最新家访心得交流主持稿（精品14篇）。
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在人们越来越多的参与各种活动的今天，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的交流座谈会主持词（精选14篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
家访心得交流主持稿 篇1
一、开场白
尊敬的各位领导、各位嘉宾：
大家下午好！
为共谋XX公司未来规划发展之路，我们特召开本次经销商交流会，总结过去，规划未来，共商多赢发展大计。
我是XXX，很荣幸，担任本次会议的主持。
今天，我们欢聚XX，共同回顾20xx年走过的营销之路，共同展望20xx年的发展之路。在此，我谨代表XX公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对各位经销商朋友，为XX市场发展的辛勤付出，表示诚挚的感谢！
二、介绍出席领导、嘉宾
下面，让我介绍今天到会的领导，他们是：
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX xxxxxx
当然，出席我们本次会议的还有，也是今天最重要的嘉宾，那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们！欢迎你们的到来！
三、会议纪律宣布
为保证会议的顺利进行，我宣布一下会场纪律，希望各位认真遵守：
1、请各位将手机关闭或调至震动状态。（停顿）谢谢各位的配合。
2、为了大家的健康，请不要在会议室内吸烟，我们在会议中间会有10分钟休息时间，给大家吸烟或者上洗手间的时间。
再次谢谢大家的配合！
四、会议进行中——领导讲话环节
接下来，我们进入会议正式议程：
1、首先，有请XXX先生讲话，大家欢迎！
xxxxxxxx
非常感谢XXX的精彩讲话，从XXX的讲话中，我们能够充分的感受到XX公司的宏远志向与发展前景；也让我们了解掌握了市场的形势变化，让我们知道在下一步的市场竞争中，我们该干什么？该怎么干？XX市场未来的发展，离不开XX公司领导的正确决策，更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。
2、接下来，有请XXX发言，大家欢迎！
xxxxxxxx
非常感谢XXX的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动，做厂家和商家之间的桥梁，才会让XX在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢XXX！
3、下面，有请XXX先生发言，大家欢迎！
xxxxxxxx
谢谢XXX！从XXX的发言中，我们能够贴心地体会到XX公司对我们经销商朋友的支持！相信在XX公司的支持和服务下，各位一定能够把2011年市场做的更好！
xxxxxxxx
再次谢谢以上各位领导和嘉宾！
五、会议进行中——互动交流环节
接下来，我们进入互动交流环节，请各位经销商朋友就相关问题、建议等畅谈自己的看法，坦诚沟通。希望各位积极发言，共同来探讨发展大计。
有请XXX来主持互动交流！
xxxxxxxx
六、结束语
今天的相聚是为了明天更好的发展。XX希望和各位真诚合作，希望真诚合作带来彼此的发展，也希望发展给各位带来可持续的收益。
让我们一起携手，用实际行动在20xx年将市场做得更好！
最后，祝各位经销商朋友身体健康、生意兴隆、万事如意！
我宣布，XX经销商交流会圆满结束！谢谢大家！
当然，出席我们本次会议的还有，也是今天最重要的嘉宾，那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们！欢迎你们的到来！
家访心得交流主持稿 篇2
各位老师，大家好！
首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是：
俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
好，下面，就请xxx上台。大家欢迎。
结束——
现在请郝校长做总结。掌声欢迎！
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见！
家访心得交流主持稿 篇3
各位领导、同志们：
在上级领导的关心支持下，在广大员工的强烈要求下，我们公司工程部举办这次技术精英比武经验交流会，目的主要是通过我们几位人中精英，让广大员工干一行，爱一行，才能精一行，求真务实，实现人生梦想。我相信这次经验交流会对于提升广大员工技术干部素质和技术管理水平必将有所作用。对参加本次会议的各位领导同志们的到来表示衷心的感谢!
