小学生劳动心得体会800字。
在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己的所思所感写下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,怎样写好自己的心得体会呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“小学生劳动心得体会800字”,仅供您在工作和学习中参考。
小学生劳动心得体会 篇1
小学生在学校劳动心得体会
学校劳动是每个小学生都需要参加的活动,虽然它看上去有些枯燥,但是却能够让我们从中获得很多经验和收获。我在学校的劳动中,收获了很多,下面我就来和大家分享一下我的心得体会。
首先,学校劳动让我们明白了“不劳则无获”的道理。在学校,无论是打扫卫生还是搬运物品,都需要我们敬业认真地完成。一篇篇作业,一个个小项目,看似微不足道,但是当我们真正投入其中,认真去做,才会发现很多值得学习的东西。这种劳动带给我们的好处不仅是完成了学校的任务,更重要的是让我们体会到了付出的满足感,让我们懂得了因劳动而获得的实实在在的获得感。
其次,在学校的劳动中,我们懂得了如何合理分配时间和任务。通常,在我们学习、玩耍和休息的时间之外,还需要赶完成劳动任务。在这个过程中,我们明白了什么是时间管理,怎么合理地安排自己的时间和计划,让每天的时间都得到最充分的利用。在组织和安排任务方面,我们也学会了如何合理分配各种具体工作,让每个人都有相对公正的任务分配,不会让任何一个人担负过多的职责,也不会出现某个人什么事情都不用做的情况。
最重要的一点是,学校的劳动让我们学懂了团队合作的重要性。在校园中,劳动任务总是由全班或全校人员协同完成的,这需要我们与同学们最大限度地合作。在劳动任务中,我们也学会了相互配合,相互扶持,互相鼓励的值得尊重的团队精神,在这个过程中我们更意识到了团队与个人的关系,带着这种精神我们也更自然地相互帮助,为完成任务而努力奋斗。
总之,学校的劳动为我们提供了很多机会,不仅让我们实实在在地获得成就,同时也带给我们很多的收获,例如时间管理、团队合作等等。这些重要的经验和见识对我们的人生很有意义,也会为我们的未来奠定坚实的基础。我相信,在今后的学校劳动中,我一定会认真地完成每一个任务,并坚持自己对劳动的热爱,这样才能在未来的岁月中拥有更好的自我成就和发展。
小学生劳动心得体会 篇2
金秋十月,老师带领我们全班同学到二七区张家湾师生实践中心,上了一次生动有趣的劳动践课。同学们兴奋极了,又是唱歌,又是做游戏,整个车厢里都洋溢着同学们快乐的欢笑声。透过明亮的玻璃窗,可以看到张家湾优美的风景,那里山清水秀,空气清新,道路两旁是一排排整齐的农家小院,家家户户的庭院里、马路旁,都铺满了玉米籽,像是给大地铺上了一张张金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米秆,在秋风中沙沙作响。
可是,这些看似熟悉的面孔后面却隐藏着许多我们不知道的小秘密,就拿指甲草来说吧!虽然大多数同学都能说出指甲草的另一个名字——凤仙花,但是,却不知道凤仙花还有一种非常神奇的本领:能把我们的手指甲染成鲜亮的红色。孙老师详细的为我们介绍了染红指甲的步骤:首先,摘一些红色或者紫色的凤仙花,(粉色和白色的凤仙花颜色比较浅,不易上色)。然后,加上适量的明矾或者食盐,拌在一起,细细的捣烂,敷在指甲上,用麻叶仔细包扎好,(如果没有麻叶,塑料布也可以),耐心的等待四五个小时,就可以把我们的指甲染上鲜亮鲜亮的颜色。(这个方法我已经试过了,很见效的哦!)
孙老师还告诉我们凤仙花的花语是“别碰我”,因为它的种子是个急性子,只要轻轻碰一碰它的籽荚,籽荚就会爆裂,种子就会立即弹射出来。同学们顿时来了兴趣,争先恐后的跑过来,你一言我一语的说个不停:这个说它的籽荚像一个微型的小槟榔 ;那个说它的籽荚像个小苍耳;我终于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圆鼓鼓的肚皮,谁知,手指刚一碰到它,它就“突”的.一声炸开了,一群芝麻大小的种子,纷纷跳跃着离开了凤仙花妈妈的怀抱,它那裂成了一条条的籽荚皮,就像被发型师精心烫过了一样,迅速的卷了起来,缩成一团,紧紧地依偎在凤仙花妈妈的身上,好像在说:“别碰我,别碰我!”
