对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法，优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“(作文)谈谈方法读书心得3500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

除了“我们永远不能踏入同一条河”，在哲学方面，我想最能让人耳熟能详的，就是“我思故我在”了，这句话体现的是伟大的笛卡尔的思想。作为笛卡尔用“彻底怀疑”方法分析处理后，唯一留下的确定性结论，影响深远。[工作总结之家 dg15.com]

对于知识的学习，其难度远远低于知识的创造、发现。“我思故我在”这样的著名论断，我们去学习、理解，一个星期就可以了；而笛卡尔创造它，可是费尽心血。“牛顿三定律”这样的经典物理学的基础，我们学习起来，一个月就可以学会了，但是牛顿创造它、发现它，却是耗时久远。

知识的学习，和知识的创造，是两回事；学习有学习的方法，创造有创造的方法。笛卡尔总结了他为了进行哲学研究而采取的方法，他确信是长期坚持这一套方法，给自己带来了“能够达到的最高高度”。所谓“工欲善其事，必先利其器”，我们每个人在生活、学习、工作上，都应该有一套自己的方法，其简洁、正确、可落地，长期必为我们带来超出预期的成果。

在读笛卡尔的研究方法前，我们先看看他的行事的规则。我记得高中语文老师有一次在课堂上，对一班学生严肃的说：学习知识之前，先学会做人。我们也先看下笛卡尔怎么“做人”的。他有四条行事规则：

1.遵守国家法律和社会风俗习惯

遵守国家法律和社会风俗习惯，这是如此基础、不言自明的事情，需要作为一个行事规则，列在第一条嘛？事实上是非常需要的。我们在生活中，有时多少会存在违反法律或风俗习惯的情况。比如，骑车时我们会不会逆行？走路时我们有没有闯过红灯？家庭垃圾是不是做到了分类？很遗憾这几件事情我没有做到，骑自行车时，我有时图方便逆行，给其他人带来了不便和危险；曾经在路口不忙时、自以为行走安全时，走路闯过红灯；家里垃圾也没有认真做分类。这些小的违规，反应的是法制观念的不足，对法律、规则不够敬畏。

对于风俗习惯，我也有做的不到位的地方。比如去我爱人家，在过年过节时，他们见到长辈后，会鞠躬拜年，我则没有随乡入俗，只是颔首打招呼，按自己的家乡习俗来，这会给别人带来困扰，究竟是我不懂风俗，还是我不懂礼貌，还是对他有意见、不尊重？如果再涉及到不同的文化、宗教，那就会带来混乱。入乡随俗是我们应该遵守的规则。

遵守国家法律和风俗习惯，会让我们的行为对其他人可预期，减少、避免和外界的冲突。也让我们免于法律的惩罚和道德的谴责，建立自己身边的安全、和谐的社会环境。

笛卡尔对于“极端的习俗”，是另外一种态度，一般的极端的习俗，皆不是正道；即使我们不能改变别人的习俗，那自己也绝不能“随俗”。

2.坚定不移

我们常常陷于决策的难题，在生活、学习和工作上，不断的要做出选择。决策是如此的困难，相信很多人都会遇到挠头的情况，瞻前顾后，犹豫不决。这其实也不奇怪，我们的理性和知识是有限的，不能对所有情况都做出确定性的判断，甚至不存在确定性的判断。大部分情况是概然性的，存在概率性。对于概然性的问题，一方面我们很难准确计算出概率大小，另一方面我们很难给出一个概率阈值去做决策。

因此决策是困难的，我们怎么办呢？笛卡尔给自己定的规则，是选择一个可能性大的方向，坚持不移的走下去。如同在一个森林里迷路了，最不好的方法，是这个方向走一走、那个方向走一走，这样更易迷失。而坚持一个方向走下去，总是能够走出森林。

坚持自己最初的选择，除非选择的基础发生了确定性的变化。比如在森林里，前方遇到的是危险的猛兽区、无法跨越的沟壑。

这个规则，看起来像个信仰，它一定比内心犹豫不决而不得不行动要强，能给我们更大的信念、更集中的力量，去做自己选择的事情。

3.反求诸己

这一条很像对自己的精神安慰。按照笛卡尔的说法，“努力去战胜自己，而不是战胜命运；去改变自己的愿望，而不是世界的秩序”。对于我们努力去争取、而没有成功获得的结果，我们能够接受自己的力所不及，并且满足于当下。如“身外之物的财产”等，如果能够理解“这些本来不属于我”而且是自己“力所不及”的，那就不必为缺少财富而感到烦恼。