家访心得交流主持稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在丹桂飘香，硕果累累的金秋时节，我们贵州电大八六届遵义教学班同学会在美丽的诗乡绥阳拉开了帷幕，同学们从四面八方汇聚而来，将在这里同叙友谊，共话衷肠，回顾过去的快乐时光，展望未来的美好前景，在这里留下难忘的记忆。
有朋自远方来，不亦乐乎!热情好客的绥阳籍同学真诚地欢迎你们的到来!现在，我们以热烈的掌声请出绥阳分会会长，本次活动的总调度石xx同学致欢迎词。有请石xx同学。
(石会长致词)
谢谢!谢谢石xx同学热情洋溢的致词，谢谢你说出了同学的的心声!
是啊，那些美好的记忆，怎能忘记?虽然无情的时光已经过去了二十三年，但是，在遵义的那些经历，常在心头萦绕。每每想起，总会心潮澎湃!最难忘，老师和我们谈论做人的道理，引领我们在知识的海洋里遨游。师情难诉啊，师恩难忘。今天我们有幸邀请到李xx老师和吕x老师参加我们的聚会。在此，请允许我代表全体同学，向两位老师道一声：“老师、您辛苦了!谢谢您!现在我提议，大家以热烈的掌声欢迎李老师讲话!
(李老师讲话)
谢谢!老师，您讲得太好了，让我们又一次受到了深深的启发，您的谆谆教诲，我们会永远铭记!
同学们：我们在学校时结下了深厚的友谊，毕业后，虽然我们各奔东西，但我们的心还是在一起的，我们以种.种方式保持着同学间的联系，举办同学会就是最好的方式之一，二十三年来，我们先后举办了三次同学会，一批批热心的同学为此付出了艰辛的努力，他们用辛勤的汗水，用一颗赤诚的心，在同学之间架起一座联心桥，让同学们走得更近，靠得更拢。总会会长，朱xx同学就是其中的杰出代表，现在，我们热烈欢迎朱xx同学讲话!
(朱xx讲话)
朱xx同学道出了我们的心声。虽然我们分别已经二十三年了，可同学间的情谊并没有剪断，反而越来越纯厚，就像我们的茅台美酒，越久越纯正，愈久愈甘甜，接下来，我们欢迎来自美酒河畔中国酒都仁怀市分会会长方x同学讲话。
各分会会长讲话
(各分会会长讲话后，根据他们的讲话内容作串词)
各位老师、亲爱的同学们：
今天的座谈会就要结束了。刚才老师和同学们说出了大家的心声，他们发自肺腑的声音十分令人感动。我们已经分别了23年。是啊,23年带走了我们的青春，23年又为我们孕育了无数希望，让我们收获了许多成功。23年，我们经历了太多的变化，但我们坚定的信念始终没有变，我们不懈的追求始终没有变。同学们，只要我们的心灵不老，信念不变，我们就永远不会老去，我们的生命就一定会大放异彩。
座谈会后，我们将去实心人公司参观空心面的制作工艺，参观博雅园、去水晶温泉，时间安排很紧凑，请大家严格遵守时间。祝大家全程愉快!谢谢!
家访心得交流主持稿 篇5
甲：尊敬的各位老师、叔叔阿姨，
乙 ：亲爱的各位同学，
丙、丁：大家下午好!
丙：我是，
丁：我是
甲：我是
乙：我是
丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!
甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄!
丙：诵读美文，扮靓金色童年，
乙：诵读经典美文，营造书香校园，
甲：我宣布：
齐：五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!
