我们在亲身经历一些事情后,我们能将自己产生的一些收获写下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?以下是小编收集整理的“最新体会: 感悟(篇四)”,仅供参考,希望可以帮助到您。
在现在的这个年代,像我这样十三四岁的人,一个个都是家中的小霸王,过着衣来伸手饭来张口的糊口。可是我们的父母是多么的但愿自己的孩子可以做一些家务,好比拖地,扫地,哪怕是擦一个桌子也可以,他们也只是想让我们长大成人后能够自理,并不是想休息。
记得有一次,我的母亲让我把房间打扫干净,可当时我玩手机正玩的不亦乐乎,也便没有理会母亲对我说的话,继承玩我的游戏。不一会我的母亲就气冲冲的来到我的房间,抢走了我的手机并对我怒吼道:“你是否知道你上初中是要寄宿的,你到现在还什么家务都不做,你住校了怎么办?赶紧把房间收拾干净,在玩!”我也不甘示弱道:“离上初中还有两个月呢?那么急干什么,我身上的担子好不收留易卸下了,你就不能让我好好放松放松吗?”最后我也没有说赢母亲,但搞房间也只是敷衍了事,母亲无奈的把手机给了我,深深的叹了一口吻。
时间是总会流走的,转眼间就已经到了我步入初中的那天,我格外的开心。由于我终于可以有自己的自由时间了,可以离开我这个母亲的唠叨了,快乐老是短暂的,到了晚上要睡觉的时候,我忽然意识到一个问题,我还不会叠被子,因为我放不下面子向他人请教,并且仍是在夏天,我便决定干脆不盖被子睡觉,也会凉快一些。有几回我的朋友看见我没有盖被子睡觉,我仍是放不下面子,说是盖上被子热。
眼看就要到冬天了,可我依然没有学会叠被子,合法我预备硬着头皮睡一晚时,母亲来到了学校,由于她一直知道我睡觉是没有盖被子的,也知道我为什么不盖被子,所以她怕我仍是不知道叠被子就过来教我。
通过了这件事,我充分的理解了母亲对我的爱,也明白了母亲对我的良苦专心,我以后不会再让你失望了!
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最新体会: 人生心得感悟
当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以用笔纸进行简单的记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,哪些心得体会范文值得一看呢?以下是小编收集整理的“最新体会: 人生心得感悟”,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一章命运
潜意识就是命运
我们的外在人生,也就是命运,常常是我们的内在意识花了很多年去这样推动的结果。
所以,注意你常说的那些话,它们可能有非同寻常的意义。
头脑不能建立和对方的联结,只有身体和情感才行,而共情就是联结。
第二章自我
“伤口是光可以照进来的地方”——鲁米。
衡量自我的五个维度:自我的稳定性、自我的灵活度、自我的疆界、自我的力量和自我的组织力。
人的人格由三部分组成,即本我、超我和自我。
本我即本能,由各种欲望组成。它是一个人的人格基础,是燃料,也是能源。本我所遵循的原则,是享乐原则。
超我,相当于是人格中的管制者,代表着道德。
本我,是自身的愿望。本我和超我的关系,就是“内在的小孩”和“内在的父母”的关系。
我,是一切体验的总和。
每个人的自我像是一个能量球。每个能量球都想伸展自己。
第三章关系
关系,即命运。命运,就是你遇见了谁。遇见谁,我们容易认为是外在力量决定的命运,但我们会发现,现实常常是我们内心投射的结果。内在心灵和外在关系一样也是互为镜子。你拥有什么样的心灵,就会去构建什么样的关系,你构建了什么样的关系,一样可以反映出你的心灵。
关系对于人的重要性,不仅是生理和安全意义上的,也有灵魂层面和哲学层面意义上的.。
第四章动力
