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参加教研活动心得体会

发表时间:2024-05-12

参加教研活动心得体会4篇。

所谓心得体会就是读书,学习,工作或者参加社会实践等活动后所写的感受文字,怎么样才能写出一篇好的心得体会?本文将带您通过多种分析角度全面探究“参加教研活动心得体会”,如果这些经验能够帮你达到自己的目标和梦想那我就感到非常高兴!

参加教研活动心得体会 篇1

界首二中贺明浩

本学期,界首四中,界首二中,界首三中,界首六中四所学校进行了物理联片教研活动:轮流到各个学校听课,课后进行评课,进行说课比赛,进行教案评比.通过这些活动,我有以下心得: 一.:教师教学基本功上的差异逐渐变小

教学基本功是一个教师首先要具备的业务能力,它不但包括会准确适用普通话,板书清楚、工整,教态亲切自然,基本操作准确规范,还包括较强的课堂调控能力,灵活的处理突发事件的能力和现代化教学手段的运用能力等。对于同一节课不同的教师讲授,教学效果会有很大差别,其中教学基本功是一个很关键的因素。这次活动可以说是老教师与年轻教师教学基本功的大PK,物理教学前辈向大家展示了他扎实的教学基本功,整个课堂围绕着“实验探究”展开,用他饱含激情、形象生动的课堂语言,通过启发性的引导带领学生进入知识的殿堂,课堂设计完整,重难点处理恰当,课堂调控收放自如,学生在教师的导演下积极的参与课堂,真正的成为了课堂的主人。青年教师向大家展示了他们先进的教学理念和熟练运用先进教学手段的能力,这也是现代教师不可或缺的教学基本功。老师标准的普通话加上活泼的课堂语言,使整个探究过程思路清晰,课堂气氛轻松愉快;通过运用比较教学法,实验探究法等教学方法。并大胆的放手让学生去做,充分体现了学生的自主学习。

二.追求高效课堂的理念

参加活动的老师运用多种教学方式和手段,调动学生,努力追求高效课堂。在本次活动中,在这方面我较为深刻地感受到了两点:一是每个老师都恰当地使用了电教手段,借助电教媒介呈现声音、图像、场景等信息来刺激学生的视、听觉等感官,从而,引领学生去思、去感、去悟、去议……二是教师把自己的思想、情感连同自身真正地融入到教学中、课堂里,用自己的想启发学生的思,用自己的情呼唤学生

三.积极钻研、精益求精的敬业精神

每个参加活动的老师都以十二分的精神投入课堂教学,力求课堂环节紧凑、到位,教学方式新颖、独特,教学方法灵活、多样。在几位教师上同一节课时,各有各的风格,各有各的特点,有的老师突显学生的主体地位,学生自己动手实验,自己思考,自己总结,代表上台展示,实验贯穿教学始终。有的老师突显学生的自主学习,自己结合老师给的温馨提示自学,自己选器材,自己动手实验,自己总结结论。有的老师突显学生的主体地位,学生自己动手实验的同时,特别注重了“物理来源于生活,又服务于社会”的特点。各位教师都能体现物理学科特点“物理来源于生活,又服务于社会”和以实验为主的特点.透过这一节课,也能感受到长期以来内化到教师身上的一种积极钻研、精益求精的敬业精神。

总之,通过联片教研让我看到了老师教育理念的体现和教学艺术的所在,也看到了今天学生的思想现状,为我今后的教学指明了方向,为自己的课堂教学注入了鲜活的血液.对比以前的教学模式及教学观念,我需要改进和学习的东西还很多。今后一定要学习和领悟新课程理念和标准,认真钻研和挖掘教材,积极参加教科研活动,提高自己的业务水平。努力耕耘, 不断进步,积极投入到新课改的浪潮中去,成为一名合格的高素质教师。

参加教研活动心得体会 篇2

陆晓2014年4月18日,我参加了中心校举办的教研活动,这次教研活动的形式是课堂教学比赛,而我们是以旁听者的身份参加的,虽然是旁听者,但我却学到了不少东西。这次活动中,我看到这些优秀教师的出色表现,看到他们上课时的激情,看到他们的教学风格,同时我看到了自身身上的不足,我觉得自己要学习的东西实在太多了,我深深感觉到,要成为一名出色的教师,要走的路还很长。

在这项活动中,我们关注教师的课后反思。随着新课程的逐步推进,教师自我反思和行动研究的重要性越来越受到人们的重视。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程。

通过教学和科研活动,笔者认为教师学习反思是提高课堂有效性和自身专业水平的重要途径。每个老师都是在不断的反思中成长的。没有反思,就没有进步。尤其是在这次活动中,教研组坐在一起点评,也可以称为教研组的合作反思,给了我很多启发。

教研活动让我受益匪浅,这样的教研活动不仅给我们提供了一次学习的机会,还给我们提供一个展示自己,互相切磋,取长补短的平台,真是多多益善啊!

参加教研活动心得体会 篇3

x年4月8日,我校做为x年昌江县汉区区域联片主题教研小学语文课堂展示活动的主办方,迎接了来自昌江县各校的众多领导、老师,三位来自昌化中心校、乌烈中心校、我校的教师在多媒体教室各自展示了同课异构的一节习作课,如同八仙各海,竞展风流,充分展现了作文有效教学的不同途径,然殊途同归,让我收益良多,下面谈谈我参加这次活动的心得体会。

一、在校际互动交流中教师的专业水平得到成长。

在校际互动交流中教师的专业水平得到成长,我想这是这次联片教研的主要目的,而这个目的也得到了一定程度的实现。我因为不是语文教师,参加这次活动观摩异彩纷呈的三节习作课,在观摩过程中,对如何提高小学生的写作能力、观察能力,虽然只是门外汉看热闹,但也有了一些感悟,可见这个活动办得很成功。三位上课的老师热情高涨,纷纷拿出自己的“绝活”。他们都制作了精美实用的课件,充分体现了新课程小学语文习作课堂高效教学理念。课堂气氛活跃,学生观察细致,写作兴趣浓厚,思维活跃,想象丰富,个性张扬。选手们一堂堂精彩绝伦、风格迥异的课堂教学风采,为昌江县汉区语文教师提供了一次学习、研讨、探究的平台和机会,赢得了在场听课教师的高度赞扬。

二、专家的引领很重要。

在这次活动中,昌江县教育局教研室专家组汤召梅主任对三位老师的上课情况分别进行了精彩独到的习作指导点评、习作讲评点评,并提出中肯建议,让大家受益匪浅。专家的点评就像那画龙点睛之笔,把这次活动推到了一个专业的高峰。

李高雄老师的吹泡泡游戏、词语花篮,陈章美老师的观察糖果,都别开生面,而汤主任的“写作来源于生活”,道出了让小学生注重生活体验的重要性。

希望这样的活动,能够定期举行,加强交流,促进教师的专业成长。

参加教研活动心得体会 篇4

4、 教师必须具有较高的专业素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。

管理包括两个方面,一是对班级的整体管理,二是对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,参加教研活动后,我学到了很多道理,学到了很多知识,交了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,为孩子上好课,成为孩子的好朋友。努力成为优秀的幼儿教师。

李树花2015年4月13日

延伸阅读

参加活动心得体会系列10篇


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。关于心得体会如何下笔呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“参加活动心得体会系列10篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

参加活动心得体会 篇1

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,三个月的岗前培训即将拉下帷幕。在那之前,我们都是天真的孩子。从现在起,我们都将成为合格的矿工。三个月的训练生活让我受益匪浅,我对此深有感触。

首先是一个月的军事训练。回想起来,有酸甜苦辣的

我们每天的训练内容非常简单,不过是原地转法、跨立、立正之类的动作。但我从中学到了很多。就拿第一天的训练来说,每个动作看似简单,一开始我们却什么都做不好,非要在教官的反复督促下才能做出个型来。

由于我们长期缺乏锻炼,有些人半天后就抱怨背痛。下午,很多动作都做得稀稀拉拉的不够整齐,队伍里还时不时传来说笑的声音,我们就像一盘散沙,各自训练各自的,毫无集体荣誉感可言。我不禁想,我们就像一个集体?

