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学姐考研心得体会

发表时间:2023-05-18

学姐考研心得体会1000字。

在我们对一些事情受到启迪时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“学姐考研心得体会1000字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

学姐考研心得体会(篇1)

大三结束时,考研的浪潮一波又一波地向我们袭来,铺天盖地的辅导班广告、琳琅满目的辅导书简直让人眼花缭乱,无所适从,考研其实很简单。考研成了我们茶余饭后的热门话题,大家的见面语也都变成了‘你打算考研吗’。考研似乎已经充斥到我们生活的每一个角落,成为大四学生生活的主题。

记得那年全班54人就有一半报了名,真正坚持到考试的只剩十来个,最终考取的只有四个。由于经济原因,我当时没有考虑考研。但从同学们的'遭遇来看,考研似乎很残酷,我不禁想问,考研真有那么难吗?考研过程真有那么痛苦吗?

工作两年后,我还清了学校的学费和国家助学贷款,经济条件已大大改善,原本就想读研的我,追寻梦想的激情又重新燃起。再加上女友已是研二,要是能在她毕业时考上研再好不过了,于是我决定参加研究生考试,开始了传说中的痛苦的考研征程。

我开始搜集信息选择报考的学校和专业,经验故事《考研其实很简单》。根据自己的实际情况,我选择了女友所在学校的国际经济法专业,因为我本科专业是英语,工作是外贸,选择国际经济法作为我的研究方向应该是最理想的。于是我便开始根据04年的招生简章购买教材,通过各种途径,费了很大劲才买齐所有的教材,开始了近一年的考研攻坚战!

由于没学过法学,刚开始看书很吃力。到5月份,虽然从头到尾把教材看了两遍,但还是对法学一点概念都没有,很多内容无法理解。因为要上班,业余复习时间很少,所以上班经常偷偷学。

为了有效利用时间,我制定了详细的复习计划,每天都按计划复习,过着十分规律的生活。早晨七点起床,吃完早餐八点准时开始复习。先复习政治三小时,因为这时人精力最充沛,能记很多东西。再记一个小时单词,因为英语底子还可以,所以,英语只是恢复性复习。中午十二点后吃完午餐就午睡,两点开始复习专业基础课,复习到五点就做一个小时英语阅读。六点开始吃晚餐并休息,七点半到十点半复习专业课,十一点准时睡觉。这样有规律的复习能让我每天精力充沛,而且每门科目都能得到充分的复习。

虽然每天都严格按照计划复习,但是如果感觉有点累或厌烦,我就会和女友去逛逛街,出门散散心,所以在整个复习过程中,我没有一次熬过夜,没有一次打过退堂鼓,而是每天心情愉悦精神饱满地完成复习计划。

没有参加任何辅导班,也没有任何人指导我该怎么做,我只能来网上看看研友们的经验教训,及时调整自己的思路。还好,工夫不负有心人,我考到了365分,政治竟然考了87,如愿以偿地接到了学校的录取通知书,而且还是公费名额。

现在想想,考研其实就那么简单。没有什么轰轰烈烈的行动,也没有什么纷繁复杂的过程。只要自己量力而行,结合自己的具体情况,选择一个最适合的学校和专业,步步为营,脚踏实地,认真复习,你一定能够轻松实现自己的考研梦!

学姐考研心得体会(篇2)

一年的考研生涯终于可以划上个句号了。在此,有许多值得我回忆的东西,有许多值得我总结的经验。下面让我慢慢说起吧:

一为什么要考研?为什么要跨考?

当初我选择考研,花了整整一个月的时间。我的家境不好,读大学就是为了以后可以改善家庭生活状况,可以让父母过上好日子,但现在的工作很难找,尤其是我们农业院校的毕业生更是难上加难。所以我选择了深造,选择了考研,让自己再上一个台阶。可是现在家里没有关系,没有钱,上了农学研究生,出来工作也不理想。于是我选择了跨考,而且要跨就要跨个名校,跨个好专业,只有这样自己的理想才有希望实现。

我家是大同的,对煤炭行业了解多一些,所以我想考中国矿业大学的'采矿工程专业'。可是我没有学过数学,没有学过物理,考矿大对我来说实在是太难了。同学们都劝我不要跨,我很纠结,为此,我有好几个晚上都失眠。关于这个问题我也请教过很多老师,老师们都说法不一,最终做出决定的还得自己。我心想一辈子也就3万多天,现在自己已经20多岁了,再过10几年就四十岁了,到那时想奋斗都无力了,何况考研再难也就几个月的时间,值得一搏,就这样,我确定了考研目标,报考中国矿业大学。

二考研准备

大三的下半学期也就是开春的四月份,我开始复习同济版的数学,当时除了上专业课外,其他时间都学数学。学习数学我认为最主要的是总结,这样才能把学到的知识点梳理好,才更有头绪。我自己每学完一章都要用一张大白纸总结,然后贴在自己床铺的墙上,没事干就看看。当时我记得五号楼自习室不好找,我花了一个礼拜的时间把五号楼周一至周六不上课的教室记在本子上,这样上自习就方便多了。学习数学课本我用了两个多月吧。

暑假开始学习专业课。当时觉得非常吃力,因为是纯力学,我又没有参考书。看了几天,想放弃,但想想家境,想想父母,想想自己的未来,我又咬咬牙,坚持了下来。看不懂的时候,我就上网搜视频看,边看边做笔记。而自己没有电脑,白天不好意思向同学借,我就早上5点起,趁着人家睡觉,自己看视频,这样的学习我坚持了一个多月。由于每天的学习量很大,我和我班几个同学每天晚上10点都要坚持跑步,这样才能让自己的大脑得到放松。

另外就是英语和政治了。英语和政治我觉得得慢慢来,不能急于求成。每天最好坚持精做一篇阅读理解,背背单词。政治可以适当往后放放,有两个多月的专攻,我认为就足够了。

三考研体会

1很多同学都认为考研很难,其实它并不难。考研不像高考,高考可真难,高考要考人的智商,高考是在有限的时间内做大量的题,而且没有重复的题,更没有原题;但考研不同,我认为它不考人的智商,考研是在足够长的时间内做少量的题,而且专业课还会出现原题,况且考研的竞争力度远远小于高考,所以大家不必为考研发愁

2也有些同学认为考研面试非常歧视跨考的同学,这是我所不同意的。我是咱农学植物检疫专业的,跨考,但我面试时并非受到歧视,有一个同学考研分数和我一样,人家还是矿大本校的,但最后他被刷了,这说明只要你下了功夫,别人不会歧视你。除非你自己看不起自己。

3很多同学都喜欢向考上研的学长学姐交流考研经验,这本身是件好事,但有很多同学都喜欢照搬学长学姐的学习计划,这是我不赞成的。每个人和每个人的学习习惯不一样,思考问题的方式方法也不一样,同样的学习计划人家合适,但换做自己未必就合适,这就像穿衣服,人家刚好合适,但到你身上未必就合身。

4还有很多同学遇到考研问题总爱问别人,其实有很多问题在网上完全可以找到答案。你报哪个学校,你就上哪个大学的考研论坛,里面肯定能找到很多你需要的东西,你也可以从考研论坛中加你报考学校的学长学姐的QQ,以后有啥事可以请教他们。

5考研过程中很重要的就是坚持。我在考研过程中,只要没课,几乎都去自习室上自习。当时我们宿舍四个人在图书馆占了个桌子,每天去的最早的是我,走的最晚的也是我,到后来两个月,整个桌子就我一个人了。无论刮风下雨,我都去上自习。而且越是天气不好的时候,我越是要去,因为那时候自习室人少,安静,更有利于我学习。

6考研这个过程就像个酒瓶的形状,刚开始的时候平坦,慢慢的变得向里弯了,最后到达瓶颈,这时候是最难熬的,只要你过了这个瓶颈期,考研这个过程就算走过8成了。记得到11月份的时候,我就不想学了。当时我的调节方式是看自己喜欢的电影,连住看上一天,再好好睡上一觉,第二天再去学;要不就骑着自行车在108国道上走,一直到自己没有力气的时候再往回返;要不就找个人聊天。总之,想各种办法让自己放松!

7最后,我想告诫学弟学妹们,考研是人生道路上又一个转折点,它在某种程度上将决定你的未来,所以一定要清楚自己为什么要考研。还有,不到万不得已的时候,就不要轻易选择跨考,因为这个过程真的很苦,很苦!

学姐考研心得体会(篇3)

最后谈一下辅导班,我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见,不要轻信别人的结论,非常有用或者一点用都没有之类的话,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的,千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道,考研,很多时候要靠自己走过来!落笔之际,将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事,只有用心对待,努力去做,坚持到底,终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结,希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理,所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了,该准备的都准备好了,成功不会离你太远的,总之主观的努力与坚持是最重要的。

人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西,逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事,我们就比原来变得更加成熟。

慢慢的,手开始合上了考研的日记,心,暖暖地收藏起这份美好的岁月!

学姐考研心得体会(篇4)

对于很多大学生来说,大学是自由的国度,但同时也是考验自己的平台。初入大学的我们,可能会迷茫慌张,很难及时找准自己的定位,找到自身的价值,但是四年时光匆匆流逝,大学不应该是挥霍的地方,希望学弟学妹们能够把握转瞬即逝的时光,把握学习和提升的机会,不要毕业了才明白自己没真正的学过,在有限的时间里至少要做一件有意义的事情,否则毕业的时候真的觉得自己一事无成,你可以选择备考公务员,可以选择教师,可以选择企业,更可以选择考研,条条道路通罗马。

回顾大学四年的时光有遗憾也有收获。在初入大学时,我曾经和许多人一样不知所措,没有自己的目标,没有努力的方向,同时让我更加遗憾的是,在大学期间,我没有尝试加入学校社团组织,直到大学毕业,我才明白,多参加学校的实践活动和学生活动对于提升自己的能力和磨炼自己的性子方面有很大帮助。对于性格内向和不善言辞的学生更是一个难得的机会,在面临各种面试和社交时,不要胆怯,要保持自信,不要怕失败,需要的是勇气。做班干部或者加入社团是一个可以锻炼自己能力的选择。当然,在不计其数的选择当中,可以选择自己擅长的事情去做,这样会让自己告别茫然空虚的生活,也不会让自己意志消沉、浑浑噩噩,同时也会增强自己做事的能力和责任心。但是作为学生也不能忘本,学习应该放在至关重要的位置。或许在大学的前两年,大家都还没有紧张感,没有即将毕业时所面临的找工作和未来打算的压力。但是在大三的时候,你会发现,前一秒还在迷途的很多同学,这一秒已经找到自己的方向。而这时的自己如果还处于迷茫中,看着身边的同学或者室友每天奔波于图书馆,重复着三点一线的日子,你会感到非常的慌张和焦虑,同时也会有罪责感。所以必须要赶紧找准自己的方向,并为此努力,有一句话叫做你有多慌张,就要多努力。

在这里我想向同学们分享一些考研的经验。对于我自己来说,我是在大三的时候决定考研,从决定考研的第一天起坚持到了最后一天。对于打算考研的同学,我想对你们说一句,研路漫漫,贵在坚持。我是一个三跨考生,基础也很薄弱,在此之前,我不是一个特别有毅力的学生,但是考研这件事情,我坚持下来了,并且最后有了一个圆满的结果,所以我想告诉你们,考研和自己的基础没有关系,只要自己肯努力,就一定会成功,哪怕一战不成再二战,有许多考研名师也是战了很多次,最后才如愿以偿。我建议大三上学期就开始关注考研的信息,选专业选学校,查看各个学校的报录比,及时了解招生信息,最后确定下来,尽量不要摇摆不定,不然这样很容易分心,没法集中精力复习。关于择校,不要因为自己的本科学历不够好就不敢报985或者211高校,既然决定要考研,为什么不去更好的平台?当然结合自己的实际情况以求稳固然是好的,但是如果内心瞄准的就是高等学府,那就努力去冲吧,不必顾及别人的眼光,人生是自己的。关于选专业,不必追求热门,选自己喜欢的,只有热爱才有冲劲,专业不论好坏,只论自己有没有学好。选好了专业之后,就要开始买各种资料,在大三下学期二三月份开学的时候,就开始正式投入复习。英语的复习战线应该拉的要长一点,特别是对于基础薄弱的学生来说,记单词,做真题,循环往复。推荐单词书有恋练有词、红宝书,真题有张剑黄皮书、考研真相,依据自己的喜好来选择。政治推荐肖秀荣老师的书,考研四件套,同时个人认为新东方徐涛老师讲考研政治特别好,并且特别有趣味,可以结合着他的课程配合资料学习。政治复习可以放在后期,我那时候是8月份开始复习政治,这是我的安排,大家也可以根据自己的实际情况来安排学习时间。关于专业课,是特别容易拉分的科目,需要花大量精力复习,大家可以通过群或者贴吧找到所报考专业的直系学姐或学长,了解专业课的情况,学校官网也会推荐专业课书籍,考研任何科目的真题都很重要,具体的信息还是要靠自己搜集,情报就是力量,正确的努力方向很重要。在备考的时候,建议大家写一份长期计划表和一份每日计划安排表,什么时间段复习什么科目一定要安排好,不仅要细化还要量化,循序渐进有规律地复习,暑假是备考黄金期,建议大家留校复习,在学校图书馆学习效率更高。考研期间要舍弃掉一些睡眠和娱乐的时间,每天应该至少保持10小时的学习时间,后期更要延长,不要以为自己有多努力,很多考研学子更加努力,考研就是一次长跑,谁坚持到了终点,谁就胜利,但是也要注意保持健康,身体是革命的本钱,备考虽错过了惬意的生活,但却收获了成长和坚持,不管最后是否取得成功,都会特别怀念那段孤单又充满斗志的备考日子。大家起初都是考研小白,跌跌撞撞,不断摸索,不可避免的踩坑,浪费了一些金钱和时间,才慢慢找到门路,所以我在这里向大家分享了一些经验,虽然不全面,但也可借鉴,大家也可以在“考研帮”上寻求考研经验。考研之路道阻且长,会有崩溃想哭的时候,但是无论如何都别放弃,坚持下去就是胜利。希望考研的学弟学妹们都能考上心仪的学校。

四年时间一闪而过,弥足珍贵,希望学弟学妹们无论是在就业、考研还是在参加各类考试中,都能够把握时间,踏踏实实,付出不一定成功但总有收获,保持热爱,勇敢,自信,坚强,在前进的路上了解坑、避免坑、不怕坑,最后达到自己的目标。祝愿你们成功!

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考研心得体会范文 篇1

我有幸参加了今年的市中考语文研讨会,从各方面综合的情况来看:从大的方面说,今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致,基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座,深有感触。

首先,我再次感受到做一个合格的语文老师,真不容易。 做一个语文老师,要经常思考一个问题:未来社会对学生语文的要求是什么?语文新课标指出,语文课程的性质:运用语文交流,吸收优秀文化,提高思想修养,促进精神成长;课程理念:获得语文素养,培养实践能力,倡导自主学习,关注社会需要。其中,精神层面及语文素养的培养,是重中之重,国民素质的提升,这是关键。我想,教育的功利性,目光短浅的应该教学,实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重,但不妨碍我们倡导新理念。做“大师”,不做“匠人”。

其二,对于初中学生,培养自主学习则可,合作探究,则不必太过于纠结。 优秀的语文课,应该是一种安静思考、文思飘扬的情境,有静心,有耐心,不浮躁,才能提高真正语文素养。想想我的语文教学实践,正是如此。当思维火花在课堂碰撞,又能冷静表达时,效果是最好的。

其三,语文教学重在培养兴趣和习惯。 语文是不能速成的。积累的习惯与愿望,对语文学习而言,相当可贵。从教语文二十多年,我有一个很深的感触,兴趣是学好语文的根本!试想,缺失兴趣的语文教学,还能走多远?就像中考复习,题海战,实在是得不偿失。 养成良好的语文学习习惯;传统的写字教学不能丢;好读书,多读书,读好书;教材为本,吃透教材,用好教材;注重学法指导,适当训练提升,得法于课内,运用于课外;践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。

考研心得体会范文 篇2

差距分析

不要好高骛远,追求渺无目的、不切实际的目标。比如,数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,就如一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的。

不能只搞题海战术,为做题而做题,而应该好好分析做错的原因,熟记反复做错的题目。这样才能提高自己的做题能力。

建议参加一个全国的考研竞争力在线测评(CES),它能帮你找出所有知识点的不足,并联系相关知识点的出题方法、解题技巧、在真题中出现的频率等等的知识群结构进行全方位的分析,让你清晰的对照出自己知识结构的缺失点。

循环修正

要反复做真题,特别是将CES测评中的易错题结合考试频率认真进行分析,最好能在反复做题的过程中对做过的尤其是做错的题要多问为什么,只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界!我当时参加CES测评和做真题大概做了五六遍吧,后来考试时我觉得自己都"麻木"了,没有觉得考试题和真题有什么不同,我认为这很好的。

自己要不断总结,在教材和真题上做自己的笔记,特别是易错题的笔记。将记忆内容简化,揉碎变成自己的东西。

坚强的毅力

考研是一个持续和单调的过程,不只是要在复习的全过程中从一而终,而且,在每天的学习中也要发扬这种坚持精神,比如,要完整地做真题,就是说,要在规定的时间内把整套题包括作文都做完,因为做真题就应该在考试一样,这样可以不断增强你应试的能力和轻松自如的心态。良好的习惯

在我们没有系统复习完几门课程时就做整套的真题不利于我们信心的建立,而且降低了真题的参考价值。所以我推荐大家在开始复习时用按章节分类的真题书。等我们已经系统复习了所有课程,进入了冲刺阶段,倒是可以花点时间,做整套的题目,提前熟悉政治考研,进入考试状态。

管理时间

至于学习时间,其实只要你在基础班的基础上,平均每天再拿出7-8小时来复习考研的东西就可以了,数学复习你总共要900小时左右,平均每天学习安排3小时左右,至于做题正常条件下每题8分钟左右,每天联系10道题左右就可以。有的同学说学校还要上课、我还有其它事情处理,怎么能够保证学习时间呢?注意我说的是平均时间,现在学校课程或学生工作等比较多的同学要利用周末补充平时没有学完的学习内容。基本上要每两周保持和我们的计划同步就可以了。 注重学习效率,而不是纯粹熬时间。

现在已经是8月份了,对于前期没做基础学习的同学会觉得时间很紧,一时不知道该怎么入手,这种情况就建议大家报考研辅导班。辅导班老师做的,你可能也能做到,比如总结出几大解题思路什么的。但是,你没有那么多时间。自己应该做的,老师为你做了,你就省事了,花钱买一个成果。

丰富多元化

避免单调和沉闷,增加乐趣,丰富性,多元化。

每天早、中、晚最好制定不同科目的学习计划;文、理交叉,几门备考科目同时复习也可以有效防止遗忘;每门科目也可以分成不同版块同时推进。

另外,学习与休息要注意适当结合,学习的方式可以多样化,除了课堂听课、找老师答疑,还可以在同学中成立学习小组,或通过户外活动在聊天中交流学习心得等等!

愿所有的考研学子复习顺利,圆梦20xx!

考研心得体会范文 篇3

时光飞逝,转眼之间毕业将至,回想考研的前后的过程,确实有一些心得值得分享。

大学的四年让我学会了很多,提升了很多,但是随着毕业的临近,各种压力和思考都随之而来,越是接触社会,接近现实,我就越能感到自己知识和经验的匮乏。我觉得,我还需要继续深造,来提升自己的综合素质,增强自己的竞争力,于是在大三下学期开始之际我选择了考研。

结合所学专业的情况以及自身的优势和劣势,我最终选择了报考北京大学新闻传播学院的传播学专业。确定了目标之后,我在最短的时间内调整好自己,进入备考状态。

专业课和公共课需要兼顾。专业课方面,我反复阅读指定的参考书籍并关注相关的时事热点,试着用书本上习得的传播学理论解释现实生活。而公共课方面,由于政治的基础不错所以我把重点放在了英语上英语的学习,因人而异,并没有通用于每一个人的方法。在大学英语四六级备考过程中,我养成了适用于自己的一套学习方法,在考研的过程中我延续了这种方法,首先、对于单词,不死记硬背,而是结合具体的语境和语义,把单词放在文章中进行理解。第二、反复做真题我深知考研英语的历年真题是最权威的辅导资料将真题以自我测验的形式反复练习并总结自己的易错点。现在回想,依然觉得对于英语的复习,做懂真题至关重要。

考研的复习是一个漫长而孤独的过程,中途会面临各种各样的变数和干扰,如何调整好自己的心态,坚持下去是最大的挑战。我没有设定过于长远或者繁重的目标,只给自己规定每天需要完成的任务,不会很多,但务必全部完成,这样的方法使得看似毫无头绪的复习变得轻松,另外,不熬夜、要午休也是我的准则,保证学习的效率,保证自己学习的每一分钟都能有最多的收获,这样的策略使得体力和精神状态都得到了保障,也是我最终能够取得成功的重要因素。

二零一三年的一月,我奋战到了研究生考试的最后一刻,整个过程里,我对自己的评价只有"认真"二字,认真的作出决定,认真的选择学校,认真的复习,认真的答题,认真的等待结果,最终也认真的享受成功的喜悦。如今想来,所有的这些都是我宝贵的经历和美妙的回忆。很多时候,人生其实只需要这一种非常简单的精神,只要认真的对待,最终的结果就往往不会差。

考研心得体会范文 篇4

终于走完了历时约14个月的考研路,知道自己上岸的那一刻很开心很激动,同时也很感谢这一路走来学校领导老师的帮助和关心,感谢同学们的鼓励和理解,感谢家人一直以来的支持和关爱。下面我将从择校问题、复习阶段、作息时间和心态等几个方面来谈谈我的心得体会。

一、择校问题

可以先给自己选几个心仪的学校,看看这几所学校的招生专业目录、招生简章,然后认真复习,先把专业课过完一轮,再找个时间看看想要报考学校的真题,结合自己的兴趣、能力等方面慎重地选择学校。

二、复习阶段

1、英语

3月—6月:背单词。跟着朱伟老师的视频学习恋恋有词,并且坚持每天背单词。个人觉得这个课程在前期可以听一下,在学单词的同时可以学到一些语法、词根词缀,我听了前20个单元的课程,后面感觉很多重复而且有许多都是题外话就没有继续跟课程了,自己反复地背单词。

6月—9月:做第一遍真题。在这个过程,只完成真题里的阅读部分。5天完成一年真题的阅读,所以一天一篇阅读,剩下的一天做总结。我听的是唐迟老师的课,在最开始做题之前,先学习做阅读的方法,做一篇阅读的顺序:先题后文完成题目——听视频解析——找到答案出处——翻译全文——整理不认识的单词——总结错误原因。

9月—11月:做第二遍真题+背作文。第二遍做真题的阅读部分,总结类型题和易错题。同时学习如何写作,每天背一点,前期跟的是新东方的王江涛老师的课,后面发现何凯文老师讲的写作方式更适合自己,所以就两者结合了。

11月—12月:学习除了阅读、写作的其他部分,包括翻译、完形填空、新题型,继续背单词和作文。

12月—考试前:总结阅读方法技巧、模拟写作、用真题模考。

2、政治

从八月份正式开始学习政治,听徐涛老师的课,刷肖秀荣的1000题,1000题我一共刷了3遍,刷第二遍的时候把肖秀荣的书看了一遍。十一月底开始做肖四肖八,同时反复地看肖秀荣的知识点提要,大题只背了肖四,考前10天基本上每天都会花一整个上午的时间背政治。

3、数学分析

由于一开始定的学校是华南师范大学,所以从3月中旬到6月底用的复习材料是华师的数分(刘名生等编),后面用回华东师大的数分,对比这两本书,我觉得刘名生的教材会更容易懂一些,而华东师大的题目则更为经典。

3月—7月中旬:跟着扬哥的课程,认真详细地过了一遍课本,把课后题都做了。第一遍结束之后,上册看过的也忘得差不多了,所以我就抓紧开始了第二遍的学习。

7月中旬—9月:复习第二遍课本。第二遍自己看书,再重新把课后题做了一遍。结束第二遍课本复习的时候,感觉自己还是没有很好地把数分的整个框架建立起来,做到融会贯通,所以我又开始复习了一遍笔记。

9月—10月中旬:复习数分笔记。把记在笔记里一些重要的定理证了一遍,把题目也再做了一次。

10月中旬—12月:强化阶段,学习裴礼文的《数学分析中的典型问题与方法》我跟着扬哥的学习指导把书分成四本一点一点啃下来了。

12月—考前:做真题+复习笔记。

4、高等代数

用的教材是北大的第四版课本,中山大学最后一章是要考的,所以要根据自己报考院校选择学不学。第一遍是跟扬哥的课,做课后题。八月份到十月中旬看第一遍扬哥的强化讲义。10月中旬到考前,复习强化讲义+笔记,做真题。

三、作息时间

3月—7月除上课时间外,上午英语,下午高代,晚上数分,22:30回宿舍。

7月—12月

07:30—08:30背单词

08:30—11:30学习高代

11:30—13:10吃午饭+午休

13:10—14:30做英语真题

14:30—17:30完成上午剩下的高代任务+学习数分

17:30—19:00吃晚饭

19:00—22:30学习数分

22:40—00:30在旭日楼学政治,听课程+刷题,偶尔跟同学讨论问题

四、心态

规划和坚持。我觉得如果做到对事情有规划,并且坚持把事情做好,那么考研其实也没有那么可怕。下面跟大家分享一下在备考的过程中我遇到的一些心态上问题和解决的方法。

1、学不下、对学习感到厌倦时,我会看一些考研经验贴,看看别人的努力,或者去走廊走走放松一下自己。

2、感到压力特别大时,我会去田径场跑跑步,跟身边的人聊聊天。

3、感到时间不够用,焦虑时,我会重新看看我的时间规划,注重学习效率,认真投入,在短时间里也可以获得较高的效率。

五、结语

考研是一场持久战,从头到尾坚持下来很不容易,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程,坚持下来,你会成功的!

