在我们对一些事情受到启迪时，我们能将自己产生的一些收获写下来。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。如何才能写好一篇心得体会呢？下面是由小编为大家整理的“2022读一诺千金感悟心得其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我看了非常感人的一本书——《一诺千金》。正如俗话说的，福无双至，祸不单行。故事中的李维汉夫妇正应验了这句话。
这对夫妇生育了两个儿子：李广阳，李宝阳。不幸的是大儿子广阳在三年前突发心脏病离开了美好的人间，离开了疼他爱他的爹娘。可怜的母亲怕二儿子也像哥哥一样得同样的病。于是有病乱投医，求来了一个镯子，奢望以此来留住儿子。可好景不长，造化弄人，该来的还是来了。正在上大学的宝阳突发心脏病住进了医院，不久也无情的离开了人间，撇下了孤苦的二老，老母亲承受不了连续的无情打击，急疯了。
李维汉夫妇痛失爱子，心陷苦海，生不如死。俗话说，病魔无情，人间有爱。宝阳的同学们发下爱心，要齐心协力赡养二老。杜琪峰扮演宝阳，大喜扮演广阳，那瑾，彩萍，硕子等同学定时给老人写信，寄钱，过生日。十五年如一日，感动了石头村的村支部书记，感动了见多识广的曲儿大叔，感动了全村的父老乡亲。也感动了千千万万的读者，也使我的心灵受到震撼。我明白了，面对父母，一定要尽孝，什么事都可以等，唯有孝不能等。我们不但要孝自己的父母，也要孝天下的父母。向杜琪峰他们学习。
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感悟范本: 2022年《活着》读书体会体会其一
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们最好写一篇心得体会。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况，什么样的心得体会比较高质量？请您阅读小编辑为您编辑整理的《感悟范本: 2022年《活着》读书体会体会其一》，希望对您的工作和生活有所帮助。
这本书篇幅不长，大概十二三万字，情节紧凑，所以一口气便读完了纸质版。整篇小说余华没有煽情。每一个沉重的悲剧都是痛苦的，每个人都感受到孩子死去般的麻木力量。《活着》是一次残忍的阅读下载。余华不遗余力地展示误导的命运如何摧残人的生活。
主人公福贵经历了一生的苦难，家人先后离他而去，一次次在绝望的边缘徘徊，但是他却有对苦难的承受能力，对世界的乐观态度。当他发现间接害死自己儿子的但昔日患难与共的春生，他选择了埋葬仇恨，他们之间互相感激，互相仇恨，但是谁也无法抛弃地方，同时谁也没有理由抱怨对方。即使是在绝境面前他依旧劝解朋友要坚强地活着，只要活着，只为能够活着。
我们现在的生活中无疑也会有许许多多的困难也挫折，有的时候我们确实很难以承受，然而每当我想到福贵他依旧感恩生活的时候我就会自惭形_，觉得自己与福贵的差距，或许我无法在经历这些苦难之后得到内心的升华，然而我却可以通过对福贵经历的观察感同身受!
无论怎样，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着!
[心得分享] 2022《小石潭记》启发及感悟其一
每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编收集整理的“[心得分享] 2022《小石潭记》启发及感悟其一”，仅供参考，希望能为您提供参考！
它的作者柳宗元，因为早年参与政治改革，风云变幻，最终失败，所以他被贬官至山西永州。但是他却毫不退缩，仍然热爱生活，以一颗欣赏的心，以一身欣赏的姿态去拥抱自然，热爱生活，热爱眼前的一景一物。用优美的'文字和浓厚的感情写下了这篇《小石潭记》。
《小石潭记》这篇文章中并没有用，许多的笔墨来描写水的清丽。但是却又在许多地方间接的提示道，让人感受到一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的高尚情趣。“水中的鱼可能有几百头吧，他们都像是在空中有着一样，没有什么依靠似的。”这一句话虽然没有写水有多清澈，但是却告诉我们，水清澈得连鱼都可以看得一清二楚，就连水底下的水草也可以映照得熠熠干净
初读这篇文章还有一个疑问，作者在倒数第二段写出四周竹树环合，寂寥无人，为何又在最后一段专门再点明同游的还有很多人?这岂不是互相矛盾了。再读一篇，我似乎懂了作者的意思，作者写得很巧妙。在这种凄凉的景色中，我忘却了其他人的存在，从而来突出自己寂廖的心情。
这样美丽的景色，开始令作者忘记了被贬的凄凉，随着景致的深入，小石潭的寂寞、凄清、幽凉令作者触景生情，抒发了被贬后失意的情感。所以，《小石潭记》中“凄神入骨、悄怆幽邃”的不胜凉意，正显示着一颗还是热的、充满期望和希冀的赤子的心，请不要随便用一些“无奈”“脆弱”类似的词语，量低了这位有志仕者心的温度。
