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教你写感悟: 学习先进教师事迹心得感悟(篇一)

发表时间:2022-10-01

我们会在学习中收获感慨万千,不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,如何去写一篇学习心得呢?小编收集并整理了“教你写感悟: 学习先进教师事迹心得感悟(篇一)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天下午,我按照区教育局政治理论学习内容的安排,组织学校教师学习了三位优秀教师的先进事迹,从中更加深刻地体会到了作为一名共产党员、作为一名教师应该具有的高尚的道德情操。

林强,是四川省教育厅语言文字工作委员会办公室主任、党支部书记,在教育战线工作20年来始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,为山区的教育事业做出了巨大的贡献。他九进凉山州布拖县麻风康复村,关心帮助村民,并在家庭经济不富裕的情况下捐资7万余元,办起了林川小学,使村里的孩子们接受到了教育,被当地群众誉为好党员、好干部。

李明素,是重庆市某小学一位退休教师,任教28年,忠诚党的教育事业,教书育人、为人师表。在今年夏天,在面对突如其来的洪水,在生死关头,她挺身而出,奋不顾身,组织家人营救出32名被洪水围困的群众,关键时刻表现出一位优秀党员、人民教师的大无畏精神和高尚品德。

阿木冬。吐鲁甫生前是新疆维吾尔自治区某小学的一名党员教师,任教14年来他爱岗敬业、好学上进,努力提高自身素质和教育教学水平,积极改革教学方法,激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。在今年夏天,他在近7公里的浑浊湍急的河流中救出了落水的学生,自己却献出了年仅33岁的生命。他用舍己为人的英雄壮举诠释了人民教师的高尚师德。

认真学习了三位优秀教师的事迹后,感到他们具有共同的特点:都是共产党员,并且对党和人民、对教育事业都充满了无限的忠诚,对学生都奉献出了无私的爱,他们都具有较高的思想道德素养和业务能力水平,并且时刻铭记自己的责任感和使命感,体现了优秀共产党员崇高的思想境界和高尚的道德情操。

每一次学习优秀教师的先进事迹,对自己的心灵都是一次深刻的洗礼,同时也对照先进查找自己各方面的不足。我也是一名人民教师,也是一名共产党员,而且还是学校领导班子的成员,我要在每时每刻都以较高的标准严格地要求自己,扎扎实实地做好教育教学工作,积极营造教师研究的氛围,带领教师共同钻研业务,最终达到提高教学质量、办好人民满意学校的目的。

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感悟收藏: 学习文朝荣先进事迹心得感悟(篇三)


我们会在学习后获得触动,突然有了一些感悟时,我们能将自己产生的一些收获写下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,如何去写一篇学习心得呢?以下是小编为大家收集的“感悟收藏: 学习文朝荣先进事迹心得感悟(篇三)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

海雀,一个响亮的名字,海雀,出了一个文朝荣,从上世纪八十年代起,他就担任海雀村党支部书记。面对海雀的贫困现实与群众的期盼,他带领群众与自然作斗争,在海雀村的荒山上种植华山松、马尾松13400亩,使森林覆盖率从不足5%上升到70.4%,被全国绿化委员会评为“全国绿化千佳村”;他带领群众大力扶贫攻坚,1988年全村农民人均纯收入仅33元,到2013年增加到5460元,人均占有粮食从107公斤增加到318公斤;他模范抓好人口控制和素质提升工作,使人口自然增长率下降到2‰,适龄儿童入学率达到100%。在他的带领下,海雀村发生了翻天覆地的变化,2011年海雀村被表彰为“全国先进基层党组织”。

文朝荣同志作为一名农村领导干部,以实际行动践行了“三个代表”重要思想,在新农村内起到了先锋模范作用,他干工作一步一个脚窝,处处显示出当代新农村干部的高风亮节和高尚情操。作为一名教师,我要以文朝荣同志的先进事迹为镜,努力查找自身差距,学习他为党、为人民的事业高度负责的态度,我要像他那样,全心全意为人民服务, 为党的教育事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手,把文朝荣的先进事迹,作为鼓励自己克服困难的动力,在创新中不断提高自己的工作能力和水平。

向文朝荣同志学习,就是要向他那样,解放思想,树文明新风。要像他那样相信科学、依靠科学,敢于改革创新。

向文朝荣同志学习,就要像他那样,情系群众、心想群众,在平凡岗位上兢兢业业,默默奉献,做人民群众离不开的好党员、好干部。 文朝荣同志的先进事迹和崇高品质,对于强化思想道德,具有十分重要的意义。

以人为镜,可以明得失,文朝荣同志是“一面镜子”,以其为镜可知荣辱、明职责、立言行。之后,我会从我做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,刻苦学习,不断创新,争先创优,永远用党员的标准严格要求自己,我要把文朝荣精神落到教育教学工作中,好好地学习文朝荣同志努力拼搏的精神,脚踏实地、埋头苦干,认真学习,提高素质,爱岗敬业,无私奉献,争取做一名学生喜欢的好教师。

