2024以案促改谈心谈话记录(通用十篇)。

2024以案促改谈心谈话记录 篇1

时间：

20xx年7月10日

地点：

xx

谈话人：

徐xx

谈话对象：

关xx

谈话内容：

徐：关总，根据上级要求和我们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排，今天我们俩谈谈心，我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动，真的感到提高很快，收获也很大，找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高，工作提升空间还很大。有些工作还不够细致，特别是在创新方面还有所欠缺。

关：不只是你在创新能力方面有所欠缺，其实我在这方面做的也不够好，经过这段时间的学习，我反复思考了一下，虽然我们平时工作都很认真努力，但大多时候还只是遵规守据、墨守成规，视野不够宽，思路不够活，缺乏创新意识，有些工作也想不出好点子、好办法，有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展，解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况，不太善于研究新情况，习惯凭经验办事，也就不能创造性地开展工作。

徐：所以说啊，我们只有通过不断的学习，不断的用科学的理论武装自己，才能进一步的提高自己的理论水平、综合素质和认识水平，不断开拓视野，解放思想，树立开拓进取、开放创新的精神，才能切实把各项工作落到实处。

关：这就需要我们按照新形势、新任务的要求，进一步解放思想，制定新标准，树立创新意识。在干事创业中要敢于创新，勇于跳出条条框框限制，在探索中不断突破，把创新精神贯穿工作始终，敢于突破传统，敢于大胆尝试，才能在干事创业中干出成绩，带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。

徐：嗯，创新的一个鲜明特征，是要想没想过的，做没做过的，使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小，却无处不在。重大的发现，重大的创造，重大的改革是创新；拓展工作思路，改进工作方法，提出合理化建议，也是创新。

关：是啊，创新是发展的动能。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。当前，机遇和挑战并存，作为党员干部应当提高创新意识，在工作中进一步解放思想，破除思维禁锢，在学习中不断提高自己的整体素养，在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法，以进一步提高工作效率，优化、深化工作。

徐：这次我又学到了很多东西，这样的谈心谈话以后一定要多开展几次，回去之后我也会继续加深学习，利用好这次“不忘初心，牢记使命”主题教育的良好契机，更新充实知识，增强创新意识，提高逻辑思维能力，开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼，密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力，以适应新形势的要求。

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谈心谈话记录内容一对一 篇11

谈心谈话时间：20xx年8月14日

谈心谈话地点：办公室

谈心谈话人：

谈心谈话对象：

记录人：

谈心谈话内容：

一、我自身查找的问题及整改的打算

按照中央和省、市、县委的要求部署，我在认真学习，广泛征求意见、广泛开展谈心谈话的基础上，结合自己的思想和工作实际，对照“四面镜子”、“四风”问题25种表现、37条共性问题和县委督导组反馈意见，我感到自身存在以下问题。

形式主义方面：

官僚主义方面：

享乐主义方面：

奢靡之风方面：

针对以上这些问题，我也制定了一些整改的打算。

对照自身查摆出的“四风”问题有针对性地进行整改，已经整改的要继续保持成效，没有整改的要按照整改措施抓紧整改。

在解决形式主义问题上要：

在解决官僚主义问题上要：

在解决享乐主义问题上要：

在解决奢靡之风问题上要：

二、给提出的意见和改进建议

我们在一起共事已经多年了。经过了解，我给你本人提几点建议，我们共同交流交流。

1、要xx

2、要xx

3、要xx

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2024以案促改谈心谈话记录 篇2

时间：10月22日

地点：办公室

学生姓名：杨莹（九四班）

教师姓名：曾梦琴

谈心事由：上课时不经老师同意，自顾跑出教室上厕所（只是表面原因，该生性格比较倔强，经常不顾他人感受，自干自事，有严重的和老师对立情绪）谈话内容：

师：就上午的事，你有什么想法，为什么不顾老师劝阻，跑出教室？生：我要上厕所。

师：你应该知道，当时老师马上就要下课，而且你一声不吭就跑出去，这不像个学生所为，至少要和老师说一声吧。

生：······

师：你是不是觉得自己很有理由，要上厕所。但是你要知道要上厕所的人多着呢，如果每位同学都不管课堂纪律，自做自事，那课堂不是乱哄哄的了，这样想你还认为自己没错吗？

生：老师，我知道了，以后我不这样做了。

师：除了这件事外，我们再来聊聊其他，老师观察了你这长时间，发现你比较倔，这点你认不认同。

生：这我知道。

师：你做错事的时候，即使老师当场指出，你都很嘴硬，觉得自己很有理由。老师这不是无的放矢，这类事情在你身上已经出现了好几次了。总觉得你是想和老师对着来？

生：没有，没有想对着来的想法。

师：真没有？但是你的行为总给老师这种感觉，你就是要和老师对着干，我有理

由。真的，老师就是这种感觉。不过，你要知道大家都是有理由的，你这以后不能再不顾别人的感受，自做自事。知道没有？还有，以后做事之前要先想想，不要只考虑自己感受，不顾他人。在学校，OK，老师原谅你，在社会上可没人会原谅你的。

