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【热搜体会】 我个人的学画历程与体会—素描

发表时间:2022-08-23

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是对自己经历的一种反思,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“【热搜体会】 我个人的学画历程与体会—素描”,仅供参考,希望可以帮助到您。

不知不觉,学画已有五年了,两年间积累了一些个人学画过程中的心得与体会,浅薄不堪,不值一提。但近日兴致勃发,欲做一总结,作为两年艰辛历程的一个交代,也可以顺道练习一下论文写作能力,难说偶然能使迷途中摸索的同志瞅见星火,解一时燃眉之急,故作记于此。

我是在高二的暑假真正开始接触绘画,之前的各种学习班、培训都是培养兴趣的作用,不值一提。高一时我就想学画,但苦于没有一条明路。高二时,很运气,我的同班同学有学画画的,让我有了学画的途径。我就在暑假很高兴地来到了浙江金华的浙江师范大学,跟一位老教授学画。

之后高三我考文化科如我预料成绩不佳,我就专心来金华学画了。学任何一样东西都一样,领进门的老师是非常重要的。这点在此时显得无比正确。教我的老师有一个特点,教学非常认真,认真到常人难以想象的地步。于是我的学画历程有了黑色的月份。好处当然是使我很长一段时间在同样学画的同学中总有居高临下的威风。我还清晰地记得,当时他给我安排的作业总是令我画到凌晨2点,时常还有到4点的,而关键是他第二天早上7点就会来我的画室看作业,吃饭的时间每次都是可怜的15分种。想想吧,每天的休息时间平均只有可怜的4个多小时,你就能体会为什么我会称之为黑色月份了。我的那个学画阶段绝对是痛苦的回忆,简直不堪回首!(不过它为我以后为了结果不惜牺牲铺了好垫,我从心底还是感谢它的。)我后期在70人的大画室待过。那儿让我开了眼界,让我学到了不少东西,也让我经历失了自信又重拾自信的反复过程。现在回想,那个阶段也是必不可少的。

第一次接触来自西方的素描,心中有的只有惊奇与崇拜:惊异用简单的铅笔能在纸上表现出神态活现的人物,崇拜画家天马行空的创作天才。和大部分同志一样,我也是从石膏像入手,在无数临摹和写生石膏像之后,我还临过俄罗斯的人体和文艺复兴三大师的头像,接触的面也可谓广。很幸运,高考也不负众望,取得不错的成绩,这与之前的辛勤耕耘是分不开的。勤奋归勤奋,最终是看效果的。这点我想和我一样想考个好学校的同学都是非常清楚的。我个人认为,我的学画历程实在太过艰辛,太过疲惫,我并不是属于笨的人,不该如此的。左思右想,我得出结论:我的学习方法出了问题。

我在很长的学画时间内,总是照抄明暗,不论写生还是临摹,而且抄得很小心,(这与我的性格密切相关,也与老师教学强调的着重点有关)不放过一丝一毫。画得一模一样就是好的作品,我很长时间就是这么认为的。我以为我早走出了这个误区,但我发现,近期的画,还是一样地照抄明暗,只不过对明暗层次的分辨率提高了,能把很细微的灰面和很小很小的细节抄出来罢了。我对结构的理解仍然肤浅,仍然不值一提。翻出以前的学习作业,每一张在现在看来,都是可以马上进垃圾堆的。虽然在当时认为是无可挑剔的惊世之作。在后期临摩的人体画上,我发现,比例差得不是一点,而是差很多;在后期临的头像上,我发现,骨骼一点不对。虽然当时我是那么自信……。

