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“噼里啪啦、轰……”听着这声音,也许你知道,这是春节。
饺子刚出锅,院子里就想起了震耳欲聋的鞭炮声。我帮妈妈把饺子盛出来,这时候应该吃饺子。全家人坐在桌子上有说有笑着。半个小时后,爸爸和姐姐回屋了,我出去买了一袋爆竹,然后跑到屋顶上看烟花。空气中飘着火药味,那是春节的味道。在屋顶上可以看清楚一切,天空像是泼上了一瓶浓墨,可人们并没有休息。孩子们还有的在街上放鞭炮,大人们聚在一起炒点菜,买瓶酒在一起有说有笑,谈着他们儿时的快乐。
过年终究还是过年,既然过年当然少不了我们小孩的热闹。这不,老同学叫我一起出去放炮。我们出去到田野里,将一个个烟花送上了天空,给天添加了一个个漂亮的“花朵”。当然,也有我们捣乱的时候。比如:将炮扔进别人家里、把点燃的双响炮扔到那些浇地用的管子里……,回报是那些大人的尖叫声。不过,我们并没有重视捣乱。我们将剩下的炮放在地上,让后躺在田野里,注视着空中那一串串绽放的烟花,一声声“轰轰”的声音。回家的路上,我们谈着各自的生活、学习和身体情况,在路上留下了一串串笑声。
晚上快十二点,整个村子也只有很少人还在放烟花,人们去休息了,春节也快到了尾声。
一年的春节只有一天,过完了就要迎接新的一年,真想这一年的春节永远也过不完。
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[心得分享] 实验心得感悟最新模板
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本次创新实验是我参加的第二次院里的本科生实验项目,第一次是大三期间参加的开放实验项目,但这次是我第一次参与一个完整的创新实验过程,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我考虑周全,按部就班地进行。
最初确定实验方向,对于我来说难度不大,因为在项目申请前我已经经过了充分的文献调研以及与指导老师的讨论,确定要做印迹材料的研究这样一个课题。往往大方向的确定是容易的,而具体实施起来才会认识到层层困难。由于之前没有进行过配位印迹材料传感器的合成,因此必须查看大量文献资料,了解具体实验方法,结合我的具体目标,从而确定实验的步骤。而制定一项完整的计划,往往有许多考虑不周到的地方,例如在进行实验优化时漏掉一些影响因素,时间安排不合理等等。
实验的开展是整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。一开始就遇到了溶解度的问题,比如,在一些弱极性的溶剂中金属盐溶解度很差。在材料的合成阶段,有时对同一个条件重复合成两批材料,但是它们的效果差别却非常大,后来寻找原因时,在实验记录本发现原来这两批涂层合成时天气的湿度差别很大,天气的湿度对材料的合成影响很大。
在后期的实验数据处理、结果分析阶段,如何将具体的实验数据整理、分析,从中提炼出对我们的分析有用的数据,是对我分析、研究能力的考验。通过一年的实验、研究,我在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获,这为我以后的研究生工作积累了一定的基础。
心得分享: 月考心得体会模板
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一、前阶段总结:
月考情况分析
高三地理月考各班平均分54.1分,虽平均分数不达60分,但还是份好试卷。注重知识面的覆盖,按知识点出题,并力争涉及一个多月来所有知识点。并根据高考难度值0.55—0.60。多点题量,锻炼学生,同时便于讲解时的再巩固,提高学生对基础知识点的重视及运用。因知识点多,题量较大,造成学生平均分不足60分,但也在历年高三学生这一模块知识考查得分正常范围内。
①以区域地理56分,加以改造,修改原选项,保持题目的科学性及严谨性,增加对高三学生对区域地理知识运用的考查,并在“百度上”不能找到正确答案,保证考试的公平性。
②地球运动知识,是公认高中地理最难点,但考虑到实际,本次涉及的44分,40分题图都是以《创新方案》用书中,学生做过的原题的改造,但对这部分知识,因是难点,虽都做过,图也基本一致,也详讲过,但改变部分条件后,学生还是不能适应,说明我们学生“举一反三”能力有限,当然也暴露出对基本原理、基本技能、基本知识灵活运动能力滞后。
