感恩活动心得体会通用(4篇)。
我们在经历烦恼和挫折后,我们不妨用逻辑指挥笔来记录下自己的心得体会。我们通过心得体会,能够降低再犯错的概率,我们为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“感恩活动心得体会”,只是作为参考的文章内容!
感恩活动心得体会(篇1)
有人说感恩是一只鞋,穿上它,我们就能在人生的道路上快走。而我认为,感恩更像是生命中的花朵,因为感恩,我们的生活才变得多姿多彩。
感恩之心能让我们发自内心地为自己的错误或罪行忏悔,主动接受应得的惩罚;感恩足以冲淡我们狭隘的怨恨。它也能帮助我们度过最大的痛苦和灾难。怀着一颗感恩的心,我们会逐渐原谅那些对你怀恨在心甚至触动你心痛的人。有了感恩,我们才能生活在一个感恩的世界。
感激那些生下你的人,因为他们让你体验生活;感激养育你的人,因为他们使你成长;感激那些帮助你的人,因为他们帮助你度过难关;感激那些关心你的人,因为他们给你温暖;感激那些鼓励你的人,因为他们给了你力量;感谢那些教育你的人,因为他们使你的无知得到启迪;感激那些爱你的人,因为他们让你体会到爱的价值;感激那些伤害你的人,因为他们磨炼了你的心灵;感激那些绊倒你的人,因为他们使你的腿强壮;感激那些欺骗你的人,因为他们能提高你的智慧;感激那些鄙视你的人,因为他们唤醒了你的自尊;感谢那些抛弃您的人,因为他们教会了您独立。凡事感恩。学会感恩。
感恩一切使你成长的人!
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
感恩的内涵。“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感恩呈现出来且回馈他人。
”“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感恩,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人都应该具备的基本道德原则,是一个人最起码的修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感恩同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩是一种生活态度,一种道德品质,是一句发自内心的话语。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。
学会感恩就是学会尊重别人,永远感激别人的帮助;学会感恩就是让你知道,每个人都在享受别人通过付出给自己带来的幸福生活;学会感恩,首先,你必须有一颗感恩的心。只有当你懂得感恩,你才会懂得给予,然后你才能得到感恩;要学会感恩,就应该养成谦虚的品格。 当我们对待比自己弱小的人时,我们应该知道屈服并伸出援助之手。学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
感恩活动心得体会(篇2)
在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今天,如何对小学生进展感恩教育,成为一个热点话题。作为一名小学xx教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。所以,教师要结合学习的内容选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法:
一、备课,备“感恩”
语文是一门工具学科,它以自己独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么,在教学中备课就是一个必不可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生积极性。
小学阶段是儿童开展教育有意注意的重要阶段,因此,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。通过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵,训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。
二、利用语文教材让学生感知“恩”
1、父母之恩
写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们平安地停泊。父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们提供不竭的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承当怎样的责任,同时,让学生感受父爱的力量是宏大的,这样的父爱催人泪下。
2、自然之恩
多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感谢壮丽秀美的`山川哺育了我们。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,通过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。
3、祖国之恩
我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。祖国之恩,我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。
三、在有效课堂教学中让学生学会感恩
适宜感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感谢之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。
为了提高学生口头表达能力,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来答复下列问题,先用一些简单的容易答复的问题,通过耐心引导其答复,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩,才能明白幸福的含义;只有感恩,才能笑对人生的风雨;也只有感恩,才能承当起自己的一份责任”。
为了提高学生地写作能力,我在平时布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容是些学生比拟熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。通过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”对学生进展感恩教育,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材,对学生进展思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。
妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的一切时间。在放学的路上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自己却被大雨淋湿了是我那慈祥的母亲。
我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去是我那慈祥的母亲。
在我遇到困难的时候,是谁帮助我解决了困难是我那慈祥的母亲。
到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣是我那慈祥的母亲。
记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:“妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。还有一次学校开运动会,老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上面写上自己的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块干净的布,认认真真地缝起来,一不小心,锋利的针把妈妈的手给划破了,我赶紧找来了创可贴,小心翼翼的为妈妈贴上,这时,妈妈的眼眶湿润了,说道:“儿子,你可真孝顺。”这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。
有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎么报答她呢于是我去问妈妈:“我长大了,您最想要什么东西”妈妈却说:“我最想你长大以后当个国家有用的人才。”
啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我现在一定要好好学习,长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。
感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧,科学,勤奋,勇敢来报答母亲,让您们的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更美好!
感恩活动心得体会(篇3)
当我们来到这个世界,第一次睁开小小的眼睛,看见两个面带微笑的人,这俩个人有着令人温暖一生名字,叫做父母。当我们的世界还是一片空白与黑暗的时候,有一个人像一根蜡烛一样为我们点亮前方,指引光明,是他丰富了我们的心田,是他为我们打开知识的大门,这个人叫做老师。当我们慢慢长大,看到世界的繁荣和荒凉。
有一个人依然默默地陪着你看长河,与你同甘共苦。这个人叫**人。 当我们不开心,遇见困难。身边总是会有这样的一些人给你安慰、给你鼓励,而他们叫做朋友。
【感恩——父母】 当他们牵着咱稚嫩的小手,从咿呀学语到蹒跚学步,到教会口吐第一个字……漫步于人生的旅程,其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!是他们给予了生命,用宽阔的双臂和温暖的关怀一直陪伴着我们。他们就是咱可亲可爱可敬的爸爸妈妈。
长大后,我离开家乡去工作和学习。最牵挂咱的人是他们,最担心咱的人也是他们。忘不了每每回到家中第一眼看见为咱操心到白发蔓壁的他们;忘不了当咱吃着热气腾腾的饭菜时,看见的那双无法修饰的手;不能忘记他们的笑脸,多年的皱纹;忘不了不管多晚回家都会为咱点上那暖暖的灯火的母心。
当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的咱在求知路上拼搏;当无情的风,无情的海浪突然袭来,也许,只有悲观的失望,只有悲伤的叹息。这时,就是咱父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。正是他们让我们走出了对生活的误解,教会了我们挑战困难,让我们在失败之后再次扬起人生的风帆!
面对蓝天,无论飞得多高多远,他们永远不会忘记自记可爱的家,也会感谢父母的爱。
你还记得你的第一位老师吗?你还记得老师对你说的第一个字吗?还记得老师第一次教育你吗?
为了那无数的第一次,急忙搭起一条小船,在海上奋斗。几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我们的理想。在老师的帮助下,理想庄园终于隐约可见!
在人生的十字路口,是老师给了我们温暖的手,这是一个路标,所以我们在犹豫中坚定,在思考中保持清醒。是老师让我们看到了无边无际的天空,老师让我们看到了碧波荡漾的大海。老师的真挚教诲,化为智慧,化为胸中的热血,化为外在的行为。
在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,发展了我们的智力;为我们点燃希望之光,为我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋中。因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师。
良师,更不失为益友,难道不是吗?
一句话,一辈子,一种感觉,一辈酒。人不能缺少的最重要的是朋友,不管他们是谁。你的身边总会有这样一群叽叽喳喳的人,他们有的陪你笑和你疯,有的给你鼓励给你支持,有的一起闯祸,一起沉默,一起高唱心中的那首歌;那其中,有两小无猜情,同窗情、同事情…,一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,那种情会让你有在一瞬间爆发、一瞬间感动、因为,那其中融入了浓浓的情谊。
人们常说战友和同学之间的友谊是世界上最真诚、最永恒的友谊。如果我们友谊个,我们不应该高兴吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组**,而同学友谊是其中最璀璨的明珠,最美妙的乐章。我一直记得风起时我肩膀上的手有多温暖。我永远记得,用我成长的背影,用你的沧桑岁月,为我一生的幸福,幸福!
