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暑假里，我被一本《白天鹅红珊瑚》深深地打动了，它令我对美有了更多的感悟。文中的主人公红珊瑚是一只无限痴迷美的雌天鹅，可因为它爱美爱打扮，它的丈夫被毒蛇咬死了，亲生孩子也被苍鹰叼走了。不幸的遭遇让红珊瑚成了一双孤儿的好妈妈，它不再注意仪表，甚至为了孩子，被水濑咬残，原本闭月羞花的它成了乞丐婆，丑八怪。转眼到了南迁的时节，它的孩子还不会飞，着急的它单腿跳入湖中，精心梳洗打扮，把有伤疤的胸脯压在水下，残废的左蹼掌也扎在水里。优雅的红珊瑚浮在水面上，把能干的乌尾雄征服了。北风呼啸，湖水冰冷，它依然不肯上岸，因为只有在水里，它才是最美的。最后，它美丽的生命在湖面上凝固了。这是一种摄人心魄的美，一种超凡脱俗的美，一种惊世骇俗的美……。看到这，我的眼眶湿润了，红珊瑚，你是美的化身，美的代名词呀！
生活曲折的红珊瑚经历了三种美。首先，自私的它只顾自己臭美，不为他人付出，这种是虚荣的外表美。接着，无私的它一心想着别人，却忘了自己，这种是残缺的心灵美。最后，成熟的它用美丽的外表，换来了孩子成功南迁的希望，这种是真正的美，它为自己的美丽而活着，同时，它的内心充满了爱，充满了希望。
我喜欢看沈石溪爷爷写的动物小说，他把动物的感情写得如此细腻，如此生动，如此震撼，就像这本书，它不仅让我了解到了鹅群有意思的生活习性，还让我随着文章的曲折，气愤着，惋惜着，感动着……
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教你写心得: 读山羊不吃天堂草有感季度范文精选
我们在亲身经历一些事情后，大家可以将自己的收获记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化，如何才能写好一篇心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写心得: 读山羊不吃天堂草有感季度范文精选》，仅供参考，大家一起来看看吧。
自从阅读了老师推荐曹文轩写的《青铜葵花》后，作者细腻地描写人物，淋漓尽致地刻画人生和哲理，深深印在了我的脑海中。从那以后，我就喜欢上了曹文轩的文章。紧接着我阅读了《山羊不知天堂草》这本书，一开始我只是被这本书的名字所吸引了，看完后，却被书中耐人寻味的内容所吸引。
只看书名——《山羊不吃天堂草》，我想：这本书是讲关于山羊的童话故事。当我读完这本书之后，才发现并不是像我之前想的那样。为了挣钱，主人公明子家用了20xx元买了100只山羊，正当小山羊茁壮成长的时候，邻居们也纷纷开始养山羊，没过多久，大家开始惶恐，草越来越少，饥饿开始袭击羊群。邻居们都把自己家的山羊低价卖了，只有明子和爸爸千辛万苦把山羊运到了40里以外的一片草滩，这就是天堂草。可是山羊们却对天堂草视而不见，直到他们死亡，也没有吃一口天堂草。因为山羊认为天堂草不是它们的东西，就算饿死，也不能吃！如此高贵的山羊。这段故事久久在我的脑海里回旋。
由于生活所逼，开始为了赚钱而养羊，到为了赚钱而外出闯荡谋生，作者把生活的艰辛、世态炎凉描写的真实丰富，钱的意义也在不断地改变。主人公以前看法是：只要有钱，什么事都办得成，而且有钱靠的是“命”，靠的是“运气”。但是后来，明子却发现钱不是万能的，有钱不能做到所有的事。最后，他终于把自己变成了一只高贵的山羊。
这本书告诉了我：只有自己付出努力，才能得到自己应得的收获。不是自己的东西就不能占为己有，做人一定要诚实正直，正直是道德之本。
[推荐体会] 读《论语》有感季度范文精选
在我们对一些事情受到启迪时，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，如何去写一篇心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐体会] 读《论语》有感季度范文精选》，仅供参考，希望可以帮助到您。
中国古学博大精深。儒、墨、道、法四家学派将中国人民从千百年的水生火热之中解救出来。其中儒家学派是我最喜爱的一家学派，它让我受益非浅。
