滴水穿石读书心得一篇。
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读了第22课《滴水穿石》的启示，我有点惭愧，因为文中的李时珍、爱迪生、齐白石是古代、近代、现代的著名人物，他们的成功之路并不平坦。他们知道摆在自己面前的是一条坎坷之路，可他们并没有放弃目标，知难而退，而是认定目标，锲而不舍，知难而进，持之以恒，最终获得成功。而我呢？上一次爸妈带我去军山玩，我见军山高耸入云，就迫切地想一睹军山之顶的秀丽风景。可是军山太高了，爬到半山腰，我就四肢发软，一点力气也没有了。这时我想：军山这么高，到什么时候才能爬上顶啊？还不如下山去休息休息，享享"清福"吧，于是，我便向爸妈请求下山，妈妈只是叹了口气答应了。
由于我没能持之以恒，迎难而上，致使登军山一事半途而废，最终没能欣赏到军山的秀丽风景。我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能够实现我们美好的理想。
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[写作]《滴水穿石》读书心得800字精选
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最近，我们学习了一篇课文，名字叫《滴水穿石》，令我深有感触。
这篇课文以安徽太极洞内一块被水滴滴穿的石头展开话题，雨水虽然下落速度很快，但滴不穿石头，因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。而太极洞内的小水滴，虽然下落速度较慢，但因为目标专一，而且无数年来持之以恒，所以反而能把坚硬的石头滴穿。
这篇课文告诉我们一个道理，那就是只有持之以恒，才能取得成功。比如明代著名医学家李时珍，从小就立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝百草，经过二十多年的不懈努力，中间从未改变自己的志向，终于写成了药学名著《本草纲目》。再例如，伟大的发明家爱迪生，在成功发明性能优越的白炙灯之前，先后试验了六千多种灯丝材料，试验笔记多达两百多本，四万多页，每天工作十八九个小时，一直持续了三年多时间，才找到了日本竹丝作为灯丝。你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
我们再来把目光投向历史上著名的失败者。项羽，自从成为秦朝末年的起义军领袖以来，百战百胜，但乌江战役失败了一次，就承受不起，不肯听从部下的劝告渡江积蓄力量继续努力，反而自杀了，让人扼腕痛惜，试想项羽如此英雄，如果能有百折不挠的精神，不达到统一天下的目标就誓不罢休，我们的历史，是不是有可能改写，在秦朝之后是楚朝而非汉朝呢？唐玄宗李隆基，在取得开元盛世的功绩之后，不再坚持全心理政，开始把兴趣转向戏曲与音乐了，这导致他一生英明毁于一旦，晚年发生安史之乱，唐朝由盛到衰，他也成为后人的笑柄。
学习成功者的经验，可以让我们距离成功更近，借鉴失败者的教训，可以让我们不犯同样的错误。让我们记住这篇课文给我们的启示：一个人定下自己的奋斗目标后应当专一而不是三心二意，应当持之以恒而不是半途而废，只有这样，我们才可以实现我们的理想。一个人实现自己的理想，意味着他做好一件或者几件事情，但很多人都实现了各自的理想，合起来就做好了无数的事情，这样世界将会因为我们各自的成功而变得更加美好！所以，我们从现在就开始尽快找到自己的理想，并持之以恒的努力吧，为了让世界变得更加美好。
[课件]滴水穿石的读书心得500字(篇一)
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这个星期，夏老师给我们上了《滴水穿石的启示》这篇课文，让我受益匪浅。这篇课文让我懂得了做任何事只要目标专一、持之以恒就一定能实现我们美好的理想。