丁：首先请同学们跟着——同学制作的PPT，全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生，
乙：(边放幻灯片，边讲解)。
甲：小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，
丙：“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”，
丁：《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起，
乙：下面，我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。
全体师生：齐声朗读。
甲：在我们前进的路途中，平坦与崎岖并存，幸福与不幸交织。但无论怎样，请你牢牢记住---微笑，
丁：接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。
乙：最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
甲：最是书香能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
乙：《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
丁：我们请 和 同学读一下这段文字，来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。
甲：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们用爱心说出心里最想说的话。
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
乙：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们的思想在交流，我们的智慧在碰撞。
丁：请欣赏 的《童年读后感》。
甲：4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家，整个童年时光将在这里度过。
丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。
全体师生：齐声朗读。
乙：读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受，唤起儿童对于生活的热爱与柔情。
丁：请欣赏 的《童年读后感》。
甲：这里就是我们班级的读书会，这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言，
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
乙：后来，外祖父家在舅舅们的折腾下破了产，母亲再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家，
丁：乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。
甲：阅读优秀的'文学作品，能让人与人之间结出友谊。
丁：生活中没有了阅读，生活就会变得暗淡。
甲：请欣赏 的《童年读后感》。
乙：读书，收获知识。
丙：读书，思绪飞扬。
乙：请欣赏 的《童年读后感》。
丙：读书能给我们带来很多温暖，
甲：读书让我们这个世界变得更加精彩，
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
丁：在小阿廖沙的心中，母亲曾是力量、光明和美丽的化身，可是，苦难再一次降临，
乙：再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去，小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。
丁：让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。
全体师生：齐声朗读。
甲：人间是哪里呢?
乙：这个人间是小阿廖沙谋生的地方，
丙：是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊，
丁：10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。
甲：生活的磨难，把高尔基压垮了吗?
乙：没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。
丙：高尔基的第二部自传体小说《在人间》，会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外，高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……
丁：欢迎继续品读《在人间》。
甲：今天我们有幸请到了几位同学的家长，最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。
…… …… ……
乙：感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护，我们一定不会辜负你们的期望。
结 束 词：
丙：时间抹不去我们的记忆，
丁：读书的岁月让我们一次次铭记，
乙：读书将成为我们学习的旋律，
甲：读书将成为我们生活的习惯，
甲丙：这里有我们春天的诗行，
乙丁：这里有我们奋飞的力量，
合：让我们一起读书吧，它让我们的知识更丰富，更精彩! 读书会到此结束。
家访心得交流主持稿 篇6