回顾持续了整整一年的考研道路,感受颇多,下面我将就本身的情况做一个介绍,希望对师弟师妹们有所帮助。我主要讲的是外语和考研路上遇到的困难和考研调剂。

外语。学硕需要考的是英语一,我自身英语水平并不高,没有通过大学英语四级考试,所以我的考研外语成绩最后也不理想,单科成绩没有达到A类地区的国家线,最后只能调剂到B区。我的主要原因是时间短、底子差,我相信绝大多数的师弟师妹的英语水平都比我高,所以只要做好学习计划,找到合适自己的用书,外语不会是你考研路上的拦路虎。如果有意向考名校的师弟师妹要关注历年公共课的院校线,通常会比国家线高10—20分不等。

我是四月中开始准备考研的,按理来说考研准备会比较充分,但是五月份和九月份分别发生了一件对我影响很深远的事,所以我在五、六月份和九月份基本是没有学习的,再加上大四上学期的教育实习,我真正用于复习的时间满打满算不超过四个月,所以只要你下定决心,就来得及,当然还是希望大家能有充足的时间作充分的准备。

在初试考完外语出考场的时候,我在思考还要不要参加第二天的专业课考试,你们可能很难体会那种英语阅读没有一个答案有把握的感觉,我遇到了。晚上回家都在思考我明天还要不要去考,后面转念一想,钱都交了,总得让自己这段时间的学习划上一个完美的记号吧,于是我第二天准时出现在了考场上,那时教室的空位又多了几个,现在回想起来很庆幸那时没有放弃的自己,所以在遇到困难的时候不要想着放弃,坚持不下去了睡一觉再重新开始。

关于今年的调剂,我可能会比较有发言权,因为我在初试成绩出来后就开始着手退调剂准备了。

1、收集各大高校(感觉自己能上的)历年的复试分数线、需不需要调剂,难易程度等情况。

2、询问老师,找到相应院校上线往届师兄师姐的联系方式。

3、和师兄师姐了解相应学校的情况,如环境、学术氛围、复试的方式、试题和经验等,再和自己收集到的信息作比对,确保消息的准确性。

4、对已知的院校信息进行分析整理,列出自己心目中的排位。

5、挑选学校,尽量选择复试方式和科目相近的院校,增加复试突围的成功率。

6、开始持续关注目标调剂院校的二级学院官网和学校研究生院网站,对复试方法变更或者调剂目录等进行更新,确保掌握第一手调剂信息,已调整自己的调剂计划。

7、在调剂信息明朗后,可以致电或发邮件给各招生单位负责人,问是否能得到调剂机会,一般会出现明确拒绝和不太清楚两种情况,明确拒绝的时候要做好更改志愿的准备。

8、关注各院校的调剂系统开放时间,并及时关注复试通知等。

9、拟录取。

最后祝愿考研的师弟师妹们都能被一志愿录取。

考研心得体会范文 篇5

考研热所带来的负面影响是不容忽视的。仅从其直接影响观之,便主要有以下几个方面:

其一,影响大三、大四的正常教学和毕业设计、毕业论文的完成。

由于考研竞争的激烈,相当比例的本科生自大三上学期便开始实施考研计划。或租房子以自成一统,埋头苦干(我校附近三个村庄的空房近几年来每到下半年便全部租完);或摒弃一切课外活动(包括必要的体育活动)和人际交往,整天沉溺于考研的相关功课。我校图书馆的几间阅览室在去年下半年的一段时间里,五点钟以前座位就占完了。经笔者了解,全都是准备考研又无力租房或无房可租的同学。该图书馆出于对学生健康的关心,不得不把开门的时间推迟到6点钟。此外,考研生还要忙于打听、了解和联系招研的学校、专业和导师,因此大三、大四的正常学习必然会受到冲击。不仅如此,这种影响的范围还有向前推移的趋势。从我今年行将高考的女儿及其同学中,笔者了解到不少本校子弟中的高分者纷纷放弃报考外校的打算,拟报考本校。原因是到时候考研免得租房子。其影响之大由此可见一斑。

其二,与素质教育相冲突。

由于研究生录取时,一般是按照分数的高低依次录取,这在一定程度上助长了本科教育中仍存在的应试教育弊端,与素质教育相悖。事实上,考研生中普遍存在着与考研有关的课程就多投入一点,与此无关的课程则敷衍了事的现象。为挤上这辆高峰车,考场作弊现象也频报媒体。在xx年的考研中,仅湖南省教育考试院便处分了83人(注:《湖南83人考研作弊》,《长江日报》,xx年3月22日,第4版)。

其三,对已毕业的本科生的负面影响也不容忽视。

一些家境较好或毕业时未找到理想单位的已毕业离校的学生,如同高考复读一般,在家专事复习,以备来年再战,把人生最宝贵的青春年华用在重复的记忆上。以上海为例,"今年申请‘不就业’的高校毕业生已从去年几十人发展到几百人,而且还有继续上升的趋势。考研究生、出国留学是‘不就业’族的两大出路。有的毕业生就是当年研究生考不上,但矢志不移,填一张‘拒绝就业表’,所有档案材料让学校帮他退回老家去,人还留在上海继续为明年考研究生而奋斗,"(注:《部分大学生毕业不就业》,《长江日报》,xx年5月10日,第3版。)还有一些已参加工作的学生到了单位后,觉得一切并非如自己在学校所想象的那样美好,其中有的学生本来社会适应能力就比较差,有的本来就是为了以此为考研的跳板或栖息地,于是工作不投入,专心擂功课的现象已成了一些用人单位的新景观。

可以预见,上述趋势演化下去,伴随着高等教育扩招的逐年推进和大众化的临近,以及大学生就业形势的日趋严峻,考研的竞争将更趋白热化,据《长江日报》消息,武汉市的华中科技大学和武汉大学xx年报考研究生的人数已达应届本科毕业生的60以上。可以说,又一次"黑色7月"的降临绝非危言耸听。

但愿我们不要像高考一般,等到问题已到了非解决不可了再来谈扩招、素质教育及其它矫枉措施。

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在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会可以写哪些内容呢?以下是小编收集整理的“[心得]考研心得体会范文网页版”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

时光飞逝,转眼之间毕业将至,回想考研的前后的过程,确实有一些心得值得分享。

大学的四年让我学会了很多,提升了很多,但是随着毕业的临近,各种压力和思考都随之而来,越是接触社会,接近现实,我就越能感到自己知识和经验的匮乏。我觉得,我还需要继续深造,来提升自己的综合素质,增强自己的竞争力,于是在大三下学期开始之际我选择了考研。

结合所学专业的情况以及自身的优势和劣势,我最终选择了报考北京大学新闻传播学院的传播学专业。确定了目标之后,我在最短的时间内调整好自己,进入备考状态。

专业课和公共课需要兼顾。专业课方面,我反复阅读指定的参考书籍并关注相关的时事热点,试着用书本上习得的传播学理论解释现实生活。而公共课方面,由于政治的基础不错所以我把重点放在了英语上英语的学习,因人而异,并没有通用于每一个人的方法。在大学英语四六级备考过程中,我养成了适用于自己的一套学习方法,在考研的过程中我延续了这种方法,首先、对于单词,不死记硬背,而是结合具体的语境和语义,把单词放在文章中进行理解。第二、反复做真题我深知考研英语的历年真题是最权威的辅导资料将真题以自我测验的形式反复练习并总结自己的易错点。现在回想,依然觉得对于英语的复习,做懂真题至关重要。

考研的复习是一个漫长而孤独的过程,中途会面临各种各样的变数和干扰,如何调整好自己的心态,坚持下去是最大的挑战。我没有设定过于长远或者繁重的目标,只给自己规定每天需要完成的任务,不会很多,但务必全部完成,这样的方法使得看似毫无头绪的复习变得轻松,另外,不熬夜、要午休也是我的准则,保证学习的效率,保证自己学习的每一分钟都能有最多的收获,这样的策略使得体力和精神状态都得到了保障,也是我最终能够取得成功的重要因素。

二零一三年的一月,我奋战到了研究生考试的最后一刻,整个过程里,我对自己的评价只有"认真"二字,认真的作出决定,认真的选择学校,认真的复习,认真的答题,认真的等待结果,最终也认真的享受成功的喜悦。如今想来,所有的这些都是我宝贵的经历和美妙的回忆。很多时候,人生其实只需要这一种非常简单的精神,只要认真的对待,最终的结果就往往不会差。

考研心得体会范文(系列12篇)


感言其实就是因为某些事情或者某些人产生的想法,然后将其表达出来的言论,感言可以表达我们内心感受的语言。我们在参加一些重要的活动或者仪式的时候,都会去发表关于当下那个时候的一些心情感悟,优秀的感言我们究竟该如何才能写好它呢?栏目小编推荐你不妨读一下考研心得体会范文,还希望您能从本网页有所收获!

考研心得体会范文(篇1)

摘要:本文的作者自诩是个学渣,但是经过他的努力,他成功圆梦,成就了自己的高分。他告诉我们,纵使当初不努力,也可以在考研备战中奋力向前,一切皆有可能!

前言

我本科成绩不好,但是考研的时候在我们院几个考川大的人中考了最高分358分,英语四级擦线,考研英语却考了61分,只要你们肯努力,懂得找方法,学渣也能考高分。我主要以以下几个方面来讲我的考研经历:1、考研初衷;2、公共课的准备3、专业院校的选择;4、专业课的准备;5、考研中的挫折6、复试。

考研初衷

各位师弟师妹们大家好,我是来自西华师范的大学生命科学学院的一名学生,男,本科专业是野生动物与自然保护区管理,这是个伟大而又很心酸的专业,工作很好找(保护区都要的,但几个人愿意去呢),但是就业面非常狭窄,找工作就只有投不限专业的岗位(连招生物科学、生物技术、环境科学都不收我们专业),我又是一名实实在在的学渣,平时还算努力,上课也还是认真听讲,就是成绩老是倒数,还差点挂科,好几门60分,四级3次才过,六级至今没有突破380。

当然,不好找工作不是我考研的初衷,看到周围的小伙伴们都在准备考研,我又无所事事,心理萌动了一丝考研的冲动。最后,在一堂专业选修课上,一位我很尊敬老师要学生自己讲课,我事先准备了很多资料,讲完之后,老师说我挺适合读研的,去考研吧。你们可能不知道一名学渣受到老师的鼓励,对我的影响有多大。因此,就这样我就开始准备我的考研。

公共课的准备

我准备考研是在20xx年3月,我开始收集我要考研的资料,由于没有确定学校,我就只只收集了公共课的资料,为了省钱,我去淘宝买的文都的盗版视频(后面发现被坑了,更新奇慢,最后在学校报了启航)。由于我的英语底子很差,考研英语又很难,因此,我从我开始准备考研开始,就没有中断过英语的学习。政治我是到8,9月份才开始复习,而且政治一般都没问题,所以下面的准备主要说英语。

1、词汇:学一门语言没有一定的词汇量,肯定是学不好。当我第一次接触考研英语的阅读,满篇的陌生词,很容易让人心生退意。但是估计很多人都有同样的经历,拿到一本厚厚的单词书,开始几天激情高昂,什么一定要多久多久记完,最后的结果可能对于很多人都是只翻了前面几页。我也有过同样的经历,所以我只选择了何凯文的1575个必考词汇。这本书里面有21个list,每个list有75个单词,每天只需要记忆1个list。对于我来说记单词真的是巨难无比的挑战(英语真的很烂),我刚开始的时候每天上午要花掉两个多小时的时间来记忆75个单词,看看后面的真题例句,当时正在学长难句,试着划分句子的结构(第一遍的时候几乎记完忘完),中午时候花1个小时的时间再记一遍(根据实际情况,有时候没时间就省了),晚上再快速复习一遍(跟中午一样,很多时候都没很好完成),不管第一天有没有记住,第二天背新的单词,背完如果有空再去看看头一天的单词。就这样,背了整整21天,从未间断。(这个月大多时间都用来背单词了)

2、长难句:长难句的学习非常重要,有些句子里面的单词都认识但是就是看不懂意思。从我开始记单词的时候就开始听长难句的课程了,由于我是买的课程,没听懂可以返回去多听几遍,最后我是把长难句基本弄懂了,然后记单词的时候也总是把例句拆开,分析成分,做阅读的时候我也习惯把每句话的成分拆开,找到主干,对于理解句子的含义非常重要。这个我只学了一个月,书看了一遍,后面遇到不懂再回来翻翻。

3、阅读:由于我是买的视频,所以我做一篇,去听一节课程,直到把基础课程听完。(整个过程花的时间有点长),弄懂题型该怎么做,怎么定位,怎么了解出题者的意图。再就是多加练习,强化班也是一样,我是做一篇听一篇。真题做完了后,反过来再一遍一遍做,一直做到考研(我真的做了5-6遍,模拟题只做了2套)。模拟题是用来最后检测学得怎么样。不建议前期用。

4、翻译:其实我没怎么准备,就是学长难句就把翻译顺便准备了。另外何凯文的每日一句,我考研期间一直在摘抄,对翻译有好处。

5、作文:如果不是考北京、上海,可以不怎么准备,最后被背模板。

6、完形填空:我压根就没怎么准备

考研院校的选择

我的考研院校选择非常的失败,前期我想考中科院,但是去了趟成都生物研究所参观了一下,发现那里不是我想要去的地方,然后就不晓得选哪个学校了。专业课开始也只看生物化学(反正大多数学校都要考),最后要9月份填报学校了,我才草草决定考川大(因为同学送了我真题资料),草草决定考生物安全(觉得竞争相对小,与我专业相关。其实最终并不小)。所以我整个考研学校和专业的选择都是很盲目的。20xx或者以后的考生,你们记住了,一定要找个自己喜欢、了解的院校和专业。

专业课的准备

专业课,最开始在准备中科院的专业课,由于后面不想考了所以从零开始看生物化学。我是从5月中旬开始看的吧,暑假两个月没有怎么看(原因在后面)。王镜岩那两本厚厚的生化书真的很难看,看不懂不说,一看那本书就打瞌睡,一直都进不了状态,翻了几页,发现不知道自己看了些啥子,又翻回来看。这种状态持续到了9月。当我准备考川大的时候,我这个人很懒,觉得时间很宝贵,也不去联系师兄师姐,也不去看看别人的考研经验贴,也不跟考同一个学校的同学交流,继续拿着王镜岩的那个生化书(已经在复习第二遍了),进度非常缓慢,很多知识还是记不住。直到,我一个考川大的好朋友提醒我,我那个时候才发现我完全可以看看更简单的生化书(张洪渊的),我马上重新买了本二手书,然后20天就把哪本生化书看了一遍,这遍我的收获非常大,知识也变得很系统。然后我开始做真题,边做边在书上把相关的知识点找出来,查漏补缺,自己总结真题的答案,最终复习得还不错。普通生物学我是从9月份开始准备的,多背,多看,多做题就行了(可以买本教材习题集),这个不是很难。

考研中的挫折

刚开始准备考研的时候,都是我一个人在战斗,谈不上孤单,但就是觉得很辛苦。曾经的一段时间,我非常后悔一件事情就是我暑假跑去实习了两个月(就是上面我说的暑假没怎么看专业课的原因),这两个月中我就记了英语单词和英语阅读,专业课没怎么看,实习也没有学到东西,真的后悔。回到学校,听到有人把专业课都看了好几遍,真的我慌了,没日没夜的看专业课,换了一个教室,发现我之前看错书了,走了这么多弯路,真想一脑子放弃考研。那段时间非常挣扎,看到自己离名校越来越远,也就更加努力勤奋,每天6点30起床,晚上10点30回寝室,中午也不回去睡觉,从9月3号到12月26号,没给自己放过一天完整的假期,累了就在教室趴一会儿。幸好我后面换教室后,有很多考研的小伙伴给我帮助,给我鼓励,他们给了我精神动力,我们互帮互助,惺惺相惜,一起度过了这最艰难的几个月,最后一个考上中山大学,一个考上暨南大学,我和另一个考上四川大学,圆满了。

复试

关于复试,我想说说最重要的决定成败的几点:

1、提前联系导师:这点非常重要。我考的生物安全专业,去年招了7个人,8个人进复试。而今年我们刚去就被告知减为4个人,而我们却有11个人进面试。虽然说不一定剩下的全部被刷,但是免不了被调剂的命运(调剂大多都没有奖学金),所以,提前联系导师就非常重要了。如果导师确定要你了,整个复试过程就会非常轻松。我报考的时候联系了一次,分数出来了联系了一次,复试名单出来的时候联系了一次,最后就是见面了,千万不要同时联系多个老师,关于如何联系导师的问题,论坛里面有很多帖子,上线了可以去看看。

2、高分:刚刚说了联系导师的重要性,但是要如何才能让一个导师喜欢你呢?我想最重要的就是高分,很多导师都喜欢高分,还喜欢男生。女生在某些学科就是没有有男生占优势,所以就得努力拿高分。

3、英语好:很多导师是非常注重英语水平的,不仅仅看你的研究生入学考试的英语成绩,还要看四六级,如果六级没过会非常受歧视的。所以你们还有时间,赶紧去吧六级过了,当然考研英语也要考个漂亮的分数。

4、表现好:如果你分又低,又不是男生,又没有导师明确说要你,那就要在复试中好好表现了,把本科所在的实验、实践都重新构思一遍,最好能背下来,报考专业的专业知识要扎实,面试的时候一定要自信,千万不能太紧张。

不论是在准备初试,复试中的面试,还是跟导师见面一定要自信阳光,展现出良好的精神面貌,自信很重要!好了,以上就是我要说的全部,预祝你们都考一个好成绩!

