在我们产生了新的看法时，我们可以将自己的想法记录下来。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况，写心得体会要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《我凭什么上北大读书心得(篇四)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
北京大学一直都是百万中国寒窗学子们理想中的圣地，对于我们来说北大就像在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在地平线上所瞥见的中国顶级文化的剪影。本文主人公也不例外。Xd63.com
未名湖边的桃花开了，她曾无数次梦到过，花开时湖边折枝的人群中会有自己的身影。不过她的高一却是在上课的时候睡觉、聊天、看漫画、吃零食，跟着后面那些男生大呼小叫，把年轻的女老师气得眼圈含泪，然后自鸣得意而洋洋之中度过的。那时的她真的差点就把自己废成了一块锈铁。高二文理分科，她选择了文科，不过那所学校的文科本科上线只有三个人。高二的首次月考，她的成绩是年段第十二名，一个还算体面的排名。不过她在老师的一番讽刺之后，突然醒悟她是不敢尝试，她不敢像别人一样地去努力去刻苦，因为她怕自己刻苦了也比不上他们，刻苦了也考不了第一，结果反遭人耻笑。于是她决定要刻苦的学习，本来就不笨的她果然在期中考试中取得年段第一的好成绩。之后的日子，她每一次考试都是年段第一名，并常常可以领先第二名几十分。最后的结果自然是众所周知的，她考上了梦寐以求的北京大学，也成为了那所中学有史以来成绩最好的文科生。
作者的成功我想并不是偶然，这是她长期努力而收获的结果，之后就连她本人也不敢相信那个从早晨六点起来早自习上课到晚上晚自习下课一动也不动坐在座位上安安稳稳踏踏实实的人；把五本高中历史书翻来覆去背了六遍的人竟然是她自己。
作者的这种学习方法被教育学界被称之为深练法。也就是把学习进度分为三个部分认知期、贯通期与自动期。作者高一时的那种放荡叛逆应该可以解释为进入学习自动期后对新知识的麻木，可以说那时的作者已经不是最初的学者了，而更像是个老油条。不过作者在短暂的麻木之后，很快意识到如果再不寻求更大的突破，那么她就将会永远地堕落下去，永无翻身之日。于是作者从此努力学习，并从不为自己的成绩而感到满足，相反，她一直在攀登更高的山峰，自己如果不能在自己的学校中出类拔萃，那就更不用说考上北大了。
其实这样的例子不在少数，就举一个中国球迷都熟悉的例子吧巴西足球。
一九五八年以前，巴西国家男子足球队曾经四次进入世界杯决赛，但是都被同一个对手击败当时的世界劲旅匈牙利队。按说四次蝉联世界杯亚军也是一个不错的成绩了，可是不服输的巴西人不停的在挑战，终于在一九五八年贝利的带领之下终于战胜了匈牙利队，取得了那届世界杯的冠军，也从此确定了在世界足坛的霸主地位。济科、苏格拉底、罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、卡卡等一长串你耳熟能详的球星名单，他们都是来自巴西队的世界足球先生获得者。
是什么让一九五八年成为了巴西足球的转折点呢？其秘密在于室内足球，它于二十世纪三十年代被一名乌拉圭籍教练发明，三十年代末被引入巴西，并迅速风靡巴西全国。室内足球顾名思义是在室内踢的，场地只有篮球场大小，球身只有正规足球一半大但却比正规足球重一倍。更小更重的球要求更精准的控制，更小的场地要求更细腻的技术动作。于是巴西足球从此走上了一条新的发展之路，室内足球为巴西输送了一批又一批优秀的人才：小儒尼尼奥在十四岁以前从没接触过正规足球；罗比尼奥到目前为止仍有一半时间在训练室内足球；2002年韩日世界杯决赛上罗纳尔多对德国队的捅射得分就是典型的室内足球的技巧。