尊敬的老领导、尊敬的各位文化学长：
大家好。
今天，我荣幸受邀前来参加座谈会，心情十分激动。当然又感到十分不安，激动的是老领导一直关注我，提携我，让我的短文能挤入散文作品之列。不安的是本人平时不求进步，写作能力没有提高，写不出作品，与文化人相趋甚远却又齐身于“吹竽”之列，弄不出名堂却又拼着搞名堂。
当然，我在感谢领导提携之际，也认刻认识到，活到老学到老有多么重要，也产生了奋发之志，在晚年尽力写新闻，写散文、写杂文，为社会进步鼓与呼，为当地经济社会发展做见证，自我娱乐晚年增文彩。在同仁中，不少人是了解我的，我30多岁了才开始学习写新闻，第一篇小稿， 只有37字，却写了四个小时。广播后就鼓起了写新闻的劲头，从一名生产线上的工人走进了新闻写作的殿堂，一转眼二十多年过去了，年龄增长比知识增得快，但绉纹中夹裹着日常生活积淀的些许知识，走进当地群众，与他们交流，真的就赢得了当地十里八村人的尊重，这些更激起我不断完善自我，用新知识武装自己，尊重他人，追求新知的渴望，我知道，人生如逆水行舟，一杆不甚退千巡，人生大课堂，一刻也不能懈怠——修身养性，积德增品，求知求技，责己善人。哲人说得好“德高为范，学高为师”。通过参加今天的座谈会，也让我从老领导的领导艺术中学会怎样从容面对生活，从各位文化学长这里学习交流写作的技巧。以误晚年的生活。再过个把月，我就退休了。但是，决心在文学探讨的路上步子迈得快一些，走得远一些。正所谓“六十年无一事成，无需悲慨无需惊，但得文师来指导，只追文学不追星。”
好，谢谢大家。
家访心得交流主持稿 篇7
一、开场白
菊正黄，
秋正浓，
西风把雁送，
在这充满诗意的季节，
我们“与美文同行”！
这里，将飘满浓郁的书香，
这里，将成为展示教师风采的舞台。
美文如画，
诵读如歌，
是心灵的振翅，
是感悟的升华，
是生命的——阔远。
就让我们卸去工作的压力，
洗去一身的疲惫，
一起走进鲜活跳跃的文字中，
共同感受美文诵读的魅力，
共同走进诵读艺术的殿堂。
塘下镇第三小学教师美文诵读交流会现在开始。
二、报幕
1、即使是在寒冷的深冬，只要读起它，春天也就来了。即使是一篇很短小的文字，也是字字珠玑，美不胜收。首先让我们一起来欣赏周玉苹老师带来的《春之怀古》
2、又是秋天，北海的菊花开了吗?伴随着生命的脚步，史铁生的人生是否还能如菊一样开出烂漫热烈的生命之花?让我们和徐丹芙老师一起走进《秋天的怀念》
3、其实我们每一个人在生活中都是在不断的自我修复与完善中，于是我们才得到了成长的快乐。让我们一起来聆听张伟乐老师的《打扫心灵》
4、相信你和我一样，没有去过小兴安岭，今天由黄超婵老师带我们一起走进《美丽的小兴安岭》，感受那美丽的景色。
5、做人的极致是平淡，你无法做一个人人喜欢的橘子，你只能努力去成为最好的一个。有请江伟老师带来的《一生学做人》
6、要知道一分耕耘一分收获，你想要得到多少，必须要付出多少，有请刘小萍老师为我们带来《我要的是葫芦》
7、下面有请赵慧芬老师的寓言故事《酸的和甜的》，它会告诉我们什么道理呢?有请
8、爱，就像一株紫丁香，那绿色和花香，代表了孩子们对老师真诚的爱请欣赏戴晓静老师带来的《一株紫丁香》
9、人都有自己的优点和缺点，多关注别人的优点，真心地称赞别人，努力地象他们学习。请欣赏严晓春老师带来的《小柳树和小枣树》
10、当秋天踩着落叶诗意地走进我们的视野时，请闭上眼细心地聆听秋叶“唰啦啦”飘落的声音。让我们一起来欣赏《听听秋的声音》，有请程丽芬老师。
11、“五千年的历史都已沉寂”，剩下的就是“今天”，我们要看“今天”的什么呢?下面有请龙绪刚老师来演绎余光中的一首经典诗《戏李白》。
12、请欣赏潘芳芳老师带来的《秋天的雨》
13、都说桂林山水甲天下，桂林的山山水水吸引了无数的中外游客，下面就让我们划一叶小舟，沿漓江而上，去欣赏桂林的迷人风光，请欣赏由包文燕老师带来的《桂林山水》。
14、在无数平凡和不平凡的职业中，我们都拥有宝石般闪亮的职业，有请李灵香老师为我们带来的《我骄傲我是一个老师》
15、时间，来也匆匆，去也匆匆，我们明白，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。有请严海娜老师带来的《匆匆
16、“书”比一艘非凡的战舰、一匹神奇的坐骑……都还要神奇、有用。下面请欣赏严珍鸿老师带来的《神奇的书》
17、人类一切努力的目的，在于获得幸福。幸福无处不在，就看你酿造之后是否感知，是否及时采撷。让我们和周培英老师一起去《采撷幸福》吧
18、春天，表示着寒冬已经过去，万物复苏的季节来到了人间。让我们一同欣赏孟金梅老师带来的《春》
19、爱让我们手牵手，心相连，请欣赏欧阳美琛老师带来的《总有爱牵着你的手》
20、母爱是无私的，母爱是默默无言的，让我们来听听戴晓红老师的《妈妈喜欢吃鱼头》
21、当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员，最后，让我们和张星菊老师一同走进《山中访友》
三、结束语
今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
老师们，今天的美文诵读交流会到这里就要和大家说再见了，最后我提议再次把热烈的掌声送给在坐的老师们。
整理你的心情，带上你的笑容，我们下次再见！
家访心得交流主持稿 篇8
尊敬的副董事长、 副总裁， 各位嘉宾，各位领导、同志们：
大家上午好!非常欢迎X股份有限公司X副董事长、X副总裁一行莅X参观考察。首先，我介绍一下参加今天座谈会的各位贵宾和领导。
出席今天座谈会的贵宾有：X副董事长X先生参加今天座谈会的沁阳市领导有：市委书记X，市委副书记、市长XX市有关乡镇(办事处)和市直部门的主要负责同志也参加了今天的座谈会。
让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示诚挚的欢迎!