心理健康就是自信加热情这么简单。当活力能够滋养自体时,即自信;当活力能够滋养客体时,即热情。
自恋、性和攻击性,是人类所有心理和行为背后的三种基本动力。性和攻击性是人类的两大动力,性,让关系拉进;攻击,让关系变远。活力,必须能在关系中流动。活力,总是带着攻击性的。所以,试着表达攻击性。原则:多使用“我的感受”这样的句式,而少说“你伤害了我”如果你说“我很愤怒”,那就意味着在表达自己的感受,而一旦说“你伤害了我”就意味着在指责对方。
第五到七章思维、身体、情感
心灵的三个内容,思维、身体和情感。
我们的心灵有三层,保护层、感受层和真我。最外面一层是保护层,接下来是感受层,而最深处是真我。
我们想爱与被爱,就是想要亲密感。真正的亲密感,就是真我与真我的联结感。想要拥有真正的亲密,关键就是穿越心灵的保护层。
头脑该是仆人,而非主人。
三种心灵过程中,身体过程和情绪过程是实体,而思维过程是镜像,是投影。我们不能停留在思维过程,仅仅在思维过程做工作,可以从最容易捕捉到的思维过程开始,想办法打一口深入体验和潜意识的深井,然后用身体过程和情绪过程去做工作,这才能带来深度改变。身体是心灵的镜子。这也同时说明了冥想的重要性。情感是思维和身体两个主题的延伸。它也是灵魂的证明。成长就是一个不断发起自恋而最终又放下自恋的过程。
一个人的生命主要有两个维度,自恋展开的维度和关系构建的维度。
表达恨意不仅仅是为了构建联结,同时也会让别人尊重你。就做一个不好惹的人吧。
心理学很复杂或人性很复杂。但大道至简。
最简单的,最难面对,最难活出。
最难面对的,是自体的虚弱和关系中的恨;最难活出的平实之物,是自体的坚韧和关系中的爱。
在《小岛书店》中,作者引用了鲁米的诗。
结尾也用作者引用的鲁米的诗。
那一天将会到来带着喜悦,你问候自己到达你自己的门口,看着你自己的镜子你们彼此向着对方微笑,说,请坐,请吃吧,你将再一次爱上这个陌生人。他,就是你自己,给他美酒、食物。将你的心再度交还给他,给这个爱了你一生的陌生人,以前,你忽略了这个陌生人,为了其他人。
最新体会: 感悟小学作文
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,那么如何写一份心得体会?经过搜索和整理,小编为大家呈现“最新体会: 感悟小学作文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
东周列国志给我的感受就是战争颇多,有巧仗也有硬仗,先是从无数个小诸侯国通过不断的战争来扩大自己的实力,发展到了战国七雄的时代,那一句话说的不错“乱世出英豪”先不说君主,战国七雄手下哪一个诸侯国不是人才济济,说这样的空话没有用,还得有实例比如说魏国的庞涓,齐国的孙膑,楚国的屈原,赵国的蔺相如,这些都是鼎鼎大名的人物啊,这四位谋士和武将都是忠心耿耿效忠国家的值得敬佩的人,屈原更是不忍心看到国家的衰亡而抱着巨石投了汨罗江而死。真是多么悲痛啊!
接着说说战争,战争对于这七个国家的利益一定是事关重要的,所以我深刻的体会到了他们战争中的不择手段取得战争的胜利的险恶用心,里面的计策层出不穷,甚至环环紧扣,导致了最后的胜利。我以前以为兵多就能打胜仗,当然,这也是一个打胜仗的因素,要想打赢一场战争,首先要谋士的计策,然后要武将的勇猛和高超的功夫,然后还要有大批的粮草来支撑大批的兵马,这样就可打胜仗了。如果孔子带领军队打仗,他定是只输不赢,国家也是最先灭亡的。那么亡国之人就是孔子,因为他太讲究仁了。
总而言之,言而总之,一言以蔽之,春秋战国是一个英雄辈出的时代,是一段不朽的历史传奇!
最新体会: 春游心得感悟
在我们有了一些新的体会时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“最新体会: 春游心得感悟”,仅供参考,希望能为您提供参考!
