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像往常一样,我一个人在家中,看着《三国演义》,我看到了空城计……
南方安定之后,诸葛亮最终能够开始伐魏大业了。几场战役打下来,蜀军胜多败少,形势乐观。魏国大惊,赶紧起用司马懿。诸葛亮明白他必须会攻占街亭,可街亭还是失守了。当十五万大军逼近时,诸葛亮急中生智,让仅有两千五百名士兵听从他的安排:收起军旗,退回大营,打开城门。他自我披上鹤氅,戴上纶巾,令童子点上香炉,抱来古琴,神情自若的抚起琴来。最终他只用了一把琴、一炷香就吓退了司马懿的十五万大军。
读完这个故事,让我佩服诸葛亮的聪明与勇气。他不用一兵一卒就吓退了对方的十五万大军,就是因为他明白司马懿的生性多疑,而对方也明白诸葛亮是个办事谨慎的.人,诸葛亮就利用了对方的这种心理,打开城门,吓退敌人简便获胜。
空城计的故事让我明白:危难时刻,不能急噪,要冷静思考。分析别人的同时也要了解自我,利用别人的心理,依靠聪明才智,知己知彼才能百战百胜。
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在我们对一些事情受到启迪时,我们需要把自己的思想改变进行一个总结。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,什么样的心得体会比较高质量?以下是小编为大家精心整理的“读书心得范本: 《小孩成群》读书心得模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天,我读完了《小孩成群》这一本书。这一本书中讲述了很多很多的内容,也使我学到了就很多很多的知识。不过,最最使我感动,也给了我很多回忆的还是第一章:《外祖母的院子》,这也是最好看的一章了。
《小孩成群》这一本书不像其他的书一样是一整本书只是讲述着一件事情,可它不同,它是每一章讲述着一件事情,《外祖母的院子》也是《小孩成群》这一本书中的第一章节,它主要讲述的是这样一件事情:我和京枝发现了外祖母的一个愿望,外祖母想把的小房子粉刷一下,外祖父死后,外祖母竞独自的做这件事情,可这样做却遭受到了一些人的反对,因此,我和琼枝便帮助了外祖母粉刷了墙,为此,外祖母也来特地感谢了我们呢!
看完了《小孩成群》的第一章中的这一个故事之后,我的收获和我的感受也都非常的多,在这些收获和感受之中,我想最主要的这一点:其实爱是可以传递的,就像故事中的我和琼枝一样,我们先是帮助外祖母做事,后来,外祖母也帮助了我们,我想只要有付出,就一定有收获。
想一想,我们在真实的生活中不也是一样吗?当别人遇到困难时,我们积极主动的去帮助别人,当自己遇到困难时,也会得到大家的帮助。
看完了《小孩成群》这一本书,我不仅学到了许许多多的知识,而且还有了意想不到的收获呢!
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前几天我看了一本书叫巨人的花园,这本书的作者是英国作家王尔德先生。
这本书的主要内容是:从前一个村子里,有一个漂亮的花园,主人是一个巨人,他外出旅行,已有好久啦,花园里洋溢着孩子们欢快的笑声,有一天巨人突然回来了,看到花园里有一群孩子,他很生气:谁允许你们到这来玩的,都滚出去。孩子们吓坏了四处逃散,赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。不久冬天就来了,巨人孤独渡过了漫长的严冬,春天村子里开出了美丽鲜花,不时传来小鸟的叫声,可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩,巨人又发脾气了,好容易春天才盼来你们又来胡闹,都滚出去,孩子们吓坏了,跑得比兔子还快。只有一个小男孩没有跑,他给巨人说:你要不让我们来玩春天就不会来的。巨人一吓子明日了,没有孩子的地方就没有春天,唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心,要不是你的提醒春天将永远被我赶走,谢谢你!
有一次,我买了几个山楂,我们班同学看到了都向我要,好山楂都被他们抢走了,就剩下几个烂的,我回到家用小刀把烂的地方去掉,吃着烂山楂虽然苦苦的,但是心里是甜甜的。这应该是快乐要与别人分享的原因吧。
每一篇童话都它的道理,这篇童话的道理就是:和别人分享的快乐才是真正的快乐。
我要告诉大家,你们可要做一个学会分享的人,不要做一个自私的人。
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每一个刹那,每一个偶然投来的字眼和流盼,每一个深邃的或者戏谑的思想,人类心灵的每一个细微的跳动,同样,还有白杨的飞絮,或映在静夜水塘中的一点星光都是金粉的微粒。读完《珍贵的尘土》,老文学家的这段话随即跳入眼帘。沙梅,一个普通的士兵,为了他的执着追求,以勇敢而无畏的精神,铸造了一朵属于他自己的坚强的金蔷薇。我被他的精神而感动!
