读书班读书心得体会集锦。
这份“读书班读书心得体会”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。当人生进入一个新的阶段,获得了心得感悟时,此时的记录才是我们应该做的事情。撰写文章书籍的心得体会,就是要提炼、记录文章书籍中对自己触动最深的思想、理论和观点。
读书班读书心得体会 篇1
今年是建党的一百周年,我校以礼遇榜样模范 弘扬道德风尚为主题,让我们了解优秀党员的故事,借此学习他们的品格和精神,提高自身对党的认知,增强我们的凝聚力,此次活动让我深有感悟。
学习优秀党员,就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发,做好本职工作。我们要像他们那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,把求真务实的要求落实到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和学校的事业贡献力量。学习党员,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为全校师生提供更好的服务。学习党员,就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。自觉抵御腐朽思想的侵蚀,始终做到自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强自律意识和能力,真正做一名让党放心、让群众满意的好党员。虽然有些优秀的共产党员离开了我们,但他们精神永在,风范长存,将永远激励我们不畏挫折,勇敢前进。
读书班读书心得体会 篇2
新年伊始,市委举办了为期五天的全市第二期领导干部读书班,市委李安泽书记围绕“解放思想,提速赶超”这一主题,作了一个深刻而生动的动员报告。他在报告中指出,要坚持推进生态文明建设不动摇,牢固树立绿色、低碳发展理念,以节能减排和保护生态为重点,加强生态环境治理,增强可持续发展能力,力争到2018年达到全国生态文明城市标准。我理解,实现提速赶超、绿色崛起,关键要实施好“六大战略”:
一、源头掌控战略。一是严把产业准入门槛。转载请著名我市是重化工业城市,钢铁、硅料、化工、建材等行业占了全社会能源消耗和污染排放的大头,遏制这些高耗能高污染行业过快增长,是推进节能减排工作的当务之急。按照管住增量、调整存量、上大压孝扶优汰劣的思路,切实加大调控力度,提高环保、节能、技术、安全等方面的准入门槛,对不符合国家产业政策的项目一律不予受理和审批,研究制订固定资产投资项目的合理能耗指标,把能耗标准作为项目审批、核准和开工建设的前置条件,严格控制新建高耗能项目。把节能降耗、集约用地、保护环境、发展低碳经济作为选择项目的重要标准,对单位GDP、单位工业增加值的污染物排放强度大于全市平均值的项目实行严格控制,没有完成削减指标或污染防治设施未同步运行的建设项目不得投入生产,对未按期履行“三同时”制度的建设项目,要责令停产整治。二是加快淘汰落后产能。严格执行国家产业政策,坚持以全国同行业先进技术水平为标准来进行引导,加快建立落后产能退出机制,对工艺落后、能耗高的'“五小企业”,坚决予以淘汰。三是优化能源利用结构。坚持把光伏产品推广应用作为实施生态立市、绿色发展战略的重要举措,以可再生能源建筑应用示范城市建设和光电建筑应用示范项目为重点,将屋顶和建筑一体化光伏电站建设作为建筑节能的重要内容,纳入城市发展规划,实施好光伏屋顶、光热应用、阳光路灯、地面光伏电站“四大工程”。积极推动农村沼气工程建设,优化能源消费结构;扩大农村垃圾无害化处理结果,切实抓好城乡垃圾无害化处理。四是实施科技创新工程。增强自主创新能力,在强化原始创新的同时,重视集成创新和引进消化吸收再创新,加强质量和标准建设,培育自主品牌,实现经济增长从粗放向集约、从要素驱动向创新驱动转变,争创国际竞争新优势。大力研发、催化、孵育和推广低碳高效技术及生态工程技术,实行集中与分散处理相结合,节流与开源相搭配,推进生命周期评价、设计、规划与管理;在城乡系统推广清洁生产、健康代谢、绿色能源以及生态建筑、生态水文、生态交通、生态产业和生态卫生与生态保健的技术体系。大力推进“543211”工程,鼓励骨干企业建立省级以上研发中心,抓好江西赛维LDK公司国家光伏工程技术研究中心建设,支持江西华电公司申报国家螺杆膨胀发电技术工程中心,支持赣锋锂业、江锂公司、中材新材料、瑞晶太阳能申报国家、省级工程技术(研究)中心。推进产学研一体化,确保“三大产业”国内外科研成果第一时间在新余孵化。
