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小学生检讨书作业未完成

发表时间:2024-08-18

小学生检讨书作业未完成。

在有过错的情况下,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来进行自我反省,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编为大家整理的小学生未完成作业检讨书,希望能够帮助到大家。

小学生检讨书作业未完成 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xx年级xx班的xx同学,真的很对不起,我作为一名学生本应服从的安排,做到上课听讲认真家庭,我虽然是有原因的,但无论是什么原因我都不应该不写作业,所以老师要求我写这份检讨书,我是心甘情愿的,本来作业就是学生每天都要完成的任务,我这次完成老师布置的作业,我为此感到十分的抱歉。

我这次没有完成作业主要原因是上课没有认真听讲,没有听清老师布置的作业,就是因为上课没有听讲,下课也没有去问听懂了的同学,导致作业中有很多题目不会做,所以都空在那儿,更让我心虚的是全班就只有我一个人没有完成作业。

我上课没有认真听讲是因为有东西分散了我的注意力,在星期三的上午第二节课,老师正在卖力的讲课,刚开始的时候我在认真听讲,可正要讲重点的时候,我的'注意力就从老师的生上转移的突然飞进来的小鸟,我的眼睛直勾勾的盯着它,即使它飞出去了,我的眼睛一直盯着它,直到小鸟离开我的视线,我觉得小鸟实在是活泼可爱,直到下课我也没有缓过神来。我自认为我全都听懂了,盲目的自大,下课也没有去问作业的内容。

所以写这份检讨是十分必要的。但是经过这件事后,我保证我会及时改正过错并追上班级的进度,绝不拖班上的后腿。

我为改正自己的错误所立下三点要求如下:

1、上课专心听讲,不开小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就问并及时完成老师布置的作业。

2、端正学习态度,我不应该对老师布置的作业不重视,我接下来一定会重视作业并努力学习,保持对学习认真的态度。

3、多做题,我作业不会做主要是因为提做太少了,导致我许多提醒都不会,都弄不明白,而且我相信题目做多了自然而然题也就会做了,这样也会有利于我今后的学习习惯,学习成绩也会有所提高,再也不会有作业做不完的情况了。

即使老师没有要罚我写检讨,我也会自己写的,因为我已经深刻认识到了我自己的错误,在今后的学习里,我会严格的要求自己,保持努力认真的态度,让自己的学习成绩更上一层楼。

此致

敬礼!

检讨人:xx

2020年xx月xx日

小学生检讨书作业未完成 篇2

尊敬的老师:

您好!

在这里我向您说声对不起,我辜负了您对于我的信任,您一次又一次的原谅我,而我却不知悔改,变本加厉。我不是一个合格的学生,如果是一个合格的学生的话,就应该完成老师布置的每一次作业,但是我并没有完成。且不止一次,在家里爸妈问我完成了吗,我都骗他们说我在学校就写完了,我还是一个撒谎的坏孩子。每次在学校的时候我都想着回家写,但一到了家里我就只想看电视。同时觉得我都好几次没写了老师您也没把我怎么样,就是这一次没写也没关系。我却并不知道这是老师让我自己改正的意思,老师希望我能够自己改正,不用您来督促我,然而我并没有领悟到您的意思,没有这个觉悟。不知道老师您能不能够原谅我这么一个撒了好几次谎的坏学生。

以前我都还能够完成每次作业,但在上个星期我的表弟和我炫耀说他从来不写作业,老师也没有管过他。现在看来是他的老师不负责任以及他自己这种不爱学习,懒惰的`精神相当恶劣。但他不以为耻,反以为荣。但我那个时候很羡慕他,觉得不用写作业真好,我天天都要写作业。他和我说那你你不写就是了,我说不行我们老师很负责任,我们老师会骂我们的。他又给我出了一个馊主意,那你第一次只写一半,看后面你老师怎么个态度。我没有忍受住不写作业的诱惑,因为如果不写作业的话我就又更多的时间看电视,玩游戏了。后面我确实只写了一半,那次老师您没有对我批评,反而是一幅不知道的样子。这使得我的胆子变大了一点。再一次交作业我就只写了三分之一,想在试探您一次,你确实还是没有管我。这让我彻底放心了,于是接连三天我都没有写作业,老师您也没有管,这让我非常开心,班上同学每次苦恼着要交作业我还和他们炫耀,却不知道学习是一个学生的本职任务这是我早就知道的,写作业更是应尽的义务,更何况学习是为了我们自己,并不是为了其他人。我不写作业本身就已经很错了,还唆使班上的同学和我一样不写作业,不止耽误了自己还影响了别的同学学习。

现在我已经深深的知道了自己的错误,我感到十分的内疚和自责。希望老师您能够原谅我,我再次做出保证,未来的学习生涯里面一定好好学习,完成每一项作业。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书作业未完成 篇3

尊敬的xx:

您好!