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在你的日历里,只有春天。在你的生命中,只有我们成长的快乐。晨曦中,我们手牵手走进学校,夕阳下,我们一起回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹,有我们美好的回忆……
“感恩的心,感谢有你……” 感谢我们至爱的家人,赋予我们生命。那就让我们在平凡的忙碌里多一声对双亲暖人的问候,那怕生活是平淡的,但心的世界一定是充满欢快的! “感恩的心,感谢有你……”
感谢老师,把我们从一颗微小的种子培育成一片茂盛的森林,感谢老师为今天的我们赋予的精力…… “感恩的心,感谢有你……” 感谢我们身边那些错过了,或者正幸福的人们。是否多给爱人一个深情的拥抱!即使花开花落,我们的心也充满了温暖的阳光!
“感恩的心,感谢有你……” 感谢一路同行的朋友们,不抛弃不放弃,在困难时给我的帮助与问候,是你们让我感受,了人间的另一种温暖,在你们身上我学会到理解与宽容,学会了真心待人终会被人真心对待;“感恩的心,感谢有你……” 感谢所有曾经感动我或给过我伤害的人,是你们让我懂得了吾日三省的道理;无论悲伤还是幸福,这都是我最宝贵的财富。
感恩吧!它并不像人们想想的那么遥远,它只需要我们在日常生活中用平凡的行动;它只需要对辛勤工作的父母无动于衷;它只需要支付教师不再那么冷漠;它只需要付出默默的爱,不再对它视而不见;它只需要朋友的帮助,多一份记忆,多一份回报就足够了;在这一生中,我们有太多的人或事值得感激。例如:
陌生人有过的帮助;大自然的恩赐与赋予;祖国名人的培养等等让我们从身边的小事做起吧!我相信每一颗感恩的心都会是一个美丽的设计!
感恩活动心得体会(篇4)
感恩节教育活动一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩节教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。 为了做好这次感恩节教育活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的**,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。 感恩节教育活动开始前,我**了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲**完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:父母,老师,大自然,和平&&我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到感谢一词所包涵的情感。 我接着说道:
我们有很多人和事要感谢,我们最应该感谢的是-&。大多数学生大喊:父母,有些低声说:
老师。让我们谈谈为什么要感谢父母。父母很勤劳父母关心我们,父母每天早起给我们做饭,洗衣服。
父母给了我生命。 我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上展示了一些感人的评论。
**很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。 第一张**是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:好酷的贝贝。
女生则有些茫然。我知道可能是**太热了,学生们可能不知道我打算怎么做。我赶紧说道:
你知道照顾孩子的母亲是怎么想的吗?你是我的宝贝。你想快乐地成长。你是我的希望。你应该健康成长。 学生反应的很快,随着**的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着**的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。
少了上课开始时的一些激动和兴奋,多了一份端庄和深沉。看着学生们的情绪逐渐被调动起来,我们进入了下一个环节——回忆家庭关系。告诉我您父母在自己的生活和学习中的做法,这会让您最难忘和感动。
一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。说着说着他的眼睛已经湿润了。
我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。正因为这意外的一幕,刚才和谐美好的气氛又被打破了。
我只能签字让他坐下说:“他母亲所做的一切不值得他感谢吗?也许我的语气有点高,学生们又沉默了。
我知道这个时候不是思考,不是沉默的记忆,因为他们低头,眼睛没有自信和光彩。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。
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感恩实践活动心得体会9篇
当事情结束之后我们就会有新的看法,此时不妨动笔去撰写一份心得体会。读完一本书后,我们可以将自己的心得体会写下来,你会写心得体会吗?
感恩实践活动心得体会【篇1】
“三下乡”教会了我要有责任心,认真对待身边的人和事。作为小孩子们的班主任,我必须要对我的学生负责,不仅仅是他们在学校里的表现,更是要对他们的人身安全负责任。
每次进教室,听到小朋友亲切的拉着声音喊我“老师”的时候,我都觉得自己背负着很重的担子,他们的清脆的声音里饱含着无限的信任,让我觉得自己一下子长大了许多。
因为很多小朋友回家要过河或者马路,存在安全隐患,每当放学回家,我都要组织学生排队,然后送他们回家。我主要是负责送大邓庄的学生,回家的路上我总会牵着第一排学生的小手,不停地向后面的学生反复唠叨要注意安全,结伴上学等。
突然间,我似乎想通了许多事情。曾经父母的一句句唠叨,虽然令人厌倦,但字字都是他们的心声。遇到没有来上课的学生,我还要一个个的打电话向家长询问是怎么回事,家长们一句又一句的“谢谢”让我觉得很欣慰,
作为“三下乡”团队中的一员,我学会了时刻要以大局为重,不能以个人为中心,为所欲为,不听从指挥。同时,在这个团队中,我们有分工也有合作,分工是为了更好的合作,这就要求我们各司其职,团结协作,加强交流。
“三下乡”让我在艰苦的生活环境中学会珍惜。南老庄的生活条件不是很好,特别是作为志愿者,我们要住在学校,条件相对更差。用的是地锅,吃的是大锅饭,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖着忙碌的身子,连洗澡都没法洗,同一件衣服要反复穿,有时候晚上洗洗,第二天早上不干的话湿着也要穿。
但这些艰苦的条件并没有把我们吓倒,我们苦中作乐,让生活过得更有意义。我是简报组成员,白天做活动,晚上写简报,每天凌晨2点多才可以睡觉,早上6点多照样可以不定闹钟就起床,却也不觉得辛苦。
正是这样的生活,才让我觉得我们应该学会珍惜,珍惜各种资源,珍惜别人的劳动成果,珍惜父母的句句关心,珍惜朋友的声声问候,珍惜我们现在的美好生活。
感恩实践活动心得体会【篇2】
感恩让我们懂得了生命的真谛,感恩才会有真挚的友情,感恩才会有这个多彩的社会,感恩需要用心去体会,去报答。
父母对我的爱是那么的多,父母对我的呵护和关怀是无微不至的,当我生病时父母到处找医生给我看病,直到把病看好,看到我健健康康了,心里的石头才放下。父母对我的爱太多太多了,而我总是在想怎样来报答父母,帮父母做一些力所能及的事情,减轻他们的负担,哪怕是帮忙刷刷碗、扫扫地、擦擦桌子,在父母疲劳时给捶捶背,揉揉肩,下班回到家时给他们倒上一杯茶。
记得有一年冬天的一个晚上,我睡到朦朦胧胧的时候,突然肚子好疼,疼得我喊了出来,我妈妈在隔壁房间听到了,跑过来问我怎么了,我说:“我肚子好疼”。妈妈就摸下我肚子然后摸下我额头,然后说:“发烧了,可能是消化不良”。还问我这几天拉大便了没,我说不是每天都能拉。我妈拿体温计给我量了一下体温,结果是烧到39度多了,我妈就赶紧把我爸爸叫了起来。这时天气好冷,并下着鹅毛大雪,只见我爸穿起他的军大衣,用大衣把我裹着,我妈也拿着伞,急急冲冲的向诊所跑去,一路上那风吹起来好冷好冷,但是我父母顾不着冷,一路小跑着往诊所赶,当时爸妈只想着快点让我的烧退下来,到了诊所,医生给我检查了一下,说因为我是消化不良引起的发烧,问题不是很大,这时我才看到爸妈松了一口气,接着医生给我打吊瓶,爸妈一起在我床边守候着,我看到了爸妈的眼睛都通红了,他们肯定是累了,上了一天的班,因为我不能好好休息,爸爸妈妈谢谢您们!