二、重点攻坚战略。一是实施十大重点节能工程。组织实施国家和省里提出的燃煤工业锅炉改造、区域热电联产、余热余压利用、节约和替代石油、电机节能、能量系统优化、建筑节能、绿色照明、政府机构节能、节能监测和服务体系建设等十大重点节能工程,重点抓好燃煤工业锅炉改造、电机系统节能和余热余压利用工程的实施。二是抓好重点节能减排专项行动。继续抓好“五小企业”专项整治工作,切实做到关停的决心不变、措施不变、标准不变,坚决防止关停企业反弹。同时,加大高效节能灯推广力度,逐步淘汰城市道路照明、公共场所、公共机构低效照明产品。加快实施家电以旧换新工作,扩大节能空调、节能汽车销售。大力推行合同能源管理,培育专业节能服务公司,实施一批合同能源管理示范项目,增强市场机制在推广节能新技术、新产品、新工艺、新材料中的作用。三是推进重点企业节能。把耗能较大的企业纳入市、县两级节能管理重点范围,特别是抓好8家纳入全省百家节能行动企业的节能工作,对重点耗能企业节能情况跟踪指导和监督,实行能源利用状况月报制度,定期公布能源利用情况,推动企业积极调整产品结构,加快节能技术改造。四是推进重点领域节能减排。突出抓好钢铁、光伏、电力、化工、建材、交通等重点行业,实施好重点节能减排工程。抓好中冶环保钢渣零排放、新电及分电粉煤灰渣综合利用、海螺余热发电等节能减排项目建设,力争工业固体废物利用率、工业用水循环利用率保持80%以上。加强电力调度和负荷管理,引导电力用户合理用电和节约用电。积极推进节能综合交通运输体系建设,优先发展公共交通,鼓励发展节能环保型交通工具,实现交通管理节能。五是抓好公共机构节能。严格执行《江西省公共机构节能办法》,做到党政机关带头节能,加强建筑物和采暖、空调、照明系统的节能改造和水电节约管理,抓好办公设备节能,推动公务用车节油。
读书班读书心得体会 篇3
捧着良心教书,从做教师的那一刻起,就做好了充分的思想准备,把自己的一生都献给教育事业,因为我喜欢做一名教师,也许是性格使然吧,做一名优秀的人民教师从儿时的梦想一步步变为现实,三年过去了,对工作从来不是看在“钱”的份上,而是“看在学生的份上”的思想转化液让我迷茫过,也常用是否在“凭良心教书“来衡量自己有时也让自己能有静气来思索自己,思考自己的职业,也许教育的目的不是将孩子们都送上高等学校,而是让他们能在这个喧闹的世界上心灵得到净化,使他们有一种对自己,对他人,对社会的一
种责任感,前一秒时间,自己如断线的风筝,没有方向的乱撞,找不到可以让自己停下来反思的地方,甚至对教师这个职业产生了莫名其妙的厌烦和反感,我总是想能逃离这个职业,教学的兴趣太浅。我知道我更加需要净化一下自己的思想,作为学中文的我,读书,是一种最好的方法。
于是我接连读了《教师要有静气》 《何不玩一玩》 《欣赏缺憾》等等,我的心情又慢慢恢复了以往的状态,沉静之中又多了积分热情,既然从事了这个职业,我为何要难为我的学生和我的价值观呢?以前读李镇西老师《做最好的老师》后曾许下誓言,自己也要做最好的老师,并经常用这句话来激励自己。是的,师者需要具有一种圣洁瑰丽的师道精神,是对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,未对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。这也就是鲁迅先生说的“我学生时在鞭挞他人但更多时在无情的刻折自己吧!”对孩子的爱,体现在
课堂上,也因为是一名班主任,更多的体现在日常管理上,那是我作为一名合格的人民教师所必备的素质。作为班主任已经三年多了,在这三年多的时间里,也有了自己的许多心得体会,但《给年轻班主任的建议》这是给我很大的冲击。