作者和巴西队都在不断地自我挑战中取得了成功，那么身为和他们一样的人，我们为什么不能从现在开始不断地挑战自己，历练自己，升华自己，勇攀人生的最高峰呢？
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我们的脑袋里经常会跳跃出无数个“为什么”，比如像是“孔雀为什么会开屏？”、“为什么秋天会落叶？”、“白天为什么看不到星星？”之类的问题，可是，问完“为什么”之后，我们通常都得不到满意的回答。《十万个为什么》就是为了解决这个问题而出现的，它将带你去畅游一个个奇妙的未知世界。只要你勤学好问对知识充满渴望，就一定能在旅途中找到想要的答案。古人说：“人才有高下，知物由学，学之乃知，不问不识。”这本书把我们常见的问题解答和描绘得准确、浅显、生动，充满情趣，是一本非常适合我们的书。
为什么肥皂能洗掉衣服上的油污？那是因为肥皂是由一串排成长链的分子组成的。长链的一头喜欢水，另一头喜欢油。当肥皂分子遇到油污时，喜欢油的那一头钻到油污里使它分解，喜欢水的那头负责把油污“拖”到水里，衣服就干净了。人为什么老了头发会变白？那是因为人的头发黑是因为有一种叫“黑色素”的东西。当人年纪大了，黑色素就越来越少了，人的头发就开始渐渐变白了。
从《十万个为什么》这本书我了解到，明白了，世界上所有的伟大的发现和发明，都是起源于“为什么”。没有苹果树下的为什么？哪有万有引力。没有星空下的为什么？哪有飞船载我们去宇宙的家园。爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”“为什么”让梦想睁开眼睛，实现着人类生生不息的文明与进步；“为什么”让好奇插上翅膀带我们在知识的天空里越飞越远，越飞越高！
《我的股市人生》读书笔记(篇四)
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当我第一次看到这本书的时候还不知道这个人，那个时候我进入中国股市已经一年半了。那是我当时的老板也是现在的老板离开当时的工作时，另一位先行离开的同事在小型欢送宴上赠给他一本书。那时看到书的标题，我不以为然，以为这只是描写中国股市的海量的丛书中的一本而已。可当我今天看完这本书以后，我不得不感叹，也许再也找不到这这样一本以中国股市之辉煌的参与者更是缔造者的身份写那些传奇和争议背后的故事的书了。因为阚治东作为曾经申银万国的创始总裁，上海股市三大“猛人”之一，深圳创新投的创始总裁和南方证券的“救火”总裁，他的经历独一无二，他看中国股市的视角也独一无二。
当老板再次成为我的老板以后，他告诉我说要看看这本书，可以了解中国股市的成长和那些风云往事，当然最终目的是帮助我们自己的业务。他没有细说，我那时仍然不知道阚治东是谁。中国股市过去的20年对我而言几乎是空白，这种无知对我来说已经不能容忍了，抱着这种拖了太久的惭愧感我毫不犹豫的拿起了这本书。
阚治东是个什么样的人?虽然他的事业经历重重曲折，至今仍然在继续，但是如果说之前他作为中国业界体制内的一员一直是一个风云人物的话，现在的他已经是一个深藏不露，游离到体制外的.一个幕后英雄了，这本书涉及到的是前面的这一段风云历史。当他获得改变命运的那次去日本学习证券知识的机会时，阚已经35岁了，此前他只是银行体系内的一个干得还不错的科级干部。他放弃了很多(包括陪母亲度过生命最后的时光)而去抓住一个异常艰苦的机会——去日本从零开始学习证券知识。读到这里我就在想，35岁，虽然不老，也已不再年轻，仍然像大学生一样高强度的学习知识，并毅然改变自己的命运，绝大多数人都不能够做得到吧，我是否能做的到呢?
