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月度感悟精选: 公司规章制度的学习心得篇二

发表时间:2022-10-09

我们不断学习而获得成长,在亲身经历一些事情后,大家可以将自己的收获记录下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。如何才能写好一篇学习心得呢?下面是由小编为大家整理的“月度感悟精选: 公司规章制度的学习心得篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、总则

为了创造一支以公司利益至高无上为准则,建立高素质、高水平的团队,公司制定了以下严格的管理规章制定:

1、准时上下班,不得迟到,不得早退,不得旷工。

2、工作期间不可因私人情绪影响工作。

3、员工应在每天的工作时间开始前和工作结束后做好个人工作区内的卫生保洁工作,保持物品整齐,桌面清洁。

4、上班时不应无故离岗、串岗,不得闲聊、嬉戏打闹、赌博喝酒、睡觉、做个人私事而影响公司的形象,确保办公环境和车间环境的安静有序。

5、员工本着互尊互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分的精神,尊重上级,有何正确的建议或想法用书写文字报告交与上级部门,公司将做出合理的回复。

6、服从分配、服从管理、不得损坏公司形象、透漏公司机密。

7、认真耐心听取每一位客户的建议和投诉,损坏公司财物者照价赔偿。

8、员工服务态度:使用标准的专业文明用语,做好积极、主动、热情、微笑及训练有素的语音、语速和语调的服务。

二、服务规范wwW.xd63.cOM

1、仪表:公司职员工应仪表整洁、大方。为加强公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本公司管理制度大

2、微笑服务:在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合,应注释对方,微笑应答,切不可冒犯对方。

3、用语:在任何场合应用语规范,语气温和,音量适中,严禁大声喧哗。

4、现场接待:遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻,上班时间(包括午餐时间)办公室内应保证有人接待。

5、电话接听:接听电话应及时,一般铃响不应超过三声,如受话人不能接听,离之最近的职员应主动接听,重要电话作好接听记录,严禁占用公司电话时间太长,严禁使用公司电话打工作以外电话。

三、业务管理制度

1、业务文件由业务本人拟稿,由经理审核、签发。属于秘密的文件,核稿人应该注“秘密”字样,并确定报送范围。秘密文件按保密规定,由专人印制、报送。

2、已审核、签发的文件由业务员按不同类别编号后归档。

3、外来的文件由接件人负责签收,并于接件当日报送经理;属急件的,由公司其他员工在接件后即时报送。

4、外发的文件经经理审核、签发后再安排发送,传真等文件在审核后可立即发送,并由业务本人按不同类别编号后归档。

5、所有人员应遵守公司的保密规定,不得泄露工作中接触的公司保密事项。

6、严禁擅自为私人打印、复印除业务以外的文本材料,违犯者视情节轻重给予罚款处理。

7、各业务所用的专用表格,由公司制定格式,所有业务按统一格式使用表格。

8、办公用品只能用于办公,不得移作他用或私用。

9、所有员工要勤俭节约,杜绝浪费,努力降低消耗和办公费用。

10、每周一中午开例会,11点开始;例会主要是对上周工作内容的总结、下周工作的计划;工作相关内容的培训。

11、每周五上交本周工作总结及下周工作计划表。

12、每个季度进行季度考评(方式待定)。注:业务文件统一一式两份、正本文件应交经理保管。

四、考勤制度

1、公司员工必须自觉遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到,不早退,工作时间不得擅自离开工作岗位,外出办理业务前,须经经理同意。

2、周一至周五为工作日,周六周日为休息日。

3、严格请、销假制度。员工因私事请假须写请假条报经理批准,并扣除请假期间基本工资。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。事情紧急的需电话联系经理批准,事毕回公司补写请假条。

4、上班时间开始后10分钟至30分钟内到班者,按迟到论处;超过30分钟以上者,按旷工半天论处。提前30分钟以内下班者,按早退论处;超过30分钟者,按旷工半天论处。