“ 别碰我 ,别碰我!”同学们互相传唱着凤仙花的歌,开心的笑起来,笑声在美丽的郊外久久的回荡。
后来我们 围坐在一起休息时,劳动实践中心的老师还教了我们许多生活小常识,告诉我们无论生活中发生了什么意外,都要保持冷静,千万不要慌张。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒针,然后用肥皂水或盐水清洗患处;如果是烫伤,就要立刻把患处在干净的冷水中进行浸泡和冲洗等等。
下午,老师教我们编中国结,我编的中国结小巧玲珑,到现在还像个蝴蝶一样在爸爸的手机上戴着哩!最后,我们又玩儿了一个有趣的游戏——过桥,让我们从游戏里又一次体会到了团结就是力量的道理。
这是一次多么丰富多彩的劳动实践课啊!一次难忘的立体阅读活动,我不仅用眼睛阅读了郊外宜人的美景,还用耳朵和小手学到了许多知识,就连鼻子也没有闲着,替我闻了闻秋天的味道呢!
小学生劳动心得体会 篇3
小学生在学校劳动心得体会
在我读小学的几年中,每次学校的劳动活动总能让我学到许多知识并收获许多体验。下面是我从小学劳动活动中所得到的心得体会。
首先是对起床的认识。我们都知道,小学一般都要早起上学,但是我们在上完日常的课程后,老师会布置给我们一些劳动任务,让我们学习到处理琐细事情的能力。那么我们就该懂得早起的重要性,因为在早起前我们能够吃完早饭、组织好所需用品,准备出门,这是我们最基本的行为规范。学会责任和自我管理不仅是值得赞赏的,而且在未来的道路上也非常重要。劳动可以让我们变得更加自律和有条理。从这方面望去,每次早起来参加劳动所做的事情,其实也是一种坚韧和毅力的体现。
其次,是对协作的认识。在校园内,有很多劳动任务,比如打扫卫生、整理图书、种花种树等等。在这个过程中,我们要认识到每个人都有自己的职责,但是协作是解决问题的关键。如果我们不能与他人合作共同完成任务,那将会很难完成它,协作就是这样的重要性。多年以来,我一直认为,每个人都应该学会协作和劳动的精神。我在校园内经历了许多团队活动,其中我对于劳动和协作的意义有了更深层次的理解。
最后是对环境的认识。学校里有很多与环境和谐发展有关的劳动任务。举个例子,捡垃圾或种树。这种工作可能让人感到比较乏味,但我们必须要清楚地认识到它们的真正价值。对于这样的任务,我觉得它教会了我们很重要的东西:关爱环境。在我们的日常任务中,我们必须要意识到自己的行为对环境的影响,我们需要收集,重复使用或回收垃圾。通过这些工作而学会的意识对于未来来说是非常重要的,我们不仅可以保持自己的环境干净清新,而且还可以更加关注环境的保护和可持续发展。
在整个小学阶段,我总结了这些对于劳动任务的心得体会。这些实践的机会,让我能够提高自己的自律和协作能力,坚持每一个细节和注意每一个环节。此外,这些值得我们去尊重自然与环境的任务也督促着要成为文明人,让我们承担起保护环境,爱护自然的责任。因此,小学生学校劳动对于自己的成长、环保意识与个人素质的提高有着重要的作用,是我们在未来进入社会后不可或缺的一技之选。
小学生劳动心得体会 篇4
我在学校的时候,每天都享受着父母的照顾。我必须吃饭,我需要穿衣服。从今天开始,我要做十天家务,减轻妈妈的负担。
首先,我用水把布弄湿。我看到茶机上有很多灰尘,所以我一点一点地擦掉它。我又把布放好,开始擦桌子。我累了,大汗淋漓,气喘吁吁。我什么也没做,又开始擦窗台。窗台上的灰尘太多了!我又整理了一下学习桌上的书。终于,我又开始扫地了。地上的灰尘更多了。我花了大约 20 分钟扫地。我用拖把拖扫不了的地方。我一个接一个地拖地。过了一会儿,我终于把它弄干净了。干净的。看着耀眼的地板让我很开心。想到妈妈要做这些家务,今天终于体会到妈妈的辛苦。
妈妈看到明亮的地板,顿时觉得很开心。妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈做点家务,太好了。”我更开心了。 .