这一条规则，是接受自己的不完美，不让自己的内心充满怨气等负能量。作为一个西方的哲学家，却具备了淡淡的东方文化的味道，似乎从中嗅到一点“禅”的意境，寻求内心独立于物质和欲望的宁静。

4.坚持用自己的方法

“耗费一生的时间来培养我的理性，使用我所制定的方法，在对真理的认知道路上前进”，笛卡尔为了自己的哲学研究，制定了四条方法，作为行事规则的最后一条，把坚持研究方法放了进来。

这对我很有启示，无论是生活、学习还是工作，我们应该有一套方法。形式是无限的，表象是纷繁的，唯有方法是持久的。方法如同机器，加工所有的输入，形成我们的知识、行动决策。在工作里评价一个人的专业水准高度时，时长会把有没有形成“方法论”，作为一个重要的考量，从做事到总结出做事的方法，这是非常美妙的进阶。

在读完笛卡尔的四条行事规则后，再来看看笛卡尔的四条研究方法（第一条非常具有独创性很警醒作用），我觉得一样非常简洁、可靠，是一套可落地、可坚持的方法论。

1.避免先入为主

“凡是不了解的观点，我绝不将之当成真的，也就是说，避免轻率的下判断还有先入为主，只相信在脑海里清楚明白地呈现出来的观点和完全不受怀疑的事物”。

作为非常有独创性的一个方法，明确的把“怀疑”立为了方法的根基。怀疑一切可怀疑之物，凡是有一点点可怀疑处、即使不能证明，也弃之不用。这样的坚决、彻底，对于寻找真理，无疑是必要的。也正是这样的简单、苛刻的原则，才最后层层剥开、丢弃现象，找到“我思故我在”这样的唯一论断。

作为一套研究哲学的方法，笛卡尔提醒读者，这一条“绝不能用于生活”。

在给出这条方法之前，笛卡尔介绍了一下自己的经历，这样对理解这条方法形成的过程，有比较好的理解。笛卡尔希望建立一套自己的思想体系，“计划力求个性自己的想法，建立一个完全属于自己的体系根基，仅此而已。”笛卡尔认为哲学经历了多个世纪的研究，却其中任何东西都充满争议；对同一个主题往往会有不同的看法，这些观点受不同博学之人的支持，但真相只有一个。按照笛卡尔的怀疑论，一切可怀疑之物都应该抛弃不用，只好视他们都是错误的，因此只好“建立一个完全属于自己的体系根基”。

依据这样的怀疑论方法，笛卡尔推断出“我思故我在”，对这一点，后续的争议很少。因为笛卡尔抛弃了一切“可怀疑”之概念。混沌大学的李善友教授，提出“觉性是一”，认为思考的背后是觉性，可以说是“我觉故我在”，论证的过程也很有逻辑，结合《临在当下》一书的思想，很有启发性。

2.化繁为简

这一个方法，我认为有两层含义。第一层含义，是分解法，把一个复杂问题分解为多个简单的问题，逐一分析，找出简单问题的答案。第二层含义，是第一性原理，把复杂问题分解为简单问题，简单问题逐一对应到最基本的原理上，如同欧几里得几何所做的事情，根据五条公理，依据逻辑推理，搭建了整个欧式几何体系。

第一性原理的思想，在西方哲科思维里，具有强大的影响力。《几何原本》完整的重塑了这一过程，整个几何大厦建立在五条基本公理上；《物种起源》建立在遗传、变异的两个基本原理上。

3.从简单综合为复杂

“从最简单、最容易认识的对象开始，逐步上升到最复杂的认识对象；对本身没有先后之分的事物，也分门别类和排序”。

这一过程很像方法2的逆向过程，把复杂事物分解为简单事物后，对简单事物进行分析研究，从理解简单事物，到把简单事物的认识综合，去认识复杂事物的过程。

这个方法很简洁，以至于我都不知道怎么去描述它。或者说，它简单、易于理解到不需要去解释、不需要思考，任何描述它的句子，都显得多余。

4.总体复盘

“检查每一处数据的完整性以及进行总体复查，确保没有任何疏漏。”这一条好像比3更简单、不用解释。

作为伟大哲学家、科学家笛卡尔的行事准则、研究方法，其简洁令人惊讶。如此简单的方法，建立了笛卡尔辉煌的一生，这对我们深有启示。从中我看到了第一性原理的美，五条公理建立其完美的欧式几何，4个方法也能让笛卡尔推导出一个确定的公理，在这个公理上建立笛卡尔自己的哲学体系。