期中考试后的第二天,学校组织大家开展了一次春游活动。我们初一年级的春游地点在奥林匹克公园。这可是我们在陈分的第一次社会实践活动,同学们都十分兴奋。
一路上,同学们都兴高采烈地议论着这次春游的行程,窗外,一片春意盎然、生机勃勃的景象,天气也正如我们的心情一样格外的晴朗。春天,真的来了!伴随这一路的美景,我们到了奥林匹克公园。我们随着队伍,来到了热身地。总队长给我们讲今天的活动规则。这次活动的主题是“青少年,第一人”生存体验活动,是为了培养我们野外逃生技能而设计的,我们被分在第三小队。
穿过密密的丛林,我们来到了第一点。在这里,我们做了一个游戏,叫做“桃花朵朵开”就是在最快的时间内,找到相对应的人数,最后被余下的人,就要有惩罚,游戏一下儿就调动了大家的积极性。游戏过后,领队发给我们三个小组,每组一个指北针、一张地图和一些袖标。指北针?我都没听说过,它是什么呢?领队告诉我们,指北针和指南针是一个概念,拇指套在环上,将它与地图上的箭头对准,就能辨别出哪里是北了。我还了解到,如果有手表,将手表的时针对准太阳的方向,它和12点的角平分线的方向就是北面。令我印象最深的就是,我们在组长的带领下,快速了找到了第二点。在这里,我们学习了一些野外的止血方法,用绷带包扎手、膝盖、头部的要领。我们小组的组员十分配合,大家互相包扎,努力掌握包扎技巧,最终获得了第一名的好成绩。
在第三点,我们学习了野外搭帐篷的适宜地形和方法。首先,我们要选择不临河、水,地面平整的地方搭帐篷。其次,帐篷有内帐和外帐,把内帐搭好再搭外帐,最后用地勾固定。在这项上,我们小组也不甘示弱,每个组员都以最快的速度完成每个步骤,但对手实力很强,最后输了,但我们已尽到最大的力了。所有点都找到后,已经是正午了,大家吃过午饭后就乘上了回校的车,这次实践活动也就随着窗外一片动人的美景结束了。
这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组员都相互配合,有很强的团队合作能力,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!
最新体会: 围城的读书感悟壹篇
在我们对一些事情受到启迪时,我们能将自己产生的一些收获写下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“最新体会: 围城的读书感悟壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”这是围城中最经典的一句话,初读《围城》时并不解其中之意,只是想一口气读完,看看情节到底是如何发展下去的,方鸿渐最终有没有和唐晓芙邂逅......多年后再读却有了更深一点的感悟。
《围城》主要写的是抗战初期知识分子的群相,是钱钟书先生创作的唯一的长篇小说。该书以当时的海归方鸿渐为主线,围绕他的爱情,亲情,友情,事业等展开。书中的语言非常幽默诙谐,在谈笑风生中折射了当时的社会现状,并讽刺了一些不良的社会现象。
书中的方鸿渐是一个典型的知识分子形象。他虚荣得有些懦弱,迷茫得无所适从。留学直至回国,假的文凭事件在他的内心掀起轩然大波,羞愧不堪更是不必细说;与苏、唐两位小姐剪不断理还乱的感情纠葛,将他掷入谷底;三闾大学不愉快的教学经历令人啼笑皆非;由流言蜚语和自欺欺人促成的与孙柔嘉的婚姻又以失败告终。命运多变却又琐碎得似乎不足挂齿。
然而细思之余,却又忍不住去同情他,关切他,甚至于在他的身上寻找自己的影子。方鸿渐的生活注定困囿在围城里,不论是感情,婚姻还是整个时代赋予他的精神根基。民国二十六年,他回国。抗日战争翘足而至。这一代的部分所谓的青年是麻木的,他们苦困在自己的围城里,无法逃脱。在不断的绝望中又生起希望,仿佛夜里的昏睡。“没有梦,没有感觉,人生最原始的睡,同样也是死的样品。”方鸿渐是“困死”的一代。可是,围城又岂止困住了这一代,它困住的将是几个时代。
人生的围城究竟是什么呢?“围城是理想的升腾和破灭的永恒循环。”有人这样认为。在我看来围城是我们近乎固执的追求。婚姻仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,龙子里面的鸟想飞出来。”何止是婚姻,任何事物都能成为句子的主语。小说里,方鸿渐对高学历带来的荣誉和对唐晓芙的追求等等,不论无奈与否,结果都是身心俱疲。对于很多人而言大城市安放了灵魂却没有安身之所,小城市有了安身立命之处却又无法妥善安放灵魂。于是,在熙熙攘攘的人群中仿佛失去了前进的方向。
“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此”如若我们正身陷围城之中也愿不孤傲避世,不逢迎屈就,知世故而不世故,活出生命最本真的模样。
最新体会: 大学实践心得感悟1篇
