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陈丹青说“中国没有‘上流社会’,但有‘上级社会’”,“理想的社会参与,是知识分子不事政府,但可以说话”,“集体乖顺的另一面,就是很凶,集体表态、集体声讨”,这些言论可谓一针见血,有激愤胆魄,亦有淋漓性情,但不是只为口舌之逞。陈丹青思维活跃、言语犀利、臧否有度。他回应记者“有人说骂也是一种爱国”的问题,说道:“单独叫骂,不是中国的国民性,集体叫叫,或许是……但我不以爱不爱国评价骂。说实话,指实情,就是好的骂,就是骂得好……社会进步,靠一万件事情,一万份努力,九千次失败,这才或许进个一寸半寸;骂,且须是诚实而精彩的骂,或有万分之一的作用吧,哪有骂着骂着社会就进步了。”此次翻阅这本《谈话的泥沼》,有助于还原真实的陈丹青。“所有教育问题最后还是体制问题”,“没有教育问题,只有权力问题。它比赤裸裸的权力还可怕,因为一切挂着学术的名义”,“我发现你跟他争,根本没用,你等于在争权力,不是争学术。”同时,陈丹青说“我绝对不希望年轻人‘冲破体制’,不要夸张退学、辞职这种个例。我不认为退学辞职是勇气,而是性格与命运,倘若像韩寒那样,加上智慧、韧劲,就能自食其力,葆蓄自己的成长。韩寒对得起他的幸运。都说他成功,谁留心他付出了什么代价吗”?在陈丹青身上,不止有着质疑和批判,这一切的基础仍是冷静思考、开放和多元的价值观。“冲破体制”不是目的,不是价值观。陈丹青痛恨的是时代假体制之名对于群体的消费,他注重个体的个性和成长。“我看重认真的愤怒、艰难的愤怒,尤其是,单独的愤怒。”《谈话的泥沼》让我们窥见了当下的言语氛围。娱乐至上,有效消解了严肃话题,它使我们忘记,什么才是有益的交谈。针对这种现象,陈丹青说道:“倾听、接话、展开、反诘、委婉暗示、索性挑明、中道迂回、劈头道破……访谈理应是快乐的,访谈也是陷阱。人面对人,语言诱发语言,知性而恳切的对话本该引人聪明,而在历年卷入的采访中,我已渐渐沉入话语的泥潭。”就像波兹曼在《娱乐至死》中曾经说道:“我们的语言即媒介,我们的媒介即隐喻,我们的隐喻创造了我们的文化的内容。”在我们身处的周遭嘈杂的年代,什么才是有益的谈话,或许可以从《谈话的泥沼》中寻找答案。
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今日读书心得: 童年的读书心得之二
在对一件事产生新的想法时,我们需要撰写自己的心得体会。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,写心得体会要注意哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“今日读书心得: 童年的读书心得之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。
世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。
这个学期,我认真地拜读了这部作品,有太多的感想和感悟。说起童年,在我的眼里是阳光、幸福和快乐的,可是读完高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,争夺财产,常常为一些小事争吵,斗殴。外公严厉而暴躁,经常打他两个舅舅,更是不喜欢他,他不但幼年丧父,11岁时还失去母亲,外祖父破产。从此他失去生活依靠,独闯社会,浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上,只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事,在无形之中就教育了他应该做一个乐观,善良,独立,内心强大的人。
阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说到,小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各种各样的粗人,全像蜂蜜一样,把自己的生活知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,大量地丰富着我的心灵,只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但是要是知识,就是最甜的蜜。