我们应该建立一个行事和思考（研究）的方法体系，如果这太困难，直接使用笛卡尔的方法论，也是很好的选择。（方正柱）

编辑推荐

[读书心得模板]《方法总比问题多》读书笔记800字之三

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法，怎样才能写好心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[读书心得模板]《方法总比问题多》读书笔记800字之三》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我们这个时代，多的是忙人。他们每天在急急忙忙地上班，急急忙忙地说话、急急忙忙地做事，可到月底一盘算，却发现自己并没有做成几件像样的事情。他们往往以一个忙字作为自己努力的漂亮外衣。却没有想到，这种忙，只能是穷忙瞎忙，没有给自己和单位带来效益。做一个凡事讲方法的忙人吧，这样的忙，才会有效率、有价值!做一个凡事讲究结果和功劳的人吧，这样，你才会赢得最快速度的发展，并得到最大的认可与回报。和所有职场的朋友一样，我们深深地感到：要实现最大的目标，光有一个崇高的理念和精神是不够的，还应该格外重视如何实现目标的方法。享誉海内外的著名方法学家吴甘霖的新著《方法总比问题多》，正是体现了这一宗旨。该书一针见血地指出：在许多情况下，问题是大多数人躲避责任、回避努力的第一借口。但是，一个一流的员工，总是奉行这样的理念：不找借口找方法，方法总比问题多!这是一个充满自信的理念，也是一个更具建设性创造性的理念。该书不仅强化了员工不找借口的重要性，更帮助大家面对问题时如何去找方法、如何找到有效的方法，并把问题变为机会。

在生活和工作中常见有人抱怨。没工作的人抱怨工作机会太少，找份工作太难;有工作的人抱怨工作太多太累;下属抱怨上司布置的工作太难;当领导的有时也会抱怨下面的员工不能好好配合;太太会抱怨先生回家太晚，家人抱怨邻居噪音太大他们的抱怨多，只因为一个原因，就是他们不了解一个秘密，这个秘密就是：方法总比问题多。《方法总比问题多》这本书以神来之笔，给我们一针见血地指出：抱怨，解决不了任何问题。我们需要的是解决问题的方法。只有善于去找方法，才能解决问题。只要找到了方法，你会发现，值得抱怨的事情并不多。

职场里的新鲜人，经常会为一个问题苦恼，就是如何在一个企业里获得大家的认可?细细读过此书后，你会发现自己受益匪浅。你的职场生涯，会因此而有极大的提升。只有积极找方法的人，才能最好地出效益，才能弥补领导的不足，成为老总们的左膀右臂。

月度读书心得精选 《幸福的方法》读书心得

经历往往能够给我们带来一些收获，我们需要撰写自己的心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，写心得体会要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度读书心得精选 《幸福的方法》读书心得》，但愿对您的学习工作带来帮助。

读了《幸福的方法》这本书，让我想到了许多，学到了许多。其实，幸福很简单，只要留意，我们每个人都生活在幸福里。

记起有一天，外婆出去回来的晚，突然下起了大雨，席雨萱立刻拨通了外婆的手机，问她到哪里了，外面下雨，有没有带上雨伞，让她路上小心，别被淋湿了。回到家外婆说起这件事的时候，脸上洋溢着幸福的笑容。这也让我想起，每次我在外出的时候她都会说：妈妈，骑车注意安全，小心一点，这样的叮嘱只是每次被我忽视。在一次和孩子聊天时，我问到：你觉得幸福是什么？她说：只要快乐就是幸福。我恍然大悟，幸福就是一种心情，就像书中所说，一件小事，只要无限放大，就会感到很幸福。

其实，幸福就是在每一个人的身边，不必刻意去寻找，只要放慢脚步细细地留心，每时每刻我们大家都生活在幸福里。

谈谈女排精神对你的影响收藏

什么是女排精神？“女排精神”就是不畏难的勇气，创造出逆境绝杀的奇迹。怎么才能写好一篇女排精神心得体会呢？心得体会大全小编收集整理了一些谈谈女排精神对你的影响，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

谈谈女排精神对你的影响【篇一】

1981年世界杯，中国女排以7战7胜开创历史，第一次夺得世界冠军!举国欢呼，全民沸腾，人民日报头版发文，号召要“学习女排，振兴中华”。此后，中国女排势如破竹，1982年以6连胜强势夺取世锦赛冠军;1984年又以3:0完胜美国队首夺奥运金牌，勇夺三连冠!之后又以7战全胜、8战全胜的超凡战绩，接连将世界杯冠军、世锦赛冠军收入囊中，成为世界排球史上首支获得“五连冠”的队伍!而中国女排的夺冠之路并未止步。5个世界杯冠军、2个世锦赛冠军、3个奥运会冠军，2019年，随着世界杯中国对塞尔维亚的终场哨响，中国女排提前卫冕，拿下第十个世界冠军!