考研心得体会范文(篇2)

我的本科就读于北京师范大学信息科学与技术学院电子系,从高等数学(微积分)、离散数学、线性代数、概率论到基础物理学(可不是像名字那么基础,还讲相对论什么的)、电磁场,理工科目的基础课程基本上学了个遍:用编程语言将就是for循环遍历了一遍理工科这棵二叉树。不得不说,这么多的疑难课程,到考研的关键关头,很难再全部拿起来。但是又应该客观承认,多科目让我对数学这门基础课程从东南西北上下左右各个角度都审视了一番。我想,这就是在培养学科背景和学科感觉吧。我觉得本科真正学到手的理论还就是数学,其余都是技术……而考研初试注重的只能是理论,基本理论和基本方法,这些如果在大一大二就蒙混过关,那考研前的复习基本上就是从零开始,从绝望开始。

我和很多人一样,在大二大三时很不想考虑考研这件事。所有人都懂,保研的人过着猪的生活,工作的人过着狗一样的生活,考研的人则过着猪狗不如的生活。我的最大兴趣并不是本科这个专业,但是同许多平凡家庭一样,艺术、文艺这些高雅而挥霍金钱的事业注定和我无缘,只有选择理工科来“发家致富”。逼着自己学下去,保研还是功亏一篑。大三早早就准备考研,每天为自习室像猪狗一样四处游荡,突然有一天放出消息,如果比你排名高的人再有一个放弃保研出国去,你就能保!但是等啊等,终于等来了噩耗……但是等归等,我并没有从自习室和通往自习室的路上消失。只有这样,提早准备的优势才不至于被小道消息所消解。

然后就来了关于选择的问题:报哪个学校、哪个专业?这段时间就是各种聊,各种传说,各种扯淡,各种不上自习……等真的决定了报什么、要不要跨专业,师姐师兄也找得差不多,这是可能就真的可以收心了,可以冲刺了。我觉得本科大学就不次而且没有什么病的(比如清华并北大病)就不用再选别的地方了。考本校不仅本校很重视你,而且天时地利人和无一不占,大战之前这么好的作战条件真不是每个人都能得到的。

到最后一个月,要是觉得还天天有事情做、有题要做、有补习班要上,真的是挺不错的感觉。但更多的人在这时就松懈了,效率下降了。虽然仍然每天seven-eleven(7:00-11:00),但是明显感觉能做的事情不那么多了,有时看着看着书就发呆,像高考之前那样思绪起伏不定,神龙见首不见尾。会抽烟的就不住的往厕所里跑,不会抽烟的就不住的往嘴里塞东西,吃了中饭就觉得晚饭不远了,晚饭吃饱了就惦记11点回寝室后的宵夜。人真的太奇妙,虽说胜利机制那么像机器,但都是人,都不是机器,根本不是机器,不是输个输入就有响应的线性时不变系统……输入给放大10倍,输出就有可能给弄成自激了,自激不可怕,可怕的是自激后会一蹶不振,一蹶不振,虽然还是每天6、7点之间起,还是11、12点之间回。

结束了近似于发泄诉苦的考研生涯回顾之后,还是说点诲人不倦的关于数学考试的经验吧。仅限于数一的,但是数二数三可以借鉴,毕竟考数二数三的人号称数一并不比数二数三难。

决定了要考什么专业后,务必先确定是不是要考数学、考数几。然后就是要有一套权威的教材一遍翻阅求证,因为确实再多的辅导书的权威性都比不上正规的教材。高等数学(微积分)推荐绿皮儿的同济大学第五版(或之后更新的)《高等数学》,里面有大量对定理的证明过程;线性代数当然是清华的黄蓝相间的教材《线性代数》最权威,但千万别通读;而概率论首选浙江大学出版的《概率论与数理统计》,比较通俗易懂。之后就要有一本针对考研数学的总复习丛书。

如果你像我一样,是大三下半学期开学就开始张罗考研的复习大计,也像我一样在没有很多课的大三下半学期抓紧时间过了一遍复习全书,并且像我一样觉得暑假不能在荒废了,那么我郑重推荐你像我一样,报个海天的数学强化班。作用有这么几个。首先你可以通过上这个班看看外面那些同你一样要考研的同学的实力,和他们交流交流,知道人家什么进度,也许让你窃喜,也许让你为自己的缓慢而着急;其次,你也可以通过上课的机会,去别的学校转转,发现发现不同的世界;当然,最重要的是找个靠谱的人来为你梳理知识,因为一个学期的复习全书向你脑子里灌输了足够的原材料,但是在你脑子里就是一团浆糊,需要有人给你加工加工整理整理,所以如果你觉得课上的老师讲的你都没见过、没看到过、或者讲的全停留在知识点上,我的建议是拍拍屁股走人,不用理那老师了。我记得给我上课的老师分别是曹显兵(概率论)、刘喜波(高数)、施明存(线性代数)、李晋明(高等数学)。我强烈推荐李晋明老师,我觉得他负责最后那几节课无时不刻不再告诉你考研数学终究会考什么,他讲过的一定会给你讲清楚,而且让你清楚怎么考。刘喜波老师也很不错,今年考研有一道很难的关于抽象积分计算的大题,做这道题时,我仿佛觉得刘老师就在我眼前,音容笑貌仍然清晰,感觉考场上他一步一步地告诉我这道题该怎么交换积分次序、怎么改变积分区间。顿时我就觉得数学考试做开了,找到感觉了。所以,我也应该感谢刘喜波老师的神迹。

上完补习班,大概也就该大四开学了,实习什么的作完,温习一遍强化班上传授给我的数学体系,我就要开始花费几乎是每天的上午3小时做数学的套题了。首推的当然是《历年考研试题》,基本上要做十年的吧。这十套真真正正的考研题要陪你度过余下的时光。作完第一遍十套真题,开始找权威的《模拟试题》,但是这是要有极好的心理承受能力,因为极有可能模拟试题是在考察你没有复习到的漏洞,这时要端正态度,不必过分担心自己的水平不够。事实是,把这些漏洞补上,你就是个考研数学的高手了。最后一两周我有点没有题做的缺失感,于是又找了海天的最后几套模拟题来做,虽然心理风险大,但是我确实是个题海战术的拥趸。没题做对有些人来说是好事,因为他们在忙着总结所犯过的错误。但我觉得,多总结再加上多做题,才能高人不止一等。

还有一点要建议:考前买本背公式背概念的小册子,随时忘随时翻,尤其是概率论那一块儿的参数估计、假设检验、线性代数的概念性质,确实要既深刻理解又可以快速写出来。

最后,要说考满分不是我的真正实力,运气占了很大成分。所以真的要在考研的准备期间多攒人品,莫急于求成。

考研心得体会范文(篇3)

首先很多人纠结于读研究生还是直考修士。这个取决于你选择的学校专业甚至是与导师的沟通交流。

研究生跟修士并不是有多少差距,也并不是读研究生就能百分之百的考上修士。其一要看选择的专业,有些学校有些专业必须读研究生才能参加修士考试,有些的话是既可以先读研究生再考修士也可以直考修士,更有些专业只能直考修士并不提供先读研究生这一选择。其二要看与导师的交流,在既可以考修士也可以先读研究生的情况下,你与教授的邮件沟通和研究计划书会让教授对你有一个大体的了解。当导师认为你的专业知识已经比较完善,直接应试也没有问题时会建议你直考修士,反之则会建议你先到导师名下读研究生。

当然你可以选择一个学校考修士,另一个学校的教授的研究生做万一修士落选的保底。

接下来就讲讲申请研究生

申请研究生

第一 选专业,学校及导师。

第二 查询该专业的所有学校及对应学校研究生的应募时间,仔细阅读募集要项了解所需材料。(有些学校是只有秋季or春季入学,要确认好时间)然后在学校的官方网站找到教授或教授所在研究科的邮箱地址。

第三 定好研究课题,写好研究计划书跟导师联络询问还收不收学生

第四 得到导师内诺后就等着出愿即书面相关材料的递交。

第五 研究生开学后,通常在半年或者一年甚至更长时间的学习后通过修士考试成为正式的修士。

考研心得体会范文(篇4)

体验:我的考研心路

考研结果下来,我的英语取得了80分,长舒一口气,细细回想这将近一年的备战经历,我感慨万千,因为这个分数对于我来说,实在来之不易,同时,我也更加深刻的领悟到什么叫"事在人为"!

艰难的抉择--要不要考研?

记得当时作出考研这个重大的决定时,我着实是经历了一场激烈的思想斗争:一方面,我对自己目前的工作不太满意,因为它与我大学所学的专业相去甚远,也并非我所热爱的,有一种"英雄无用武之地"的失落感,我不愿再浪费自己宝贵的时间,决心通过自己的努力来改变这不尽如人意的现状;

另一方面,严峻的现实又让我一度无所适从,我已经有两年没有接触任何有关自己专业方面的知识,而英语更是被我"遗弃"了近四年时间!众所周知,英语是考研路上最大的拦路虎,许多考生就是在英语上败得落花流水,而一个已经工作了两年时间,四年都没有接触过英语的在职人员,能够在短短八个月的时间内把英语这只拦路虎攻克下来吗?

经过一番痛苦的思想斗争,我最终做出了这个重大的决定:考!一次考不上就考二次,二次考不上考继续,一直到考上为止!有句话不是说:没有爬不过的山,没有走不完的路,更何况,人生只有不断的尝试,超越才能体现其意义和价值,我宁可在尝试中失败,也不愿在保守中成功!

就这样,我毅然迈出了考研的第一步,同时也是最最关键的一步。

破鉴沉舟--辞去工作备考研

决定已经做出,一场艰苦的考研战役地就正式接开了序幕。这个时候,我又做出了一个重大的决定:辞去工作,专心备战。既然自己对这份工作不甚满意,也无法实惠自我,更谈不上什么成就感,那又何必再留下去呢?况且,工作还会占用我大量的复习时间,为了让自己彻彻底底地投入到考研备战中,我毅然辞去了工作,幸运的是,我的这一决定得到家人的大力支持,他们非常赞同我这一继续充电的勇敢之举,并给予了我强大的精神上动力。

最开始,我将剩下的八个月的时间做了一个详细的规划:4-8月为打基础阶段,9-11月为强化阶段,12-1月则为冲剌和备考阶段,由于自己的英语丢得实在太久了,所以在第一阶段的学习过程中,我感觉特别吃力,许多已经学过的单词,有的甚至是中学就已掌握的简单词汇,都会让我一头雾水,每每这个时候,我就特别沮丧,有几次甚至产生过放弃的念头,但一想到自己已辞去工作,没有任何后路可以退时,我便咬咬牙,坚持了下来。

为了重点攻克英语这一难点,我坚持每天保证六个小时的英语复习时间,包括记单词、做阅读理解和翻译,对于我来说,最难熬的就是前三个月了,我觉得自己记单词的效率十分低,记了又忘,忘了再记,有的单词记了N遍都记不住;做阅读的速度更是慢得可怜,有时候一篇阅读理解会占我将近一个小时的时间!不过,我硬是咬着牙熬过了最难熬的头几个月,这种状况一直持续到七月份才有所改变;

我开始有了大学英语考试的感觉了,那一个个原本让我头疼不已的英语单词也开始向我露出了笑容;并且,我做阅读理解的速度和准确率都有了明显的提高,每一点点的进步都会让我倍感欣慰,也让我信心大增,我考研的劲头更是了,总的说来,在第一阶段的学习中,我将80%的时间都投入到英语上。

进入到第二阶段后,我仍然将英语作为复习日程的重中这重。同时,为了争取更多的英语复习时间,我报名参加了文都的考研政治强化班,在强化班上,经验十分丰富的考研辅导专家帮我们把政治各科的知识点进行了一个系统、全面的梳理,并教给我们一些科学、高效的学习方法和技巧,这些让我在最后几个月的政治突击中受益匪浅,更为重要的是,我可以腾出更多的时间来复习英语和专业课了。

这一阶段,我开始研究历年的英语考研真题,并附带做一些模拟题,以便让自己提前感受英语考研的感觉,通过高强度的重点突击,我的英语水平在这一阶段有了明显提高,但最让我担心的是英语作文。因为前两个阶段,我把重点放在单词、阅读和翻译上,而作文的练习少之又少,听许多有经验的考生说:得阅读者得天下,得作文者守天下,的确,30分的作文对于英语考试的成败起着举足轻重的作用,那么,我该如何在最后的冲剌阶段把作文赶上去呢?

经一些朋友的介绍,我报了文都的作文预测班,老师在课堂上为我们深入浅出的剖析了考研英语作文的出题规律的思路,并详细的预测了十大相关话题。运用多年的教学辅导经验,教授给我们一些非常实用的写作方法和技巧,这些让原来手足无措的我豁然开朗,我再也不用为英语作文忐忑不安了,结果,在xx年英语考场上,我只用了短短半个多小时的时间出色的完成了两篇作文的构思和写作。

所以,当我得知自己的英语取得了80分的高分时,我的第一反应便是:文都的老师可真神啊!同时,我也总结一条经验:考研,勤奋、拼搏的精神固然重要,而外界的客观因素也必不可少,比方说,我的成功就与文都的政治,英语辅导班是密不可分的,我运用自己的刻苦努力,再加上辅导班上收获的宝贵复习方法、技巧以及应试经验,使我在最后短短几个月的冲剌阶段事半功倍。所以说,主、客观条件,缺一不可。

人生最大的敌人不是别人,而是自己

对于即将奔赴考场的万千学子,我想说,如果决定考研,就赶快行动!不要担心自己英语基础差,不要害怕自己英语丢得太久,这些都只是你逃避考研竞争的借口!我以自己的切身经历证明:没有捡不起来的英语,只有不愿去捡的人!

考研的确是件苦差事,它是对你能力和意志的双重考验,可能许多人都因缺乏足够的信心和勇气而选择了放弃,但是,人活着是需要一点精神,如果一生都平平庸庸,毫无挑战和超越,那人生又有何意义呢?人生难得几回博,此时不搏何时搏?所以,既然竖立了目标,就咬咬牙,坚持下去,等待你的必须是一片更为广阔的灿烂晴空!

考研心得体会范文(篇5)

考研政治有两大主题:

一是考查理论基础知识;

一是考查考生利用所学基础理论实际应用,就是理论联系实际的能力.

在讨论学习方法之前,海文先和大家谈谈政治学习的几大误区:

大家都会做历年真题,也大概知道政治考试的特点和出题思路,细心的同学会很快发现,政治复习有很多误区,需要广大考生避免陷入:

其一、死记硬背

许多考生都认为政治背背就可以或在考前突击一下也就行了。海文在这里提醒大家,抱这种态度想考研的同学,请尽早打消这一错误念头。政治是需要背诵,但是,是有方法可究的,要明确政治考试的考查方向。政治考试是考查同学们在所学理论知识的基础上,与实践相结合的能力,还有利用所学基础理论来判断试题的能力。好多考生只是背诵,但忽略了理解,感觉自己什么都背会了,但是成绩出来后,全哭了。所以考研政治死记硬背是不够的,还要思考。

其二、与死记硬背相反的问题是,好多考生一点都不记,不背。

好多考生对政治是一点也不背,这样也是不可取的,因为政治考试无论是选择题,还是辩析题,有些是考原理,有些是考一个原理所包含的小知识点,如果没记住的话,政治考试可就很惨了。所以考研政治也要切记完全不背诵。

另外,考研政治考试两大主干,广大考生要明白:一是考查理论基础知识;一是考查考生利用所学基础理论实际应用,也就是理论联系实际的能力.

海文在这里为大家提供一些复习方法,仅供参考:

第一、掌握科学的复习方法:

1.熟读教材,基础知识扎实牢固;

2.主次有所区分,重点分明;

3.屡清思路,撑握教材脉络构架;

4.利用基础知识,学会思维,理论联系实际;

5.做题。在做题中体会所学知识要点

第二、有效利用你的学习规划

1.比如三轮复习法,第一阶段看什么,怎么看,达到什么目标;一般这一阶段都是初始起步阶段,首先要通读教材,让整体知识在你心里有一个大概印象。

2.第二阶段,就要进入攻坚阶段了,这轮的复习要让自己有一个质的飞跃才行,宁可多花时间,也要把知识点在自己心里留下不下抹去记忆才行。

3.第三轮的复习,可谓是时间进入白热化,不仅要看书,查缺,还要做题,浏览大量的题,要想,要思考,分析,一点点吃透,把所学和实际训练到举一反三

第三、吃透大纲

考研试题所有题目都包含在考研大纲里,所以对大纲可以说是要倒背如流,运用能到实处。

第四、有时间的考生,还要个个击破,也就是一科一科来学习。每一科的要求是把基本概念、基本原理和基本理论记清楚,能理论实际,会应用为止。

总之,考研政治说容易也不简单,所以还是要认真对待,精心准备的。只要是用心了,肯定成绩不会差的。

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考研心得体会范文(篇6)

差距分析

不要好高骛远,追求渺无目的、不切实际的目标。比如,数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,就如一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的。

不能只搞题海战术,为做题而做题,而应该好好分析做错的原因,熟记反复做错的题目。这样才能提高自己的做题能力。

建议参加一个全国的考研竞争力在线测评(CES),它能帮你找出所有知识点的不足,并联系相关知识点的出题方法、解题技巧、在真题中出现的频率等等的知识群结构进行全方位的分析,让你清晰的对照出自己知识结构的缺失点。

循环修正

要反复做真题,特别是将CES测评中的易错题结合考试频率认真进行分析,最好能在反复做题的过程中对做过的尤其是做错的题要多问为什么,只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界!我当时参加CES测评和做真题大概做了五六遍吧,后来考试时我觉得自己都"麻木"了,没有觉得考试题和真题有什么不同,我认为这很好的。

自己要不断总结,在教材和真题上做自己的笔记,特别是易错题的笔记。将记忆内容简化,揉碎变成自己的东西。

坚强的毅力

考研是一个持续和单调的过程,不只是要在复习的全过程中从一而终,而且,在每天的学习中也要发扬这种坚持精神,比如,要完整地做真题,就是说,要在规定的时间内把整套题包括作文都做完,因为做真题就应该在考试一样,这样可以不断增强你应试的能力和轻松自如的心态。良好的习惯

在我们没有系统复习完几门课程时就做整套的真题不利于我们信心的建立,而且降低了真题的参考价值。所以我推荐大家在开始复习时用按章节分类的真题书。等我们已经系统复习了所有课程,进入了冲刺阶段,倒是可以花点时间,做整套的题目,提前熟悉政治考研,进入考试状态。

管理时间

至于学习时间,其实只要你在基础班的基础上,平均每天再拿出7-8小时来复习考研的东西就可以了,数学复习你总共要900小时左右,平均每天学习安排3小时左右,至于做题正常条件下每题8分钟左右,每天联系10道题左右就可以。有的同学说学校还要上课、我还有其它事情处理,怎么能够保证学习时间呢?注意我说的是平均时间,现在学校课程或学生工作等比较多的同学要利用周末补充平时没有学完的学习内容。基本上要每两周保持和我们的计划同步就可以了。 注重学习效率,而不是纯粹熬时间。

现在已经是8月份了,对于前期没做基础学习的同学会觉得时间很紧,一时不知道该怎么入手,这种情况就建议大家报考研辅导班。辅导班老师做的,你可能也能做到,比如总结出几大解题思路什么的。但是,你没有那么多时间。自己应该做的,老师为你做了,你就省事了,花钱买一个成果。

丰富多元化

避免单调和沉闷,增加乐趣,丰富性,多元化。

每天早、中、晚最好制定不同科目的学习计划;文、理交叉,几门备考科目同时复习也可以有效防止遗忘;每门科目也可以分成不同版块同时推进。

另外,学习与休息要注意适当结合,学习的方式可以多样化,除了课堂听课、找老师答疑,还可以在同学中成立学习小组,或通过户外活动在聊天中交流学习心得等等!

愿所有的考研学子复习顺利,圆梦20xx!

考研心得体会范文(篇7)

我的考研政治成绩是90分,虽然不是最高,但我依然很满意。因为,政治为我的考研路奠定了坚实的基础,正是政治上的分数差距,使得我在考研总分占有优势,分数的取得与个人努力程度有关系,但老师的指导也必不可少。在辅导班的学习,为我打下了夯实的基础,使得我可以省时高效有序的开展政治复习,用比别人少的时间取得更好的成绩。我还想借此机会谈一下我的政治复习过程,希望能对准备考研的朋友们有一点借鉴作用。

政治复习不宜过早。

我个人认为,政治的复习不必下手过早,因为复习得越早,忘得越快,还会浪费很多时间。我的政治复习一直到8月中旬还没动手,因为我当时一直在上数学班,两个班时间冲突,我只好改到国庆节上政治,所以,我政治正式复习应该是从国庆节开始。整个暑假我的时间和精力都放在了数学和英语上。8月下旬,我才买了一本《任之一》。在上课之前的复习其实完全是为了寻找一种心理安慰,因为这个阶段我们只是粗略的浏览一下,并不会识记什么知识。但这个自己看书的过程又必不可少,因为没有预习课本,课上听讲就会很盲目很被动,这个浏览的过程大约需要一个月时间。看完我认为应该买本选择题自己做了,就像阮晔老师说的只看书是不够的,必须做题。

辅导作用不容小觑。

国庆节开始上辅导班,这个以后就要在政治上多下功夫了,因为要在短短4个月时间里拿下政治,好的老师和好的学习方法是非常重要的。辅导老师的实力是学生们有目共睹的,而且最棒的就是不需要我们做过多笔记,只需在《任序列》上划就行,省了很多时间,而且不会忙得不可开交。另外,老师都很幽默,在课程中穿插相关小事例,不仅有助于我们对问题的理解,而且还可以防止课上因为内容枯燥无味而睡着。10月份听完课以后,我的政治框架也就基本形成了,脑子里有了关于各科知识的一个系统了解,即便如此,我认为,仅仅听课是远远不够的,课后必须自己看书,多看、多想,我认为,教材对于政治成功与否起着极关键的作用,我本身很重视教材,《任之一》看了4遍左右。其实看教材没必要全看,只要看课上老师讲过的就行,因为最后3个小时里考的也不过就是本书的重点及核心,而老师们也是讲核心,所以看书要会看,把书看懂很重要。

做题讲究方法技巧。

学以致用方能成功,《任之一》上的知识点固然重要,但是做题的重要性绝不可小视,理论是基础,做题才是关键,看再多的书最终目的都是做考试那几道题。我在做完200题之后,开始认真的做《任之二》,这本书不厚,但它是跟着《任之一》的知识点出题的,题有一定难度,但是做完它之后知识点也就是基本掌握了。《任之三》是对《任之二》的一个查缺补漏。其实政治考的好与坏主要看你选择哪些辅导书,我觉得我能考好主要是因为很多工作辅导班老师都已经替我做了,我只要跟着他们的计划走,结果就会令人惊喜。复习教材中真题也非常重要,我今天在政治上的一个缺憾就是没有高度重视真题,到考试也没把真题好好看一遍,我想提醒09年考研人一定要重视真题的价值。做题也要有技巧,并不是每个题都要亲手做,尤其是前期,只要把选择题做两遍就行,大题不必写,在脑子中搜罗一下知识点即可。

重视教材辅助作用。

另一个对我帮助很大的就是常红利老师编写的模考试卷,这本书大体把每个知识点能问的东西全都问了,还给出了比较标准的答案,这样很助于自己课后系统复习。我看这本书至少3遍,尤其是临近考试,我常常把《任之一》,《28》题和这本书对照来看,收获颇多。另一本我非常喜欢的书就是《28题》,这本是带有预测考题性质的,但我认为并不是因为押题才有那么多人买,而是因为它的确涵盖了政治的重中之重。

我个人的考研心得就是高度重视课本,并勤加练习,对于很多不很重要的东西要懂舍得,有舍才有得,充分相信老师,听他们的计划,有条不紊的进行政治的复习。

考研心得体会范文(篇8)

我有幸参加了今年的市中考语文研讨会,从各方面综合的情况来看:从大的方面说,今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致,基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座,深有感触。

首先,我再次感受到做一个合格的语文老师,真不容易。 做一个语文老师,要经常思考一个问题:未来社会对学生语文的要求是什么?语文新课标指出,语文课程的性质:运用语文交流,吸收优秀文化,提高思想修养,促进精神成长;课程理念:获得语文素养,培养实践能力,倡导自主学习,关注社会需要。其中,精神层面及语文素养的培养,是重中之重,国民素质的提升,这是关键。我想,教育的功利性,目光短浅的应该教学,实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重,但不妨碍我们倡导新理念。做“大师”,不做“匠人”。

其二,对于初中学生,培养自主学习则可,合作探究,则不必太过于纠结。 优秀的语文课,应该是一种安静思考、文思飘扬的情境,有静心,有耐心,不浮躁,才能提高真正语文素养。想想我的语文教学实践,正是如此。当思维火花在课堂碰撞,又能冷静表达时,效果是最好的。

其三,语文教学重在培养兴趣和习惯。 语文是不能速成的。积累的习惯与愿望,对语文学习而言,相当可贵。从教语文二十多年,我有一个很深的感触,兴趣是学好语文的根本!试想,缺失兴趣的语文教学,还能走多远?就像中考复习,题海战,实在是得不偿失。 养成良好的语文学习习惯;传统的写字教学不能丢;好读书,多读书,读好书;教材为本,吃透教材,用好教材;注重学法指导,适当训练提升,得法于课内,运用于课外;践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。

考研心得体会范文(篇9)

终于走完了历时约14个月的考研路,知道自己上岸的那一刻很开心很激动,同时也很感谢这一路走来学校领导老师的帮助和关心,感谢同学们的鼓励和理解,感谢家人一直以来的支持和关爱。下面我将从择校问题、复习阶段、作息时间和心态等几个方面来谈谈我的心得体会。

一、择校问题

可以先给自己选几个心仪的学校,看看这几所学校的招生专业目录、招生简章,然后认真复习,先把专业课过完一轮,再找个时间看看想要报考学校的真题,结合自己的兴趣、能力等方面慎重地选择学校。

二、复习阶段

1、英语

3月—6月:背单词。跟着朱伟老师的视频学习恋恋有词,并且坚持每天背单词。个人觉得这个课程在前期可以听一下,在学单词的同时可以学到一些语法、词根词缀,我听了前20个单元的课程,后面感觉很多重复而且有许多都是题外话就没有继续跟课程了,自己反复地背单词。

6月—9月:做第一遍真题。在这个过程,只完成真题里的阅读部分。5天完成一年真题的阅读,所以一天一篇阅读,剩下的一天做总结。我听的是唐迟老师的课,在最开始做题之前,先学习做阅读的方法,做一篇阅读的顺序:先题后文完成题目——听视频解析——找到答案出处——翻译全文——整理不认识的单词——总结错误原因。

9月—11月:做第二遍真题+背作文。第二遍做真题的阅读部分,总结类型题和易错题。同时学习如何写作,每天背一点,前期跟的是新东方的王江涛老师的课,后面发现何凯文老师讲的写作方式更适合自己,所以就两者结合了。

11月—12月:学习除了阅读、写作的其他部分,包括翻译、完形填空、新题型,继续背单词和作文。

12月—考试前:总结阅读方法技巧、模拟写作、用真题模考。

2、政治

从八月份正式开始学习政治,听徐涛老师的课,刷肖秀荣的1000题,1000题我一共刷了3遍,刷第二遍的时候把肖秀荣的书看了一遍。十一月底开始做肖四肖八,同时反复地看肖秀荣的知识点提要,大题只背了肖四,考前10天基本上每天都会花一整个上午的时间背政治。

3、数学分析

由于一开始定的学校是华南师范大学,所以从3月中旬到6月底用的复习材料是华师的数分(刘名生等编),后面用回华东师大的数分,对比这两本书,我觉得刘名生的教材会更容易懂一些,而华东师大的题目则更为经典。

3月—7月中旬:跟着扬哥的课程,认真详细地过了一遍课本,把课后题都做了。第一遍结束之后,上册看过的也忘得差不多了,所以我就抓紧开始了第二遍的学习。

7月中旬—9月:复习第二遍课本。第二遍自己看书,再重新把课后题做了一遍。结束第二遍课本复习的时候,感觉自己还是没有很好地把数分的整个框架建立起来,做到融会贯通,所以我又开始复习了一遍笔记。

9月—10月中旬:复习数分笔记。把记在笔记里一些重要的定理证了一遍,把题目也再做了一次。

10月中旬—12月:强化阶段,学习裴礼文的《数学分析中的典型问题与方法》我跟着扬哥的学习指导把书分成四本一点一点啃下来了。

12月—考前:做真题+复习笔记。

4、高等代数

用的教材是北大的第四版课本,中山大学最后一章是要考的,所以要根据自己报考院校选择学不学。第一遍是跟扬哥的课,做课后题。八月份到十月中旬看第一遍扬哥的强化讲义。10月中旬到考前,复习强化讲义+笔记,做真题。

三、作息时间

3月—7月除上课时间外,上午英语,下午高代,晚上数分,22:30回宿舍。

7月—12月

07:30—08:30背单词

08:30—11:30学习高代

11:30—13:10吃午饭+午休

13:10—14:30做英语真题

14:30—17:30完成上午剩下的高代任务+学习数分

17:30—19:00吃晚饭

19:00—22:30学习数分

22:40—00:30在旭日楼学政治,听课程+刷题,偶尔跟同学讨论问题

四、心态

规划和坚持。我觉得如果做到对事情有规划,并且坚持把事情做好,那么考研其实也没有那么可怕。下面跟大家分享一下在备考的过程中我遇到的一些心态上问题和解决的方法。

1、学不下、对学习感到厌倦时,我会看一些考研经验贴,看看别人的努力,或者去走廊走走放松一下自己。

2、感到压力特别大时,我会去田径场跑跑步,跟身边的人聊聊天。

3、感到时间不够用,焦虑时,我会重新看看我的时间规划,注重学习效率,认真投入,在短时间里也可以获得较高的效率。

五、结语

考研是一场持久战,从头到尾坚持下来很不容易,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程,坚持下来,你会成功的!

