给了我们一种清冽的温暖，细腻不失浑厚，严肃的同时带着点幽默。不得不说，这部电影是直击人的内心的，最起码是直击了我的内心。
无论是沙莫在布朗老师课堂上说的“如果要在正确和善良中做出选择，请选择善良”，还是校长在教育杰克时说的“捍卫友谊的事情永远值得做，请继续保持你的善良”，又或者是电影最后奥吉的独白“善良一点，因为大家的一生都不容易”，你会发现，善良一词贯穿了整部电影，也成了电影的核心。
而在电影中，人性之善也得到了很好的诠释。爸爸妈妈用了不少善意的谎言鼓励奥吉。姐姐嫉妒奥吉抢走了爸爸妈妈的关爱，她本可以恨奥吉，可她选择了善良，选择了体谅弟弟。校长选择了善良，原谅打架的杰克，只是停了他两天课。杰克在背地里说奥吉的坏话，殊不知让奥吉听到了，随后杰克很懊悔，在奥吉又一次被其他同学嘲笑的时候，他忍不住教训了对奥吉恶作剧的同学，他没有因为奥吉误会而生气，一直对奥吉保持善意，而奥吉也没有计较杰克先前说他的坏话，最后他们的误会解开，再次成为了朋友。姐姐的闺蜜背叛了她们之间的友谊，但姐姐最后还是选择了善良，原谅了闺蜜，修复了她们的友谊。这些种种，难道是因为奇迹吗?显然不是，他们不过是选择了善良，才铸就了真善美的“奇迹”。
看完电影的时候我曾经想过，如果我是奥吉，我会不会做的比他更好?又或者如果我是故事中的其他人，我会如何面对奥吉?我会用不一样的眼光和态度对待奥吉吗?坦白地说，我不知道答案。在残酷的现实世界里，有多少人能做到温柔对待生活中出现的所有人?在看到像奥吉一样的人或者是身体有缺陷的人又或者是“与众不同”的人时，又有多少人会收回异样的眼光和莫名的提防和嫌弃，给予他们跟其他人一样平等的尊重?
关于善良，大家都老生常谈了，每个人都有自己的看法，而我想说的是：生活其实像一面镜子，你怎么对待生活，生活便会怎么回赠你，人与人之间的相处也是如此，所以，when given a choice being right or kind,be kind.
奇迹男孩电影观后感范文 篇3
不知道你是否观过这部电影。但当你看过之后，你就会发现很多时候你经常烦恼的问题，很容易就能解决。《奇迹男孩》的主人公奥吉由于天生脸部畸形，跟妈妈在家自学。在他五年级时，他的父母不希望他以后会脱离人群和脱离社会，所以选择让他去学校上学。可是，同学们待他如怪物，他那张脸成为大家讨论的笑点，连刚结识的朋友也不可靠。最终，奥吉在父母、姐姐，妈妈、布朗老师的帮助下，用自己的勇敢、善良感化了同学，获得了校长颁发的奖章，成为了一个品学兼优的学生。看完电影后，我的心仿佛被一只手轻轻抚摸过。当看到奥吉第一天上学被同学嘲笑，却没有回击，到家后失声痛哭，我为他感到不平，为他感到委屈。，他是多么善良。当去野外交流时被高年级的学生欺负，他为保护朋友杰克·威尔挺身而出，我心中燃起愤怒之火，也想冲上去教训一下那个以大欺小的学生，他是多么勇敢。当他和杰克的科学项目获奖时，欢呼雀跃，我在中心为他鼓掌，他是多么聪慧!
虽然奥吉不是一个普通人，但他却比一个普通人做的更好。而我们是一个非常普通正常的人，我们却不如他善良，勇敢。
奇迹男孩电影观后感范文 篇4
今天，丘老师带我们去奥园广场看了一部“剧情片”电影，名字叫《奇迹男孩》。这部电影主要讲了主人公奥吉，他刚出生样子就跟别人不一样，长得特别丑，医生都不敢把他抱给他的妈妈看。他出生后，做了27次手术，即使经过那么多次手术的痛苦，他的样子依然很丑，别人看见他，常常被吓到。
开始，奥吉和妈妈在家自习，10岁那年，爸爸妈妈决定给他找一所学校。在学校，别人说他是“半兽人”，奥吉有点不开心了，但当时很坚强，没有哭。回到家，走向他的房间，他伤心地坐在床上。
万圣节到了，奥吉穿上节日服装，在教室门口，听到他唯一的好朋友杰克在背后说自己的坏话。他没有当面责备杰克，心想不要这个朋友了，转身走了。在课室外，特朗老师看到他，跟奥吉拍拍掌，特朗老师想安慰或者鼓励他吧。可是奥吉不吭声走掉了。
奥吉生日的时候，姐姐的好朋友送他一个宇航帽。这个宇航帽是奥吉最亲密的伙伴，每当他不开心时，总喜欢带上这个宇航帽，想象自己去到一个最开心的地方。但他的家人总想办法让奥吉自信，不带宇航帽出门。
有一次，奥吉和老师、他的同学们一起去郊游，在室内看《绿野仙踪》时，奥吉和杰克偷偷走出室内电影院，他们一起到树林玩。突然，树林里出现三个七年级的学生，并且说奥吉的坏话。杰克对高年级同学说不要伤害奥吉。七年级的男同学一拳打到杰克脸上，杰克重重地摔在石头上。奥吉叫高年级同学住手，七年级的同学也想给奥吉一拳，这时，奥吉的同班同学来帮忙了，其中一个同学一拳打到七年级同学脸上，这件事情中，奥吉表现得很勇敢。
经过很多事情，奥吉收获了许多朋友，而且越来越自信。在毕业典礼上，校长给奥吉颁了个奖，全场响起掌声。
我觉得《奇迹男孩》超好看，也让我感动得流了眼泪。这部电影中的奥吉，天生不幸，但爸爸妈妈和姐姐无私地爱他，还有老师的善良和鼓励。我建议你们也到电影院看《奇迹男孩》。
奇迹男孩电影观后感范文 篇5
一开始，刚看这部电影的时候，以为就是一部普通励志片。讲一个先天残疾的孩子是如何通过自己的努力实现自己的理想。觉得这电影应该也就一般，可随着剧情的升入，我发现整部影片并不像我想的那一班。
十岁的奥吉天生面部畸形，五年级的他将要走入校园开始全新的生活。但是学校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隐藏自己的情感，难免都对奥吉抱有敌意。突如其来巨大压力不是一个十岁的孩子能够轻易承受的。同学嘲笑他孤立他，给他取外号叫瘟疫;同学家长排斥他，说他吓得自己的孩子晚上睡不着觉;就连唯一交到的一个好朋友似乎也不值得信任。不过庆幸的是这一切并没有将奥吉击垮，因为他有他的家人，家人永远是他坚实的后盾。正因为家人的不放弃，才造就了奥吉这一奇迹。电影中有这么两幕令我印象深刻。其一是刚开学之时，妈妈对奥吉说对他人的偏见要包容要理解，紧接着妈妈说完后奥吉爸爸就将他拉到一边悄悄对他说如果有人欺负你就要还手要打回去。这体现了父母亲两种不同风格的教育方式。母亲教会了奥吉冷静，沉稳的处理问题。父亲则教会了他自立自强，以及如何成为一个顶天立地的男子汉。
影片打动我的第二幕是发生再奥吉被他最好的朋友背叛的时候，那时奥吉的姐姐正在和奥吉母亲享受难得的母女独处时间，可生气的奥吉突然回到家中，将她们母女两原来的计划全都给打破了。姐姐因此很生气。但她还是站了出来，帮助奥吉走出了阴霾。我想如果没有奥吉的姐姐，奥吉或许很长一段时间都不会交到之心朋友了。其实，奥吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父爱母爱的。因为她有一个残疾的弟弟，父母的爱更多的分配给了他的弟弟。但她甘愿为自己的弟弟做出牺牲。这点打动了我。