生：老师，我知道了，以后我会多考虑的。

2024以案促改谈心谈话记录 篇3

时间：20xx年7月10日

地点：六楼外科值班室

谈话人：A

职务：副院长

谈话对象：B

职务：无

A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？

B：通过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改进工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。

B：其实既往我对医院责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

A：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

B：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。

领导谈心谈话记录 1

时间：20xx年8月1日

地点：办公室

参与人员：领导、员工

主要内容：

领导：你对自己的职业发展有什么计划？

员工：我希望能够在公司里有更多的发展机会，同时也希望能够提高自己的专业技能。

领导：你觉得我们公司有哪些方面需要改进？

员工：我觉得公司可以加强员工培训，提供更多的学习机会，帮助员工提高自己的专业技能。

领导：好的，我们会考虑你的建议，同时也希望你能够认真对待自己的职业发展，不断提高自己的能力和水平。

2024以案促改谈心谈话记录 篇4

时间：20xx年x月x日

地点：

谈话人

被谈话人

记录人

谈话内容

xxx：结合对党的认识说说自己的入党动机。

xxx：我觉得一个人不能没有信仰，所以我选择了信仰马克思主义，也就选择了中国最伟大的政党——向共产党积极靠拢。之前我也曾无数次地追问自己：我为什么要入党?在这样的不断追问之下我的入党动机也随之而不断纯洁不断坚定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。从中可以看出党是全心全意为人民服务的，党的.基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。我认为我的态度是端正的，我不愧于心。我不敢说将来我被吸纳入党我会为党做出多大的贡献，但我知道我贡献力量的渴望，也坚信我能为党贡献力量，我会不负党的光荣使命。也许我的努力不会带给我们的党轰轰轰烈烈成就，但我相信只要每一位党员都毫不吝惜地尽自己的能力做到最好，那我们党的事业就会蒸蒸日上。从小时起我看到了共产党铁一般的坚毅，看到了共产党员最坚实，最无畏的本质。我觉得一个人可以有他的个性，但不能失去原则;一个人可以追求他所应得的，但不能忘了集体不能损害了他人。我渴望入党是因为我渴望因我的行动真正地为人们带来温暖，带来利益，在我身上，人们可以看到党员的高贵品质，让人们更加地信任共产党、让共产党和人民的鱼水关系更加密切。我只想为百姓实实在在地做点什么。使自己成为人民真正需要的党员，使党在人民眼中的形象永保高尚。我只想为我们的祖国真真正正做点什么。哪怕我的付出看来微不足道，只要给我更多的机会，我会为祖国付出更多。我只在我的位置上勤勤恳恳，做我应做的，不违背我的理想，不辜负人民的期望，不求人生多辉煌，只求不愧我心。

xxx：说说你自己的优缺点。

xxx：在思想方面，我积极向党组织靠拢，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习并拥护党的方针、政策，不断提高、充实自己;在学习方面，我能积极学习，向老师和同学请教在学习上遇到的问题;在工作中，我积极肯干，和同事和睦相处，尽自己所能把事情做好;在生活中，我热爱集体、团结同学，帮助需要帮助的人。但自己也存在不足的地方，如：有时做事有点急躁，缺乏耐心，也不够果断。

xxx：如果组织能够吸收或延期吸收你，你将如何做如何想?

xxx：如果组织能够吸收我入党，我将更加坚定共产主义信念，遵守党的章程，虚心接受党的教导，不骄不躁，继续以党员的标准严格要求自己，在关键时刻发挥党员的先锋带头作用，做一名名副其实的党员。如果组织延期吸收我，我也不会气馁。我仍将按党章的标准，严格要求自己，总结经验，寻找差距，努力完善不足之处，争取早日入党!大家可以稍稍改动~

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2024以案促改谈心谈话记录 篇5

时间：

20XX年8月11日

地点：

村部三楼会议室

谈话人：

常XX、刘XX

谈心内容：

常XX：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展保先教育的认识，开展批评与自我批评。平时大家都很忙，借此机会，我们也沟通一下思想。怎么样，您先谈？

刘XX：这次保先教育活动，无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育，五个字有两个关键点，一个先进性，一个是教育。教育的手段，是过程，先进性的、才是目的。在学习中，重温过去学过的理论知识，又灌输了许多新知识，尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识，感觉思想认识有了提高，收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员，离做开拓创新、奋发有为的干部，离做合格共产党员，都还有很大的差距。