回顾持续了整整一年的考研道路,感受颇多,下面我将就本身的情况做一个介绍,希望对师弟师妹们有所帮助。我主要讲的是外语和考研路上遇到的困难和考研调剂。

外语。学硕需要考的是英语一,我自身英语水平并不高,没有通过大学英语四级考试,所以我的考研外语成绩最后也不理想,单科成绩没有达到A类地区的国家线,最后只能调剂到B区。我的主要原因是时间短、底子差,我相信绝大多数的师弟师妹的英语水平都比我高,所以只要做好学习计划,找到合适自己的用书,外语不会是你考研路上的拦路虎。如果有意向考名校的师弟师妹要关注历年公共课的院校线,通常会比国家线高10—20分不等。

我是四月中开始准备考研的,按理来说考研准备会比较充分,但是五月份和九月份分别发生了一件对我影响很深远的事,所以我在五、六月份和九月份基本是没有学习的,再加上大四上学期的教育实习,我真正用于复习的时间满打满算不超过四个月,所以只要你下定决心,就来得及,当然还是希望大家能有充足的时间作充分的准备。

在初试考完外语出考场的时候,我在思考还要不要参加第二天的专业课考试,你们可能很难体会那种英语阅读没有一个答案有把握的感觉,我遇到了。晚上回家都在思考我明天还要不要去考,后面转念一想,钱都交了,总得让自己这段时间的学习划上一个完美的记号吧,于是我第二天准时出现在了考场上,那时教室的空位又多了几个,现在回想起来很庆幸那时没有放弃的自己,所以在遇到困难的时候不要想着放弃,坚持不下去了睡一觉再重新开始。

关于今年的调剂,我可能会比较有发言权,因为我在初试成绩出来后就开始着手退调剂准备了。

1、收集各大高校(感觉自己能上的)历年的复试分数线、需不需要调剂,难易程度等情况。

2、询问老师,找到相应院校上线往届师兄师姐的联系方式。

3、和师兄师姐了解相应学校的情况,如环境、学术氛围、复试的方式、试题和经验等,再和自己收集到的信息作比对,确保消息的准确性。

4、对已知的院校信息进行分析整理,列出自己心目中的排位。

5、挑选学校,尽量选择复试方式和科目相近的院校,增加复试突围的成功率。

6、开始持续关注目标调剂院校的二级学院官网和学校研究生院网站,对复试方法变更或者调剂目录等进行更新,确保掌握第一手调剂信息,已调整自己的调剂计划。

7、在调剂信息明朗后,可以致电或发邮件给各招生单位负责人,问是否能得到调剂机会,一般会出现明确拒绝和不太清楚两种情况,明确拒绝的时候要做好更改志愿的准备。

8、关注各院校的调剂系统开放时间,并及时关注复试通知等。

9、拟录取。

最后祝愿考研的师弟师妹们都能被一志愿录取。

考研心得体会范文(篇10)

考研热所带来的负面影响是不容忽视的。仅从其直接影响观之,便主要有以下几个方面:

其一,影响大三、大四的正常教学和毕业设计、毕业论文的完成。

由于考研竞争的激烈,相当比例的本科生自大三上学期便开始实施考研计划。或租房子以自成一统,埋头苦干(我校附近三个村庄的空房近几年来每到下半年便全部租完);或摒弃一切课外活动(包括必要的体育活动)和人际交往,整天沉溺于考研的相关功课。我校图书馆的几间阅览室在去年下半年的一段时间里,五点钟以前座位就占完了。经笔者了解,全都是准备考研又无力租房或无房可租的同学。该图书馆出于对学生健康的关心,不得不把开门的时间推迟到6点钟。此外,考研生还要忙于打听、了解和联系招研的学校、专业和导师,因此大三、大四的正常学习必然会受到冲击。不仅如此,这种影响的范围还有向前推移的趋势。从我今年行将高考的女儿及其同学中,笔者了解到不少本校子弟中的高分者纷纷放弃报考外校的打算,拟报考本校。原因是到时候考研免得租房子。其影响之大由此可见一斑。

其二,与素质教育相冲突。

由于研究生录取时,一般是按照分数的高低依次录取,这在一定程度上助长了本科教育中仍存在的应试教育弊端,与素质教育相悖。事实上,考研生中普遍存在着与考研有关的课程就多投入一点,与此无关的课程则敷衍了事的现象。为挤上这辆高峰车,考场作弊现象也频报媒体。在xx年的考研中,仅湖南省教育考试院便处分了83人(注:《湖南83人考研作弊》,《长江日报》,xx年3月22日,第4版)。

其三,对已毕业的本科生的负面影响也不容忽视。

一些家境较好或毕业时未找到理想单位的已毕业离校的学生,如同高考复读一般,在家专事复习,以备来年再战,把人生最宝贵的青春年华用在重复的记忆上。以上海为例,"今年申请‘不就业’的高校毕业生已从去年几十人发展到几百人,而且还有继续上升的趋势。考研究生、出国留学是‘不就业’族的两大出路。有的毕业生就是当年研究生考不上,但矢志不移,填一张‘拒绝就业表’,所有档案材料让学校帮他退回老家去,人还留在上海继续为明年考研究生而奋斗,"(注:《部分大学生毕业不就业》,《长江日报》,xx年5月10日,第3版。)还有一些已参加工作的学生到了单位后,觉得一切并非如自己在学校所想象的那样美好,其中有的学生本来社会适应能力就比较差,有的本来就是为了以此为考研的跳板或栖息地,于是工作不投入,专心擂功课的现象已成了一些用人单位的新景观。

可以预见,上述趋势演化下去,伴随着高等教育扩招的逐年推进和大众化的临近,以及大学生就业形势的日趋严峻,考研的竞争将更趋白热化,据《长江日报》消息,武汉市的华中科技大学和武汉大学xx年报考研究生的人数已达应届本科毕业生的60以上。可以说,又一次"黑色7月"的降临绝非危言耸听。

但愿我们不要像高考一般,等到问题已到了非解决不可了再来谈扩招、素质教育及其它矫枉措施。

考研心得体会范文(篇11)

考研英语暑期阅读复习的攻略

1.“放大”自身弱势

在各种训练和摸索中,同学们会渐渐发现自身在英语阅读题型解题方面及解题技巧方面存在诸多不足。但切记不要因此着急,每个人在考研过程中都要经历一个爬坡阶段,要是没有问题就相当于没有进步。接下来,既然发现了问题,需要做的就是强化弱处,让弱势在考前准备阶段有所弥补。那么怎么来弥补不足呢,保守做法仍然是自己摸索,但这样会需要浪费许多宝贵的时间,而且有些事情是自己无法摸索清楚的;还有一种是向有经验的考研成功者取经。一般情况下诚心求助都能得到热心的帮助,不过这需要同学们有一定的人脉关系;最后一种做法就是,报一个权威英语辅导班,让有经验的考研专家或名师来指点迷津。虽然这种方法可以为同学们节省很多时间,但条件是需要考生有一定的经济基础才行。

另外,除了建议同学们增大阅读复习强度外,提醒广大考研英语考生,要用一定的时间来熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读理解强化训练的计划相似,但过由于暑期时间较短,考生精力有限,建议同学们挑选相对较差的题型进行重点攻克。另外值得注意的是,无论暑期制定哪一科的复习计划,都应该注意有侧重。“胡子眉毛一起抓”的结果,往往是事倍功半。

2.拓展模拟训练

在做拓展模拟训练之前,同学们首先要做的是熟悉一下真题的风格及难度。由于接近真题的模拟题都是市面上模拟题中的精品,因此同学们在做的时候要好好珍惜,做第一遍的时候,最好用铅笔勾勒,方便日后继续练习。做模拟题的时间安排,要用正常的考试时间来约束自己,在时间间隔上,一般尽量第一周做两套阅读模拟题,值得注意的是这里所说的一套题指的是四篇题材各异的阅读题目;第二周做三套,第三周争取隔两天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度进行。在复习时间有所跳跃且阅读模拟训练频率渐强的复习过程中,同学们要有意识的强化对阅读题型的总结。每套题做完之后,在对完答案后,不要太在意分数情况,应该更侧重于经验的总结及思考。在不断的练习中总结出符合自己思路、习惯的解题方法。

3. 扩充英语阅读量

在练习当中应该注重扩充英语阅读量,这就不但有文章数量上的要求,同时还包括扩大内容涉及的范围。题材应广泛涉及各种社会问题、经济、生态平衡、天文、地理、历史、伦理道德、社会进化、动植物、国际热点、心理学、体育、交通、哲学、环境保护、科学技术等社会科学和自然科学各个领域,因为这些都有可能成为命题题材范畴。建议20xx考生应该有针对性地选读各学科知识的相关文章,关注各种评论性文章,以便增加更多的背景知识,同时要有意识地强化记忆阅读中所遇到的各种高频难点词汇,方便更好的理解考试中会遇到的各种内容的文章,以收到事半功倍的效果。

幼教心得体会1000字


心得体会会成为我们个人独有的财富,一篇心得体会是如何写的呢?栏目小编从各个方面搜集和整合资料使这篇“幼教心得体会”更加全面,希望本页面内容能帮助到您!

幼教心得体会 篇1

求职者在求职中都需要一份个人简历,个人简历基本包括四项内容:基本信息、教育经历、工作经验以及自我评价。想要写一份能吸引招聘官注意的个人简历就必须在制作个人简历的过程中把以上四点有主有次的编写出来,突出个人简历的重点,选重点时要考虑到这个重点既能充分发挥求职者的优点又能展现出求职者可以胜任求职岗位,证明自己的'工作能力从而获得用人单的信任。

在个人简历中基本信息相当于一次简单的自我介绍,姓名、年龄、家庭地址,甚至有些特殊用人单位还特意标明说要知道求职者的身高体重,也有的要求知道求职者婚否。这些都是作为求职者的基本信息出现在简历中。

在个人简历中教育经历可以当做应届毕业生的重点来写,因为在求职中应届毕业生没什么工作经验,在求职中可谓是处于劣势,所以在编写个人简历时应届生要做到取长补短。在个人简历中着重描写求职者学术的成就。

基本信息 个人相片 姓 名: yjbys 性 别: 女   民 族: 汉族 出生年月: 1993年2月3日 证件号码: /jianli 婚姻状况: 未婚 身 高: 160cm 体 重: 56kg 户 籍: 福建其他 现所在地: 福建莆田荔城区 毕业学校: 福建教育学院 学 历: 专科 专业名称:  学前教育 毕业年份: 工作经验: 二年以上 最高职称:   求职意向 职位性质: 全 职 职位类别: 学校/教师类 职位名称: 学前教育 ; 工作地区: 福建-莆田荔城区 ; 待遇要求: (面谈)元/月 不需要提供住房 到职时间: 可随时到岗 工作经历 所在公司: 厦门大地幼儿园 时间范围: 204月 - 4月 公司性质: 民营/私营公司 所属行业: 教育、培训、科研院所 担任职位: 教师-幼教 工作描述: 。 离职原因: 。 所在公司: 莆田潜能开发 时间范围: 207月 - 7月 公司性质: 民营/私营公司 所属行业: 教育、培训、科研院所 担任职位: 教师-幼教 工作描述: . 离职原因: . 所在公司: 莆田儿童潜能开发 时间范围: 209月 - 1月 公司性质: 民营/私营公司 所属行业: 教育、培训、科研院所 担任职位: 幼师 工作描述:   离职原因:   其他信息 自我评价: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

幼教心得体会 篇2

农村教育一直是一个需要教育界乃至社会关注的领域,以前农村经济跟不上,造成大批孩子因为经济困难上不了学,在社会各界的共同努力下,这种情况在“希望工程”和其他各界人士的关心下得以改善。随着经济的增长,农民的生活水平也有很大的提高,国家免农业税及一系列的利民惠民的政策,更是减轻了农民负担。特别值得我们高兴的是九年义务教育的普及,学生的学费国家也减免了,对生活困难的孩子还给予补助,这真的让孩子们不会再因为交不起学费而失学。 经济结构的变化,让农村人有了走出去赚大钱的想法,大多数未读大学的年轻人,一直在外务工,结识了对象之后,结婚生子也不会有在家务农的想法。而计划生育政策的大力实施,让这辈年轻人成家之后都只有一个孩子,也就成了这些家庭的宝贝疙瘩。作为从事幼教的老师,在这种环境下,对这些孩子的教育还是很担心,这些担心一方面是因为教育的普及,幼儿园的这个阶段却没有很明细的教育规则,公立幼儿园私立幼儿园都很多,在开学初,就会担心生源问题,部分家长在这阶段也很苦恼,不知如何选择。用现在流行的一个词来说,就是现在大家不差钱,赚再多的钱也都是为了孩子,家长们都很舍得。部分私立幼儿园的设施确实比公立的好,但是那里的很多教师都不持有教师资格证,很多时候只是在生活上照顾孩子,而在学习方面的启蒙,我个人认为不是很到位。

另一方面则是来自家长,很多孩子的父母都不在身边,都想趁着孩子小,出去多赚点钱,孩子都是长辈们带着,也就是隔代教育。很多小孩子刚来学校的时候,都是爷爷奶奶,姥姥姥爷送来的,一问都是说孩子的爸妈不在家。作为老人,对小孩都是宠爱有加,千依百顺的。更值得注意的是,在农村,我们上一辈的读过书识字的并不多。他们不会想着如何去教孩子,只是自己的孩子在外寄钱回家了,他们就全花在小孩子的身上,孩子要玩什么吃什么都是尽量满足,这让很多小孩依赖心很强。来学校后,吃饭穿衣都需要老师帮忙,如果让他们自己动手,他们就耍脾气,吵着回家。

更有甚者,上厕所也是无意识的尿裤子,让我们很多时候也是尴尬不已,因为很多时候小孩早上来的时候书包里要是没背衣服,湿了就没法换了,这是我们最常见的难题,情急之下只能在下午跟来接小孩的家长说,以后给小孩备条裤子,特别是小班的宝宝们。 在小孩子的面前,我们很多时候扮演的角色不再是老师,很多时候被喊作奶奶,阿姨······学校的教育一直在改革,在小孩子面前很多时候不再是教条,面对孩子,不是能讲道理的,道理只是在我们老师的心中,然后努力摸清每个孩子的喜好后再有针对性的教学,本着一切为了学生的理念,我们经常是方法换了再换。作为一名人民教师,我一直引以为豪,我也一直在学习,想更好的做好教育工作。但从事幼教以来,我有很多困惑,在农村这种环境下,很多时候力不从心。我觉得有句话很有道理——“父母是孩子最好的老师”,我很期待在幼儿教育的这个阶段和孩子的父母建立很好的沟通渠道,从各个方面来培养孩子,家长需要转变只保障孩子生活上的丰足的这种观念,而更需要让孩子们从小养成学习的好习惯,有辨别好坏的意识。下一步我觉得我们老师需要做的工作就是密切联系家长,双方一起努力,更科学的教育孩子,让处在这个过程的我们不再那么被动,让孩子们在接受幼儿教育的阶段,健康开心更有收获,为以后的成长学习打下牢固的基础。

幼教心得体会 篇3

不同年龄段的孩子,教师对待她们的时候真的会很不一样。之前我在浦东的一所幼儿园实习的时候,跟的班级是中班。当时的我,我的指导老师和我说我太害羞了。没有走出自我中心。我很难掌控他们。我想这里面的原因是我对待她们的态度问题上。我在对待她们的时候是一种讲求无私奉献,因而,我很少有批评她们的时候。我更多的是关爱和付出。虽然,这很必要但是其实作为一名老师,除了给与爱和照料,还要肩负起一个教育者的责任。那就是育人的责任。现在我所在的艺术幼儿园,地处上海市金山区石化。我深刻感觉到,我所跟的小班性格上是胆小居多的,由于年龄,发展层次不同,语言的表述相比落后。因为年龄很小,我认为教师给与更多的不是教育而是爱和看养。她们需要的更多的是爱、养育与游戏。我一直深刻记得这样一句话,学前阶段的孩子最需要的不是教育或别的,而是爱和养育。所以,无论今天面临怎样的思想矛盾。我都知道,我的教育是一种责任,是一个挑战,是一种奉献。

育人先育己。我先问问我自己,我做好了吗?我做到了吗?我是怎样一种人生态度?我是怎样一个状态?我的'一举一动是怎样的?我的点点滴滴,从思想到行为都会潜移默化地影响他们。我在做自己教育的工作的时候,除了一份对教育事业的付出之热情外更多的应该从自身角度反省。我的师爱充满智慧了吗?我的师爱是有利于每一个孩子全面发展的吗?我的师爱该从哪些方面表现出来?我的师爱该怎么武装得更加有力量,把这种力量带给每一个孩子?我心中有很多疑问。怎样让全面发展不成为一句空话,在真情实景下一步步落实?怎样做到有效奉献”?怎样真正做到既能控制班级使教育行之有效,又能得到孩子的喜爱?怎样与不同年龄不同职业不同教育背景不同性格的家长沟通并且得到他们的信赖与帮助?

我的这些疑问,现在有可能还不能一一解答,但是我将带着这些疑问做好自己的实习工作。我的实习虽然短短一共3个月。但是我在其中我努力要学到3年的知识。我在这三个月中面临的是应届生就业的压力,面临的是如何正确对待幼儿教育工作,面临的是如何摆正自己的心态在生活和工作中得到人格的完善,面临的是如何与人合作交往,面临的是如何让师爱充满智慧的困惑。我的点点滴滴成长影响的是我将来如何为人师表,如何把自己所学习到的运用到实践。我在我的实习生活中,要学习的有很多。通过自身的反思和学习。我所希望的是:用汗水来追求,用成绩来说话。

幼教心得体会 篇4

教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的启蒙老师。

经过三年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,我想,每位教师,以自己不同的经历,都存在一份或多或少、一样的、不一样的感触,带着这份感触,我们一起来品味怎样做一名合格的幼儿教师。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

作为一名教师,该怎样在自己工作的道路上跨出一大步呢?我,一名青年教师,任重而道远。因为未来教育的挑战,不仅是对孩子,更重要的是对教师。“今天怎样做合格的教师?”

作为一名老师,要时刻意识到,我们担负着“百年树人”的历史责任。因此,教师必须具有广博的专业知识和较强的学习能力。教师必须首先是终身学习的实践者和示范者。应做到“主动学习,广泛学习,终身学习,增强底蕴”。除了热爱本职工作,热爱孩子之外,还应该是一名时尚者,必须走在时代的前沿,了解吸收多元信息,勇于更新各种观念,乐于学习,努力使自己符合时代的精神,这样才能对我们的教育对象——那些尚未为社会生活做好准备的一代人施加某种影响。不仅如此,最主要的是我们必须学会认真思考,有所扬弃,有所创新,还要有所超越……总之,教育是无时不刻地存在于我们的生活之中,我们在教育孩子的同时,也应该接受教育,只有这样,才能让自己不断的进步,成为一名合格的教师。在学习中,转变教育观念,提升教育理念,从而认识了环境在孩子发展中的作用,理解了怎样才是真正尊重孩子,懂得了教师应成为孩子学习、探索的支持者,引导者,推动者,合作者。

在许多“业外人”眼里,幼儿园老师是最快乐、 最幸福的,因为天天可以与活泼可爱的孩子一起开心的游戏,愉快的探索,快乐的交谈。我也常常在想,幼儿园老师到底是什么?在和孩子共同成长的几年里,我慢慢体会到,幼儿老师是一种责任,更是一种幸福。我门的工作虽然辛苦、琐碎、 细小,但是当我们看到孩子一点一滴的变化、 一天天的成长,我们的心里是高兴的、欣慰的。因为有一群充满生命灵性、 天真可爱的孩子们;教育过程是美的:因为在与孩子们互动式的发展中聆听生命之音,萌生灵感;教育结果是美的:因为通过教育,稚嫩的孩子们走上美好的未来之旅。

幼教心得体会 篇5

幼儿教育是一个基础的基础教育,是孩子人生的起始阶段、奠基工程,为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,探索、研究幼儿园有意义、有价值、有成效、高品质的集体教学活动,彰显孩子的生命性、生活性、生动性,促进幼儿教师专业化发展,提高我县幼教阶段教育水平和质量,教育局教研室举行罗田县幼教高效课堂研讨会。

次研讨会由县城南幼儿园承办,教研室王定坤主任主持,研讨会上有四节观摩课的展示:城东幼儿园吴茜老师的大班体育活动《好玩的袋子》,城南幼儿园的朱莉园长亲自展示的小班社会活动《我会排队》,县幼儿园徐颖玉老师的大班数学活动《二等分四等分》,城南幼儿园樊娜老师的大班音乐活动《兔子跳跳跳》。下午,全县来观摩的乡镇幼儿园老师聆听了四位执教者的说课,并进行了现场研讨,互动交流、专家引领。本次研讨会汇集了全县20多所幼儿园的园长骨干老师,可以说这是罗田县幼教的盛会。

构建理想课堂分为“去小学化倾向”、“打造高效课堂”、“提高保教质量”三个层次,而本次研讨会着重研讨了“去小学化倾向”,对该场研讨,会场老师都很有启示。朱莉园长认为:高效课堂高效要:“准”、“真”、“精”。王主任更是就本次活动作了精彩的点评和总结。对高效课堂作了专业性的讲解。怎样提升每一个任课教师的教学能力,改进每一堂课的质量,关注每一个幼儿的学习和发展,仍待广大幼教工作者继续探讨与实践。

通过这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平,更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现,让我切实感受到了差距所在。“临渊羡鱼不如退而结网”,一个优秀教师的成长,没有任何捷径可言,需要经过不断的学习、提高和历练。我会在以后的工作中,刻苦钻研业务,不断汲取经验,提高自身素质,让我从事幼教工作永远都充实而快乐!