课文还举了三个成功人士的例子：一位是明代著名医药学家李时珍，李时珍从小立志学医，他为了学医，翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学著作《本草纲目》。第二位是美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计。当他迷恋电学实验研究时，孜孜不倦，终于发明了一千多项专利。还有一位著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，正是因为他坚持不懈的创作，使他的技艺才达到炉火纯青的境界。
这些成功人士都有着滴水穿石的精神。其实，我也有坚持不懈的精神。四年级的时候，爸爸给我买来一辆自行车，刚开始，我十分胆小，还得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己骑了，但还离不开爸爸的帮助，在爸爸松手时，我总会摔上一大跤。这可该怎么办呢？看到朋友们骑自行车“呱呱叫”，我便下定决心自己一定要学会骑。在爸爸的指引下，过了两三天，不知摔了多少跤，我终于学会了骑自行车。真是：“有志者，事竟成！”
通过自身体验，我悟出一个道理：做任何事，只要下定目标，持之以恒，就一定能成功，我以后在学习上也要有滴水穿石的精神，就一定能取得进步！
[读书心得参考] 《滴水穿石的启示》读书心得篇二
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水有力量吗？我想，大家一定会毫不犹豫地回答：“有！平常洗手时都用水，能感觉到冲击力。这个问题太简单了！”但是，如果我换一个问题：水滴有力量吗？大家还会说“有”吗？大部分同学应该都会说：“没有吧！手指就能抹掉的水滴，怎么会有力量？”但我告诉你们：有，只要它目标专一，持之以恒，石头都能滴穿。古今中外的成功人士：李时珍，爱迪生，齐白石，贝多芬……他们哪一个不是靠着“滴水穿石”的精神，才克服困难，取得成功的呢？
人人都可以有“滴水穿石”的精神，但关键在于有没有付出。我们班就有这样一位：吴文昊。吴文昊是我们班远近闻名的“书呆子”。有一次收作业，一下课就有组长把本组的作业交到我这儿。我急急忙忙数了数，就差吴文昊组没交，便赶紧跑到吴文昊的座位上，哪知他正在专心致志地捧着一本书“啃”呢！我见了“大发雷霆”：“快交作业！就差你们组没交了！”他显然被我吓了一跳，过了好一会儿才回过神来，这才抱着作业一本一本地数了起来。还有一次，我们去给陈一慕庆祝生日，其他人都在玩，只有吴文昊在专心地看书，旁边多吵都不管……这样的例子数不胜数，也让他每次在老师问课外知识时频频举手，获得掌声。
想想我自己，都觉得有些惭愧。几乎每学期都要给自己定下学习目标，没有一次实现过。想积累知识，看到字排得密密麻麻的书就看不下去。做事情总坚持不下去。
读了《滴水穿石的启示》，我一定会铭记这篇文章告诉我的.道理：做任何事情都要目标专一，持之以恒，而不是三心二意，半途而废。相信这样，就一定能实现我们美好的理想！
滴水穿石的启发读书笔记其一
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今天，在班主任唐老师的引领下，我们大家一起学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。我们读后不禁大为震惊。
这篇课文以安徽广德太极洞内那一块被水滴滴穿的石头为主线，串连并点明了李时珍经过不懈努力写《本草纲目》、爱迪生孜孜不倦发明创造、齐白石“不教一日闲过”等事例，教我们锲而不舍、目标专一、持之以恒。
记得那时我还是三年级，一个烈日当空的中午，爸爸满头大汗地从外面骑回一辆自行车。那时我十分好奇，东摸摸，西碰碰。爸爸见我十分喜欢，便说让我下午自己去学骑车子。下午，我满心欢喜地开始学骑自行车。
一开始还挺顺利，一米、两米、三米……忽然，我身子一晃，咣当一声摔倒在地。我爬起来，又上了车，五米、十米、十五米……“咚”我又一次来了个狗啃泥，我咬咬牙，又一次爬起来。十米、十五米、二十米、三十米……“咔！”我一下子来了个四脚朝天，我浑身疼痛难忍、遍体鳞伤，右脚已经不听使唤了。我又坚强地爬起身，带着一身黑泥起来，负伤练车，一次、两次、三次、四次……我终于摇摇晃晃地骑着车飞驰在马路上！
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想！