儒家学派的创始人是孔子，又名孔夫子，他名丘，字仲尼，山东鲁国人。他可是人类历史上一位伟大的教育家、思想家。他与弟子编纂的《论语》被流传千百年，将知识以及人间道理向世界各地传播。当翻开一些语文课本，你都能看到它们的身影。
“天不生夫子，万古如长夜。”这正是世人对孔夫子的赞扬。
在读完《论语》后，我深有体会，其中有几条孔子语录让我铭记在心。
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这一句我们都耳熟能响，这句语录后来也变成了成语——择善而从。我们的漫漫人生路上，总会遇到那么几个人，可没有人是完美的，他们各有所长，也有缺陷。我们该怎样向他们学习呢？我们要从他们的身上找到他们的优点，并向他们学习；找到他们的缺点，看看自己有没有这些缺点，在将这些缺点改正。这不正是学习的好方法吗？
“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。”看上去这句话好像不关学习什么事，其实道出了一部分学习真谛，学习不能求快，要慢一点，稳稳当当的一步一步学，不能一口气吃成胖子，学习太快反而会让知识更快流失；在我们学习时，不能因为休息一会这样的小利而暂时停止学习，这样子学习是会让自己更加“贪图小利”，如果面前是一个巨大的诱惑呢？所以我们要从一开始就抗拒小利，认真休息。这难道不是学习的道理吗？
“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这一句是我最喜欢的一句，我都到这句话时就肯定，孔子一定是一个重视学习方法的一位长者。在学习时，我们会学到很多知识，但如果我们不去反复地温故它，也许有一天，这些知识就慢慢离你而去；在生活中，我们周围的朋友，家人都会给我们提一些建议，无论是好的还是不好的，我们都要虚心接受他们的建议，这样才会成长进步；当你小有名气时，定当还有人不太了解你，这时我们需要的是一个君子的表现，我们要表现得平静一点，让别人一看就知道自己是一个有学问的人。这难道不是学习的好表现吗？
孔夫子知道的知识是多少呢？犹如那滔滔江水吧。
《论语》所带来的道理数之不尽，孔夫子流传的学习精神也不会殆尽。我们应当感谢《论语》带来的知识，更应当感谢孔夫子编纂了这篇千古长论。
「热搜体会」读《彼得.潘》有感季度范文精选
当我们从一件事情上面受到启发，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。关于心得体会如何下笔呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“「热搜体会」读《彼得.潘》有感季度范文精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！
期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地阅读各种书籍了，但最让我心动的图书就是《小飞侠彼得.潘》了。这本书写了一个叫彼得.潘的小男孩因为不想长大，逃避长大。所以到肯辛顿公园和仙子们住在一起。可有一天他闯进了温迪她们三姐弟的家，从此与他们以及永无乡的朋友们展开了一场惊险刺激的奇妙之旅。
这本书给我的感受很大，在从《人鱼的礁湖》这篇文章中我读到了彼得他们的机智勇敢，他能模仿海盗的声音，机智地帮助印第安的虎莲公主逃离海盗的控制。
从《你想信仙子吗》的一段中，我不仅感受到仙子叮叮铃的善良，还读到了那些深夜来到永无乡的孩子们的善良，因为海盗的突然入侵许多孩子和温迪他们被俘，海盗头胡克在孩子们的地下之家里，在彼得的药杯里放了素药给彼得睡醒后喝，这件事刚好被孩子们的仙子朋友叮叮铃听到了。她为了救自己的朋友彼得不顾一切，先把彼得的毒药喝了，就算牺牲自己也坚决不让自己的朋友受到任何伤害。这多么珍贵的友谊啊。虽然他们平时相处的不是特别好，虽然他们只是普普通通的朋友，但能为朋友不顾自己的安危，这样难得的友谊实在可贵。为了拯救彼得的救命恩人叮叮铃是让孩子们都相信有仙子。此时此刻正是深夜，许多孩子从睡梦中来到永无乡，彼得问孩子们相信世上有没有仙子，孩子们拍手表示相信。这时我又被孩子们的善良深深打动。