这段话充分体现了当时苏联(现俄罗斯)孩子渴望学习的精神,当时的学校少的可怜,大多数的孩子只能在大街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许,他们只能抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比之下,我们现在和他们简直是天壤之别,我们的学校一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调、电视、投影仪,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责、乐于助人的老师,我们现在的条件在那时的苏联(现俄罗斯)儿童估计想都不敢想,但是我们身边的许多人却身在福中不知福,不珍惜学习的机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。
读完《童年》这部作品,我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不低头,做一个乐观向上,充满自信和勇敢的人。
【热门读书心得】 最后的晚餐读书心得之二
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今天,我在书柜里找到了一本《骆驼爸爸讲故事》这本书,我不管三七二十一,在这本书中翻阅着,无意中发现了《最后的晚餐》一文。
蚱蜢吃着鲜嫩的绿草,还欣赏的落日,可见,它是多么的悠闲。这回,又从何处蹦来了正在觅食的蟾蜍,蚱蜢半信半疑的看着它,它哪里知道,那只蟾蜍正对蚱蜢发起攻击,准备发起捕食,就这样,经过了一场对话和较量,蟾蜍把蚱蜢给吞进了它的肚子,就这样,在它得意洋洋的时候,蛇从丛林里看见一切,便从这里爬了出来,刚想准备向蟾蜍捕食时,鹰也从空中俯冲了下来,拦住了蛇的去路,蛇因很饿,死到临头。它极度充满了悲伤和恐惧,但不管怎样,它还是一口吞掉了蟾蜍。鹰见蛇已吞掉了蟾蜍,趁此机会,它把蛇给一命乌忽了。当鹰吃饱了,猎人藏身在树丛里,他举起枪,将子弹发射。嘭的一声,鹰掉了下来,猎人心乐开了花,高兴的看着他杰作。
这篇短文主要讲了一个食物链,蟾蜍吃蚱蜢,蛇吃蟾蜍,老鹰吃蛇,猎人吃老鹰。最终的胜利只有一个那就是猎人。他得到了收获和果实。其实我们的社会竞争也非常强大,你失败就会淘汰,胜利就会在社会中保持着。你就是胜利者!不努力就会收废品,卖菜,扫街道,当乞丐,讨饭吃,让人们数落你,让社会看不起你!就等于是个废物!努力你就会让别人尊敬你,找到好工作!世世代代可能都会平安。报效国家,做一个对社会有用的人,让国家不会看轻你。人生的战争,一个人的战争,和自己的发愤努力,努力学习,就是战争,就像华罗庚写到的一样发愤早为好,苟晚休嫌迟,最忌不努力,一生都无知就像山脉一样,谁先上到山顶,谁就是胜利者,永远是有一轮明月照亮着大家。
月度心得推荐: 骆驼祥子读书心得感悟之二
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《骆驼祥子》是老舍先生写的一本经典的中国名著。主人公是祥子,骆驼是他的绰号。祥子是一个普通的车夫,他勤劳、执着、有梦想,但他命运悲惨,让我唏嘘不已。
祥子的梦想是拥有一辆属于自己的人力车,他每天省吃俭用,起早贪黑,经过三年的努力,实现了梦想,不曾想现实重重地给了他一拳,人力车被当兵的给抢走了。后来好不容易凑足了钱,却被孙侦探敲诈走了。再后来,他被逼迫娶了虎妞,虎妞用私房钱给祥子买了车,但虎妞难产死了,祥子只好把车卖了,来安葬她。就这样一波三折,到头来还是一无所有,这个命运多舛的祥子自甘堕落了。
这本书痛斥了压迫人民的无德之人,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削,控诉了旧社会活生生把人“变成”鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示了个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困、改变境遇的主题。
祥子是一个悲惨的人,他本身诚实、善良、憨厚,有理想,却在当时社会环境的压迫下,失去了生活的信仰,失去了生活的希望,没有了照亮前进道路的灯火,最终选择了堕落。祥子的堕落无疑来自社会的剥削压迫,但与他自身的思想观念也有一定关系。是的,祥子曾经努力过,奋斗过,最后没有成功,但没有成功是理由吗?没有成功就可以自甘堕落吗?曹先生是能够给他一份差事的,他是能养活自己的。可他却不顾曹先生的好意,还骗取曹先生的钱。