5、工作时间禁止打牌、下棋、上网聊天、玩游戏等做与工作无关的事情。

延伸阅读

2022体会推荐 幼儿园规章制度学习感悟其一


我们会不断学习而反思自我,对一件事产生新的想法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。学习心得可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“2022体会推荐 幼儿园规章制度学习感悟其一”,仅供参考,希望可以帮助到您。

通过学习《幼儿园规章制度》我得到了体会我深刻体会到,作为一名幼儿教师要以身作则,言传身教,为人师表。树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。在学习的同时发现了自己做得足与不足的地方。

不足的地方:

1.在教学方面经验不足,没有深入钻研教材,在制作教具上也很欠缺,备课也没有做到精益求精。

2.在工作时间也有过除了备课外做其他与工作无关的事情。

3.在“教职员工工作制度”方面,也有过迟到的现象以及对幼儿的态度有时也没有做到“耐心、热心”同样也会训斥幼儿。

做到的地方:

1.家长工作方面做到了与家长保持经常沟通,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施。

2.教学方面,会向比较有经验的老师学习、请教,并吸取他的指导。

3.与同事相处比较愉快,在交接班方面做得比较认真。以上是我学习《幼儿园规章制度》后的体会及反思,在今后的教学工作中,我要注意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,要认真研究教

教你写体会: 公司制度学习心得感悟范文网页版


当我们因学习后获得新的成长,受到启发,我们可以将自己的想法记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,怎样才能写好学习心得呢?以下是小编为大家收集的“教你写体会: 公司制度学习心得感悟范文网页版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

中秋、国庆双节前夕,为了更有效的管理好我们这个团队,XX超市组织了公司管理层学习部分公司制度,制度大部分员工都已经学习了很多次,有些员工觉得没必要再学,可我却认为多学一次就会加深一回印象,同时也会得到不同的心得体会。

通过本次制度学习,我感觉有部分员工对公司制度缺乏必要的认识,忽略了它的重要性,都有意无意违反着公司制度;同时我也体会到了加强学习公司制度的必要性和紧迫性。

“没有规矩不成方圆”。是一句老生常谈的话,但可见它的含义又是显而易见的。制度是我们提高工作效率的重要保证,如果在工作中我们不了解制度不按制度执行,那就会导致既定的工作停歇,也会阻碍公司的正常经营,同时影响公司的长远发展。只有公司员工都自觉地遵守了公司规章制度,公司营运工作才能做到合理化、规划化、制度化,公司才能够做大做强。

一家企业的发展壮大,离不开一个健全、合理的规章制度。制度不是为某个员工、某个职级或某件事情而制定的,健全、完善的管理制度及管理者对制度的执行力度直接影响到企业的发展。我们作为一个公司的基层管理者,更应该严于律己,以身作则,事事起到模范带头作用,这样才能更有利保障团队的建设。

没有一个合作无间、积极进取的团队,公司的各项工作就难以开展。此次学习,让我深深明白到,没有完美的个人,但有完美的团队。一个优秀的团队是建立在相互支持与信赖的基础上,并要有清晰的共同目标、相关的专业技能、相互的尊重与信任、有效的沟通等因素。

学习时间虽然是短暂的,但只要坚持学习,我们才能不断地进步、成长。所以,我们应报着感恩的心,努力建立一个优秀的团队,为公司的持续发展尽己所能。

月度感悟精选: 师德学习心得感悟其八


我们在学习中获得新的成长,得到了很多感悟,我们会将自己的思想改变进行一个记录。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。怎样才能写好学习心得呢?下面是小编为大家整理的“月度感悟精选: 师德学习心得感悟其八”,仅供参考,希望能为您提供参考!