今天座谈会的议程共有四项：
首先，请各位观看《X市投资指南》幻灯片; …………
下面，请X副董事长X先生讲话; …………
下面，请X市委书记X讲话，大家欢迎; …………
下面，请双方就关心的话题与合作事宜进行交流沟通;
各位嘉宾、同志们，今天的座谈交流会让我们感触很多，受益匪浅。希望我们双方以这次座谈为契机，进一步增进沟通、交流与合作，共同寻找发展良机。
今天的座谈会到此结束，请各位贵宾和领导到X大酒店xx厅就餐。
家访心得交流主持稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会，我是一年级组的李xx。
学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分以下议程：
第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。
下面进行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术，完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到：“良好的开端是成功的一半，”教师上课开始时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
丁老师虽说是位老教师了，但她宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!
……
下面进行第二项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。
……
接下来是第三项议程
我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话，就请我们的老师畅所欲言吧!
……
结束语
感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。
家访心得交流主持稿 篇10
（学长学姐把联系方式写在黑板上，方便新同学们联系）
Z：时光荏苒，懵懵懂懂，我们曾挑灯夜战；
C：岁月穿流，兢兢业业，我们将携手前进。
Z：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家：
合：下午好！(鞠躬)
C：我是今天的主持人陈应鹏。
Z：我是张婉君。
C：经历了六月份紧张的高考，走过了盛夏难忘的假期，终于，我们怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园。
Z：走进大学的校园，我们变得越来越喜欢回顾往昔，却没有发现，大学里走过的这些日子，交到的这些朋友，已经成了我们一生中最宝贵的财富。
C：那么就让我们通过下面这段视频，一起回顾从开学到现在，我们一起走过的旅程吧！
（放视频5min左右）
Z：我想这样一段视频，也勾起了同学们美好的回忆，我们原来已经经历了这么多的欢乐与感动。
C：回顾这些日子的大学时光，我们猛然发现：校园生活丰富了许多，老师们给的压力少了许多，同学间的竞争激烈了许多，自由时间也多了许多。这种种变化让有的人满心欢喜，有的人措手不及。
Z：是啊~大学与高中，毕竟是两个不同的阶段，可是我们如何用最短的时间适应大学生活，不让空虚成为我们的口头禅；不让迷茫成为的心中痛呢？
C：这个好办，今天，学长学姐和我们欢聚一堂，就是要为我们答疑解惑、帮助我们为今后的大学生活奠定一块基石，让我们看得更远，飞得更高！现在，我宣布，物理与电子工程学院，新老生交流会：
合：正式开始！
C：首先，请允许我介绍出席本次活动的嘉宾，他们分别是：
Z：20xx-20xx学年度宣传部部长：09级xxx。
C：20xx-20xx学年度学习部部长：09级xxx。
Z：前任师能素质协会协会会长：09级xxx。
C：物理2班班长：09级xxx。
Z：现任学生会主席：10级xxx。
C：前任办公室副主任：10级xxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！Z：今天我们很荣幸的请来了这几位优秀的学长学姐们，与大家交流在大学学习与生活的经验。
C：我们也希望本次活动能给新同学们提供一个与高年级学长学姐交流的机会，激发学习动力，吸收到更多宝贵的经验，从而明确自己的目标，制定合理的学习计划。
Z：下面，就让我们用最热烈的掌声欢迎李佩学姐为我们带来她在大学中的思考和体悟。掌声有请！
C：谢谢李佩学姐的发言，接下来，有请xxx学长！
Z：感谢xxx学长的一席话，相信大家都能从中收获很多东西，下面有请杨群学姐上台发言！