我后来知道美术的教育是一个潜移默化的漫长过程,急是急不来的。但我也发现了,我一直那么自信的对结构、体块的理解是多么的肤浅,多么的软弱无力。画面上全是一组组排线,一片片灰色调,根本就没有体块,没有结构。从没有体块意识到有体块意识,这是个很漫长的过程。我推荐美国vilppu的《经典人体素描精细示范》教学光盘,因为他的方法对初学美术的学生来说,是一条捷径,可以大大缩短这个过程。而且不明白的地方可以反复的学习,如果我一开始学习素描就受到这位国际级老师的指导,会节省我几年的摸索。在这套光盘指导下,我经历了1个月的学习和训练,很幸运,基本上逐个解决了。诸如:

1.多样化的素描如何取舍?取舍的经历与结果。

素描有很多种,我们现在的情况,是规定一种具有浓重排他性的素描—油画素描为蓝本,为正统。其他画种类似邪门歪道,是完全不受重视的,是躲在无人关注的角落,任凭风吹雨打。这种现状对我们基本训练的实践中是有害的。其实任何东西都一样,有了比较才有好坏之分,我们如果是想走正途的话,就无可回避多样画种。但假如是单纯应付考试的话,就另当别论了。和大家一样,我学的也是油画素描,在学的过程中接触到过很多其他画种,对其他各门各类的画种也有一些了解。为了应付考试,我关注油画素描多于其他种类的素描。

2.考试该追求“个性”。

考试不是在进行自我创作,要充分考虑考试的要求,是虎也得卧着。这是大家都知道的常识。但是我今天讲的“个性”并不是以上的“个性”。大家都知道批卷的程序,试卷一排排地摆在地上,评分老师的眼睛和我们的眼睛一样,也是会眼花燎乱的。谁的试卷能第一时间引起批卷老师的好印象,划入高分档,谁就得到了很大的优势。因为在高分档后,就不可能低于高分档的最低分。所以我们的试卷在试卷堆中必须抢眼,必须能第一时间引起老师的好印象。所以大效果必须好。素描是靠明暗拉开对比、表现对象的,对比不强就不抢眼,这是也是常识,所以明暗对比必须强;再一个就是体块感强。这是对考试而言的,并不全面。我所谓的“个性”就是如此。所以我认为,考试该追求“个性”。

3.对线与明暗的反复取舍。

线是从形体中提炼出来的,线高于明暗。这个意识在我的脑中统治了很久。我也曾很长一段时间在追求线条,追求线条韵律的优美与超凡的表现力。反复多次之后,我终于明白:能更好表现自我意识和对象的方法就是好方法,他们没有优劣之分。明暗的作用是表现体块,表现空间的,符合素描的精义。谁能说出安格尔和米开朗基罗谁高谁低?谁也不能,因为他们没有高低之分。你能批评米开朗基罗没线条吗,你能责怪安格尔没体块吗?他们用的表现的方式方法不一样,但却同样做出了令人叹服、永垂不朽的作品。他们是成功的。这就够了。所以我说,不必拘泥于技法。

4.对“形准”的正确理解。

何为“形准”?把对象的形体抄得相似是形准吗?不是。我曾很长一段时间误入此歧途。“形”,应该是指确有感触的形。把对象的特征、气质、感觉抓住了,才是形准。“形”指的是感觉形,符合对象特征、气质又符合本人面对对象的感觉的形。

5.把素描放在哲学思考的角度背景之下进行。

把素描放在哲学思考的角度背景之下进行,同时这样的哲学思考又不离开人及视觉本身,使整个素描学习具有人文学术的气氛,提高对学习本身的兴趣。《周易》上讲到:“一阴一阳谓之道”,哲学初级的思考包括对“对立统一”,“明暗”,“虚实”,“画面中的构成”等的思考与理解。

6.视觉形象从画面中到在人眼中形成影象,画面上的结构、对比、空间等画面效果会无可质疑地减弱。这就是信息在传递过程中无法避免的损耗。

这牵扯到作品在创作时的外部环境、创作材料和在作为成品展出时的外部环境。就要我们充分考虑各种因素,熟练控制住画面,控制画面效果的程度。这种能力不是短时间能练出来的,这种能力的训练,对初学者来说,要求是有点高。可以适当追求一下。对于高手来说,这是很关键的,必须熟练把握材料的特性,才能创造出好作品。