再这样下去,就达不到理想的效果。由此,我开始对“团结”两个字有了深刻的理解。为了一个整齐划一的目标,大家只有听从指挥,齐心协力,团结一致,才能充分发挥集体优势,否则,所有的努力和汗水都会付诸东流的。

第二天,整体训练情况有所好转,加上老天帮忙,天气一直比较凉爽,大家也渐渐地习惯了军训生活,齐步走、正步、跑步都有了很大进步。这些成就是我们共同努力的结果。首先,每个人都有正确的态度,可以认真地参与其中,从而收到良好的结果。

由此我想到在日常工作和生活中,每个人在处理个人利益和集体利益时,一定要把集体利益放在首位,充分信任团队并能超越自己,才可能达到成功的彼岸。其次,这些进步与导是的辛勤指导是分不开的。当然,自身素质很重要,正确指挥也是非常必要的,这就是指挥员的魅力所在。

只有命令到位,才能事半功倍,否则事半功倍。

日子依旧如首日般平静无澜,已经彻底习惯了教官的严厉,日头的毒辣,以及泪水的泛滥……

我所处的一连有一百来号人,大家相处了好几天,多少有些了解了,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如雨,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全连做得不够整齐,不够力度,不够要求。高强度训练可以很好地解决这些问题。

同时,也体现了一个团队的合作精神。它让每个人都明白他们不是独立的,一个行动涉及到整个团队的活力。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。

而另一方面,我觉得军训也挺像一种社会生活,而咱们的连队则是这个生活中的主体,军训中,奖罚分明,有其固定的生活方式与作息时间,如今的社会,竞争如此激烈,我们即将涉足社会,现实残酷,但它珍惜汗水,而军训中恰也有类似的情况,努力了,认真了,洒过汗水了,自然得到奖励,而敷衍了事的,也会得到不同种的处罚,事小,但反映的东西却不小。我想我们应该从军训中体会到,坚定的信念,不懈的努力,艰苦奋斗会创造属于自己的辉煌!

参加活动心得体会 篇2

山虽高,灵却真;天虽远;云却纯;气候虽寒,人心却暖。

十一月末师大##广场上一场义卖活动金钱上的收获虽不多,但是留在所有参与人员心中的那抹暖色却鲜明。

为了向长沙慧灵中心的智障人士献一份爱心,亦为了培养全班的集体意识和社会实践能力,我们班在一个寒风刺骨的中午拉开了义卖活动的序幕。

为了这次活动能够顺利进行,在前天晚上我们就已经去各大宿舍宣传这次活动,并详细地说明这次活动的初衷,可以说前期准备还算详尽。

由于本次活动义卖的物品全是慧灵中心的智障人士亲手制作的工艺品,所以在义卖现场出现了几位慧灵的工作人员和学员,同时我们还与湖大共同策划,故现场还有几个湖大支援的同学。

当我出现在现场时,活动已经开始了。看着学生们在正常外表下明显的异常动作,我不自觉地感到有点奇怪。但我没有过度关注他们,而是一副公事公办的态度站到了我本该站的位置——收款机,本以为会这样呆一下午,但是舍友的一声召唤改变了这个不同寻常的下午。

随着舍友的召唤,我去到了她的周围,这时一部分同学已将那些学员围在一个圈内,学员在老师的带领下,在周围同学的鼓励下唱着歌,一曲毕,掌声起,另一首又重起,这样周而复始。我忽然就被触动,成熟的外表,颇不正常的行为举止包裹着的竟然是这样一颗柔软稚嫩的心,他们真的只是小孩子而已,他们渴望温暖,渴望别人的在乎和赞扬。他们是如此自然地傲立在人群中,丝毫感觉不到他们在学歌时那多于正常人的付出。

我默默地退回到我的位置,但是此时心中如乌云般的不满已被他们灿烂的笑靥取代,绽放出如在盛夏般耀眼的光芒,虽忙于眼前的工作,却无时无刻不在关注着那群人,他们终于唱累了,和同学们做起了游戏,多少年了,我们不曾玩过这些渐渐消逝在童年的游戏,目虽未及,耳中却不时传来阵阵欢声笑语,时光就这样渐渐远去。

《感恩的心》从口中缓缓唱出,一个个有深意的哑语从手中划出痕迹,留在我们的心中,一遍遍,洗涤人心。

天下无不散之筵席,有意义的时间总是过的异常的快,学员随着老师回去了,义卖活动也到了尾声,班委安排了一下工作,我们就三三两两地散了。

这次活动应该算是成功了,不是因为筹到了多少钱,而是因为我看到了人们心中的爱,所以这个活动从来没有结束过。

参加活动心得体会 篇3

今年暑假,我们提前一周来到学校,进行了一次有意义的暑期活动。此次的实践活动结束,谈谈个人的。以下是体验三大实践活动,欢迎阅读和学习。

实践活动一今年暑假我们提前一周来到了学校进行了一次很有意义的暑期社会实践活动,这交活动我们的主题是大学生消费结构调查。目的是调查目前大学生的平均消费水平,以及主要消费在哪些方面。主要采用问卷调查的方式。

为了合理、全面地开展这项活动,我们随机选取了五所高校作为研究对象。分别是西北政法大学,西北工业大学,西安外国语大学,陕西师范大学,以及我们的母校西安电子大学,为了整个过程更加有效,我们把队员分成两组,每个组一个组长带队,第一组调查西北政法大学和西北工业大学,第二组调查西安外国语大学和陕西师范大学。按照计划,两个小组在完成上述大学的研究后,将在母校共同进行研究。

我们早上一起吃早饭,然后分开出发。我们队有四个人,三男一女。虽然我不是队长,但我认为我也应该为团队做出贡献。我们坐上了开往西工大的公交车,路途比较远坐了差不多一个小时才到西工大,在西工大,我们的活动还是进行得比较顺利,我们先找到了党政办公处,向工作人员说明了我们的活动目的,希望他们能够给我们开证明。