感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次语文测验,我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家,也不敢跟妈妈说,怕妈妈骂我不认真、不细心,妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。
爸爸妈妈,是您们把我带到这个五彩缤纷美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我养育成人,默默的为我付出,父母是一片天,是一片遮风挡雨的天,父母是一颗树,保护我们成长,他们无私的奉献着自己的生命,让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的,他们为儿女的成长感到欣慰,为自己的付出无悔。
爸爸妈妈,我永远爱您们!
感恩实践活动心得体会【篇3】
“三下乡”暑期社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人。虽然活动只有13天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历。
我们来到的是一个比较偏僻,贫困的乡镇,因此没有和大部队统一行动,他们住在__一中,而我们在乡里的小学。我很庆幸能来到这个地方,这里让我更清楚的了解乡下的生活状况,与当地居民更亲近的相处。这十多天下来,我学到了很多,也懂得了很多。
在此次活动中,我们的主要任务是帮助当地政府完成精准扶贫的一些工作,我和__x在一个组,负责__沟和__沟两个行政村。我们跟随x委员等三人依次去每个村民家中询问,完善扶贫所需的各种资料。在此期间,我看到了很多村民的生活条件十分艰苦,其中给我印象深刻的__沟的一户人家,他们有x口人,住在一个很陡的土坡上,房子是两间窑洞。窑洞很小,估计只有不到10平方米。我们去的那天刚好在下雨,站在里面,我还可以看到雨水说着墙壁留下来,而且墙上还零散的分部着许多裂痕!他们的孩子还小,所有的经济来源全部靠种植家里的几亩田地。他还告诉我们,这里缺乏水资源,农田的灌溉完全是靠老天爷,雨水充沛的时候还好,如果天公不作美,他们可能整整一年都要白忙活。还有一户人家让我记忆犹新,他是我们去__沟入户的第五户人家。去的时候家里只有他和他的哥哥,看到我们来了,脸上似乎有些不耐。当我们问到他家中有几口人时,他说只有自己,但是我们对照他的户口本发现他还有一个儿子。几经询问,这才知道,他确实是有儿子的,只是后来因为太穷,养活不起,只好将儿子送出去。户口本上留下儿子的一页纸,也是为了纪念。
没有亲自去过村民的家里,永远也不会知道什么是真正的贫困,这次陪乡领导做入户工作,让我深刻的意识到,和他们相比,我们有多么幸福。我们每天吃着面包,喝着牛奶,上着学……我们的国家根本没有真正意义上的发展起来,还有无数个像__x一样的乡村,我们作为祖国新一代的接班人,必须肩负起这个责任,努力学习,让自己强大起来,为祖国的发展,人民的富强献上自己的一份力量!
下乡期间我们还去了村里的一个敬老院,去探望那些老人,那房子很旧,院子里也是破破烂烂的,像是年久失修的工厂。我去看了一个大爷,他今年59岁,一生未娶妻,自己一个人度过了大半生,如今没有儿女照顾,已经独自一人在这里生活了7年。我们进去的时候,他正躺在床上,看到我们来了,便想要坐起来,我发现他起的时候很困难,只用一只手撑着坐了起来,后来我们了解到,他是因为脑血栓,导致身体右半侧完全瘫痪,无法动弹,也就是说他只有一半的身体可以活动!但是他很坚强,没有抱怨什么,仍然很乐观,坚强的生活着,我想这种事如果发生在我身上,我一定会一蹶不振,颓废下去。
感恩实践活动心得体会【篇4】
每一天,让我们怀着感恩的心感受阳光雨露:每一天,让我们怀着感恩的心领受食物;每一天,让我们感恩父母并给予回报。
因为爸爸、因为新年!我们乘上了南下回家的列车,列车在前行颤动,我手中的这本书《就这点事》也在颤动,我的思绪也随之颤动。
马上能看一看家乡的变化了,马上能走一走家乡的土路了,马上能叙一叙家乡的情谊了。我似乎是坐在了冒着热气的菜桌旁,喝着香醇的家乡米酒,叙着飘泊在外的酸甜苦辣,一切的一切,尽在流淌着。是那样的自然,没有在外的拘谨,有的只是浓浓的乡情。
盘点一年的经历,我深切感受到了爸爸的那份挚爱,如同浓浓的牛奶,滑滑的、润润的,已渗入到我内心深处。我生病了,很重!爸爸用他的“玲木”摩托车,载着我,到处寻医问药,病情仍不见好转,他那急切之情总是不时地涌现在坚毅的脸上。我知道爸爸在异乡三班倒的工作多么辛劳,看着爸爸日渐消瘦的身子,我不忍。
我开始苦闷忧郁,何时才能治好病?何时才能重回到书声朗朗的课堂?但面对我的总是爸爸耐心地劝导“人生无常,月亮也还有圆缺的时候呢,命运的一半在自己手里,要对明天充满希望……”听着这些话,我会似懂非懂地点点头,心情也会好许多。
日子在一点点流逝,岁月的印痕深深地刻在爸爸的额上。在外打工的日子依然清贫着,我依然吃着那一包包中药,吃着那一包包饱含着爸爸辛劳与关爱的药。我尝试坚强了,我知道只有坚强地与缠身的疾病抗争,才能对得起爸爸。
那一天,爸爸照例去医院给我取化验单,发现我的肝功能各项指标正常了。爸爸就如同一个小孩子,欢呼雀跃着跑回家来告诉我们这个天大的喜讯。这些指标的正常是来之于爸爸到处求医问药的奔波,来之于爸爸伟岸身躯的支撑呀。
列车依然颤动,我看着淳朴、憨厚的爸爸。他早把座位让给了抱孩子的阿姨,此时挤坐在我的位置上睡着了,我发现他睡得那么熟、那么香……
我感动了,因为我赶上了和谐的好时代,我感动了,因为我拥有了一个爱我的爸爸。爸爸如同一座山,巍峨屹立,为我遮风挡雨。爸爸如同一本书,教会了我学会宽容,善待自己。
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。感恩父母,是我们的责任。
感恩实践活动心得体会【篇5】
人常说,三十而立,我是三十而悟,在我有了自己的孩子,成为了母亲之后,我才悟出了怀胎十月的艰辛,在孩子的成长过程中,孩子生病、打针吃药、读书写字,甚至是穿衣吃饭、教育等问题,我都要亲力亲为,我才悟出了父母养育儿女的一片真心与良苦用心。“不养儿,不知父母恩。”我深深的体会出了这句话的含义,悟出了一份生活的真谛,一颗感恩之心。
没有父母,就没有我的一切!我小的时候,家境贫穷,父母却养育了七个孩子,种着十亩田地,为了能供我们几姊妹上学,父母总是早出晚归、省吃俭用,父母的辛苦可想而知,父母生活的艰辛深深的铭刻在我的心底,它时刻在我心里,敲着警钟,告诫我不能忘记父母的养育之恩;父亲过世后,我告诫自己要尽我最大的努力来孝敬我的老母亲。“谁言寸草心,报得三春辉”,父母的养育之恩一生难报啊!