7.最大程度表现工具与材料自身美感,当然离不开对双手潜力的开发。

工具与材料自身美感,指的是肌理效果;手作为我们艺术沟通的主要媒介,一定要很灵活。手不灵活,是绝对画不好画的。灵活的手能准确表达作者心中的创作意图。我的意见是:时常在空闲时间锻炼手的活动能力和灵敏程度。这不用花多少时间就能做到,而做到就一生受益,属于“低投入高产出”的好方法。

8.积极发掘和培养想象力,艺术是不断创新的。

艺术与普通科目不同,它的特征是要不断打破旧的观念,去开创新天地,是需要不断创新的;而普通科目是要严格遵守原有的意识,原有的规则,是需要不断去完善它的。想象力对于普通科目,可以说是一场灾难,但想象力对于艺术,就如翅膀对于飞鸟,它在艺术中的重要性从这个比喻中可见一斑。

9.须真诚地面对艺术,艺术是要用情感作为支撑的。

艺术是情感基于形式的表达。①按照马克思主义的艺术理论,艺术作品是一定社会生活在艺术家头脑中反映的产物,是观念形态的东西,与真实的生活有别。艺术创作绝非单纯的无意识活动,在将现实素材转化为艺术内容时,要经过艺术家筛选、提炼、概括、集中,正是在这个时候,注入了他对生活的认识、评价和期望,渗透了他强烈的感情。这里所谓的形式,就是作品内容的存在方式,包括内容的内部结构;形象外观,二者总是结合在一起的。

素描是绘画艺术的基础课程,但它不是板起面孔来作的,它需要人们情感的投入,真诚地热爱,纯正的品味,才能放出智慧的光芒,才能在同一个问题上取得一个更高的角度,才能触摸到艺术的灵魂。

10.树立坚固自信,戒娇戒躁,勤耕不辍,天道酬勤,定然成功!

很幸运,我最初学画的画室只有5个学生,而我一直都是画得最好的。无数次的作业,我总是最强,我的绘画意识,作画时间也是最好。这种情况一直持续了很久,在我的潜意识里,就形成了:我本来就是最好的,我就应该是最好的,这种坚固不摧的强烈意识。有点类似井底之蛙的思想,但它却令我一直很努力,所以之后在70人的大画室,我也是顶尖的。它促使我不断向最好靠拢。所以我认为自信是一个人能成功的最基本条件。

11.“想”与“画”。

画画也是要动脑的,需要很多思考,我认为学画的过程中“想”与“画”的关系有三个阶段。一,多多画,多想;二,

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【热搜体会】 读《傲慢与偏见》有感之三


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看完《傲慢与偏见》这本书,我首先想到的便是“第一印象”这个词在现实生活中的重要性,一个人留给别人的第一印象不仅是最深刻的,同时也是最重要的。大多数人总是会先入为主,一句问候,一声祝福,举手投足间就自然而然地带出了自己给别人的印象。但也不是每个人留给别人的第一印象都是好的,例如,故事中达西留给伊丽莎白的第一印象便不是那么的美好。

主人公伊丽莎白和达西第一次在舞会上相遇时,因为达西对人们的淡漠、傲慢使得伊丽莎白对他产生了一些偏见,“误会”的种子便深深地种在了他们之间。后来再加上威克姆先生的恶意中伤,使得伊丽莎白不仅加深了对达西的偏见,而且对他产生了一种难以消除的反感,便直接导致了后面伊丽莎白以先入为主的观念看待达西的种种行为,同时也导致了伊丽莎白因误解达西的为人处事,而一次次地拒绝了达西的爱慕,将达西狠狠地推离自己。最终达西了解到如果不将自己身上的傲慢消除,那么他也许永远都得不到伊丽莎白的认可,于是达西在决定离开之前,留下了一封信给伊丽莎白,信中解释了他们之间所有的误会。伊丽莎白看完信后,才意识到其实是自己因为对达西的第一印象不好,所以才会对达西产生偏见,让他们之间有了那么多的误会。等到他们再次相遇时,达西的改变使伊丽莎白大吃一惊,他从傲慢变得彬彬有礼。这样明显的改变让伊丽莎白不禁后悔当时不应该盲目地听从别人对达西的中伤,对他产生偏见,也不应该因为达西留给她的第一印象不好而完全地否定他。由此可知,不好的第一印象有时会让我们失去或者错过一些美好的东西。