作业的完成对于学生的进步而言自然有着十分重要的意义,因为贪图享受便不想写作业只会让平时所学的知识得不到相应的沉淀,不去将平时所学的知识点记录下来反而将希望寄托在课堂学习的记性上面,这种本末倒置的做法很有可能导致得不到稳固的知识逐渐遗忘在自己的脑海之中,毕竟作业都无法完成又怎能从错题中明白自己未能及时掌握的知识点有哪些呢?

在我看来考试成绩的高低自然与平时完成作业的积累分不开,无论是各种题型的考验还是字迹的锻炼都是为了成绩的好坏做准备,明知好记性不如烂笔头还不用心对待老师布置的作业又怎能奢求自己的成绩获得提升,尽管道理浅显却是对于提升自己成绩十分实用的方法,因此老师布置作业也是希望能够通过这种查漏补缺的方式找出我们在学习上存在的不足,尽管有时对做作业感到抱怨却何曾想过批改作业的老师需要花费更多的精力,与之对比便可明白因为偷懒而完不成作业的行为实在是过于可耻。

实际上未完成作业的行为也很容易给班上收作业的同学带来很大的困扰,无论是职责的要求还是想要获得老师认可的内心都意味着收齐作业的任务是多么重要,然而因为自己未完成作业的行为导致难以收齐则会让这类班级工作出现纰漏,这种丝毫不为班级着想的行为除了让老师感到厌恶以外简直毫无用处,事实上我也的确应该反思未完成作业的情况并采取措施进行弥补才行,否则的话因为完不成作业而影响自身形象将会成为人生道路中难以抹除的污点。(WWw.YJS21.CoM 幼儿教师教育网)

为了解决这类问题还是要养成勤于书写的好习惯才能有所改善,对于老师讲授的知识点用笔记录下来便能在学习的过程中起到强化记忆的效果,而且必要时应该建立错题本用来分析自己平时写作业出现问题的原因,只要养成这样的习惯自然不会因为偷懒而导致老师布置的作业无法按时完成,须知每个同学都在认真学习的情况下又怎能因为未完成作业而拖班级体的后腿呢?带着这种散漫的态度而不知悔改只会让未完成作业的问题成为自己堕落的开端罢了。

既然明白未完成作业始终可耻的行为就应该通过实际行动体谅老师教学的艰辛,毕竟学习是相互尊重的过程又怎能因为未完成作业的问题导致自身的发展受到阻碍,总之作业的问题需要尽早得到解决才不会让老师继续失望下去。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生检讨书作业未完成 篇4

尊敬的老师:

您好!

很抱歉这次家庭作业未完成的事情让您感到失望了,作为学生本应该按时完成作业却没能履行好自己的职责以至于出现了这类状况,不得不说愧疚的内心让我意识到作业未完成的后果多么严重,但我也明白唯有在行动方面采取有效措施并深刻认识到自身的错误才行。

其实造成作业未完成的原因需要从多方面进行分析,归根结底造成这类状况的原因在于自身的懒惰,由于我不想写作业以及贪玩的缘故才会导致老师布置的作业未能完成,明明有着充沛的时间给自己完成作业却没能将其做好,反倒因为想要出去玩的想法导致自己无法专心做作业,殊不知玩耍并不能够让自身成绩获得提升,总是在犯错以后才感到后悔着实有些不应该,为什么不能够提前意识到自身思想方面的弊端并加以改进呢?虽然贪玩的想法对自己作业的完成造成了影响却不得承认自己在学习方面变得怠惰了许多。

除此之外学习基础差也是导致作业未写完的原因之一,毕竟每天的家庭作业都是老师根据我们的学习进度来布置的,这也说明学习基础足够扎实的话完全可以凭借自身能力将其解答出来,然而由于我平时成绩不好且没有用心学习的缘故导致很多题目不会写,面对解答不出来的题目自然会导致自己脑海中产生与学习无关的想法,学习基础差以及自身的懒惰导致了恶性循环的产生,再加上贪玩的天性从而导致自己忽视了完成家庭作业的重要性,我在反思作业未完成过失的同时也认识到努力提升自身成绩的重要性。

为了弥补过失自然要认识到作业未完成对自身的发展是有害无益的,除此之外还要向老师进行道歉并虚心接受这方面的惩罚,只有这样才能让我深刻地认识到作业未完成的代价是多么沉重,另外我也要改进自身的不足从而避免作业未完成的状况再次发生,除了思想上引起重视以外还要端正态度从而改变以往懒惰的做法,另外针对自身学习基础差的问题也要尽快采取有效措施从而确保每天的作业能够独立完成。

正因为体会过作业未完成的代价才不希望这类状况再次发生,所以我会牢记这方面的教训并在学习生活中多向老师和同学学习,另外我也会将此事告知父母并虚心接受他们的监督,每天按时完成自身的作业才不会因为自身的怠惰让老师感到失望,我会更加严格地要求自己并确保今后能够成为更加优秀的学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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