从小学到初中,乃至中专、**大学,在我求知的路上,我遇到了多少个老师,哪一个不是孜孜不倦、含辛茹苦,哪一个不是呕心沥血、恨铁不成钢,又有哪一个不是毫无保留地把知识灌输给我们,生怕我们没有听懂、没能吃透,他(她)们默默地奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 还记得小学校门口,班主任***为我掌起的那把黑乎乎的老式雨伞,他帮我将雨水的冰凉抵挡,还记得初中三年级时,语文老师送给我的一大堆参考书,初中毕业时,我以同届毕业生中的语文最高分毕业于勤丰中学。多少年过去了,那些场景生动难忘。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况老师为我付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海
走入社会,参加工作在不同的领导手下做过事,相处过太多的同事和朋友,他们对我而言也许一生都是最大的财富。他们的淳朴善良,让我感动,他们的关心和帮助,在那情感如冬般温暖的冬日阳光下,给了我坚持下去的勇气和希望;他们雷厉风行的工作作风时刻影响着我,他们的办事风格、工作经验让我在工作上避免了不必要的弯路,他们言传身教的为人处事,教会我“要想学会做事必须先学会做人”“做人应该低调,做事必须高调”的道理。工作上,一些棘手的事,通过与股室的协调、同事的帮助与配合,再困难的问题也能在瞬间迎刃而解。
此时,我总会心存感激,常怀感恩,感恩为我人生做出榜样、竖起典型的一届届领导,他们的人格魅力时刻影响着我,他们的谆谆教导时刻鞭策着我,同时,我也要感恩我的朋友、我的同事,赞叹友情的可贵、团队精神的伟大,感慨合作的力量无与伦比。因为感激、因为心怀感恩,工作上,尽力去帮助每一个需要我帮助的同事,在分工不分家,分工有合作的思想指导下,认真去完成每一件工作,努力在自己的岗位上履好职,尽好责。
俗话说:“百年修得同船渡”,如果用“百年修得同船渡”来权衡,我想我们是用了三生三世的时间才修来了今生作为同事或朋友的这种缘分啊。想想看。还有谁是不可原谅的?
有什么事是不可宽容的?有什么矛盾是不可化解的?又有什么坎是过不去的?
常怀感恩,无论是为人处世、为事、为学、……无论是对待家人、友人、同仁……,甚至是对待误解和偏见、野蛮与骄横,我都将会变得坦荡;常怀感恩,无论做什么事、在哪个岗位,我都会尽心,尽力,尽职,尽责。无论我是30岁还是50岁,我都会以积极友好的态度对待身边的人和事,用平常心对待生活中的每一天。
社会就像一个大熔炉,面对许多困难和挫折,它经历了很多人生
历经风风雨雨,甚至磨难,我们不断磨砺,变得睿智、成熟、坚强。怀着感恩的心,错误有时会变成施舍。失败是成功之母。因此,我要感恩给过我批评又热情鼓励我的人、感恩帮助过我的人、感恩为我指明方向的人、感恩在我工作出现疏忽、遗漏时提醒我的人,我还要感恩与我有过隔阂、甚至伤害过我、绊倒过我的人,从逆耳中我寻找到自身的不足,在竞争中我丰富了自己,伤害使我变得坚强、独立 ,欺骗使我变得智慧。
这样一想,心中定会豁然开朗,定会感谢所有得到和失去的一切,感谢一切使自己成长的人和事,感谢生活、感谢日出日落、感谢养育我的这片土地;定会对生活更加热爱、对人世更加宽容,对社会更具爱心。
让我们用感恩的心面对每一天的工作和生活!只要我们每个人都怀揣一颗感恩的心,我们的工作就会多一些责任,少一些失误,生活就会少一些指责和推诿,多一些宽容与理解;同事会少一些批评和冷漠,多一些和些和温暖;会少一些欺骗和松懈,多一些真诚和团结,我们的精神家园将永远年轻,我们的事业将蒸蒸日上。
感恩实践活动心得体会【篇6】
用心感恩父母,用爱回报社会感恩是一个经久不衰的话题,因为它是爱的循环,它是心灵的呼唤,它是幸福的阶梯,它是一切爱的源泉;在充满爱的世界里,我们能躺在温暖的怀抱,感受幸福的瞬间;在充满爱的生活里,我们能欢声笑语和相互关怀,虽然生活有时是那么平凡,是那么索然无味,但是生活中总有一种爱存在,它时刻伴随在我的身旁,让我的精神更加斗志仰昂,让我们充满力量。我的身边也有充满爱的瞬间,有一次,我参加一次长跑比赛,这种比赛比的是耐力,我自信地认为我的耐力很棒,以至于没有进行热身就走上了跑道。开始前我向在场外看我比赛的妈妈挥了挥手,随着一声枪响,十几人冲了出去,为了占据有利位置,几个人都向内道靠近。在一团混乱之中,我被挤倒在地,我飞快地爬起向前面追赶,在最后的冲刺中,我的右脚踝很痛,我蹲在跑道上,痛楚充满我的全身,当时我脑子里一片空白,感觉十分绝望。这时我听见了一个熟悉的声音:“宝贝,站起来,加油你是最棒的!”我看了一眼我的妈妈,点了点头,深吸了一口气,坚定地站了起来,向终点进发,我那时觉得有一股力量在支撑着我,让我充满力量。终于我冲过了终点,第五名……我虽已做好了心理准备,但眼泪还是夺眶而出,我坐在地上很久很久都没有起来。这时妈妈从背面抱住了我,她激动地说:“孩子你哭什么,你已经成功了,别哭了,让妈妈看看你的脚,还痛吗?”她边说边揉我的脚踝。后来几天,在妈妈精心的照顾中,我的脚伤很快康复了。直到现在,妈妈还是会常常叮嘱我小心一点,以免脚伤复发。呵呵,我的妈妈就是这么细心的人。
天下有许多父母都是如此,我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。他们一直对子女都是默默贡献,那我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱首歌,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……最后让作为子女的我们齐声说:“感谢爸爸妈妈对我一直的照顾,你们永远都是我们的根源与支柱!”我会尽我所能给你们留下最难忘的美好时光,让你们开心,让你们骄傲。因为你们给了我们无私的爱让我知道这世界多么美好,让我知道这个世界充满爱,充满希望。是你们支持我走到现在,支持我走向未来。
感恩实践活动心得体会【篇7】
我不知该如何来诠释我的母亲,因为母亲淡淡的简单的生活中,却常常跳动着不一样的生活脉搏。
母亲的爱是一道解不完的方程,随着我的成长不断有新的解产生。
小时候,最喜欢的让母亲给我念诗,于是母亲便去新华书店买了本《唐诗三百首》,在家人的重重不解之中,一个字一个字的注上音,一小句一小句教我读。学的第一首诗是孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
这些清美感人之句,让我至念记忆犹新。、
我挚爱语文,恐怕就始于此吧?记得那时在母亲协助下题完成了一首小诗,老树老叶片片飘,新芽新果个个长,微风拂叶夏果笑,秋到虫鸣丰年欢。
曾经问起母亲为什么会教我读诗而不是数学,画画,母亲只是微笑说:“因为我是你妈妈呀!”