奇迹男孩电影观后感范文 篇6
在人生的道路上，每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。
奥吉，因为长得丑陋，刚开始每天的校园生活是度日如年，没有朋友，没有亲人的陪伴，别人还把他当作怪物看待。在校园里，奥吉太孤独了，当他与杰克因考试而成为好朋友时，他的心情一下子豁然开朗了。朋友，就像一盏明灯，照亮了孤独者的心门。然而，好景不长，杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样，我就去自杀！”这句话对奥吉的伤害太大了！奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好，另一位朋友走近了奥吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的，没有校长的安排，也没有其他人的指使，心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友，让奥吉度过了一段美好的时光，也让杰克真诚地向奥吉道歉，并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。
维娅，奥吉的姐姐，一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯，再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了，她的内心也很孤寂的。但她是奥吉的姐姐，她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到校园生活，而且还不能把自己的心事向父母坦露，因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的奶奶也已离她而去，维娅，只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好，这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活，让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。
在一个新的地方开始新的生活，每个人都会面临暂时的.孤独，因为没有熟悉的朋友，有的人因为自卑，一直会低着头生活，就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奥吉交到朋友后，走路都要飞起来了！朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比！
家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。
奥吉，生活在一个和谐、充满爱的家庭里，虽然外表丑陋，但内心却很丰裕。妈妈为了教育和陪伴奥吉，放弃了自己的理想和追求。奥吉在妈妈和家庭的教育下，成长为一个善良、聪明的孩子。
朱利安，一个富有人家的孩子。因为嫉妒，因为不喜欢别人跟奥吉作朋友，用言语中伤奥吉，还把全班的相片中的奥吉删掉，让奥吉滚蛋！事情败露后，朱利安父母非但没有向奥吉道歉，还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长! 遇到这样的家长，校长也很伤心，他伤心朱利安长在这样的家庭里，父亲和母亲都是势利眼，都没有一颗善良的心，难怪朱利安会做出这样的暴力行为！
杰克，虽然生在一个穷人家庭，靠着奖学金来到校园。但，杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人，让他力所能及地帮助他人。杰克，在别人诋毁朋友时，冒着被开除的危险跟同学打架。
校园教育，是孩子成长过程的必经之路。校园教育让孩子们找到自己志气相投的朋友，学到自己喜欢的科目，展示自己的才华。朋友的陪伴是校园教育中重要的一个环节，每个人都可能在校园教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴，校园教育是一段美好的旅程。
奥吉，在校园里认识了杰克、沙莫这样的朋友，还有更多的同班同学，让他在一年的校园教育中愉快地度过，而且发生很多美好的事情。
维娅，在新的高中里通过社团，认识了同病相怜的男生，让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好！
校园教育离不开好老师的引导。
校园的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来，还自黑了一把，说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园，还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长！当他得知杰克，为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原谅杰克，只让他停学两天，继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时，严正地批评朱利安，而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁！
奥吉的班主任也是一位好老师，能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉，让他走出孤独的阴影。奥吉上校园第一课，这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。
校园活动也是校园教育的一部分，也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动，万圣节的派对，毕业郊游，毕业剧团演出等等，都让孩子们充分展示自己的才华，还让孩子们的天性得到充分地发挥。
电影《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影，每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育。