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写心得体会时可以从哪些方面着手呢?小编收集并整理了“最新体会: 大学实践心得感悟1篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、 新农村建设调研
20xx年7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发,途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。
汉中民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,汉中交通不便,尤其是属于山区地带的宁强县,是20xx年陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺,所以汉中市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康,宝鸡等市或地区。
1、 扫盲工作仍需继续开展
在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。
2。农村也要加强思想教育
在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。
通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。
3、 及时获得最新的农产品买卖渠道
这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。
二、 大学生暑期教育调研
这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。
一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;
二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;
三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。
为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在宁强县高寨子镇中心小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。
我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。
不论是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更加美好。农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。
作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我认为原因就在于教育机会的不均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分。而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。
我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面提高自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都能够考上大学,将来把自己的家乡建设的更加美好。
最新体会: 劳动心得感悟
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况,你是否在烦恼心得体会怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“最新体会: 劳动心得感悟”,希望对您的工作和生活有所帮助。
“没有困难的工作,只有勇敢的打工人。”近日,“打工人”的梗火遍全网,“打工人”一词流行的背后折射的是当代青年乐观面对压力的心态和用汗水创造美好生活的憧憬。我们当代基层干部作为新时代的基层“打工人”,要练好内功,在危机中育先机,于变局中开新局。