总是感慨那些曾经逝去的美好,那些辉煌的片刻,但是却仿佛再也回不去。你说那是一个人的经历,是一个人的历史,历史是我们抹不去的东西。尽管那些过往的细节留给了历史,但我们依然需要前行的动力,就如沙梅一样,执着的追求。
我是一个平凡的人,一个平凡的幼儿教师,所以我从来也没有把名垂史册作为生活目标;我是一个普通的人,所以我从来没想过的自己要有轰轰烈烈的事业,我只是想在一个在平凡的岗位上做好自己的本质工作。8年的教学生涯,使我品尝了初为人师的那一份欣喜与雀跃,也从中历经了百炼钢与绕指柔的辛酸,勤勤恳恳,不折不挠。这其中,方有身体力行的人才能体会。曾经希冀过,也曾经彷徨过;曾经迷惘过,也曾经欣喜过;曾经踌躇过,也曾经梦想过。点点滴滴,印下了我成长道路上一步一斜的足迹。有人曾说过:感谢曾经伤害过你的人,是他磨练了你的意志;感谢曾经欺骗过你的人,是他增进了你的智慧。对待生活,时常鞭策自己:人在世上,常怀感恩。以一颗感恩包容的豁达之心去面对你的生活,面对你周围的人,事,物。那么生活便会绽放出五彩,人生才会尽显出有如金蔷薇般的光辉。
平平淡淡才是真。不奢望玫瑰的艳丽会闪亮我的光辉,不奢望灿烂的星空会点燃我的前程,不奢望无垠的大海会掌舵我前进的方向。只求在平淡之中寻求一份安逸,一份恬然,一份舒坦。
然后,告诉自己:在这个世界上,有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道自己的生命到底有多长,但我们却可以安排当下的生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以调整自己的心情。每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心。只要我们不忘每天给自己一个希望,我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生。
漫漫人生路,款款行路人!我愿采撷一片金蔷薇的花瓣,珍藏在记忆深处,促使我前进的动力,鼓舞我向上的斗志!
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《春》这篇课文是朱自清写的,读了这篇课文,我仿佛真正看到了春的美。
课文中有许多优美词句,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这一句连续用了两个“盼望着”,写出了人们盼望春天早日到来的心情。后面把春天比作人,把时间临近写成“脚步近了”,把感受实质化,写出了人们在期待中的焦灼和对美好生活的向往与期望。还有“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这一句里的“偷偷”“钻出来”两个词把句子写活了,作者拟人手法用得恰当好处,“嫩”字写出了初春的季节特点,表现出作者的观察细致和对大自然的热爱。
这篇课文使我想到:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。我爱春姑娘!
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概括来讲,《小王子》写的是“我与你”的关系;所谓“驯养”对于每一个渴望恋爱的少男少女都是一个难题。于我而言,你是千千万万女孩儿中的一个,我于你也不过是千千万万男孩儿中的一个,那我凭什么选择你,你又凭什么接受我。
故事中的玫瑰花是一个我们经常向往的女性形象,每天都会精心打扮自己,细心选择自己的颜色,装配好每一片花瓣,还特别傲娇,明明打扮了好久从她口里说出来就是:“我刚刚睡醒,头发还是乱的”。小王子一开始喜欢于她的美丽,但不久之后就发现玫瑰花非常不谦虚,并且不会主动提出自己的要求,需要小王子的精心呵护并且时不时因为小王子的疏忽而让他感到自责,另一方面看起来无比脆弱的玫瑰花从来不怕老虎这种动物,她会用自己的利刺和它拼命。
小王子是很爱她的,但是那时候的他看不出来玫瑰花背后的一片柔情。为什么她总是那么多要求?为什么总是让我让我难堪?玫瑰花是爱小王子的,小王子也很爱她,但是小王子无法理解,或者只是因为他们爱的方式不一样。
小王子离开之后,来到了地球,发现原来地球上有很多和自己的一模一样的玫瑰花,自己的火山相比起来也小得可怜,原来自己并不是一位了不起的王子。这个时候的小王子很像我们自己,小时候只能生活在自己家庭这样的小世界,一旦进入一个更大的世界都会产生“人外有人、天外有天”这样的感觉,并且会觉得自己一无是处。小王子开始迷茫,觉得曾经对玫瑰花的爱变得不值得。直到他遇到了狐狸。
对狐狸来说,他不过是千千万万个男孩中的一个,自己也不过是千千万万只狐狸中的一个,但是如果他驯养了自己,那么他们就彼此需要成为对方独一无二的存在了。
