防溺水六不准四知道二会。
在生活、工作和学习中,许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的'口号,对文化起到一定的宣传作用。还苦于找不到好的标语?下面是小编帮大家整理的防溺水六不准四知道标语,欢迎大家分享。
防溺水六不准四知道二会 篇1
一、活动背景
天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
二、活动过程:
(一)导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
(二)探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
(三)学习自救及抢救的方法
1、讨论,讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法。
(四)怎样珍惜每一天?
1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、讨论,总结。
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
防溺水六不准四知道二会 篇2
1、生命仅有一次,雨天水急慎勿下水。
2、教育与监管孩子不去河边玩耍。
3、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
4、教师同学齐参与,校内校外享平安。
5、不要与同龄伙伴下水游泳。不要无父母陪伴下水游泳。
6、严禁私自下河塘游泳洗澡。
7、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全;
8、不明水域,请不要下水游泳。
9、善待人生,三思再行
10、生命仅有一次,请远离“水”边。
11、珍爱生命,预防溺水,禁止下河游泳。
12、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
13、安全健康游泳,畅享戏水欢乐。
14、珍爱生命,预防溺水。
15、亲人盼你平安归来
16、为了远离危险,请不要到地势复杂的海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。
17、如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。
18、泳池安全要注意,照顾儿童勿大意。
19、珍爱生命。不要一人下水游泳。
20、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
防溺水六不准四知道二会 篇3
1、珍爱生命,远离危险水域。
2、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
3、珍爱生命,坚决不下水游泳。
4、增强防溺意识,绽放生命光芒!
5、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
6、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。
7、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!
8、生命至高无上,学生安全第一!
9、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
10、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
11、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断--预防溺水,珍爱生命。
12、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
13、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
14、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
15、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
16、水中非天堂,涉水请慎重。
17、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
18、珍爱生命!不要一人下水游泳;
19、不明水域,请不要下水游泳。
20、不要无父母陪伴下水游泳;
21、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
22、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
23、生命只有一次,请远离“水”边。
24、花样年华,别为溺水停下!
25、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!
26、切记:不要去非正规游泳场所游泳!
27、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
28、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。
29、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
30、预防溺水,人人有责!
31、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
32、珍爱生命!不要一人下水游泳。
33、生命只有一次,请珍爱生命。
34、江河无情,生命无价!
35、湖水因为美丽,让人忘了危险。
36、请不要让江河成为你最后的家!
37、湖水因为美丽,让人忘了危险。
38、生命只有一次,溺水只差一念。
39、进一步苦海无边退一步海阔天空。
40、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
41、湖边之行,慎于足下。
42、戏水虽好,生命更重要!
43、水深危险,请勿下湖嬉水。
44、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
45、勿让小孩去游泳,淹在水里没人懂。
46、水是生命之源,请远离水源地。
47、水中有危险,下水请三思。
48、水深危险,请勿游泳。
49、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。
50、自己一时的快乐,父母一生的痛苦。
51、珍爱生命,预防溺水,禁止下河游泳。
52、切实履行监护职责,牢固树立安全意识。
53、生命只有一次,安全伴君终生。
54、安全小事不管,溺水丧生不远。
55、使用泳池要小心,照顾儿童要上心。
56、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳。
57、大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。
58、江河无情,生命无价!
59、珍爱生命,勿忘安全。
60、炎炎夏日水清凉,小孩游泳易溺亡。
防溺水六不准四知道二会 篇4
为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,根据嘉开社发〔20xx〕56号文件精神,结合我校实际,经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。
一、活动目的
通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生。
二、活动主题
珍爱生命预防溺水
三、活动对象
全体学生
四、活动时间
5月20日至7月10日
五、活动内容
围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。
四个突出:
1、突出抓重点对象教育,对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。
2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。
3、突出抓防溺知识教育,教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。
4、突出抓纪律教育,一经发现私自游泳的,要立即制止和批评教育,杜绝溺水事故发生。
六、课堂总结
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
防溺水六不准四知道二会 篇5
一、教学目的
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、教学重点
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
三、教学过程
(一)谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
(二)新授
1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片《野泳的危害,溺水急救》。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
(三)教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
(四)教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
(五)课堂总结
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
(六)作业
写一篇《野泳的危害溺水急救》的观后感。