作者回国后在上海的十年是他缔造传奇最辉煌的十年。从工商银行一家子公司下的一个证券部门，发展到独立的申银证券，再到全国最大的申银万国证券公司，阚治东一路上创造了中国证券史上的无数个第一。我也在他的笔下第一次观察了中国股市从无到有，从小到大，从计划经济走向市场经济，从冷清到疯狂再到震荡的过程。那是一个燃烧青春的年代，一个英雄辈出的年代，一个创造财富的年代。原来中国股市曾经这么青涩，又曾这么疯狂过。原来中国证券业的每一步都离不开政府和党的控制、扶持和干预。原来中国的散户们也如此的智慧精明。原来证券业的竞争有如战争一样斗的你死我活。阚率领申银万国为上海同深圳争夺中国金融中心城市的那段争议的历史，也被他尽量详细的记录的下来，虽然对人名有些遮遮掩掩，让不少读者叹息没有足够爆料，但对于我来讲已经足够多了，阚的下台是为政府挡箭，但他的辉煌同样离不开政府和党在背后的成全。
而令我最向往的是阚在深圳最初的那段岁月。离开股市，阚又投入了新兴的刚萌芽的创投业。阚作为深圳创新投资公司的总裁，在短短2、3年的时间里就把深创投打造成国内最成功的“官办”创投机构。阚是完全有资格为他的这段业绩骄傲的。看着他如此淋漓尽致的创业、创造纪录、创造历史，我也为之激动、为之鼓舞。透过书本我似乎再次感受到了深圳生机勃勃的气息。同样的，阚和深创投的成功离不开当时开明的深圳政府为之创造的良好环境——“不塞项目，不塞人”，真是难能可贵。
相比之下深圳政府领导后来把阚调到南方证券救火的动作实在“先给你好处，再要你卖命”啊。阚在南方证券的破日子我真不想多写，也写不清楚，毕竟阚自己作为混水中孤立的一员也没有把整个事件说的很清楚(而我对这个事件也是完全的无知，怪我自己没有学习好背景材料)。他说清楚的有两件事，一，南方的倒下完全不是他的责任，二，南方的倒下是市领导的责任、监管机构的责任、公司其他领导的责任、公司下属的责任。我也基本有保留的相信他所说的这两点，毕竟他引用了大量的当时的文件和记录来证明自己的清白，毕竟他敢于把篓子捅出来而不怕当事人公开的对峙或者政府在背后黑他。阚治东错就错在不该放着好好的深创投不干，而接南方这个烂摊子，而且还没有事先把义务责任谈清楚。精明的阚会犯这样的低级错误吗?他真的如他所说单纯的接受党的任何调度，不过问不提条件吗?最后稀里糊涂的被关了21天，阚绘声绘色的记录下了监狱里的点滴，虽然有点矫情，但仍不免引起了我对自由的感叹。别说真的被关进去体验了，我就是单凭想象的也无法忍受失去自由的那种痛苦。而作为中国股市辉煌的缔造者之一，也和其他同时代的证券传奇一样，最终不免当了一回阶下囚，真让人不胜唏嘘。书名“荣辱”二字实在切实。
在后记里，作者在字里行间再次自豪了起来，他又回到了曾经短暂辉煌的创投业，似乎干的很不错。确实，阚治东的成功不是偶然的，他的才识、能力、经历和人脉都是真材实料，如果我是投资者，我也愿意加入他的创投公司，而我现在是一个从业者，我还真希望能有机会在他的公司干干，那样或许会有一种沧桑感和创造历史的感觉吧。
教你写心得: 读《十万个为什么》有感(篇四)
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咬一口面包，喝一口茶，我便拿起一本书，它的名字叫《十万个为什么》，我津津有味地看了起来。在这本书里，我发现，原来我们平常看到的普通世界里有着许多奥秘：我知道了，为什么看云也能识天气；为什么会有瀑布；为什么蜻蜓要点水……