故事中还有一点非常触动我,当小王子来到地球站到山巅对着群山呐喊“请你们做我的朋友吧,我很孤独”,结果传回来的全是自己的回音“请你们做我的朋友吧,我很孤独”。这多像我们现在的城市生活啊,城市本来是人群最密集的区域,结果每个人都把自己封闭起来,我们对外发出呐喊“我很孤独”,结果同样只会传来别人的“我很孤独”。
小王子终于明白,玫瑰花对他爱就是展现出自己最美的状态,就是我愿意把自己托付给你,索求你的照顾,甘愿在你面前放下自己的利刺。如果你已经离开,如果你已不再爱我,那老虎算什么、穿堂风又算什么,我其实很坚强,只是在你面前变得无比软弱。
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莉迪亚承载着母亲想要成为医生的期望,承载着父亲想得到朋友的期望,她做的一切事,都是为了让母亲不再离开,顺从去做自己不喜欢的事。内斯想要逃离这个可怕的家庭,在这个充满希望的家庭中,莉迪亚是可怜的,内斯喜欢天文学,他自己学,他想去别的大学,可他知道父亲只会让他去哈佛。汉娜是家里被忽视的孩子,但她是家里最了解莉迪亚的,她半懂莉迪亚的内心,知道她在挣扎,知道她的情绪变化,可她阻止不了事情的发生,改变不了什么。
家庭对一个人的影响是巨大的,不管你承不承认,也许这一生,我们都逃离不了家庭潜移默化的影响。在这个漩涡中,不是你想走出来就走的,千丝万缕,处处相连。
书中,莉迪亚是不理智的无奈,她知道自己做任何反抗都无用,因为她的软肋是母亲压制她的武器,一直到她死亡,母亲才觉悟,原来,她给的并不是孩子喜欢的,一直以来都是她想要的,可幸的是她终于知道了。莉迪亚把所有的事都放在心里,只有在内斯面前,才松一口气,压倒她的最后一根稻草是内斯九月要离开家,去上学。
汉娜无声的陪伴,无人知晓。这个家庭中,所有人都会记得莉迪亚,记得她的反抗。
沉默不是不知,而是不想说,沉默不是软弱,只是不想说。
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在世界十大历史名人列单中,有一位家喻户晓的人,那就是——孔子。在孔子的一生中,只在年轻时做过几任小官,他的人生大部分时间从事教育,一生中教过弟子三千余人,教出了不少有知识,有才能的学生。有一本书记录了孔子和他的弟子言论的著作——《论语》。《论语》不仅对中华民族的思想文化产生了较为深远的影响,也对世界文明作出了不朽的贡献。
《论语》不仅教给了我们知识,而且还教给我们做人的道理,更加教会了我们应该如何做人,如何做事。
在《论语》为政篇中,其中有一篇叫做:“学与思”——子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子说:“要是只会读书学习,而不会思考问题,就会迷惑;要是只空想而不读书学习,那可就危险了。”每当读到了这一篇,我就会想到自己曾经是那么的幼稚。经过借助教辅用书,不思考就直接写出答案。
记得一年前一个阳光明媚的下午,我高兴的回到家,把数学作业拿出来一看,嘻嘻,今天的家庭作业可真少啊!才四道题。于是,我不一会儿,就把三道题写完了。当抄完了第四道题的题目,一看,这么难的题,谁会做呀!可我并没有放弃,我想:只要听懂了,学懂了,肯定会做。于是,我拿出一张草稿纸,写写画画40分钟,直到把那张纸写的再也容不下一个字,可我终究还是没有算出来。我心想:这下可完了,明天老师肯定把我当成没有写作业的一块处理。这时门外突然传来一阵敲门声,哦!原来是好朋友来找我打羽毛球呀!我正准备出去玩,可又猛然想起自己的作业还没有写完。情急之下,我想到了教材全解上的答案。于是,我把答案抄上。之后,也不想想为什么这么做,就急急忙忙跑出去和朋友兴高采烈玩去了。第二天,老师把作业发了下来,我的了优,我高兴极了。
过了几天,老师进行单元测试,我很快地把前面的题都写完了。可是做到最后一道题时,我发现这道题和我上次不会做的题一模一样。而且这道题在试卷中竟然占了七分。我使劲地想,想上次我到底是怎么做的,可我就是想不出来,时间一分一秒地过去了,别的同学都开始检查了,可我这一道题还没有做出来,我在那抓耳挠腮地想着,可始终还是没有想出来,看着别人都开始检查第二遍时,我心中不由地后悔起来:我当时为什么非要抄答案呢?我要是不抄答案,自己思考出来的活,即使是错的,那也没有什么。到时候,可以问老师和同学,也一定会告诉我解题方法、解题思路的。我后悔的低下了头,默默的把卷子交了,我难受极了,下课后忍不住趴在桌子上偷偷地哭了。
过了几天,老师把试卷发了下来,我才考了80多分。那天,老师严厉的批评了我,回到家中,爸爸妈妈也批评了我,并惩罚我不能出去玩,也不能看电视。
通过学习《论语》为政篇中的“学与思”我知道了如果只会读书学习,而不会思考问题,就会迷惑;但是如果只思考而不学习,那也是不行的。就像我以前只抄上答案,而不去思考解题方法、解题思路,最后就不会做不上题。在今后的生活中,我再也不会不假思考的完成作业,要多思多学,只有这样才能扎实的掌握好知识。
古人的言论对我们后人的影响真的深远呀!我会一如既往追随圣人的脚步扎扎实实的走下去。