以后一定要多做点家务。虽然汗流浃背,但能帮妈妈分担家务,换来妈妈的夸奖,我还是很开心的。
父母的爱是伟大的,他们一直在为我努力。以前我们还小,不知道孝敬父母,现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。 “可怜天下父母的心。”我儿子的心欣喜若狂。
小学生劳动心得体会 篇5
作为小学生,这个暑假我特别意识到了一个重要的概念——劳动。在这个暑假,我受到家人的引导,参加了不少各种各样的劳动活动。这些活动丰富了我的暑假生活,也让我深刻体会到了“劳动的香气”。
第一次去爷爷家的菜地里帮忙,我被眼前的一切吓了一跳。原来菜地上那么多事情要忙!我们需要清理杂草,除虫害,修整地面以及浇水。在这个过程中,我被阳光照耀,汗水淋漓。我看到了自己那额头上涌起的汗水。我意识到,这就是一份劳动所表现出来的价值。看着菜地上茁壮成长的蔬菜,我感到了身体上和心灵深处的成就感。
除了帮爷爷清理菜地以外,我还参加了社区活动。在这个活动中,我的任务是为街道旁边的美化带进行清洁工作。我们在环保工作的同时,还要安排垃圾桶和清洁桶的位置,力图保持整个街道的清洁卫生。在进行环保活动的时候,我意识到清洁环境是一份功德,世界因为我们的劳动会更加美好。
我还参加了“做面食”这样的活动。这个活动让我重新认识到了自己的厨艺水平。农村的大妈告诉我们,制作面食需要重视面团的搅拌和饺子的包裹方式,导致汤汁和皮都必须完美紧密结合。这个过程需要我们不停的调和,保证每一口面食都美味入口。这个活动告诉我们,因为自己的劳动不停歇的付出,才能制作出美味的食物,更有成就感。
通过这个暑假的种种体验,我明白了一个道理:只有通过劳动,我们才能真正的明白工作的价值和奖励。当我们骄傲的看到自己的作品,或者是任何劳动带来的成果时,我们不仅成长了,而且重拾了信心。无论是在学习、家庭、工作,我们都需要努力工作,去体会它所带来的成就感。
小学生劳动心得体会 篇6
小学生在学校劳动心得体会
近些年来,学习不再是小学生学校生活的全部,越来越多的学校开始鼓励学生参与劳动,无论是保持校园的整洁还是参与校园志愿服务,都能让小学生在学校中收获更多的成长。在这篇文章中,我将分享我在学校劳动中的心得体会。
学校的劳动让我们成为更好的公民
在参与学校劳动的过程中,我们不仅仅是完成了学校需要我们完成的任务,还学到了更多的知识。我们了解到了什么是公共区域,明白我们应该爱惜、维护它们。我们学会了如何让校园更加干净和美丽。这些学到的知识能够帮助我们养成好公民的习惯,更好地在社会中生活。
学校的劳动让我们更加团结
语文、数学、英语等学科让我们在学校里互相竞争,但学校的劳动让我们更加团结。在劳动的过程中,我们会与同学一起完成任务,相互帮助。我们学到了如何与别人协作,我们更好地理解了团队合作的意义。每当看到完成的成果,我们的心情都会变得异常激动。
学校的劳动让我们更加热爱生活
当自己为学校做出贡献的时候,我们会感到自豪和兴奋。我们在小学阶段就能够感受到对生活和社会的责任感,这让我们更加热爱生活。我们变得更加积极、乐观,并且更愿意去进行各种尝试。
在小学时期,我们参与学校的劳动不仅仅是收获,在将来,当我们成为社会的一份子时,这些收获会伴随我们一辈子,帮助我们更好地适应生活和工作。因此,在小学时期,我们应该尽可能多地参与学校的劳动,刻苦工作,努力不懈。让我们成为更好的公民,并更加热爱生活。
小学生劳动心得体会 篇7
活动目的:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生热爱劳动。
①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?
(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?
(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?
图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
图②桌雅得很乱、黑板没擦;
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;
同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?
(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)
②这些事怎样才能做好呢?
