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暑假里,我读了一本经典小说《杨家将》,这本书讲述了北宋大将杨继业一家保家卫国、浴血沙场的传奇故事。小说塑造了一个个个性鲜名的人物,如英勇忠义的杨令公、智勇双全的杨六郎、巾帼英雄穆桂英等等。杨家几代都在奋勇杀敌,还要面临奸臣潘仁美的陷害,可他们从不贪生怕死,虽然在和辽人的血战中牺牲了几个儿子,可他们还是义无反顾,保卫国家。这难道不值得敬佩,不值得让我们学习吗?说起潘仁美,他真是一个遗臭万年的奸人,他公报私仇,把杨家害得家破人亡,害人总归也害己,最后也落个人头落地的下场。
小说感情真挚、催人泪下,人物刻画的栩栩如生。大破天门阵、十二女将征西等故事流传至今,充分体现了杨家满门忠烈的爱国之情,我要以杨家将为榜样,从小要爱家更要爱国。
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[推荐体会] 爱国教育心得感悟怎么写
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近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称纲要)。《纲要》指出,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
《纲要》紧扣时代主题,提出了八个方面的教育内容;从六个方面呼吁新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年;用五个方面的具体举措来丰富新时代爱国主义教育的实践载体;从六个方面来营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围;从三方面加强对新时代爱国主义教育的组织领导。
习近平总书记曾说过,历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力,只要高举爱国主义的伟大旗帜,中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力!中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,90多年来,中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革的实践,中华民族从站起来到富起来再到强起来,正是爱国主义教育的实践证明。
中华民族要实现伟大复兴的中国梦,就需要我们坚定爱国主义精神。进一步加强《纲要》学习,将爱国主义精神融入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中来,融入学习贯彻十九届四中全会精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育中来,提升爱国主义思想认识;进一步加强《纲要》学习,把《纲要》的内容和实际工作结合起来,抓细抓小爱国主义教育,使爱国主义教育落地落实;进一步加强《纲要》学习,大力弘扬爱国主义精神,引导更多的人重视爱国主义教育,推动爱国主义教育深入人心。
2022体会推荐 对于家的感悟文章怎么写
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原本家中仅仅只有我和弟弟两个人,然而最近几天我的妈妈来了,她让这个平静的地方突然之间不一样了,我似乎感觉生活也逐渐发生了变化!
或许我们家真的不可以缺少我的妈妈,当我的妈妈来临以后,原本家中混乱不堪的样子已经成为了过去,家中里里外外全部打扫了好几遍,她整天努力的维持着家中的卫生,或许这就是因为这样才会让我们感觉到家中的温暖!
我似乎一直以来很依赖家,每一次放假都会想着回家,似乎放假就是为了回家,即使是和其他人一起去旅游也最终放弃了,因为我需要这几天回家!似乎中国人都很喜欢回家,在这个寒假期间临近过年,总会有无数人想着坐上火车回一趟家,我们都是无法割舍家的人,我们对于家有着不一般的依赖,也许这就是家的魅力所在!
我每一次回家都会感觉的莫名其妙的高兴,即使是等待火车也会很有意思,我可以在漆黑的夜晚独自一个人回家,独自一个人享受在家中的自由自在,这一切都是其他东西无法给予的!
[推荐感悟] 参观学校心得感悟怎么写
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根据我校课改工作的需要,报请县教育局批准,x月x日至x月x日,我校一行五人,远赴xx参观学习了xx中学和xx高中。
