在日常的学习或者工作中，我们会有一些心得，我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法，心得体会应该从哪方面来写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[体会]雨的感悟作文(推荐一篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
风筝脱线了，那又怎样?一只脱线的风筝变得孤独，整天处于惊惶的状态。天气万变，承受着雨打风吹的痛苦，你能不着地吗?
在暑假里，我得了一场大病。只有母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。看病回来，是母亲为我煎药，熬粥。这是，我完全明白所有的一切。现在已经高中，、母亲对我的唠叨也少了，但少不了要我保重身体，努力学习。也许，我的思想成熟了许多。无论如何，在母亲的眼底下我永远是个小孩，母亲为我的生活指引了方向。
老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远……
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[体会分享] 读《小英雄雨来》有感作文推荐一则
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？小编收集并整理了“[体会分享] 读《小英雄雨来》有感作文推荐一则”，仅供参考，希望能为您提供参考！
前天我到图书馆里去看书。忽然我在书架上看见有一本书叫《小英雄雨来》的书，雨来、雨来．．．．．．我的脑海里飞速地搜索着这个似曾熟悉的名字。就在这时，我想起了我们四年级语文书学过的一篇课文《小英雄雨来》，这本书可能就是续写吧。想到这里我就迫不及待的读了起来。
小说主要讲述了抗日战争时期晋察冀平原，还河乡河畔芦花村里的一个小男孩雨来的抗日故事。有一天，鬼子来他们村扫荡，区上的李大叔突然跑进了雨来家，雨来赶紧把李大叔藏进了地洞里，等雨来刚把洞口用大缸堵上，鬼子就把门给撞开了。鬼子没有发现李大叔，就抓住了雨来，对他进行威逼利诱。雨来怎么也不说，就在鬼子恼羞成怒要在河边杀害他时，机智的小英雄雨来趁鬼子不注意，纵身跳进还乡河里游走了。从那以后雨来参加了八路军，他给司令员送过信，还救过杜队长。后来雨来在一场游击战中不幸被鬼子抓住了，他经受住了鬼子的严刑拷打，宁死不向鬼子屈服。直到被八路军战友救出来，也没有向鬼子吐露一点八路军的秘密。这是一个典型的农村儿童抗日的英雄故事。
读了这本书，让我深深的体会到了雨来的机智勇敢。不屈不挠，为了保护战友不怕牺牲的大无畏革命乐观主义精神。还让我深深的感受到了我们现在的幸福生活是多么的来之不易，我们要好好珍惜现在的生活，好好学习，天天向上。
感悟收藏: 感悟雨作文 月度范文精选
经历往往能够给我们带来一些收获，大家可以将自己的收获记录下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，如何才能写好心得体会呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“感悟收藏: 感悟雨作文 月度范文精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。
感悟雨
我本是不爱雨的，疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，书中戏中写的美感和韵味在我看来是残损的，写雨怎么能不写雨后那令人梦牵魂系的生命之图呢？
雨过天晴，只有雨后的天空才拥有它最原始、最淳朴的色彩，不掺丝毫的异色，那么均匀的抹在平坦如坻的调色盘上。时不时有鸿雁掠过那幽幽泛着光华的彩虹。咔嚓！我拍下了这鸿雁掠天图。
楼下花园那架纵横交错的葡萄藤也苏醒了，睁开一粒粒看似惺忪的叶芽，毛茸茸的叶子把阳光剪得支离破碎、斑斑驳驳。清风带动着清新的空气徐徐吹来，阳光的碎片掉在地上像万花筒一般的变幻，绿叶一簇一簇地摇曳。稍纵即逝的美。我呆呆地站着，一时竟忘记了拍下这清风拂藤图。
池塘中的荷花，每每是集万千宠爱于一身的，恬静淡雅而又美丽高贵。荷叶像摇篮随着风妈妈的手轻轻摇着晶莹剔透的露珠，偶尔飘落下来，平静的水面泛起一丝涟漪，很快又恢复了平静，我举起照相机，突然几条深红色的金鱼闯入了镜头，我高兴坏了，原来池塘里也有生机！我翘起嘴角，拍下了这幅池塘游鱼图。