“女排精神”是20世纪80年代中国女排夺得“五连冠”之后的经验总结。当代“女排精神”可概括为无私奉献、团结协作、顽强拼搏、永不言弃、自强不息。

“女排精神”的关键人物当数“铁榔头郎平。”没有她，就没有今天的女排和女排精神。“女排精神不仅是赢得冠军，更是知道有时候知道不会赢，也竭尽全力。”郎平这样鼓励她的“战士”。

30多年来，中国女排就是以这样的拼搏精神激励自己，战胜困难。就算状态处于低谷，就算实力不占上风，但她们咬牙坚持，绝不后退。正是在高峰与波谷的颠簸中，在赞美与质疑的嘈杂中，在胜利与失败的摔打中，在诱惑与谩骂的交替中，中国女排不迷失、不信邪、不动摇，把所有的困难照单全收，把所有的不利化为动力，任惊涛拍岸，看潮起潮落，一次次以拼搏的姿态带给我们惊喜与感动。“再难的逆境也绝不言弃”，“可以被打败但是绝不会被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排正是凭着这样的执着勇毅去拼搏去奋斗。

其实我是个怕困难的女生，“女排精神”对我有很大的鼓舞，今后我要把女排的这种精神用在我们日常的学习生活中。学习中碰到难题，不要退缩，要开动脑筋，寻求答案。生活中碰到困难不要马上向大人求助，要自己想办法解决。做个迎难而上，积极立志的女生，加油!

谈谈女排精神对你的影响【篇二】

今天，最让人振奋、最令人激动的消息莫过于中国女排时隔12年再次登上世界巅峰，取得了2016里约奥运会女子排球比赛的冠军。一瞬间，中国沸腾了、世界华人被点燃了。在女排姑娘的身上我们看到了一种难能可贵的精神，这就是"女排精神"。究竟何为"女排精神"，我想用我粗鄙的文字来浅薄地进行梳理，以便日后习用。

一、"女排精神"之团结奋进、一致向前

比赛中，2人及2人以上的比赛项目，最需要的就是团结一致。在女排身上，这种精神尤为突出。场上的每一次发球、传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结，得分相互鼓励，失误互相打气，电视屏幕上传递给我们的是她们的团结，也正是在队员团结一致的协作中，女排一步步走向成功。"赢了一起狂，输了一起扛"是对这种精神最完美的诠释。

二、"女排精神"之永不言弃、敢于拼搏

且不说女排在经历辉煌后所渡过低谷期时的坚韧努力，单是在本次奥运会上，每一场的比赛中所表现出来的坚毅和勇敢，就已经够让我们领略在她们身上所呈现出来的"永不言弃"的精神。在本次奥运会上，女排的前行之路甚是坎坷，每一场比赛的对手都是在国际上比较有实力的队伍，每一场比赛都打得让人揪心又兴奋。女排姑娘们面对对手没有放弃拼搏，一分一分追，一分一分赶，虽然一路踉跄，但目光坚毅。可能姑娘们的目标不是冠军，而是告诉自己即使有时候知道不会赢，但依然竭尽全力，永不言弃。

三、"女排精神"之逆境奋起、不骄不馁

在首战失利的情况下，中国女排迎来了主场作战的卫冕冠军巴西队。在这场比赛中，女排姑娘顶住了强大的压力，在先失一局的情况下，敢打敢拼的姑娘们奋起直追，最终以3比2的成绩逆转取胜。像这样的逆转，在本届奥运会的中国女排身上并不少见，包括最后一场对塞尔维亚队。顶得住压力、下得了决心，谁说逆境不可破?