教师这一特殊的岗位要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给学生创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵,一是视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在,教育要面向现代化,面向世界,面向未来;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发学生的创新意识,根据学生的具体情况而把教学具体化。有位教育专家说得好:具有素质教育能力从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

通过师德师风教育的学习,现结合自己的教育教学实际,作如下分析:

一、尊重与等待,创造美好境界

只有尊重,才能教育学生;没有尊重,就不可能有真正意义的教育。一个人的成长是一个漫长的过程,无论是从幼稚走向成熟,还是从失败走向成功。老师,作为一个教育者,要学会等待。等待,意味着教师要尊重信赖每一个学生,意味着用发展变化的眼光看待每一个学生,意味着要有耐心与恒心,不要急于求成,不要指望一次谈心、一个活动就会有立竿见影之效。这需要点点滴滴,日积月累。等待,不是消极行为,而是无声胜有声;等待,不是轻易放弃,而是用心地期待。在等待中,千万不能不闻不问,漠然视之,还需用鼓励的目光,激励的话语,真诚的微笑,抚平孩子心中的忐忑,让他们在轻松、愉悦中成长。

二、坚持正确的方向。

教学中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点;培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观;培养学生从小养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定律或者甚至都是人类总结生产实践中获得的真理。在教学过程中,我注意到许多学生认为物理知识太难,不愿认真学习。针对这种状况,我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。把物理知识和生活实际联系起来、和生产实践结合起来、使学生明白生活离不开物理,学习物理是为了更好地生活的道理。从而激励学生的学习热情,使学生产生“我要学习物理”的学习要求。有了明确的目的,学生学习就有了动力,就会自觉学习,而不是老师要他学习。只有这样学生才能学好知识,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现,国家的综合国力才能得到提高,我们的国家才具有竟争力。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应这飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,成为社会主义的合格建设者。

三、关心学生,热爱学生。

平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。是与旧社会教育的重要区别所在。解放前学生不听话,先生可以训斥、可以打板子,现在不行。那种做法是违法的,是体罚。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的教育观点。但不打板子、不体罚学生与热爱学生仍是有差别的。倘若只是不打骂学生而对学生漠不关心,仍不是一个合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。可“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的来“训”,和学生谈心、谈感受。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我认为只要你是善意的,真诚的,学生完全能接受你的批评和意见。我想要做到这一点必须真正地热爱每一个学生、关心每一个学生。

四、刻苦专研业务。

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。有先贤曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失,最终彻底丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。你的教学质量也因此上不去,你这老师还怎么当、书还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教若干遍了,对教学内容可以说是耳熟能详了,但随着课程内容的改革,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之振奋。大家齐心协力,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教,必定能完成新一轮教育改革的任务,为国家建设培养出一批又一批的合格建设者和接班人!

月度心得精选: 国培学习心得感悟


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,哪些学习心得范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度心得精选: 国培学习心得感悟》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

一个多月的培训马上就要结束了,作为一名年轻的教师,我很高兴能参加这次培训,通过这段时间的培训,青涩的我懂得了应用各位专家的教育理念去指导我的教学实践,有很多时候很多地方我因欠缺老道的经验和教学理念而处理得不太好的时候,我深知,从学校走出来的我并没有结束我的学习生涯,在工作岗位上我要学习的东西比在校园里还要多还要贴近实际。我很珍惜为这次培训付出很多的各位专家和知名教师,他们把多年的教学实践和教育理念融合到一起,把教育科研成果分享给大家,我们都受益匪浅

让我印象最深的就是,听课视频中的那几个教学观摩视频,让我知道作为一名小学英语教师应该具备哪些素质,口语是前提,是最核心的要求,作为职业的英语教师我们的口语是孩子学习的榜样。还有因为是孩子,所以对趣味性的小故事都很感兴趣,学生会一些英语小故事会提高对学习英语的热情,也会融入到我们这个课堂,提高学习效率。