慢慢回放着这些生命之图，我心中充满了敬意。其实只要我们热爱自然，就能从一花一叶，一草一木中悟出生命的真谛
[体会模板]作文：写感悟的作文(篇一)
不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以用笔纸进行简单的记录。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，心得体会应该从哪方面来写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[体会模板]作文：写感悟的作文(篇一)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
朝晖夕阴，景象形象万千，寒来暑往，花开花落，鸟语花香，让我们如斯向往的景象。可天公不作美，为何总让我们糊口在梦境之中呢？
梦里花落知多少也许你会诧异，我们红柳沟的树上为何一年四季盛开着“五颜六色”的花呢？智慧的你想必下车就要掩鼻而行吧？想必也没有几人会昂首挺胸，光明磊落的走在街上？这并非是一处恶作剧，地上的红红绿绿、臭水盈盈，那都是一朵朵的“花”。这是哪个辛勤的园丁用细巧的手种出来的呢？
“举头望明月，低头思故乡”，“山外青山楼外楼，垃圾不要随处丢”。我们打着各种旗号宣传，恶梦般的花能就此凋谢吗？
明月几时有“东风又绿江南岸，明天能否有鸟声”我们都在忧虑，长此以往，清脆的鸟鸣能否回归天然。城市里，各工厂排放的废气废水，就连麻雀这常见的鸟都已成为一种稀奇，偶尔才可看见几只黑毛鸟出没，那可爱的“麻色”哪里去了？在农村，飘流猫狗成群结队，鸟声哀鸣。人们视而不见。
我们已经被当做了奴隶主一样的残酷人物。天然地气力是无限的，我们总要为此而付出沉重的代价。明月几时有？梦醒时，我们呼叫的流水潺潺、鸟语花香、朝晖夕阴，已经被黄沙漫天、鸟哀花无、臭气熏天所替换。
为了草绿花红人健康，醒醒吧！伸出你的双手，我们全力以赴！
[心得推荐]作文：关于读为人民服务有感的作文(推荐一篇)
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们应该会将自己的想法做个总结。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，怎样才能写好心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[心得推荐]作文：关于读为人民服务有感的作文(推荐一篇)》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
这一天，我才认识王蒙。
原来中国之前最资深的作家是王蒙。偶获一本好书，恰似又赋予我许多财富。《为什么是两只猫》这篇文章真的很有趣，一开始会让你摸不到头脑，慢慢的才会品出这文章的奥妙，才会品出原来这文章不过是在讲他从小到大的故事，从没有记忆到有记忆。
读罢，我也渐渐恐惧起来睡觉，害怕一觉醒不来。渐渐害怕黑暗，甚至，我和作者一样---白色比黑色更容易让我入睡。我想起了我奶奶临死前在病床上垂危时，我还和她说过话，告诉她我是谁，想起哥哥姐姐找我戴孝时妈妈的阻拦，想起了爸爸的眼泪，来来往往的身影、深夜里的哭声吵闹声。我的思绪很乱，但我知道自己并没有胡说八道，一点一滴的记忆碎片在脑海里游来游去，我似乎也看见了两只黑猫随着时代境迁开始脱毛变色，也看见了黑衣现在在杏花林中。恩，我和这位大作家原来这么像，或许我们永远是不相交的两条评新鲜，但文字是相同的，呵！
我很诧异放屁暖床这句话为什么会出现在他的文章中，或许这就是朴实？可我以前一直认为这种话只会出现在鲁迅先生的文章里，是我眼界太窄？最后，这种答案让我认可了。我也在想，如果我已是一个七八十岁的老叟，我的感慨又会有多少呢？我是否也会和他一样，记载着自己的点点滴滴？将自己的无知、幼稚、荒唐、成绩都交给文学？也许我会，因为我生来就是要记载着世界的一切，我的梦想我的汗水我的泪，也许这些只是徒劳，也许我以后还是什么也不是，也许我完成了我的梦想，凭着汗水获得了掌声，可那一切重要么？只要我的身体还是热的，心还在跳着，我就会义无反顾的拥抱文学，爱文学。我是文学的孩子，它赋予我才能，叫我努力前进，给予我知识满足我的渴求，，它让我变得贪婪，总想无休止的吮吸它所产生的甘露，它让我变得狂妄，拿着笔杆走在无边无际的草地中。她似天使，却又好似恶魔。想必王蒙老先生会赞同我的观点吧。
