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月度读书心得精选 草船借箭读书心得其三

发表时间:2022-07-09

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我一收到老师寄来的课本,我就争分夺秒地看着,最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。Xd63.CoM

故事里有足智多谋的诸葛亮,有心胸狭窄的周瑜,有忠厚老实的鲁肃。

周瑜早就对诸葛亮心怀妒忌,恨不得立刻把他干掉。有一天,周瑜请诸葛亮讨论军事,诸葛亮一眼就看出了周瑜的阴谋,当周瑜问几天能造好十万支箭的时候,诸葛亮就已经想好了对策,周瑜问十天可以造得好的时候,他立马改成了三天,还立下了军令状,喝了酒就走了。之后,周瑜马上派鲁肃去看看诸葛亮在干什么,并嘱咐他不要配合诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的为人,便将自己的大致计划告诉了他,并且叮嘱他千万不要告诉周瑜。

到了第三天,大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭,曹操多疑,不敢派兵出来,只是射箭,果然在曹军水寨那里“借”到了十万支箭,当周瑜看到这十万支箭时,感慨到:诸葛亮真是神机妙算,他真比不上诸葛亮啊!

诸葛亮神机妙算、足智多谋、心胸广大,知天时、知地利、知人心,在周瑜说造箭的那一刻,就已经计划全想好了,实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑,天赋异禀是一个方面,更多的是因为他博览群书,勤学苦练。我也要像他一样,刻苦学习,长大后才有一番作为!

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今天我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有一个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有一个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和很多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

教你写读书心得: 人性的弱点读书心得其三


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夜半孤灯,细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。

虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已经不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾驭,使我能够更好的经营自己生活。

《人性的弱点》是戴尔·卡耐基先生思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点。一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基先生对这些生活和工作中的深刻思考,为我打开了一片智慧的天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自自身的不足——其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。这让我想起了人们对卡耐基先生的赞美:"世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。"卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断的走向成功。

读书心得范本: 《将相和》读书心得其三


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《将相和》这一课通过,完璧归赵、渑池之会、负荆请罪,这三个互有联系的小故事,详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程。突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过,热爱祖国的品质。

蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁,在渑池会上,为维护国家尊严,又以生命威胁秦王,令其为赵王击缶,从这些事中我看到了蔺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神。当他知道廉颇老将军不服他做上卿时,为国家利益着想,尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里,蔺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比,也致使廉颇负荆请罪认识到错误,和他重归于好。令我十分感动!

在学校,我们老师要学习他们的精神,为了培养优秀的学生,为国家培养栋梁之才,作为老师,要大度,与同事们好好相处,遇到问题要共同研究,向老教师学习,向新教师学习,改革教学方法,优化教学过程,深入浅出、逐步延深,把课程讲授的有滋有味,培养学生的学习兴趣、遵守公德,孝敬父母,做一个合格公民。

老师之间不要斤斤计较,不为名、不为利,一切为了学生,为了学生的一切,宽宏大量、顾全大局,不愧为人类灵魂工程师的称号。

[读书心得参考] 十万个为什么读书心得其三


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这本书是著名的前苏联作家米·伊林写的,里面包含了许许多多生活中的知识。例如,电灯、森林、炼丹炉等,每一个知识里都会演变一个小故事,使读者看得简单、清晰、明了。

米·伊林写的十万个为什么不想平时看到的,只是干巴巴地讲其作用,或是联想到另一个事情了。他把灯称作“桌上的太阳”,利用了孩子的理解方法去思考。可是这里并不显幼稚,而是博学,但是其中又带有一丝童趣,令我百看不厌。

伊林先生的《十万个为什么》里,有图片相照应,不论多么简略的回答,多么详细的介绍,只要一看图,立刻就明白了不少。里面图片不少是伊林先生写书时就手绘的,我想,伊林每走到哪里,都会有一名画家跟着他吧。只要一说“画电灯”画家就“沙沙”地在纸上画起来,不同形状的电灯显现在纸上。也有可能是伊林先生自己画的图,同样是画家,但是却在看伊林画的图,看看漂不漂亮哩。

高尔基先生评价伊林:“伊林,他以前的许多著作早已为许多读者所熟知。这些著作非常成功,是因为作者那种把复杂深奥的事情讲的简单明了的稀有的天才。”而另外一个有趣的语句则来自卢·吉卜林,这句话只有简短的几句话:“五千个哪里,七千个怎样,十万个为什么。”

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