人在少年,总觉得自己的母亲啰嗦,怎么老是训导我,晚饭后的“思想教育”是每天的例行公事,而我所反省的往往只是不值一提的鸡毛蒜皮,作业不整洁,衣服不整齐等等等等。有些事情我甚至不记得说过,母亲都会如数家珍地唠叨半天。
而当我犯了大错时,母亲通常一言不发,让我自己一个人去思考,母亲说:“你如果连自己的大错都不能感觉到,不能自我反省,那么父母再怎么说,你还是会再犯的。
正缘于母亲的这种教育,每当我做事的时候,我会很自然地再过滤一次,除恶养优,让事情的发展更贴近自己的初衷。
花季之年,常有同学抱怨父母私拆自己信件,偷看自己的日记,约束自己交朋友,或是一听同学打电话来,就赶紧“刺探军情”我却从没享受过这种特殊“照顾”。母亲对我从来不加以任何限制,曾经也怀疑母亲不重视我,母亲坦然而言:“既然已经学会了自我分析和判断,还需要我监视吗?”
我恍然大悟,是啊,我和母亲并没有所谓的代沟问题,一直以来,我对母亲无话不说,母亲早已在我的平常话语之中知道了我的一切,我的思想上的独立性和我跟母亲的亲密度了。母亲“无为而治”的正确,而我也一直对母亲的这种教育方法深抱好感。
每晚每晚,母亲都会陪伴我学习,灯下,她那过早爬上皱纹的脸映出无限的慈祥,溢出不尽的希望。
“珍惜为我流动泪,珍惜为你的岁月,谁能无动又无衷于这段珍贵……”我要用一辈子来珍惜母亲所给予我的教育。
乜彤
感恩实践活动心得体会【篇8】
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——题记
学会感恩是一种感觉。学会感恩也是一种情感。感恩,学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长,幸福将围绕着你我。感恩之心,就是用心去传达,每个人都有每个人的理解。
但我相信,只要有一颗心,那么这份爱就会被进一步传递,传播更长的时间。
感恩父母是不分实践,不分地点,不分远近的!它不只是一句话而已,更要从生活的点点滴滴中来体现。孝道是我们一生的历程,没有课上的句号,没有最好的,有的只是做而不做。
当你在父母身边时,你应该和父母亲近;当你不在父母身边时,你会更加想念父母,经常打他们。我认为这是学会感恩、做家务、多交流的好方法。
我的假期大部分时间都用在家里的,当很多同学在开心的聚会,很多同学在计划着到哪儿去旅游,或打工做兼职的时候,我就在家里乖乖的呆着,做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情,虽有些枯燥乏味,但是可以尽一份孝心,用实际行动感恩父母。经过一假期的劳动,我真的从辛苦中体会了父母的不易。当父母因为我的小动作而高兴的时候,我心里充满了喜悦和自责
那一刻,许多复杂的感情涌上心头。
我从懂事起就一直想报答父母。小时候以为听话就好,学习好就好,干干家务就好,就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立,不让父母为自己太操心”、“现在努力,以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。事实上这些想法有一些肤浅。
或许,面对他们日复一日的衰老,他们除了生活上的关爱,更需要的是精神上的交流。如今,随着科学技术的发展,年轻人有了手机或电脑。回家后,我们基本上都是打开手机和电脑做自己的事情,却忽略了与父母的沟通。
我们的上一代人大多不会使用电脑等科技产品,他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚,希望与我们子女多聊聊,然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影,这不是有些残忍吗?在家做做家务,陪父母聊聊天,对父母的安慰是很大的。
衣食住行,学问大而广,煞费脑筋。首先是落脚地儿,牵扯买房装修的质量、**、交际等问题;买的电器还要会看说明书;洗衣、烧菜、安全、维修等等也不得不考虑;更别提养花种草,修身保健之类的休闲消遣了。让生活良性运转,真是不易啊。
考虑到这一点,我不禁佩服我的父母对他们在这些方面的有条不紊的处理。
做力所能及的家务,会让父母倍感安慰。我们先谈谈做被子吧。鼓励自己每天早起,锻炼身体,做家务。叠被不是苦事,起床后拉帘开窗,掀被通气,过一会儿再来叠整齐,盖上遮布。
有时候我也会想,直接把被子铺在床上,不用叠,也只是省了晚上再铺一次。但转念想,不叠被像什么话,一大早就这么慵懒,整个一天不都得松松垮垮似一滩烂泥?一日之计在于晨,积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。
折叠是有规律有节奏的生活中不可缺少的一部分。整齐的被子令人赏心悦目,同时也反映了一个人良好的生活习惯和乐观的生活态度。
然后是打扫房间,掸灰尘,擦,扫,拖,倒垃圾,开水。这些杂事看似容易,实则很累。每天早上做这些事要花一个小时。
虽然累,权当锻炼身体,累中作乐吧。家里的地面,一般大扫一次就可以了,平时饭后大概扫扫尘土和头发,贵在保持嘛。不过地面上的头发最惹眼,以至于“扫头发”几乎成了“扫地”的代名词,地面脏也多半是因为有发丝。
尤其是梳头和洗头时,头发脱落最多,需要及时清洗。
说到做饭,这是最大的家务事。一日三餐,炖米饭、炒菜、煮面条、煎饼、馒头、饺子,风格多样,各有所长。以前我想学的东西很多次,我都没有下定决心。我只是站在旁边看着它。我不记得了。
什么调料,多少酱油等小细节让我头晕。然而这事不能再拖了,年龄不饶人,尤其想到同龄人有的都会做好几种菜式,不禁感到自己矮了半截。
每次做饭,我都站在妈妈身边,听妈妈的指示,精心操作。学习炒菜,需要技巧。切菜时,刀子不要背得太远,既不能锯也不能砍,用指关节支撑刀背保护手指。
我是左撇子,右手拿刀很尴尬,但必须是。灵活把握各个要点需要时间和反复练习。学习烙饼,首先要会揉面。
倒两碗面条,边搅拌边洒水,面条几乎混在一起,放上2小时,再揉一揉就有劲了。做烙饼费油,和上面菜后,放进锅里,加点油,勤翻腾。看着自己做好的第一个饼,吃起来倍儿有感觉。
虽说倒油时,惧于想象中溅油的威力,舀油时小心翼翼,伸长胳膊倾入锅中一点点便引起妈妈不满,甚至后来被其亲自代劳。唉,好吧,我确实有点笨,不过良好的开端不是成功的一半吗?学习焖饭淘米,讲求的是水和米的搭配,水放多,太软;水放少,太硬。
总之把握量很重要。
最爱一家包饺子,其乐融融的好风景。妈妈擀,爸爸包,我则一会儿擀,一会儿包,听他们聊天说笑东拉西扯,偶尔掺和几句。馅子较干,我则包得顺利;倘若菜析出的水多了,包不及就走水,最后弄得饺子皮黏黏的,不得不撒上些面粉,捣鼓半天,勉强凑成个模样;如果问题大了,便让爸爸修补一番。
卷皮速度不是很快,赶不上爸爸的包,心急了,手忙脚乱,有时见情况还不够,就滚几下再抻几下。依这等干法速度倒也提高了不少,呵呵。擀起来挺带劲儿,一直擀到手心发痒,想罢手,眼见剩得也不多了,索性一并都擀完了。
一回生,两回熟,多吃几顿饺子,自然上套路了。小有成就,心中自我感觉良好。当然了,做饭时间正是一次很轻松很平实的和父母交流的机会。
谈谈新闻报道的国家大情,电视里的奇闻异事,或是讲述我离家期间亲戚邻居的家常,以及我在学校的生活感想,困惑等等,边劳动边交流,气氛温和,是和父母交流的最佳机会,更利于提高自我的家庭责任感。
饭后处理工作便是我的拿手好戏了。这比做饭容易得多,我更愿意接受。抹桌扫地,一会儿的工夫;洗碗刷锅,泡一泡,刷一刷,冲一冲,简洁明了;末了摆摆椅子,清理池子,工序毫不复杂。
就是动作慢,饭后至少忙乎半小时,不像妈妈十来分钟搞定,还很整洁。我不禁感慨:人生不允许高谈阔论,只有脚踏实地的工作,哪怕是一顿饭,也毫不含糊。
洗晒衣物窗帘等恐怕是相当浩大的工程。妈妈每天都会为此奔波于阳台,穿梭于卫生间。我能做的,最最起码尽量不添乱,不能制造麻烦。
回家前自己能洗的衣物就在学校自己解决了,少带了麻烦回家;回家后的最初几天,把自己换洗的衣物自己洗好了。洗完脚自己顺便将袜子一并洗了。平时在家注意尽量保持衣服的洁净。
家里没有洗衣机,妈妈只能手洗,我一般会帮她投一投,弄弄衣架,谁让自己大件衣服总是洗不干净呢。不过我会努力的!