在《永无鸟》这篇文章中，彼得为了救唯一的女孩温迪，把他系在风筝上飘走了，这又是多么珍贵的友情，这个朋友他同样牺牲自己，换来朋友的第二次生命。善有善报，好人有好报，彼得自然不会被淹死。这时永无鸟和它的巢与蛋帮助助彼得脱险，脱险后的彼得又向永无鸟送了一项帽子作巢。这时，我又看到了他们的以诚相待。
从《回家》这篇文章中我读出了伟大的母爱和父爱。自从温迪三姐弟一去不复返后，温迪的母亲达林太太把窗户打开天天待在家里等待孩子们的回来。这是多么伟大的母爱，不管自己的付出有没有价值，只要是为了自己的孩子，她可以牺牲一切甚至是生命。温迪的父亲达林先生后悔自己的种种过错，不惜把自己天天关在狗舍里。我被这两种爱的精神给打动了。
暑假可以看的书不只是一本，但这本书真是一本好书，希望大家也能看看。相信我的推荐不错的哦。
教你写体会: 小学语文阅读感悟教育随笔季度范文精选
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关于阅读区建立的重要性，我似乎已经不用多说了。越来越多的老师意识到幼儿早期阅读的重要性，绝大多数幼儿园都会有阅读区，供小朋友们阅读。然而，在幼儿园小班的阅读区中，存在着许多问题，许多幼儿园特别是小班的阅读区形同虚设。老师因为惧怕孩子把书撕坏，所以干脆不发给孩子书，除了幼儿的教材以外，不让孩子接触图画书。有的幼儿园虽然为孩子配了书，可是仅限于让老师拿着，给孩子讲，孩子没有操作的机会。笔者调查了几家幼儿园，不同程度地存在这样的问题。
其实，我园也曾经出现过类似的问题，一个学期下来，小班发下去的图书要么像新书一样，没有发挥它的作用，要么就被小朋友撕成一页一页，不能看了。以至于图书在小班变成了一种摆设。
对于小班来讲，图书区的管理是个非常重要的工作，作为老师，我们要从哪几方面入手，培养孩子的阅读能力，让我们的图书最大程度地发挥它的作用?这是目前最需要解决的问题。
首先，我认为图书区的建立要遵循几个原则，如便于孩子取放，购买图书时选择孩子感兴趣并对孩子有教育意义的图书，如绘本。在阅读区布置漂亮的环境，让孩子从喜欢环境开始喜欢阅读区，另外，如果有条件，可以放一些轻音乐，孩子会喜欢的。
我们首先要明确的一点，是必须让孩子接触图书。如果孩子没有接触图书的机会，那么良好的早期阅读习惯便如纸上谈兵，无从谈起。那种把图书束之高阁的作法无疑是不可取的。
也许有的老师会说：图书买来是看的，幼儿书的价格不菲，小班孩子还不懂事，让他们撕掉了多可惜啊!还不如等他们大了，懂事了再让他们看。是啊，等他们长大了，撕书的机率是少一些了，可是，小班时期接触图书的机会也失掉了，书与孩子阅读习惯的养成来比，哪个更重要?相信老师们的心中都有答案。
接下来，重要的环节就是阅读环节的管理，老师在其中扮演关键的角色。教师示范孩子们取书方法，翻页的方法时，动作要规范，要轻，让孩子在感官上感受到对图书要爱护。
当然，小班孩子的自控能力比较弱，撕书在小班是常常发生的事。小班宝宝为什么会撕书呢?原因有几下几点：
一是孩子的敏感期。三岁左右的孩子，手的肌肉正在慢慢发展，孩子会喜欢做一些手工，撕纸是孩子们喜欢做的工作。老师可以在美工区准备纸让幼儿撕。这样可以降低孩子撕书的概率。
二是图书资源不够。在图书资源比较少的情况下，孩子因争抢而导致图书损坏的现象时有发生。再次，不会保护图书，如翻页不注意，扔书等不良习惯。最后，模仿别的小朋友。孩子的模仿能力很强，看到有的孩子撕书，他们就会跟着学。
因此，作为老师，我们可以从以下几方面入手，防止孩子撕书：
首先，教给孩子正确阅读的方法，从取书、翻书、阅读、收书，都养成良好的习惯，这能有效防止孩子撕书。
其次，满足孩子手部肌肉发展需要，在手工区投放材料让孩子自由撕折。但是要尽量避免把旧书撕掉让孩子撕着玩。
再次，发现有损坏书的现象要及时做出反映，不能视而不见。在幼儿规则养成中有一条重要的理论：破窗理论。即，当一个孩子违规而没有被制止，孩子违规的行为会越来越多，相反，如果马上制止，就会有效扼制不利的影响。因此，老师看到孩子撕书时，首先要制止。并和撕书的孩子一起把图书复原。这样做听起来很麻烦，但对幼儿良好阅读习惯的培养却起了不可忽视的作用。
让孩子从小建立良好的阅读习惯是我们的责任，小班阅读区的建立不是一蹴而就的事。因此，我们不可忽视小班的阅读区，创造一切条件给小班幼儿阅读提供机会，理智地管理，使阅读区发挥它应有的作用，使孩子从小养成阅读的良好习惯!