四、"女排精神"之爱国情怀

本届奥运会中，中国女排不畏强手、顽强拼搏、为国争光的背后凝聚了一种精神、一份情怀，这就是"爱国情怀"。为祖国而战，为祖国荣誉而战、为五星红旗能在马拉卡纳体育场升起而战、为国歌奏响奥运会赛场而战。中国女排在这种情怀的强大支撑下披荆斩棘，创造了专属于她们的辉煌。

有种精神，只有中国女排拥有;有种精神，它叫"中国女排"。这一课，我想讲给我的学生听......

谈谈女排精神对你的影响【篇三】

2020年1月8日，由导演陈可辛执导，巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪领衔主演的电影《夺冠》，通过艺术的角度来诠释什么是女排精神?为什么女排精神这样振奋人心?关于这个问题，我想只要是看过2016年的里约奥运会，那么大家就会明白什么是女排精神，大家就会懂得为什么女排精神会这样深入人心，这样引人深思。

2016年注定是一个不平凡的年份，在这一年，中国的体育健儿们在奥运赛事上面大放异彩，为国家争得了一枚枚珍贵的奖牌，为中国挣得了一份份自豪与荣誉，为自己赢得了一次次掌声与欢乐。更让人值得兴奋的是，沉寂多年的女排终于守得云开见月明了，在郎平朗指导的带领下，这一群勇敢而又美丽的女孩子们终于赢来了一个令人永生难忘的金牌，实现了真正中国历史上的一次华丽逆转，让国人为之而动容，让中国为之而激荡，让世界为之而震撼。

当然，除了珍贵万分的金牌让人振奋之外，最令人推崇的是，女排精神火了，坚持就是胜利，不放弃，不言弃的女排精神真正活起来了。在这一伟大精神的带领下，不只是体育界大放异彩，倡导女排精神，就是整个中国的各行各业都把女排精神当成了一种奋斗的动力，坚持的勇气。

如果说到这里，你还不知道什么是女排精神的话，那我想说，女排精神就是一种永不言弃的坚持与毅力，永不服输的坚强与韧性，永不言败的决心与勇气，永不投降的骨气与侠气，永不妥协的自尊与自强。正是因为这种震慑灵魂的精神与品质，女排才能再次登上巅峰，让全世界为之喝彩助威，让全中国为之骄傲与自豪。

而对于女排精神最好的证明就是今年的雅加达亚运会，在这次亚运会上，关注女排的人越来越多，期待女排的人越来越多，相信女排的人也越来越多了。当然，这些女排的巾帼英雄们也没有让大家失望，她们终究是顶住了压力，扛起了中国女排为国争光的大旗。

以此来看，在运动界，女排精神真的是一种前所未有的伟大精神，它可以把女排队伍凝聚在一起，也可以把全国人民动员在一起，它让大家明白了坚持就会看到希望，坚强就会迎来光明。所以，让我们牢牢把女排精神烙印在自己心中吧，只有真正理解了女排精神的含义，我们才能够像这些女排姑娘一样取得成功，赢得掌声。

家长教育孩子的方法和经验征文(4篇)

有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。作为一名家长，在分享育儿心得前就可以先用文字把自己心中所想写出来。关于好的家长育儿心得体会要怎么样去写呢？下面是由心得体会大全小编为大家整理的“家长教育孩子的方法和经验征文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

家长教育孩子的方法和经验征文(篇一)

惭愧。在此次与我的孩子关于“家庭教育”的交流过程中，我们意识到我们这些家长总是在教育孩子应该如何如何，却并没有真正做到以身作则。

就拿我们教育孩子要“尊重别人”来说，我们总是在要求我们的孩子尊重我们，因为我们是家长是长辈就一定要尊重我们，却完全忽视了我们也应该尊重我们的孩子这一点，以致于经常出现的对话情况就是“怎么回事，你怎么跟大人说话的？大人教你的‘尊重别人’都忘了吗？”“那我的感受呢？我的感受就不重要吗？”“你是小孩子，你就应该听大人的话”。

当我们意识到这一点后，再回想这些过往的对话，无地自容。我们拿着道德的标准去要求自己的孩子，却不拿这些标准来要求自己，这样的对话是永远都不可能平等的，不能平等也就不会有正向的沟通和交流，这样的家庭教育又怎么称得上是教育呢？纯粹是君王与奴隶的对话罢了。

幸好我们这次给了孩子和我们家长自己一个正视家庭教育的机会，要不是这一次真正平等相待的交流和沟通，我们的孩子晃眼就长大了，他会因为没有我们给他的正确的方式而影响其一生，他会带着原生家庭的阴影在世界上走一辈子。想想过去我们的教育方式，我们自己都有些后怕，要是不及时改过来的话，那跟我们上一辈的家长给我们的教育又有什么区别呢？我们不正是希望自己不要成为自己的父母而生养孩子的吗？最后却重蹈覆辙，又走了父母走过的老路，把孩子教育成一个不快乐的小孩。