在此我不得不说“第一印象”对一个人是多么的重要,因此在生活中我们不能光以“第一印象”来判定一个人,更不能以“第一印象”来否定一个人的一切行为。我们要懂得有时给你“第一印象”不那么满意的人,或许他会在无意之中给你不一样的惊喜,让你马上对他有所不同的看法!作为现代人,我想,我们应更为全面地看待所有的人和事,以免犯下一些不可挽救的错误而遗憾终生,因为生活不是小说和故事,结局不会时时都完美无缺。

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业余时间,我喜欢唱歌、跳舞、运动,但我最喜欢的是读书。高尔基说过:【书是人类进步的阶梯。】我认为读书可以使自己增长知识,提高阅读和写作能力。我每天都坚持读书一个小时,书成了我最好的朋友。

前些天,我认真阅读了《小故事大启发》那本书。我对其中《流星花》这篇文章印象很深,感想颇多。这篇文章讲的是:清早,花儿们最爱美,经常在一起比美。有一朵小花,花瓣小小的,颜色淡淡的,花儿们都笑话它是丑小花。一天夜里,有颗年老的星星自言自语地说:【现在我老了,快要离开这个世界了,真想看一看开放的花。】小花听见了便赶紧叫醒牡丹花,让它开花给星星看。牡丹花说:【不开不开。明天比美的时候我才开!】小花为难了,只好自己开花给星星看。星星高兴极了说道,啊!多美的花儿,美极了,谢谢你,谢谢你!之后,星星拖着一条闪亮的光,从天空中落下来,正好落到了小花的花瓣上。就这样一眨眼的时间,小花成了一朵最美最美的流星花。

这篇文章告诉我们一个道理:外表美并不代表一切都美,而心灵美才是最重要和真正的美。

【热搜体会】 读《绿山墙的安妮》有感其三


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每每空闲,我都手捧着《绿山墙的安妮》,爱不释手,我被它深深吸引着,被安妮自信乐观的精神所感动,被安妮不屈不挠的精神所感染,深刻体会出乐观处事的重要性。

本文讲述了一个历经坎坷的小女孩安妮的成长故事。阴差阳错,她“继承”了要被马修兄妹领养的男孩的位置,她没有接受命运的安排,没有怨天尤人,她以乐观、自信、善良、直率、勇于担当责任的品质感染着马修兄妹;她聪明而具有想象力,以美好的心态看待一切,得到马修兄妹的赞赏;她好动又好奇,因此经常犯错,但都勇于改正,这些又博得了马修兄妹的喜爱和认可。最终,她考上了女王学院,而且在学业上崭露头角,由此改变了她的一生。

读完这本书,我感触颇深。从文中我们可以看到安妮不论遇到多大困难,都能乐观面对,最终等待她的是美好的结局,这些值得我们学习。我还读过《海蒂》,文中的海蒂也像安妮一样,是个乐观、自信、开朗的人;还有众所周知的海迪姐姐,她以不屈不挠的精神克服了一切苦难,战胜了疾病,做出了常人所不能取得的成绩……

安妮、海蒂、海迪,她们不都是因为乐观、自信、不屈不挠才最终成功的吗?让我们仔细琢磨、品味她们她们带来的启迪吧!乐观面对生活吧!不要沉浸在过去的烦恼当中,自信乐观看待人生,闯出一片晴朗的天空吧。自信乐观看人生,生活才多姿多彩。