我们这个时代,社会很和谐,很和平,没有剥削和压迫,可像祥子一样自甘堕落的人少吗?不顾学业、事业,日夜在网吧里、牌桌上奋战的人少吗?有手有脚,身体健康,却去偷鸡摸狗,不务正业的人少吗?当代祥子,要珍惜自己的青春年华,不虚度光阴,要用自己的双手去创造未来,改变命运,或许会失败,但那又能怎样,即使有无数次的失败,也要无数次地站起来,总有一次,一定会成功。
老舍先生的这本《骆驼祥子》创造了一个丰满完整的底层小市民世界,和独特生动的市民形象体系,生活气息浓郁,人物形象真实,语言精炼,还有独特的“京味”风格,我非常喜欢。
读书心得收藏: 孔子拜师的读书心得之二
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今天,放学回家后,我从书柜里拿出李一本写的《孔子拜师》这本书认真地阅读起来,书中的内容深深地吸引了我。
这本书讲述是我国古代伟大的思想家和教育家――孔子拜师的故事。孔子是一位对知识孜孜以求的人,他一生热爱学习,到处向人请教,从不放过任何一个学习机会。由于孔子虚心学习、勤奋钻研学问,他年轻时就已经成为很有名气的老师了,但他从不满足在学问上所取得的成就。他认为学无止境,觉得自己的知识还不够渊博。三十岁时,他决心再拜老师,继续学习。于是,他离开自己的家乡曲阜,来到距家乡上千里的洛阳,拜当时的大思想家――老子为师。历尽千辛万苦,他终于找到了老子。可老子对他说:“你就是孔子啊!研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子说:“您的学问很深,跟您学习,必有长进。再说,越是研究学问,越应学习更多的知识。”老子很感动,就收了他这位学生。此后,孔子每天不离开老师左右,虚心学习,随时请教。老子就把自己的知识毫无保留地传授给了他。学习结束了,辞行时,孔子恳求老师给予临别的教诲。老子拉着他的手,情真意切地说:“有学问不浅露于外表,讲道德不分贫富,你就是这样一位品德高尚的人。你对我的尊敬叫我感动。”孔子听了老子的话,连忙行礼。回到家乡。孔子在事业取得了很大的成就,人们称赞孔子的学问,也很尊重他。
我喜欢这本书的原因是:孔子是一位热爱学习、知识渊博、品德高尚的人。《孔子拜师》的故事告诉我们:知识是学无止境的,因此学习知识必须孜孜以求,不要放弃任何学习的机会。只有这样,才能成为一位对国家和社会有用的人。我们应该学习孔子这种热爱学习、虚心学习的精神和有学问不浅露于外表,讲道德不分贫富的高尚品德。
月度读书心得精选 《西游记》五年级读书笔记之二
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《西游记》这本书里,有一个人物最吸引我,那就是孙悟空,他勇敢、奋斗,保护着唐僧到西天取经。
说到《西游记》想必大家都是再熟悉不过了。我就是它的超级粉丝,电视剧、动画片每次播我都会看,但我最喜欢看的还是这本书。自从我把《西游记》从新华书店买回家,反反复复不知看了很多遍。
唐僧师徒经历了九九八十一磨难,他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们学习,再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己为何不能像他们一样坚持到底,也许这就是我所缺少的。只要把一件事从头做到尾,结果就算是失败,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功。
《西游记》用充满神秘色彩的神话告诉我们,一项美好的正义事业,并不是一帆风顺的,总归是要经历艰难和曲折。所以我们要发扬他们那份执着、勇敢的精神和那不断奋斗、为了最后的胜利而不断前进的勇气。
月度心得精选: 读故事后心得感悟之二
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今天,我读了童话故事中《爱骗人的狐狸先生》,故事中讲了狐狸先生接二连三地欺骗小动物,引起了小动物们的愤怒,从此再也没有小动物理睬狐狸先生了。狐狸先生意识到了问题的严重性。有一天,狐狸先生在森林里听到了叫喊声,他赶忙跑过去看到一只小白兔掉进了猎人的陷阱里,猎犬的声音也越来越近。狐狸先生不顾自己的安危冲了过去,对小白兔说:“把你的手给我”。小白兔还以为狐狸先生在骗他,半信半疑,狐狸先生看出来了,大声说:“猎犬就要来了”。小白兔相信了狐狸先生,小白兔得救了。大象给狐狸先生颁发了勇气奖,从此狐狸先生不再骗人了。
这个故事告诉我们:要做一个诚实的人,知错就改还是好孩子。