③考试后学生会满意这样的考卷已调查中上生,他们大多满意这样的地理试卷。备课组也认为,是份较能考查前段知识内容的试卷,对于考后的讲解及学生的再巩固有一定的辐射意义。同时我们也认为,对高三考试,毕竟是选拔考试,不同与非毕业班,月考各科要针对涉及相关章节知识点,应根据实际章节内容,可以提倡高于“60分”,不一定对每次考试都要求统一一个什么样的分数标准。因为某些模块知识是较难的,若出题简单,虽分数好,但对高三没有选拔性,学生考时、考后教师讲评意义不大。
二、下阶段教学计划:
针对前阶段“区域地理”基础知识常用性与“地球运动知识”难点,在周末“培优补差”活动中,每两次活动中争取安排一个课时的讲练结合,保证学生对这两模块知识继续认识,因为区域地理全体学生“输不起”,地球运动知识---中上生要“啃得动”,所以确保学生对区域知识的基础巩固,提高学生对“地球运动”知识的突破,必需周周加以“补充”、“强化”。
月考后到半期考前教学内容主要是必修一中的气候、水体、地壳物体循环内容。这部分知识以记忆为主,所以要求学生每天要拿中10分钟左右或更多时间巩固当天知识,再花30分钟左右时间做练习。记忆理解基础知识,建构体系,循序渐进,再适当升华到运用,应该是第一轮复习主要教与学重点。所以尽量发挥学生主动性,提高课堂效率,加大对基础知识的巩固。并提倡学生“堂堂清”、“周周清”,我们也尽量督促学生按这种思维完成与提高自己。
补充说说现阶段学生中时间表问题:
根据学生课余能拥有最大时间数:晨读30分钟+中午50分钟+傍晚20分钟+晚自习200分钟=300分钟---即5小时。实际部分学生学习主动性及紧迫性不足,课后很难保证每天5小时的自习量。但就按上述最大时间数及各科高考分数比值,再分摊到学科:含早读等,背书与做练习,语数英各科平均只能安排60分钟,政史地各科平均只能安排40分钟。所以也希望老师要强调:学生每天课后要抓紧时间,要确保各时间段效率,并参考平均分摊时间,能合理安排学生课后的作业巩固量。让学生也能合理安排时间,统筹兼顾,不可顾此失彼。##
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生命的飘摇,你只不过是那柔弱的红尘一粟,但你却要承受着那心灵在抽搐时的痛苦。羊脂球啊!你是一个坚强的女人,泪水是你的面纱,坚忍才是你的本色。
伴随你微弱的裙摆,听你无声的哀伤。坦白地说,你的身份确实是一个妓女,一个看起来用身体在买卖的“妖精”,可又有谁知道,在那列穿梭生命的火车上,那雪做肌肤华为肚肠的你呀!虽然整颗心都碎了,但你的身影却是那么高大,你的灵魂是那么的纯洁!你背负的是国家无法比拟的痛楚,你发胖的身材何处去了?在车身的某个角落里,落下了一丝洁白的尘埃。仰望天空,看着列车上的“高贵夫人,达雅之士”!他们一个个为了自我,不顾同胞之谊,羞耻地用你的身体换来自己的自由,残落的路灯闪烁着橘黄的光芒,形成了一个绝妙的讽刺,那天晚上,依然是月明风清,而你,却不再是一个女人,一个妓女!
“昨夜西风调碧树,独上高楼,望尽天涯路。”这大概是对你一生残梦的写照吧!是啊,你的路在何方呢?死死地盯着那群列车上的混蛋,为了能吃饱喝足去与你结谊,为了自己的人身安全,一已之私而将你出卖。列车呀!你驶向的是更黑暗的无边沙漠。那时,你们还要用她来垫脚吗?是用她的血汇成水,让你们喝个够?还是用她的肉填你们的温饱?够了,够了!她又岂只是一个妓女?她拥有的年华谁何以叹息?她美丽的头发呵,在飘摇,在寻找一方一寸她容纳过的足迹。泪水是你凝望生命的烛光!
失落的星星垂泪了。呵,你是“女神”!你用自己看似肮脏的躯体,却高贵的灵魂在换取一次又一次的角逐,里面承受的是“春归何处,寂寞无行路”的孤寂。身为不屈的法国人,你为了自己的国家而誓死捍卫尊严,却又为了自己的同胞而委曲求全。我真为你而骄傲。当时的黑暗,莫不是让你含着泪点燃的希望之灯驱扫,你对别人,别人对你,是一场马戏吗?不,这是善与恶的较量,这是真与假的较量,这更是美与丑的较量!泪水呀,在飘飞,凝聚在那道苦海里,施既又由狂风卷起沙暴。在一叶属于你的“孤舟”上,你演绎着“非人”的经历,趴在你舟上的是一群悠哉虚伪的毒虫。
我知道,你不是妓女,根本不是。列车上孤单消瘦的身影,永远地定格在历史泛黄的书页上,徘徊中,孤寂中我看见你的步伐,一步又一步,虽蹒跚,却坚定!掩卷遐思,走出黑暗,泪水间隔在那个残酷的年代,我紧捧着那滴飘摇多次的泪珠,愤愤不平地凝望那个年代!