他们认真看过我们的策划以及相关证件后,就顺利给我们开了证明。我们很高兴。西工大学的调查比较顺利。

我们四个人被分成两组。万事开头难,刚开始的时候我们也比较紧张,但后来慢慢地就适应了。事实上,这里很多学生都愿意合我们合作,很多人对我们也很客气。

我告诉我的同龄人,他们总是在学习,填写一份调查问卷就像放松和改变主意一样。他们听后都笑了。当我们来到西北政法大学调研时,我觉得和西方理工大学相比,不是那么顺利。

但这也不是什么要紧的。主要是开证明时,我们等了好几个小时都不见这里的党政处有人来上班,我们也问了周围正在上班的人。最后没有中的办法,我们只好找到正在上班的西北政法大学学院的强力教授,请他给我们开个证明。

听了我们的历史之后,他也很乐意帮助我们。就这样,我们完成了这两所大学的研究工作。虽然很累,但做完后感觉心里很高兴。

参加活动心得体会 篇4

近日,财政部召开警示教育周活动动员大会,聆听了xx部长的讲话和xx组长的辅导报告后,深切感受到清正廉洁是共产党员不可或缺的政治品格,更是为官从政的底线,需要持之以恒地坚守。

首先,要筑牢思想防线。如果你在思想上犹豫不决,很容易在行为上经受不住考验,最终导致从量变到质变的错误道路。因此要不忘初心,坚定信念,牢记宗旨,在各种**面前把握住自己,耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验,严守牢记党纪国法,时刻保持清醒头脑,严格遵守廉洁自律的各项规定、**八项规定精神,守住底线,谨小慎微。

在此基础上,不断提高政治理论水平和精神境界,努力做社会主义道德模范和社会风尚的引领者。

其次,要树立优良家风。“欲治其国者,先齐其家”,有什么样的家风,就有什么样的精神状态、价值追求。一个清廉的家风,能养成廉洁的作风。

相反,如果家庭不便宜,很容易成为滋生腐败的温床。从近年来调查处理的腐败案件来看,领导干部严重违纪违纪往往是重要原因。经营好家庭、维护好家风、涵养好家教,让充满正能量的良好家风成为抵御腐败的第一道“前沿防线”,是每一名新时代党员干部崇廉拒腐的必修课。

第三,要净化社交圈。与什么样的人交朋友直接影响一个人的行为和成就。要增强风险意识,自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,做到交往有原则、有底线,善交益友、乐交诤友、不交损友,达到“人伴贤良品自高”的境界,同时谨慎防止“人情腐败”“权力寻租”和“温水煮青蛙”陷阱,清清白白做事,坦坦荡荡做人。

参加活动心得体会 篇5

心得一:参加校园活动心得体会

“魅力思源,快乐新生活”校园文化节的步伐虽然离我们渐渐远去,但是内心却不由自主的会掠过一丝对它的留恋。作为今年的新生,我有幸参与其中,丰富多彩的校园活动,使我们再次感受到了校园生活的无限美好,学院领导和老师们的耐心讲解,使我们深深感受到了家的温暖,并喜欢上了这个美丽、大气,具有丰富的大学文化和艺术气息的校园。

校园文化节中,我见到了许多大师级的人物,其中陈忠实先生的讲话鼓舞了我坚定求学的信念,使我明白了我的前途不是梦,虽然我有失败的过去,但我决不能让它重写我的未来。

校园文化节中,我参观了很多有意的地方:空军工程大学的飞机展使我们了解了中华民族的伟大发展历程,中国不再沉睡了,我们的制空权越来越强了,军事装备更加先进,发达了。历史博物馆丰富的馆藏,充分的体现了西安的历史悠久,文化源远流长,更让我感受到了十三朝古都的宏伟,心中不由赞叹:

五千年的文明古国真是名不虚传!

校园文化节,使我最最难以忘怀的是那次射击,真枪实弹,真的,我还是第一次,我的内心充满了好奇和恐惧,打完后听老师说我还中了个二环,则更加兴奋,无法表达我的喜悦。这次实弹射击,使我明白了:遇事要沉着稳定,懂得随机应变的道理。

校园文化节里那充满现代节奏的快男们也是各具风采,独领**,他们对歌曲的内在诠释和把握,都给我留下很深的印象。来自思源国标队的队员们,那些可爱的舞蹈让你更加难忘。丰富多彩,各式各样的文化节活动充分的体现了思源学生的文化素养和艺术修养,既给我们提供一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,弘扬个性的舞台。

子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐’,在大学里我们不仅要学会学习,更要油丰富多彩的文化生活,而学校为我们举办的校园文化节正是给了我们展现才华的舞台和机会,我们定将在这里尽情的翱翔。

来到思源,我感受到了从未有过的团结和善良;只有参与到这一体验中,我才能体会到大学的真正内涵。思源,如果我今天选择你,我会利用你坚实的臂膀实现我的飞行梦想。住在这里,我相信我的明天会更快乐、更美好。

思源,我的梦想将从这里启航。

心得二:参加校园活动心得体会

为进一步扎实推进以《中华经典诗文歌吟》为载体的“百首歌吟”进校园活动,3月6日“百首歌吟进校园活动”经验交流会在龙山小学隆重召开,市教研室小学主任孙瑞明、副主任辛成华等领导出席会议,来自全市各街镇的小学校长、副校长、教科室主任、以及骨干教师代表300余人参加会议。非常高兴有这样的机会去学习交流,这一次的经验交流会让我收获颇丰,下面就本次的交流会谈谈自己的体会。通过交流和学习,我对该活动有了更深入的理解,它让学生在实践体验中感悟、积累、运用,培养学生的综合素质,让学生在吟唱中掌握一点诗词常识,拓宽学生的知识视野,对培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

整个经验交流会首先分了三大部分,分别是由三个省级教学能手来主持;最后是由市基础教育质量监测中心副主任、教研室小学部语文教研员辛成华针对本次经典诗文吟唱活动作了总结,提出了时间落实、帮扶落实、任务落实、评价落实和愉悦落实等五项要求,为下一步经典诗文活动更深入的推动落实提供了保障。交流会上共21个学校做了经验介绍,发言给我留下了深刻的印象,每个部分都是由几位参与经典诗文吟唱录制工作的**教师精彩献唱来使交流会达到更高一层次的升华,让整个交流会在此起彼伏的节奏中欢快进行,也使我们深刻感受了古诗词吟诵的非凡魅力、母语和中国古典传统文化的魅力。

龙山小学副校长梁昌勇《传承中华经典,构建诗意未来》,立足孩子的一生,以诗文吟唱为契机,传承中华经典,建筑龙山小学孩子的诗意人生。石横镇中心小学以多**课件的形式,展示了小学生们伴着悠扬的**,以饱满的激情、抑扬顿挫的声调以及张扬个性的表演,或唱、或诵、或吟、或舞、或演,形象地演绎了经典诗文中动人的意境。会中提到几个学校采用了多种多样的方法调动学生吟唱经典的积极性,开展了如“经典诗词吟唱会”“诵读**会”“讲诗文小故事比赛”“诗文写作比赛”“诗文书法绘画赛”“诵读小能手”“诗文知识大赛”“诗文情景剧表演”等活动。