最后我由衷的感谢各位老师,此次培训开启一个新的征程,改变从此开始。

国培心得:同课异构之《漂亮的瓶子》

初冬的早晨,已有微微的寒意,树叶不时从头顶飘过,手捧几个白糕在嘴里嚼着,国培班几十个学员站在西师附小的门口等待着。。。

今天,我们要参加的是同课异构研讨活动.活动前,全体学员参观了学校的校园和美术活动室。 穿过操场,远远看见教学楼前的栏杆上绿叶摇动,开满了菊花,左边的假山上,流水潺潺。一点感觉不到是冬天。走进楼道,很有创意的楼梯间,黄蓝相间的瓷砖墙让人眼前一亮,梯道旁镶嵌着学生的活动剪影。美术活动室展示着学生们的作品,橱窗里,展示墙上,无一不透露着孩子们心灵手巧的创意。。。看着,心里好羡慕,什么时候我们的学校,孩子们也可以有专门的美术教室呢好期待!

今天听的课是《漂亮的瓶子》,第一节是国培班的徐妍妮上的,第二节是江北区的刘前艳老师上的,两堂课都扣住“漂亮”二字,只是侧重点不同,前者侧重于画,后者侧重于剪。各有各的特色,各有各的优点。前者注重让学生利用基本型和线条对瓶子进行装饰,教师的绘画能力较强,做了充分的准备,课件、教具,但课堂导入很牵强,而且教学环节很散乱,目的不明确,时间把握不当。

而第二节刘前艳老师则通过故事情境导入,激发学生的兴趣,让学生在自主探究中学习瓶子的剪法,三次递进剪,课间还给学生潜移默化德育的渗透,环环紧扣,衔接自然,课堂生动有趣,教师的基本功很扎实,

下午,大家聚在一起针对两节课好多老师都发表了自己的见解。提出了一些中肯的建议,让我感受最深的是,作为一线教学的老师,这样的活动对我们触动最大,同一节课,不同的教法,这样的收获也最多,因为我们面对的是真实的孩子们。来参加这样的长期培训当然希望能学到很多对我们教学上有帮助的东西。

同样的课,不同的教法,带给学生不一样的感受。所以,老师在课堂上的切入点很重要,听着妮妮的课,我想起十多年前我实习的时候,我上了一节汇报课,好像是《中国画》,一堂课结束,校长对我说:你就像教授给大学生上课一样。。。其实,我很佩服妮妮,她一点也不紧张。 她的课虽然出现了很多问题,但对才工作不久的新老师涞说,已经很不错了。新教师有优势,接受新事物快,通过锻炼,能力提高也快。 相信通过这次锻炼,不久以后,她的教学能力会得到很大提升。

加油!可爱的小妹妹,加油!还有我自己。

月度心得精选: 沟通学习心得感悟


我们会在学习中不断提升自己,对一件事有了不同的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,一篇好的学习心得都有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“月度心得精选: 沟通学习心得感悟”,仅供参考,希望可以帮助到您。

今天学习了《非暴力沟通》,首先了解到暴力沟通的类型和特点,告诉自己要引以为戒,更重要的是学习了非暴力沟通的方式和操作步骤,可以让自己在人生路上更好地前行。

观察事实

表达感受

讲述需求

请求帮助

这是非暴力沟通提供的沟通方式和具体的操作步骤,对于生活中、工作中的我们都具有指导帮助意义,有很强的可操作性。

虽然沟通效果要因人而异,但我觉得它确实能帮助我们创设良好的沟通氛围,而这良好的沟通氛围的创设应该是有效沟通的前提。

因为观察事实,表述事实,所以我们不会轻易给别人下定义,也就叫停了给别人贴标签这种会伤人使对方尤其是小孩子产生自我暗示的道德评判行为。让对方看到他自己的问题,而不是对我们可能不甚恰当的评判产生抵触心理,进而导致沟通无法进行下去。这样也避免了评价的随意性,甚至是不自觉中流露出的嘲讽或指责等不好的情绪。比如,学生们不喜欢老师翻旧账,所以咱们可以也是应该做的是就事论事,这样可以让学生无可辩驳,以保证沟通的进行。