幼教心得体会 篇6

2月22至2月23日,为期2天的寒假集中学习结束了,两天来?我们认真学习了《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等,虽然是短短的两天,但收获还是挺大的。

一、幼儿园教师专业标准方面

幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

1、将促进幼儿身心健康和保护幼儿生命安全放在工作首位。

幼儿园的孩子正处于一种似懂非懂的阶段,他们对生命的认识是模糊的、潜在的、本能的,处于生命意识的萌芽状态。所以老师必须抓住这个时机,了解孩子内在的生命发展需要,并据此开展孩子生命成长的教育,从而在孩子成长的历程中不断激发其生命意识的觉醒。让孩子能够辨别危险,掌握自救方法,学会自我保护。

2、尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益。

教师要尊重信任幼儿,与幼儿平等交往,关注幼儿不同的需要,及时给予应答,由居高临下的权威者转化为幼儿学习活动的合作者。我们要扮演好幼儿学习活动的合作者,首先应该尊重幼儿,从心底去关怀、接纳每一位幼儿,尊重他们的生存权、发展权,把幼儿看成是真正意义上的“人”,与自己平等的“人”;其次是教师要倾听幼儿的心灵之音,了解幼儿的需要,及时地给予应答;另外我们要作为一个合作者参与幼儿的学习活动,和幼儿一起去探索,一起去体验,师生共同为完成学习任务而努力。

3、制定专业发展规划,不断提高自身专业素质。

幼儿教师专业化发展是一个漫长的,永无止境的完善过程,我认为,提高自身专业素质的主要途径是对幼儿教育教学实践进行不断的反思。找出自己工作中的优缺点,发扬优点,改正缺点,多思考自己该怎样做更好。树立反思的意识,养成反思的习惯,使自己的工作做得更好。

我要把《幼儿园教师专业标准》转换为具体的奋斗目标,通过努力学习,不断提高保教能力,成为一个品德高尚、业务精良的专业幼儿园教师。

二、3-6岁儿童发展与指南方面

针对社会上普遍存在的乱象和误区,《指南》的建议非常清晰、具体、有指向性。它把幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿培养提出建议。为幼儿以后继续学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。它是在《纲要》的基础上,将幼儿的学习与发展目标、要求按不同的年龄段进行细化,对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望,具有很强的操作性。促进学前教育科学,规范发展的需要,纠正小学化、超前的教育问题。指导家长科学实施保育和教育的需要,对家长的科学育儿具有指导性作用。满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。它更符合现代幼儿的身心发展规律和特点。

作为一名幼儿园老师,我更有义务和责任来认真地学习并根据《指南》与家长配合进行因材施教,因此,学习《3~6岁儿童学习与发展指南》对我们每个幼儿园老师具有重要的意义。

《专业标准》和《指南》的确对我们的工作有着很重要的作用,它教会我许多新的知识,在今后的工作中,我将不断的学习、学习、再学习;实践、实践、再实践;只有具备了这样的精神和素质,才能真正将《专业标准》和《指南》精神落到实处,才能称得上是一个合格的幼教工作者。

幼教心得体会 篇7

首先我要感谢郭氏基金对这次培训活动的资助,感谢保靖县教育局,感谢湖南省幼教师资培训中心,让我们有如此宝贵的学习机会。在这十天的培训中,我们聆听了许多专家的精彩讲座。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。

这次骨干教师培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面是培训中我印象深刻的讲座:

一、幼儿教师礼仪

陈跃辉老师在幼儿教师礼仪方面的阐述简要精辟,使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师礼仪——是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范。

礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。它始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代的发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。马可连柯说过这样一句话“做教师的决不能没有表情,不善于表情的人不能做教师。

在以后的工作中我一定要注意自我完善,自我提高,自我发展,自我超越,提高自身的教学能力,做一位现代意识、服务意识强的教师,真正地做到为人师表。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。

二、幼儿园数学教学活动中的问题与思考

1、正确把握数学内容中的概念

教师正确把握数学内容中的相关概念是为幼儿提供高质量的教学活动的基本前提和基础。

2、充分挖掘数学内容中的关键经验

——是对幼儿长远发展具有重要作用的经验;是由主动学习的幼儿通过活动自己建构起来的经验。

关键经验既可以表现为领域性或综合性的关键概念,也可以表现为一系列关键的学习过程、行为方式与技能和策略。

3、支持幼儿主动探究性学习

(1)以游戏或贴近幼儿生活的方式设计、组织活动。

(2)精心设计有质量的问题

(3)充分、科学地提供和运用操作材料

(4)调动幼儿的已有经验进行学习

(5)引导幼儿将探索和操作的体验进行疏理,上升为经验或概念——及时小结和总结。

(6)关注幼儿操作过程,处理好操作后的检查与全体等待时间的关系。

4、关注个体差异——让每个幼儿在原有水平上得到发展

(1)多提供不同层次的小组活动;

(2)投放多样的、不同层次的操作材料,提出不同难易程度的任务;

(3)多提供数学区域活动。

三、回到原点看人

听北京师范大学教育学部钱志亮教授的精彩讲座,从遗传学等多学科角度对人的差异性作了深刻的分析。钱教授讲到:我们看孩子的时候要带着一种感激敬畏的态度。

人得先天能力可以有差异,但做人的标尺应该相对一致,一个优秀的教师不是看他的课上的多好,也不是看他所教的班级成绩有多优秀,最重要的是看有没有引导学生怎样去做人,做一个向上、仁爱、勤劳、智慧、诚信、热情、勇敢、至善、至美的人,这样才是一个优秀的教师。

钱教授告诫我们在教育教学中要:感激生存,敬畏生命!珍惜生命,用心感动!倾心相助,引导生活!激发潜能,促进发展!人生就是一项自己做的工程。每天我们选择什么样的工作态度,决定了我们明天的生活。

四、到幼儿园听优秀教师的课和跟班观摩,感受多而深刻。

感受之一是:要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们农村教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。如果我能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养他们的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。

感受之二是:活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候,往往我考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。

感受之三是:在活动中要善于营造情感氛围。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

感受之四是:要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代的学习手段,使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因为教育是科学,要求真实。这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由。

短短十天的教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

幼儿园里每天都重复着一样的工作,保教结合地带着一群孩子,怎样才能使自己有所提高?我想,当我们完成了一天的工作后是否应该想想:今天与孩子相处融洽吗?孩子之间友好吗?一天的教学有哪些地方需要改进等等问题。只有我们用心的观察孩子,分析孩子,了解孩子,还会不懂孩子那份最简单、最诚挚的心吗?在今后的工作中,我会更重视我的这份工作,走进孩子,只要让孩子喜欢我就好。

幼教心得体会 篇8

“宝贝们该起床了”,我轻轻的唤醒他们。孩子们揉着惺忪的睡眼慢慢地作了起来。我提高些声调对孩子们说:“看看那位小朋友的小手最能干,自己能把衣服穿上。”经我这么一提议,孩子们一下来了精神。“老师我会穿,老师你看我穿的好不好?”

老师,你看我会把衣服掖到裤子里。”说着许浩然撩起衣服让我看。嘿!还真没露肚皮。可一转身就露了馅儿,衣服后面嘟噜了一大堆,我一边浩然能干,一边帮她把后边的衣服掖好。“老师你能帮我吗?”一个小小的声音传到了我的耳朵里。我回头一看,原来是明明披着衣服走了过来。我问:“怎么了?”“我的衣服扣子不见了。”我仔细一看原来是她的衣服穿反了。这要是在以前我肯定会边笑边说:“你穿反了,老师帮你换过来吧。”可这回我想:培养小班幼儿主动学习的能力,就要从一件件小事做起。于是我忍住笑,耐心的说:“你看这衣服哪面最漂亮?”明明翻开衣服看见了可爱的熊宝宝,用手指了指说:“这面好看。”“好,咱们把衣服脱下来重新穿,想个办法把好看的熊宝宝穿在外面,行吗?”“行,我自己会脱。”说着,他三下两下就把衣服脱了下来。然后找到领子,按照老师的指点让毛边冲里,让好看的熊宝宝冲自己,用力往后一披,穿上袖子,惊喜地说:“哈哈,小扣子又出来了,我会变魔术啦。”我被孩子那得意的神情所感染,和他一起开心地笑了起来。我忽然想到,应该让她妈妈也知道孩子的这一进步,以便家园一起提高她的自理能力。于是我提议:“今天晚上,你把这个小魔术表演给妈妈看,好吗?”她点点头。

通过这件事我认识到,老师要充分相信孩子的能力,让他们通过自己的亲身尝试,来学习一些基本的生活技能。

CAD心得体会1000字


心得体会大全推荐更多专题:“CAD心得体会”。

当我们有了一些收获以后,经历和阅历结合的最好方式之一就是写心得和体会。坚定自己的目标和想法可以通过写心得体会。你是不是正在为写心得体会而头疼?以下是由我们为大家整理的“CAD心得体会”,请阅读,或许对你有所帮助!

CAD心得体会【篇1】

虽说毕业后没有从事与CAD制图有关的工作,但在大学期间和实习时本人画了大量的施工图,尤其是在做毕业设计的那段时间更是对CAD的应用有一个较全面的了解,同时也掌握了CAD制图的一些方法与技巧,下面就个人绘图的心得谈谈,有不成熟的地方请赐教!

一、画图的基本常识

比方说画一个圆,你首先得知道画圆的图标在哪里,或是快捷键是什么,这是绘图前需了解的。所以刚入门的人不防先看了下每一个菜单栏里都有哪些绘图的命令,然后逐个的试一试,了解一下绘图的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高绘图速度

在熟悉了每个图标后,对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键,前期可能有点慢,但你用一段时间后,绘图的速度就会显著的提高。

三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量

掌握了画图的基本方法,这还不够,因为同一幅图可能形式一样,但图层设置(后面详述)和色彩的搭配与线型的设置不同,给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接下来该掌握的首先是图层的设置,线型、文字及标注样式的设置,怎样设置能使图形在CAD上看起来好看,打印出来质量高,这需要反复的画,然后打印出来,不断的总结经验。

四、养成绘图的良好习惯

本来绘图这应该在学CAD之前就应当强调的,但由于初学者前期对CAD软件还不太了解,所在放在这里说明,也就是说,当你掌握基本的绘图命令后,以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯,这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于你的图能很好的拿来与人交流,特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。

1、绘图前先建好图层

在此就不对图层作解释了,在画图之前,首先把基本的图层设置好(包括颜色、线型、线粗的设置),如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层,其它图层刚根据需要设置。在此特别强调一点,很多人喜欢在0图层上画图这是不对了,习惯不好,0图层是用来画快用的,另外还有一个图层(英文的,不记得了)是专门外部引用用的,在些先不详述,等有时间再谈。

2、建好图层后,设置基本的文字与标注样式

文字与标注样式的设置一是方便绘图,二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置,文字样式最好设成宋体或仿宋,这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。文字与标注样式的设置,如设置恰当,可方便以后的修改,做到一改全改,不能改图,直接修改样式就能把图的一些基本特性改过来。

3、线型的挡配(包括颜色、粗细、形式)

一幅图假如线一样粗,打印出来就没有层次感,让人看了费神。如轮廓线可设为0.35或0.4或0.45,标注可设为0.15,这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。

简单的这么说一下吧,工作忙没有时间,也不能具体的说明,只是希望大家看了后有所启示,这样我的目的也就达到了。

CAD心得体会【篇2】

在大二学年接近尾声之际,我们终于等到了这次将理论变为实际的机会,人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末,为期两周的强化训练。 在这次的实训中,我不仅了解到实在的学习内容,掌握了学习方法和技巧。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样,一步步前进,从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具,在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。

在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。 在作图的过程中我常常碰到很多的困难,但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多,我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的,我每天都过的很充实,每天都有做不完的画,一切都还不错,感觉很好。

为期两周的CAD实习结束了,这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。我们从老师那里接到任务以后,就投入到紧张的实训阶段。一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸,图纸是英文的,并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。由于图纸内容比较多,一开始我就认真的对图纸进行了分析,尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文的,这更加增加了绘图的困难,因此在第一天的绘图工作中我的进展比较缓慢。进入第二天以后,我将图纸又进行了分析,发现这幅图最难的地方在于许多元器件的绘制,而这些元器件大多是重复的,正好可以将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作,我的绘图效率有了很大提高。当然由于图纸打印的不够清晰,很多地方我根据自己的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也积极的向老师同学请教了,最终自己还是顺利的将图绘制完毕。最后几天我们的小组成员就呆在一起,给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查,尽量纠正一些绘图错误,最后在大家的齐心协力下,各自的任务都很好的完成了。

CAD实习使我的绘图技术在实践中得到了提高,还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉cad操作,通过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作提供很多帮助。

CAD心得体会【篇3】

通过四周的学习,我们已基本掌握了服装cad软件。循环渐进的学习过程,让我们在掌握基础同时,由简到繁地对这个软件有了更深刻的认识。

一,过程

首先我们学习了cad工艺设计,这是第一次接触cad软件,操作不是很复杂,主要是对线条的练习。之前有过PS绘图课程,相比较而言,cad在绘制几何或者线形图上要比PS更方便。以及学习了cad原型打版设计,原型打板相对简单,这是对计算机几何绘图基础能力的一次学习。然后我们学习了服装cad结构设计和排料。这个本身操作不复杂,但是因为要用到很多数据,系统识别不了的就会频频崩溃或者提示出错,这也应该是初学者经常遇到的问题。但是操作多了就会有经验去解决这些问题了。最后我们学习了服装cad款式设计,这个软件设计出来的作品就是很直观的可以看到服装效果。如果熟练操作会有很大的作用。第三周我们学习了

二,心得

1、计算机的绘图优势是规则,易上色,数据精确等,正因如此我们应注意计算机智能识别

给我们带来的影响。尽量避免由于错误操作引起的系统紊乱。

2、服装cad绘图的基础是有良好的制图能力,有好的制版能力能加速我们使用电脑绘图。

3、细心永远是最重要的,细节决定结果。比如裁片上打刀口,纱向问题等。

4、面对问题和困难的时候要沉着冷静,没有解决不了的问题。不能解决的就要防止它发生。

5、熟能生巧,相信通过不断的练习,我们会完全掌握这门技术。

6、不依规矩,不成方圆。

7、检查作为最后一步很关键,决定作业质量

三.总结

服装cad课程完结了,但是我们实际掌握的应用软件知识还只是皮毛。通过这个课程的学习,我们已大致了解了服装cad绘图软件的基本操作方法,并且对于一些软件系统出错上的问题我们也能解决,这个我认为是整个作业里最花时间的事情!比如说我们无法阻止系统崩溃这一事实,但是我们可以通过另存为或不断保存的方式防止文件丢失,一般做完一个步骤就应该保存。再者如果操作中出现步骤出错的提示,可以将作业复制到新建的界面里继续操作,百试不爽。

CAD心得体会【篇4】

时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要资料,实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

虽然时刻很短很紧,但是我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮忙下,一个个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。

说到它的使用性,坚信许多同学都有同感。我们从书上得知,CAD能够绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,因此说它的使用性是十分之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。此刻用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎样看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本修改器里输入文字资料就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!

尺寸标注是工程制图中的一项重要资料。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上方,就会让看图者一目了然,CAD带给的尺寸标注功能能够表达物体的真实大小,确定相互位置关联使看图者能方便快捷地以必须格式建立贴合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框修改尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上方的各个标注你就能够字图形上标注各种尺寸。

最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与修改工具进行绘制的,期望透过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!

这天是最后是CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习状况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手!

CAD心得体会【篇5】

时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图。

AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!

CAD心得体会【篇6】

在经过一个学期的学习AUTO CAD的这段时间里,我对CAD的应用有一个较全面的了解,同时也掌握了CAD制图的一些方法与技巧,下面就个人绘图的心得谈谈。

一、画图的基本常识

比方说画一个圆,你首先得知道画圆的图标在哪里,或是快捷键是什么,这是绘图前需了解的。所以刚入门时候我就尝试逐个的试一试,了解一下绘图的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高绘图速度

在熟悉了每个图标后,对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键,前期可能有点慢,但你用一段时间后,绘图的速度就会显著的提高。

三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量

掌握了画图的基本方法,这还不够,因为同一幅图可能形式一样,但图层设置(后面详述)和色彩的搭配与线型的设置不同,给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接下来该掌握的首先是图层的设置,线型、文字及标注样式的设置,怎样设置能使图形在CAD上看起来好看,打印出来质量高,这需要反复的画,然后打印出来,不断的总结经验。

四、养成绘图的良好习惯

当我掌握基本的绘图命令后,老师就常常强调应该在以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯,这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于我们的图能很好的拿来与人交流,特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。

AUTIO CAD的绘图基本如同以下步骤:

1、绘图前先建好图层

在此就不对图层作解释了,在画图之前,首先把基本的图层设置好(包括颜色、线型、线粗的设置),如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层,其它图层刚根据需要设置。

2、建好图层后,设置基本的文字与标注样式

文字与标注样式的设置一是方便绘图,二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置,文字样式最好设成宋体或仿宋,这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。

3、线型的挡配(包括颜色、粗细、形式)

一幅图假如线一样粗,打印出来就没有层次感,让人看了费神。如轮廓线可设为0.35或0.4或0.45,标注可设为0.15,这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。

我自己总结的经验和方法:

1、循序渐进

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD的使用技术。

2、学以致用

在学习AutoCAD时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。

3、熟能生巧

配套的强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutoCAD课之后就可以投身到实际的使用中去。 掌握技巧

1、常见问题要弄懂

(1)同样画一张图,有的同学画的大小适中,有的同学画的图形就很小,甚至看不见,

经过学习后了解这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

(2)有时用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

(3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是什么原因引起的?这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。

2、有比较,才有鉴别

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

3、层次要分明

图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,我的同学图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅。

4、粗细要清楚

使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。

5、内外有别

利用AutoCAD的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。

内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。

外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。

6、滴水不漏

图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。

7、写文字要规范

文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。

五、学习后感想

感觉在学习一个学期AUTO CAD之后依然有许多不懂的地方,可能是AUTO CAD之中的用法太多,笔记又记不完善,感觉在使用一些工具时常常记不清该怎么使用,常常会出错。有时一不小心会有些知识点听漏掉,加上没有与上课内容相匹配的书籍可以查阅,画图时有时候咔住。希望老师的板书可以详细一点,也希望有与上课内容较匹配的课本,这样可以方便我们课下了解更多相关知识。

CAD心得体会【篇7】

经验和方法

1、基础很重要

实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《AutoCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,我所在的班级中,《工程制图》水平好的学员,学起来较容易些,效果较好!

2、循序渐进

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD20xx的使用技术。

3、学以致用

在学习AutoCAD20xx命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD20xx独立完成绘图的能力。

4、熟能生巧

配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书,它能使我们更加深入地理解、熟练AutoCAD20xx的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutoCAD20xx课之后就可以投身到实际的工作中去。

掌握技巧

1、常见问题要弄懂

(1)同样画一张图,有的人画的大小适中,有的人画的图形就很小,甚至看不见,这是为什么?

这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

(2)有人用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是什么原因引起的?

这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

(3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是什么原因引起的?

这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。

以上三个问题仅仅是上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举,作为学员彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。

2、有比较,才有鉴别

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

3、层次要分明

图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,我的同学图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅。

4、粗细要清楚

能够显示实体的线宽是AutoCAD20xx的新功能。使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。作为学员,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

5、内外有别

利用AutoCAD20xx的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。

内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。

外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。

6、滴水不漏

图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。作为学员最好还要学会如何查找“漏洞”,修复错误。

7、写文字要规范

抗击疫情心得体会1000字


心得体会大全主题栏目精选:“抗击疫情心得体会”,敬请访问。

在没有定数的时候我们有了一些感悟,这个时候不妨将内心的感悟具象成心得体会,写心得体会时,不能以完成任务为导向,否则就失去了原本的意义。你想了解写好心得体会的诀窍吗?急你所急,心得体会大全编辑为朋友们了收集和编辑了“抗击疫情心得体会”,希望能为你提供更多的参考。

抗击疫情心得体会 篇1

庚子鼠年,新冠病毒突袭人类,一场规模空前的遭遇不期而至。这个恶魔剥夺了我们幸福、祥和的中国年和与亲朋好友聚会、踏青赏景的惬意心情。起初每天看着严峻的形式,我们是揪心和恐慌的,但随着国务院精准的施策和全民响应号召自觉参战阻击的精确防控部署,现在疫情已基本可控,正朝着极好的方向发展。但是,请记住疫情并没有完全结束。这几天看着其他国家正承受疫情灾难之苦,我们稍微好转的心情又变得沉重。尤其是在看到我国数以万计的医护工作者前仆后继驰援湖北的高尚之举,我们除了敬佩还有感动和幸福。

是这群白衣战士在用血肉之躯和无坚不摧的意志来捍卫着防线。他们舍生忘死的敬业态度和无私奉献的精神感染着每一位同胞及世界。在这场人民的战疫中我们有许多的医务工作者牺牲了,尽管他们的名字不为人知,但他们坚定必胜的眼神和执着的信念是令人难忘的。看着解禁之后国人的疯狂之举和报复性的消费行为,我的心是万分震痛的,我们怎么可以在病毒还没有消逝的情况下如此的放纵自己的欲念呢?我们如今的幸福与安康是无数烈士用宝贵的生命换来的。我们怎可重蹈覆辙和功亏一篑呢?许多的无名英雄们还夜以继日地坚守在一线,我们不能背信弃义置他们的生死于不顾,给他们再造成沉重的额外负担。现在最新报道说肺炎病毒已经出现了突变的现象,然而人类至今却还没有行之有效的疫苗问世。看着病毒在其他国家张牙舞爪的蔓延,我们作为第一个正面抗击的国家得到了世界的赞誉与首肯,全国一盘棋的谋划、万众一心、同舟共济的中国硬核力量完美诠释着责任,现在我们已经能见到胜利的曙光了。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。在危难中是你们抛除杂念、坚定信心、守望相助、共克时难,让初春的暖阳遍地,春暖花开,大雁南归。

我不知道你是谁,但我记得你的样子;我不知道你是谁,但我知道你是为了春回大雁归。

抗击疫情心得体会 篇2

随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,每个人的日常生活都被打断,各行各业也面临极大困难。这既是一场全国人民对抗疫情的战役,也是一场用实干检验主题教育成果的大考,作为一名基层党员干部,我们要发挥党员的战斗堡垒作用,守住初心、汇聚民心、坚定信心才能打赢这场抗疫攻坚战。

首先要守住我们作为党员干部的初心。这份初心表现在“关键时刻站得出来,危急关头豁得出去”。只有做好防控摸排工作,才能限度地减轻前线医务工作者的负担,真正做到防微杜渐。就个人而言,自从接到摸排值守任务,我就将此次抗击疫情工作当成组织对我党性品格的考验,始终抱着“不辜负组织信任”的信念努力工作,将这份“初心”贯穿其中。这样方能起到表率作用,更掌握了做实做细工作的不二法门。

其次要汇聚人民群众对战胜疫情的信心。在我们国家70年的辉煌历程中,全国人民与病毒进行的战斗数不胜数,在每一次的战斗中我们都取得了胜利!新型冠状病毒既不是其中烈度的,也不是传染性的。一切恐惧都来源于对这种病毒的不了解。随着对病毒认识的不断提高,应急制度和措施的落实,病毒神秘的面纱已被揭开。在党和政府的坚强领导下,在先进医疗卫生事业的支持下,我们有能力打赢这场抗疫攻坚战。大敌当前更要稳定军心,作为基层党员干部,要展现出战胜疫情的信心,号召身边人理性认识病毒危害、进行科学防范。要想生活依然充满阳光,就别让病毒住进我们的心里!