常XX：你说得很对，人不学习，不比较就容易自满，找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况，作为一名党员，这次教育对我的促动太大了。在征求意见中，不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉，党支部的保先教育，要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说，更要带个好头。

刘XX：是的，如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题，并下决心加以解决，就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高，对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。

彭XX：是这样的。

2024以案促改谈心谈话记录 篇6

时间：20xx年11月1日

地点：办公室

参与人员：领导、员工

主要内容：

领导：最近你的工作状态如何？

员工：我觉得自己的工作状态还可以，但是还需要继续努力。

领导：你觉得自己的工作有哪些方面需要改进？

员工：我觉得我需要提高工作效率，同时也需要更好地与同事合作。

领导：好的，我们会提供更多的培训机会，帮助你提高自己的专业技能，同时也希望你能够认真对待自己的工作，为公司的发展做出更大的贡献。

学生谈心谈话记录内容 1

时间：5月15日

地点：办公室

学生姓名：xxx

教师姓名：xxx

谈心事由：课堂不注意听课

谈话内容：

师：最近我发现你上课老是不注意听课，我想问问是什么原因，能告诉我吗?

生：我心里在想着偷看小说书，是一部神话武打方面的书，从图书室借来的，可能被里面的情节所吸引，所以，人在课堂心在小说上了。

师：老师想跟你交流的是，小说能不能看，能看，但上课时间绝不能看，会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择，要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。

所以，建议你：

一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;

二、绝不能在上课时看，要合理安排时间，在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看，可以吗?

生：老师，我懂了，以后保证不在课堂上看小说了，也不在借那些武打等方面的书看了，保证按老师要求做。谢谢！

2024以案促改谈心谈话记录 篇7

时间：20xx年11月1日

地点：办公室

参与人员：领导、员工

主要内容：

领导：最近你的工作状态如何？

员工：我觉得自己的工作状态还可以，但是还需要继续努力。

领导：你觉得自己的工作有哪些方面需要改进？

员工：我觉得我需要提高工作效率，同时也需要更好地与同事合作。

领导：好的，我们会提供更多的培训机会，帮助你提高自己的专业技能，同时也希望你能够认真对待自己的工作，为公司的发展做出更大的贡献。

2024以案促改谈心谈话记录 篇8

时间：20xx年9月1日

地点：办公室

参与人员：领导、员工

主要内容：

领导：你对自己的福利待遇有什么看法？

员工：我觉得公司的福利待遇还是比较优厚的，但是希望能够提高一些福利待遇，比如加强员工健康保障等方面。

领导：你觉得公司应该提供哪些福利待遇？

员工：我觉得公司可以提供更多的培训机会，帮助员工提高自己的技能和水平，同时也可以加强员工健康保障，提高员工的生活质量。

领导：好的，我们会考虑你的建议，同时也希望你能够认真对待自己的工作，为公司的发展做出更大的贡献。

2024以案促改谈心谈话记录 篇9

时间：20xx年x月x日

地点：校长办公室

会议主题：部署我校党支部党建工作

参加人员：

主持人：

记录人：

会议记录：

1、加强师德师风建设，精心打造优质教师队伍。以活动为载体，坚持开展面向社会承诺活动，承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上，严格实行师德失范一票否决制，杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风，修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度，以典型引路，以典型带动一般，不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作，深入实施素质教育，努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作，努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定，构建和谐社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针：备课要“神”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度，严肃查处有令不行、工作失职行为，确保政令畅通。

5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听，及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈工作。

6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序，加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的监督。

7、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流的精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破，推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

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2024以案促改谈心谈话记录 篇10

谈话时间：20xx年xx月xx日

谈话地点：xx会议室

谈话人：xx

谈话对象：xx

谈话内容：

根据《“不忘初心、牢记使命”主题教育》安排，我党支部利用班后时间召开党支部全体党员会议，并进行谈心谈话活动。

具体情况如下：

我各党支部首选组织全体党员集中在党员活动室。本次谈心谈话参照组织生活会的形式进行，但不设发言提纲，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主题，但内容不限于此。涵盖生活，工作中的困难和建议展开。

气氛轻松活跃，在座每位同志都积极发言。支部书记班子成员主动向其他党员同志们征询意见，并进行了批评与自我批评。过程中，求真务实，不搞老好人主义和形式主义。真正达到了红红脸，出出汗的目的。对于同志们的建议，都表示虚心接受。

另外，同志们也表示，将继续加深学习，利用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的良好契机，补补理论知识，并把所学转换为所用，更好的投入到工作中去。

本次谈心谈话达到了预期目的`，同志们反响强烈，纷纷称赞。

会议结束。