从这段阅读经历中，我还明白了一个道理，在读书过程中，要敢于疑问，再认真思考，不管后来解决了这个问题没，你都收获了一个思考的过程。
精选心得: 2022三国演义读书感悟作文其一
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们会将自己的思想改变进行一个记录。汇报自己的心得体会能够让组织更了解你，那么如何写一份心得体会？小编特地为大家精心收集和整理了“精选心得: 2022三国演义读书感悟作文其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
让我受益匪浅的一本书《三国演义》一直被我好好的保存在我的桌子里，一旦有时间，我都会拿出来好好的品尝一回。在这个品尝的过程中，我不断体会到了三国里面蕴含的意义。
《三国演义》作为我们民族的瑰宝四大名著之一，同时它也是一部断代体古典名著小说，它讲述了东汉末年到晋朝统一发生的一系列故事，别看它是一个记事小说，它也是一本文采斐然的名著。
打开书，映入眼帘的就是“滚滚长江东逝水”这样脍炙人口的诗句，然后就拉开了一段腥风血雨的序幕。
东汉末年，黄巾起义，群雄割据，逐鹿中原，三足鼎立，天下归晋书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
刘备：《三国演义》推崇的人物，仁义善良，礼贤下士，有君子之风。
关羽：忠肝义胆、一身正气，是忠、勇、义的化身。
诸葛亮：旷世之才，是智慧的化身。鲁迅的评价是“多智而近妖”。
赵云：三国中一流的武将，为人刚正耿直。
在《三国演义》里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭、朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。
月度感悟精选: 读论语有感其一
当我们从一件事情上面受到启发，我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，怎样才能写好心得体会？小编为此仔细地整理了以下内容《月度感悟精选: 读论语有感其一》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
孔子说学而不厌，诲人不倦。我的理解是，做人要不断学习，不感到厌烦，那么，在教育学生的时候才能游刃有余，不感到疲倦。
我认为，作为老师，我们首先要做到学而不厌，为什么呢？
其一，我们都知道，现在知识的数量正在以几何级的速度递增着，作为教师必须不断地更新知识，才能适应知识社会对教师的要求，不能总抱着自己原有的那一桶水不放，而是要让你那一桶水长流长新，不能让它成为死水，那就必需要学习，只有不断学习，才能增长智慧，只有不断学习，也才能不断充实自己、发展自己、完善自己。
其二，学习应该是一件快乐的事情。假如你认为学习是件苦差事，是很无奈的事情，厌倦在所难免，又怎能学的下去呢？不知道孔老先生学而不厌是否也有这层含义。只有把学习当作一件快乐的事情，当作生命的必须，你就会心甘情愿地学习，主动地学习，并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。
其三，学习还应该掌握好的方法。会学习的人总是能在较短的时间里获得大量的知识，而不会学习的人则是花费了大量的时间却收效甚微，尤其是现在已经进入信息社会，获取知识的渠道有许多，信息量巨大，如何在短时间内获得大量的信息，并且获得信息后又能及时进行整合加工，变成自身素质的一部分，这是至关重要的。只有学而不厌，不断探索，才能掌握科学的学习方法，才能拥有更丰富的知识，也就能更好的为教学服务了。
其四，教师是学生的榜样，我们希望学生学而不厌，首先教师要学而不厌。身教重于言传，亲其师，信其道，我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响，甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师，其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯，要是教师厌倦了学习，学生又怎会热爱学习？
所以，教师要学而不厌。
只有学而不厌的老师，才能做到诲人不倦，只有在学而不厌的基础上，教师才能诲人不倦。没有前面学的基础，就不可能有不倦的诲，没有一定的知识积累，没有一定的文化底蕴，是不可能做到诲人不倦的，否则的话，诲也将是照本宣科、生搬硬套、没有趣味、没有创新了，这样的诲自然也不会去关注学生的兴趣爱好，而是只把学生当作储存知识的容器，更不会关注学生的心灵、人格、健康了，这样的诲甚至可能会误人子弟、害了学生呢。