最后是要保持一颗持续作战的恒心。现阶段全国大部分地区的疫情已经得到有效控制。但一种新型病毒从出现到战胜它,还需一段时间。高度紧张的疫情排查与防控工作仍需持续。荀子有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,战胜疫情需要保持恒心,时刻绷紧思想之弦,坚决筑牢责任之堤,始终以最饱满的工作热情、最坚实的工作担当面对挑战,直至我们完全打赢这场抗疫攻坚战!

疾风劲草见忠诚,推动落实勇担当。我们把这场对抗病毒的战役,作为自身理想信念的一次大考;把疫情防控工作作为“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践;将党员的力量全面发挥,向防控一线出发,为自己、更为人民群众的生命健康,交上一份满意的答卷!

抗击疫情心得体会 篇3

今年的春节,是最不同寻常的;今年的春节,是最揪心的;今年的春节,被赋予了太多的内涵和不一样的味道。不同寻常,是新型冠状病毒的肆意妄行;说它揪心,是因为疫情形势严峻;而这次疫情,我看到更多的不是可怕和恐慌,而是团结一心,是众志成城,是自强不息的中华民族在困难面前的永不退缩,顽强拼搏!

在新型冠状病毒刚刚出现的时候,我和爸爸妈妈还在外地旅行。我们去南京的总统府,爸爸给我讲总统府的历史,“沧桑国府,金陵一梦”。它见证了历史在不断地发展、不断地进步、不断地走向辉煌。而这辉煌正是中国共产党的领导,想起了主席的一句词:“数风流人物,还看今朝!”我也知道了什么是只有社会主义才能救中国。

然而,正当我们一家人参观总统府的时候,爸妈得知形势非常严峻,必须要停止旅行,马上回家。刚开始,我心里特别委屈,盼了很久的旅行怎么说结束就结束了啊?吵闹着不想回家。后来,妈妈给我讲了钟南山爷爷的事迹:钟爷爷84岁高龄仍义无反顾地冲到武汉,就是要和这次疫情抗争到底。钟爷爷对全国人民的告诫,让我知道了事情的严重性,不再任性和吵闹,乖乖地跟在爸妈身后。而此刻,“钟南山”这三个字在我小小的心灵里落地生根。他告诉我什么是“担当”和“责任”,什么是泰然自若,什么是视死如归,什么是鲁迅先生说的“民族的脊梁”。我们国家从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁,钟爷爷是也!

在这场没有硝烟的战争里,我还要把最崇高的敬意,献给为人民群众的安危,奋不顾身的白衣天使们;献给大年三十,不能与家人团聚,仍守在自己岗位上的舍小家为大家的人民战士们;献给默默无闻、无私奉献敢于逆行的全国各地的支援者和志愿者们……新型冠状病毒的侵袭,对勇敢顽强的中华民族来说,仅仅是一次考验,绝不是命运的终点。强壮的东方雄狮绝不会被这小小的病毒打败!

我相信,只要我们每一个普通百姓做好隔离,做好防护;只要我们五十六个民族的中华儿女,团结一致,众志成城,小小的病毒就只是一只纸老虎,推倒它的日子指日可待!

加油吧,武汉!加油吧,中国!

抗击疫情心得体会 篇4

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量,为我们坚决打赢疫情防控阻击战提供了根本政治保证。疫情让人们在空间上保持距离,却让人们在心灵上贴得更近。

在县委县政府的坚强领导下,全县各级基层党组织和广大党员干部迅速行动起来,众志成城,上下一心,严防严控,坚决打赢疫情防控阻击战。基层党员干部全员上岗,进行源头排查和重点摸排,摸清重点人群、重点人员底数,建立台账,确保县不漏镇、镇不漏村、村不漏户、户不漏人。

小康不小康,关键看老乡,也可以说,疫情防控,关键看老乡。没有农村地区疫情防控,特别是老乡的积极参加,就不能全面打赢疫情防控阻击战。由于农村地区返乡人员较多,医疗卫生条件相对薄弱,疫情防控任务艰巨。特别是呼吸道传染病的扩散,通常是从大城市到中小城市,从中小城市再到农村。为了应对疫情,春节假期结束后,企业复工和学校开学的时间仍然延迟,大规模人员流动时间也相应延后,但农村传播风险仍然存在,疫情防控情况仍然复杂。基层党员主动冲在一线,带领广大村民守住守好农村大战场,没有丝毫侥幸,没有丝毫放松,坚定信心打好疫情防控的歼灭战、攻坚战、阻击战。

疫情就是命令,时间就是生命,防控就是责任。在疫情防控期间,基层党员干部走街串巷,展开拉网式排查,承担着宣传员、调查员和行动员多种角色。开展地毯式走访,主要针对外来人员进行摸底排查,对其他群众进行疫情防控知识宣传。对核查的情况汇总后登记,定期跟踪检测,每天按时记录外来人员体温数据。同时,广大党员干部积极做好疫情检测管控工作,在街道、村落加强疫情防控宣传工作,取消群体聚集性活动。广大党员干部坚守岗位,与广大人民群众奋战在一线,有效控制人员流动。并且加强村民健康管理,教育引导村民养成勤洗手、戴口罩等健康生活方式,最大限度减少人员流动和聚集,降低疫情传播风险。

疫情面前显担当,越是艰险越向前。在这场只能胜利不能失败的斗争中,广大党员干部经受住考验,切实把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作来抓,真正在疫情防控中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,成为群众抗击疫情的主心骨和定心丸。只要全国人民凝心聚力,这场没有硝烟的战争就一定能打赢。

抗击疫情心得体会 篇5

曾想过,春节假期可以多几天,时间慢些走,让我们可以在家多陪陪父母,在家吃碗热腾腾的元宵,成了许多人的一种奢望。可当这天真正来临时,日子却因为共赴时艰显得漫长,我们渴望迈出家门,同抗击疫情的“逆行者”们一起奋战。虽不能冲上“疫”线,但请不要忘记,留在家里,同样是作战,凝聚着抗击疫情的强大力量。

你的样子,就是中国的样子。疫情当前,谁不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的战士,总会在该冲锋的时候义不容辞地挺身而出、责无旁贷地英勇奋斗。于是,我们看到了这样的画面,建议全国人民“没有特殊的情况,不要去武汉”的钟南山院士,自己却第一时间赶往武汉抗疫最前线。这是医务工作者的职责所在,共产党员的初心使命驱动,更在于我们的一举一动,勾画着中国的模样。不出门,阻隔病毒传播,或许是我们普通人能做的贡献。但平凡之中见诸伟大,我们怎么样,中国就怎么样,我们还能做的更多。

“响铃模式”就是同频共振,准确接收党和国家的“信号源”。今年春节,全国各地民众积极响应国家号召,居家防疫、自我隔离,履行公民的法定义务。但不串门、少出门,并非“两耳不闻窗外事”,而是“秀才不出门,尽知天下事”。疫情是魔鬼,不能让魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“阳光”下才能看清它,确保信息公开透明;万众一心才能尽早战胜疫情,切实把思想和行动统一起来。“宅”在家中的我们,要常开窗通风,让中央疫情防控工作精神和决策部署“吹进来”,呼吸各地疫情防控工作指挥部最新鲜的行动“空气”,掌握疫情信息、做好疫情预防、备好防疫物资,全国一盘棋,才能步调一致、共克时艰。

“响铃模式”就是平安来电,万家灯火是幸福团圆的“长明灯”。抗击疫情,一人奋战在前,全家力挺在后。在这场没有硝烟的战争中,我们见证了太多令人泪目的感动时刻。阔别新婚妻子,毅然选择“蜜月”出征;护士妈妈抗击疫情,只能和女儿“隔空拥抱”;放弃春节假期,用服务暖人心的广大基层干部,还有电力保障人员、火神山、雷神山医院建筑工人……关键时刻,一部手机是我们彼此沟通交流、加油打气的“纽带”。我们想问的很多、想看的更久,千言万语汇成一句,就是平安归来。别让在外的他们牵挂担心,“妈妈你放心去打怪兽!”才是电话这头我们共同的语言,在家守候团圆,待你凯旋归来。

“响铃模式”就是有战必应,我们都是抗击疫情的“勤务员”。“宅”在家十多天,或许会觉得无聊,但决不能陷入“静音”或“超长待机”。现在是抗击疫情最关键的时刻,谁放松就是对病魔的放纵。英雄从来不会带来胜利,而是引领胜利的曙光。在这个特殊的时期,无数“逆行背影”感动你我他,更激励每一个人。留下一万块就匆匆离去的袁兆文;什邡“大树哥”5万公斤蔬菜支援武汉,涓涓善举汇成大爱洪流。“响铃模式”,就是当基层干部一天拨打600多个电话时,我们能第一时间回应,配合做好防控工作;在家办公,和单位保持密切联系;尽己所能,一袋蔬菜、一个口罩到捐献物资,相信在全国人民的共同努力下,春天一定会到来。

我们在奋斗,中国在奋斗。新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一人。时间不是治愈疾病的解药,奋斗才能真正守护人民健康。“人”字的结构就是相互支撑,“宅”在家的我们要做最坚定“捺”,支撑奋战第一线的“撇”,陪伴他们一起同时间赛跑,与病魔较量,我们就能坚决打赢疫情防控阻击战。加油,中国!加油,每一个中国人!

抗击肺炎疫情救灾心得体会(五)

当新春的大红福字还静静地张贴在千家万户的门庭之时,当礼花还爆响在夜空中之际,当美味家肴盛满餐桌的时候……一场突如其来的阴霾遮住了蓝天,使这个举国欢庆的传统节日蒙上了梦魇般的阴云,便注定了鼠年这个春节是不同寻常的……

新型冠状病毒,悄无声息地来袭神州大地,从武汉到湖北直至波及全国,似乎都笼罩在这片阴霾之下,疫情扩散速度之快,让人措手不及……全国上下,充满对未知的担心。这场疫情让人联想起03年的“非典”和非洲的“埃博拉”。然而,就是这样的情况下,我看到了这样的一群人,他们舍生忘死,众志成城,让人们看到了无数平凡凝结而成的伟大。告别亲人,背起行囊,奔向武汉、奔向防控冠状病毒一线。他们用微笑、用行动感动中国,用行动书写大爱人生,用行动将脚下的路踏出一道美丽的彩虹。他们就是我们敬爱的医务工作者,他们就是阴霾里的逆行者。他,她,难道他们不想在家过个团圆年吗?难道他们不怕死吗?难道他们不怕被传染吗?难道他们没有妻儿吗?想!有!但是,他们有责任、有担当,救死扶伤、治病救人。面对困难,绝不退缩。他们舍小家为大家,为了能驱走瘟神,他们迈着坚定的步伐,走近病毒,与死神共舞,与时间赛跑。看着他们匆忙的背影,看着他们穿着厚重的隔离服与死神争分夺秒,看着他们摘下口罩,脸上捂出的道道勒痕,看着他们蹲在地上大口大口吃着盒饭,看着他们坐着就睡着了,看着……一幕幕、一景景,感动着天,感动着地,感动着每一个国人。为他们喝彩,为他们点赞,为他们加油。他们是我们的骄傲,他们是我们的自豪!

面对此次突发的疫情,对于我们这样一个人口大国,无疑是重大考验,又加之一年一度的春运,这对于疫情的控制难度更加是雪上加霜。疫情虽然很严峻,但是,我们伟大的祖国,一声召唤:封城,华夏儿女齐动员;一声动员:成千上万的医务工作者奔赴灾区,炎黄子孙共向前;一个号召:全员春节不出门,自觉在家隔离观察;一声令下:几十台挖掘机齐上阵,数天便可建成医院,雷神山医院和火神山医院拔地而起。十四亿人,众志成城,数千名医护人员争先恐后报名赶赴武汉,医务工作者逆行而上,向死而生。

阴霾中,我们成千上万的逆行者,放下小家舍自我,顾全大家施大爱,用生命为千家万户守护和平,为祖国人民保安宁,人性的光芒普照大地,博爱的力量感动寰宇,奉献的阳光温暖众生。与死神搏斗中,他们的爱点亮了希望的灯塔,为病人指明了前方的路标。忙碌又充实有意义的人生才是价值的体现,他们日夜奔忙,就像江河之水奔流不止。他们不计较得失,不在乎日夜繁忙,抗击、防控病毒的地方就是他们战场,就是他们演绎人生的舞台。汗水泪水湿透了衣裳,他们无语,再苦再累,他们无言,默默付出,无私奉献。战胜病魔,驱散阴霾,百姓安宁是他们唯一的心愿。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”就像这句歌词说的这样,我们的白衣天使辛勤付出必将换来美好的明天。

致敬逆行者,用大爱谱写人生华章;致敬逆行者,用大爱换回人间笑语欢声;致敬逆行者,用你们的大爱之心驱走阴霾,明天的阳光会更灿烂,明天的天空会更蓝!


抗击疫情心得体会 篇6

疫情防控就是“国之大者”,必须坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,落实省委“五个坚持、五个强化”部署要求,在政治上提高工作摆位、在思想上保持高度警觉、在行动上坚定抓好落实,做到快速反应、精准防控。强化属地“第一时间、第一落点”的管控责任,继续严格中高风险地区入晋及关联人员排查管控,做到应查尽查、应检尽检、应隔尽隔、应收尽收,把防控网络织得更密、扎得更牢。基层社区防控要再严密。落实“三级包保”和“五包一”制度,严密做好法人单位、社区(村)的防控工作,严格落实验码、测温、戴口罩日常防控“三要素”,守牢疫情防控“最后一公里”。核酸检测速度要再提升,进一步加强核酸检测能力建设,提高检测准确率和及时性。冷链物流管理要再加强,进一步强化冷链食品总仓管理,严格实行进口冷链食品“凡进必检、凡进必消、人物同检”。要继续严密做好国际航班经停入境封闭管理等工作,加强对交通场站、学校、工厂、商超、景区、文化娱乐等重点场所、重点部位的防控,限度减少聚集性活动,把常态化疫情防控各项措施落到实处。

疫情防控,事关人民生命安全和身体健康,也是人人有责、人人参与的全民行动。我们要筑牢筑实全社会共同防控疫情的人民防线,确保各项防控措施落实到位,坚决守好“山西阵地”,为经济社会发展营造良好有利的环境。

抗击疫情心得体会 篇7

在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控过程中,许多党员主动请缨,到最前线去与病魔搏斗。“跟我来”“我请战”成了共产党员最响亮的口号,寥寥数语、简短几字诠释共产党人的使命担当。

值万家团聚时,全国各地的共产党员迅速行动,有的坚守雪域高原,有的守卫大漠黄沙,有的请缨疫情一线。每个人都有家,都渴望家的温暖,但人民有难,必当奋勇向前,因为这是我们对党的庄严承诺。

在战“疫”一线发现尖兵、苗子。人民需要必先上、疫情面前敢为先。“关键时刻看担当”,对疫情防控中始终与人民在一起,坚守一线,奋勇向前的部队官兵,要做到心中有数。要“讲实话、干实事”,“说唱式”干部往往不少,平时说得天花乱坠,关键时刻怎么样,还得看实际。要把疫情防控过程视作部队官兵的成长档案,通过疫情防控发现“尖兵”“苗子”。

通过战“疫”做好人选储备。在疫情防控中,有的干部深入千家万户,开展防控知识普及,为牧民群众发放防护用品;有的坚守交通要道,把好重要关卡;有的请缨一线,同疫情进行搏斗。他们以信念为引领,建立起群众安全的“防火墙”。要按照边发现边储备的原则,对疫情防控阻击战中表现突出,模范作用鲜明的干部,及时纳入后备干部储备。

大胆使用表现优秀的部队官兵。经过战“疫”,党性必然受到洗礼,作风必然得到锤炼。对战“疫”中表现英勇、“战功”卓越的人员,要论功行赏。对表现优秀、作风过硬的部队官兵要重点培养、大胆使用,放到重要岗位历练。

习近平总书记说“新时代是奋斗者的时代”,奋斗是最美的过程,为人民而奋斗则是最美的人格,这样部队官兵应当受尊重,得重用。

人生心得体会1000字系列


当我们在某些事情上获得很深的体会时,我们要记录好自己的观点,写进心得体会。一篇好的心得体会并没有唯一的标准,如何写出一篇优秀的心得体会?请阅读由心得体会大全编辑为你编辑的人生心得体会,欢迎你的品鉴本文!

人生心得体会【篇1】

班主任要适当“粗心”些,对学生的小错误、小毛病,甚至是领导告诉你们班怎么怎么乱了,某某学生捣乱了,扣班级积分了等等,作为班主任一定要正确看待这些问题,千万不可大动干戈。在处理这些问题上一定要换一种处理的方式、换一种处理的思路,借力打力,来改变班级的一些问题。苏霍姆林斯基说过“有时惩罚引起的到的震动比惩罚更强烈。”班主任的宽容,会让学生有一个更宽松的成长空间。比如,我的这届学生爱吃零食,整天班级里垃圾满天,开学俩月了,还没有得过纪律卫生流动红旗。当时,我们正在学习英语课文里的protecting our environment to make our world more beautiful这一课,我在教室鼓动孩子们,咱们来搞一个“周三无垃圾日”活动,就这项活动已大力推进了我们班级的纪律、卫生、学习等各个方面的全面好转。如果面对每天值日教师、领导的扣分,我再大动肝火地惩罚来惩罚去,那肯定会搞得老师和学生间的关系紧张,工作不好开展下去,何谈学习?何谈班风建设?当然,这里的“粗心”不等于“失察”,不等于对别人的批评置之不理。对于班级的事务,班主任要一切尽在掌握中,在合适的实时机,用合适的方式,借助合适的外力,给学生以扭转。

人生心得体会【篇2】

孤独的结尾正如孤独的开始一般巧妙,从近亲结婚生出猪尾巴的恐惧开始,从尽情欢愉的不伦之恋生出的猪尾巴结束,尾巴头尾巴尾连成了一个孤独的世纪。从何塞。尔卡蒂奥。恩迪亚扎根马孔多的孤独,到奥雷里亚诺不胜神话的孤独小金鱼,到阿玛兰坛守望着自己处女之身的孤独缝纫机,继而乌尔苏拉持家有道百年飘摇的孤独,还有老仆人一言不发地收拾到一言不发离开的孤独,还有梅尔基亚德斯的鬼魂守望自己写下的还未被揭示的预言的孤独,还有那些各个角落欢愉或沮丧的孤独身影。孤独千奇百怪,理由万千不同,没有谁的孤独谁更优谁稍劣,只有存在形式的无奈和本质孤独本性的膨胀发展。

感觉读完脑中倍感混乱,理不清任何一条线索可以充当这本书的主线。刚以为这是主要人物的时候他就不合时宜地死了,刚以为这是无关紧要的马上就要消失的任务却又苟活了百年看尽了无奈享透的孤独,刚以为读懂了这部分的孤独却又有更巧妙形式的孤独人物带着更巧妙的孤独故事窜出。最后,真的走到了百年,孤独也带着诙谐带着奇妙带着荒诞带着沉重的孤独感走向了飓风的终结。

孤独是最难以诠释的感受,也是最笼统、最复杂的体验。唯一与之近似的或许是爱情,而排除荷尔蒙因素和基因携带的本能,爱情也注定是由孤独所催生。

孤独教会人们生存所需的一切,指引人们阅读、思考、龃龉独行,教会人们适应时间的漫长和短暂,把握着每个人的命运走向。但或许更多的,孤独会为我们带来一种不易察觉的、微妙的快感,正是这种快感使孤独具有了莫大的魔力。

在那些成长的岁月里,孤独是一种想要摆脱却无法摆脱的愉悦。孤独会让人痛苦,痛苦催生敏感,对世界与自我存在的敏感。如同用伤口感受冷风的流向,孤独的痛苦能让人在虚幻的一生中感受锋锐如刀的真切。当这种敏感成为习惯,孤独也将不再是痛苦的来源,它是人存在的证明,是存在的形式,是一片澄澈的真实感,妙不可言。

在我看来,人最大的快感不来源于感官,甚至也不来源于精神,它源于“活着”,纯粹而清醒地活着。

活着,是最大的快感,也是孤独的真身。

《百年孤独》中的“孤独”能够如此透彻心扉,是因为它未曾在“孤独”的表象上倾注一字,而只是将沉闷的“活着”娓娓道来。

在这个比《红楼梦》还要繁复、难记的家族体系中,“活着”是所有情节发生的唯一起源。为了寻找活着的可能,为了寻找活着的方式,为了寻找活着的意义……为了活着,一个生存在地球角落的百年家族陷入了无限的疲惫与孤独之中,在茫茫岁月之中上下求索,按照命运的规划忙碌。

有趣的是,这并不是一个悲剧。

书的内容如果除去荒诞奇妙的羊皮卷,除去家庭里不断飘荡又不断思考的魂魄,除去埋于地下的七千二百四十一枚古金币,除去放荡不羁的恋和纵情声色的放纵外,实际上就只是一个家族从开始、到壮大、到完结的故事。如此看,很简单却也很无趣的。里头有趣的就是那些千奇百怪的孤独形式,还有没有伤感的离亡和没有快乐的出生,当然还有放纵却不觉有违道德的情爱纵欲。