以活动促发展,以评价求创新,脚踏实地地开展经典诵读诵读。会中提到我们汇北小学和其他几个学校充分利用黑板报、校园广播站、宣传橱窗、校园网等宣传载体的作用,营造了良好的校园文化氛围,加强学校对经典诵读活动的宣传报道,营造人人能吟唱、班班读经典、校校有比赛的诵读经典氛围,引导学生从传统的优秀经典诗文中获得熏陶和修养,在潜移默化中接受中华传统文化、爱国主义和民族精神教育。各位参会老师都用心聆听,认真学习借鉴,这次交流会为进一步提升本单位活动水平,推动活动向实效、高效发展提供了动力。

同时,三位优秀的教学大师的主持,也让我受益匪浅。尤其是第三个主持人,当交流会进行了近两个小时后,听众的大脑稍有些疲惫,注意力开始有些分散时,第三位主持人以他幽默与诙谐的言语,又使交流会起死回生似的掀起了高潮,使现场的听众热情高涨,让在座的观众不由自主的去鼓动双手,以此来表达心中的那份激动。透过这位教师几句简短的主持,我由衷的佩服这位名副其实的教学能手,相信他的课堂气氛也一定很活跃。

回顾我的课堂教学,有许多地方值得改进。我要加强学习,不断学习,高效教学。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,其实所能启示我的不岂止是以上这些,在以后的日子里,也应该继续仔细**活动实施的切实方案,以求获得更多的收获和进步。只要我们多学习、多实践、多动脑、多付出,相信在我们的共同努力下,学生们一定会实现他们的宏伟梦想。

体验三:参与魅力校园春节联欢晚会得体验

很荣幸能参加第十三届魅力校园春节联欢晚会。我在群舞《鸿雁》的表演中,表演非常出色,荣获优秀演员金奖。演出已经结束了,回想演出过程心情还是久久不能平静。

这次汇演汇集了全国各地的小朋友,他们穿着不同的民族服装和各式各样的演出服,就像一朵朵鲜花盛开在祖国的首都北京。

走进演播室大厅,哇!舞台太大了!灯光很漂亮!

灯光五彩缤纷,舞台五彩缤纷。该我们上场了,同学们别提多高兴了,恨不得把早早憋足的劲一下子全使出来。**一响,每个小演员就像草原上一只只美丽的鸿雁翩翩起舞,当掌声响起的时候,我感觉就像飞翔在草原的上空,翅膀扑打着蓝天上的白云。

啊!我飞的那么高,我们的祖国是如此美丽!

这个节目的主持人是我最喜欢的**电视台少儿节目主持人,我姐姐和三个孩子。担任评委的老师都很有名气。我们参加的节目非常精彩,很多明星和我们同台演出,给了我一个很好的学习和交流的机会。这让人大开眼界。

还真是学到了不少知识呢。

这次演出还有更好玩的呢,老师利用演出休息的时候带领我们**了天安门广场升国旗仪式、游览了世界上最大的广场-----天安门广场、参观了鸟巢、国家大剧院等等一些名胜古迹。使我更加了解了我的祖国。我们的祖国是多么的伟大啊!

就像一个巨人站在世界的东方。北京真漂亮!我爱北京,我爱祖国的首都!

我妈妈告诉我,我们就像清晨的朝阳,祖国的未来要靠我们来建设。我将努力学习,准备把祖国建设的更强大。

通过这次演出活动,也增强了我的团队意识、生活自理能力和坚强意志。北京的几天都在赶上雾霾,这是今年北京最严重的五天。许多学生不适应坏天气,发高烧。

我高烧40摄氏度,头痛,恶心,不想吃东西,而且我没有力气。服用退烧药,继续排练和表演。那时,虽然辛苦点累,但锻炼我的坚强意志和团队精神,我会受益终生。

最重要的是,通过这次活动,我们加强了我们和老师之间的感情。我觉得老师就像妈妈。同学们累了、病了老师时时刻刻在关心着我们,有的同学发烧吃不下饭,老师就挑最好的给我们,帮我们按时吃药,鼓励我们多喝水,好好休息。

老师:我想对你说:我爱你!感谢老师给我学习锻炼的机会,感谢老师多年来对我的关心和培养。我一定不辜负老师的希望,今后要更加努力地学习和排练,取得更好的成绩来回报老师。

心得四:参加校园活动心得体会

有时候真的很矛盾。是关于教育的。如今,教育已成为热门话题。 我希望每个人都在谈论它,无论他们从事什么职业。很多人都用“现在的教育糟糕透了”来形容时下的教育状况。

我也经常这么认为。但每次走进学校,参加学校组织的各种活动,我总是感到兴奋和希望。

3月28日参加了房山窦店的第八届家教论坛和“家校互动,和谐共育”的主题班会。论坛表扬了和谐家庭、优秀家长、优秀家长教师协会会员,对每个获奖的和谐家庭,学校精心准备了“颁奖辞”,对每个获奖家庭做了精准的描述和评价。一所学校和一个班主任要花多少努力才能如此了解每个家庭?

也有家长和学生代表畅谈自己在家校合作和家庭教育方面的经验和体会。学校的家校合作一直做得很好,并把家校合作作为学校发展的目标。在初一年级的“家校互动,和谐共育”的主题班会上,班主任改变了以往主题班队会的形式,把学生和家长分为8个组,每个组的家长和自己的孩子团团围坐在一起,这样便于沟通。

走进班级,别样的感觉,很多家长已经在聊天了,感觉那么亲切。坐在哪个组里呢?我正想着,后面组里一个男孩子冲着我招手说:

“老师,欢迎您加入我们的组!”“好,感谢你邀请我。”我坐了下来,加入了他们的团队。

其实,父母有很多话要说。这种氛围给了他们这样说的机会。他们滔滔不绝地交流着自家的孩子,优点,缺点,却也分明能感受到他们的骄傲。活动中,我们交流了目前家长和孩子之间的沟通障碍,以及他们有什么困惑。

事实上,活动结束后,有些困惑还没有解决,但它印证了我的想法:沟通本身就是目的。活动后,有个家长对我说:

这个活动的时间太短了。这样的机会太少了。事实上,已经是6点多了。

4月3日我参加了朝阳区八里庄学校康静里小学的“过中国节,凝爱国情,做文明人——文明清明节,同心迎奥运”的主题活动,地点在红领巾公园。孩子们表演了舞蹈,表演了情景剧《清明节的来历》,朗诵了诗歌《红领巾之歌》。看着孩子们的表现,听着他们稚嫩的声音,我有一种莫名的血腥感。

尤其是借此机会,给一年级的小学生入队,我作为嘉宾,上前给其中的一位小学生戴红领巾。我佩戴着孩子们给我戴的红领巾,手里拿着新的红领巾,心情特别地激动。当我蹲下给她戴上红领巾后,她郑重地给我敬了一个少先队礼。

我轻轻地问:“你高兴么?”“高兴。

”这是个秀气的有些害羞的小女孩。活动结束后,孩子们还在公园里放风筝和踢足球。那天我很久没走了,突然觉得看到了希望。

4月9日去石景山和新班主任交流“经营师家关系,互动沟通”的话题,休息期间,有2位年轻的班主任过来和我聊天。一位讲的是如何与单亲家庭的母亲沟通,如何在课堂上对待孩子;另一位则谈到如何回家探望,注意什么。在普遍谈着教师的职业枯竭和职业倦怠问题的今天,仍旧有很多优秀的教师,优秀的班主任兢兢业业。