清晰而准确地表达自己的感受,教会我们认真而负责任地审视自己的情感情绪,教会我们准确表达,有节制地表达,也让我们反思自己的情绪是否有过激的成分或部分,是否会对对方造成伤害,尤其是在面对小孩子时,我们是否是在真诚沟通而非无能地宣泄自己不可控制的情绪。我们无形中也是在做出一种理性处理问题的表率,教会我们的孩子或学生学会认知自己的情绪,表达自己的情绪,同时要会控制自己的情绪。

讲述需求,首先要做的就是反问自己:我的需求是什么?我们的需求就是前面提出的感受的根源。既然是在交流中,就要让自己的需求可以在太阳下曝光晾晒,而非不可告人的阴暗。《巴黎圣母院》中的弗洛罗,道貌岸然,阴暗、阴损,就是他的需求不可告人。久而久之,他自己给自己挖掘了坟墓。需求的提出先要经过自己理性的过滤,是否正当,是否合理,是否合情。所谓名不正则言不顺。我觉得在这个过程中人会变得更加理智和成熟,会真正的成长。因为正确的需求应该是出于爱,出于帮助别人,让别人自由、快乐的,让孩子健康成长。

请求帮助而不是命令对方。做久了老师,习惯了命令的说话方式。既然我们的初衷是希望人们包括我们所爱的家人、学生的改变和行动是出于对生命的爱,那么我们就要让对方接受,进而做出改变,有所行动。所以我们表达的方式很重要,语气很重要,把请求表达得具体明确很重要。

今天我是走近非暴力沟通,把这些理念和做法落到实际行动中尚需学习、实践、磨练,尚需不断反思、完善,也许过程漫长,但我至少接收到一种较好的思维模式,沟通方式,同时也学习一种做人的准则,体谅他人,做自己生活的主人,做自己情绪的主人,用爱去关注生命的成长。

月度心得精选: 班主任学习心得感悟


每当我们在学习后内心有所触动,对某些事情产生启迪时,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写学习心得要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度心得精选: 班主任学习心得感悟”,仅供您在工作和学习中参考。

听了王z老师的讲座感触颇深、收获巨大。以往我们总会把班主任工作想得很难很烦很复杂,甚至有很多人不愿意担任班主任工作。听了王老师的讲座让我不得不重新审视一下自己之前的态度。原来班主任不仅是个充满智慧的职位,更是一份充满爱的工作。就像王老师一样只要我们去多观察、多动动脑筋、多去想一些办法一句话,只要把心思全部放在班上,自然会有很多的奇思妙想,自然会走进学生和家长的心里,那么班主任工作将不再是负担而是一种教育的享受。

王老师此次以“如何创建班级新生活的意义”为主题,给我们带来了一场很精彩的讲座,其中例举了很多具体又实用的例子。让我记忆最深的是王老师的四尊文化,即尊己、尊人、尊物、尊规。在整个班级管理中,这四尊文化始终贯穿其中。如以班级规则为抓手,凸显四尊文化;四尊文化引领班级新生活;四尊文化立意下的班规是生活导向而非行为约束;有计划的组织系列四尊主题活动等。

生活中王老师总能很好的利用日常生活事件引领学生成长,把教育溶于生活小事。就如低年级的孩子年纪小,自我管理能力较差,自己的物品不懂得如何去保管,拾到的物品也不知如何处理。针对这些情况,王老师开展了以“尊物”为主题的班会,从无主的、自己的、他人的物品这三方面着手来展开。一场热烈的班会课开下来,孩子们不仅明白了己物和他物的意义,也更懂得珍惜物品,这就是王老师开展的有自己班级特色的“尊物”班会。