每天晚上,我都会抽出时间陪我的父母。陪爸妈聊天,陪爸妈看电视,陪爸妈逛街散步,看看烟花,看看灯会...跟爸妈拉家常,聊聊邻居的趣事,排解父母内心的压力,舒缓父母因为工作家庭等麻烦事引起的不快心情。
看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的感触涌上心头。
假期里日复一日地重复这些事情,说实话还真有些坚持不下来。其实我自己很懒很贪玩的,不是很想做这些,但是又不想看着妈妈一个人忙来忙去的,心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候,妈妈又在忙了,我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事,妈妈总是闲不住。
有时我厌倦了这些事情,但想想我妈妈常年做这些家务。当我做这些事情几天的时候,我应该抱怨什么?
通过这次假期的社会实践,我学到了很多课堂上学不到的知识。我知道,作为一个大学生,为了实现自己的梦想,往大了说,实现中国梦,肩上撑起的不单单是学习的使命,更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础。这一切的一切,都让我受益匪浅,也积累了不少生活上的小经验,极大的丰富了我的人生阅历。
母爱是船,父爱是海。母爱点燃我们心中的希望,父爱激励我们远航。是父母生育了我们,让我们体验生命,了解这时间的万物;是父母让我们不断成长,让我们明白一个又一个人生的哲理;是父母帮助我们度过难关,在我们心灵孤独时给予我们力量。
我知道做父母的辛苦工作,虽然我以前只知道父母很辛苦,但是这次我才真正意识到这一点。要操持一个家,不是一件容易的事情,爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦,有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐,以后我一定要找多点娱乐给爸爸妈妈,多陪陪爸爸妈妈。
在这次活动之后,我决定承担起家庭责任。不仅仅是单纯的做几次家务就可以了,更需要我们承担责任,持之以恒。做家务不仅能有三分钟的热情,不能怕麻烦,不能有抵触感。
要从做家务中,切实体会父母的辛苦,并心怀感恩之情,以自己的实际行动回报父母,减轻他们的负担,还要从做家务中寻找快乐,培养自己的责任心。我要怀着对父母的感恩和孝顺去做这件事。
生活上的照顾,即使我们做的再多,都也是微不足道的几样,和父母把我们从婴儿抚养到现在所付出的汗水心血是断然无法相提并论的。抚养孩子是父母的责任,将孩子还给父母是我们的责任。我们在长大,而他们在衰老。
我认为物质反馈与他们无关。重要的是,他们的亲密和孩子的倾听将实他们的心得到充实。
感恩实践活动心得体会【篇9】
当你还很小的时候,他们花了很长时光教你用筷子和勺子吃饭、教你系鞋带、扣扣子、教你洗脸、教你做人的道理……
世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用实际行动去报答。
“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗憾。要想将来不后悔莫及,从此刻就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不是必须非物质上的回报,更多是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋,留学海外,我们也应怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与轻配。
曾记得,父母将你我捧在手心,是因为我们是父母手中的宝;曾记得,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。
曾记得,你厌恶父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂。但是总要等到失败后,才明白父母讲的都市金玉良言。曾记得,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。但是总要等到自我失败后,才明白父母的怀抱是最温暖的避风港。
我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的语言来赞美父母,也不会用唯美动听的音乐;来歌赞父母。我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事都是在感恩父母。以前听说一个十分搞笑的故事:一户家庭3个女儿每一天务必做的事是写一封感谢信。比如:“爸爸昨日买的披萨真香”,或者“妈妈给我讲了一个搞笑的故事”,之类的简单语句。我心头一震,原先她们给父母写信,不是因为父母帮了她们多大的忙,而是记录她们幼留意灵感觉到幸福的一点一滴。她们也许不明白什么叫大恩大德,只明白对完美事物心存感激,对父母道上已句;“多谢!”当父母疲倦是,为她们倒上一杯浓茶,再帮他们锤锤背;当父母生病时,多在病床前陪陪他们,陪他们多说说话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话、捎上一句祝福……
风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌。感谢父母的唠叨,是他们为了让你少走弯路;感谢父母的鞭策,因为他们是为消除你前行的障碍;感谢父母的斥责,因为他们是为了助长你的智慧在生活中。让我们心怀感恩,让我们的世界少份抱怨,多份珍惜。美丽便在我们面前像一条河一样铺展。
感谢父母给予我们的一切,让我们用生命去珍惜、用感恩的心去呵护。
感恩活动心得体会精选
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,怎样才能写好心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《感恩活动心得体会精选》,希望对您的工作和生活有所帮助。
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参加学校开展的感恩孝德活动以后,我明白了做一个人,最应懂得就是孝德感恩。因为,人做的最崇高的的事情莫过于行孝,最纯洁的想法就是感恩。一个人有了孝,就有了仁爱之心,明白了仁爱,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心对待事物;有了敬仰之心,做事就会专心,而专心会让你有有智慧之心;有了智慧之心,与人交往就会知道诚信。人有五大美德:仁、义、礼、智、信。这些优良品德都是由孝心而来的。这让我们明白,要做一个孝德感恩的人。所以,我们要找到感恩的正解,就要心存感恩,这样人活着有所作为。
还没洗的碗洗了,帮老妈分担一些负担。正兴致勃勃的干着活,我突然听到了一阵钥匙开门声,便稍微擦了擦手,跑到客厅。老妈刚刚回来,看到我跑出来,笑道:“跑厨房去干嘛?我还寻思怎么鞋在这里,人没了。”“我去厨房洗碗了,早晨不是没洗碗吗?我还想等洗完碗再看看有没有菜了,好让你们买菜,就不用再跑一趟了。结果碗还没洗完,你就回来了。”我刚说完,老妈就大呼小叫了起来。“是吗?哇,你太棒了!都知道帮妈妈做家务啦!”老妈一脸兴奋的说,好像发现了什么新大陆似的。我听了老妈的话,本以为只是几句夸奖,但后来在老妈的日志里看到了这件事,才发现,我们的一丝进步,对父母来说,都是宝贵的。
父母是世界上最关怀你的人,也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是来自于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多,甚至有成千上万种,但只有父母对孩子的爱才是最无私、最无悔、最伟大的。孟郊写过一首诗,便是名闻天下的《游子吟》,这是一首表达了她与母亲之间深深的爱的诗:“谁言寸草心,报得三春晖?”知恩图报,何况还是生育之恩。我们的一切,自己创造的并没有多少,几乎都是别人给予的,不求回报给予的。因此,我们要懂得回报。
感恩、尽孝并不需要做出什么惊天动地的大事,因为它们和爱一样,本来就是在生活中,在去做、去想、去感悟时油原而生的一种情感,感恩,只需要你的一点爱、一点关怀、一份真情,就能打动别人。因此,我们要学会孝得感恩。
烈士纪念日活动心得体会通用五篇
没有什么岁月静好,只有人在替你负重前行,在9月30日是我们国家的“烈士纪念日”,有了纪念日,缅怀革命先烈,弘扬烈士精神,对于我们更好地培养下一代革命事业的接班人。或许你正在寻找关于烈士纪念日心得体会的模板文章吧!下面是心得体会大全小编帮大家整理的烈士纪念日活动心得体会,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
烈士纪念日活动心得体会(篇一)
我站在国旗下,看着胸前的红领巾,心潮澎湃,思绪万千:是他们,抛头颅,洒热血,换来了新中国的胜利;是他们,用鲜血染红了鲜艳夺目的五星红旗和我们胸前的红领巾。他们就是革命英雄!