心得五:参加校园活动心得体会

扛起扫把,拿起簸箕,在这寒冬即将来临的十一月,我们参加了这次全校型的“校园环保行”活动,发动了班级同学来一起打扫我们的校园。

校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个河海学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。在活动中,我们班级的同学积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的校园,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。

本次活动让我们从行动上爱护校园环境,让我们体验活动过程中的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。

以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。

当然,这个活动也让我们看到了很多我们不想看到的现象。令我们吃惊的是,校园竟然有那么多卫生死角,在学校门前——最显眼的地方——也有那么刺眼的白色垃圾,在阴暗处甚至还有一些极**的行为后留下的废物。保护校园环境不仅应该受到某些人的拥护,而且应深入到我们生活得各个方面,并拒绝不文明的行为。

我们都已经是大学生,是成年人,为什么受着高等教育的我们却会做出这么不文明的行为呢?来到大学校园,我们要不仅仅要学习文化知识,更要努力提高自身素质,连这样的小事都要人提醒,我们的未来何在?现代大学生面临的就业危机不是毫无道理的奇怪现象,大学生们应该从自身找找原因,看看自己是否具有二十一世纪高素质人才应该具有的素质。

这次活动给我们留下的反思太多太多,希望在这次活动后,每个人都能够认识到自觉保护环境的重要性,都能够认识到自身存在的严重问题,在自觉保护环境的同时,让我们成为合格的未来**人!

参加活动心得体会 篇6

亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。下面是一个收集亲子活动体验的模式,希望对大家有所帮助。

亲子活动是幼儿园教育教学中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件,为此,我们幼儿园再次创设合适的环境、空间、时间和内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通,交流。因此,我们幼儿园举办了这次户外亲子活动。

这次活动地点是在石梅湾,在活动中家长和孩子能听从老师的安排,按规定的时间准时到达目的地集合,虽然那天的太阳照得大家汗流满面,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦;在老师的带领下孩子们走在沙滩上,在亲子游戏活动中先是让孩子们跟着家长玩掏沙子。

随后老师带领精心设计的游戏一起玩,家长和孩子都积极参与。有龟兔赛跑、拔河比赛好玩的游戏,他们在游戏比赛中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦乐乎呢!家长老师与小朋友的欢笑声,相机的咔嚓声。

这里一张张全部都是笑脸的,各种姿态的,是多么热闹开心一刻!有的家长还说这是多么值得参与的一次活动啊!我想:

的确,这不仅可以增强孩子对父母的感情,而且可以使老师和父母建立良好的沟通桥梁,感情特别深刻。

通过这次亲子活动,不仅让孩子们走进大自然,看到大自然的美丽,更体会到玩耍的乐趣。同时也让家长们一起分享了孩子的快乐和喜悦,家长之间相互沟通,多么有意义的一次活动!

参加亲子活动心得体会(二)

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的”亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园老师,没有您耐心的教育、认真的引导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将继续支持和配合教师教育,积极参与学校的亲子活动!

祝所有老师:身体健康,家庭幸福!

祝孩子们:天天快乐,平安!

祝我们幼儿园:硕果累累,步步高升!

参加亲子活动心得体会(三)

此次参加博澳丽苑幼儿园周日组织的亲子活动,让我感触很深,虽然只有短短的一个多小时,但活动确实非常的丰富,首先举行升国旗仪式,所有的老师、家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升起,接下来由多位老师表演精彩的舞蹈,紧接着每个班以口号入场,从大班到小托班,我们托二班的口号:我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的几句话。

入学后,将由物理智能老师教家长和孩子唱歌、跳舞、吹棍,让家长、老师和孩子享受交流和互动。

这项活动培养了孩子们参与有益活动的兴趣,提高了他们的参与精神。气氛很浓。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都很开心,让我们看到孩子活泼、可爱。

从活动现场的安排来看,充分体现了学校和老师对孩子的关爱和关爱。作为一个家长,我感到非常高兴。

回想孩子进入幼儿园3个多月以来,从开始的闹情绪,不动手吃饭,不会刷牙,到现在的高高兴兴上学,自己吃饭,自己刷牙,点点滴滴都看在眼里。记得有一次周末,老师给孩子带回了2本书,孩子认认真真的翻阅,本以为孩子都是在看里面的图案,谁知书里好多的词语他都会,才3个月的时间孩子就会这么多,我很开心。老师慢慢的让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,让我深刻的感受到老师对孩子细心照顾和耐心的教导,感受到幼儿教育的重要,知道家长教育虽然重要,但科学教育才是孩子需要的。

非常感谢幼儿园和二班的两位老师!

我非常赞同幼儿园举办的亲子活动。希望幼儿园多举办这样的亲子活动。

祝:幼儿园越办越好!

老师身体健康!永远美丽!

参加亲子活动心得体会(四)

星期五参加了由幼儿园组织的”亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了”邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画,1-7数字火车,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园老师,没有您耐心的教育、认真的引导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将继续支持和配合教师教育,积极参与学校举办的亲子活动!

祝所有老师:身体健康,家庭幸福!

祝孩子们:天天快乐,平安!

祝我们幼儿园:硕果累累,步步高升!

参加亲子活动心得体会(五)

20xx年10月2日港湾小学一年(3)班在黄埔公园组织亲子活动,活动主题是:为了增进孩子之间的友情以及相互帮助,团结等方面的教育,还有家长们之间及与老师的互相了解。

在张老师和几位家长的精心组织下,全班同学踊跃报名。这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长,活动的内容丰富多彩,火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟特别精彩,游戏规则是谁被抓住,就要唱歌或讲故事等,在这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有讲故事的,看着小朋友认真表演的样子,真的好开心。

亲子活动不同于春游或秋游。它不是孩子之间简单的交流,而是家长和老师相互沟通、相互理解的平台。感谢谢老师组织了这样的活动,让我们家长可以交流育儿心得,让小朋友可以尽情的撒欢。

看到孩子们这么高兴,家长们也很高兴,从这次活动中,家长和孩子们都收获了不少。我们希望开展更多这样的活动。作为家长,我们会毫不犹豫地全力支持。在这次活动中,很多家长也帮了不少忙,比如翰林的妈妈。在这里,我衷心感谢那些家长和老师。

活动结束时,我们还做了一张大合影,给我们留下了美好的回忆。

参加活动心得体会 篇7

我很荣幸能参加今年的联合电影教研活动。我的小组是文科组,活动地点在xx中学。整个活动有序进行,充满了热烈、和谐、浓厚的教研氛围。通过参加活动,我深刻体会到了一种精神、一种理念和两种情感。

一种精神是指积极研究、精益求精的职业精神。每个参加活动的老师都以十二分的精神投入课堂教学,力求课堂环节紧凑、到位,教学方式新颖、独特,教学方法灵活、多样。透过这一节课,也能感受到长期以来内化到教师身上的一种积极钻研、精益求精的敬业精神。

一是追求高效课堂的理念。参与活动的教师运用多种教学方法和手段,调动学生积极性,努力追求高效课堂。在本次活动中,在这方面我较为深刻地感受到了两点:

一是每个老师都恰当地使用了电教手段,借助电教媒介呈现声音、图像、场景等信息来刺激学生的视、听觉等感官,从而,引领学生去思、去感、去悟、去议……二是教师把自己的思想、情感连同自身真正地融入到教学中、课堂里,用自己的想启发学生的思,用自己的情呼唤学生的情。

一份付出的快乐感。从参加活动前对课堂结构的精心设计、对教语言的字斟句酌、反复推敲到最终的展示交流,有一种如释重负的轻松,更有一份辛苦付出后的轻松和喜悦。

一份紧迫感。在这次活动中,我听了4为老师的课,都上的非常成功和精彩,通过课堂,展示了各自雄厚的专业素养、扎实的教学功底和敏锐的教育智慧。在与他们的研讨交流中,我学习到了很多东西,同时也感到了一种紧迫,就是要加强学习,不断为自己充电,更新知识、更新理念;我们要学习探索,不断提高专业素质,创新教学方法,优化课堂。

总之,参加这样的教研活动,我觉得这是一个很好的学习机会,也是对自己的一种锻炼和提升。

参加活动心得体会 篇8

现在我成了九年级的学生,接触文学的机会会少一些,很可惜,但这学期的文学界,我学到了很多。

2015年7月1日篇三:大学社团工作心得体会范文

大学社团工作心得体会范文

大学期间,我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人,被认为取得了一些成绩,现就社团工作的一些常见问题谈点体会,供大家参考,以求达到抛砖引玉之效。

一、如何解决经费问题

一是组织负责公关的会员联系商家争取赞助,这是主要问题(协会是否可以,需要研究);二是适当向成员收取会费;三是争取高校学生工作的经费支持。

2、 如何提高成员参与集体活动的积极性

一是活动的内容要丰富多彩,要适合年轻人的心理,对成员有足够吸引力,且时间安排要合适,组织要严密,准备要充分,这是最主要的;二是纪律要求要严格,没有规矩不成方圆,要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理,规定请假制度,通报请假和未请假人员名单,公示请假事由;第三,应允许大多数成员参与组织活动;四是活动前要充分征求全体会员对活动的意见和建议,活动结束后要做好信息反馈,总结经验和不足。

三、如何搞好组织机构成员团结

协会的主要负责人应该发挥主要作用。首先,要划分权力边界,明确每个负责人的权责;二是要信任下属,充分下放权力,善于抓大放小;第三,我们应该公平对待组织的每个成员,不要偏见,偏favor,公正的奖惩。四是低调行事,用自己的人格魅力凝聚人心;第五,要经常和负责人沟通。

参加活动心得体会 篇9

这次,我有幸参加了“万名干部入万村进万户活动”。我们这个组,走访的是官渡镇五里堆村(居委会)。全村共十个组,东与东壤口镇焦家湾村五组接壤,南抵长江沿,西至神农溪边,北邻东壤口镇焦家湾村二组(李家老屋场),区域内有1925户,4032人,其中农村户425户,农民1612人,总面积3.

8平方公里。五里堆村也是库区淹没区移民和神农社区建设安置的特殊村。该村村民贫富差距悬殊。

在实施过程中,将淹没区安置政策、神农社区建设搬迁安置政策和各项惠农政策有机结合起来。各种矛盾突出,具有多样性和复杂性。

2011年3月15日止4月21日,我走访了215户村民,与215户村民进行了坐谈。在坐谈中,我向每一个村民,讲述了“万名干部入万村进万户活动”的目的和意义,。关于村民咨询的相关问题,我已经对我知道的问题作了相应的回答;如果我不知道,我建议咨询相关部门。

了解村民家庭的基本情况,如人员结构、劳动力数量和素质、家庭经济状况等。详细询问了村民目前的困难和所思、所盼。

通过一个多月的走访,与村民面对面交流。215名村民的问题可以概括如下:

一是关于农村经济建设与发展。主要体现在新农村建设上,大部分村民对新农村建设认识不深。改革开放后,随着家庭联产承包责任制的落实、完善和农业科技水平的提高,广大村民的温饱问题有了根本性的保证,广大村民所盼的是怎么才能致富。

贫富的表现是现金收入的积累和生活条件的改善。于是,大部分村民选择了“打工”争钱。在我走访的215户人家中,几乎都是靠打工赚钱,靠征地补偿致富的。

村民们对十七届三中全会精神知之甚少。另一方面,农村特色经济的龙头企业难以发展可持续产业。这里试举两例,五里堆村一组村民冯国茂,年垂五十,家庭人口四人,劳动力两人,两个子女上高校(一个在武汉大学生物工程学院,一个在湖北大学经济管理学院)。

十年前,他也靠做副业赚钱。在坐谈中,他说:“十年前,我在黄土坡平板桥电力公司综合楼建设工程搞过副业,那个时候,我每天主要是背土,一天可赚得30多块钱,一年下来,我赚了一万多元,人很辛苦,但当年我把债还清了。

后来,我觉得不是在外面搞副业,而是想办法在土地上写文章。,我开始种蔬菜,当年收效不大,一年下来夫妻俩才赚了

三、四千块钱。家庭开支高,可以说是无法满足开支。第二年,我决定扩大种植面积,向有经验的人学习种植技术。今年的收入比上一年翻了一翻。

近年来,我开始大面积种植经济树种,如柚子和棉花树。去年,光是柚子收入就达到了3000元。,我的收入在保证学生读书的情况下,还有一万伍千元的结余。现在我想扩大生产规模,但有困难:

一是土地少、人手紧,二是缺乏资金投入,三是农资**没有可靠保证(今年,我想搞点薄膜纸,还是儿子从武汉卖了寄回来的)。当然,我在选择种植蔬菜的过程中,特别是在卖小菜的过程中,也曾有很多人(老乡、消费者)讥讽过我,说一个大男人怎么不去打工赚钱,在那儿买小菜!直到去年居委会给我发了奖状和奖金,才没得人这么说我了。

”这是我在坐谈中,感触、印象最深的一例。再比如五里堆4组村民文玉龙,家里6口人,劳动力3口。两年前,开始筹款办理山鸡养殖场,现养殖规模年出栏六千只,年纯收入三万元。

在坐谈中,他说:“从前,我也是靠打工生活的。在打工的那些日子,我曾想到了自已创业,但又苦于没有好项目而一筹莫展。

前年,一个偶然的机会,我遇到了在我们县经营一个野鸡场的李先生。我们在谈话中对他的野鸡计划很感兴趣。所以,我想找他学技术。我们进行了一次非常机会主义的讨论。双方很快就技术指导和种鸡收购达成协议。在那之后,我开始筹集资金和寻找**。不久,我开了一个养鸡场,从李老板那里买了十只种鸡。

没想到的是,李老板卖给我种鸡,却不给我技术指导,让我左右为难。在没有办法的情况下,我查阅了大量的关于养殖山鸡的资料,摸着石头过河,很快我便进入了角色,经过一年时间的摸索,总算成功了,去年,共出栏山鸡六千多只。当时,因对养殖山鸡不懂,有些投入不合理,不科学,还需要大量资金投入改造,但目前组织贷款资金难,无法正常扩大再生产规模。

”这两个实例显现出了当代农民对发家致富的渴求,也暴露了**在引导农民致富的功能上,还有欠缺。例如,在技术培训、土地流转、农业信贷等方面,**应加以规范、引导和服务。

二是生态环境建设与保护。在我走访的215名村民中,近100人提出了这个问题。主要表现在退耕还林、住宅建筑垃圾、城市生活垃圾、住宅建设用石料场扬尘四个方面。

这里罗列一组村民谈话。五里堆村七组村民冯国太,如是说:“我们这里搞的退耕还林,发放的树苗都是些板粟树苗和李子树苗,现在已经开始挂果,板粟果粒很小,李子也是劣质品种,结的果子拿到市场去卖,没人要。

现在才搞了

4、 五年了,国家还是给补贴,老百姓没意见。将来,如果国家停止发放补贴,我想我们会把这些树挖出来。要不然,他们吃什么呢?