x月x日,我们慕名来到了xx中学。在和学校门卫进行了交涉后,该校主抓业务的副校长x校长接待了我们。在他的带领下,我们先后参观了该校的教学区、活动区、艺术楼、报告厅、"一师一优课一课一名师"录课室和校史展览馆。x月x日,我们在xx教育局督查室主任的带领下,在xx一中小会议室,聆听了该校校长x校长对该校历史、近年取得的成绩和当地文化历史传统以及人情风俗的介绍,然后在x校长的带领下参观了学校的教学区、生活区、活动区和xx课程文化建设基地。
参观学习了这两所学校后,我有以下几点感想:
一、更新教育观念,务求真抓实干
现在,我们全国上下正在积极推行素质教育,那么什么是素质教育?这次xx之行让我明白了素质教育就是真教育,是一种返璞归真、遵循教育教学规律的教育。xx中学的校训为:"不弄玄虚,不翻花样,辛苦干从头,看有什么成绩;也当徒弟,也算老师,呼应成一气,勉之这种精神。"学校精神为:"追求真理,严谨治学,厚积有恒。"校风为:"博学笃行,敬业乐群。"教风为:"严谨,求精。"学风为:"厚积,有恒。"校训:"敦品,力学,大气,卓越。"这些话简单朴实而切中肯綮,道出了教育教学的真谛,我校要遵循教育教学规律,转变教育观念,团结创新,真抓实干,做出成绩,做出实效。
二、推进数字化教学,拓展教学新时空
随着时代的发展和科技的进步,特别是信息技术的发展,我们的课堂又迎来了发展机遇,但更面临着新的巨大挑战。这次xx之行我们知道了翻转课堂、慕课、微元课堂等等概念,这些新概念也是新理念正在不断地挑战着我们的传统课堂。这亟待我们加快探索的步伐,强化学习,勇于实践,善于反思,不断总结。在这一点上xx中学做得比较好的,该校开展的课堂改革实践与展示活动、多方位数字化实验教室的开发与应用、xx省"数字新时空·名校课程"、xx中学第30届教学"百花奖"全国展示活动等,让我们看到了时代发展的潮流和课改的方向,坚定了充分利用我校现有的现代教育教学资源,提高教育教学质量,把课改推向深入的决心和信心。
三、重视校园文化建设,凝聚多方智慧力量
校园文化营造的重要性是不言而喻的,但如何结合本地、本校情况,开发出丰富、有特色而且又能让师生悦目、赏心的校园文化,对每一所学校都是一个挑战,也是一个机遇。在这方面这两所学校都进行了积极的探索和尝试,并且取得的骄人的成绩。xx中学雅静、别致、优美而不失浓厚文化气息和现代科技信息的校园布局和环境,给我们留下了深刻的印象。
该校象征该校源远流长的水中学校发展史,xx写的名牌匾,色泽艳丽内容丰富的校园文化长廊、科技楼、世纪广场、艺术楼、行知楼等,每一处都向来访者昭示着该校悠久的发展历史、丰富的学校生活和骄人的成绩。而xx第一高中对当地文化的挖掘可以说别具特色,成绩斐然。该校编辑出版的两卷本《xx文化读本》和建立的化课程基地向我们讲述了当地悠久的历史和深厚的文化积淀。
四、注重行为习惯养成,创造干净有序环境
xx中学和xx一中的学生都显得很文静、文雅、文明。上课时同学们专心致志,我们一行人从教室外面走过,似乎没有一个同学感觉到,更没有一个同学抬头看。下课时无论是在教室里,还是在教室外,都很安静,没有追逐吵闹、大声喧哗的现象。遇到我们这些外面来的老师也会主动问好。
在xx中学教室里,我们看到大部分学生善于整理所发的各种资料,一般都是分科整理并整齐地夹在一起,不像我们一些学生,上课时连老师要讲的资料都找不到。教室布置也十分整洁,没有乱堆乱放、乱贴乱挂的现象,教室内除几只扫把之外,没有放置垃圾桶,却根本就看不到乱丢乱扔的垃圾。整个校园内也非常干净,说明学生已养成了良好的行为习惯,一切都显得有素养、有品位,这也正是xx中学的校训"敦品、力学、大气、卓越"所彰显的。
五、打造"精品"课堂,促进师生优质发展
课堂是文化传承的核心地带;课堂是课程实施的主要渠道;课堂是学校集体的中枢神经;课堂是师生成长的关键路径。这两所学校一直以来,牢牢抓住"课堂"这一教育的关键领域,完善课堂教学的生态,努力追求造精品课堂。在教育教学上取得了令人瞩目的成绩,为师生的优质发展提供了成长的舞台,让师生"过一种幸福完整的教育生活"。
根据我校校情和学情,特别是课改现状,我认为在近期我校应从以下方面入手做好我校的工作:
1.推进课改工作走向深入。本学期,35岁以下教师必须课改达标课达标。
2.加强纪律教育,注重学生行为习惯的养成。
3.打造"精品课堂",提高课堂教育教学效率。
4.营造浓厚的学校文化和班级文化氛围。
5.加强教师培训,转变观念,提高能力。
最新感悟: 《问我吧》读书体会怎么写
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欢悦