出发了,我们排着整齐的队伍,扛着鲜艳的队旗来到的烈士陵园。
进了大门,九位革命烈士拿着枪的雕塑十分逼真,脸上的表情栩栩如生,他们似乎正在战斗为新中国而战!旁边几棵青翠的松树挺拔而立,像是被赋予了革命烈士的精神!
来到革命烈士纪念堂门口,人民英雄纪念碑高高地矗立在大地上,碑身正面有“人民英雄
永垂不朽”八个金光闪闪的大字。我们站在门口,静静哀悼了三分钟。我想:我生在国旗下,长在新时代,一定要好好学习,天天向上,要不然怎能对得起天堂上的革命烈士?
主持人念着悼词,节奏缓慢、旋律悲伤的音乐响起来了。我一脸严肃,心里悲痛无比,革命烈士冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的长江,忍着饥饿严寒,翻越千山万岭的情景随着音乐的旋律始终萦绕在心头,我感到十分难受,为了新中国,他们付出了多少?为了新中国,他们又得到多少回报……
进入革命烈士纪念堂,我看着他们的遗像,觉得革命英雄的形象十分高大,一句“为了新中国,前进!——”似乎始终萦绕在耳边……一股敬佩之情从心底油然而生,一股气愤也随之而生,残酷的敌人侵略了中国,不把我们中国人放在眼里,肆意践踏中国的国土,是人民英雄赶走了他们,让新中国日益强大!
的确,是心灵的选择促成了他们最终的美;是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒……
烈士在我心中永存!
烈士纪念日活动心得体会(篇二)
xx年9月30日,中国第一个以立法形式确立的烈士纪念日。今天我和妈妈一起看新闻,国家领导人都参加了烈士纪念活动,当国歌响起升国旗的时候,我也站了起来行了一个少先队的队礼。
我们今天的美好幸福生活都是无数烈士在战场上用生命换来了。想一想,当初烈士们为了保家护国付出了他们宝贵的青春和生命,枪林弹雨他们不曾怕过,敌人的各种刑具他们不曾怕过,只为使国家更加强盛和人民有安定的生活。
通过今天的烈士纪念日活动,我感觉生活在如今和平,美好的时代是如此幸福。我要努力的学习,长大成为一个对国家有用的人,现在没有了以前的战争,但是我们这一代人可以用智慧和科技使我们的祖国更加繁荣昌盛。
烈士纪念日活动心得体会(篇三)
国贸系学生会代表及各班级代表来到了XX市人民公园开展扫墓活动,瞻仰烈士陵墓,缅怀先烈们。
这天阴雨蒙蒙,似乎老天也在为之悲伤,雨中的烈士陵墓,宁静中透着肃穆。听着学生代表讲述先烈事迹,表明我们要继续奋斗的决心,再怀着崇敬的心情与之对视,我的心灵又一次受到了极大的震撼,深刻体会到现在和平、富足生活的来之不易,同时也开始反思自己。
是啊,人活着至多不过百年,百年之后也就销声匿迹了。说到底,名也好利也好到头都是一场空。既然如此,人活着究竟应该追求些什么呢?如何使自己的生命更有意义一些呢?正是在思考这个问题的过程中,我开始真正明白为什么有些人可以抛开私利,为人民群众的幸福而活。而我,作为一名团员,更重要的是作为一名当代的大学生,要如何利用有限的时间、有限的生命去做一些有意义的事情。我认为需要从以下几个方面去努力:
一、 树立正确的价值观,培养积极向上的学习热情。
一个学生,如果没有正确的价值观支持,就会失去学习热情。作为学生,首要任务便是学习,而兴趣和热情便是学好的关键。也许有人问:“我根本听不懂这门课程,也毫无兴趣可言,那怎么办?” 对于这个问题,我觉得可以从二个方面说服自己:一是明确学习的重要性。知识是工作的基础,知识可以丰富我们自己的内涵,掌握的知识越多,我们越可以从容应对各种挫折与考验。二是明确兴趣是可以培养的。所谓“干一行爱一行”,只要积极调整心态,试着去接受、了解,确实可以慢慢培养学习热情的。个体作为社会的一分子,应该做的是去适应社会,而不是让社会来适应你,否则,只能被社会淘汰。
二、 树立求真务实的价值观,培养认真负责的工作态度。
求真务实,脚踏实地是做好学生会工作的客观要求。认真负责的工作态度,是一切工作取得成绩的基础。认真负责反映在我们每个人身上,就是要做到遇到困难不害怕,遇到问题不逃避,遇到矛盾不退让,兢兢业业、不遗余力地把职责范围内的事情做好,把职权范围内的事情做好。学生会是为同学们服务的组织,也应该成为同学们的榜样。这就要求我们要增强时间观念、效率观念,要更努力完善自己,要立说立行、说干就干,要做有效果的事,工作按时保质完成。
三、 树立诚信友善的价值观,弘扬团结争先的交往方式。
诚信友善是人与人交往的基本要求,同学间的相处是否融洽对学习和工作的影响也是很大的。同学有烦恼要努力开导,同学有困难要尽力帮助。和谐友好的环境会开阔人的心胸,远大人的目光。当然,同学间除了友好相处,更重要的是要团结合作。众人拾柴火焰高,团结协作效率高。我们能有今天的成就,是整个班级,整个年级,整个系部团结奋斗的结果。个人要从大局出发,求大同存小异,胸襟要开阔,学会换位思考,结合本职做好各项学习工作,在团结中力争作出更多的贡献。
四、 树立自信乐观的价值观,发扬百折不挠的精神。
任何事都不会永远一帆风顺,成功永远伴随着许许多多的挫折,没有一种百折不挠的精神,我们怎能抬起头继续努力,取得最终的成功。生活中我们会遇到许多不如意的事,就此消沉绝对是下下策,地球少了谁都还是会转动,放弃的结果是再与成功无缘。世上无难事,只怕有心人。从不会做的题目,到没做过的工作,还有人际交往上的各种问题,所有这些,都需要我们树立自信乐观的价值观,发扬百折不挠、锲而不舍的工作精神。
五、树立宽厚大度的价值观,培养不计得失的工作风范。
俗话说“做事先做人。”什么样的人做什么样的事。我们还是年轻人,目光要远大。工作上受了委屈,学习上有了不足,不要斤斤计较。多看看自己做得够不够,少想想自己拿的足不足。“壁立千仞,无欲则刚”,对于个人利益,我们要做到是自己的不急着拿,不是自己的决不伸手去捞。当一个人太过于计较得失的时候,往往会变得很狭隘,这种狭隘到最后难免会影响我们的热情与积极性。工作中,或多或少的不被人理解是难免的,面对困境,我们总是容易退缩,越退缩越不被人理解,越不被人理解越觉得委屈,就越退缩,一旦陷入这种恶性循环,出来就比较困难了。所以对此应该有清醒的认识,要锻炼自己宽厚大度的处世态度,培养不过分计较个人得失的工作风范。要知足常乐,克己奉公,一切以工作为重,一切以为人民服务为主。
“该去献小白花了”,同学的话语打断了我的思绪。默默地放上胸前佩戴的小白花后,望着这肃穆的石碑,不禁再次感慨:“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!”在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。是他们的生命换来了中国繁荣的今天,是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?我们唯有更努力地学习,学好知识本领,将来为祖国献上自己的一份力,才不辜负了先烈们的满腔热血。