”五里堆村七组村民刘子权说:“前些年兴修209国道的弃土和现在神农小区建设弃土,把山沟堵了,一到春季、夏季山洪暴发,山水冲毁了农田、房屋,

影响了村民的生产、生活。去年,我们到神农社区建设指挥部询问解决办法。总部的工作人员让我们找到公路路段。找了公路段,又叫我找**。

这个问题也就没有人管了!”五里堆村六组村民李斌说:“五里堆垃圾场,环境污染严重。

到处,臭气熏天,蚊虫成堆,严重影响村民的生产生活。”五里堆村一组村民马天英说:“小区建设用石料场,天天炮声隆隆,尘土飞扬,庄稼上尘土裹成坨,房子裂了缝,严重影响了我们的生产和生活。

”国家推行退耕还林政策,实行的是“谁退耕,谁造林,谁经营,谁受益”,实行退耕的目的在于治理长江中上游水土流失,恢复和保护母亲河生态植被。长江流域各级**在实施退耕还林政策时,就应当优先考虑农田退耕,要退得出,稳得住,也就是说农民退耕后,所栽植的经济林、用材林或薪炭林要有收益,要能使退耕农民的基本生活***。种田、修路、建城首先就应当要考虑排水,俗话说得好“种田不打沟,敌得强盗偷”,道理也就不言而喻了。

城市固体废物处置场建设应有规划,有专家论证,有明确的处理管理程序。我想:也许是管理部门在经营管理上出了问题。否则,去五里堆村6组体验一下吧!

小区建设用石料场,在神农小区有且仅有这样一个石料场,停产是不可能的,小区建设是要进行的,石料也就还要继续开采。如果石料场业主们,来一个换位思考,想一些办法压一压灰尘,不就有了和谐?比如说在砂石上湿些水,我想也是可以减轻危害的。

三是就业和社会保障。我走访的215户中,大学本科、专科毕业生11人没有稳定的就业岗位。神农小区建设征地移民,大部分丧失生产资料(土地)后,没有就业岗位,少部分人做一些临时性、偶尔性的灵活性工作,比如建筑炊事岗位、建筑施工杂工岗位等。

在社会保障方面有如下几个问题:“农合”医疗费报销比例偏低,特困家庭大病患者,仍然无法承受高昂的医疗费用;农村低保对象,数量受限且待遇低;神农小区搬迁移民失业期间,无生活**;库区淹没区移民失业对象,后续扶持生活费标准较低;神农小区失地农民养老保险政策要尽快落实。

第四部分是神农区搬迁农民宅基地规划。这个问题,在小区已成为村民议论的热点问题,且矛盾突出,给五里村居委会的协调工作增加了难度,一定程度上影响了整个工程施工进度。有的村民认为宅基地,应当以家庭人口数量规划,不应该出现“有的一家规划几个,有的却一个也规划不到”的现象。

在走访中,了解到小区一个80平方米的宅基地,****可达到18.8万元的天价。

三十七天的进村入户活动,让我感触良多。群众的呼声是“党的政策好”,群众的期盼是“在于落实”。

参加活动心得体会 篇10

2013年1月16日,在镇教研室的组织下,全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动,这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”,在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《七律。长征》一课,听后老师们聚在一起进行了认真地研讨,学校派教研组长都认真的发了言,通过这次教研活动,真的让我感受颇多,收益匪浅,觉得这次活动确实很好,对我们很有感帮助和启发。现就谈谈自己听课后一些心得。

一、教师讲课的优点主要有:

1、精心设计课堂教学

教学设计是教师根据教学规律,系统地规划教学活动,以达到预期的教学目标的过程。从老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。

确实在备课上下了很大的功夫。不然不会取得如此精彩的课堂效果。

2、教学过程精致

从老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到课外拓展,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上能做到突出重点,突破难点。

三。注重知识教学与能力培养相结合

老师在教学过程中特别注意了这个问题:在了解知识的基础上,教师不是直接告诉学生问题的答案,而是提出问题让学生思考,指导学生认真读课文,在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生通过读和悟,在教师的指导点拨下读通课文内容,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。大大提高了学生的能力。

2、 通过听课,我对新课改有了进一步的了解。

1教师必须重视三个环节教学的设计

三环节教学是我县推行的教学教学改革,是一种非常行之有效的教学思路,他推动老师们注重教学的各个环节,扎扎实实的开展教学工作,就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计,下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的看法。

限时性作业是语文课堂教学中非常重要的一个环节,教师应该引起足够的重视,下面我简单的谈一下如何设计限时性作业:

一、完善设计。限时性作业既要以基础性为主,促进学生巩固基础知识,又要适当进行拓展,要设置一定量的**性、实践性作业,以提高学生综合分析问题的能力。拓展性工作每次不得少于20%。

语文限时作业侧重于单词和句子的训练,可以安排读拼音、写单词、构词、听写、造句、连线等。中高年级可以安排一些以理解和感受为主的内容。如学习体会、小练笔等。

二、规范作业时间。每节课大约10分钟,通常安排在课后。

三、加强作业批改。限时性作业要做到有布置、有检查、有批阅,而且要做好作业批阅记录,及时记录和分析学生作业中存在的具体问题,并针对存在的问题制订相应的矫正或补救措施。评卷方法包括同侪评议、组长评议、教师抽查、教师普查等。

总之,只要语文教师严格遵循“三个环节”的教学模式,脚踏实地地走每一步,我相信他们一定能取得优异的语文成绩。

总之,这节课对我帮助很大,我一定仔细琢磨这一节课,来努力改进我的课堂教学,让自己的课堂教学更加精彩,另外, 作为一名语文教师平时应注意提升自身的语文素养,只有教师的素养提高了,才能把语文课上成学生喜欢的、充满乐趣的的启蒙教育课,才能真正提高学生的语文素养,达到语文是重要的交际工具的真正目的。

参加语文教研活动的心得体会

华丰镇中心小学魏丽红

英语教研活动心得体会之五


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们最好写一篇心得体会。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,你是否在烦恼心得体会怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“英语教研活动心得体会之五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