在这么多文章中我百里挑一，发现最喜欢的一篇还是《为什么黑猩猩最聪明》。书中讲到：黑猩猩的脸可以像人一样表达喜、怒、哀、乐等情绪，行为也和人一样复杂多样。同样黑猩猩还可以用手势和符号与人交流，如果让它照镜子，它也可以马上辨认出自己来。动物学家们认为：黑猩猩的智力其实和人类两三岁孩子差不多，因此，孩子能做到的，黑猩猩同样也能做到。比起其他动物起来，黑猩猩就要显得聪明得多了。
《十万个为什么》使我走火入魔，把我带到了一个充满知识的世界里，开阔了我的视野，也成为了我的良师益友。同学们，让我们一起走进科幻世界，走进知识的海洋，尽情地去徜徉吧！
[读书心得借鉴] 《十万个为什么》读书心得200字优秀之四
在日常的学习或者工作中，我们会有一些心得，我们可以将自己的想法记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《[读书心得借鉴] 《十万个为什么》读书心得200字优秀之四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
这本书让我认识了地球。地球原来是分为4层的。分别为地壳、地幔、外核、内核。地球至今已有46亿多岁了，是我们人类历史的上百倍，可见我们人类历史和地球相比是极其短暂的。
这本书还引领我们了解了世界各地的名地。有我国北部着名的“药泉山”，有奇峰异石的黄山，有沙漠绿洲，有新疆天池……在观赏风景时，我们又从中学到了不少知识，真是一举两得。
《21世纪十万个为什么之地球万象》这本书，向我们青少年就行了科学启蒙和科学教育，为我们青少年的素质教育提供了很好的素材，向我们青少年传播了现代各种科学研究的新见解、新知识，所以我推荐大家多看这本书，多了解科学新知识。
[读后有感系列]《世界上加一个我》读书心得word版
不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，心得体会应该从哪方面来写呢？下面是由小编为大家整理的“[读后有感系列]《世界上加一个我》读书心得word版”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我读过许多辫子姐姐的书，其中最吸引我的就是《世界上的另一个我》。当我看到这本书的书名“世界上的另一个我”时，我就十分奇怪，世界上怎么还有另一个我？我带着疑问走进了这本书中。
这本书的主人公就是姚果粒和蓝泰格。她们俩就像两条小鱼一样，外表一样，内在相反的两个小姑娘，而且没有任何血缘关系。在她们刚认识的时候，都讨厌对方的存在；但有时因为好奇，悄悄探究对方的生活；有时候却会有神密的认同感。她们又像一首曲子中的两支旋律，虽然是两支不同的旋律，但是合起来，不但优美动听，而且令人陶醉。
蓝泰格和姚果粒异想天开的置换游戏让她们都发现了自己的另一个我。让她们找到了另一个我，让自己的生命变得更完整；也揭开了果粒的身世之谜；更是让果粒的脱线妈妈别丹心和蓝泰格的时尚女魔头妈妈蓝蔚蓝都解开了各自的心结。
这是一个离奇却美妙，悬疑却温暖的故事，就好像一串珍珠，每个珍珠的色彩都不一样，但是每个珍珠都会闪闪发光，都分别讲述着一个个故事情节。
“一直做一个人也会腻味吧，世界上应该还有另一个我吧。”当我看到这一句时，我很奇怪，好好做一个人不好好的吗？怎么会腻味呢？等我读完这本书，我终于明白了，我，不止一个，至少有1个，2个，3个，4个......上百个，上千个，上万个，甚至无数个。我，可以是美丽的我，爱看书的我，可爱的我......也可以是丑丑的我，学习不好的我，不爱看书的我，酷酷的我......自己想怎么样就要自己去改善，而不是靠别人。
如果你有一个梦想，你会怎么样呢？要如果是我，我会努力的去追求，实现梦想。虽说有梦想是件好事，可要实现就难了。但是我相信，人只要有爱有梦有追求，就能实现梦想。
