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儿科进修心得体会

发表时间:2024-05-17

儿科进修心得体会6篇。

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以将自己的想法记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,关于心得体会如何下笔呢?以下是小编收集整理的“儿科进修心得体会6篇”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

儿科进修心得体会 篇1

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在 科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过,也不了解儿科的工作性质,我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,如,静脉穿刺,吸痰,雾化,药透等,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。在进修的日子里,从儿科护理实践中我不断总结经验,总结一个月进修学习情况,有以下心得与大家分享:

首先,她们真正做到了“把护士还给病人”,每天的工作时间大多数在病人的身边,评估病人的身体状况、倾听病人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病人解决问题。每位护士分管8名病人,这样护士有很多时间和精力照顾好病患,很好的实现了优质护理。

每天看着她们对待病人的态度,我非常感动,同时也觉的非常惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的努力。

一、病人的特殊性

在儿科护理对象是耐心。另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

二、病情观察的特殊性

儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。

三、护理操作的特殊性

儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时一定要计算准确、配药精确,操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。

四、静脉穿刺的特殊性

儿科要求过硬的静脉穿刺技术,特别是头皮静脉。初选静脉很重要,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血立即固定,不能再进针。

五、开展儿科工作的建议

细致、周到,没有良好的职业道德,娴熟的护理技能,真诚的仁爱之心是难以实现的。

体贴,从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。

护理及注意事项,刚刚做父母的大部分缺乏育儿知识,往往疼爱有加,

知识不足,特别在孩子生病后急需寻求帮助,可以利用宣传烂、黑板报、进行知识宣教。

愉快的环境接受治疗。

我得到的收获和感悟:

(1)良好的工作环境和充足的人员配备

自从我进入长宁妇幼的第一天,给我的第一印象,这个医院的环境非

常清洁整齐,物品摆放有序,标志醒目,科室病房条件好xz,空调设置布局合理,硬件到位,护理人员配备充足,便于护理工作开展,病区保洁工作到位及时,保证了病房环境的整洁。

(2)细致周到的健康宣教

孕妇入院后,责任护士首先进行有礼貌的问候,简单地自我介绍,再进行入院后的的第一次宣教,内容主要有病区环境,医院规章制度,食堂订餐,责任护士,管床医生,特别是在产科检查前,产后及术后都会向病人详细地讲解相关的注意事项,并手把手的教会正确的哺乳姿势等相关知识。出院前,护士还会再组织病人进行一次集体宣教,真正做到让每一名产妇都能掌握产后恢复及新生儿护理知识。

(3)人性化的优质服务

患者手术前一天,他们会有手术室护士和麻醉师进行一次术前访视,让其消除紧张恐惧心理。为了减轻患者的痛苦,患者进入手术室打好麻醉后再给患者插导尿管。产妇术后第一天,责任护士会为产妇更换一套整洁的床单、被套。午餐时所有护士配合送餐阿姨发放午饭,了解每一位患者是否都能及时吃到饭,并关心她们是否需要帮助,病人非常感激我们护士。

(4)先进的电脑系统减轻医护人员的负担

儿科进修心得体会 篇2

时间过得真快啊,转瞬我即将结束儿科的进修,在儿科三个月的进修学习中让我学到了许多。有些工作我以前没做过,也不了解儿科的工作性质,我犹如一个实习的同学虚心向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的急躁指导下,在护士长的教育下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,如,静脉穿刺,吸痰,雾化,药透等,在很短的时间内便比较熟识了儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量。在进修的日子里,从儿科护理实践中我不断总结阅历,总结三个月进修学习状况,有以下心得与大家共享:

一、病人的特别性

在儿科护理对象是0-14岁的儿童。更多的是婴幼儿,患儿对护士有惧怕感,既不简单沟通也不简单协作,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、急躁。另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母非常紧急、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特殊留意的。

二、病情观看的特别性

儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情观看时要非常细心,勤巡察,同时要对家长急躁宣教准时沟通,以便准时发觉患儿的病情变化,准时处理。

三、护理操作的`特别性

儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时肯定要计算精确、配药精确,操作时动作要轻柔、精确、快速、态度和气。

四、静脉穿刺的特别性

儿科要求过硬的静脉穿刺技术,特殊是头皮静脉。初选静脉很重要,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血马上固定,不能再进针。

五、开展儿科工作的建议

1、树立以人为本的服务理念:“以病人为中心”并不是一句口号,而是医护人员在医疗活动中敬重病人人性的体现,护理工作要做到急躁、细致、周到,没有良好的职业道德,娴熟的护理技能,真诚的仁爱之心是难以实现的。