诲人不倦，我的理解是乐教、善教。
乐教，就是热爱，热爱学生，热爱教学，热爱教育事业，把教育当作自己毕生追求的事业，享受教育的乐趣，享受教育的幸福，那怎么会倦呢？
善教，就是方法的问题。学而不厌的老师会认真研究教育教学中诲的方法，创新诲的途径，更新诲的内容，达到诲的最佳效果，这样的诲人不倦一定会是受学生欢迎的，也一定能培养出高素质、能力强的学生的。
现如今，诲的方法应是多种多样的。
课堂上，将课本知识通过教师引据经典、旁征博引、深入浅出地传授给学生，这是一种比较传统但也是行之有效的、必不可少的诲；
当学生提出问题时，老师不是先告诉学生答案，而是鼓励学生思考、寻找答案，或者给学生提供解决问题的思路和方法，让学生自己去解决，这是授之以渔，是现在比较倡导的诲；
在教育教学中，能够不断启发学生自己发现问题、提出问题，不断探索，在探索的过程中教师适时的给予帮助、点拨、鼓励，使学生一步步走向成功，这当是一种较高境界的诲。
只有这样来理解诲的含义，我们的教学就不再是机械的
[热搜感悟]读《背影》有感其一
当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以将自己的所思所感写下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，对于写心得体会你会如何动笔呢？下面是小编为大家整理的“[热搜感悟]读《背影》有感其一”，仅供您在工作和学习中参考。
回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事，朱自清背影读后感。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，
只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终
于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时
再能与他相见！
这篇文章，写得非常的经典，也非常的感人，我非常的喜欢。读后，你的眼前仿佛出现了一位高大的父亲的背影-又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影，写得是那样的贴切，是那样的真实，让人不得不潸然泪下。
有时候，我们只能感受到母亲的慈祥与关爱，因为，母爱是伟大的，其实父亲的爱也是同样的伟大，读后感《朱自清背影读后感》。也许，有时候你甚至感受不到父亲的爱，因为每个父亲表达对子女的爱的方式是不一样的，有的是严厉的（严父慈母就是这个道理），有的是内敛的(其实是关爱孩子的，但是却不表现出来），正如朱自清的父亲一样，他的父亲对他的爱就属于那种内敛的爱，有的是……
因此，每个子女都应该孝顺自己的父母，否则，就太对不起自己的父母了！因为每个父母对自己的孩子都付出了自己的全部精力。
愿天下的父母都永远健康快乐，愿天下的父母都福如东海长流水，寿比南山不老松，愿每个家庭都幸福美满，和谐安宁！
背影》是一篇描写亲情的文章。我觉得这篇文章写得很出色。虽然它的文字一千来字不是太多，但是内容十分丰富。由于大部分的字很浅易，而且句子通顺，因此读者很快能领悟到内容。作者把文章描绘得栩栩如生，令人感同身受。阅读到------当父亲去买橘子的时候，令我非常感动，我也像作者一样情不自禁地流下泪来。
文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。办了丧事后，他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈。可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，他的泪很快就流了下来。之后，接到父亲的信，令他想起父亲当时的背影。
我觉得这篇文章，给了广大读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书，他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。所以我们要好好对待父母他们，不要辜负父母他们对我们殷切的期望。
[感悟模板]有关2022新课程改革心得体会其一
当一项任务完成之后自己有了感悟时，我们会将自己的思想改变进行一个记录。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，如何去写一篇心得体会呢？小编收集并整理了“[感悟模板]有关2022新课程改革心得体会其一”，供您参考，希望能够帮助到大家。