飘摇的泪水,不经意间泻下一次欣赏日出的等待。
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印象比较深刻的,是王小波先生说他小时候偷吃蜜糖的事,他说完说了一句,你应该是不知道的,因为你没做过,你很乖 。看到这句你很乖的时候,我的嘴角是真的不自觉泛起笑来的。陷入爱情的时候,对方身上真的是散发着光的,一切都很好那种感觉。怎么形容呢,是那种想告诉对方自己的事,又怕对方不想看这个,硬生生扯到对方身上,又想说点让对方开心的话那种小心翼翼的感觉。大概是这样吧,我的理解和词汇量和文学素养都不够,形容不出来那样美好的感觉。
看前面几章的时候我跟朋友说,私以为看王小波先生的这些文字,会引起人在感情面前变得卑微和小心翼翼的共鸣,乐在其中的可能会觉得原来不止我这样啊,爱情里的人都会不自觉这样,真好。但是受了伤的人可能会有些难过,这样小心翼翼的情绪和行为,很像当初很努力但是没有得到结果的自己。但是王小波先生和李银河女士的爱情是美好的,这点又很庆幸。
我实在是个拧巴又奇怪的人。那些露骨的套路和情话让我觉得尴尬不已,通常的情况是我遇到这样撩人的场面,我都是尴尬又唏嘘的逃开,我总是说,他们太油腻了,我不喜欢,在看见那些无耻的套路的时候,我甚至能感受到我身为主角的话那种面面相觑的尴尬情景。但是王小波先生的情话,不仅有让人脸红心跳的力量,也不觉得讨厌。可能是没有在我自己身上发生,我并不觉得尴尬或者奇怪。而我经常挂在嘴边的一句话,用来形容那种油嘴滑舌的人,很油腻很恶心。
[读书心得分享] 《青鸟》读书心得
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在美妙的平安夜里,有一个小木屋里住着一个男孩和一个女孩。男孩叫迪迪,今年十岁了,长得很结实,女孩叫麦迪,才刚满六岁。晚上,一个仙女来到他们床前,对他们说:“我的女儿病得很重,需要青鸟,青鸟是给人带来幸福和快乐的!”迪迪和麦迪决定帮助仙女寻找青鸟。
于是,他们来到仙女宫,看到很多件漂亮的衣服,忽然一道光划过,光神来了。光神先带他们来到幸福的怀念国,迪迪和麦迪见到他们死去的爷爷奶奶和弟弟妹妹,找到一只青鸟,结果变成了黑鸟。又来到了恐怖的夜宫,夜神这里有四扇门,打开第四扇门,里面有很多的青鸟,他们捉了好多只,结果一见到光全部死了。
他们又来到了光怪陆离的享乐宫,没有找到青鸟,看到了很多享乐派和快乐派,他们见到母爱快乐,母爱快乐就是他们的妈妈。他们又来到了充满希望的未来王国,见到很多未出世的孩子和他们未来的弟弟,没有找到青鸟。然后他们又来到了午夜里的墓地,墓地里有很多死去的人,连一只鸟都没有,别说青鸟了。他们又来到不平静的森林,那里栽满了树,充满了小花和绿草,有很多鸟,但是没有青鸟。
最后他们与仙女、光神和很多伙伴告别,从梦中被妈妈叫醒。他们发现,原来青鸟就是他们家的鸽子。他们把青鸟送给邻居家生病的小女孩,小女孩看到青鸟就从床上站起来了,病也好了,从此以后,他们高高兴兴、开开心心地生活。
我读了这本《青鸟》之后,我的感受是:幸福吉祥的青鸟在哪里?它就在勇敢善良的人们身边!它会飞走,还可以再找回来。
(一) 勇敢的提尔提尔
提尔提尔是《青鸟》这本书中的主人公之一。他凭着聪明与勇敢闯过了一关又一关让人想都不敢想的关卡。特别是他到夜后宫殿里的时候,虽然夜后房间里的东西很可怕,但他还是打开了一扇又一扇门。
他的勇敢令我佩服,我要像他一样勇敢,勇于面对生活和学习中的一切困难。
(二) 忠诚的狗精灵
狗精灵奇洛是提尔提尔和米琪的保护神。奇洛对提尔提尔和米琪一向很忠诚。当提尔提尔和米琪处于生死边缘时,奇洛勇敢地站出来与对手抗争,它宁愿牺牲自己的生命去救提尔提尔和米琪,没有半句怨言。
我被奇洛的忠诚和无私深深地感动了。
(三) 慈祥的光精灵
慈祥的光精灵无论什么时候都会像一位慈爱的母亲一样,引导和保护着提尔提尔和米琪,真不愧是他们伟大的保护神。如果没有了光精灵,恐怕提尔提尔和米琪早被恶魔夺去了生命。
光精灵不是很像我们的母亲吗?她的伟大和慈爱令我们可敬,她的关爱和引导让我们度过一个又一个艰难的考验。