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今天是星期六,在这寒冷的冬日里,我们校园记者去聆听校园记者工作中心为我们精心打造的《周末名师讲堂》。这次为我们校园记者授课的是解东二小的杨华老师,她以《我想对你说,我爱你》为题,从爱祖国、爱父母、爱自己三个方面和我们校园记者一起探讨。
一开始,杨华老师就风趣地和我们一起聊家常。“谁是焦作人请举手?”哇,整个会议室的学生都举起手来,然后不约而同地笑了。杨老师也笑了,还幽默地对大家说:“咱们都是焦作人,今天要多捧场啊!”
紧接着,杨老师就深入浅出地给我们讲起故事来。她讲的故事不仅内容丰富,而且意义深远,同学们听得聚精会神。最后,杨老师又问:“同学们,你们认为什么才是爱自己呢?”同学们你争我抢地发言,有的说,不挑食让自己更强壮是爱自己;有的说,读书学习是爱自己;还有的说,给自己买个棒棒糖吃是爱自己……我也不甘示弱,把手举得老高。老师终于叫到我了,我赶快站起来回答:“爱自己就是把自己的零花钱攒起来,到假期的时候去书店买自己喜爱的图书看。”杨老师由衷地赞扬我的想法非常好,并给予充分肯定。
通过今天的学习,我懂得了什么是爱,明白了爱的真谛!在以后的生活中,我们不仅要学会爱自己,更要懂得去爱身边每一个关心我们成长的人。
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月度心得精选: 初中生关于寒假感悟季度范文精选
对于某件事我们产生了新的看法时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《月度心得精选: 初中生关于寒假感悟季度范文精选》,仅供参考,希望可以帮助到您。
为了更好地提升本身的素质,在我这个寒假,我利用假期多读好书,写出心得。希看通过读书能有所得、有所收获、有所感悟,让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如本日渐喧闹的城市中找到心灵的栖息地,找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中,令我很有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以本身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。
这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲往投靠外祖父写起,到外祖父叫"我"往"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐步衰落,他变得吝啬,贪婪,跋扈,残酷,常常毒打外祖母和孩子们,狠心肠剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布,竟被他打得昏死过往。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失往知觉。他还背后放印子钱,乃至鼓动帮工往偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争取家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残酷和冤仇的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑陋。舅舅们为争取家产而争吵斗殴的情形使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了底层人民沉重的生活状态,批评了小市民的自私残酷。
然而就是在这样一个可怕的环境里,也有暖和与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈爱仁慈,聪明能干,酷爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我恍如是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界忘我的爱丰富了我,使我布满坚强的气力以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐步成长为一个坚强,英勇,正直和布满爱心的人。
幸福的童年都是类似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性情鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而急躁的外公,有慈爱的外婆,有爱饮酒的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会舞蹈的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,往雪窖冰天的小岛上偷木板过活的仁慈小流浪汉。
而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他布满了坚强的气力往应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿哀伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而惭愧。正是从这个足迹里,走出来了一个文学伟人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。
读完这本书后,我不但从中读到扣人心弦的故事情节,取得珍贵的精神粮食,而且还学习了作着刻画人物性情的独具匠心和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容平静地往面对人生的危机与挑战;我遭到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片湛蓝。相信自己在以后的生活和学习中也能够从中取得从容面对的勇气。
【实用感悟】 感悟生命文章)(推荐一篇)
在我们有了一些新的体会时,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会是对自己经历的一种反思,有没有可以参考的心得体会范文呢?以下是小编收集整理的“【实用感悟】 感悟生命文章)(推荐一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
14岁这个不大不小的春秋,我发出了许多生命的感叹。从前的我高呼生命用来干什么,从前的我想过死,这也许是无数青少年自杀的原因吧!所有处于这个春秋的孩子是最危险的。或许在我们感触生命的同时,有许多人正挣扎着逃出死亡的牢笼,而我们却在抛却生命,抛却光阴。静下心来,好好想想有多少岁月可以重来?