教你写心得: 学习先进人物事迹心得体会660字


我们会不断学习而反思自我,对一件事产生新的想法时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,如何去写一篇学习心得呢?下面是由小编为大家整理的“教你写心得: 学习先进人物事迹心得体会660字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今日之世界,今日之中国,今日之国人,今日之变化,今日之腾飞,今日之繁华,是坚持中国共产党的领导,各族儿女的共同努力,一代又一代中华儿女的无私奋斗,一个又一个像王继才同志一样的共产党员、为中华民族伟大复兴做出贡献的儿女所做的贡献和牺牲。

王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。作为一名基层干部,更要克服一个个困难,以一种个人的事再大也是小事,集体的事再小也是大事的勇气和心怀去面对日常的工作。最近看到了一则新闻,如果条件允许,请到xq来旅游,18国旅游团也确实来到xq旅游了,也感受到了大美xq,神秘xq别样的风华,这也是一代又一代扎根xq的中华儿女所共同做出的努力。来到xq一年有余,乡镇也在一点点的变化,从街面乱摆摊,到整齐划一的店铺,从之前单一的生活,到现在各村的合作社、农家乐、夜市的兴起,扶贫车间、星工场的建立,国家通用语言学习的普及,一点一点都在慢慢改变,一切都在朝着更好的方向发展,各族人民团结在一起,民族团结一家亲活动有声有色的开展,一个个感人至深的民族团结故事,一个一个庭院改造的欣喜故事,一个一个激动人心的扶贫故事,我们的农产品在一步步外销,我们的雪菊在吸引一个一个明星的关注,我们的玉石正在逐渐的销往世界各地,我们的孩子也在一步步走出xq,去往内地就读。

南疆基层的生活需要我们发扬王继才同志的精神,在平凡的岗位坚持,在艰苦的环境做出佳绩,总要有人来守卫这片疆土,总要有人来慢慢改善这里,青年党员,青年干部,青年学子应该立志扎根边疆,建设边疆,体现自己的价值,展现自己的人格魅力。淡泊名利,无私奉献,全心全意耕耘在工作岗位自觉把个人理想融入到了守家卫国的大义之中。

最新心得: 学习樊锦诗先进事迹心得感悟(篇三)


我们在学习中获得新的成长,得到了很多感悟,我们可以将心中想要表达的话记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,如何去写一篇学习心得呢?小编收集并整理了“最新心得: 学习樊锦诗先进事迹心得感悟(篇三)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

樊锦诗先生围绕守一不移、担当使命、探索进取、永远在路上四个方面,结合亲身经历,详细介绍了一代代莫高窟人为传承弘扬敦煌艺术瑰宝做出的探索和努力。同时还与大家分享了她眼中独一无二、弥足珍贵的敦煌莫高窟和“莫高精神”。讲座深入浅出、内容丰富生动,让广大领导干部对于初心使命和“莫高精神”有了进一步的认识和理解。同时也进一步激发了敦煌市领导干部学习先进榜样、普及敦煌文化知识的热情。梁建明等领导在敦煌市分会场收听收看了会议实况。

据了解,樊锦诗先生自1963年从北京大学毕业来到敦煌莫高窟,50多年扎根大漠,为敦煌石窟保护、研究、弘扬事业做出了卓越贡献,被中共中央、国务院授予“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“改革先锋”等荣誉称号。荣获100位新中国成立以来感动中国人物、全国“三八”红旗手标兵、中国文物保护领域终身成就奖、薪火相传终身成就奖等荣誉称号,同时,还在前不久获得了第四届“吕志和奖——世界文明奖”正能量奖。

樊锦诗一直很忙,从北京到香港、从厦门到巴黎……但她心里惦念的,全是敦煌。“只要一息尚存,就要为敦煌努力。”她说。

“对莫高窟,是高山仰止。它的材料无比广阔,内容无限丰富。越研究越觉得,老祖宗留下来了世界上独有的、多么了不起的东西!”樊锦诗说。

是吸引,更是责任。这座千年石窟曾历经磨难,成为“吾国学术之伤心史也”。常书鸿、段文杰等前辈白手起家、投身沙海,为保护敦煌倾尽一生心血。

“老先生们明明可以拥有很好的生活工作环境,偏偏历经千辛万苦留在敦煌,他们就是精神符号。东西坏了还可以再造,精神垮了就啥也没有了。‘莫高精神’是我们源源不断的精神动力。”樊锦诗说。

如今,莫高窟发生了翻天覆地的变化,但与大城市比还有不小差距,却仍有年轻人不断踏着前辈的足迹来到敦煌,甘愿奉献。他们说,“莫高精神”已经成为文物以外的“第二宝藏”。

“干了一辈子,总是不由自主地想敦煌。”“敦煌女儿”樊锦诗充满感情地说。

[参考心得] 学习张玉衮先进事迹心得感悟模板


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2018年5月21日下午,八年级组全体教师在一楼多功能厅共同学习了张玉滚同志先进事迹,体会颇深。为了“改变山里娃的命运,托起大山的希望”,张玉滚老师凭着内心的那份执着,扎根伏牛山深处黑虎庙村小学17年,把自己最美的青春年华绽放在深山的教育事业上,一个人撑起了一所学校,先后教过500多名孩子,培养出16名大学生,17年来,张老师犹如大山深处的一弯明月守望着这片希望之花。