C：感谢杨群学姐的宝贵经验，那么下面就让我们用热烈的掌声请出黄小勇学长为我们谈谈他的想法。
Z：谢谢，谢谢黄小勇学长，接下来有请现任学生会主席张磊上台与新同学们交流经验。
C：谢谢张磊的一席话，下面，让我们再次用热烈的掌声欢迎陈小雨学姐为我们讲述她的经历与体会。
Z：谢谢小雨学姐。各位学长姐们的分享很精彩很透彻，我想在座的每一位同学在学习生活中一定都会遇到很多问题，那么，下面我们会把时间留给大家，同学们可以向各位学长学姐自由提问……
（控制时间）
C：好了同学们，由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。非常感谢各位同学踊跃提问，学长学姐们已经把他们的联系方式告诉我们了，我相信在以后的学习生活中，我们各位优秀的学长学姐将有很多机会，为大家所遇到的问题提供更好的解答。
Z：同学们，我们的问答环节，就此告一段落，相信每一次的交流不再于时间的长短，而在于我们会不会有不一样的收获。
C：新环境，新生活，新朋友，大学、其实并不只是食堂教室图书馆这样的单调乏味，只要你们用心体会，努力把握，它也有着它独特的魅力！
Z：并且，我也相信，有了咱们这群可爱的学长学姐还有老师们耐心的答疑解惑，迷茫困苦有何惧！
C：接下来，就让我们掌声有请XX老师为本次活动做一个总结陈词。
Z：张老师请留步，请为参与交流会的学长学姐颁发奖品！请合影留念！
C：谢谢张坡老师；同学们，正如老师所说，我们一定要把握住大学的四年。四年，做一个追逐着太阳奔跑的人吧，体力可以阻挡你，但智力与意志却从不能使你停歇！
C：我们正值青春，未来在我们脚下延伸，一份耕耘必有一份收获，一滴汗水必有一份回报！要坚信，总有一片天空属于自己！
Z：我们相信，通过今天的交流，在以后的的学习与工作中，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出一个属于自己的崭新未来！
C：最后，我们伴着这首《我相信》！我们的新老生交流会就这样告一段落了，我们也相信你们201X届新生一定会拥有更加辉煌的明天~！
家访心得交流主持稿 篇11
L：尊敬的各位领导、老师，
Z：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
Z：欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
Z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。
L：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望xx级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。
L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。
L：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是……
L：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
Z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
L：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验
L：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
L：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
Z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问
L：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
Z：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。
L：接下来请xx领导老师作总结发言。
Z：让我们用热烈的掌声有请。
L：感谢xx老师对本次交流会的总结。我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
Z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
L：诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗！