4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?
①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水。强强说:我是摆桌椅的,我不去。小兰跑过来说:我去。
④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
6、夸夸这些值日生。
①各小队讨论选出优秀值日生。
②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
活动总结:
1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。
2、全班齐唱劳动最光荣。
小学生劳动心得体会 篇8
说说孩子做家务劳动,父母给钱的利与弊。
我们是处在物质社会中,基本都是按老取酬的。孩子做家务,父母适当给些钱,让孩子更有参加劳动的激情,因为他们通过劳动会得到相应的报酬,可以充分享受劳动的收获。这样一来,孩子也会常常向父母要求做些简单力行的劳动了,其实也是父母让孩子可以长期拥有参与劳动的愿望的一个必不可少的方法之一。
2、培养孩子的劳动意识和理财意识。
孩子们都有自己想要的东西,他们知道不是每次开口向父母要时,父母就能满足他们的需要。如果通过干家务活,让自己有一个“赚钱”的途径,自己手上有些可以自己支配的零用钱,这样他们就会明白,通过劳动可以满足需求,更可以创造快乐。孩子干家务给予报酬,也让他们体会到赚钱的辛苦,让孩子知道每一分钱都是通过自己的“辛苦”劳动挣来的,花每一分钱时都应该精打细算,学会合理支配。我们都知道,孩子花父母的钱时都很大方,让他自己花自己的钱时都很“小气”,所以,父母也可以在孩子使用零花钱时,告诉他们如何学会理财。
4、因为现代环境给孩子们带来了极为舒适的生活,使大多数孩子不懂得独立,
不懂得自己劳动的意义。而小学生做家务给报酬虽普及到金钱,但这样可以使孩子们能早一些了解社会,早一点知道读书,学习的重要性。也能体会到父母的辛苦,赚钱的不容易。让孩子们能靠自己赚来的钱花费,这样既给了孩子零花钱,又让孩子的身心得到了锻炼,所以小学生做家务给适当的报酬是可以的。
小学生劳动心得体会 篇9
1、劳动和人,劳动和人,这是一切真理的本源。suhomlinski。
2、一个真正才华横溢的人在他的工作中找到最大程度的幸福。
3、凡亲口作事,什么也不作的,就是假意假意的。德谟克利特。
4、社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想状态的道路,而理想状态的实现也有赖于我们的努力。
5、在我们的社会中,劳动不仅是一个经济范畴,也是一个道德范畴。
6、劳动是生命之源,劳动是财富的宝库,劳动是生产的钥匙。
7、劳动是一种乐趣时,生活是一种享受;工作是一种义务时,生活则是一种苦役。
8、一分耕耘,一分收获,一分收获,一分收获,一分收获。
9、工作是每个人都应该做的,没有工作就没有食物,所以每个人都应该工作。
10、肥料是土地的宝藏,汗水是收获的蜂蜜。
11、艰苦的工作将迎来欢乐的战斗,辛勤的汗水换来多年的丰收。柯尔克孜族。
12、劳动使我们摆脱三种罪恶:孤独、堕落和贫穷。
13、爱的工作。劳动的力量,即集体的、博爱的和自由的劳动的力量,是使人伟大和聪明的力量。
14、劳动是一切知识的源泉。
15、能力的培养一定要不断做,而且一定要不断改进学习方法,提高学习效率,才会成功。
16、劳动是人类走向成功的阶梯,不劳动就没有收获。
17、幸福只会给那些不怕劳动的人,多年的无私劳动。suhomlinski。
18、平时不工作的人,他们的生活中没有节日。nekrasov。
19、有些事总是从一无所有开始;它是由两只手和一个聪明的头。
20、任何一种不为集体利益着想的行为,都是人权的行为,是对社会有害的。
小学生劳动心得体会 篇10