教你写心得: 实习报告心得体会季度范文精选
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前几天，部门在讨论关于如何与社保局协调解决关破企业人员安置以及社保费用缴纳的问题，毕竟学习过相关的知识，还是听得出门道，但是他们在解决相关问题特别的两难问题的时候，考虑的角度与我们有区别，我们学生讨论一个问题仅仅时候从学术的角度而言的，免不了会脱离现实的客观环境，导致提出的解决方案缺乏可行性和操作性。政府人员比我们了解现实的情况，可以说他们或许在许多问题上都走过这样或者那样的弯路，所以多了许多经验，他们考虑问题的角度往往是从整个行政区划范围内的社会稳定出发，当然可能有的时候会牺牲一些人的利益来保全整个大局的稳定和利益，这是不可避免的。
这让我联想到XX年和XX年的“郎旋风”-------关于国有资产流失的大讨论。为什么我会联想到这个事件呢？
我冒昧的把这个事件的主角分为两个阵营：第一个阵营是由郎咸平教授以及一些支持郎咸平的学者组成的，他们质疑我国国有企业的改革改制，认为越来越多的国有资产在“国退民进”和“产权改革”的名义下被国企管理层私有化成自己的资产，国有资产流失的情况很严重，但是国家相关部门还是在那些鼓吹私有化的著名经济学专家和高参的煽动下，继续将国有资产“高高兴兴”私有化。
第二个阵营是由政府人员和主张私有化的学者组成。他们赞成将国有企业交给外来的操盘手，比如顾维军等，认为与其让国企连年亏损，不如卖给私人。他们中的有些人对郎咸平等学者进行了人生攻击，运用了大量富有创造性的恶劣语言，把泼妇的形象发挥到了极致。这种做法无益学术，更无益社会问题的解决。
当然任何人都无法完全中立，我站在了郎这一边。但是客观的来讲，郎作为一位有社会良知的学者，他的这种敢于运用丰富的知识来为国家提醒的行为是了不起的，他做到了一个学者应该的做的。但是他毕竟不是实际操作者，进行国企改革的相关人员更加了解实际情况，国企涉及的问题很复杂，职工的安置，连年亏损，停产导致的设备报废等等，都是一些两难问题，所以我同情政府相关人员的处境，但是我不同意一些所谓的“经济学家”采取不理智的方式去对待不同的学术观点，他们让我看不起。
即使我们没有具体的经历某些事情，但是我们可以用自己的知识去提出一些观点或者看法，可能在操作性方面缺乏一点，但是不代表我们的方案就完全不行，至少我们提出了自己的东西，可以为相关部门给一些警示和提醒，当然政府部门也应该采取正确的态度去对待学者的观点，甚至是指责，只要这个学者是站在人民大众的立场，而不是为某些利益集团而玷污学术。最后，作为学者，也应该从政府的角度去反思，这样不仅有益于学术的繁荣，而且有利于社会问题的解决。
讲了这么多，我觉得我以前很浮躁，对待一些人和事的态度有问题，太过于片面的去评判一个人和一件事的对与错，其实这就是不够成熟的表现。学了马克思主义哲学，就应该用辨证的方法去分析问题，用发展的眼光去看待社会，站在不同的角度去理解事物。作为一名知识分子，为人民大众服务是宗旨是始终不能忘的，否则我就得怀疑我们的动机是否纯正。
实习，是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得，它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化，也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样，要实行市场经济，就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争，适应多变市场，分散风险的这样一种能力，不适应的就应该被淘汰，最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。从某种角度上讲，可以说我们现在还是被保护的还没有经过社会洗涤的知识分子，我们每一个人，没有哪一个是天生注定要被洗涤掉的，但是如果有些人怕受伤而逃避社会的竞争，那么被淘汰的标签就会被打在他们的背上。不要等到已经变成“不合格产品”的时候才开始后悔，世界上根本没有后悔药卖的。