2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通:儿科静脉穿刺是一难点,家长要求较高,盼望护理人员能一针见血,为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理学问的学习,加强护患的沟通方法及技巧的沟通,称呼要亲热,动作要轻柔,言语要温柔、爱护,从种种微小动作中体现对患儿的关怀及爱惜。

3、做护理治疗时解释到位,加强宣教:为患儿作各种治疗,如加药时要为患儿及家长讲解今日要用多少药,以及这些药的用途;做雾化时要讲解雾化的目的及作用,让患儿参加到自己的疾病治疗中,乐观协作医生的治疗。要准时与患儿及家长沟通,询问病情,让患儿及家长时刻感受到医护人员的关怀。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及留意事项,刚刚做父母的大部分缺乏育儿学问,往往疼爱有加,学问不足,特殊在孩子生病后急需寻求关心,可以利用宣扬烂、黑板报、进行学问宣教。

4、改善环境:依据儿童的心理特点,在病区的墙壁画一些卡通图片,患儿的病床换上有动物图案颜色艳丽的床单被套,房间搁置一台电视,播放他们喜爱的节目,让他们在一个宽松、开心的环境接受治疗。

儿科进修心得体会 篇3

作为一名医学工作者,持续的学习和进修是非常重要的,尤其是对于儿科医生来说。儿科进修是我职业生涯中的一次重要经历,通过这段时间的学习和实践,我获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,儿科进修让我深刻认识到儿童的特殊性。孩子们的身体和心理在不断发展,他们的生理机能和免疫系统也与成人不同。对疾病的诊断和治疗需要更高的敏感性和专业性。在进修期间,我接触了许多不同年龄段和不同病情的儿童,从早产儿到青少年,从常见疾病到罕见病种,每一位患者都给予了我宝贵的经验。通过与专业团队的合作,我学会了如何正确评估儿童的生长发育、营养状况以及可能存在的风险因素,这为我的未来实践提供了很大帮助。

其次,儿科进修加深了我对儿童和家庭的关怀。每一个小患者都是一个家庭的希望和未来。他们的父母和家人承担着巨大的责任和压力,希望他们的孩子能够健康成长。作为医生,我们不仅需要关注患儿的疾病治疗,还要提供家庭支持和指导。在进修期间,我学到了如何与家长进行有效沟通,帮助他们理解孩子的疾病,提供正确的治疗计划,并解答他们的问题和疑虑。这让我感到非常满足和充实,因为我知道我能够为他们提供实际的帮助。

此外,儿科进修锻炼了我的团队合作能力。在儿科工作中,一个人的能力是远远不够的,需要与护士、心理学家、社会工作者等多个专业人员紧密合作。在进修期间,我与这些专业人员建立了良好的合作关系,并共同应对儿童健康方面的挑战。我们进行了多次临床会诊,共同制定治疗计划,并定期开展团队讨论,以确保每一位患儿得到最好的治疗。通过这样的合作,我深刻体会到了团队的力量和重要性。

总的来说,儿科进修为我提供了一个非常宝贵的学习机会。通过与专家们的交流和实际操作,我不仅熟悉了儿科领域的最新知识和技术,还获得了丰富的临床经验和专业技能。这次进修让我深刻认识到儿科医生的责任和使命,激发了我对儿科工作的热情。我将继续努力学习,提升自己的专业水平,为每一个小患者带来更好的健康和未来。

儿科进修心得体会 篇4

为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是上海交通大学医学院附属新华医院儿内科,它创建于1958年,是一所学科门类齐全、具有专业特色,集医、教、研于一体的现代化综合性教学医院。曾先后七次被评为市文明单位,三次荣获全国先进集体称号,1993被授予三级甲等医院称号,20xx年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位 。新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平,并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室。新华医院新生儿科现为教育部“211工程”重点学科,多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位,是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。

新华医院儿内科共有11个科室,因时间原因,针对基层县级医院的急需,我主要在几个重要科室进行了学习,分别是:儿童重症监护室(PICU)、新生儿科(新生儿病房及NICU室)、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科;第一个月医院根据花名册看我年龄大,工作时间长,把我安排在儿童重症监护室学习,由于本人理论基础薄弱,对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解,加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯,尤其在值夜班期间,几乎是通宵工作,有时也很难完成夜班工作任务,快节奏的生活难以承受,一度产生打退堂鼓的想法,后来通过家人及朋友的劝导,我也考虑再三,就当又面临人生的一次挑战;尤其是在上夜班期间,夜深人静之时,自已暗想,这也是对我职业生涯的一次磨练,也是一次提高医疗水平的机会,我一定要抓住这个机会,一定要坚持完成培训计划,不能半途而费。自此,在学习期间,我不以年龄的大小,虚心向小字辈们请教,虽然年龄上我是他们的长辈,但学问上他们都是我的老师,经过一个月的不懈努力,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,也逐渐适应了这儿的环境,也适应了快节奏的工作,在忙碌中感受到了学习的快乐,忙碌中体会到了人生的价值;通过学习,我深深的感受到我们同一线医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备,而且还差距在工作态度和敬业精神上,我感觉这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队。