烈士纪念日活动心得体会(篇四)
9月30日上午,富县卫健局党委组织下属支部负责人和局机关院落单位全体干部职工进行“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习讨论。会上组织全体人员收看了《烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式》电视直播节目。
全体参会人员观后感触良深,党员领导干部依次发表了自己的心得体会。党委委员、副局长段文博在讨论发言时表示,作为一名共产党员,我们今天深切缅怀革命烈士,就应该牢记历史,继承发扬党的光荣传统和优良作风,不忘初心、牢记使命,承前启后、继续前进,为富县卫生健康事业努力奋斗。
党委副书记李世广在发言时指出,在建国七十周年之际向人民英雄致敬,具有更加特殊和深远的意义。卫健系统的“不忘初心、牢记使命”主题教育,就应该将“初心”体现在救死扶伤上,将“使命”体现在服务群众健康上。系统内全体党员和医务工作者要通过主题教育,真正做到初心不忘,使命在肩,以实际行动和优异成绩为“健康富县”建设做出应有的贡献。
烈士纪念日活动心得体会(篇五)
华夏儿女的历,有一段血与泪的岁月,也是一段抹之不去的屈辱历程。纵然有再多的屈辱,流再多的血和泪,我们也坚强地面对。因为,那依旧是我们中华儿女历最为骄傲的篇章。
1937年7月7日,卢沟桥事变彻底将中日战争拉开了帷幕。日本侵略者全力进攻中国,踏着中国将士的血泊,在卢沟桥上无数座雄狮的怒视下,迈开步子,冲向北京城。华北人民奋力抗击,我们没有战败,因为我们没有畏惧。日军对中国的发动了第一次侵略后,人们发出了“为保卫国土流血!”“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”的怒吼。侵略者的肆虐,彻底点燃了华夏儿女的愤怒。但战争总是残酷的,多少母亲每日都在期盼儿子的回归,多少妻子昼夜在想着丈夫的到来。却始终无法盼到他们的归来……没有人知道,有多少的家庭在战争中分散,有多少文明在战争中悄无声息的消逝。
为了保卫家园不受侵害;保卫我们赖以生存的国土,人们不惜代价,誓死抵抗侵略者。终于,经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月15日,日本终于宣布无条件投降。中华儿女站了起来,将无情的侵略者赶出国土,结束了残酷血腥的战争。八年的战争中,无数的革命先烈献出了宝贵的生命,换来了我们今天的荣耀与辉煌。因此,我们更因该珍惜今天幸福的生活,珍惜先烈为我们创造的条件,做好一个学生的本分,学习先烈们大无畏的品质,克服一切困难,迈向成功。
感恩活动心得体会范文简短
当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《感恩活动心得体会范文简短》,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我们的生命中,有太多太多的人让我们感动,值得我们去感激。我们的恩师,我们的挚友,我们的亲人………甚至是匆匆走过身旁的给了我们灿烂的微笑的陌生人。
感恩是中华民族传统美德,更是整个人类的一种精神美德。我们生活在这个世界上,时时都接受着社会的“恩赐”:父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予……我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,动物尚且感恩,何况作为万物之灵的人类?感恩又是一种处世哲学,是一种良好的生活态度,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。可以说,常怀感恩之心,不仅是健康人格的基础,也是人生幸福的基础,更是和谐社会的需要。
我们感恩于给予了自己生命、哺育自己健康成长的父母,感恩于给了自己教诲、让自己增长知识的老师,感恩于给了自己友爱与情谊,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤单的朋友,我们也应感恩于为我们提供工作机会、培养和造就自己、实现自身价值的学校。
具有一颗感恩的心首先应该具备以下几个:(1)懂得珍惜, 珍惜已有的,别等它失去才知可贵,譬如友情、爱情、生命。(2)懂得宽容,宽容是一种胸怀,感恩的心便拥有这种胸怀。(3)懂得奉献,象蜡烛给黑夜以光明,象绿叶给花朵以衬托。“予人玫瑰,手有余香”,感恩的心是温暖的,如冬日的阳光,驱散着寒冷,感恩的心在奉献中求得平和,在付出中感受安然。
学校今年开展的“感恩教育,让爱常在”活动,就是要培育和弘扬学校感恩文化。一个知道感恩、懂得感恩的人,才会时时怀揣着一颗感恩的心,去回报生活给予的一切。一个具有感恩文化的学校才会是一个有凝聚力、竞争力的学校。
教师应感恩学校给予了自己工作岗位,为自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了实现自我、发展自我的舞台。 “是态度而不是才能决定着你在生活中所达到的高度。”一个有着感恩之心的教师,会把对学校的感激转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际动力。一个有着感恩之心的教师,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚。能够常揣感恩之心去工作,那你一定会被学校接纳、被事业接纳、被成功接纳、被你的梦想接纳。
感恩是双向的。教师感恩于学校,学校也要感恩于教师的劳动创造和辛勤付出。教师与学校犹如船与船员,双方互为依靠,在搏击风浪中双赢共生。我们深知,作为建筑施工学校,学校广大教师长期在施工一线工作,抛家离子,无私地奉献着自己的心血、智慧和才华,为学校发展作出了巨大贡献。学校发展源于教师的努力,学校要感恩于教师,尽力为教师提供好的薪资福利,提供更大的发展空间,确保学校发展成果惠及广大教师。学校感恩教师,教师感恩学校,彼此间的沟通会更加融洽,彼此间会充满理解与包容,这不但成为建设和谐学校的基础,也必将成为学校又好又快发展的动力
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩的心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对别人也就会少一分挑剔而多一分欣赏。