如果还有,就是马孔多变化的历史。从二十一对夫妻披荆斩棘穿越大沼泽之地,试图发现东之大海,却最后绝望地放弃梦想驻扎在这片离大海只剩两天路程的不可思议有着西班牙大航舰的着魔丛林之地。然后扎根,繁荣,跟带来飞毯、魔冰、巨人、炼金术的吉普赛人交流,却不知道走两天路去发现一个什么都有的城镇。当然,最美好的阶段就是完全断绝联系的、唯有和吉普赛人交换惊喜的美好村落。可是,乌尔苏拉发现了路带来了商队后,也带来了自由党和保守党的战争,带了铁路,带来的家族的繁荣,也带来的垄断,带来了死亡和压迫,带来过期待,带来过时髦和迷醉,却不论带来什么都挡不住孤独的滋生和扩散,一如在那个最初的夜晚丽贝卡带来的失眠症一样,让每一个家族的人都没有好受过。

噢,除了那个小仙女一样的智慧的蕾梅黛丝,会一丝不挂的出现在受惊且痴沦的异乡人面前,会不守繁文缛节地自由自在,会预言偷看洗澡的人随后的死亡,更神奇的是,会带着一床天鹅绒的真丝白被如天使一样地飞走在人们的希望和永远的记忆里。唯一一个不守孤单感传染病的人似乎就只有她,永远带着最亘古的美丽和最高远的智慧离开了这个一开始就不属于她的百年孤独之地爱。

说完了她,说完了这份无法描绘的美丽,这个家族悲哀得只剩下说不尽的孤独。我也在不经意、不情愿之间比对了他们的孤独,也认识了自己的孤独并非无由的作态,也并不无奈的悲哀,始终相形见绌,相形有愧,相比难忘。

但我有理由相信,布恩迪亚家族的每一个成员,甚至马尔克斯本人,都在这个过程中找到了快感,孤独的快感。在二十多万字中,出现最少的,是眼泪;出现最多的,是希望与欢乐。在孤独中,每一个小说中的人物都找到了“活着”所需要的一切,他们不是哲人,不是思想者,却做到了哲人和思想者都难以企及的程度——看透这个世界,并且活下去,直至死去。他们不满足于肉体的存在,而追逐精神独立的快感,追逐一种自身与世界的微妙平衡。对于他们中的每个人而言,世界或许简单之至,或许复杂至极,却都无一例外的是身外之物——这是一群自我存在的生命体,因为存在,所以孤独。

他们远离了故乡,远离了熟悉的一切,远离了属于那个时空的一切常规,选择了一条痛苦却又妙不可言的、只属于自我的生存之路。他们彼此之间不曾有丝毫的理解,更不为外人所明白,却又深深地感悟到了自己生命的要求。

百年之中,每一个家族成员都因“活着”的选择而陷入深深的孤独,却没有一个人因为孤独而痛苦。在孤独中,这些平凡人获得了一种意识的觉醒,一种冥冥之中出现的引力以不同的方式吸引着他们每一个人,走进了这个虚构却又无比真实的世界。血缘的纽带并不是维系家族的脉络,“孤独”才是这个家族唯一的标识。这也许就是《百年孤独》中那些魔幻情节发生的确切答案:一切皆是孤独的快感使然。

所以他们披上了“魔幻”的外衣,选择了常人无法理解的行为,选择了牢牢抓住宿命中的孤独,用孤独的方式去捕捉活着的快感,一种生命中唯一真实的体验。那种莫可名状的欲望使这些由文字构成的形象在虚幻的情节中真实无比,而马尔克斯之所以会在上校死后伏案哭泣,是因为他才是这孤独家族中仅存的一员。

一个人最纯粹、最强烈的情绪和感受,只会出现在两个时间段:幼年和老年。前者是序,后者为跋,中间的所谓人生经历,是漫长的验证与积淀,精彩,却不免主观和失实。所以,在老年到来之前,童年的体验将是每个人仅有的“真实”,是相伴一生、塑造一生的灵魂素材。所以,我们的人生不是用粗糙有力的双手建筑的钢筋混凝土结构,而是用稚嫩的手指随意搭起的几块飘摇的积木。在那些积木中,我确信有一块是“孤独”,每个人都有。所以,如果让我推荐一部名著给一个刚刚有自我意识的孩子时,我会推荐这本《百年孤独》。让一个人学会什么都不会有让他学会孤独来得实在和重要,在孤独中获取快感是生存的必备能力,在孤独中成长是每个人的必经之路。

世界如海洋,吾等如水滴,融入大海之时水滴就已不复存在——我们就已“死去”。所以,孤独的一滴水,才是我们“活着”的形态。如歌所唱,“我们生来就是孤独”“我们是这美丽世界的孤儿”。生来孤独是注定的,而随后活着的岁月中,孤独却不一定是每个人都能拥有的。孤独的快感,大多数时候,是一种奢侈的享受。

我想,这是一种悲哀,一种遗憾。不过也好,有了孤独,似乎才会一如每一代人中始终会有的拿一个深深闭门于梅尔基亚德斯房间潜心研读羊皮卷的孤独者,不致于迷醉于夜夜笙歌的宴会之间,不致于迷惘于左右矛盾上下犹豫的悖论里,不致于陷在自己“臆想”的却也是真实世界而听不到讽刺的笑声和侧视里。

人生心得体会【篇3】

“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”马寨一中实施感恩教育已经仅十三个年头,学校从识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面为社会培养了一大批德才兼备的栋梁之材。我们今天探讨的主题是“如何实现感恩教育的规范化与效能提升”,发言称不上,我只是想谈谈自己对感恩教育的一些浅显的认识和理解。

申校长在工作报告中提到目前学校在感恩活动中存在两大难题:一是缺乏理念引领,二是缺乏活动创新。理念层面学校通过邹越老师的团队等对师生进行了一系列培训和学习,在感恩教育中起到了高屋建瓴的引领作用。我想重点谈两个方面的问题:

一、学校感恩教育活动与家庭教育、社会教育相结合。

马寨一中的感恩教育在各个方面已经做得相当成功,我想能不能在学校做好感恩教育的同时带动家庭和社会共同参与。例如:哪些家庭的感恩教育做的相当好的,可以请这些家长和孩子一起向全校师生分享一下自己的做法和想法,还可以改编成剧本、小品演出,制成感恩小视频、电影、电视等向社会传播正能量。

还可以通过让学生开展社会调查、讨论等形式,澄清与抵制各种消极的、错误的道德意识,正确认识自身不足。激励学生不断反思现状,设计未来的价值理想,让学生在这种不断的“获得”、“反思”、“设计”的活动中,不断自我否定与自我生成,从而自我提升人格境界。

二、呼吁感恩教育“链条化”。

感恩教育各校都在做,各个阶段都在做,有的做得扎实有效,有的只不过是在课堂或者小范围内做了一些碎片化的、不够系统的感恩教育活动,这是学校德育教育中感恩教育的缺失或不足。现如今我们不是流行这样一句话:大学生小时候学知识,大学生活学礼仪。所以我们要培养孩子从小就树立一种感恩情怀。感恩是我们中华民族的传统美德,也是世界各族人民都应该具有的最基本常识,感恩教育不仅仅是所有学校的事,更是一个民族乃至世界的大事。所以学生的感恩教育应从幼儿、小学就得常抓不懈,并且还要将感恩教育活动作为链条式的教育模式推广到每一所学校,让感恩教育在学校与学校之间起到无缝对接。

德国社会学家、哲学家齐美尔在《忠诚与感激》中提到,“感恩的独特之处,不在于回报而在与意识到无法回报。”,既然恩情无法回报,就应当以施恩的形式将恩情传递给其他的人,形成一个“感恩之链”。有了这个“感恩之链”,我们的社会将成为一个互爱、互助、文明、友善的大圆圈,我们的生活也将更加美好。

人生心得体会【篇4】

20xx年半年就这样过去了,算算博士毕业回来2年余了。回头想想,这两年来,我们经历了很多,大到国家,小到个人,有欢笑,有泪水。奥运成功,载人火箭发射,当时激动的泪花似乎很遥远了。而留在脑海里,印象更深的反而是一些不幸的事,西藏、新疆动乱,尤其是最近震惊全国的南平“医闹”事件;2007年7月博士毕业典礼时闪光灯和欢呼声仿佛似乎已经淡得想不起来了。反倒是一些患者的呻吟声、死亡患者家属的恸哭声犹如就在耳边。

小时候,村卫生所只有一个医生,大人们都说他会看病。有一次,脚丫被碎瓷片割了一个很深伤口,用水洗洗,没管它,竟然化脓了。自己涂红药水和伤口撒盐,没效果,腹股沟淋巴结肿大、下肢沿着淋巴管红得不得了。父亲带去村卫生所打针,印象中那医生、护士是坐在浓浓的药水味办公室,连打三天就好了。那浓浓的药水味和神奇的疗效,第一次让我觉得医生护士象天使一样。

1991年高考报考是医学专业,到广州读书、考研。记得当时不能留校,很是郁闷。分配在在一七五医院,小是小点,但也是三甲。当医生虽然很苦,很累,很枯燥,这却是我在社会可以立足的一技之长。后来又有幸去读博士了。到了博士一个新的平台,才看到医学专业知识有着多少日新月异的突破,自己的心应该有多低,低到我只要努力解决我自己分管的那几个病人疾病痛楚。“宁静致远”四个字,我把它写在我的本记本电脑桌面。我的很多棱角和性格渐渐已经被磨去,变成一个性格温和的人。原来的张扬和不可一世,渐渐成为现在的很平和,很安静。

我总希望给别人带去快乐,尤其是自己喜欢的朋友和爱的人,可是我的心里总是有很多的忧伤。2007年博士毕业,以为自己期待的幸福就要到来。可是,我很笨,总是自己爱的人受伤。整天加班,小孩的事几乎不管,而病人一个话随时可以把我叫到科室。每天不管加班到深夜几点了,我爱人都等我回去才愿去睡。最严重干扰生活的是,一些病人在凌晨或中午休息时打电话来。一次可以理解,二次可以理解,一百次呢?从科里回家一趟,就会伤人一次,就象一把把盐撒在爱人伤心的地方,慢慢地渗透,一次比一次伤得更深。

有时我想不当医生算了,但我不当医生,我还有其他对社会有用的地方吗?我能关掉手机吗?手机不通、不知道就不用操心了,反正有值班医生。但我从来不敢关机,病人打电话肯定是事的,不管大事,还是小事,都是患者放心不下或在担忧的事。非常幸运的是,丈母娘克服千万种困难来帮带小孩、管家务,挽救了我的家庭。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”总是觉得很累。医生,儿时对医生的那种仰慕已完全消失,渐渐对医生这个职业有点厌烦。可是我为什么总不能懈怠自己、放松自己,每天对患者的病情变化胆颤心惊,确定每一个诊疗方案都如履薄冰。或许,是因为我每每被患者感动和落泪,真实的东西总是能直指人心。也许,在这个冷酷的商业社会里,我们并没有麻木。

今年春节前,科室有一例急性重症胰腺炎。患者是一位漳州知名的企业家,入院后很快出现感染性休克、急性呼吸窘迫综合征等并发症,家属对疾病不了解、期望值非常高,也提出转诊省或上海更大的医院。当时我正在复习准备晋升高级职称的考试,压力已非常大了,并且如今社会的医患关系已把医生逼在悬涯边了。自己提醒自己:2000多项考试内容呢,我要复习。不管他了,是家属吵着要转的,签个字让他转院算了,转诊过程时死掉或病情恶化也不关我的事;但是,医学常识告诉我,病人合并呼吸衰竭、病情太重了,转诊肯定会使病情恶化、他院继续抢救成功率几乎为零。心底的良知让我不能放弃,于是耐心地与家属沟通后,把全部的精力放在抢救上,连续十多个日日夜夜守在病房里。在全科以及许多相关科室的共同努力下,终于使病人转危为安。突然的,我和患者说我请假两天去考试,患者紧紧地握着我的手流下眼泪,我的眼眶也不禁湿润。这十多个日日夜夜,我和患者似乎感同身受、一起经历着生和死的决择,患者对于医生的感激是无法用语言描述的。

一次次成功抢救,换来了患者对我的医术的肯定。什么是医术呢。我认为医术,是智慧和经验的积累,是团队的力量;从内心讲,我相信每个医生都希望自己医术高超,犹如华佗在世。把患者当亲人,当作自己的亲生父母、子女,我目前还无法做到。但是,我们医生履行的是一项特殊职业,医德是我们的'规范和指南针。医德就是医术的核心,是医术最基本的元素。良好的医德,才能成就高。

人生心得体会【篇5】

近期我队团委组织职工阅读文学作品,我有幸阅读到了作家路遥的作品,这是我第一次读路遥的作品,虽然《平凡的世界》比较有名气一些,由其改编的影视剧也在中央电视台热播,但我从他的这本成名作《人生》开始读起,则是另一种感觉。

在读完路遥这本书后之后,心情确实有少许沉重,真的如一句俗话所说:戏如人生,人生如戏。人生这一旅程,从出生到死亡的过程,应该怎么走过呢?我认为人生就是不断的选择,这种抉择有对的也有错的。生活赋予我们选择的权利,但是这种生活中的选择机会越多就越容易让我们迷茫了,从书中主人公高加林身上可以看到他的人格心理懦弱,缺乏一种坚定的信念,对生活摇摆不定,人物形象上来看才子高加林是一个悲剧角色,他的人生不论事业还是爱情都充满着悲剧。现实是不以人的意志为转移的,理想固然重要,但不能脱离现实,现实之外的东西都很难获得。从书中这个地方我们可以认识到:对于一个刚踏入社会生活道路的年轻人来说,欲望是我们生活的动力,可以激励我们前行,但不能过度的泛滥,否则会在欲望的无穷海洋中迷失自我,最后成为人生的输家。

虽然贯穿整部书,我们最多是看到高加林事业和感情上悲惨,但伴随着最终的各种失去,我作为读者感触最多就是他对爱情道路的不坚守。在书中的前半部分讲到:高加林高考失落后回村任教。三年后,虽然教书匠的职位被村长的儿子取代。但此时在人生痛苦煎熬中的高加林,与同村暗恋他多年没有文化的巧珍相爱。家境出身、受教程度大不同的俩人能这样牵手,并最终能得幸福,这是多么让人欣慰的一样事情啊,然而后面的结局却出乎我的意料,高加林以为亲戚的原因调回城里,在遇到黄亚萍后,城市的生活的神秘的魅力最终促使他与巧珍分手,在被人陷害返回农村以后,他才真正认识到爱他的人、对他不离不弃的人是巧珍,但是悔之晚矣,巧珍已为人妇。我还记得书中有一段描述到:当高加林准备向巧珍提出分手时,但不知所措该怎么说的时候,善良贴心的巧珍这么回答到加林哥,你再别说了!你的意思我都明白了!你去吧!我决不会连累你!加林哥,你参加工作后,我就想过不知多少次了,我尽管爱你爱得要命,但知道我配不上你了。我一个字不识,给你帮不上忙,还要拖累你的工作你走你的,到处面找个更好的对象到外面你多操心,人生地疏,不像咱本乡田地加林哥,你不知道,我是怎么爱你看到这里我都禁不住动容,这是多么好的一个姑娘,爱一个人最后可以选择让他自由的离去,而不是想办法的禁锢他在自己的身边。

对于高加林在两人之间面临的艰难抉择、内心挣扎,我们从书中字里行间透露的各种悲哀可以看出来,他抛弃了誓言、约定,曾经的美好和纯真,丢弃责任和本心。人生过分的幻想或是对生活抉择的摇摆不定都不重要,道德品性的扭曲才是最致命!在名利地位权利金钱面前,是不是能把握住爱他的人,把握住自己的本心呢?这是我们这一代年轻人爱情观和价值观中的致命缺点,所以不管我们在生活中遇到什么选择,但在爱情上却一定要坚定信念,不忘初心。

人生心得体会【篇6】

从事教育工作几十年了,回过头来仔细去想,那些成功的孩子除了具有良好的智力因素、家长的高度重视和培养外,主要得益于他们从小养成的良好习惯。学校教育实际上提供给每个孩子发展的机会是相同的,那么为什么他们的最终成就却完全不一样呢?对他们来讲,最主要的还是良好的心理和习惯。

仔细跟踪观察那些优秀的学生,他们的良好心理和习惯表现在:比较强的好胜心,不服输,竞争心很强;自我约束力很强,坚强的意志力;做事井井有条,具有良好的顺序感和次序感; 心里比较平静而且冷静,定力足,不被无关的事务所干扰;心里比较单纯;生活高度规律;做事具有极强的效率感;比较执着,对事专心致志;比较强的责任心;人际关系比较单纯;理想化的人格特征;富有激情,做事锲而不舍;对待任何事情要求的标准比较高;讲求原则;顾全大局;生活目的明确;具有浪漫情怀;有较好的气质修养;书生意气足;心里内涵比较丰富;较强的逻辑思维能力;追求理想;易于被老师所关注;具有较好的成功心理;能够经常性的体验成功的效能感和幸福感,心理健康、积极、向上;有些具有较好的组织和管理能力;有较好的集体荣誉感和责任感。

孩子良好心理的形成具有年龄阶段性。成功的孩子在关键时段都能够走在同龄人的前面,比如学习,小学四年级的学生是一个关键期,这时候I必须要不掉队,正常的发展,极好的完成学习任务;初中二年级不掉队,没有分化,极好的完成学习任务;高中二年级没有分化,且不断的进步,因为高二是学生的人生观、价值观、世界观的稳定期和成熟期,那么,坚持走下去,其人生的结果肯定不会太普通,一般比较优秀。幼儿园、小学至高中形成的良好心理和习惯会影响整个人的一生,大学阶段只是将所有良好的习惯予以巩固而已。

人生心得体会【篇7】

“人生的道路虽然漫长,但紧要之处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔路的,你走错一步,可以影响人的一个时期,也可以影响人的一生”这是柳传志之女柳青读《人生》的肺腑之言。路遥先生写的《人生》读后令人感慨万千,不光是对爱情,也是对人生的'一个新的看法。我们都知道:生活是现实的,同样也是残酷的,认清现实才是大道理,对于接受不了的事物,你应该学会继续努力挣扎,而不是妥协,因为我相信总有一天会从这命运的枷锁中逃脱开的。这篇小说是以改革时期陕北高原城乡生活为时空背景。讲述了高家林,刘巧珍,黄亚萍之间的剪不断,理还乱的情愁。

“我死不了,她就活着。”这是德顺爷爷爱情的定义。在文中我最喜欢的就是德顺爷爷,他妻室儿女,应该算是了无牵挂。按常理说应该是无“幸福”可言,但他却获得了真正的幸福,正如他所说的:“我栽下一拨树,心里就想,我死了,后世人在那树上摘着吃果子,他们就会说,这是以前村里的光棍老汉德顺栽下的。”内心是如此的宽大。

文中最令我赶到难过的是巧珍姑娘,那么好的一个女子,那么爱他的人。却被高加林给抛弃了,一条红头巾,成为了他们之间的最后一场纪念。而她却不恨他,最后还帮助加林找工作。

故事的结局是开放性的,我在此不想讨论高加林的任何事情,只愿他经反思后能真正的成长起来。

人生心得体会【篇8】

《人生》这本书语言朴实,有浓厚的乡土气息,书中的人物似乎都是芸芸众生的缩影。主人公历经几年风平浪静的教书生涯后突然的变成农民,面对巧珍无药可救的爱,而他又处于人生低谷,颜面无存,便稀里糊涂的接受了。不料高加林从后门走入成功后又和昔日同学黄亚萍“重归于好”,面对擢升的机会,他毅然违背了同巧珍的诺言。人生无常,不可避免的在经历了风霜之苦,爱情的磨难后,高加林“一觉回到解放前”。巧珍已为人妻,但由于对他难以忘却的深沉的爱,仍不计前嫌不遗余力的帮助他。

读完此书,我感受颇多。

高加林对待自己的人生是极其负责的,又是个有进取心的人,但却在感情方面吃了亏。由于他的感情不专一和想得到的太多,结果不但是徒劳无获还伤害了别人的心。有句话用来形容他正好:人往往都是这样的,一个总得迁就另一个,只有那样,两个人在一起才能长长久久,始终要有一个人把标准放低些,以便让另一个人轻而易举的触碰到。要不古人为何讲究“门当户对”呢,因为彼此都差不多,相处起来比较轻松,生活才得以长久。我想生活中也是,“谈笑有鸿儒”是需要付出代价的,关键还要看人家能不能看上你。而普通人在这个社会似乎是不受欢迎的。像高加林这样将物欲融于感情的人也不少,我们虽都不是君子,但也一定要分清本末。

他不是个“知足常乐”的人,面对亚萍的无理取闹,他又想到对他百依百顺的巧珍,但好马是不吃回头草的,人生的逝鸿片羽,我们谁也抓不住。朱光潜曾说:“问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。”高加林即便是理智地选择了亚萍但仍没逃过命运的捉弄,这是否算得上是聪明反被聪明误呢?