而各个岗位爱岗敬业,他们科室主任每周查房2次,二线每周查房5次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。新华医院一向强调综合治疗,全科不定期组织病理科、外科、内科、妇产科等多学科参加的联合大查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的重要因素之一。

儿科进修心得体会 篇5

不知不觉,我在市第二人民医院(妇产医院)两个月的进修学习结束了,非常感谢护理部、科室领导及同事对我的支持和帮助。经二院护理部安排,我入科室学习,在带教老师悉心教导下,我学到了平时工中没有遇到过的宝贵知识和临床操技术。

第一科——新生儿监护室,我感受深刻。新生儿医护人员对小患儿的关心、爱护之情。在全封闭的环境,病房以远红外辐射暖台和新生儿暖箱为主,所有患儿在暖箱里,由护士在照顾,一日六次按时按需喂奶,护士就像妈妈一样每时每刻都守护在这些小生命身边,随时观察他(她)们的情况。每天早上交完班的第一时间就是给小患儿们洗澡,24小时观察着孩子的一切生命体征变化。医生、护士全方位的治疗和呵护成功救治了体重不到1斤的早产儿,真诚、人性化服务,如使用时,会剪一块小纱布垫在鼻子与鼻塞之间防止皮肤损伤。

院内感染控制得非常,印象最深刻的是医护人员洗手。每一个暖箱和辐射暖台旁都有免洗的洗手液,每看完一个患儿一定会洗手,然后再接触另一个患儿,虽然工很忙,但没有省略洗手这个环节,洗手已经成为每一个人的习惯。开放、整洁、明亮的.诊室,患者家属每天通过通道看着医护人员对孩子的精心照顾,增加了患者家属对医护人员的信任,更放心地把孩子放在这样的环境里治疗。

第二科——儿科病房,我学有所获。儿科护理对象多是0—14岁的儿童,大部分婴幼儿,对护士有恐惧感,不沟通,不容易配合,这就要求我们不仅要有责任心还要有爱心和耐心。儿科的病情特点是起病急,变化快,加之小儿不会叙述自己的病情,所以要求护士在病情观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便发现患儿的病情变化及时处理。儿科的护理操也是具有一定特殊性的,儿科患儿用药剂量小,加药频繁,要求护士加药时一定要计算准确,加药精确,操时动要轻柔、准确、迅速。儿科还要有过硬的静脉穿刺技术,特别是头皮静脉,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血立即固定,不能再进针。我们在学习上要严格要求自己,在工中不断充实和完善自己。

在这两个月的时间里,我除了学习护理技术外,还学习阜新二院的先进管理模式,职业安全防护及最新护理理念等。我要感谢在学习中给予我帮助、指导的老师们,大家待我如姐妹一般,让我丝毫感受不到独自在外的陌生感,同时,感谢医院领导给了我这次宝贵的学习机会,让我学到更多知识,接受更多新事物,也许这次学习不会给我的工带来翻天覆地的变化,但我有对生活和工有更多的思索,它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。

儿科进修心得体会 篇6

20xx年,对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年,因为我们内科最终有属于自己的家。在这一年中我们不断面临着挑战和机遇经过这一年的工作和学习我有质的转变快速的成长明确奋进的目标。我们内科护理遵循医院管理,倡导的以“病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的.服务宗旨,专心执行本年度护理工作计划,根据医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量掌握,保持护理质量持续改进。现将20xx年这一年我科护理工作总结如下:

一、落实护理培育计划,提高护理人员业务素养

1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、每周晨间提问x次,内容为基础理论学问、院内感染学问和专科学问。

3、组织全科护士学习《护理基础学问》。

二、改善服务流程,提高服务质量

实行“首迎负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,为病人供应各种生活上的便利,对出院病人半月内主动询问病人的康复状况并记录访问内容,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。一年中病人及家属无投诉,医院组织的服务质量调查病人满足率xx%。

三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生

每周护士会进行安全意识教育,查找工作中的担心全因素,提出整改措施,消退差错事故隐患,专心落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行状况,重大护理差错事故发生率为零。

四、护理文书书写,力求做到精确、客观及连续

护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要专心斟酌,能客观、真实、精确、准时、完整的反映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发觉问题准时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并连续监控。

五、工作中还存在许多不足

1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不准时,卧位不舒服。

2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。

3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不准时。

4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我急需提高和加强的。

5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

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