嘻！读到时代境迁那一部分，我又开始追忆自己，现在细想来我的童年也不过如此，基本小书可以代表我的过去，几张奖状可以代表我曾经的辉煌，而那已报废的笔足以代表我的努力，我原来是这么简单，话说在这世俗的世界，常常让我迷失了最初的那个自己，最单纯的自己，简简单单的自己，可也会常常想起那两只猫，找回被遗忘的自己。勿忘心安。
噫！但愿这两只猫能陪我走到底
2022体会推荐 英语课的心得感悟一篇
对于某件事我们产生了新的看法时，我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2022体会推荐 英语课的心得感悟一篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们学校实行课程改革。课程改革是颠覆传统课堂教学的改革，要彻底转变教师的观念，转变课堂模式，建立高效课堂。我们英语课堂也不例外，课堂教学改革搞得是热火朝天，如火如荼。课堂改革我的感受很深，下面我就谈谈我收获和心得
一、我的认识
1、新教学观念。通过学习和新课改的不断实施，我逐渐认识到教学的本质不再是传统教学中教师单向的灌输和讲解，而是教与学的双边活动，教学是交流的过程，是探究的过程，是师生合作，互动的过程。课堂教学关注的是以学生形成积极进取乐观的人生态度为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点。不仅要使学生具有适应社会的能力，更要强调学生获取知识的主动性和创造性。
2、新课程观念。通过学习和实践，我认识到课程是体验和感受，是教师，学生，教材，环境的整合。教材不是教学内容的唯一载体，课堂也不是学生获取知识的唯一场所，教师更不是学生获取知识的唯一指导。教师要懂得只是用教材而不是教教材。
3、新学生观念。通过实践，我领悟到课堂教学中，学生是学习的主体。教师要尊重学生，承认不同学生具有独特性，并为其创造成功的机会，教师要树立学生学习的主体意识，相信学生，热爱学生，让学生真正成为课堂的主人。
二、我的尝试
1、挖掘教材，精心编写导学案。
大家都知道，在新课改课堂教学中，教师只是教学的组织者，指导者，学生才是学习的主人。教师的主体作用首先体现在导学案的编写上。课改以来，我认真钻研，灵活挖掘教材，重组教材中的知识点，形成知识链，构成知识网。通过多种形式的问题设计，把散乱的知识，语言，语法变为简单有序的知识系统，根据不同的教学内容，精心设计导学案，为上好不同类型的课打好基础，作好铺垫。
2、充分展示，让学生真正成为课堂的主人。
新课改告诉我们，学生是学习的主体，课堂则是每个学生充分展示自己的一个平台。一直以来，我坚持使用课堂模式来进行英语教学，尽可能的将课堂交给每一位学生。主要方法如下：
第一，大胆放手，耐心指导。学生初次接触课改，好奇而又陌生。第一堂课改实验课真可谓笑料十足，漏洞百出。面对失败，我没有气馁，而是用平和的心态和学生一起分析失败的原因，然后鼓励他们继续大胆的向前迈进。在展示环节中，我一改过去每节课都是优等生在发言的状况，规定每个学习小组的每个成员必须轮流上台展示，主讲或当小老师。放手让他们用各自喜爱的方式来尝试，来体会，然后耐心地指导他们用更全面的方法来改进，来创造。在展示过程中，有表现得非常到位的，也有表现得特别欠缺的。但即使再展示不好的学生，我也会静静地等待他们展示完，绝不会中途打断他们。因为一旦被完全否决，他们的信心将倍受打击，其他的后进生也会因此产生恐惧的心理，教学又会回到由优生主宰课堂的原路上。“不经历风雨，哪能见彩虹。”我坚信，只要我耐心的指导，放手让学生一次又一次地去尝试，去探索，去总结，不用着急教学内容是否能及时完成，不必担心教学质量暂时是否受到影响，只要让所有的学生真正成为课堂的主人，成功便指日可待。
第二，多点奖励，少点批评。在教学中，应充分关注学生情感态度变化，采取积极的态度，尽可能较多的运用激励性的语言。如：说的真好！你懂得真不少！语音语调相当漂亮！真有创意！等等。调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生都能体验成功，增强自信心。记得有一位叫陈闪的学生，学习成绩是全班最落后的。由于基础太差，他那笨拙的口语引得其他同学哄堂大笑。窘迫的他一时满脸通红，不知所措。我立刻示意大家安静下来，并微笑着对他说：“不错，声音非常响亮，讲解也很有个性，继续努力。”果真，接下来的里，他越说越流畅，越讲越精彩，其他同学也被他深深地打动了，尤其是那些后进生，倍受鼓舞，信心大增。为了更好的激励大家，我又设立了奖励机制，如积分量化，夺红旗制度等，在这浓厚的竞争氛围中，绝大多数学生不甘落后，处处争当学习的主人翁。