从《人生》这简单的故事中,我们应明白做人的道理。至少在名利与感情的选择上来说,我们更应选择感情,不要为追求城市的灯红酒绿而丧失了我们本真的心,更应承担起爱一个人的责任。功名什么的都不过是过眼云烟,只有纯粹的情感才能随着时间沉淀。所以莫言说他这一辈子最大的成就就是有一个好的家庭。人应活得真实,对一个人的态度不能因他在社会上的地位变化而变化。其次便是学会独立,今天你多学一门知识,明天就少了有求于人的尴尬。你要是一个人就可以过得很好,也就不会不得已得卑躬屈膝。不要看不起普通人,优秀的人作为先锋创造世界,美好的世界因普通人的维持秩序而运转。人是善与恶的混合体,所以好人也会有做坏事的时候,我们应从所提倡的好事中发现事情的悲哀。

有这样一个故事情节,高明楼虽然人称“大能人”且家境殷实,但他的儿子们却不是有活泛思维的人,“二能人”刘立本更是一个儿子也没有。曾国潘曾说:“有福不可享尽,有势不可使尽。”正是因为能人们过分追求幸福和金钱才使下代人的运势打折,他们的行为在无形中影响着后人的运气。这看似有些迷信,但不全无道理,我们也能在现实社会中发现这一类人的存在。所以,用本文的话来说,就是正当的追求,也不应通过歪门邪道来实现。

读完此文并结合我的人生阅历,我认为内心淡淡的快乐比一切都要重要和美妙。

人生心得体会【篇9】

用了不到一天的时间,便读完了路遥先生的《人生》一书。当翻到最后一页,读到高加林又重返农村的时候,那一刻,感触很深,我想我是能够体会得到高加林当时的心情的。特别是那段描写高加林当时的矛盾心理的语言。路遥先生写到:“是的,现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实,就等于要离开地球。一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他不能抛开现实生活,去盲目追求现实中还不能得到的东西。尤其是对于踏入生活道路的年轻人来说,这应该是一个最重要的认识。”

看完全篇之后,难免会有人去纠结其因果是非。而这一切的悲剧性结局,不是高加林的错又会是谁的错呢?但是感情这种事情本身就不是一个人的事情,由其是爱情这种事,如果全部归结于一个人的身上,那未免太过于残忍了。

首先,我们会想,高巧珍和黄亚萍这两人都是爱着高加林的。而高加林的矛盾心理也是因为这两个人而反反复复无法抉择。然而,爱情注定是无法脚踏两只船的,他必须要做出选择。

再来看一下这一段描写黄亚萍的文字,路遥先生是这样描写的:“生活啊,生活!有时候它把梦想变成了现实,有时候又把现实变成了梦想。”黄亚萍得到了苦苦追寻的高加林,短暂的甜蜜之后,顷刻间又要失去,黄亚萍无法接受。假如换成我们呢,我们又该如何选择?可以肯定,黄亚萍心里是爱着高加林的,一直都是。只是,她并不像巧珍那样彻底,那样干脆。而作为巧珍,也许她是整个故事中最为悲剧的一个人了。巧珍的爱情,从来都是放在高加林身上,她痴心绝对的去爱她的加林哥,毫无犹豫,不顾一切,甚至跟父亲决裂。但是作为这样的一个女人,如果男人不靠谱,那么对她造成的伤害绝对是致命的。对于巧珍,我既同情也惋惜。同情她爱了一个不该爱的人,惋惜她嫁了一个不该凑合的人。爱情这种东西,本身就不是可以随便凑合的不是吗?可是,现实中又有多少人的爱情不是凑合的呢?巧珍的爱情,因为一开始就是被动的,所以就注定结局是悲剧的,爱情中,一个人爱的越深,被动的越深,伤的就越深。而另一个男人,张克南,可以说是跟巧珍一样的人物,在这里,也只是同情而已。

在整篇小说里,令我最感兴趣的就是高加林了,因为他才是最有矛盾性的一个人物。也许正是这样的矛盾,才会令读者对高加林争议不断。

其实,路遥先生对《人生》也是倾注了浓墨重彩的一笔,倾注了深深的感情,看似是写高加林,巧珍和黄亚萍三者之间的爱情,实则是写高加林两面的人生。巧珍和黄亚萍代表着他的当下与过去。当下他收获了事业的成功和爱情的甜蜜,可以说,高加林的未来是光明的。前提是,他必须得跟黄亚萍永远在一起。而现实是,他必须与过去决裂,与巧珍,与自己从小生活的家乡和父母彻底告别。在走与不走,选择是否之间,他犹豫了。细细想来,高加林身上的特点,点点眉目似乎和我们相差无几,不说相差无几,却也有着藕断丝连的关系。现实就是这样,面对人生的十字叉路,一时谁也无法做出正确的抉择。而凭着感性随意做出的选择,往往是个错误。

事实上,作者笔下的高加林又何尝不是现实中的我们每个人呢?很多时候,我们总是如主人公高加林一样,追求着可望不可即的人生目标。从来不会低下头来看看自己脚下的路,只是一味的看着诱人的事物无脑的向前冲。最后,自己才会发现,人生没有捷径,原来我们不是鸟儿,我们无法离开地心引力去飞翔。

想必,大多数人都希望结局是高加林和巧珍终成眷属吧?可是人生偏偏授权于命运,给我们开这样一个跌宕起伏的玩笑,我们的现实生活中并不总是像高加林式的乌托邦,谁也无法离开自己鞋子去跋涉千里外的终点。

小说最终给我们讲述了一个什么样道理,我想小说的最后,德顺老汉对高加林说的那句话说颇有一番一番道理,那是一个老人一生的生活经历,他说:“娃娃,你还年轻,不要灰心!一个男子汉,不怕跌倒,就怕跌倒了不往起爬,那就弄成个死狗了......”是啊,我们难免犯会像高加林这样的错误,但是这些不是生活的全部,只是一生生活中的一段插曲。就像高加林,他才24岁,重新爬起,一切来得及。而作家柳青为《人生》作序是这样说的:“没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候......”

最后,我且引用我的大学老师蔡东岭常对我们说的这么一句话来结束《人生》。原话记不清了,大体的意思是:年轻人,就要有梦想,就要学着去折腾,不要放弃,更不要怕累,不要怕折腾!你的青春越是折腾,你的人生越是顺藤。”

环保实践心得体会1000字


当我们从生活中的某件小事中收获启迪时,大家可以通过文字的方式来记录内心所想。撰写心得体会时,不必背负过多心理包袱,否则会适得其反,以下是栏目小编为您准备的“环保实践心得体会”分析报告,希望本文内容能给您提供帮助!

环保实践心得体会 篇1

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节,为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的`爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:

12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

环保实践心得体会 篇2

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们xx学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内……

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

环保实践心得体会 篇3

作为一名当青年志愿者协会以“低碳生活,节能环保,我先行”为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬“节能、环保、低碳”的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共六个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。

总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

环保实践心得体会 篇4

今年暑假,根据专业教室安排,我参加了为期两周的实习工作。

这次实习的目的就是为了培养我们的实际动手能力,使之很好的理论联系实际,这也是对我们学习知识的一次很好的检验。实习是我们把书本上学到的理论知识应用到实践中的一次尝试。我们能否在实际动手能力中得到锻炼并直接胜利。

实习的内容主要是参观了环保园,我们小组成员有幸参观了两个园区,了解了环保园里的设施,了解到环保园里的环保制度,了解到环保园里的一些设施。

环保园在我们小组进行了一次关于环保的专业实习。我们小组成员在老师的带领下参观了园区的一些植物园。这些园区的环保制度有些比较简单,但是很有特点。我们小组成员的主要工作任务是负责园区内的草坪,种植草坪,打蜡施肥和浇水等等。

我们小组的任务主要是负责园区的草坪,花卉的修剪以及其他一些花草的浇水等等。

实习工作主要分为四大部分:

一、参观植物园

在参观植物园时,我们小组成员主要通过观察,了解植物园里的花草树木,以及一些植物的花卉,以及种类。在参观的过程中,我们还通过老师的讲解和老师的示范来了解植物园里的花卉,以及我们园里的植物树木树种的名称,了解其中的名字及其在园里的名字。

二、观赏花卉

我们小组的任务是在花园里观赏花草树木,并且带领小组成员在老师的带领下观察花的花的形状,以及一些花草树木的名字及其在园中的名字。

我们小组的任务就是在花园里观赏花草树木及其在园区的名字,并且带领小组成员在老师的带领下观察花的形状,以及一些花草树木的名字及其在园区的名字。

三、浇水

我们小组成员在老师的带领下到了一些植物园里的花草树木的浇水的地方,并且在老师和小组成员的带领下,在老师和小组成员的带领下,在老师的带领下,在老师的带领下进入浇水,然后在老师的带领下去浇水,之后浇水的地方也是有很多。

四、花草树木

在浇水的地方有很多的花草树木,我们小组的任务就是在花园里观赏花草树木,并且带领小组成员在老师的带领下观赏花草树木,以及我们园里的花草树木。

这次的实习工作,让我们收获了很多,不仅仅是专业方面的知识,更多的是对社会的认识,同时对环境的适应,以及对自己专业的认识。通过这次的实习,我们不仅在实践能力上有所提高,还增长了不少见识,我们也深受老师们的辛勤劳动和指导,我们将会努力学习,争取在以后的实习中取得更好的成绩,成为一名合格的教师,成为一名优秀的中学生。

环保实践心得体会 篇5

站在新世纪的门槛上看,全国环境形势不容乐观,各项污染物排放总量很大,污染程度仍处于相当高的水平,生态恶化加剧的趋势尚未得到有效遏制,部分地区生态被破坏的程序还在加剧。由此,我们“爱在碧水蓝天间”实践团决定利用暑期时间走访无锡惠山区的一些公园、超市进行环保调查。

在实践中,我们能很好的利用时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是团队工作中非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们。

此次活动中,我们还学会了重新认识吃苦的重要性。所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活。在钱桥镇,我们做的是实践和环保意识的宣传,很多都是要在农村中进行的。在烈日炎炎的天气里,我们要在各大公园里对在公园里纳凉的人们进行环保调查,并帮忙一起清理公园里的卫生。我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地完成一个个任务。这让我们意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

作为当代大学生,通过参加这次的暑期社会实践活动,我们觉得将来一定要好好学习科学文化知识,同时也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

环保实践心得体会 篇6

2013大学生社会实践心得体会:秉持环保理念 寻访太湖文化

2013大学生社会实践心得体会:秉持环保理念 寻访太湖文化

作者:李天瑜        学校:浙江农林大学 

一分耕耘,一分收获。通过这几天的调查,采取,测量,分析与总结,让我们针对太湖这一问题,有了更深刻的见解与体会。

    首先,我们通过对太湖水样的采集,了解到了太湖水质中存在的问题,还由比对的方法比较出哪一阶段的水质污染比较严重;其次,我们运用自己学过的化学知识,对这些采集的样本进行静置过滤、化学过滤等实验方法,究其污染来源;最后,由污染来源想出解决方案,借以改善太湖水质。

    在这其中,我们又以问卷调查的方式,对不同阶段的`人进行咨询,由太湖水质问题延伸到水资源污染问题与太湖周围的经济发展问题,争取能为水资源的合理运用与保护尽自己的一份力量。

 这次的社会实践,对我们有着很大的感触。人的一生中,学校并不是永远的目的地,而真正的目的地只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。是促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念中吸收新的思想与知识,也让我们能为社会的发展贡献出一份力量。

环保实践心得体会 篇7

今早写心得体会也是第四个实习周的开始,没想到这么快就要结束了。

这次假期真好,能够有这么多的岗位提供给大学生们进行实习。几周的时间实习生活让假期变得充实,作息比之前规律多了,认识了很多的叔叔阿姨哥哥姐姐, 他们认真工作,一个月的接触看到很多,学到了很多。领导也很和蔼,在实习第二周给我们实习生开了小会,提醒我们上下班和平时生活中要注意安全。

带我的阿姨和姐姐都非常非常有耐心性格又好,没有架子,几乎是从头教开始教的我,教我如何签收文件处理文件和发文件,打印传真扫描,装订填写各种表单,不厌其烦地听我每次的询问,带我去接触不一样的事情,教我如何应对和处理,跟她两相处很愉快,现在也大致了解了各个单位的所在地,还有办公室的一些基本的业务。

一两周后和办公室的阿姨和姐姐也慢慢熟了起来,上下班路上都会聊聊天,不光实习上的事,还有生活中的事,觉得很亲切,和那个姐姐年纪相仿,她跟我分享她大学生活考研考公方面的事,觉得很受用,谢谢她的分享,让我觉得年轻人就该是有活力的,前面的路有时很长很迷茫,但也要有目标和动力,对以后的工作生活也充满了期待。

在实习期间,印象最深的就是接漏了一份会议通知,快要到开会的点了才发现,办公室的姐姐临时安排人员去开的会,非常内疚都怪自己粗心大意,虽然事后大家都说没有关系下次注意就好,但我心里还是过意不去,没帮上忙反而多添麻烦,是多么让人讨厌的事,我保证在剩下的实习时间里不会再因为自己的马虎而出现错误了,希望能在今后的学习、工作和生活中也更严格要求自己,不管做什么事情都得认认真真地去对待不能懈怠。

和我一同实习的有三个小伙伴,虽然被分到不同的股室,各有各的事情要处理,但一些事情一个人完成起来比较困难,或者需要多人共同完成的时候,大家都很积极的互相帮助,一起收文件,整理档案,贴标签,去考资料,报材料,送笔记本……集体的力量就会让事情变简单变容易又省时又省力。

因为开学时间早的关系,这次的实习时间为一个月,希望下次假期或者以后都还能有这样的机会去了解相关行业的工作实况,有新的不一样的体验。

总之,感谢相遇,感谢包容,这段实习时间很开心。

环保实践心得体会 篇8

2013大学生社会实践心得体会:践行环保理念 窥探太湖奥秘

2013大学生社会实践心得体会:践行环保理念 窥探太湖奥秘

作者:安天亮    学校:浙江农林大学

 为期一周的太湖环境调查结束了。在活动期间,我们经历了许多挫折,也有过一些迷惘,但是我们从未放弃。正所谓有付出就有回报,付出越多回报越大,我们的活动成果得到了学校及社会的认可,这些成果令我们欣喜。这是对我们付出最好的回报。这次活动让我明白了团队的合作与团结是一切挫折与失望的“克星”。信任是团队活动的核心,只有大家彼此信任与付出,成功才会对我们敞开心怀。

 7月6日,离开家乡。来到这个陌生的城市,对于自己人生第一次的社会实践既期待又担心。想着自己接下来几天将要面对的事,心中不禁紧张了起来。但是在大家的鼓励与帮助下,我逐渐克服了内心的紧张与不安,开始了为期一星期的社会实践。

  为贯彻本校“创立生态性、创业型大学”的方针,切实响应校团委提出的“人文走廊,生态走廊”口号,我们开始了对太湖环境的调查。在带队老师刘华亮老师的帮助下,我们学会了如何采集水样,并且老师一再强调安全问题。于是,在采集水样的过程中,我们都会一个个轮流去取。而其他成员在旁协助。在这项活动中,我们把安全放在第一位。大家之间相互的关心增进了我们的感情,为我们今后的活动和合作打下了坚实的.基础,也让我学会了如何与大家合作与互助。

 之后,我们又开始了相关的问卷调查活动。我们顶着烈日,四处分发问卷,与不同的人交流。这不是一项简单的工作,我们要与不同年龄段的人交谈,在途中也遭到了拒绝和误解,但我们仍不放弃,依旧心平气和地与他人交流。大家团结一致,不畏艰辛,身上的衣物湿了又干。但痛苦是短暂的,成功的欢乐是永久的。我们成功地完成了100份的问卷,并获得了大家的肯定与鼓励,内心的欢喜可想而知。这次的活动,让我明白了与他人交流的要领与心得,也让我们明白了成功的取得离不开团队间的鼓励,大家的坚持不懈。团队的成果需要内部成员的认可与付出,只有这样大家才会努力,团队才会进步。

 在结束之日,我满怀着不舍之情告别了奋斗多日的城市。在这次的活动令我成长了许多,让我对团队活动的要领有了进一步的了解,也让我结识了许多的朋友。我希望在今后的学习活动中,学校能多提供这类社会实践的活动,让我们为加入今后的社会工作做好更加充分的准备。

 

环保实践心得体会 篇9

在这个暑假里,我参加了人生中的第一次社会实践,在这为期七天的时间里,我们清江社区小分队以“环保”为主题,以多种形式开展宣传活动,为环保做出了一点贡献,同时也收获了不少宝贵的经验。

从前期的准备工作开始,我们就积极用心投入,在队长的带领下,有条不紊地进行收集各种资料,联系社区,设计海报等活动。我们分工不同,各自行动,同是互相协作,团结一心。

多次走访,最终我们见到了清江社区的负责人,并表明了我们的来意,最终社区负责人同意了我们的请求。活动由此展开。

我们在为环保社区活动准备宣传单、海报、横幅等宣传材料。队员各抒己见,然后上网查阅与环保相关的资料,最终环保宣传单和海报在我们团队的努力下得以完成

给我印象最深的就是关于制作环保的宣传单和设计环保海报的过程,我觉得这是一种很好的尝试和体验。

队长把关于低碳环保的宣传单发放到每个队员手中,大家分头行动,走进社区……每个队员在发传单的同时清楚的讲解活动的目的,居民们耐心的倾听、积极的配合我们的工作。社区里到处有我们忙碌的身影,经过两天的努力,增强了社区居民环保意识,经过辛勤努力,终于在计划的三天时间里,完成了这项任务。

在设计海报的过程中,我也有许多感想,因为我不擅长写字画画,以前也从来没有设计过海报,一时有些不知所措,在队员的帮助下,经过大家的修改,感觉好了许多。其实在整个活动过程中,我们

就是一直这样互相帮助、

团结协作,因此才能使我们清江社区小分队的活动得以顺利出色的完成。拿着这些辛苦完成的海报,我们前往不远的清江社区张贴,让更多的人知道低碳环保,了低碳环保,从而真正用自己的行动促进环保工作的顺利进行。在活动后期,我们及时总结,每个人都写了论文,描述出对这次社会实践的感想。

通过本次活动,我们深刻的认识到,低碳环保的生活方式在我国是一项艰巨而长远的任务,我国国民已经非常习惯于现在的生活方式,积习难返,因此即使很好的宣传了低碳环保以后,也是需要很长的一段时间的适应,因此在短期内是不可能得以实现的。这就迫使我们必须加强对低碳生活的宣传力度,尽快让人们了解低碳生活给我们自身带来的好处。这样才能让低碳环保的生活方式更快的被人们所接受。

环保实践心得体会 篇10

对于大学生来说,社会实践是课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。下面是由小编为你带来的“环保社会实践心得体会”,更多内容请访问。

环保社会实践心得体会(一)

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。为此我们必须有如下意识:

(一) 可持续发展意识。

发展不仅限于增长,持续更不是停顿。持续有赖于发展,发展才能持续。可持续发展环境意识认为要采取新的途径,在发展经济的同时实现环境保护,达到经济效益、环境效益和社会效益的统一。环境意识的培养目标不能仅以人类。

(二) 人均与国情意识

中国是一个发展中的大国,人口众多、经济落后是基本国情。中国环境资源种类繁多,总量丰富,属资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家和某些发展中国家,甚至低于世界平均水平,属资源“小”国。

(三) 全球意识。

人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,全人类是一个相互联系、相互依存的整体。世界各国人民在开发利用其本国自然资源的同时,要负有不使其自身活动危害其他地区人类和环境的义务。

(四) 环境资源意识。

传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

(五) 环境科技与经济意识。

人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

(六) 环境法制意识。

要使学生懂得每个公民、法人和组织都享有利用环境的权利,同时也必须履行保护环境的义务;严重污染和破坏环境的行为是违法的,应承担法律责任;公民对污染破坏环境的违法行为有检举、控告的权利,遭受损失的有权要求赔偿损失。

(七) 人口意识。

人既是生产者,也是消费者。因而,环境意识在人口政策上要求计划生育的同时,把人口增长与教育结合起来,通过发展教育事业来提高人口素质。既控制人口的数量,又提高人口的质量。这是解决人口问题的根本途径。

(八) 环境公德意识。

环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。

(九) 环保参与意识。

环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起! 每天都是忙碌的一天,大家却依旧精神奕奕,因为对支教的热爱,所以付出再多汗水,也心甘情愿。这份记忆将会在我们人生旅途中刻下厚重的一笔——因为这个美丽的地方,这些美丽的人。

环保社会实践心得体会(二)

这个周末,我参加了xx环保志愿者协会组织的保护环境活动,这次活动主要是针对保护鸟类展开的。在饭店里,我们经常能看到菜单上出现珍稀鸟类,在山林里,我们也可以发现有很多捕鸟的网。

因此,协会领导针对此现象,展开了一次大连地区鸟类珍品展览活动,宣传保护候鸟人人有责,通过实际行动倡导人与自然的和谐,人与鸟类的和谐,唤起人们对鸟类动物的爱心,不捕杀,不贪食,从我做起,行动起来,共同呵护人类与大自然的生物链,共同筑起我们美好的家园。

我们将鸟类珍品照片在广场进行展览并站在广场的不同入口,将爱护鸟类的宣传册分发给居民。假如他们有时间,我们会为他们一一做解答。还有山林护鸟队成员向我们展示他们缴获的捕鸟工具,揭露捕鸟人的不齿行径。虽然这一天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这一天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

这次活动让我深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。

在我们观看珍稀鸟类照片,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保并不陌生,可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

让我们一起加入环保的行列,一起保护赖以生存的地球。

环保社会实践心得体会(三)

这次社会实践经历了一周的时间。这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。

在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。

在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的`团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。

此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

在此次活动中,我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了xx畜业公司的董事长xxx先生。在采访的过程中,我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。

采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候,通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。“确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。”面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。

作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

环保实践心得体会 篇11

时光荏苒,不知不觉已经放假了两个多星期,而我回来县环保局已经有两周啦,在这期间可以算是受益匪浅。

我到县环保局报到的时候是7月23号,然后我被分配到了环评股,带我的是小王哥(王一宏),小王哥给我分配了我的工作,我的任务是帮他整理环评档案,把档案袋里的多个项目分开归类,还有当监测站做实验的时候可以去看看,然后在允许的情况下可以帮忙做一实验。然后他还教了我一些环保报告的标准,一些对企业环境影响的评定,如何去验收企业的环境处理方案等,入对企业的污水一步他们会采用,A2O工艺,如下:

沉淀池——酸化池——好氧池——曝气池——厌氧池——二沉池

为期一个月的社会实践开始了,第二天小王哥就下乡啦,只有我一个人在办公室,我开始啦我的归档工作,在归档的过程中我对一些环评报告进行了了解,然后对我县的环境质量标准有了一定的初步了解如对空气中SS,PM2.5,VOCS,水质中的COD,BOD5,总氮,总磷,TOC,DO,TOD,土中的碱度,有机物的含量等都有了一定的范围意识。然后还学习到一些新的的污水处理工艺,固废处理工艺等。

过了一段时间我也开始对局里的工作有了一些初步的了解,平常办公室里也会让我去帮忙去做一些工作,在8月3号的早晨我跟着监测站的监测工程师来到了云龙县一级饮用水水源地——天池取水样,采水样时我们采样的容器是棕色溶解氧瓶,然后采用了虹吸法进行取样,然后在现场用PH测试仪测啦水样的PH,还用了电导率测定仪测定了水样中的电导率,由于本次采样所需要监测的指标为有机物指标,则不用在现场加入固定剂进行固定和消解,如果测定其他指标则具体方法如下:

1.雨 污 合:5.10.15.30.45 产流起 雨有浮渣了则可取,其他可以流量增大,计时5分钟,开始取,用桶取上来。

2.SS:单独封装500ml塑料瓶。除悬浮物外,都要静置,

3.TN,TP,NH3~N:保存时间(7天,24小时,24小时)2.5L塑料瓶取静止后的清液,可将PH,电导率的样品都用这个。

4.CODcr和CODmn:棕色瓶500ml(不需要润洗)其他都要润,加硫酸0.2ml两滴,PH小于2,瓶子取满。

5.DO:碘量瓶250ml,溶解氧瓶,虹吸法,润洗,在水下塞好盖子,现场固定 无水硫酸锰1ml(用胶头滴管靠在颈口缓慢放入,摇3下)和碱性碘化钾(2ml,摇晃3次,有沉淀,静置,加水封),

且采样后需要记录时间,气候,温度,和不同指标的瓶子的标签。

忙碌了一下午后回来到了局里,下午由于局里很忙大家很多都去下乡啦,所以我就去参加了《全省推进旅游革命的`动员大会》的视频会议,本次大会时间为三个小时,强调了要对“低价游”等现象进行严厉的整治,要加强云南省的旅游文化建设,引进一些国际旅游产业如:华谊电影公司的电影小镇,七彩云南等,公安机关加强地方旅游管理等。

经过这两个周的环保局实践工作让我意识到了这让我们意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。作为当代大学生,通过参加这次的暑期社会实践活动,我们觉得将来一定要好好学习科学文化知识,同时也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

环保实践心得体会 篇12

这个暑假,我参加了社区组织的保护环境活动,这次活动主要是针对一次性用具展开的。

在社区里,我们经常能看到大家拎着塑料袋,使用一次性的纸杯,在小餐馆里,大多数使用的都是一次性筷子,还有快餐盒等等。因此,社区领导针对此现象,展开了一次环保活动,由小区里居民自愿报名参与。

我们将使用一次性用品对我们人的身体和对社区的环境所产生的影响一一列举出来,然后打印出来。早上我们站在小区的不同入口,将传单分发给居民。假如他们有时间,我们会为他们一一做解答。傍晚,我们在社区的空旷处举办了一次活动,主要是让大家上去讲讲对一次性用品的认识,最后活动的领导对使用一次性用品的弊处进行总结,并告诉大家如何从自己的身边进行环保,呼吁大家不要使用一次性用品,一起保护环境,保护我们的地球。虽然这一天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这一天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。??

这次活动让我深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。

在我们亲自打扫社区街道卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

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