现在学校,孩子们的座位几乎都是以男女搭配的形式来安排。一次,王老师班的学生大多数提意见反对男生和女生坐在一起。按照少数服从多数的道理,我们可能就真的换了排位置的方法。王老师却不是,她为此专门以“男生女生坐在一起的利与弊”为辩题组织了一次辩论赛,全班分两队每对有男生也有女生,各组积极去搜集资料,最后是利大于弊的辩方获胜,从此孩子们再也不说不要男女生坐一起,孩子们也心服口服,并且也知道了男女搭配干活不累的道理了。创建班级生活真的是门很大的学问,不仅要多想还要想的是有趣的方法。不仅这两件事,王老师针对班级的问题都会去开展各种各样丰富多彩的主题班会,他们的班级生活真的是与众不同有全新的风貌,绝不是我们的按部就班。

听一次好的讲座远比自己慢慢在摸爬滚打中摸索经验成长的快的多。此次学习对自身也有很大的冲击,更是感受到了巨大无比的压力,身为一个班主任相比之下也有些许沮丧。要当好一个好老师,不仅需要专业上的扎实还得各方面都能了解,所谓上知天文下知地理了。否则,对于充满想象力又个性十足,还有大批学历高于自己学识丰富的家长,根本就hold不住啊。只有不停的对自己说,加油啊一刻也不能停下学习的脚步。

热门心得: 物流学习心得感悟 月度范文精选


我们会在学习中收获良多,对于某件事我们产生了新的看法时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,如何去写一篇学习心得呢?下面是小编精心为您整理的“热门心得: 物流学习心得感悟 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学总结:

虽然老师每周上课时间不长,但是老师每次课都力求是学生识、懂、用!老师上课新颖有趣。上课的每一节都能够结合生活的只是让学生融会贯通,上课的内容也很容易让学生学会和吸收!总结上胡老师的物流课程,我觉得老师上课有两大亮点:

第一:不会“唯书”

老师总是上课都会要求自己教学质量力求完美,当然他也是这样要求他们学生们这样做,不要大学三年死记硬背书上的理论知识,而是将书本上的理论应用到我们日常的实践当中去,我觉得这一点是自己觉得每节课下来自己不会觉得枯燥无味,反倒自己会意识到物流其实就在我们生活当中,并且是一个复杂的系统,我们所看到的,只是表面,只是理论知识的介绍,我们要学会的是怎么将我们学会的用到我们的生活中,用到以后的工作实践中。

第二:和学生一起学

可能是自己接触的老师不多吧,总觉得老师更有“亲民”的形象。老师上课总是站在讲台下跟学生讨论问题的,并且每次上课,老师都很精神抖擞,每次上课都很有激情,老师也总是强调自己的思想史过时的,他觉得自己有很多要学习的,并且也鼓励他的学生无时无刻都要学会去创新,做到与众不同,也很倾听学生的意见和建议,无论学生的想法对与错,他总是很鼓励我们用于发表自己的想法和意见,这是自己觉得胡老师很称职的老师两大优点!

个人总结:

通过这学期胡老师对物流与供应链管理这么课的教学,使自己对这门课有了深入的了解和认识,物流的高速发展不仅提高了我国内外贸易的发展,和推进电子商务的发展,也对提高企业管理和平竞争力,都将起着至关重要的作用。

起初自己认识的物流只是简单的交通运输的层面,但通过老师的讲解,自己至少知道物流不是简单的交通的运输过程,其中也涵盖了采购、生产、销售、物流、信息、财务等相关职能每一个环节都是构成企业供应链管理的整个流程。简单来说,就像老师概括的四大流:商流、资金流、信息流、物流。物流只是起着其中一个支持部分。 淡当然在各行各业中,物流依然是企业一个关键的组成部分之一。如果企业自身对物流系统进行具备前瞻性的战略规划,则会使其在既能满足运作要求的前提下实现低成本的运作。例如:根据销售订单的频率以及规模大小,结合配送资源的特点,有效地建立区域性的配送中心体系就是目前比较流行的一种做法,一些大型的全国性企业,也正是采取这方面的策略来达到提升服务水平和降低物流运作成本的目标。

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