通过这一次与孩子关于“家庭教育”的交流，我想我们往后的家庭教育应该会大有改善吧！但习惯是可怕的，我们还真的挺担心，时间长了又走回到老路上去，忽略我们孩子的感受，让他们的心智甚至都无法独立成人。我想我们作为家长的有必要时刻提醒自己，到底是要孩子听我们的话，还是让孩子成长为一个出色的大人，如果让孩子听我们的话，那太轻松了，轻松到等孩子长大后，什么事情都要我们来操心，没有自己的主见，没有自己的奋斗。为了避免这样的情况出现，我想还是得把让孩子成人当成我们教育的核心，而不是让孩子听我们的话。

家长教育孩子的方法和经验征文(篇二)

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮忙下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。

一、家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。此刻孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情必须要认真，就应尽自我最大的努力。

二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。

此刻家长都明白对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自我，最终导致自控潜力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值但是高，但仍要严格要求。

家长都期望自我的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时光跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力必须有收益。作为孩子，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果，但务必重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自我最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还期望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更完美!

家长教育孩子的方法和经验征文(篇三)

知识教学、智能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。家长家教应注重：力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

一、“严”字当头，抓住小学关键期

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。树大并没自然直，反倒长成歪脖树。

所以要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

二、培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。

三、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，正确引导孩子。

家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗?有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

四、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗;父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

家长教育孩子的方法和经验征文(篇四)

我还记得我小时候读书，那时候所谓的兴趣顾名思义就是玩。等到自己初中高中才认知到兴趣的重要性。放眼到当今社会，从小培养和关注孩子的兴趣，作为我们家长在引领和辅导上一定要重视起来。

良好的兴趣能带动孩子的学习和生活。兴趣对学习起着推动的作用，有兴趣了孩子们才有心思去做自己感兴趣的事情，才会下功夫，才会动脑子思考，慢慢地孩子们会养成习惯。良好的习惯是学习的重要基础，我是感觉一环扣一环，兴趣可能还间接影响孩子的性格和言行等其他方面。（当然兴趣是广泛的，一切有助于学习或者对孩子的将来密切相关的我们都该提倡，我相信各位家长也深知这一点

这里我拿我们家孔天翊举个例子吧。我买过一份数学卷子，每次我都会和他同时做一份，然后算分讲解。慢慢地我发现每到一个单元结束，他自己主动会和我开口什么时候我们一起比赛下阿。我当时表面上很平静，内心其实是很开心的。或许儿子当时内心的真实想法只是想比下分数，但是他势必会在数学题上思考。他会自己不自觉去思考研究数学题目，慢慢地会产生兴趣，起码我是这么想的。

体育兴趣可以让孩子身体健康，体育成绩优秀一举两得。益智类方面的兴趣可以让孩子善于思考，勤于思考理科类有帮助。读书兴趣文科类有帮助，兴趣爱好手机的话（能扩展一定的知识，但对于绝大多数孩子来说也只是弊大于利）。

我有的时候也和同事们闲聊，学生首要目的就是学习，你要对学习产生兴趣，首先要有端正态度和良好的习惯。（书包重吗，不重还是很重，每天是不是该整理一下，还是2天一次），还有就是坚持了。

当然在培养兴趣的同时，我发自内心地讲一句：我是认为最重要的还是我们家长的陪伴（这里就是我刚开始说的引领和辅导），这个责无旁贷的讲就是我们家长的责任，每个孩子都是聪明的，又或者说行行出状元。

3岁前我们家长可以全天，但是小学，初中，高中以后呢？你会发现孩子在我们身边的时间会越来越少。（小时候孩子不会走路要爸爸妈妈抱抱，从不会走路到学会走路，我们爸爸妈妈会耐心和细心的教导，同样孩子长大了我们更要多花时间在他（她）身边多陪着），小时候你陪孩子打篮球，等他长大了，他会自己一个人去打篮球；你陪他一起看书，哪天家长上班了，他自己会一个人静静的看书。（依赖在一定时间后会变成独立）。

所以只要孩子有兴趣，他自己就会全心全意的投入，这个周末学习篮球，下个周末学习书法。你会发现孩子很多本领。