在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,那么如何写一份心得体会?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[心得模板]幼儿园教育心得体会随笔范文最新范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
在安全教育活动中,我运用了绘本故事的形式,将安全融入到故事中,并加入了一些短小、朗朗上口、便于记忆的儿歌。效果很好。例如,在我们班门口有一个通往二楼的楼梯,楼梯位于墙角,紧挨着小花园。春天,楼梯下的花园非常漂亮。孩子们喜欢在那里玩耍,捡起一片树叶,拿几根小树枝,开始做饭;用棍子在土里画;几个好朋友聚在角落里聊天,简而言之,对孩子们来说,这就是我们的秘密天堂。但是公园里有隐患,因为在楼梯下很容易遇到兴奋;有许多花和草,还有一些昆虫藏在草里的土壤里;有潜在的危险。
因此,我设计了一个活动课,拍下楼梯下的小天堂,隐藏孩子们玩耍的场景,用场景展示需要注意的安全问题。当孩子们看到小长颈鹿相遇时,他们知道要注意楼梯的边缘,可以弯下腰来,播放孩子在下面玩耍时没有遇到的场景;当他们看到小长颈鹿被蜜蜂蛰了,知道远离飞虫,但也注重其他昆虫,玩耍,孩子们远离小昆虫,安全的镜头,最后我们组成一个儿歌,“在楼梯下有更多的危险,小心打你的头和伤害自己。”。细菌和昆虫到处都是。你来这儿参观时要小心。当孩子们在这里玩耍时,他们会不自觉地唱起儿歌来,而且孩子们也小心翼翼地避开危险,玩得很安全,很开心。
有时候我也觉得这个地方会相遇。我禁止孩子们直接去,那样比较安全。但是我发现孩子们的好奇心很强。他们会安静地走,探索并试图让孩子们远离危险。最好让孩子自己去发现危险并解决它。事实证明,孩子们会自己避免危险。在与教育活动的合作中,孩子们学会了用这种方式来保护自己。
幼儿园儿童年龄小,对图片的理解比语言更直接、生动。出于这个原因,我使用直观的图片向孩子们展示我需要提示他们的地方,比如儿童皮肤娇嫩,吃喝时容易烫伤。除了冷却的水和大米安全适当的温度提前,面前的孩子喝水的杯子,我们有了一个特定的和明确的方式安全杯,杯子的照片和走正确的喝水的照片。吃也是如此。墙上的醒目位置的脸盆,粘贴正确的洗手方法,小心,孩子不会洗手,并张贴正确的姿势在小便池小便,等,以促进儿童的直接形象获得生活中一些必要的技能和知识,并促进孩子们的生命安全。
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[心得参考] 幼儿园教育心得体会其四
不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。关于心得体会如何下笔呢?下面是小编精心为您整理的“[心得参考] 幼儿园教育心得体会其四”,供您参考,希望能够帮助到大家。
五月是一个比较忙碌又开心的一个月,在这一个月里,小朋友都比较辛苦,因为这个月,范文之心得体会:幼儿园大班教育心得。我们要迎接六一儿童节文艺而排练节目。我们班就排练一个舞蹈。记得有一次,我们刚刚排练节目,可能是刚开始排节目,小朋友还没有进入状态,排练起来就非常吃力。特别是吴楚晴小朋友,别看她平时学习优秀,学东西很快,但是跳起舞来 就硬邦邦的。节拍都跳不准.那么怎么办呢?
俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,对成年人所作所为的肯定就是对他们最好的赏识和表扬。打一个不很贴切的比方,一年轻的女子,穿件新衣服或新做一个发型,走在大街上,对周围的眼光都很敏感,别说当面夸奖,就是一个赏识的目光,她的心里也觉得热乎乎的、甜丝丝的。成人况且如此,更何况孩子呢。
那么孩子都喜欢听好话,喜欢被人称赞,他们往往从大人们对他的评价中认识自己。值得注意的是赏识表扬也得有一个尺度和讲究原则,赏识表扬也是一把双刃剑,一味的过度的表扬和赏识对孩子的成长没有好处,还得让孩子认识到自己存在的不足,并逐步改正。毫无疑义,严禁体罚和变相体罚,是每一位教育工作者都必须遵守的最基本的准则,面对孩子的不足和需要改进的方方面面,我们不能以“还斜为托词而听之任之,也不能像对待明白事理的成人一样而伤了孩子的“面子”和自尊,受激励而改过是很容易的,受责备而改过是比较难。
我就想到一个办法,让跳舞跳的好的小朋友的卢铜欣来教她跳,而且又适时的时候给她一点掌声,鼓励。几天下来吴楚晴取得很好的成绩。所以,荣誉不是属于一个人,而是几个人的共同努力。看着我们班的舞蹈越来越顺利,心里真的很开心。
类社会发展的历史是一部充满了创造的历史。从窑洞到摩天大楼,从马车到宇宙飞船,从松明到人造太阳。人类社会的发展需要创造,而创造来源于人。只有人拥有创造性的思维方式,才能打破常规,创造奇迹。世界上没有完全一样的两个人就像世界上不会有完全一样的两片叶子一样,每一个孩子都有他的独特的念头、独特的思想、独特的看待问题的角度、独特的思考问题的方式。在孩子看来没有绝对的标准去评判事物,而正是后来大人们所传授的固有的、被人公认的、已有的知识,迫使孩子慢慢放弃自己的"怪念头",成为有着和别人一样的眼光、一样的思维方式的人。当然有人会说和大多数人一样没有什么不好,至少大家都按照一样的标准和方式去生活。对。但社会的发展,个人的成功需要的是与众不同的创造性的思维,才能创造出更大的人类进步,而不是手握着先人的知识成就毫无进步。
人的创造力的发展开始于婴幼儿期,幼儿期和学龄前是培养和发展孩子创造力的关键时期。此时奠定的基础可能会影响到人生发展的全过程。而据有关创造力研究结果表(明:4岁时孩子的创造性思维测试得分最高,到5岁以后开始下降。
原因何在?
美国创造性思维研究专家托伦斯等也发现,3-5岁是孩子创造性能力的.高速发展时期,而5岁以后有逐渐下降的趋势。我国的孩子同样也存在着先上升后下降的现象。这到底是为什么呢?家庭和学校两方面的影响造成了这样的现象。孩子在婴幼儿期在幼儿园或者家庭中主要的活动是以游戏为主,家长和老师对孩子的游戏活动很少约束,孩子有很多自由的空间,去随意地玩、随意地想、随意地发挥。而这时家长和老师也不会对孩子的想法或行动进行过多地干预,孩子不会因为自己的胡思乱想遭到别人的否定和指责。
所以创造性思维发展良好。但随着孩子年龄的增长,孩子就要开始面对学习活动,这时的家长和老师就变得"严厉"起来,因为他们此时强调的是孩子应该掌握更多的知识,更重视孩子能否正确地思考。他们会告诉孩子什么是对的,什么是错的;该做什么,不要做什么。因为有了统一的标准,孩子的行为又随时受到成人们的监督和评价,当孩子没有按照成人教给他的那离开了还沉浸在举办奥运会的喜气中的城市,也顺便告别了懒懒散散的暑期生活,我怀着好奇与兴奋的心情于23日来到了位于昌平区的南口励志国防教育基地,开始了为期五天的军训生活,接受热烈阳光的洗礼,面对重重考验,范文之心得体会:军训报告感受心得:人生在世多磨难,踏平坎坷是春秋。
我被分到了六连一排四班,给我们训练的是一位年纪只有21岁,当兵才一年的新兵。他很是爱笑,但那张稚气未脱的脸上却写满了严肃和认真。同时给我们训练的还有一位年轻漂亮的女兵,同样二十几岁的年龄,已经当上了排长,据说马上要升为连长了。她也很爱笑,特别爱和我们开玩笑。但是教官们训练的时候,对我们的要求还是很高的。如果同学们的动作不到位,他就会一而再,再而三地给我们示范,让我们一遍遍的重复。教官们说:“穿上军装就是一名军人,就要用军人的标准来要求自己。”我一直记着这句话,虽然自己有不少家人都是军人,但这是我第一次与军队生活亲密接触。
身披象征生命与希望的绿色,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天……伴随着站军姿、转法、敬军礼、齐步走,跑步走、正步走、蹲坐……等一系列的动作,我们一遍遍的重复着这枯燥的动作。唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺直;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。我们始终铭记着我们的誓言:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”通过紧张、严格、艰苦的军训,我们迎来了五天之后的汇报表演,此时的我已经是一名合格兵了。闭营上式,我们军姿纹丝不动,步伐整齐有力,口号声音洪亮,我们用心体会军人的英武成熟,军人的一丝不苟。“政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力”是军人的标准,同时它也将成为我的目标,我虽不是一名军人,但我会努力做到这些。
同时在家几乎是衣来伸手,饭来张口的我们,在军训中建立了深厚的友谊,同学们互相鼓励,互相帮助,团结一致,在艰苦的军训中寻找快乐。无天的军训结束了,同宿舍的同学们依依不舍的告别,,我们即将分别,回到各自的班级,我不禁留下了泪水,但这眼泪不是悲伤而是对未来的希望,是对高中生活的期待,这个夏天我发现我长大了。
高中的第一堂课——军训,在五天后的27日的闭营式的热烈掌声中圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训期间,我们还请了国防大学的教授给我们讲课,并组织了联欢晚会,(我还是宣传员),这些让我们充分了解了军营生活的丰富多彩,现代军事的飞速发展。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!