感觉以前弄不明白的问题,豁然开朗,很多成功的案例也值得借鉴。因此,我觉得这是一本让我受益匪浅的书。这是一本囊括了全国各地的优秀班主任经验与智慧的书籍,其中涵盖了如何做好班主任,做好班主任应具备哪些条件,做一个怎样的班主任三大模块。既有深度又有实践指导。这些优秀的班主任用切身的感悟,最宝贵的经验最鲜活的创造,最实用的建议,毫无保留的奉献给了年轻的班主任。 《给年轻班主任的建议》全书分为七辑:“这样管好一个班”“与学生相处有艺术”“做一个有智慧的班主任”“一个学生,一个世界”“借助家长的力量”“换个思路做德育”“做个够专业的班主任”,读者这些经验,你会从中体会到:一个班主任怎样才能成为学生的“朋友”,怎样才能具有人格魅力;一个班集体如何才能成为学生心中的“乐园”如何才能具有向心力和凝聚力。
读书班读书心得体会 篇4
“教师的工作是最残酷的工作,因为只能成功,不能失败,但苦中有乐,乐来自活生生的孩子们。”不错,我们每天做着不一样的工作,每天面对不同的变化。让孩子们学得快乐了,我们就成功了!没有做过班主任的我,在听了任小艾老师的座谈后,深深为之其个人魅力所折服,没想到班主任工作其实是一份心灵耕耘职业。爱心是前提,信心是动力,专心是条件,恒心是途径。要成为一个优秀的班主任,爱心,信心,专心,恒心,缺一不可。虽然没有当过班主任,但是,也晓得班主任是一个累活,难活,细活,要是对学生没有爱心,是永远成不了一个合格的班主任的。当爹当妈当朋友,什么角色都要当,而且还要当什么,就是什么,学生需要照顾的时候,你就是他(她)在学校的爹妈,学生需要倾诉发泄的时候,你就是他(她)的朋友。遇到不听话的孩子,必须有信心能说服他(她),感化他(她),遇到工作上的不如意,也需要有信心才能支撑自己走过去。了解每一个学生,需要专心的去观察,调查,没有专心的工作态度,就不可能对每一个学生的情况都了如指掌,自然也就不能胜任班主任的工作。对于班级的事情,都要有恒心去处理,不能半途而废,一件件,一桩桩,用恒心去积累起一个秩序井然的班级体。任老师的笑容让我看到了一个乐观、爽朗的“爱心”型的教师。十分欣赏她的话:对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!教师,你的职业、你的学识、你的人品,直接决定你的事业的成败;直接决定你教育对象的成败。
任小艾老师在报告中,有一句话说得非常好,她说:“我能做得到,你也能做得到。”她说的很真诚,虽然这中间有她的谦逊,但还是很有感染力。关键在于你有没有像她一样强烈“一爱”、“两感”——的责任感和使命感。有了这样强烈的爱生之心,这样强烈的责任感和使命感,你就能培育出优秀的学生。她在报告中说:“在读书学习中,要能读出自己来。”她的意思是理论学习要结合思考自己的教育实际,对自己的教育实际进行反思,错误的方法手段要改变,正确有效的东西要肯定。这样学习才会学出自信,学出本领,学出干劲。关键的问题是要加强学习,善于反思;要有明确的目标和扎扎实实的行动。从任小艾的报告中,我深深地感到她的目标是明确而坚定的,就是要做一个优秀的班主任,要培养出“自己敬佩的学生”;而她的行动更是扎实有效的,所以她才能做得这样成功。我想,只要我们愿意,而且像她那样行动,就一定可以做出更好的成绩。虽然人人要达到任小艾的高度恐怕不现实,但比过去做得更好应该不成问题。
还有给我最深的感受是任小艾当教师时对工作的那个热情,对学生的爱和对事业的向往,正如她的名言:“作为教师,她要永远守住心灵的一块净土。”她在报告中说道:“我把能培养出值得我崇拜的学生当成我教师最大的成功与快乐。老师们,人的一生最重要的是自知之明,最重要的是评价自我,别人怎么评价都不是主要的。说今天对我一个荣誉称号,明天给我一栋房子票子车子,这都是身外之物,都是虚的。最重要的是你怎么评价自己。如果你不能够评价自我的话,不能够正确的评价自我,你就会被周围的一切所干扰,难以守住你心灵的这块净土哇。”
现在有一个很普遍的现象,那就是教师的成功以离开教学一线为证明,这是教育的一大悖论。不过有一点我深信,这些成功了的教师在成功之前是守住了教师心灵的那片净土的。也许,他们离开教师这一职业后,守住的是更高一境界的心灵净土吧?!