9月3日,今天有幸参与了xx区初二英语教研活动,在教研员的带领下解读新教材,了解新教材的教学方法以及教学目标,在此与大家分享一下我的收获。

首先,新版教材的单元结构是五部分,第一部分是单元热身环节 get ready, 这一环节应不占课时,只需与第一课时相结合,而第一课时我们需要进展lesson1,lesson 1 —lesson 3是属于语言输入环节,第二环节我们需要用六个课时完成,在这一环节,要注意语言内化过程,让学生把他人之语变成自我之语,注意培养学生的听说读写能力,知识的内化体现在语言的输出,教师要以学生为中心,转换自己的角色,自觉将学到的语言知识转化为自己的知识,在参与体验感悟中实现主动可持续的发展。下一环节就是学生的语言输出环节,这一环节对应的是教材上的communication workshop以及check your progress需要两个课时完成,此环节通过学生阅读文章回答问题,写作,对话讨论以及完成课后习题来检测学生学习成果。第四环节是弹性学习内容,此环节包括fun zone 1以及study help,需要1—2个课时,最后一个环节是复习环节。

对于一节课教师要引导学生,遵循这一原则“k-w-l-h”,know指要引导学生学习本节课的相关知识,want要帮助学生明确这节课想学会要学会的知识,learned指导学生找出学过的知识,how我们要如何学习到更多的知识,除课本之外的知识,教师和学生要共同找到方法,求得共同进步。

此外,教研员也同时指出,针对现今英语考试改革,基础知识的考察要增加,疑难问题要减少,增强对学生的听力训练,阅读量增加以及阅读能力提高,提高语言的内化。

在此次活动中,我还了解到“学研优”三说活动,学科标,研教材,优教法。教研员向我们展示了部分教师的录课稿。

此次教研活动让我全面的理解了北师大版的英语教材,学习到很多知识,知道了教材的课时分配,为以后加入教学工作有了思想准备。还知道了一节好课的标准。希望为同学们以后的工作有帮助。

小学数学教研活动心得体会模板


在我们有了一些新的体会时,我们可以用笔写下最想表达的情感。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,如何去写一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“小学数学教研活动心得体会模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

10月28日,很荣幸聆听到了小学数学学科教研基地的《促进理解与迁移的小学数学单元教学实践》的主题教研活动,受益匪浅,感受颇多。

首先我聆听了井兰娟老师的《圆的认识》一节课。课堂伊始,井老师从回顾圆的特点入手,再到生活中圆的例子,然后播放小视频展示古代铜镜的制作过程,提高同学们的学习兴趣,出示残缺的铜镜,提出问题,哪些铜镜是可以复原成圆形的?同学们有了不同的观点,针对质疑进行实验探究:哪些铜镜(纸片)可以复圆,为什么?各个小组踊跃发言,奇思妙想,想出了各种各样的复圆方法,最后老师总结复圆的关键在于找到圆的圆心和半径。

短短的40分钟,让我受益匪浅,井老师的课教学重难点突出,切入点新颖,学生自主探究,教师适时点拨,是一节重过程,重发现,重生活,重主体的具有探究精神和启发教育的课。我们在座的老师不禁感叹,这是培养了一个又一个的小小数学家啊!

紧接着聆听了杨光有老师的《“圆”单元的实践》,杨老师先介绍了这一单元每小节的课时安排,再分别讲解了每一节课的活动设计。车轮为什么是圆的,井盖为什么是圆的,修复铜镜怎样补全圆?使学生对圆和圆的特点有充分的认识,从而对于后边圆的周长和面积的探究学习奠定基础。杨老师的单元实践使我认识到在教学中要善于提出和生活有关,学生感兴趣的问题,从而活跃学生的思维,也要注重知识的前后衔接,把握数学整体性。

曹云老师的新授课《空气质量中的百分数》,给我印象最深的就是三个小组的精彩展示,他们运用了不同的方法,发现也各有千秋。学生之间真正地做到了“真交流”。学生一直在说想法,互评价,真思考,不停问。学生之间的这种探究和挖掘让学生真正的掌握了本节课的难点和重点,理解了知识点。学生和老师之间的互动很自然,没有刻意的提问,没有死板的回答。而是师生之间真正的知识的沟通,理解,生成。可以说,我们觉得枯燥无味的知识,在曹老师这里变得生动活泼起来,学生更感兴趣,也更愿意说。整个课堂我觉得孩子们是一种享受,真正做到了以学生为主。

长达三个多小时的讲座及课堂教学实践,各位专家老师讲的条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心。在学习过程中,我领悟到了一些有助于教学工作的方法与技巧,我将应用到我的教学实践中去。努力使自己的课堂丰富起来,让孩子们真研究,真学习,真喜欢上数学!

[感悟]参加义工活动心得体会


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?小编收集并整理了“[感悟]参加义工活动心得体会”,仅供参考,希望能为您提供参考!

想知道《[感悟]参加义工活动心得体会》的一些信息编辑为您整理了,请收藏本文并分享给你的朋友们吧。 感言是反映个人经验和思考的一种方式,当我们经历一些重要的获奖场合时。心里都会有一些自己真诚的想法,感言也可以帮助我们见证精彩瞬间。

这次去参加义工活动,让我感触很多,我认为学习组织的这次活动是非常不错的事情,在这次活动当中有很多事情都应该是我要去认真感悟的,过去很长一段时间我也希望能够得到一个锻炼一个提升,我不认为这些是一些没有意义的事情,在这个过程当中让我感受到了很多不一样的东西,在这次的义工活动当中我一直保持这一个好的态度,这些不仅仅是我我在学校所欠缺的经历,还有很多方面是我应该去做好的,通过这短短的一个活动我也有自己的一份心得。

首先我认为很多事情都是可以不断的去积累的,现在我能够非常明确的意识到这些,我们学校组织的这次活动让我感受非常的多,活动当中我认为还是有很多值得学习的地方,因为过去这种活动不是很多,作为一名学生我时刻的感觉自己机会太少了,没有足够的时间去接触这些,这给了我很多遗憾,现在我也想了想为什么自己过去没有去尝试过这类活动,现在我也知道了还是缺少一种主动性,当然在这过程当中我是非常积极的,我还是认为有很多东西都是我应该去尝试的,现在跟未来我都会记住这段经历,这对我的而言有很大的帮助,虽然做义工是无偿的,但是在看来在这个过程当中也有另外一种的收获,活动到最后一定是满载而归的。

我过去认为自己的不能够冷静下来去做好一些事情,在这个过程当中我非常用心在体验尝试一些新的事物,这对我来讲有很大的意义,虽然说在这次义工活动当中会有一些艰难,也会有一些自己的做不好的事情,但是回过头来看看至少我是经历过的,现在我很是感激义工活动给我带来的帮助,我希望能够在这个过程当中让自己有所收获,这是一种发自内心的满足感,很多时候我也在不断的积累,回顾工作,后面我才发现事情不仅仅是那么简单,在一些客观的事情上面还有更多的东西在等着我去做好。

义工活动弥补了过去的空白,让我学习到了很多可贵的东西,工作当中我更加愿意去接受一些新鲜的事物,这不仅仅是对自己的肯定,还会让今后的生活更加充满信心,动力,我感激在互动过程当中自己做的么一件事情,在未来回想起来的时候我相信那一定是美好的,也是非常正面积极的,这就是我的态度,也是我对自己的一种肯定。

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