五天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的五天,绝对是不平凡的五天。“阳光走在风雨后,请相信有彩虹。”我们必须去努力,我们必须去拼搏,谁笑到最后,谁是最终的胜利者,谁坚持到最后,谁才是真正的英雄。
人生=风雨后的阳光,站在高中的起跑线上,我们都长大了,我会向着目标去拼搏,留给自己一个美好的高中回忆。
[读书心得模板]幼儿园中班老师随笔记录其五
在我们产生了新的看法时,我们能将自己产生的一些收获写下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,优秀的心得体会是什么样子的?小编经过搜集和处理,为您提供[读书心得模板]幼儿园中班老师随笔记录其五,希望对您的工作和生活有所帮助。
今天早上,幼儿刚刚入园,像一只只欢快的小鸟,纷纷的飞进来,对我说:孙老师早上好,然后像平常一样,挂上各个区域的牌子,在自己喜欢的区域里游戏。 万雨泽小朋友今天来的特别的早,在门口换鞋时,那声响亮的早上好就让班里的小朋友都听到了,我走到门口对他也说了声:王……
今天早上,幼儿刚刚入园,像一只只欢快的小鸟,纷纷的飞进来,对我说:"孙老师早上好",然后像平常一样,挂上各个区域的牌子,在自己喜欢的区域里游戏。
万雨泽小朋友今天来的特别的早,在门口换鞋时,那声响亮的"早上好"就让班里的小朋友都听到了,我走到门口对他也说了声:"王雨泽,早上好!"然后他就笑眯眯地跑到他的好朋友那去了,一边跑一边说:"你们来得好早啊。……"我正看着他们,万雨泽的妈妈轻轻的走进来,对我小声的书:"孙老师,万雨泽是不是最近在幼儿园犯什么错误了呀?"我很惊讶,:"没有呀,为什么这么问呀?"她妈妈就告诉我,原来今天妈妈像平常一样送他来幼儿园,快到幼儿园门口的时候,他突然不许妈妈进幼儿园,更不让妈妈送到教室门口,妈妈觉得很奇怪,于是悄悄的跟在了后面……我也觉得很奇怪,于是我把他找来,()妈妈问他:"你是不是在幼儿园做什么坏事了?"他捏着衣角不说话,我弯着腰问他:"那你告诉老师,为什么今天不让妈妈送你来教室呢?"他抬起头来,眼睛亮晶晶地说:"因为我长大了,要自己来上学了,不能再要妈妈送了。"听到他的答案,我与万雨泽的妈妈相视一笑,我对他说"你做的真棒,真的长大了。去玩吧"他高兴跑了。他的妈妈释然地说:"我还以为他做坏事了呢,这个臭小子。"也高高兴兴的上班去了。
每个孩子都是一个小天使,我们要发现谈们的"美"小心的呵护,让他们更加茁壮的成长。
【心得范文】幼儿园毕业家长感言模板
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时间像小马车,我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光,我从一个咿呀学语的三岁幼童,长成了一个勇于担当、活泼可爱的六岁男孩,这里是我成长的第一个台阶,是我最快乐和幸福的家!我马上要告别幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小伙伴们,马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业,进入到遍布朗朗读书声的小学校园,我是多么舍不得!
可是妈妈告诉我小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞,我们也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,飞到更广阔的天空,千言万语汇成一句话:谢谢老师!谢谢幼儿园!
三年来,老师的悉心教导使我慢慢地成长,小朋友的友情让我依恋,幼儿园的完备设施让我乐而不想回家,老师成了我心中最爱的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼儿园成了我心目中的天堂。
感激老师像妈妈一样爱护我们!每天老师都早早地赶到学校,把教室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来,你让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈,老师教会了我管理自己、与人合作,我就像棵小树苗,在这里尽情吮吸着汩汩甘泉,不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈!
感激亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生,让我们永远做朋友!更要感激幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!