Z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见！先请各位嘉宾退席。
家访心得交流主持稿 篇12
尊敬的老师，所有兄弟文学社的朋友以及潇湘职业学院的文学爱好者们：
大家上午好！欢迎来到由潇湘文学社主办的文学交流会现场，很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚一起探讨文学社的发展和建设。希望在此次交流会上我们都能有所收获！
出席此次交流会的有潇湘文学社指导老师刘振兴老师让我们以热烈的掌声欢迎他的到来。
下面我要介绍的是来自娄底各高校的文学社团：
来自湖南人文科技学院的浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、纸鸢文学社。娄底职业技术学院的新星文学社和娄底卫校的杏林文学社。让我们以热烈的掌声为百忙之中前来出席本次交流会的文学社团表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
长江后浪推前浪，一代更比一代强。我们相信一个文学社的发展肯定是会越来越强大。文学社的发展离不开一代又一代人的努力，更离不开一个大智大勇的带头人。今天到场的文学社负责人或是代表们肯定也是十分优秀的，你们都想认识他们是吗?好！那么下面就让个文学社的负责人做一个自我介绍吧！
首先由浅草文学社负责人有请——
下面有请碧洲文学社的负责人有请——
好！那接着我们有请青笛文学社负责人——
接着有请纸鸢文学社负责人——
好谢谢！那么下面有请新星文学社的负责人——
好的！谢谢！接下来我们有请社员最多的杏林文学社负责人来做个自我介绍吧！
正如我们文学社的口号“江山代有才人出，各领风骚数百年。”我相信只要我们去想并努力去做了肯定会有收获的，我们都是成功的。好！感谢各个文学社团的负责人，希望你们文学社能越走越远越走越好！
家访心得交流主持稿 篇13
敬爱的嘉宾，亲爱的同学们
大家晚上好！
欢迎大家来到本次毕业生经验交流会
我是本次交流会的主持人：xx
又是一年毕业时，闻着夏日的芬芳，xx级的师兄师姐即将带走后一片云彩，结束流光溢彩的大学生活。今天我们有幸请到几位优秀毕业生代表，借此机会聆听他们细述拼搏岁月，瞻望美好未来。
首先让我介绍一下出席本次交流会的嘉宾：他们分别是xx
相信大家已经迫不及待想听听师兄师姐向我们分享他们的经历。那么接下来有请今晚第一位发言的xx讲话，掌声欢迎！
……
感谢xx的发言。熬过寒冬的人，知道太阳的温暖，走过沙漠的人，知道水的甘甜。下面有请xx讲话，大家掌声欢迎！
……
感谢xx的发言。听过了xx给我们带来的丰富经验，接下来有请……与我们分享她的大学四年。掌声欢迎！
……
谢谢xx的精彩发言，想必大家在师姐的身上学到了很多，不知道xx又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请xx上台发言。
优秀其实是一种习惯，师姐师兄们不仅品学兼优，还积极参加学校活动，作为师弟师妹的我们不得不为他们的优秀折服，谢谢他们给我们分享经验。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。
接下来是我们的观众提问环节，请师兄师姐们移步到前排座位这边来。
此时此刻，相信在场的观众一定有很多问题想问师兄师姐，大家可以就自己遇到的问题或是心中的疑惑向嘉宾提问，互动环节现在开始，请大家举手提问。
由于时间的限制，我们的互动环节就到此结束，还有问题想向嘉宾咨询的同学可以在会后与师兄师姐继续交流。
再一次感谢师兄师姐的精彩发言，同时也感谢大家的积极配合以及工作人员的辛勤工作。让我们放飞青春的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的明天！今晚的交流会到此结束，谢谢大家，请大家有序离场。
家访心得交流主持稿 篇14
各位老师，同学：
大家晚上好！
大家都知道哦，“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”，这可能也是我们高中时很多人的座右铭，但是我今天呢，想和大家聊聊，我过来这一年了，我倒是想把这句改为“书山有路勤为径 学海无涯乐作舟”！
首先，我代表合工大的全体学生，欢迎在座的各位加入我们温暖的大家庭！
高考战场的硝烟刚刚熄灭，卸下沉重的盔甲，恭喜各位经过漫长又艰苦的跋涉，终于打了人生的第一个胜仗，迈着轻松愉悦的步伐迈入了大学的校门。但是我要说，这里是终点，更是起点，以后的路还很长。你们要适应这里的生活，调整好自己的身体状态，紧张的军训也结束了，接着等待各位的是几十门不輕松的课程。到大学了，再没有人逼着你睡觉起床，再没有成堆的试题等着你，但你要知道，传说中的“无形的竞争”，真真正正的是从这一刻开始了。从现在起，你已经是一个成年人，你要对自己的未来负责。