或许我们以为这个社会只有黑暗。那天,我们捧着一张死亡通知书,上面写着××人患××病,愿大家捐助,而我们却在冷笑,在讽刺。活,就要好好的活,否则你就去死,去把你的命捐给别人,让别人快乐糊口!我们厌恶生命,别人渴想生命;我们冷笑生命,别人救助生命。这岂非不是对生命的一种亵渎吗?那是一只锦绣的蝴蝶,金色的边镶在橘的双翅上,耀眼的花纹衬托出它的尊贵,我偷偷的靠近它,企求捉住它。
可是,当我那罪恶的手指触到它的双翅时,我后悔了,那锦绣的蝴蝶,跟着风声徐徐落下,双翅已不再锦绣,显出了凄凉、悲苦……蝴蝶是那么的锦绣,可是从幼虫到现在却用去了大半生,它的生气希望仅仅只有一天,而一天它还要找到陪伴,生下上千万个卵,,这也就是它的命,而我们?命,请捉住……
[感悟参考] 初中生读书心得感悟
当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,心得体会应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“[感悟参考] 初中生读书心得感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。
《红楼梦》既是女子的歌颂,却又是女子的悲剧,它是中国古典文学中不朽的巨著,在以往的中国你,古典文学中尽管有许多美丽的女子形象被塑造,但也不过像《牡丹亭》这类,敢于为自己的爱和幸福而斗争的“女子觉醒”形象,而红楼梦中却带来的是全新的也是前所未有的,那就是对女子的尊重,就像曹雪芹本人所说:“今风尘碌碌,一事无成,忽念及当日所有之女子,一一细考较去,其行止见识皆出我之上,我堂堂须眉,诚不若比裙钗,我实愧则有馀,悔又无益,大无可如何之日也。”他依他所想而写,也因此写出了不朽。
《红楼梦》是对女子的颂歌,赞美黛玉“世外仙妹寂寞林”宝钗“山中高土晶莹雪”,湘云“幸生来,英豪阔大宽宏量,从未将儿女私情略萦心上,好一似,寄月光风耀玉堂”,妙玉“气质美如兰,才华馥比仙,天生孤僻世罕见。”……但又是女子的悲剧,含恨结郁而死的是林黛玉,青春守寡的是史湘云,李执,出嫁一年就被丈夫折磨而死的是贾迎春,远嫁他方的是贾探春,对人生悲观绝望而出家的是贾惜春,跳井而死的是金钏,含冤而亡的事秦可卿和鸳鸯,被强盗强抢去的是妙玉……她们都是“红颜薄命”是注定没有好结局的人物。
《红楼梦》中的悲剧震撼人心,使人荡气回肠,不仅仅写了一群青年女子的毁灭,也写了整个贾府的衰落。许多人曾说这就是整个封建社会衰落的象征。但从精神上、思想上,却是因贾宝玉,这种新思想人的出现,宣诉这个社会的不合理性,这才是封建社会衰落的真正预兆。
心得参考: 生活感悟文章600字文章其四
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每次假期一回到家,我就喜欢在沙发上葛优躺,然后打开电视剧,刷着自己一周以来可能落下了比较有趣的综艺或者热剧。等到假期一过,就会觉得自己过得很颓废,一点都没有珍惜时间,没能利用这个时间好好的提升自己,然后就一种很很重的挫败感和空虚感。
后来和朋友们一起聊天,发现很多人都有这种经验,就是明明是想在假期的时候给自己做一些改变,结果还是会被这些就是即时的快乐所吸引。
聊天中,小美说她曾在网上看到一位老师关于这个问题的解答,就觉得特别的有道理,就分享给我们。
就从一回家就喜欢玩游戏刷剧的现象,老师提到,先要考虑压力问题,就是了解自己的学习压力,或者是工作压力很大吗?平时是否有所成长?在这个学习的过程中,是否有提升自己的价值感?
还有如果一回家就喜欢躺着,不想动,不想去学习,这个也关于我们的精力,身体素质问题。看看是真的身体很累,没有精力去学习,还是只是单纯的想玩而已?
一个就是关于毅力问题,就是你本来是有想看书,做作业或者做运动的,但是那内心的享乐的主义占了上风。
还有一个就是对自己的生活有没有明确的规划,觉得自己想要成为什么样的人,自己想考到班上第几名,想考到什么样的好的学校,如果你有这样的一个想法的话,无形中就会激励你自己去克服惰性。
听到这个讲解的时候,我很是惊讶,我没想到一个很简单的一个行为,竟然能够被分析出这么多的内在的因素。
也许这就是会不会读书,懂不懂融会贯通的区别吧?平时我们总说自己在读书,可是真正在使用的时候,却不懂得把它用在生活中具体的事例当中。
这样一对比就明白,什么才是人外有人,天外有天!