在我们的一生当中，总有许许多多很好的机会，比如可以让活得有精神的机会。什么叫活的有精神?作为一个青年大学生来说，就是对知识与真善美的永恒追求，对正义与真理的坚持和维护，对美好生活与和谐社会的憧憬。当然我们没有办法做的尽善尽美，甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩，但是只要我们心中有那么一盏灯，一盏指示我们应该如何前进的灯，我们就会朝着正确的方向发展。遇到弱者，或许我们无能为力，但是一个关切的眼神说不定会让他（她）燃起对生活的信心。以前我很怕见陌生人，总感觉不自在，但是有一次我生病了，坐公交的时候，旁边一个陌生人见我脸色不对，就问我“怎么了？”就三个字，让我觉得我似乎和他认识，或者是好朋友。
世界很美好，天使很美丽。
实习时，我们所见的社会，不可避免有阴影面，但是我觉得好的东西始终多一些。因为我每天都可以看到温暖的太阳，闻到温馨的花香，见到许许多多可爱的人，他们有的一边走一边打电话，有的在路边踢足球，有的人在沉思，有的在大叫，有的一手面包一手报纸，有的在看我。
[优质体会] 作文：读《童年》有感季度范文精选
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主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
[体会参考] 读《阿米宇宙之心》有感季度范文精选
在日常的学习或者工作中，我们会有一些心得，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编收集整理的“[体会参考] 读《阿米宇宙之心》有感季度范文精选”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
《阿米宇宙之心》这本书给我的感触很大，让我明白了一个道理：一定要有爱心。
这本书里是讲一个叫彼得罗的男孩又和星星的孩子阿米团聚了！这一次，和我们一起漫游太空的还有一个外星女孩文卡，我第一次体会到爱的感觉，我们认定对方是自己的伴侣和知己。
阿米说我和文卡都肩负着拯救自己星球的重要任务，他带我们参观宇宙友好同盟的地震防治中心、契阿星球、卡里布尔星球，还有阿米的家乡娃娃银河系等等。
我和文卡逐渐明白了阿米所说的，宇宙基本法则就是爱心，而爱就存在于我们的心里；因为爱已经把我和文卡的心联系在一起
这本书是说一个外星人给人类的劝告，让我写一本书的。
这书里的故事情节都是围绕爱心写的，有一句话让我记忆深刻：如何拥有爱心？那就是奉献出爱心，就是用爱心去爱。
同学们，拥有爱心吧！这样你们才会爱上别人！
[体会借鉴] 作文：读昆虫记有感季度范文精选
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寒假我读了一本书，叫昆虫记。读了这本书后，我学到了好多关于昆虫的知识，如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，蜣螂是如何产卵的等等，我都觉得非常有意思。在看这本书的时候，好像在听故事，一点都不费力气的就把知识记住了。这本书主要讲了各种各样的昆虫的习性，制作巢穴的方法和产卵的时间，地点，方法和捕食的过程。
我觉得这本书中讲的所有昆虫中，最傻最笨的就是蝉了。再蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的虫子，也会在那一堆东西上产卵，而这种小虫子的发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫就拿蝉的卵当做食物。蝉要是看到了，就会站在那里一动不动，如果蝉有力气把那些虫子踩死，那它的孩子们就不会被那些小虫子吃掉了。
看完这本书后，我特别的佩服法布尔，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日还是寒冷的冬天，他们都要捉到活的昆虫来观察。法布尔的这种对科学向往的精神值得我们学习，如果我们平时也像法布尔这样努力，坚持不懈的话，我们一定也能取得很好的成绩。