这本书启发了我，人不可有嫉妒的心理，嫉妒是最可怕的。人要会自嘲，往往自嘲就能带自己永往直前。
“要是世界上有一个人完全像我，那会是一件多么可爱的事呀！”是呀！”是呀，那会是一件多么可爱的事，可世界上的另一个我会在哪呢？读后感》
[优质感悟] 《我说德育》读书感悟(篇四)
对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“[优质感悟] 《我说德育》读书感悟(篇四)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
带头读书，用书香涵养城市文化气质。大力开展读书活动，营造书香校园，打造阅读品牌。从我做起，从我们师生做起，引领家庭和社会读书，为建设书香开封作出积极贡献。
《我说德育》由我国著名的德育教育专家孙学策所著，文中从多角度谈到了新形势下的德育教育，作为一直奋斗在教学前线的任课教师，我觉得自己读了此书收获良多，受到很多启发。
众所周知，随着素质教育的展开，教师也在以德育教育作为一个中心，以培养学生的创新精神和实践能力作为一个重点，转变传统的教学模式，落实立德树人的根本任务。因此，教师必须在教学过程中不断地渗透德育教育，做到在教书中育人，在育人中传授知识。然而德育教育落实起来通常有一种无从下手的感觉，下面结合自身的经验和书中的内容给大家分享一些实用的德育渗透方法。
1.在学习活动中渗透德育
通过灵活多样的教学环节对学生进行德育渗透。数学中的结论、定理只是让他们机械地记忆，效果不会太好。我们可以采取小组合作学习，引导学生自主交流，合作探究。这样也可以增强学生的团队意识，培养他们的合作精神，使学生领悟到事物之间相互依赖的关系，学会尊重他人。
2.课堂评价中渗透德育
在课堂评价中，要抓住德育教育的时机，及时给予学生以德育渗透。例如：我们可以对学生思维灵活性和深入性给予表扬，也可以对学生的持久和严谨的学习态度给予表扬。教师的教育和表扬会使学生增强学习的信心，改变人生的方向。
3.在数学规律中渗透德育
在数学中有很多的规律，例如：数学归纳法反映了事物从特殊到一般的认知规律；待定系数反映了已知与未知的矛盾转化过程。我们在教学中要利用这些内容，对学生进行辩证唯物主义教育。这样可以使学生体验事物间的辩证关系，学会用辩证的观点研究和解决问题。
4、结合教学内容渗透数学史实
运用数学史，数学家的事迹培养学生的爱国思想，激励学生形成良好的品德素质。例如，在讲授正多边形和圆的时候，老师可以运用祖冲之等人的案例法来进行教学；再如，华罗庚28岁时，穷得连买米都困难，却完成了60万字的堆垒数论，新中国成立时，他却放弃美国优厚的生活条件毅然回国。这些数学史不仅可以教给学生应有的科学态度和学习方法，还能鼓励学生在前人的研究理论的基础上积极探索，激发学生的刻苦钻研的求学精神。
此外，提高教师自身素质，为人师表、以身作则，学生自我教育，等方法都值得我们借鉴和不断探索。教师要根据各学科特点，结合教材内容，自然而然，有机地渗透德育思想依然是一项艰巨的任务，需要我们不断探索，总结出有效的德育渗透方法。
[读书心得借鉴] 《我与地坛》读书心得之四
经历往往能够给我们带来一些收获，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？小编经过搜集和处理，为您提供[读书心得借鉴] 《我与地坛》读书心得之四，希望对您的工作和生活有所帮助。
许多年前的暮日，一个轮椅上的身影摇摇晃晃进入了这荒芜的园子，而命运的齿轮早已悄悄启动，为这个失魂落魄的人把一切都准备好了......