_年6月22日上午在中心三楼多媒体培训，听陈不换领导讲座，收获很大。教师取长补短相互学习，新课程下如何上好教学公开课是教师专业成长的助推器，“我们就是在听公开课的过程中成长的，也是在做公开课的过程中成长的”。对于如何的上好公开课在教师专业成长中的作用，许多教师深有体会，“哪位教师有机会上公开课，他的成长就快一些;哪所学校的教师有机会上公开课，哪所学校教师的成长就快一些”，所有参与讨论人员的共识是，如果没有公开课，教师的专业成长是缓慢的。并非一下就立杆见影的，要经过一朝一夕的漫长的过程的。
从公开课的类型上看，不外乎两种，一种是校内的公开课，一种是各级各类的观摩课、赛课或评优课。校内公开课的作用是为大家提供了一个真实的研讨情境，大家互相听课、互相借鉴和研讨，并从中找到课堂教学改革的方向，在这个过程中大家有发现的快乐，也有创造的快乐;各级各类的观摩课与展示课，被赋予代表一所学校或一个地区教学水平的重任，往往是一节公开课会倾注全体教师及相关专业人员的集体智慧。精心雕琢的过程，也是教师与教师之间互相启迪、集中精力学习教育理论、全面反思自己日常教学行为的好机会，从而使自己的课堂教学日益精进，“当教师不辞辛劳地打造公开课的时候，公开课也毫无疑问地打造了教师”。经过公开课的打磨，教师对如何把握教材、如何把握学生、如何设计课堂的每一个环节就会变得十分清晰，上完课以后，也可以从评课老师那里反馈自己的优点与不足，教学智慧在这样的磨砺中渐渐生长。今年我们的片区教研有个不错的创意，即针对某一教学内容，以教研组或备课组为单位进行教学设计，提交到整个片区研讨，然后由某个老师综合大家意见再设计，然后进行教学观摩，再由大家进行反思，我觉得这样的公开课更有意义，没有修饰与表演，有的是尝试与反思。”这位老师对这种公开课的赞赏代表了所有教师的心声。教师需要公开课，但教师需要有实效的、真实的、对自己的成长有帮助的公开课，那种表演、作秀的公开课也是老师们强烈反对的。
说到公开课的真实，不能回避的是公开课与常规课的区别。由于公开课的特殊性，它比常规课更要求完美是必然的。福建师范大学课程中心的余文森教授认为，一节好的公开课，一是应该能够体现新课程理念，对新课程的推进具有引领和示范作用;二是应该让学生有实实在在的认知收获和或多或少的生命感悟，应是一堂有效的课;三是应该是真实的，能客观反映师生的真实水平和教学的实际情况，让人有真实感、亲近感、亲切感，可看、可学、可用;四是应该具有研究的价值，公开课不仅要成为教师自我反思的对象，同时也要成为教师同行或专家共同讨论的领域，从而对促进教学改革和教师专业成长起到实质性的作用。“常规课好比家常菜，一说到要上公开课，就像家里要来客人了，自然要精心准备一番。时常听到客人说：不必那么麻烦，你们平时吃什么，我们就吃什么吧!话虽这样说，可是我们仍然免不了要准备几个拿手好菜!也许，这就是常规课和公开课的区别吧。参与讨论的网友黄国才老师这样比喻。正因为公开课的特殊，所以把公开课打造得更精细一些，体现出理想课堂的色彩是应该的，但这种理想并不是作秀与表演的理由。
要求公开课的真实并不排斥集体备课，达到这种具有理想闪光的课堂，光靠教师个体是做不到的，所以公开课往往是集体智慧的结晶。但是如果备课过程变成了某一权威将自己的意志强加给授课教师，不去考虑授课教师自己的想法，就容易导致教师上课“卖教案”的情况，没有了授课教师自己，那教师就只能按照事先设计的过程进行表演。
如何上好公开课，“一是听设计，二是听生成”。那些事先演练好的、每一个环节都天衣无缝的课，并不被教师买账。教师要求的真实课堂，就是具有真实事件的课堂，而不是事先排练好的课堂。“要听他们的思想，他们的灵活的教学机智和课堂应变的能力”;“我听公开课会带着自己的想法去听，比如他是如何设计课堂的，怎样设置问题的，怎么样的上，怎样的让学生学到知识。学生会怎么表现，等等。我有一些自己的观察点，从这些点上找到对自己的启发。”设计的精心与完美，课堂上真实的动态生成以及教师应对课堂事件的能力，才是教师们最想从公开课上得到启示的地方。
「实用体会」2022青铜葵花读书心得作文模版其一
我们在亲身经历一些事情后，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“「实用体会」2022青铜葵花读书心得作文模版其一”，供您参考，希望能够帮助到大家。
暑假里，我看了一本非常感人的小说——《青铜葵花》。这本小说主要讲述了葵花来到青铜家，他们一起生活，一起长大，成了兄妹相称的朋友。虽然青铜家里无比贫穷，又遭遇了许多灾难，但是他们依然尽心尽力地照顾葵花，一家人幸福快乐地生活着。
在这本小说中，我最喜欢青铜。他是一个聪明的小男孩，为了让葵花报幕时更美一点儿，就费尽九牛二虎之力用冰激凌做了一条漂亮的冰项链;为了让葵花晚上做作业时有亮光，就拼命去抓了许多萤火虫，做成了南瓜花灯。他还是一个善良的好哥哥，非常疼爱葵花。为了让葵花上学，他宁愿放弃自己上学的梦想;为了让葵花看马戏，他让葵花骑在自己的肩膀上，自己什么也没看见，就这样，站了整整一个晚上。