在家做家务,最要注意的是:自觉和真实。孝道不是别人叫你做什么,而是你让自己做什么。真实是发自内心的感激,没有虚假。俗话说,“一滴水之恩,一泉相报”。更何况,父母亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你有没有在他们的生日时给他们送贺卡,在他们累的时候给父母端上一杯热茶,在他们走失的时候给他们问候和安慰?生日那天,我感觉到他们的疲倦,无论我是否注意到那一缕银发,皱纹的痕迹都开始一天天增加。感恩需要你用心去体验,用行动来回报。因此,我打算尽量打扫房间,叠好被子,安排好父母上班的时间。总而言之,我会继续做下去,继续帮父母做一些家务,分享他们的日常工作。辛劳。星期六,我起得很早。躺在床上,我想起了老师的话,“回家一定要帮父母做家务,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我所做的一切。这一切都太难了。
我想了想,妈妈又要上班了,下午回来做家务,辅导我。有多难。我必须为她做一件事,让我妈妈在周末好好休息。我想我最好先打扫卫生。我兴高采烈地去洗手间,拿着拖把在水里弄湿了,等水少了一点,我拿着拖把去书房,看到爸爸在玩电脑,很想玩,但是又来了,周末我一定要让妈妈休息一下,所以我尽量不让自己看电脑,只拖地板,但还是忍不住看了一下。我连忙拖着书房出来,像是在逃命似的。
接下来,我来到了妈妈的房间。为了让妈妈的房间很干净,我在拖把上放了洗衣粉,然后在妈妈的房间里疯狂的拖着。大汗淋漓之后,终于结束了。当我看到地上铺满了鲜花时,我的喜悦消失得无影无踪,我很泄气。时间一分一秒地过去,我想了很久,又开始拖了。这次我更聪明了,慢慢地沿着地板的纹理拖着。我上上下下,但我一点也不觉得累,反而觉得很开心。我休息了一下,又开始拖。过了一会儿,我拖完了妈妈的房间。
看着闪闪发亮、一尘不染的地板我很开心,突然看到一瓶香水,于是拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,满屋子有香味。我心想,妈妈看到她的房间干净又芬芳,一定会觉得很舒服。
妈妈下班回来,进屋一看,一开始很累,现在走了,脸上洋溢着天使般的春风。原来,一个母亲的心,很容易被女儿的一点“成就”所满足。 “可怜天下父母心。”女儿的心欣喜若狂。父母的爱是伟大的,他们一直在为我们努力。过去,我们还小,不知道孝敬父母,但现在。我们应该孝敬父母,回报我们为我们所做的一切。嘿。那时我才意识到帮助妈妈的感觉有多好。
小学生劳动心得体会 篇11
美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来,一滴滴辛勤汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪!
那是在“学雷锋”周的一天,学校广播通知我们各个年级进行全体大扫除。而我们一群班干部商量后决定去帮助弱小的一年级小朋友们。
下午,和风阵阵,暖暖的太阳金光万丈,烘的我们里心暖暖的。第三节课,大扫除开始了,同学们擦黑板、扫地、擦窗户,忙得不亦乐乎。不过,我们提着劳动工具,来到了一(x)班门前。
“老师您好!我们来帮您打扫卫生。”我上前敬了一个队礼,笑着说。老师抿嘴一笑。我们六个人鱼贯而入。大家按照约定的分工,认认真真地打扫起来。
鸟儿在枝头尽情地歌唱,似是鼓励我们“加油,加油!”;温暖的春风拂过我们脸庞,也吹到我们的心坎上。院子外的树苗拍着巴掌,我们干劲十足,个个是“活雷锋”。小胖拎着满满一桶水,脸涨得像个红苹果,却依然使出浑身解数;一个平时胆小、寡言少语的小女生,如今却攀上窗台,倚着栏杆擦窗户。她擦得是那样仔细,那样认真,抹布所到之处,污迹全无;体质健壮的男生拎着两个沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾车旁,来来回回,额头上闪着晶莹的汗珠,可是他却笑着指指墙上的黑板报:“学雷锋嘛!”而我和其他同学也擦桌子、扫地,有条不紊地忙活着。我们心里只有一个念头:学雷锋,助弱小,劳动最光荣。
阳光牵着我们的手,春风梳理着我们的头发,班级里,一双双可爱的小眼睛好奇地望着我们,脸上充满了欢乐与感激。时间到了,我们扛着劳动工具载着满腔的欢喜与自豪,说笑着回到了班级。
我们做好事不留名,我们不图表扬,助人为乐是我们应该的。劳动的感觉真好,在这个“学雷锋”周里,我们尽了一份力。我们虽然是小学生,但是也能够把一些简单的劳动做好,感谢这次的劳动带给我这个小学生这么多的感受。
啊,劳动的感觉真好!