月度心得推荐: 教师成长心得感悟
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这几条不是我能做到的,而是我想做到的。
第一,享受职业。我98年参加工作,先在私立学校,再到考到镇上初中,之后又考到县城高中,还到县城的电大、党校带过课,辗转好几所学校,中间还开过一年书店,有很多曲折,也有很多心酸,08年来到合肥八中。到今年我已经在教师这个行业完整地做了18年。从最初的为了生计,到此刻爱上这个职业,我深深地体会到作为教师,不要谈什么高尚和伟大,也不要谈什么付出和奉献,我想不管从事哪个职业,最朴素的道理就是:所谓职业尊严和职业幸福,其实就是努力把一件事做好,做得坦然,做得问心无愧,做得自我能看得起自我。一个教师有很多这样的方式,上课,当班主任,带竞赛课,写论文,出试卷,编校本作业,搞社团,搞非限课,哪怕仅仅是制作精美的PPT,哪怕仅仅是擅长和学生谈话,都是值得骄傲的。
一名教师,我们当然能够找到喂狗养花的欢乐,我们也能够享受喝酒掼蛋的欢乐,但我们必须也要有职业的欢乐,我们几十年要从事的职业,大部分时间都在学校,如果不能从工作中找到一点自娱自乐的方式,实在太不划算了。
成长会不会很痛苦或很辛苦呢?有句话说人世间没有天造地设的绝配,因为爱是磨合的结果。这虽然是讲感情的,但用于我们从事教育工作好像也是很恰当的。其实人的成长就是在时间里的慢慢"磨合"和积累,我在微信上秀一下我的书的封面,我的朋友就说,你写几十万字肯定十分辛苦,我说实际上这本书几乎谈不上辛勤写作,因为都是以自娱自乐的方式写的,甚至写得十分愉悦,最好的成长方式大概就是在时间的游走里用娱乐的方式慢慢积累。
第二,进取实践。在一个信息传播方式变化的年代,当教师越来越难,你不能仅靠积累,也不能仅靠读书,教育是实践学科,比如以前说一个教师厉害往往指学识渊博,此刻其实你背5000首诗也不必须能当好语文教师,一方面背诗和语文教学不见得有多大关系,另一方面,你背诗难道还能背过百度吗?你要去做事情,你要和学生打交道,你要和教学实践亲密接触,否则你可能是个教育理论家,但你必须不是好教师。你的所有想法、教育的热情和智慧,只能经过实践来实现。这看似是个朴素的道理,但在教师队伍中,只想着用才气征服教育界的人可能还为数不少。所以,当教师,多做事,才能享受不断尝试的欢乐,才能有更多的话语权,才能有更大的自由度。
一个人的成长和欢乐来自对外部的兴趣探索,而不是指向内部。指向外部,就是关注教学、关心学生、热爱教育教学实践,这样就很容易充满热情,进取行动;而指向内部往往是研究面子、尊严、得失,那就容易自以为是,郁郁寡欢。孩子为什么总是那么欢乐,正是这个道理,他们一心关注着这个世界上的一切,并进取行动去探索,哪有工夫沮丧呢?所以异常喜欢苏格拉底的一句话:欢乐,往往在你为了一个明确的目标忙得不可开交时不期而至。
因为这种实践性特点,就要和别人合作。此刻一个教师的发展仅靠个人孤军奋战来成长几乎是不可能的,很多时候,机会和团队的协作比你本人的本事要重要得多。在合肥八中参加的郑杰团队、郑桂华团队、包括此刻的熊丙奇生涯规划团队的队友,我们语文组的同仁,我在与他们的合作中学到很多东西,很多人给我的影响是十分大的。我在当班主任、做组团长以及在各个年级合作过的同事,还有合作过的生活教师,以及其他学校的领导和同事的很多优秀的品质和习惯影响了我,很多人都给过我很多指导和帮忙。这种影响最大的是思考方式和见识。有时思考的方式不对,人总是容易在原地打转,累而无绪,忙而不前。还有一个见识问题,我在书上看到两个农民吹牛的故事,一个说,我见过皇帝金銮殿,左边一个油条铺子,右边一个烧饼铺子。一个说,如果我当了皇帝,金銮殿门口的粪都归我一个人拾。这就是见识。没有见识当教师在这个年头很可能被学生"耻笑了去".教师大多都很注重经过阅读增长见识,其实团队里的同伴的合作交流也是增长见识的好办法。
第三,静等花开。人年轻时期望用工作来证实一下自我的本事,但也不能急于求成。教育是慢的艺术,教师的成长也非短期内见效,教育的有些东西还要等待。教师应当是平和的,开放的,淡泊的,宽容的,亲切的,这些是最有魅力的教育力量。不能是悲壮的,不能是急功近利的。年轻的教师,不要大发雷霆,不要剑拔弩张,哪有比见证孩子成长、帮忙孩子成长、送他们走上自由之路更幸福的事呢?当然也不要相信奇迹,奇迹或立刻见效的背后,往往伴随着道德的沦丧,比如一个人让一个学生的成绩迅速提高,让一个人的行为迅速端正,那必须是要付出道德代价的。
月度心得推荐: 教师教学心得感悟
当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以将自己的想法记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,关于心得体会如何下笔呢?以下是小编收集整理的“月度心得推荐: 教师教学心得感悟”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