亲爱的老师,我们都是你的孩子,是你手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和你在一起!谢谢老师!祝你们永远健康、漂亮!谢谢幼儿园!祝你的明天更加美好!
教你写心得: 幼儿园教师心得体会范文篇二
当我们突然有了一些感悟时,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编为大家整理的“教你写心得: 幼儿园教师心得体会范文篇二”,仅供参考,希望能为您提供参考!
刚接触学前教育时,我原本只是觉得照顾小是孩子是件简单的事,只要有耐心,爱心,责任心,再加上会一些基本技能就好。经过专业入门课和冯晓霞老师和李季湄老师的进一步对学前专业的阐述,我越发觉得当一个幼师是难的,当一个优秀的幼师更是艰难困苦的事情。
___老师深入浅出的讲解,让我明白学前教育改革是件艰巨的事。要从传统观念转到行为上来。我们不仅要有专业的理论知识,更要将理论付诸实践,更要注重幼儿活动的教育过程。
讲座中最让有所触动的是要求幼师不仅有基本知识更重要的是要懂得自然知识,人文科学知识,并且将这些科学知识融入幼儿园教学中。而不是简单的将生活常识再做无用之功,浪费人力物力,且让儿童失去了对世界的探索的好奇心。这影响的不只是一代人而关乎着国家未来科技的发展。
___老师对《3-6岁儿童学习与发展的指南》的讲解中,我深刻体会到教育的不仅是孩子,还有无数的家长需要我们的帮助。因为在这浮躁的时代,家长如果没有正确教育孩子的方法,孩子就成了浮躁时代的学习机器,成了最可悲的牺牲品。所以指南不仅是对老师提出要求而且还有我们的家长,这就要求幼师要与家长沟通,不能拿指南来当指标来要求我们的孩子达标。
对于老师对指南的解读,我体会到幼儿教学不能小学化,不能一味违背儿童的身心发展规律要求孩子理解数与数学。毕竟发展都有逐渐积累的从量变到质变的过程。所以指南要求幼师与家长要学会充分的尊重幼儿的好奇心和学习兴趣。让孩子直接感知,实际操作,亲身体验,在做中学,玩中学,生活中学。
名师的讲座让我受益匪浅,更让我有沉重的压力,做好幼师是艰巨的,要坚持努力学习。
[感悟分享] 幼儿园教师教育心得体会其七
当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们应该会将自己的想法做个总结。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,写心得体会要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[感悟分享] 幼儿园教师教育心得体会其七”,希望对您的工作和生活有所帮助。
自踏上工作岗位以来这还是我第一次带小班的宝贝们,年龄不同,宝贝们的心理、生理特性和大班的孩子也不同。在平时的教学活动中,我也得出了一些心得体会,谈谈一、二吧:
首先是良好常规的培养,良好的常规是在不断巩固中建立的,老师们的要求一致,孩子们就有了标准。整治纪律,营造良好的课堂环境,使得老师能顺利正常的开展教学工作。教师还要注意自身的演示和行动,创设良好的学习氛围。如小班幼儿收玩具,总是随便乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,老师具体提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后,我再逐步要求幼儿快,并学习收得快的方法:两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先收自己面前的,再帮别人收……。
小班的宝贝自控能力比较弱,如何培养出孩子们的自控自理纪律的良好习惯是关键。可以想象如果老师在上课,有幼儿你一言我一语的说个不停,还有幼儿不时的向教室外跑,老师怎么能进行得下去!所以要让孩子们养成在上课时能安静遵守纪律的常规是非常重要的,当然,这还需要长时间老师们认真的教导。
其次,沟通也是无极限。这一点我的感触最深了,每一天和宝贝们在一起,都要抓住机会尽可能的和每一个孩子说话,因为作为教师首先应该是孩子的朋友,能融入他们的世界中,能很好的洞悉他们的想法。在平等的关系中,教师是孩子的伙伴,使他们在心理上到安全,放松,让生活洋溢在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。所以,在平日和孩子们在一起的时间,我尽量与孩子们多沟通多交流,和他们说话,和他们嬉戏,了解他们的需求。
然后,要尽量多地开展丰富多彩的活动,吸引孩子的注意,潜移默化地影响孩子,教育孩子。孩子年龄越小,越容易受新奇好玩的东西的影响,所以,要准备好每一次的活动,从活动内容到活动目标再到活动准备,都要充分,让孩子在活动中行为习惯、思想品德以及语言、思维等都能力都得到良好的发展。