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我曾经看过许多的书,其中让我记忆最深刻的书就是《蓝色的海豚岛》。书中的主人公卡拉娜,坚强,勇敢,独自一人面对各种困难,真让我佩服。

书中讲述了,太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零的生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。真是一位勇敢的小女孩啊!她的勇气真是让我羞红了脸。生活中的我也常常会遇到困难,可总是喜欢依赖爸爸妈妈来解决,但自从看了这本书之后,让我变得勇敢,坚强了。

我们要做一个勇敢的人,无论遇到什么困难,都要去勇敢的面对。这个独特的故事有着它永久的、不可磨灭的经典性。

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6、著名学者童第周在国外留学时,与他同住的俄国人皮诺挑衅地说:“童先生,真辛苦呀,我一见你,就想到了你的国家、东亚病夫……” 童第周拍案而起:“不许你侮辱我的祖国!你可以代表你的国家,我就代表我的祖国,从明天起,看我们俩谁先取得学位!”4年之后,童第周取得了博士学位,受到了欧洲生物界的赞扬。他为自己争了光,也争了气,皮诺不得不佩服。

感悟:自尊是做人的基础,也是爱国的基础;自尊是做人的灵魂,也是一个民族的灵魂。维护自尊是人的本能和天性。一个人只有自尊,才能不被邪恶引诱,不被歧视击垮。自尊需要自己捍卫。只有在自尊的基础上,凭借自己的努力创造出来的东西,才是最有价值的东西。

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男孩的成长危机,重点是教育危机。还有流行文化、性别差异等的危机。文中虽然讲述的是男孩,但对女孩的教育也同样适用。因我家是女孩,所以我更多的关注到对男孩和女孩都同样适用的良好的教育。

父爱缺失,让孩子的成长更危险;母亲的溺爱,让孩子永远长不大。

文中通过幼蝶破茧挣扎的故事,表明我们的孩子就像幼蝶一样,要成长为勇敢、刚强、独立、负责、有爱心的人,一定要经过痛苦的挣扎,经历成长的挫折。如果在成长的过程中,由于母亲的溺爱而人为地剥夺了他们面对困难和挫折的机会,剥夺了他们磨炼和完善自己的机会,就会使孩子在心理上感觉自己软弱无能。在这个竞争日趋激烈的社会中,这样的`孩子连自身的生存都有可能成为问题。溺爱与爱心培养背道而驰,溺爱的结果往往会扼杀孩子的爱心。做父母的,要适当的在孩子面前示示弱,让孩子来帮助我们,这样孩子就会把帮助父母做事及关心父母养成习惯,也就能够学会关心和帮助他人。

尊重孩子的性别特征,承认孩子的性别差异。

从生命、生理释明缺少关爱也可能导致情感脆弱,但孩子的情绪问题、情感需求往往被父母所忽视。

耐心等待:暂时落后的孩子。

学会欣赏:不一样的孩子。突出每个孩子的优势。

父爱与母爱不同,再好的母亲都不能替代父亲的作用,就像再好的父亲都不能替代母亲的作用一样。就像一只鸟两只翅膀、一个人两条腿一样,母爱和父爱是缺一不可,无法替代的。父亲在孩子发展的许多方面发挥着巨大的作用,父爱对孩子的发展具有独特的价值。

【热搜心得】 教师个人心得感悟(篇四)


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虽然这一年的时光并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。应对这么多的知识点,我就应如何取舍,而且就应如何安排组织才能够使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每一天我都花费超多的时光在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些搞笑的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我十分重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的用心性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不一样的后进生的具体状况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时光,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习用心性。

4、多听不一样老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不一样的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一。热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,职责心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,透过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二。献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自我,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三。不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自我的业务潜力,丰富自我的教学经验。

以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的情绪应对每一天的工作。

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