《问我吧》是一部暖人心脾、引人注目的图书。当我看到这本书的内容和形式的时候,脑海里浮现的第一个词就是“问题宝贝”。此问题非彼问题,可爱的孩子总是有问不完的问题,她们对大千世界有着无穷无尽的好奇心。而《问我吧》这本书极大地赞赏了一个孩子的好奇心,以及父亲与女儿之间深沉、永久的爱。
书的封面是一个小女孩和爸爸在家附近散步的场景,爸爸拉着小女孩的手,慈爱地看着孩子。画面的场景很丰富,父女俩一起观察蝴蝶,一起看起飞的鹅……一路不停地询问和回答。这本书把文字和画面完美的结合起来,人物的表情、动作、画面的景色,都恰到好处地表现所要表达的内容。
这本书的外形很华美,插图很生动,内容很生活化,但是读着读着,真的就会情不自禁地被带入那样的父女相处的情境中,会不由自主地被父女的日常对话深深感动,因为那里不仅有浓浓的父爱,也有小主人公被父爱包围时的满满的幸福感。我给孩子读完后,甚至有了一个冲动,让孩子的爸爸再给俩妞读一遍,也许由父亲带着孩子一起阅读这本书是再好不过的选择。
书中选取的角度很平常,小女孩黏爸爸,一直不停的问,而且还是自我设定问题的让爸爸问,她再来回答,这一问一答之间,弥漫着浓得化不开的温馨与快乐。直到最后“问我想不想再要一个晚安亲亲?是的,我想再要一个晚安亲亲。”相信小女孩肯定是带着甜蜜的晚安吻进入梦乡的,在她的睡梦里,一定是幸福开心的。
喜欢这样的亲子相处模式,简单朴实但其乐融融,孩子的成长需要父母的一路相伴,愿天下父母都能如书中的父亲一般,充满耐心和爱心,陪着孩子一起慢慢成长。
[推荐感悟] 《西游记》阅读心得感悟怎么写
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纵观《西游记》,众多妖魔鬼怪在“下界”兴风作浪、危害百姓,追根shuo源,根子在上头。这些妖怪都有来头,都是上面大神仙身边的人物,有的是童子,有的是座骑,等等。他们仗着靠山硬,有恃无恐,一下来就为所欲为。一旦查清根源要问责的时候,大神仙总是用一句“因为我的疏忽”就搪塞过去。(说是“疏忽”,鬼知道是不是故意放纵呢?)当悟空要一棒打死时,大神仙又亲自跑下来说情,说是要带回去“严加管教”,就这样,这些作孽无数的妖怪逃脱了应有的惩罚。而被孙悟空大棒打死的,都是“上面没人“的妖怪。(当然他们也该死)
[读书感悟] 《背影》读书心得怎么写
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不知道大家读完后有什么感受,但是有几个地方特别触动我。
第一个地方,是在文章的第二段,写到祖母病逝,作者和父亲回家奔丧,触景伤怀之际父亲却说,“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路”,其实这个时候,最难过的明明就是承受丧母之痛的父亲,但他却还打起精神安慰鼓励儿子,那种坚忍,比痛哭流涕更让人动容。
第二个地方,是作者要去坐车北上,父亲由于事忙,本已说定不去送而安排了人陪同,但再三嘱咐后还是不放心,决定亲自去送,哪怕作者当时已经二十岁,一路来往过数回。
可见无论孩子年纪多大,只要是离开自己身边,父亲都始终放心不下。
第三个地方,是在车站里,父亲和脚夫讲价钱,又嘱托茶房照顾儿子,但这些行为却被当时的作者所鄙夷,认为父亲说话不漂亮,想法迂。
其实,这种情形在今天也很常见,年轻人总觉得自己很聪明,看不起父母的生活智慧,觉得他们说话行事老土,却从来不懂得这背后父母的心意,看似“聪明”,实则愚笨至极。
第四个地方,是父亲穿过铁道去给作者买橘子,明明很费力很笨拙甚至可以说很狼狈,但在儿子面前却显出很轻松的样子,像完成了一件大事般。
在孩子面前,父亲总是保持着威严能干的形象,可转过身为了孩子,却比谁都放得下体面。
第五个地方是文章尾段,作者说到父亲因老境颓唐而情郁在心,时常为家庭琐事动怒,父子感情渐疏,后来两年不见,又忘记了儿子的不好,只剩下惦记。
有时候我们总是忘了父亲其实也是普通人,也有自己的情绪,并不是完美的,所以发生矛盾很正常。但再多的矛盾,最终都抵不过对孩子的爱。
最后,是作者收到父亲来信,信中一面说“身体平安”不想让儿子担心,一面又写到“膀子疼痛厉害”“大约大去之期不远矣”,看得作者泪光晶莹,发出不知何时才能再相见的叹息。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。在我们一天天强壮的时候,父母却在一天天衰老,那个童年记忆中无所不能的高大身影,如今更需要我们的关怀和陪伴。
送上一声真诚的问候,献上一份精心挑选的礼物,及时尽孝,莫待来日。父亲节快乐!