“打工人”加油!固本强基,练就过硬本领。“为者常成,行者常至。”保持时不我待、只争朝夕的进取精神是成为一名高素质基层“打工人”的基本条件。基层工作纷繁复杂、千头万绪,不论是疫情防控、环境整治,还是隐患排查、房屋征迁,都与人民生活质量息息相关。如果没把理论学懂弄通,把业务抓细抓实,就容易在开展工作的过程中出现偏差,在波折诡谲的曲径中迷失方向、慌不择路,陷入“头痛医头,脚痛医脚”的困境。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”铁杵因千磨万砺而成针,璞玉因精雕细琢而生辉。我们基层“打工人”应该树立勤学常思的理念,将荆棘塞途作为助力成长的“必修课”,将日暮途穷作为磨炼意志的“练兵场”,时刻保持奋发进取的学习态度,利用业余时间持续充电,不断锤炼自身的看家本领,破除本领恐慌,做到遇事不慌、处事不惊。
“打工人”加油!铸魂聚力,倾听时代强音。沧浪惊涛,百川会海。历览前贤,无数仁人志士成就非凡之功,皆是耕耘付出所得。“劳模精神”是新时代基层“打工人”必须具备的优秀品质,其既是“快递小哥”李庆恒每日早起记号码做到的“信手拈来”,也是“大国工匠”鹿新弟耐心倾听发动机噪音做到的“故障克星”,更是“蓝领院士”韩利萍几十年如一日精益求精做到的“毫厘不差”。基层“打工人”应该倾听时代强音,以劳模为榜样,铸就担当作为之魂。要坚定“逢山开路、遇水搭桥”的决心,保持“踏石留印、抓铁有痕”的态度,发扬“聚沙成塔、滴水穿石”的精神,持续增强为民造福的自觉性和坚定性,爱岗敬业,忠于职守,尽心尽力解决群众最急最忧最盼的紧迫问题,用智慧和汗水在一线工作中发光发热,做到历经沧桑,洗尽铅华。
“打工人”加油!与时俱进,点燃创新引擎。“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗。”古有蔡伦改进造纸术谱写崭新篇章,今有袁隆平研究杂交水稻扛起万人温饱。古往今来,创新思维不仅是化危为机的“救心丸”,更是擘画未来的“投影笔”。面对瞬息万变的知识更新和层出不穷的新挑战,如果我们只满足于按部就班地完成上级交办的任务,因循守旧地处理各类问题,却不懂跳出陈规窠臼,针对病根对症下药,就容易形成简单化、机械化、单一化的思维定式。这不仅不利于工作的开展,而且容易陷入形式主义的泥潭,让群众为此寒心。基层“打工人”应该点燃创新发展的引擎,以“观一叶而知秋至、窥一斑而知全豹”的敏锐性,丰富解决问题的思维和手段,勇于破除僵化保守的沉疴,坚决克服固步自封的痼疾,不断提升工作效率和工作质量,做到与祖国共成长,与时代齐奋进。
习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。”新时代的基层“打工人”既生逢其时,又责任在肩。既要做追梦人,又要做圆梦人。加油,“打工人”!让我们共同绘制祖国发展的宏伟蓝图,奏响拼搏逐梦的优美旋律!
最新体会: 教师语文教学感悟(篇二)
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初二这学期的教学结束了,我在教初二xx班的语文。本学期的语文教学有了更多的收获。身为一名语文教师,教初二学生的语文其实多少有些吃力的。因此现在就来说说我本学期的语文教学心得:
一、注意课堂时效,突出学生兴趣
课堂教学实践有限,一节课才几十分钟,所以就要合理的分配时间,在教学时,注重教学的效果,要知道一篇课文里面也是有糟粕和精华的,因此上课时要充分的突出学生的学习兴趣,找到学生感兴趣的点,而且对学生来说是有用的。所以讲课时突出重点讲,不要只按照课本读或者按照辅助书籍去教,一定要加上自己的理解,并且在课文中有一些比较有趣的成语之类的,要去找成语相应的故事来,加进教学里,不仅能够让学生学懂成语的.意思,还能去调动学生更大的兴趣。语文的学习也是讲究主次的,时间就那么一点,因此上课教语文的时候,先把重点讲完,如果有时间再去讲次要的知识点,这样就不会浪费时间,也不会让学生没有兴趣了。
二、强调自主,调动课堂的活跃性
初二的学生已经有足够的独立思维了,为了让他们加强个人的独立思维的培养,初二语文的课堂,可以让学生自主学习,作为老师可以适当的解放他们的思想,最好是把课堂的活跃氛围调动起来。课堂的主体是学生,可以让学生自己去在课上表达自己的观点,如果可以的话,可以留些时间去让学生讲课,这样课堂就是学生自己的,不全是老师执掌,老师也可以放松一些。当学生喜欢这种以自己为主的课堂,自然而然课堂的气氛就会变得更加活跃,会有更多学生加入进去,也是对学生自主学习的一种鼓励。
三、合理布置作业
初二本来就课多,那就更不适宜布置更多的作业给他们,合理分配作业为好,每周隔三差五的做一些作业巩固就好,毕竟初二八个科目,要是每个老师都额外的布置作业,那学生的压力只会更大,对学习的兴趣会降低,就更提不起精神上课了。所以一周家庭作业布置个两到三次就可,课堂作业隔天布置,这样分散开来,学生学习压力也就减小了,对于语文的学习也不会有影响,只会让学生对语文学习逐步的加强
以上是本学期来我的教学心得,都是我在教学过程中步步摸索得到,因此我更加明白做为一个语文老师在课堂上教学更要以学生为主,才能让教学变得顺利。