连日来，我都莫名地陷入这样的一个幻境里。我明白，我对《我与地坛》这本书的情节陷入太深，难以自拔！这部中国当代作家史铁生著的长篇抒情散文，充满了哲思，饱含作者对人生的种种感悟，对亲情的深情讴歌。
一切都是如此的平淡。“古殿檐头浮夸的疏璃，淡退了门壁上炫耀的朱红，坍塌了一段段高墙又散落了玉砌雕栏”。这一切均为这个孤独的身影带来了前所未有的平静。在这里，他轻易地看到了时间的流转，也开始审视自己的身影。于是，终于没有了暴躁狂骄，没有了怨天尤人。我想这大概是上帝对这苦难的人的心灵救赎。
轮椅上的青年有再普通不过的名字——史铁生。这个在最意气风发的年纪却忽而失去了双腿的人。他开始在园子里寻找，笨拙的轮椅滑过每一寸草地，他在探索，探索对生命的渴望；他在寻找，寻找曾经的自己，寻找对生活的激情。
在这里，他遇到了形形色色的人，有从中年走到了暮年的夫妇，有爱唱歌的小伙，时运不济的长跑冠军，漂亮却充满不幸的小女孩..... 他们给史铁生带来了共同的感觉，一个个鲜活的生命都藏着若有似无的忧伤和迷茫，满怀对命运的无奈。
于是，他把这一切挥洒在笔墨中，用自己的感悟诠释他对命运的思考。
“上帝会拿走你最珍贵的，以提醒你得到的太多”。你可能曾经抱怨过命运的不公平，将自己远远地放在起跑线上，穷极一生也追不上他人的脚步，零散于命运的鼓掌之间。但这一切莫不是缘于人心，假使这世上没有了苦难，又怎会有逆流而上的精彩；没有了丑陋，又哪来美丽的标杆；没有了邪恶，又何谈善良；没有了恶俗，又怎论高雅?
由是，这些苦难的不同便打破了司空见惯的乏味，正如史铁生所说，“我常想着在人间彻底消灭残疾，但可以相信，那时将由患病者代替残疾人，去承担同样的苦难，如果能够把疾病也全都消灭，那么这份苦难又将由相貌丑陋的人去承担”。毋庸置疑，这是史铁生对命运无常的真切感悟。
命运最终让史铁生找到了自己的一方净土，用心聆听生命的乐律，“地坛”让他有了全新的视角看待人生，也让我们看到了平凡路上的不平凡。与其去地坛寻安静，莫如在平静中去寻找属于自己的“地坛”。没有偶然，一切的意外都是努力的不期而遇，太阳虽远，但必有太阳。
海蓝能见鲸，林深终有路，梦醒时恍悟！小生命大梦想，岁月流转，不忘来时路！不怨生命的不公，不争命运的眷恋，埋头耕耘，抬头常笑！
作文：我的读书感悟之四
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也许是因为天生好静，我从不愿与同龄人聚在一起，推推搡搡，打打闹闹，反而更愿意自己一人，在闲适的午后，捧一杯热茶，坐在窗前，安安静静的看一本书。远离尘世的喧嚣，沉浸在书的世界里，享受着精神洗礼。
我从不爱看鲁迅，虽然这个一生把笔当做枪，一直在为唤醒国人麻木灵魂而努力奋斗的伟大作家，值得所有人尊敬，我为他高贵的人格折腰。他的文章是深沉的，是内敛的，他的情感是激昂愤慨的，这两种极端相结合，成了独特的鲁迅，可惜我读不懂。
较之而言，我更喜欢罗曼罗兰。他笔下的贝多芬，活得多么痛苦可是又多么坚强。谁能在经受爱情，亲情物质上的一连串打击后，仍说出“我要扼住命运的喉咙，他将无法使我屈服”的豪言壮语，并创造出洋溢着欢欣喜悦的《欢乐颂》呢？这种拼搏精神教会我永不言败。激励着我完善自身，不断前进。
陶渊明说自己“好读书，不求甚解”。我又何尝不是如此。我读书是为了找到快乐，发现生命的真谛，享受精神的盛宴。
我捧一杯热茶，坐在窗前，静静地看着书。