这是一场让每一位老师感到振奋和鼓舞的报告,它激荡着我的心灵,也更让我感受到了作为一名班主任老师的艰巨任务。教师的职业是一份良心活,是要有责任感的,尤其我们面对的是活生生的人。“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”这一句句来自于灵魂深处的言语,表现出了一名教师敢于挑战自我的巨大勇气,表现出了一名教育者勇担使命的崇高责任感。如果我们有了这种教育理念的话,我们当班主任的时候就不会出现问题就推卸给家长,把责任推卸给学生。我们就会想方设法从自身的改变做起,去创造出教育的奇迹。
当我们惊羡于花朵的美丽之时,不要忘记她背后心雨血水的浇灌。一帆风顺是每个人的良好愿望,但挫折逆境却是每个人成长的必须。信心+实干=成功。我要把这个公式告诉我的每一个学生,要想获得成功,你先要有信心,有信心你就成功了一半,再加上脚踏实地的实干你就成功了。
用任小艾的名言作为结束语吧:“没有爱,没有情感,就没有教育!”“让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福!”
读书班读书心得体会 篇5
读书破万卷,下笔如有神。读书使人除鄙见,开茅塞,获新知,变聪慧。正因书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。因此书籍永远是新的。
对于我们教师而言,要学的东西太多了。教给学生一杯水,教师就应有一桶水。但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅仅要有一桶水,而且要有“一潭水”。书本是最好的老师,读书是最大的乐趣。读书还要讲究方法,有方法才有成功的路径。教师这天的学习主要不是记忆超多的知识,而是掌握学习的方法,为何学习?从哪里学习?怎样学习?老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。学习型社会带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,能够针对自身的切实需求,选取和决定学习什么、怎样学习等等。
在知识经济大潮中,作为一名人民教师,就应找准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书使我爱不释手,一首好诗让我如痴如醉,一篇美文使我百读不厌。只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,教师乐学,才能会让学生在快乐中生活,在愉快中学习。符号名字
一天喜读书不难,一辈子爱读书不易。任何人实现梦想,但首先务必拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。身为教师,务必成为学习者。教师只有成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来指导教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。
教学不再是简单的知识灌输的过程,应当是学习学生主体和教师主体的关联。学生将不再是知识的接收器,而是自主知识的收获者。应对知识更新周期日益缩短的时代,教师务必彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识的陈旧观念,而要发奋使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,不断更新,积淀学养。一个教师,不在于他教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教书,用心育人。
师要做“代表先进文化方向”的创新型先行者,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,甘愿奉献,自强不息的骨气。教师要以振兴中华为己任,以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。
读书的生活是精彩的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。在今后的工作中我还需不断地学习,不断充实、不断进步。向女生表白的话