时光如白驹过隙，在不知不觉中一个月就从手指间轻轻划落。我相信丰富多彩的大学生活肯定让不少人眼花缭乱，迷茫得不知所措吧，我是一个大二的学生，来这也有一年了，很荣幸能站在这里和大家聊天哦，但是今天我更想说说这四年里你们要注意哪些，因为我希望大家在这四年里，过得更充实，更快乐！
这四年里头，你们要做的事情很多，学习专业知识，阅读课外书籍，形成自己的世界观和人生观；老师和课堂只是你生活的一部分，学校里会有各种各样的学生社团等着你，你会恨自己分身无数，参加不了那么多丰富多彩的课余活动；会有男生扎堆儿的喝啤酒聚餐，于是爹妈前两天刚寄来的钱，转眼又无影无踪。女生们可能赶潮流，穿了几次产衣服就嫌过时，一有时间三五成群，疯狂购物-------你们真的想大学四年就这样匆匆流过？
是的，年轻真好。世界都是你们的。但你们要想清楚，你真正要的到底是什么！
我觉得我们可以努务学好自己的专业知识，空闲的时候去图书馆充实自己的空虚和落寞-------------如果，你现在也没想好自己想要的是什么，那也没关系，该上课的时候上课，该玩的时候玩，该锻炼身体的时候锻炼身体------是不管做什么，你一定要记住，上帝很公平，它给每个人的时间一样多，你做这件事的同时，别人也许在做更有意义的事情。所以我们要珍惜时间，敬畏时间！
我一向以为，作为一个大学本科生，你学到的知识是什么并不重要，但学到学习知识的方法，却非常重要。所以你的知识，一定要有自我成长的能力。这个能力，来自老师的传授，来自你和同学的交流，也来自你的自我总结。要有一颗积极向上的心，不管获得什么样的荣誉，都相信天外有天人外有人；不管面对什么样的挫折，都相信明天太阳还是会升起。要和同学团结友善，四面八方走到一起真的很不容易，而这些和你相处四年的人，以后就是你走进社会的第一笔人脉财富。
除了校园，你们应该多走出去了解这座城市。大家不知感觉到了没有，这是一座欣欣向荣充满生机的城市。看！它一点儿也不挑剔，那我们也张开热情的双臂欢迎它吧。这里的美食、美景、沟沟坎坎山川河水，会一直印在你的心里，无论四年以后你留下还是离开。我相信只要你曾经仔细看过它，你就会爱上它，永远忘不了它！
有人说：大学一年级往往"不知道自己不知道"，大学二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学三年级时"不知道自己知道"，大学四年级"知道自己知道"。
其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。其实我觉得大家可以慢慢让自己静下心来，“既来之则安之”，给自己定个目标，树个方向，一直走下去。
也有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢？我随便谈谈个人的几点观点。
首先是要确立目标和计划，放远目光。古人有“志当存高远”，也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。
第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
第 三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢？文凭，只是大专；关系，相信在坐的大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。
第四，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。凡事还是量力而行，以学业为重！
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负；每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意与磨砺。但是，无论眼前闪过美丽的画卷，没有付诸行动，那么，一切都是镜中花，水中月。一个人，若想获得成功的鲜花和掌声就注定了要经历一路的荆棘与坎坷。在这里，我相信大家已做好了一切准备，你们会用信心和勇气去拼搏，去奋斗对不对！
最后呢，我想送给大家一句话，“假如人生有一百步，九十九步是一半，一步也是一半”，所以我希望大家在迈了九十九步后，千万不要停下来，坚持走完最后一步，累了的时候，在心里对自己说“我很累很累”，但是千万不要说“我不行”！大家说，好吗？
谢谢！