[推荐体会] 最新家访心得体会怎么写
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金秋十月,随着我校课内比教学,课外访万家”活动的热烈进行,我和学校的老师们在阵阵秋风里踩着翩然落下的秋叶踏上了家访的征途.作为一名教师,深知家访的意义;而作为一名新教师,更清楚家访的必要性。这次活动犹如及时雨一般,即滋润了孩子和家长,又对教师今后的教学工作提供了莫大的帮助。
俗话说“沟通是架起友谊
的桥梁”。家访即是一种沟通,是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流,是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。通过家访,既传达了国家相关的教育方针政策,也了解了家长对孩子所给予的厚望以及对国家教育的支持和期望,同时,也让孩子明白自己肩负的职责和重任,为孩子以后的成长之路点亮了一盏方向灯。
此次活动,让我受益匪浅,现将其总结如下:
一,让教师全面的了解孩子,与家长达成共识。古人云“一日为师,终生为父”。在这个快速发展的时代说这样的话似乎已经不合时宜,但可以肯定的是家长和孩子还是非常信任老师的,特别是在这样比较偏僻的乡村,村民都是非常的纯朴善良,通过与他们的交谈,我们能看见一个孩子完全不一样的一面,能更全面的了解他,使教师能在以后的工作中能对症下药,帮助孩子健康的成长。比如班上的一个女生特别的凶,总是吵架,蛮不讲理,让我非常地头疼.通过访问才知道她父母已经离异了,她随父亲生活,而父亲也常年在外。她只是个需要关爱的孩子,她平时表现出来的所有的霸道是一种严重缺乏安全感的体现。知道这种情况后我就转变了方针,不再对她的种种行为严厉的指责,而是耐心的引导,对她也更加的关心,她的表现也有了很大的转变,笑容也多了起来。我相信,她将来一定会有所建树。通过交谈,我知道了很多孩子的优缺点,这为我以后的教学工作开启了一扇窗。
每个家长都是”望子成龙””望女成凤”的,而教师又何尝不是呢?所有的孩子都是教师的子女,他们和天下父母有着一样的愿望.在家访中,家长说得最多的是把孩子当成自己的亲人看待,我虽还未为人母,却也深深懂得天下父母心。
二,向家长传达了国家教育思想,调解了家长和孩子之间的矛盾。身在偏远的乡村,很多家长的文化知识并不是很多,思想意识也比较落后。比如说很多家长朋友还奉行”棍棒底下出孝子”的做法,对孩子最好的教育就是暴力。也许在远古的时候这样还可以糊弄孩子,但现在的孩子思想独立,武力已无法解决问题。所以在此次访问中,我给家长朋友讲解了说服教育以及有关教育方面的问题,让他们明白了让孩子健康成长的关键点在于让孩子明是非,懂上进,全面发展。使孩子和父母之间的关系更加融洽了。
三,协调了师生关系,促进了师生关系的和谐发展。扳起指头算算,已为人师表的我们在求学的日子里,有没有讨厌过老师?讨厌过多少老师?就算你没有讨厌过老师,也一定对他的某次行为非常地愤怒过。现在的孩子犹如当年的那个你,对老师的某种行为(罚抄作业,罚搞劳动,罚写一份检讨书)气愤至极,只是当年的你成了现在的教师。在此次访谈中,我特意问了那些被我责怪过的学生,我讲清楚责罚他的原因,我问在某一刻有没有特恨我,他们都羞涩的地头笑了,接着说现在都不恨我了。我说为什么呢,他们基本上都说是因为认识到自己的调皮捣蛋了。
值得一提的是,作为一名教师,很多时候对待学生我都是严厉的。而学生是又爱又怕我,爱我,是因为我爱他们,我是他们的大姐姐,怕我,是因为我是一名讲原则的严师。通过此次家访,更加促进了我和学生之间融洽关系的发展。
在此次家访活动中,我也发现了一些问题。比如:1,留守儿童问题仍然是教育工作中相当重要的环节:很多父母外出打工或者做生意,孩子交给长辈照顾。父母在外,隔代抚养,长辈的宠爱使孩子唯我独尊,心理放纵,在言论。态度。行为方面表现出挑三拣四,对人刻薄无礼。不懂得分享和谦让等基本礼仪。这些更需要学校加强对学生基本礼仪的教育。2,特殊的家庭对孩子的成长带来了很多阴影。单亲家庭、过于贫困的家庭、父母身体不好的家庭等,这些特殊的家庭对孩子的负面影响非常之大,容易使孩子向两个极端发展,倡议学校以及整个社会对这些家庭的孩子予以更多的关怀。
在潇潇的秋雨中,我们结束了此次家访活动。返校后,我常常思考这样一个问题:怎样做才算是一名称职的人类灵魂的工程师?我给不出一个完美的答案。因为通过此次家访,我深深地理解了做一名教师的伟大与艰辛,同时也明白了教师责任的重大。这个问题的答案,不是几百字几千字就能书写完的,它是一本翻不完的书,在实践的过程中每进步一次就离尾页近了一点。在以后漫长的路途里,我只能用孔子的话自勉—路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。