他对学校的每一位老师都关怀有加,对每一位学生都照顾得无微不至。记得学前班的一位学生,在放学后没有按时回家,他接到家长的电话后,立即带上家人连夜寻找,最终在大山的一块石头旁找到了这位孩子,将他安全地送回了家。综合以上这些事例,我觉得我们老师应该向他学习,在今后的工作当中,我也会更加虚心地向他请教,全心全意教给学生们知识。

一分耕耘一分收获,2012年6月,编外11年的张玉滚正式成为在编的人民教师,实现了他从事教育的梦想,而张玉滚觉得,这正是他教育之路的开始,在这条教育道路上,他能够做的、要付出的还很多很多。

“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。张玉滚坚守着内心的这份淳朴执着,用无私的爱浇灌乡村的教育之花,学生的成绩和进步让他觉得一切都是值得的,他所教学生的成绩在全镇也一直名列前茅。在学校条件艰苦、师资力量不足的情况下,张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”——全科型教师;

大山里薄弱的师资条件,并没有阻挡学生们求知的渴望——美术课,张玉滚带领学生们到校外,拿起画笔,就地取材,教同学们画山、画水、画出眼前的大自然,让大山里的孩子也能放飞自己的梦想。三尺讲台,给了张玉滚诠释为人师表的小舞台,也给了他传授知识和施展才华的机会,孩子们一张张天真稚嫩的笑脸,一双双渴望知识的眼睛,让他懂得作为一名教师的伟大,让他清贫的人生感知到了温暖。

镇平县高丘镇黑虎庙小学教师张玉滚说:“我在这个学校任教十六年了,(当时)毕业后,朋友们都劝我去南方大城市工作,我看到山区缺教师,就下定决心到这个学校任教。十六年来,我尝尽了酸甜苦辣,不但要为学生们传授文化课知识,还义务担当起了学生们的生活老师,对学生们的生活起居进行无微不至地照顾。由于条件很苦,每年学生的书本和作业本,都是我骑摩托车到四五十里外的镇上把书本和作业本运回来,然后发到学生手中,等等这些虽然我吃了很多苦、受了很多累,但是我看到一个个学生能够走出大山,学生们能够快乐地在学校成长,我觉得一切都是值得的。

“张玉滚同志扎根深山区,为了教育事业,数十年如一日地支持山区教育的发展,为我们树立了新时期岗位标兵的楷模,是我们大家学习的榜样!

山外的世界很大,山外的精彩很多,但山区教师张玉滚难以挪开他的脚步——他割舍不了这青青的山、绿绿的水,最难割舍孩子们纯真的眼睛;

他身披山村乡民希冀的目光,似缕缕阳光,一腔至爱至诚的火焰在心中燃烧如山花烂漫;

扎根深山十六载,张玉滚正是凭着内心的那份执着,犹如大山深处的一弯明月守望着这片希望之花!张玉滚多次受到上级的表彰,先后获得了“全国师德标兵”、“河南省五一劳动奖章”、“河南省师德标兵”、2014“感动中原”年度教育人物、“南阳市第三届道德模范”、“全国优秀教师”等荣誉称号。

张玉滚老师的事迹感人肺腑,催人泪下,在教育岗位上,我们要学习张老师不忘初心,扎根乡村教育的坚定信念;

学习张老师潜心教学,无愧教师称号的职业情操;

学习张老师精心育人,始终心怀大爱的高尚师德;

学习张老师艰苦奋斗,不畏创业艰辛的优秀品质。工作中以张玉滚老师为榜样,立足自身、干好本职、自省自励、创新奋进,争做新时期教师楷模。

[推荐感悟] 学习最美基层民警先进事迹个人心得壹篇


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马勋刑侦一线的破案能手

他叫马勋,是永平县公安局的一名刑警,先后被评为大理州十佳人民警察、公安部刑事侦查局刑事技术破案会战优秀指纹比对人员,并多次荣获嘉奖、个人三等功等殊荣。

多年来,马勋用70余起指纹、足迹破案的实战案例,以及一份份痕迹检验鉴定书,改观了永平县各部门对刑事技术工作的看法;用“车辆号码磨损还原技术”帮助车主找回被盗摩托车。2012年,在配合永平县公安局交警大队办理一起交通肇事逃逸案时,马勋通过现场遗留与涉案车辆上的油漆片进行整体分离痕迹鉴定,成功认定涉案车辆。这样的案例在马勋的从警生涯中不胜枚举。

工作中,马勋摸索出一整套视频侦查技术经验,通过视频侦查工作破获500余起刑事案件。他习惯总结侦破工作中的得失,将侦破经验以文字和图片的形式进行保存。参加工作至今,马勋共撰写侦破纪实30余篇,有的已入围全国优秀技战法行列。

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