综合实践学科是一门新兴的学科,今年9月综合实践活动作为必修课程,正式走进课堂。它以研究性学习为主要学习方式,并充分体现了学科的整合。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的学习。
我,作为一名年轻教师,清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式可以借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。
本学期我担任八年级的教学工作。由于学生对一种新的教学模式不适应,所以活动开展起来有许多难度。
第一,在探讨主题的时候,总是跑题;
第二,学生的问题意识差,不会提问题;
第三,语言表达能差;
第四,合作学习的精神差;等等........所以,我没有着急去开展活动,我想应该先从培养孩子的各方面能力抓起。因此,本学期我指导学生:
首先开展"谈论课"。即让孩子谈论与时事有关的话题。前几次我帮助孩子确定内容,如奥运会、"九.一八",渐渐的他们就明白了什么是"时事"了。
其次开展"合作课"。即让孩子们分组学习,通过大家的智慧、力量,完成任务,体会合作学习的快乐。
然后开展“提问课”。即分组提问,各小组都提出问题,看哪个小组能发现所提问题中错误,并对问题进行整理,这样一来,纠正了许多平时容易出现的错误
在活动过程中,我还为于微机老师联系为学生提供上网搜集资料的机会。
可以说,综合实践活动学科给了我更广阔的锻炼与展示的舞台。因为走近而了解,也因为了解而深深的热爱。在研究与实践的过程中,我不仅转变了教育观念,更实现了自己的价值。
虽然,我走过了风风雨雨,但是,泥泞留痕。我却收获了先进的教学经验、教育理念和迎接挑战的信心与勇气。这才是我最珍视的财富。
我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。
师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。我从小就希望长大做一名教师,如今做教师已经有二十几个年头了,想想自己所走过的路程,,对照 “教书育人,为人师表”这个基本内容,深有体会。
[推荐体会] 哲理话题文章:时间的感悟季度范文精选
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,如何去写一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“[推荐体会] 哲理话题文章:时间的感悟季度范文精选”,仅供您在工作和学习中参考。
时间过得可真快,转眼间一个星期就过去了!昨天,我还想着怎么还没到周未?今天,就又要迎接新的一周了!
这个周未,我看了《假如今天是生命的最后一天》这篇文章,更是有所感悟。人在生活中总想着自己一生有数不清的白天、黑夜,于是就虚度光阴,浪费时间。总是到了生命的最后几天,才懂得生命的珍贵。回想一生,感觉就象前天才来到了这个世界上。人生可数也就是三万多个日夜,但每一天的点点滴滴却是一种模糊的怅惘。
如果不用真诚和努力填满每一天,你的生命怎能不憾迹斑斑?
体会范本: 生活感悟文章450字文章其四
在我们对一些事情受到启迪时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心为您整理的“体会范本: 生活感悟文章450字文章其四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
有时候本着好心,做出来的事情也不尽然都是友好的。
有一次和朋友一起搭车,本来车票都是买好了的,可就在要出发前一天,我发现了另一趟车的车费居然要省很多,于是就怂恿朋友换乘。
为了慎重起见,我们先买票,因为怕原来的票如果退了,这边新票也没有的话,那就得不偿失了。可就在我们买好票之后,准备退原来的车票时,这才发现,居然要收不扉的手续费。
如此一来一去,其实根本就省不了多少,而且还把我俩的座位给隔开了,不在一起。
我不免有点郁闷,朋友虽没多说,但也还是有些小情绪的,明显是有多此一举的感觉。
通过这件事,我知道这是关乎一个人认知的问题,如果我提前了解那些规则,就完全避免了这和似是无用功的做法。同时,这事也让我明白了遇事敢尝试是好的,但要有一定的智慧,同时事情如果已成定局,那也无需过多的埋怨,而是多看它的积极面,与其抱怨不如从中学会一些改变自己的道理,这样才是你的人生阅历,也会在再次碰见如此难题时,有了更好地应对方法!