3、反馈检测，落实学生的知识掌握情况。
课改过程中，反馈检测也是相当重要的。这是检测学生对知识的落实情况和学生通过学习体验成功，享受快乐的有效环节。内容主要以口语检测和相结合，形式可以多样。时间充足的话，可对学生进行当堂检测；也可利用早自习或晚自习对部分学生进行综合抽测；还可在课余时间，让每组的小组长对本组的学生进行简单的测试；每天的导学案检查也是一种方式。及时发现学生在知识掌握或口语表达方面的不足，并及时进行补充讲解，不让一个学生因此而掉队。
三、我的收获
在经历了这一个多月的风雨历程之后，我们的课改取得了一定的效果。学生的学习兴趣提高了，课堂上充满笑语，气氛非常活跃，真正做到了在快乐中学习，在学习中感受快乐；学生的口语表达能力增强了，从单词到句子，再从句子到短文，从对话表演到知识点讲解，同学们个个都能朗朗上口，轻松应付；学生的集体协作能力培养了，大家都懂得如何分工协作，如何团结友爱；真正让学生体会到课堂是他们获取知识的超市，生命的狂欢。
四、我的反思
在感受成绩的同时，我们的课堂教学改革中也存在着许多美中不足的地方。如课堂秩序较难维持，学生注意力容易分散；教学内容难以完成，教学进度缓慢；课堂用语母语使用过多，语音语调不够准确；部分学生的学习热情不能持久，积极性出现差异等等。面对以上问题，我们每一位教师要把课改工作做得细之又细，每一个环节都要稳扎稳打，落到实处，要把课改作为一项持久的工作，不厌其烦地去做，同时还要求我们善于总结得失，及时修正，及时完善，让我们的课改工作更上一个新的台阶！
2022感悟推荐 作文：体会信任的作文(篇五)
我们在亲身经历一些事情后，我们可以将心中想要表达的话记录下来。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，有没有可以参考的心得体会范文呢？下面是小编帮大家编辑的《2022感悟推荐 作文：体会信任的作文(篇五)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
有一位名人说过：“财富并不是永久的朋友，但朋友却是永久的财富。”真正的朋友，永远信任对方。
——题记
现实社会物欲横流，人们之间往往互不信任。但这并没关系，要紧的是自己首先信任别人，做到问心无愧。对信任的体会，我也经历了一个过程。
我有一个要好的朋友，他就是我的同学小陈。在周末，我们经常一块儿玩，一块造作业，一块体育锻炼。在学校，下课时总在一起，形影不离。
一次，我在外玩后回家，一口吻爬上八楼。我掏钥匙开门，可口袋里没有钥匙，全身的口袋掏遍了也没有那硬硬的金属钥匙的踪影。我心头一凉，想：“要是钥匙在路上丢了，被别人拾取，又去开我家的门，进出我家不是如入无人之境了。而且我妈妈反复叮嘱过我，钥匙一定要保管好，千万不要搞丢了。现在不见了，怎么办？”
我慌慌张张地沿着我去过的地方往回寻找，边找边想：“希望能找到，希望能找到。”对了，刚才是在小陈家里玩，打个电话给他。我取出小通达，打出了电话。小陈接到电话后，说让我别挂电话，他看看地板上、沙发上有没有，但很快回话说“没看到你的钥匙”。
路上没有找着我的钥匙，小陈说他那里没有，刚才走过的路都走了一遍，钥匙遁逃，毫无踪迹，我的心凉透了，绝望了。这可怎么办啊？
我无处可去，仍旧走到小陈家。他正在造作业，知道我的来意，就说：“你自己找吧，我已经找了一遍了。”我固然不抱什么但愿，但仍是找了起来。我趴在地上，一眼就望见沙发下面有一串钥匙，恰是我苦苦要寻找的钥匙。我一把捡起来，说：“在这里，你怎么没有看见呢？”他也傻眼了，说：“我刚才确实没有看见。”
我心里开始怀疑起他来，以为他不老实，我们是那么好的朋友，怎么不仔细给我找钥匙呢？但是我没有说出来。我拿起钥匙说声“再见”就走了。
我出了他家的门，他却追了出来，说：“你的钱掉了。”他手里拿着10元钱还给了我，这10元钱可能是我刚才趴在地上找钥匙丢的。我又说了声：“谢谢，再见！”
我走在路上，想着刚才是事。我想起来了，我在小陈家与他玩卡片时，我就是坐在地上背对沙发的，钥匙就是从我的裤兜里掉出去的，掉在沙发下是没有动过的，小陈也不会去找沙发底下的，他不可能看见钥匙，是我刚才多疑了，我怎么居然不信任他呢，要是他有别的设法主意，会把10元钱还给我吗？
朋友之间一定要互相信任，信任别人就是信任自己！
